讀一本好書讀后感(精選19篇)
認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編整理的讀一本好書讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀一本好書讀后感 1
最近,我看了一本書,名叫《學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)放棄》,我覺(jué)得這本書很適合我。它是通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單明了的小故事告訴人們一個(gè)深刻的道理。比如說(shuō)吧:其中有一個(gè)小故事《超越痛苦》,它寫了村夫遭到兀鷹的啄擊,而自己又不想用槍把它斃掉,于是他叫一個(gè)過(guò)路的紳士幫他,結(jié)果還沒(méi)等紳士舉起槍,兀鷹已將村夫用尖嘴刺死。它告訴人們:有些人在受到痛苦的折磨時(shí),竟然會(huì)不知不覺(jué)地“愛(ài)”上自己的痛苦,不愿親手毀掉它,盡管是舉手之勞而已。我們不要這樣,要槍斃自己的痛苦。這是個(gè)對(duì)人生很有用的`道理。
還有另一種思想的,如“《放棄》有兩個(gè)貧窮的樵夫去山上砍柴,偶然他們發(fā)現(xiàn)了兩袋棉花,非常高興,就一人背一包,回家去了。走著走著,他們有發(fā)現(xiàn)了許多麻布,其中一個(gè)人就放下棉花,去背麻布了。另一個(gè)人不愿舍棄自己辛苦背來(lái)的棉花,沒(méi)有扔掉。結(jié)果這時(shí)下起了大雨,棉花吸飽了水,重得沒(méi)法再背。那個(gè)人只好空著手和背麻布的人朋友一起回家。它說(shuō)明了人在必要的時(shí)候做出放棄也是對(duì)的。
這本書對(duì)于那些心理壓力過(guò)大,老想占小便宜的人很有幫助。普通人看了,也會(huì)快樂(lè)幾分,拋棄痛苦,懂得需要謙讓他人,這會(huì)對(duì)你帶來(lái)幸福。
這本書的好處還有很多,我希望大家都來(lái)閱讀一下。
讀一本好書讀后感 2
讀完這本書,我覺(jué)得書中萬(wàn)年龜說(shuō)得很對(duì),人,心老了可怕。心為什么會(huì)老呢?是因?yàn)樵S多家長(zhǎng)常常以‘一切都是為孩子好’為借口,理直氣壯地不尊重孩子,肆無(wú)忌憚地去做傷害孩子的事情,像書中的安琪兒,她本來(lái)是喜歡書的,可是就因?yàn)樗龐寢屢欢ㄒx她讀不懂的書,這樣也許她會(huì)一輩子都討厭讀書了。
現(xiàn)在有很多大人不讓自己的孩子擁有美好的、真正的童年。沒(méi)有童年的孩子長(zhǎng)大后也不讓自己的孩子有童年。沒(méi)有童年的人,就不會(huì)有一顆真正的童心,這樣自然界也會(huì)隨著人心衰老。沒(méi)有童心的人,他所見(jiàn)到的一切都是沒(méi)有生氣的,老得皺巴巴的太陽(yáng),不再射出明亮燦爛的陽(yáng)光;老得起皺紋的'樹(shù),葉子是黑的,沒(méi)有水分;河流是衰老的,河水幾乎流不動(dòng),讓人感到暗淡無(wú)邊。而有童心的人則剛好相反,他們所看到的一切是多姿多彩、引人注目、光彩奪目的,長(zhǎng)大后不會(huì)因?yàn)闆](méi)有童年而遺憾。
童年是一片云彩,懵懂地度過(guò)了許多美好的時(shí)光;童年是一場(chǎng)夢(mèng),虛虛實(shí)實(shí),一眨眼就丟失,當(dāng)你丟失的時(shí)候才感到珍貴;童年像一幅畫,色彩斑斕、流光溢彩。
讓我擁有屬于自己的童年,讓我們?cè)趷?ài)的呵護(hù)下長(zhǎng)大,讓童年變成我們一段真實(shí)、快樂(lè)、幸福、難忘的回憶吧!
