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小飛俠彼得潘的讀后感14篇
看完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的小飛俠彼得潘的讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小飛俠彼得潘的讀后感 篇1
這本書生動、詳細地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一齊經(jīng)歷的探險。還有溫馨的、歡樂的場面,讓我也隨著故事的發(fā)展心境時起時伏。表情也隨之變換,時而緊皺眉頭;時而開懷大笑;時而又熱淚盈眶。
這個故事是這樣拉開序幕的:一天夜里,四歲的溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個穿著綠葉衣的小男孩——彼得潘,他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說下溫迪帶著她的兩個弟弟跟隨彼得潘一齊飛往了屬于每個孩子的想象世界——永無島。在那里他們開始了一段令人回味的旅程。
當我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r,我是多么的感動和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自我意愿建造房子是一件幸福的事情;我看到他們智斗兇惡的胡克船長時,我有如身臨其境似的與他們并肩作戰(zhàn),當他們勝利時,我也不禁高聲歡呼;當我明白每一個孩子都有仙女守護時,我的心中頓時充滿憧憬。
其實每一個人都不想長大,覺得成人世界太多煩惱,太多金錢、權(quán)力、地位、名聲的'紛爭,甚至是情感的紛爭。覺得僅有孩子的世界才最干凈,是最純潔的,什么也不用擔心。想像童話故事里說的去和海盜決斗,去森林探險,想一向和伙伴們一齊玩,不回家。
可是,有得必有失。不長大的孩子,在逃避了成人的煩惱和職責之時,也錯過了長大的歡樂和情感的體驗。錯過了許多生活的經(jīng)歷,也就少了對世界的感悟,對自我的認識,少了成熟的心智。
人生不可能簡單的像童話世界一樣。沒有人能夠像彼得潘一樣永遠不長大。可是我們能夠在長大的同時堅持一顆童心,堅持著對世界的好奇心,對未來的探索精神。
雖然我們每一天都要應(yīng)對復(fù)雜的世界,可是每個人心里都有一個永無島,安靜的時候,回到永無島里飛一會兒吧,一個人在永無島里飛那么一會兒。
小飛俠彼得潘的讀后感 篇2
《小飛俠彼得潘》講的是一個住在夢幻島的彼得潘和一個小女孩溫迪發(fā)生的事情。讀了這本書,我受益匪淺。
有一次,彼得潘闖進了溫迪家,誰知自己的影子被保姆狗娜娜叼了去。在一天晚上,彼得潘偷偷地拿回了自己的影子,并結(jié)識了溫迪和她的兩個弟弟,教會了他們飛,把他們帶到了夢幻島,溫迪充當了一群小孩子的媽媽。有一次,溫迪想回家了,除了彼得潘,其他小孩子都愿意和溫迪一起回家,他們出了地下之家,可是海盜霍克就在上面,把他們一網(wǎng)打盡。彼得潘知道后,沖向船上,用機智戰(zhàn)勝了霍克?墒菧氐线是要回去的,她答應(yīng)彼得潘,春季大掃除還會回來。溫迪長大了,她的孩子接替她的位置,就這樣一代代的傳下去。
讀了這本書,我認識到自己的錯誤,不像他們這樣珍惜友誼,只有不再是朋友時才后悔。
我最喜歡的人物是彼得潘和溫迪,彼得潘雖然驕傲自大,但是他是非常珍惜友誼的人,不會輕易的忘記朋友;溫迪善良,對無家可歸的生物有可憐之心,愿意領(lǐng)養(yǎng)小狼崽,不會撒手不管。
我覺得我和他們差不多,我見到可憐的.乞丐,不是躲避而是關(guān)心,見到可憐的動物,我不能不給它食物。
最讓我敬佩的是彼得潘和溫迪的友誼,他們可以為了彼此犧牲,在海盜船上,彼得潘不顧一切地想要救出溫迪,這不足以證明他們之間深深地友誼嗎?
