【熱門】調查報告作文5篇
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的調查報告作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
調查報告作文 篇1
一調查時間:
20xx年7月16日
二、調查對象:
奇趣作文五〈2〉班全體同學
三調查項目:
1喜歡看什么書?2、看書對學習有幫助嗎?3、用什么方法閱讀?
四、調查結果:
我們班一共有14人。根據調查,我得出的結果是:
第一項中,童話故事類、科幻作品類、科普知識類和其它(含期刊)都是5人,作文輔導類有11人,卡通類有2人。根據這些數據,我們不難看出,同學們大多偏向作文輔導類。老師問一位男同學為什么不愛看童話故事類的書,那位男同學就說太幼稚了。其實童話并不幼稚,它可以大大豐富我們的想象力。
第2項的調查結果是:有13人認為看書對自已有很大的幫助;只有1位同學認為有幫助,但影響不大。由此可以看出,讀書,對我們的.學習都是有幫助的。在我就讀的十四小里,我們班有一位同學因為常?磿,她寫的作文在比賽中獲得過幾次全年級第一。
在第三項中,讀書寫讀后感的有2人,做筆記積累詞語的有10人,圈點,劃線的有7人,只讀書不做標記的有1人。結果顯而易見,我們班同學讀書時都十分認真作筆記,這是一種好習慣,老師希望我們能堅持下去。
五、自已的想法:
我認為學校放學后不應該布置太多作業(yè),應該讓我們多留一點時間好好地讀一讀課外書,這樣會有益于我們的學習。另外,多看些像《十萬個為什么》、《百科全書》的科普類的書籍,這些書能讓我們開闊視野。我也希望家長們多帶孩子逛書店買書,這對孩子十分有用的。老師也常常說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”所以,大家應該好好珍惜可以讀書的時間,寫一寫讀書筆記,會對我們寫作文有很大的幫助的。
調查報告作文 篇2
書就是知識里那一望無際的海洋,它不僅讓我們在煩惱中放松心情,還使我們學到了無數的課外知識……我想大家一定都非常愛看什么童話書,科技書,小說書,散文集,漫畫書等等。當然,我們班的同學也不例外,我們也很喜歡讀書。我做了一個關于我們班的讀書報告。
我們班的同學喜歡各種各樣的書:喜歡童話書的同學有21%人,可喜歡科技書的同學卻少之又少,只占7%的人數,而喜歡小說書與散文集的同學則達到了44%,漫畫書也是非常被同學們喜歡的,他占了28%的人數。從這里可以看出同學們十分愛讀書,特別是故事內容比較有情節(jié)的書。此外,我還調查了爸爸媽媽們帶同學們去圖書館數量的情況:經常去圖書館的同學有26%,偶爾去圖書館的同學有25%,不去圖書館的同學占到了48%。這又說明了同學們并不是很愿意去圖書館看書,以后有空,家長們一定要多多帶孩子們去圖書館看書,使孩子們更加熱愛圖書。然后,我有調查了同學們的讀書時間:一天之內讀1小時以內的有54%,讀1小時左右的有32%,讀2小時的有9%,讀3小時的有5%。從這,我看出了同學們一天讀書的時間并不多,我們要經常讀書,這樣我們就可以增長許多知識。
經過調查,我知道了讀書不論是對大人,還是孩子都有許多好處:它可以令你在苦惱時放松心情,可以在你有需要的時候,為你提供許多知識……雖然多讀書是好的,它里面的`內容可以讓你利用在各種地方,比如說漫畫書里的卡通人物可以讓你在有空時畫下來,但是畫也要選好時間,就是在上個星期的一節(jié)音樂課上,我發(fā)現坐在前排的一位同學在地這同做些什么。我仔細一看,原來他在畫漫畫。我連忙提醒他,可他好像沒聽見,直到老是盯著他看后,他才停下來。
多看書,是正確的,可是如果在上課時利用它里面的資料做一些與上課無關的事,那可就是大錯特錯了。
調查報告作文 篇3
今天我特別興奮,因為我們要去四海市場調查看有沒有錯別字。八點多鐘我們小組在海月會所集合后就直奔“四海廣場”了。
一到市場我們就一窩蜂的從小小的門里擠了進去之后,就開始尋找錯別字,我們找得可認真了哩:連包裝袋上的和一些標價上的字,一點都不放過。我們在市場里面轉了好幾圈,才找到兩個錯別字,他們寫錯的地方,居然都是我們沒有怎么留意的。一個是寫在大牌子上面的` “雞翼”這個詞,他們就把它寫成了“雞亦”一詞。不說對漢字不尊敬,你還對不起雞呢!第二個錯別字就是:原味的“原”,他們把上面的廠字頭多加了一點,就變成廣字頭了。我們把這兩個錯別字都記下來了以后,再轉了幾圈,這次,我們是在細心不過了,經過我們的頂級努力,終于,又找到了一個錯誤細微的錯別字,那個字就是整潔的“潔”,他們把“潔”字上面的“士”字寫成了“土”字,當我們找到這個子的時候,我高興萬分,因為我們終于找到了三個錯別字。又轉了幾圈之后,就再也沒有找到其他的錯別字了。我們只好把地點換到旁邊的洗車場了。我們在里面兜了一大圈,都沒有找到一個錯別字,突然,有一個架子上的玻璃引起了我的注意力,我快步走到架子的旁邊,讀者上面的文字,突然,我發(fā)現有一塊玻璃上貼著“黑衣綺士”的標志!拔!你們快來看!”我招呼小組成員過來,“這個‘綺’只是不是寫錯了?”“管它呢!就把它判到錯別字那一類里面吧!這個應該是騎士的‘騎’。”于是,我們都把本子拿了出來,把這個字記在了本子上。
我們找出的這幾個錯別字,寫錯有兩個原因。一個是讀音相近,另外一個原因是筆劃相近,還是很容易搞錯的。別小看錯別字,有時會讓我們不明白意思,有時還會理解成不同的意思呢。
把漢字寫對的確是一件很重要的事,讓我們從此開始認真,不再讓錯別字生活在我們的作業(yè)本上吧!