讀一本好書讀后感 3
我喜歡看童話故事書,每次看到童話故事書,我就會(huì)看的津津有味,樂(lè)不思蜀。每當(dāng)晚上看到十多點(diǎn)鐘的時(shí)候,媽媽定會(huì)催促我趕緊漱口、洗臉、上床睡覺(jué),媽媽總是喋喋不休地催促:“早睡早起,明天再看”我總是口是心非,表面答應(yīng),實(shí)際卻“按兵不動(dòng)”往往是看到深夜,或者直到看完一本才睡覺(jué)。
我覺(jué)得這一本本童話就是我的精神糧食。記得有一次,我看見(jiàn)書中的一個(gè)故事,它告訴我做人的道理。一個(gè)人很笨,可是那個(gè)人卻教了我做人的道理。在很晚的夜里,那個(gè)很笨的人看見(jiàn)一個(gè)老人,她是個(gè)瞎子,可是,那個(gè)很笨的'人就提起燈籠,攙扶著那位老人到家。到了第二天早上,他又看見(jiàn)一個(gè)人,一不小心摔倒在地,那個(gè)人是一個(gè)小女孩,他同樣就是馬上把那個(gè)小女孩扶起來(lái);還有一次,他回到家,媽媽說(shuō)肚子不舒服,他二話不說(shuō)趕緊將媽媽送到醫(yī)院,自己送飯、端水。
讀了這些故事,我深深的被他的事跡所感動(dòng),無(wú)論是他的助人為樂(lè)的思想,還是他孝敬父母、友愛(ài)兄弟姐妹的行為,每當(dāng)別人有困難時(shí),他卻總能幫組別人。我作為四(3)班的一員更應(yīng)該做一個(gè)熱愛(ài)同學(xué)、熱愛(ài)班集體的人,做一個(gè)讓同學(xué)們羨慕的佼佼者。
讀一本好書讀后感 4
讀一本好書讀后感我讀的這本書名字叫做《我可以抱你嗎,寶貝》。這本書中講的是人間最偉大的愛(ài)—母愛(ài)!本文主要講了王家的倆個(gè)孩子,一個(gè)叫王家點(diǎn)點(diǎn)和王家保保。其實(shí),王家點(diǎn)點(diǎn)并不是王家的骨肉,她是從福利院抱來(lái)的,長(zhǎng)的是斜視、兔唇,非常難看!可是有一天,有個(gè)像天使一樣的媽媽出現(xiàn)了,她把點(diǎn)點(diǎn)整容成漂亮的小女孩,給了點(diǎn)點(diǎn)無(wú)私的愛(ài)和幸福的家?墒遣痪猛跫冶1=瞪,他是一個(gè)患有自閉癥的小男孩。媽媽為了治好他的病把所有的愛(ài)都給了保保。點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始變得不安、嫉妒,但她還是被媽媽的母愛(ài)所感動(dòng)。保保是一個(gè)對(duì)眼淚對(duì)愛(ài)對(duì)擁抱、親人都沒(méi)有知覺(jué)的“星星的孩子”?蓩寢寘s下定決心要?jiǎng)?chuàng)造一次奇跡,真正的擁抱一次保保,親耳他叫自己一聲媽媽。最終在媽媽愛(ài)的努力下,保保在那遙遠(yuǎn)的星球向著媽媽方向呼喊—“媽媽,抱抱我,抱抱我······”自從我看完這本書后,我才發(fā)現(xiàn)母愛(ài)是多么的`偉大!自那以后每當(dāng)我看到“媽媽”倆個(gè)字的時(shí)候,我都會(huì)停留片刻。因?yàn)檫@倆個(gè)字在我心目中是世界上最美麗的名字。以前我對(duì)自己的媽媽很不滿意,但看完這本書后,我對(duì)自己的媽媽無(wú)比的熱愛(ài),因?yàn)槭撬赣宋,給于了我這世界上最無(wú)私的愛(ài)。如果有一天你“受傷”了,想要找一個(gè)既溫暖又安全的地方躲起來(lái),我想沒(méi)有比她的懷抱更完美的地方了。我們應(yīng)時(shí)刻牢記這偉大的愛(ài)。
讀一本好書讀后感 5
桑桑是曹文軒先生寫的《草房子》里的主人公。他的善良、誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)把我深深地感動(dòng)了。
桑桑在油麻地小學(xué)讀了六年書,六年中,他從與條件優(yōu)越的'同學(xué)杜小康暗中較量的得失并為之苦惱,到主動(dòng)賣掉心愛(ài)的鴿子為杜小康籌得擺雜貨攤的啟動(dòng)資金;從跟妹妹搶食吃的不懂事,到位了不是演,忍病帶妹妹進(jìn)城的負(fù)責(zé)中進(jìn)行了成長(zhǎng)的洗禮。
現(xiàn)在的孩子,要么嬌生慣養(yǎng),要么依賴大人,幾乎很少有自強(qiáng)自立的。要說(shuō)女孩子,臉皮兒薄,說(shuō)她兩句就難過(guò)的,還算正常,可有些呢?批評(píng)兩句就要死要活的。最說(shuō)不過(guò)去的是有些男孩子,說(shuō)幾句就哭,說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn),你是內(nèi)向、靦腆;說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn),你就是懦弱、膽小!還有,他們一點(diǎn)紳士風(fēng)度都沒(méi)有,不會(huì)謙讓,總以自我為中心,做事拖泥帶水,比女生都要拖拖拉拉。哪里像桑桑,敢愛(ài)敢恨敢作敢當(dāng),會(huì)有虛榮心,會(huì)嫉妒人,也會(huì)認(rèn)真改過(guò),會(huì)謙讓別人,會(huì)害怕,也會(huì)感恩。
所謂“人而無(wú)信,不知其可!比藳](méi)有了誠(chéng)信,活著還有什么用?可是很多人都在欺騙別人甚至有些孩子都喪失了誠(chéng)信,可桑桑不會(huì),他做人光明磊落,言而有信,完全是我們的榜樣、楷模!