讀了這本書,我認識了錯誤;讀了這本書,我有了愛心;讀了這本書,我學會珍惜友誼。這本書讓我受益匪淺。作文
小飛俠彼得潘的讀后感 篇3
我讀過《海底兩萬里》、《格列佛游記》、《神秘島》等一些游記,不過在我心里覺得詹姆斯˙巴里寫的《彼得˙潘》比這些都好看,讓我對游記有了一些新的認識。
這本書通過奇幻的手法把人變成了“飛”人,在天上飛上幾天幾夜,我對其中“和胡克拼命”這段故事很感興趣。這個故事講述了孩子們被海盜抓住了,正要被逼跳下海時,彼得來了,他先模仿追殺胡克的鱷魚發(fā)出的聲音殺了小海盜,胡克叫手下朱克斯去船艙拿他的兵器九尾鞭,這時又死了一個小海盜,胡克手下塞科猶豫了一下去看情況,結(jié)果跌跌撞撞的回來了,并帶給了大家吃驚的消息,胡克又把孩子們逼進船艙,這時聰明的彼得想好了辦法與胡克大戰(zhàn)起來,并打敗了胡克。
故事中我最敬佩彼得,他機智勇敢,有豐富的智慧,但就是太自大了。在彼得第一次偷偷飛來溫迪家,差點被發(fā)現(xiàn),幸好他及時模仿了溫迪姐弟的'聲音才沒被發(fā)現(xiàn)。還有一次救虎蓮的過程中,彼得雖然成功模仿了胡克的聲音,可是他自大了,笑出了聲,后來好不容易才逃走,這就是他過于自大的表現(xiàn)。
在生活中我們雖然不一定會像彼得一樣遇到許多危險,但有時也會有一些困難,我們不能退縮下去,應(yīng)該向彼得學習,遇到困難時一定要積極主動地去面對它,戰(zhàn)勝它。
我也很喜歡書中的孩子們,他們雖然沒幫上忙打胡克,但他們在彼得沒下來之前一直堅持糾纏著胡克,一直不肯放棄,也為打敗胡克奉獻了一份力量。而我有時在學習上卻不能像小朋友們一樣有堅持不懈的精神。有時看了一會兒書,就沒有耐心了,但看了這本書并在媽媽的督促下,我現(xiàn)在已經(jīng)改掉沒耐心的壞習慣了。我最討厭胡克,他不僅要用毒藥殺彼得,還想用鞭子抽孩子們,逼他們下水,幸好有彼得,胡克這種狠毒,殘暴的人才沒有成功。
在生活中,我們雖然看不到海盜,但會看見一些壞人壞事,這時我們不應(yīng)該和他們硬拼,而是要動腦筋,想辦法,來打敗壞人壞事。
這本書真讓我受益匪淺,同學們有空可以去讀一讀哦!
小飛俠彼得潘的讀后感 篇4
我看過許許多多內(nèi)容豐富的書,有的令我捧腹大笑,有的令我潸然淚下,有的令我學到了許多知識……可最令我印象深刻的是《小飛俠彼得.潘》。
《小飛俠彼得.潘》的作者是英國著名小說家詹姆斯.巴里,我十分敬佩他寫出了這么精彩有趣的的故事。下面,讓我們一同進入《小飛俠彼得.潘》的世界吧!
