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范文1:優(yōu)秀黨員自我鑒定范文最新
一、在學(xué)習(xí)理論,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念上做表率。
學(xué)習(xí)理論有了深度,認(rèn)識(shí)水平就有高度,查擺問(wèn)題和解剖問(wèn)題才有力度。因此,平時(shí)注重對(duì)馬列主義書籍及論述文章的收集和學(xué)習(xí),僅收集“三講”“三個(gè)代表”的剪報(bào)文章就達(dá)60多篇,并將有關(guān)文章應(yīng)用到部門的政治學(xué)習(xí)中去,能認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)主義的理想信念不是憑空產(chǎn)生的,而是來(lái)源于對(duì)人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律和人生價(jià)值的科學(xué)認(rèn)識(shí)與理性把握,來(lái)源于馬克思主義理論的武裝。
二、在學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理知識(shí),提高管理能力上做表率。
科學(xué)文化管理知識(shí)是社會(huì)文明的基礎(chǔ),是社會(huì)文明的基礎(chǔ),是人類進(jìn)步的階梯,當(dāng)今世界知識(shí)經(jīng)濟(jì)已現(xiàn)端倪,經(jīng)濟(jì)全球化,科技信息化的步伐越來(lái)越快。自已深感時(shí)不待我的緊迫,因此,能夠不斷學(xué)習(xí)賓館飯店的管理知識(shí),并不時(shí)充實(shí)到工作中去。積極在部門推進(jìn)“樣板會(huì)議室”,評(píng)選“服務(wù)名星”,“每月推薦二本好書”,進(jìn)行書法比賽等健康有益的活動(dòng)。
三、在工作態(tài)度,作風(fēng)紀(jì)律上做表率。
作為一名部門經(jīng)理,時(shí)刻不忘組織的信任,對(duì)待工作勤勤懇懇,每天能早到、晚走,帶頭遵守單位的規(guī)章制度,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦工作都能積極踏實(shí)的做好。敢于闡明自已的觀點(diǎn),為人正直,作風(fēng)正派,能把自已置于領(lǐng)導(dǎo)和群眾的監(jiān)督之下,不以手中的權(quán)力為個(gè)人謀私利,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心。
四、關(guān)心群眾生活,履行“三個(gè)代表”做表率。
堅(jiān)持三個(gè)代表,歸根結(jié)底就是要統(tǒng)一體現(xiàn)在不斷實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益上,只有親近群眾,植根群眾,了解群眾,造福群眾,才能真正代表群眾。因此,能結(jié)合部門實(shí)際,有計(jì)劃對(duì)家距大廈較遠(yuǎn)的員工進(jìn)行家訪。平時(shí)關(guān)心群眾疾苦,對(duì)生病在家的員工進(jìn)行慰問(wèn),對(duì)個(gè)別家景困難的員工還能給予力所能及作的經(jīng)濟(jì)幫助。對(duì)大廈員工遇到的法律上的難題也能進(jìn)行耐心解答。
不足:
一、學(xué)習(xí)上,缺少對(duì)馬列主義理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
二、工作上對(duì)員工開展價(jià)值激勵(lì)和情感激勵(lì),推進(jìn)經(jīng)營(yíng)工作方面還有很多工作要做。
范文2:優(yōu)秀黨員自我鑒定范文最新
時(shí)光如梭,匆匆而過(guò)。一學(xué)期的工作即將結(jié)束,在這段時(shí)間里,我深深的覺得自己收獲不少,同時(shí)也存在著許多不足,在此我把這一學(xué)年來(lái)的工作作以總結(jié),為新的工作確立新的目標(biāo)。
一、工作成效:
1、思想政治方面:
在這一學(xué)期里,我作為一名黨員教師,在思想上時(shí)刻以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己。熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣。積極參加黨組織組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)和民主生活會(huì)。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
2、工作生活方面:
在工作生活中,我平易近人,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,幫助新教師進(jìn)步,并注意虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師求教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功,切實(shí)提高自身的文化修養(yǎng)和知識(shí)底蘊(yùn)。這學(xué)期在工作壓力不大的情況下,我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,充實(shí)自己,以便在新的工作中能以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。在教學(xué)工作中,我以生為本,刻苦鉆研,努力探索,務(wù)實(shí)求新,虛心學(xué)習(xí)。我努力提高自己的教學(xué)水平,積極學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法,并在實(shí)踐中探索、提高。我制作的課件《項(xiàng)鏈》獲沈陽(yáng)市職業(yè)教育系統(tǒng)“課件制作大賽”一等獎(jiǎng)。當(dāng)然,成績(jī)只能代表過(guò)去,在以后的教育教學(xué)中我會(huì)更加努力。
二、存在不足:
1、學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng),刻苦精神也不強(qiáng),導(dǎo)致自身的基本功還不夠扎實(shí);
2、工作上有時(shí)愛急燥、急于求成;有時(shí)卻又愛拖拉,效率不高;
3、對(duì)學(xué)生行為規(guī)范方面的養(yǎng)成教育還不夠;
4、與入黨積極分子談心有時(shí)不夠及時(shí)。
三、今后打算:
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的黨員教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng);強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),為人師表;認(rèn)真搞好教學(xué),以強(qiáng)烈的責(zé)任感和個(gè)人主人翁精神,埋頭苦干,扎實(shí)工作,無(wú)私奉獻(xiàn),創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)工作。依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的支持,使自己的工作有所開拓,有所進(jìn)取,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),為學(xué)校整體發(fā)展工作創(chuàng)造新亮點(diǎn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量!