桑桑,你真是個(gè)男子漢!雖然我是女生,但我仍然要向你學(xué)習(xí),因?yàn)槟闵屏、誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),是值得每一個(gè)人用一生去學(xué)習(xí)的!
讀一本好書讀后感 6
在暑假里,我閱讀了前蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的《童年》,使我受益匪淺。
《童年》是一本自傳體小說(shuō),這本書使我了解了高爾基的童年生活。他的童年生活是悲慘的,是快樂(lè)的。他四歲喪父,十歲喪母,是一歲輟學(xué),在鞋店、圣象作坊當(dāng)學(xué)徒,在輪船上幫廚,先后做過(guò)洗碗工、裝卸工、鋸木工、園丁、面包師、雜貨鋪店員等等以維持生計(jì)。在輪船上做洗碗工期間,高爾基遇上了被他稱之為“啟蒙老師”的.廚師斯穆萊。斯穆萊盡管文化水平不高,卻經(jīng)常讓高爾基給他朗讀各種書籍,這深深的感染了高爾基,喚起了高爾基對(duì)于讀書的強(qiáng)烈興趣。高爾基對(duì)讀書的愿望是多么強(qiáng)烈啊,他小時(shí)候盡管是悲慘的,可是他對(duì)讀書的渴望從來(lái)沒(méi)有變過(guò),他的決心是多么的大啊,這真讓我感到非常敬佩。
和高爾基相比,我又是多么幸福!高爾基由于家境貧寒,高爾基上學(xué)只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套。他有時(shí)穿著一身五顏六色的不協(xié)調(diào)的裝束,因此引起同學(xué)的嘲笑。再看看我們,穿的是新衣服,有的還是名牌衣服。盡管有這么好的條件,可我們卻生在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的次數(shù)多了就不愿再穿。
高爾基為了上學(xué),只得撿破爛換錢。每逢雙休日,他就一大早起來(lái),背著一個(gè)大布袋,走街串巷,撿一些破布頭,爛紙片給廢品加工廠,換點(diǎn)錢。多么艱辛。《覀儸F(xiàn)在上學(xué)什么也不用操心,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的美好日子。相比之下,我們有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢?