所有的.孩子都要長大,他是個例外——舉世聞名的童話人物小飛俠彼得.潘。他是個淘氣、勇敢,會飛翔,還有些傲氣的小男孩,他住在一個叫做“夢幻島”的美麗小島上。一天夜晚,彼得帶著善良的溫迪和他的兩個可愛的弟弟飛向了“夢幻島”,開始了一次神奇驚險的冒險之旅。他們遇見了美麗的人魚小姐、英勇的印第安勇士、心狠手辣又陰險狡詐的海盜船長霍克還有一幫吊兒郎當?shù)暮1I……最后彼得和伙伴們與霍克展開了殊死決斗,最終,壞人們得到了應(yīng)有的懲罰。孩子們渴望母愛,便與溫迪回了家,做起了普通人。而彼得則與溫迪的后代繼續(xù)著這個美麗的童話……
孩子們,哪有不想飛的,哪有不想到荒郊野外去探險的,哪有不盼著拿槍弄棒與壞人痛痛快快與壞人打斗一場的?而這本書正好讓孩子們可以“過一次癮”,幻想自己就是主人公,與壞人斗智斗勇,空閑時,與美人魚們嬉戲,與伙伴們展開一次次刺激的冒險……
《小飛俠彼得.潘》是詹姆斯.巴里送給那些天真無邪、充滿幻想的孩子們的禮物,同時也是送給那些懷念逝去童真年華的大人的禮物。
小飛俠彼得潘的讀后感 篇5
我常常想,如果永遠長不大該有多好,那樣就可以天天和同學們在一起,不用像大人那樣去上班,不會有各種煩惱和壓力。
不過,幻想終歸是幻想,除了夢幻島里的彼得·潘之外,恐怕沒有人能做一個永遠長不大的小孩兒吧。彼得·潘是誰呢?告訴你們吧,他是《小飛俠彼得·潘》這本書的主人公哦!大家可能對彼得·潘不怎么認識,下面就讓我和大家說一說吧。
彼得·潘是一個長著滿口珍珠般的乳牙,穿著一身用樹葉和樹漿做的衣服,一個不愿長大的可愛的小男孩兒,他是勇敢、自由、有能量的小男孩,但也是一個受了傷、無奈、孤單的孩子。他天真活潑、嫉惡如仇、勇敢而富于犧牲的精神。
《小飛俠彼得·潘》不僅是一部科幻小說,更是一部童話,而且不是只限于孩子們讀的童話。
在這個世界上,又有誰不想青春永駐呢?有誰不想擁有飛上天的本領(lǐng)呢?但惟有彼得·潘擁有這個本事!
彼得·潘這個頑皮、淘氣、勇敢,擁有飛行能力的小男孩就住在夢幻島上----那是一個神秘的小島。小島上有印第安勇士、海島、人魚、夢幻島、地下洞窟。。。。。那里,是所有孩子都會歡樂的天堂。
我也很想象彼得·潘一樣,可以飛去夢幻島,和那里的鐵釣海島霍克作戰(zhàn)。我也希望能有彼得·潘那種永遠不要長大的`力量。我想每一個與我一樣的孩子都會有不想長大的愿望吧!
我想,如果彼得·潘找我,我一定愿意跟他學習飛行,一起去夢幻島,在島上開始我的冒險之旅。但是我知道,我不會忘記爸爸媽媽、不會忘記回家的路。因為,親情是我永遠的牽掛。
小飛俠彼得潘的讀后感 篇6
《小飛俠彼得潘》是一本美麗動人的童話,他給我的心靈帶來了很大的震撼,作者的想象力真是太豐富了。
這本書生動、詳細地介紹了彼得潘、溫迪,還有一群可愛的孩子們一起經(jīng)歷的探險,那場面是溫馨的、是快樂的。主人公彼得潘是一個頑皮、淘氣、會飛翔、勇敢、有紳士風度、又有些傲氣的小男孩。他帶著一群沒有家的孩子住在烏有島上。一個夜晚,他帶著溫蒂和他的兩個弟弟飛往烏有島,給孩子們帶去一個會講故事的媽媽,從此發(fā)生一系列冒險故事。故事的最后,溫蒂長大,已為人婦,她和當年一起冒險的孩子們一樣都失去了飛翔的能力。但是她的.孩子、孩子的孩子……不斷地陪著永遠長不大的彼得潘飛翔……