調查報告作文 篇4
同學們,在我們生活的城市,超市的出現,給人們的生活帶來很大的方便,但你有沒有想過,凡是到超市里購物的都離不開超市里的購物籃,購物籃這個使用頻率極高的籃子的衛(wèi)生問題,正在被人們忽略。近日,趁著“五一”黃金周我對我家附近幾家超市購物籃的污染情況進行了調查。
調查地點
污染情況旺和超市購物籃長時間不清洗,留有污垢新一佳超市人多、嘈雜,購物籃不干凈家潤多超市空氣不流通,購物籃內有許多臟東西我來到離家最近的“旺和”超市,這是個小型超市,面積不大,我看到購物籃就放在入口處,我隨手拿起來一個藍色的購物籃,發(fā)現籃子由于長時間不清洗,留下許多污垢,我看到許多顧客進店后只管拎起購物籃就走,很少留心看一下籃子是否衛(wèi)生干凈,偶爾有看到籃子不干凈的,也只是換一個相對干凈的購物籃。在候家塘“新一佳”超市,這里人聲鼎沸,人群川流不息,在密不透風的房子里,你吸進去的是我呼出的氣,我吸進的是你呼出的氣,聲音嘈雜,空氣污染很嚴重。在超市里,我看到一位先生從冷藏柜里取下一盒冷凍食品,順手丟進購物籃里,之后他又挑選了其他一些商品,由于超市溫度較高,冷凍食品很快就化凍了,從塑料盒內漏出的血水流滿了籃底。這位先生發(fā)現后,把籃內的東西換進另一個購物籃,把污染后的籃子隨手放到一邊。我看到沒過多久,這只籃子就被另一位老人拿走了。
“家潤多”超市由于是建在地下的商場,所以這里沒有白天、晚上之分,大白天的也亮著燈,根本呼吸不到新鮮的空氣。在超市里,我看到一位小姐將放進購物籃的襪子取出來又放回貨架,然后仍下籃子離開。我走近一看,購物籃內很不干凈,油膩膩的,而被她放回原處的襪子的`外包裝上,明顯被污染了。正在購物的王先生介紹,有一次他從超市為女兒買了兩只毛絨玩具熊,當時看沒有什么問題,可拿回家后發(fā)現一只白色的玩具熊上有許多污點,后來想那是被購物籃污染后造成的。
從調查情況來看,超市的購物籃污染情況嚴重,針對這個問題,我詢問了一些超市里工作的阿姨,得到的解釋是,超市里有近千個購物車和購物籃,清洗起來有一定的難度,每天有許多顧客會接觸購物籃,即使每天一次清洗,也解決不了污染問題,只有發(fā)現籃子的確贓了,才會收起來進行清潔。我在媽媽的幫助下,到衛(wèi)生部門查閱了有關資料,了解到,對于超市購物工具的污染問題,國家還沒有明確的規(guī)定,因此衛(wèi)生部門還沒有將超市購物籃列入衛(wèi)生檢查標準之中。因此,超市是否對購物籃進行清洗和消毒,只能是超市經營者自覺自愿的行為,有關部門沒有法律依據對這一問題進行管理。
超市是與我們生活息息相關的一個地方,是我們不可缺少的一個“家”,為了我們有一個更好的購物環(huán)境,希望商家能夠采取相應的措施,比如組織人員隨時對購物工具進行檢查,一旦發(fā)展不干凈的馬上收回進行清洗等,以確保人們在超市里購物安全、放心、健康。
調查報告作文 篇5
最近,我們班上有好多人戴上了眼鏡。他們是怎樣近視導致戴上了眼鏡?于是,我對戴上眼鏡的同學展開了調查。通過我的一番調查,結果如下:
1、一些同學因為長時間坐姿不正確,導致眼睛近視。
2、還有一些同學近視是長時間在強光或弱光下看書導致的;還有同學是躺在床上長時間看書導致的。
3、還有大部分同學是長時間看手里、玩電腦、看電視導致的視力下降。
4、還有幾個同學是因為挑食,導致近視。
根據以上結果,我提出以下建議:
1、要同學們改正坐姿。離本一尺高,離桌子一拳遠,離筆尖一寸遠。
2、不要在強光或弱光下讀書,更不要躺著看書。如果累了,可以倚在椅子上。
3、讓同學們遠離電子產品,如果想玩,要有時間地玩,可以玩半小時或1小時,不要長時間玩。
4、不可以挑食,飲食和視力也是有關系的',所以不能挑食。
我希望同學們要保護好、愛護好我們的眼睛。
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