讀著讀著,我又一次地流淚了。
讀一本好書讀后感 7
今天我讀了《畫眉嘴國(guó)王》這篇文章。
文章里寫的是從前有位公主,漂亮的舉世無(wú)雙。但她很高傲自大,覺(jué)得沒(méi)有一個(gè)求婚的人能配得上她,還拿他們?nèi)?lè)。一天,國(guó)王把所有來(lái)求婚的人都請(qǐng)來(lái)了。當(dāng)公主看到一個(gè)嘴巴向上翹的王子時(shí),便大聲笑起來(lái)說(shuō):“看,他的嘴多像畫眉鳥(niǎo)的嘴啊”從此人們就稱這位國(guó)王為“畫眉鳥(niǎo)國(guó)王”。國(guó)王見(jiàn)女兒如此不懂禮貌,就決定把公主嫁給乞丐,公主知道后后悔極了。這天國(guó)王要舉行婚禮,公主悄悄站在大廳前觀看,這時(shí)一位穿天鵝絨衣服,掛金鏈子的.年輕國(guó)王來(lái)邀請(qǐng)她跳舞,公主想逃避,但國(guó)王拉住了她的手,和藹的說(shuō):“親愛(ài)的,我就是你的乞丐丈夫”。說(shuō)完,所有的人都來(lái)祝賀他們。
從這個(gè)故事里我們懂得了待人應(yīng)該謙虛、禮貌,不能瞧不起人。傲慢無(wú)禮的公主經(jīng)過(guò)磨礪,她也改變過(guò)來(lái)了。由此,我想到了我們的學(xué)習(xí),我們無(wú)論什么時(shí)候千萬(wàn)不能因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)成績(jī)就驕傲自大,目中無(wú)人。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。一個(gè)人如果驕傲自滿必將阻礙自己前進(jìn)的腳步!作為生活在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的新時(shí)代的我們,更應(yīng)該記住這個(gè)發(fā)人深省的故事——《畫眉嘴國(guó)王》,將“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句至理名言銘記在心。
讀一本好書讀后感 8
《一千零一個(gè)愿望》講述女孩李力子,她雖然是女孩,但形象卻是撲克臉,鋼絲頭,嗓門粗。上街的時(shí)候不止十次被當(dāng)成男子漢。她有一個(gè)工作狂媽媽,一個(gè)至今音訊全無(wú)的爸爸,她渴望愛(ài)卻得不到,假裝可以驕傲的活下去。
幸虧一只叫李甲甲的小鴨子搖搖擺擺的走進(jìn)了她的視野,從而改變了她的命運(yùn)。小鴨子讓她一步步蛻變成長(zhǎng),變成和世界、和大人抗?fàn)幍挠職獾呐跫。后?lái),李甲甲不幸夭折,失業(yè)又頹廢的媽媽意識(shí)到自已在女兒心目中已經(jīng)出局,醒悟的媽媽想找回自已在女兒心中的地位。而李力子也奮力背起同學(xué)們的一千零一個(gè)愿望,要讓它們通通都實(shí)現(xiàn)!
這個(gè)故事的結(jié)局很悲涼,也很美滿。每個(gè)人的'心中都未免有一些傷感和失落。李力子和李甲甲一起度過(guò)了那么多美好的時(shí)光,我心里真為他們感到開(kāi)心。李甲甲死后,我也像李力子樣,悲痛欲絕。但是,這些痛苦和悲傷都屬于李力子一個(gè)人,誰(shuí)也不可以、沒(méi)有權(quán)利搶走她的悲傷,她的難過(guò),她的苦楚,她心中的失落和寂寞。辮子姐姐的心靈花園,把快樂(lè)與溫情傳遞到了每個(gè)人的心靈。
我從中感受到了一個(gè)個(gè)美好而鮮活的事物在天地間閃耀;一段段傳奇的經(jīng)歷在我心中縈繞;一份份親情之友像一顆顆美麗的金是在人性中閃閃發(fā)光。親情之愛(ài)、同齡人之愛(ài)、人與自然的和諧之愛(ài),都讓我沉醉其中。心中有恨,只會(huì)讓人不再純潔、友善,變得不可理喻。只有愛(ài),才能改變一切。
讓我們?yōu)閻?ài)而生吧!只要心中有愛(ài),人間勝過(guò)天堂!
讀一本好書讀后感 9
讀了《愛(ài)迪生》這本書之后,我終于知道了愛(ài)迪生是怎樣從一個(gè)低能兒到發(fā)明大王的感人故事。
愛(ài)迪生從小就充滿好奇,好奇到自己去孵小雞,但這種好奇心并沒(méi)有被學(xué)校里的老師看好,甚至被老師罵成是低能兒,笨蛋,到最后給趕出學(xué)校的悲慘命運(yùn)。但他幸運(yùn)的是有一個(gè)智慧媽媽,在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下,愛(ài)迪生開(kāi)始了一邊自學(xué)一邊搞實(shí)驗(yàn)的人生。他博覽群書,刻苦鉆研,一有空就跑到自己的地下室搞實(shí)驗(yàn),他在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,一次又一次的失敗,可他依然不言放棄,堅(jiān)持不懈,甚至到忘我的境界,就憑著這種超人的'毅力,他克服了一個(gè)又一個(gè)科學(xué)難題,最終研究出了電燈,電話,留聲機(jī),電報(bào)機(jī),唱片機(jī)等。他的一生度過(guò)了84個(gè)春秋,發(fā)明的項(xiàng)目多達(dá)20xx多項(xiàng),為人類的進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn),是當(dāng)之無(wú)愧的發(fā)明大王。
看完這本書,我深受感動(dòng),也非常佩服和崇拜愛(ài)迪生。他的故事讓我懂得了一個(gè)人只要胸懷大志,堅(jiān)持不懈,不怕失敗,向著目標(biāo),努力奮斗,珍惜每分每秒,一定會(huì)有成功的一天。我一定要學(xué)習(xí)愛(ài)迪生的精神,相信自己,將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讀一本好書讀后感 10
今年暑假,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與!。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。
小說(shuō)描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來(lái)了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。
當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚,但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。
當(dāng)我讀到“大馬林魚開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的'一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。
讀一本好書讀后感 11
童年是一幅美麗的畫卷,畫卷上畫著美好的世界,童年充滿著夢(mèng)想,洋溢著快樂(lè),
每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年是不同的。和高爾基相比,我們的童年是燦爛的;是彩色的;是幸福的';是沒(méi)有煩惱和痛苦的;更是無(wú)憂無(wú)慮的。我們每個(gè)人的童年都沒(méi)有高爾基那么貧苦,甚至不及他的百萬(wàn)分之一,那么,我們有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí),不孝順父母呢?