作者在這部幻想作品中創(chuàng)造了一個十分誘人的童話境界——夢幻島!在夢幻島上,有孩子們早就從童話故事中熟知的仙女、海盜、紅人、美人魚,在那個用蘑菇當煙囪的地下之家,生活快樂無憂。彼得與海盜,海盜與紅人之間的“大戰(zhàn)”,一場場兒童打仗游戲深深地印在了我的腦海中。
是的,童年是美麗的,是快樂的,是值得珍惜的。如果在現(xiàn)實中我們永遠停留在這樣無拘無束的時光,而且能像小飛俠彼得潘一樣學會飛那該多好!我多么希望自己也能像彼得潘那樣永遠不會長大。沒有作業(yè)的困擾,沒有考試的壓力,沒有爸媽的嘮叨,沒有學習硬筆書法的苦惱,在自己的自由空間中自在地玩耍。我多么希望也能擁有自己獨立的王國,在這個小小的王國中,想干什么就干什么,有屬于我自己的幻想,屬于我自己的游戲,屬于我自己的冒險,屬于我自己的成功。
這本書雖然挺薄的,但是,它卻寫出了我心中真正的童年、童真,讓人讀了之后還回味無窮。
小飛俠彼得潘的讀后感 篇7
每個人的內(nèi)心,都有一個不想長大的夢,但夢依舊是夢,人永遠拒絕不了長大。當你不再是一個孩子時,你就會失去你的想象力,你的身軀會變得日益沉重,一些美好單純的東西會漸漸被忘卻,只剩下世俗的紛擾。只有一個人例外——他就是彼得潘。
《小飛俠彼得潘》不僅是一篇童話,它比童話多了一點詩的寓意,同時也揭開了我們內(nèi)心深處那難忘的、美妙的童稚世界。在作者詹姆斯巴里的筆下,彼得潘成了唯一一個不用長大的孩子,成了一個永遠不會因為成長而煩惱的孩子。
看了這本書,書上有一段話讓我印象很深刻:每一個嬰兒第一次笑出聲的時候,那一聲笑就裂成了一千塊,這些笑到處蹦來蹦去,仙子們就是那么來的。每一個男孩和女孩都應(yīng)該相信有仙子的存在。但孩子們現(xiàn)在懂得太多了,他們很快就不信仙子了,每次有一個孩子說“我不信仙子”,就有一個仙子在什么地方落下來死掉了。但彼得不一樣,他的心里裝滿了純真,是所有人都沒有的,專屬于兒時那份珍貴的純真。
我羨慕彼得,羨慕他的無憂無慮,羨慕他的自由自在,更羨慕的,是他保持的那份純真和不用長大。人都不想長大的時候,覺得成人世界太多煩惱,太多金錢、權(quán)力、地位、名聲的紛爭,甚至是情感的紛爭。而孩子不一樣,天真、單純,心里總是有著對童話世界的憧憬,總是想著能像書中的`人物一樣,與海盜斗智斗勇。
但人總有長大的時候,彼得潘只是個童話,是一位美好的、無邪的、永遠有顆童心的男孩。我們不可能和彼得潘一樣不長大,但我們可以保持一顆童心,不對世界失去好奇,不對世界美好失去憧憬,不對世界感到無力與放棄,要有一種知足:看看藍天,享受純凈;看看綠樹,享受自然。吃東西的時候,即使是一小口,也是頗為滿足,這一小口,說不定才是最難忘的。
也許,人長大了真的會有很多煩惱,但我們要面對現(xiàn)實,永不言棄,想想生活在我們內(nèi)心深處的彼得潘吧,去屬于自己的永無島里飛一會兒,放飛自己,拋卻煩惱……
小飛俠彼得潘的讀后感 篇8
童年是美好的,每個孩子都渴望永駐童年時光,在天真爛漫的童年時代盡情的嬉戲打鬧,無拘無束的過活,也幻想過能像鳥兒一樣在天空翱翔。沒有困擾,沒有壓力,沒有苦惱,在自由空間中自在地生活!缎★w俠彼得潘》之所以這么暢銷應(yīng)該就是書中提到的“夢幻島”無拘無束的生活環(huán)境以及永遠長不大的彼得深深的吸引了大家,我就讀的樂此不疲,何況是孩子呢?