范文3:優(yōu)秀黨員自我鑒定范文最新
周五晚上的馬列黨章學(xué)習(xí)是以“從共產(chǎn)黨宣言到科學(xué)發(fā)展觀”為主題進(jìn)行的,共產(chǎn)黨宣言代表了馬列主義,科學(xué)發(fā)展觀代表了黨章,所以蔣教授很好地把主題與內(nèi)容結(jié)合,非常有針對(duì)性和實(shí)用性。
《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生,列寧在俄國(guó)的實(shí)踐,使得無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)中有了列寧主義的指導(dǎo)。馬列主義作為社會(huì)主義的代表性理論之后被介紹到中國(guó),并在中國(guó)找到了歸宿,指導(dǎo)中國(guó)的反帝反封建運(yùn)動(dòng),并不斷結(jié)合中國(guó)的具體國(guó)情,不斷中國(guó)化。中國(guó)共產(chǎn)黨的成立標(biāo)志著馬列主義中國(guó)化的正式開始。于是就有了不斷修改并得以完善的黨章。經(jīng)歷了從戰(zhàn)爭(zhēng)到改革到飛速發(fā)展的年代,我們有了毛澤東思想,鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想,科學(xué)發(fā)展觀這些先進(jìn)的富有時(shí)代特色的指導(dǎo)思想,這是馬列主義與中國(guó)國(guó)情的結(jié)晶,是馬列主義中國(guó)化的結(jié)晶,它的正確性世人有目共睹。
通過(guò)學(xué)習(xí),不僅讓我們對(duì)馬列主義在中國(guó)的理論創(chuàng)新與發(fā)展成果有了大致的了解,明白了今天耳熟能詳?shù)目茖W(xué)發(fā)展觀是如何發(fā)展而來(lái)的,而且讓我們對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)現(xiàn)象與問(wèn)題有了新的體會(huì)。蔣教授引用了金融危機(jī)的事例,在金融危機(jī)面前,歐美資本主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)疲軟,政府調(diào)控效果很差,困難重重。而在社會(huì)主義的中國(guó),經(jīng)濟(jì)全球化雖然讓它在這場(chǎng)危機(jī)中也面臨著許多困難,但是經(jīng)濟(jì)的大局不會(huì)變,社會(huì)的發(fā)展不會(huì)停,政府權(quán)威與效用不會(huì)減弱,整個(gè)經(jīng)濟(jì)大局依然繁盛,使得那些遭受嚴(yán)重沖擊的西方國(guó)家紛紛把目光投向中國(guó),希望借鑒經(jīng)驗(yàn),也希望中國(guó)出力,共同化解危機(jī)。為什么這樣?不言而喻,是制度的問(wèn)題,是指導(dǎo)思想的問(wèn)題,是國(guó)家凝聚力的問(wèn)題。還要說(shuō)什么,我們應(yīng)該為此而深感慶幸與驕傲。
以上則是我一名預(yù)備黨員個(gè)人鑒定,盡管我們的理論還不夠完善,我們的現(xiàn)實(shí)還存在一些小問(wèn)題,但是,我對(duì)我們的黨,國(guó)家,我們的社會(huì)充滿了信心和希望,因?yàn)槲蚁嘈趴茖W(xué)理論的力量。
范文4:優(yōu)秀黨員自我鑒定范文最新
在奮斗中度過(guò)了2014年,在期待中迎來(lái)了2015年,在這個(gè)新的起點(diǎn)上,我對(duì)過(guò)去的一年進(jìn)行自我總結(jié)。下面就是本人的個(gè)人鑒定,
我是一名人民教師,并且還是一名共產(chǎn)黨員,正因?yàn)樽约旱纳矸,所以在做事做人方面我更加?yán)格要求自己,作為教師,我盡職盡力,努力工作,愛護(hù)學(xué)生。更作為一名黨員,我不斷在思想上強(qiáng)化自己,在行動(dòng)上體現(xiàn)自己作為一名黨員先進(jìn)性。這學(xué)期,我還在黨支部的組織下認(rèn)真學(xué)習(xí)了實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
在教學(xué)之余我還樂(lè)于筆耕,認(rèn)真撰寫案例、論文等。俗話說(shuō)“一分耕耘一分收獲”,在本學(xué)年度里,本人4月份參加區(qū)基本功比賽獲得三等獎(jiǎng),5月份參加市基本功比賽獲得二等獎(jiǎng);6月份榮獲“區(qū)優(yōu)秀教師”稱號(hào);10月份獲得市博客二等獎(jiǎng)等;學(xué)生的集體跳繩獲得區(qū)第一名,中國(guó)象棋男子團(tuán)體獲得第一名,足球男子團(tuán)體獲得第六名,羽毛球女子團(tuán)體第二名,女子乙組獲得第五名,女子個(gè)人孫露露獲得第一名,男子個(gè)人章錚豪獲得第八名等一系列體育成績(jī)。
反思自己一年來(lái)的工作,我感到自己還存在不足:盡管一年來(lái)忙忙碌碌,但未能合理安排好時(shí)間,如教學(xué)工作粗線條化,細(xì)節(jié)上做的不足,課后的評(píng)價(jià)與反饋這個(gè)環(huán)節(jié)有時(shí)顯得滯后,另外整體工作的能力仍有待于進(jìn)一步提高。剖析產(chǎn)生上述不足的原因,我感到主要還是自己平時(shí)不注意加強(qiáng)學(xué)習(xí),以至于工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。
在這新的起點(diǎn)上,我要更加努力奮斗,摒棄缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn);實(shí)實(shí)在在的做事和做人,認(rèn)認(rèn)真真的工作和學(xué)習(xí);爭(zhēng)取能早日成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。