我讀了《童年》這一本書之后,感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,才深知,我們這一代的孩子是:生在福中不知福。我們是父母的掌上明珠,從小被父母寵著,慣著,千依百順,唯我獨(dú)尊,沒(méi)有受一點(diǎn)委屈和痛苦,還整天怨天尤人,做一點(diǎn)事情就叫苦叫累。無(wú)論父母如何用心良苦,我們都不知道,不懂得尊重父母,理解父母。
《童年》是馬克西姆。高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說(shuō)。它講述的是阿廖沙(高爾基的小名)從三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。小說(shuō)從"我"去投奔外祖父寫起,到外祖父叫"我"去"人間"混飯吃結(jié)束。揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無(wú)論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。
讀一本好書讀后感 12
《局外人》是法國(guó)著名作家加繆的長(zhǎng)篇小說(shuō),本書從主人公梅爾索的角度出發(fā),描述了他作為一個(gè)局外人的生活和心理變化。本書被評(píng)為20世紀(jì)最偉大的小說(shuō)之一,閱讀之后,我不僅僅深受震撼,更深刻地理解了“存在主義”的思想理念。
作為一個(gè)局外人,梅爾索的人際關(guān)系非常疏離,他覺(jué)得自己與周圍的人沒(méi)有交集,也無(wú)法融入他們的生活。然而,當(dāng)他意外地殺了一個(gè)人并被捕之后,他才發(fā)現(xiàn)自己早已被社會(huì)排斥,被視為罪犯。隨著時(shí)間的推移,梅爾索的內(nèi)心開(kāi)始發(fā)生變化,他開(kāi)始認(rèn)識(shí)到人生沒(méi)有所謂標(biāo)準(zhǔn)答案,也沒(méi)有所謂的真相。在經(jīng)歷了一系列亂七八糟的事情之后,梅爾索的人生變得更加深刻和有意義。盡管他最終被處決,但他的內(nèi)心已得到了領(lǐng)悟和解脫。
這本書的重要性在于,它揭示了人生的本質(zhì):人生沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。本書中主人公梅爾索嘗試反抗當(dāng)時(shí)社會(huì)價(jià)值觀的壓迫和束縛,這種反叛觀念,正是“存在主義”的核心思想。在有限的生命中,人必須做出決定,并為其承擔(dān)責(zé)任。《局外人》揭示了人類必須找到自己的道路和目標(biāo),也就是說(shuō),人必須勇敢地去面對(duì)生活對(duì)他的'挑戰(zhàn),而不是聽(tīng)從社會(huì)傳統(tǒng)的束縛。
閱讀這本書的過(guò)程中,我沉浸在梅爾索的世界中,深刻感受到人生命運(yùn)的變幻和境遇的不確定性。同時(shí),這本書讓我重新思考自己的人生道路,考慮自己的想法是否真正屬于自己,是否和周圍的人有所不同。我開(kāi)始意識(shí)到,與其聽(tīng)從社會(huì)對(duì)我們的期望和要求,不如發(fā)掘自己的內(nèi)心深處,勇敢拓展自己的生命路徑。在這個(gè)充滿變數(shù)的世界里,我們必須自己掌控自己的命運(yùn)。
總之,《局外人》是一本充滿思想性和哲學(xué)思考的小說(shuō)。除了有著精美、深刻的人物描寫和環(huán)境描述,還傳達(dá)了一個(gè)深刻的道理。每個(gè)人都應(yīng)該要了解自己的心,勇敢追求真正想要的生活,不迷惑于社會(huì)的傳統(tǒng)和慣例。閱讀這本書,讓我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)和思考。我相信,這本書將為每一個(gè)人帶來(lái)更深刻的心靈感悟和啟示,是一本值得大家一讀的好書。
讀一本好書讀后感 13
這本書類似《擺渡人》,都是講人死后會(huì)去哪里?不過(guò)這本書比較美好,作者在書中寫道,人死后,會(huì)先去排隊(duì)登記,然后會(huì)來(lái)到一個(gè)叫“他鄉(xiāng)”的地方。
這里有永遠(yuǎn)不會(huì)落下,永遠(yuǎn)散發(fā)著光芒的太陽(yáng),還有一些其他死去的.人,在這里,我們的主角,哈里在這交了一個(gè)好朋友,他叫阿瑟,是150年前死的。他帶著哈里,回到了人類世界,看望了他的好朋友,家人和同學(xué),漸漸的,他開(kāi)始有些失落,甚至開(kāi)始向往所有的人,也向往那些不開(kāi)心的人,是啊,至少他們還活著。故事的最后,哈里回歸了天藍(lán)色的彼岸,至于他去了哪里?作者沒(méi)有再提,這個(gè)故事告訴我們,生命誠(chéng)可貴,珍惜活著的每一天。
讀一本好書讀后感 14
在這個(gè)烈日炎炎的暑假終日沉浸在書海中,享受著書籍給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。我?guī)е鴱?qiáng)烈的好奇品讀了《巧克力味的暑假》這本書。
這本書說(shuō)的`是小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀,雖然經(jīng)過(guò)了畢業(yè)考,但也嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾親密相處了六年的四個(gè)好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈,僅有自己才能體會(huì)。所幸的是他又到了新同學(xué)和朋友……友誼的滋味,對(duì)她來(lái)說(shuō),猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
雖然我不是畢業(yè)生,但卻能體會(huì)到暑假給我們帶來(lái)的歡樂(lè)。我的暑假也是多姿多彩的呢!我每一天都按時(shí)按量的完成教師布置的暑假作業(yè),此外媽媽還幫我安排了許多課外小練習(xí),所以我的暑假生活是十分充實(shí)的,而我最開(kāi)心的事就是去哥哥、姐姐家作客,我們?cè)谝黄鸹ハ嗤嫠#瑒e提有多開(kāi)心了,我會(huì)珍惜自己的每一個(gè)假期,爭(zhēng)取成為時(shí)間的主人。
她有巧克力味的暑假,我也有豐富多彩的暑假!
讀一本好書讀后感 15
近些日子,我讀了一本耐人尋味的書,名叫《草房子》,主要描寫了少年桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活,六年中,他親眼目睹并參與一些看似平常,卻又催人淚下的故事。讀完這本書,我回味無(wú)窮,心里如同有一瓶檸檬水咕嘟咕嘟往外冒——-酸酸的。
最讓我感動(dòng)的是:一個(gè)名叫杜小康的孩子,家境從優(yōu)越到貧窮,雖然他渴望讀書,但迫于生計(jì)不得不退學(xué),只能跟隨父親以賣羊維持生計(jì),最終,家里的債還清了,但他家那令人驕傲的紅門卻被債主帶走了……。我之所以喜歡這個(gè)細(xì)節(jié),是因?yàn)槲冶欢判】的墙鹱影愕男纳钌畲騽?dòng)了。雖然他只有12歲,但為了父親的身體也為了給家里減輕負(fù)擔(dān),他主動(dòng)放棄了自己摯愛(ài)的學(xué)業(yè),毅然和父親一起踏上謀生的道路,他多次因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)而悲傷不已,要么小聲抽泣,要么放聲大哭,父親因?yàn)槎判】档目奁那闊┰锒鴦?dòng)手打了他,而杜小康在冷靜過(guò)后仍向父親道了歉。僅憑這點(diǎn),就讓我對(duì)杜小康心生敬意,如果是我,也許我會(huì)大吵大鬧,永遠(yuǎn)不理父親,和他相比,我是多么任性。
當(dāng)他和父親一起去賣羊的時(shí)候,面對(duì)人們的歧視和嘲笑時(shí),他不卑不亢,依然挺起腰桿堂堂正正做人,并沒(méi)有因?yàn)樯铄钠榷プ饑?yán)。回到家,面對(duì)債主,他親眼目睹父親將那莊嚴(yán)美麗的紅門賣掉,那可是他們一輩子的遺憾啊!我想,杜小康那一刻會(huì)是怎樣一種心情,憤怒?無(wú)奈?痛苦?不舍?還是遺憾?也許都有,但他卻只是安靜地坐在那里,用平靜的心態(tài)映襯他高貴的'尊嚴(yán)。如果是我,或許我會(huì)吵鬧、會(huì)爭(zhēng)辯,杜小康的這段經(jīng)歷讓我明白處事平靜也可以讓人獲得尊嚴(yán)。
讀了《草房子》后我的心久久不能平靜:一個(gè)人無(wú)論貧窮,還是殘疾,都應(yīng)挺起胸膛,敢于直面生知中的坎坷,不必過(guò)度地意別人的意見(jiàn),努力提高自己的價(jià)值,做真實(shí)的自己,活出我們自己的尊嚴(yán)。
讀一本好書讀后感 16
我最喜歡讀《小學(xué)生限時(shí)》這本書,書里有幾篇特別吸引我眼球。其中有一篇叫“從落葉中玩出新意”的文章,文章的內(nèi)容是:作者和他的小伙伴們?nèi)ス珗@玩兒,后來(lái)大家都覺(jué)得挺無(wú)聊的,就想到了用樹(shù)葉來(lái)拼圖案,大家都覺(jué)得挺新奇的,就答應(yīng)了。伙伴們前后拼出了“金剛和老虎打架”、“兔子彈鋼琴”等作品。
當(dāng)我們無(wú)聊時(shí),如果能把游玩玩得千變?nèi)f化,這何嘗不是一件好事兒呢?而且這篇文章以游戲?yàn)轭}材,很新奇。其實(shí),寫不就是要玩嗎?
還有一篇叫做“一件新鮮事”的`文章也讓我刻骨銘心,文章的內(nèi)容是這樣的:一位男交警騎自行車違法了,本來(lái)車子應(yīng)在公路的白線以內(nèi)騎,可他把車騎到了那條白線外面。女交警罰男交警,還真是一件新鮮事啊!看那個(gè)女交警會(huì)不會(huì)罰?墒牵俏慌痪脟(yán)厲的目光盯著男交警,還嚴(yán)肅地說(shuō):“同志,自行車應(yīng)該行駛在白色安全線內(nèi),您過(guò)線了,按交通法規(guī)定……”那位女交警沒(méi)有說(shuō)下去,可能是因?yàn)榕痪滥薪痪捕伞D薪痪瘺](méi)有上去說(shuō)好話,他的臉“刷”一下就紅了,匆匆忙忙從口袋里拿出違約金,交給了女交警。好一個(gè)“王子犯法與庶民同罪”啊!
這本書里有許多感人的,也有許許多多新鮮的事件,還有許多看了會(huì)讓人流口水的文章。這本書很吸引我,而且我還從里面學(xué)到了該怎樣孝敬爸爸媽媽,怎樣養(yǎng)鴿子,還有禮儀等等,真是受益匪淺啊!
讀一本好書讀后感 17
夏天的風(fēng)吹動(dòng)著我的發(fā)梢,抱著一本書,坐在書房的窗臺(tái)上。書將我拉進(jìn)了知識(shí)的世界,在這烈日當(dāng)空的夏日中,唯有讀書能使我心情平復(fù)。
在躁動(dòng)的夜晚,總有無(wú)數(shù)個(gè)蟬兒在鳴叫,有人聽(tīng)了,可能會(huì)覺(jué)得煩悶,而我卻覺(jué)得那種聲音十分的動(dòng)聽(tīng)且宛轉(zhuǎn),像是我夏夜中的安眠曲,它伴著我度過(guò)了一整個(gè)夏季。我特別喜歡法布爾的《昆蟲記》,因?yàn)槲矣X(jué)得在他的筆下,所有的小昆蟲都是那么的可愛(ài),小昆蟲就是我們最親近的“好朋友”。
法布爾說(shuō):蟬聲是動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,在房中,我正寫著作業(yè),為一道不會(huì)的難題所苦惱,這是,我聽(tīng)到清脆的蟬鳴,一聲接著一聲的鳴叫,讓人感覺(jué)到心情又一種莫名的舒適感。在別人耳中,他可能是場(chǎng)演砸的音樂(lè)會(huì),但我卻覺(jué)得,蟬的鳴叫是輕松的,是愉悅的的。
一本好書可以使我情感升華,使我的知識(shí)增加,能豐富我的閱歷,讓我的眼界更加開(kāi)闊。
一本好書可以讓你慢慢尋味,欣賞其中的語(yǔ)言與寫法,使你的文章更加絢爛,雖然有的'書很枯燥,但你若細(xì)細(xì)的去“品嘗”它,定能嘗出其中的奧妙。
一本好書承載著知識(shí)的聚寶盆,《中華上下五千年》將我們中華民族的歷史所抒寫;《水滸傳》寫出了我們?nèi)嗣竦男男氐膹V闊;《三國(guó)演義》寫出了人民的足智多謀與英勇善戰(zhàn)。
一本好書的魅力是它的故事是否吸引你,它是否讓你懂得了什么道理,使你成長(zhǎng),讓你強(qiáng)大。一本好書不僅僅只是一本好書,它更是你的“無(wú)聲”老師。
讀一本好書讀后感 18
今年暑假,我讀了《培養(yǎng)男子漢的故事》這本書,其中,最吸引我的是《寬容崇高的品質(zhì)》一文。
里面講胡佛是一位著名的試飛員,一天,他在圣地亞哥航空展覽中完成了表演任務(wù)后,在回到地面時(shí)飛機(jī)發(fā)生了意外,在三百米高度時(shí),兩個(gè)引擎熄火了,但胡佛憑著高超的技術(shù)安全著陸,未發(fā)生人員傷亡。而事后調(diào)查發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致事故發(fā)生的是保養(yǎng)師給飛機(jī)裝錯(cuò)燃料,于是他去找保養(yǎng)機(jī)械師。機(jī)械師認(rèn)為胡佛肯定會(huì)狠狠地罵自己一頓。然而恰恰相反,胡佛不但沒(méi)有批評(píng)機(jī)械師,而且還親切地提醒他以后要注意。
這使我明白了一個(gè)道理:別人犯了錯(cuò)誤,我自己來(lái)承擔(dān)后果,這原本是會(huì)讓我很生氣的事情。可這時(shí)我能原諒別人那將是一種最崇高的`品質(zhì)?赐赀@個(gè)故事之后,我感到很慚愧,記得有一次,班里的張家碩剛從我旁邊走過(guò)來(lái),平白無(wú)故地罵了我一句話。我感到特別生氣,于是就順口也罵了一句。跟胡佛相比我真是無(wú)地自容。而讀了本文后我也明白了以后做人要寬容、大方。機(jī)械師把飛機(jī)的燃料裝錯(cuò)了,竟然差點(diǎn)把3個(gè)人的生命送上了西天,可胡佛還原諒機(jī)械師,而我為了一點(diǎn)小事就這樣生氣,還差點(diǎn)失去了一位好朋友。真是使人感到了萬(wàn)分慚愧呀!從今以后,我必須做一個(gè)寬容的人。
讀一本好書讀后感 19
這天,我想向大家推薦一本書,書名是《無(wú)敵智慧故事》。人人皆知智慧中不僅僅包含著知識(shí),更著于眼力,這正是我們這天大力倡導(dǎo)的素質(zhì)教育所需要的。而本套書所選的智慧故事,既像一般的故事,搞笑味盎然的情節(jié),勃勃生機(jī)的人物和生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言,又不同與一般的故事,因他的切入點(diǎn)在于啟智。我在此也談?wù)劯惺馨!每?dāng)我閱讀后,總覺(jué)得能夠緊緊圍繞著啟迪智慧、運(yùn)用智慧展開(kāi)故事,好象有位名師訓(xùn)練我的思維、和增長(zhǎng)我的知識(shí)窗。
并且,每次一讀到遇到有困難的時(shí)候,就會(huì)把自己置身與主角的地位,跟隨著故事主角去思考那些疑難的問(wèn)題,每個(gè)故事還設(shè)計(jì)了一個(gè)“智慧宮”的小欄目,讓我們讀者很快的'領(lǐng)悟故事中隱含的智慧。那么,自己創(chuàng)造性的思維的大門就會(huì)不知不覺(jué)地自動(dòng)打開(kāi),智慧的火花也會(huì)閃耀,能夠盡情地領(lǐng)略到那“無(wú)限鳳光在險(xiǎn)峰”的快樂(lè)。
閱讀改變命運(yùn),請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始吧!請(qǐng)從故事園中的一枝瑰麗的奇芭的智慧故事開(kāi)始吧!
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