《小飛俠彼得潘》這本書主要講的是,一個小女孩溫迪一家人,過著平淡而幸福的生活,有一天晚上彼得潘闖進他的家,被保姆狗娜娜發(fā)現(xiàn)了,彼得潘匆忙逃離時,他的影子卻被保姆狗娜娜給叼去了,彼得潘和小仙女玲叮當再一次偷偷來到溫迪家想拿走自己的.影子,并結(jié)實了溫迪和他的兩個弟弟,還教會了他們飛,把他們帶到了神奇的“夢幻島”,看到了只有在童話中才出現(xiàn)的美人魚,在夢幻島他們想干什么就干什么沒人會約束他們,最后他們團結(jié)一心又戰(zhàn)勝了兇惡的海盜船船長胡克。在夢幻島每天都有新鮮的見聞,生活是五彩繽紛的,不只是枯燥繁重的學習任務(wù)。
故事細致刻畫了許多人物。但我喜歡彼得潘,雖然他有些驕傲自大,但是他珍惜友誼,機智勇敢,面對兇惡的海盜胡克沒有退縮,雖然彼得潘個子小,長不大,但是我們長得高大的人也不一定能夠做得到。我也很喜歡溫迪,他美麗,溫柔善良,最后回家了還會帶著那些小孩子們。
作為家長,看過這本書后,我呼吁家長們,都能放開手腳,讓孩子們也能擁有自己獨立的王國,在這個小小的王國中,他們想干什么就干什么,有屬于他們的幻想,屬于他們的生活,屬于他們的冒險,屬于他們的成功。讓他們脫離我們給制造的各種束縛,自己去飛個痛快,玩?zhèn)痛快。這樣的孩子們也許會是很優(yōu)秀的!讓他們?yōu)橹约旱娘w翔而驕傲吧!
小飛俠彼得潘的讀后感 篇9
《彼得·潘》是一部關(guān)于成長的童話,作者是英國著名小說家劇作家杰·姆·巴里。
大概生活在地球上的人類是永遠拒絕不了長大、老死的現(xiàn)實。之所以不想長大,是因為長大后會有許多要煩惱操心的事。
不想長大是每個孩子的愿望。當我們還是一個孩子時,心中都有一位值得崇拜、喜歡的童話人物。我的心中,小彼得是我的偶像。他不僅僅能幫我們實現(xiàn)不想長大的這個愿望,而且還會教我們飛行之術(shù),教我們魔法,去對付社會上欺壓弱小、謀財害命的壞人,使孩子健康快樂的成長。
彼得·潘是一個會飛翔,擁有魔力的'男孩,是永無島上的主宰者。他在夜間飛行時,身上會發(fā)只有拳頭般大小的光芒。他天直爛漫而又頑皮,每時每刻都會散發(fā)出稚氣的氣息。但是當危險來臨時,他那臨危不懼的的精神,讓我覺得她好像是一個“小大人”。彼得那俠義、樂觀、勇于探險的自由精神是每個孩子應(yīng)該學習的。
文中的三個孩子——文蒂、約翰、邁克爾,生活在一個普通的家庭中。他們的小保姆娜娜是他們生活中的好伙伴。每一天都陪他們?nèi)ド蠈W,在生活中無微不至的照顧他們吧。在這本書中,文蒂、約翰、邁克爾在跟隨著彼得飛往那不易找的地方永無島的路上,又會遇到什么困難與危險呢?
此刻,我就與彼得開始起程,去飛往永無島,解除路上的一切困難,去品嘗這永島上的精彩的生活!我會像他一樣,做個快樂的,勇敢的好孩子。
小飛俠彼得潘的讀后感 篇10
《小飛俠彼得潘》講的是一個住在夢幻島的彼得潘和一個小女孩溫迪發(fā)生的事情。讀了這本書,我受益匪淺。
有一次,彼得潘闖進了溫迪家,誰知自我的影子被保姆狗娜娜叼了去。在一天晚上,彼得潘偷偷地拿回了自我的影子,并結(jié)識了溫迪和她的兩個弟弟,教會了他們飛,把他們帶到了夢幻島,溫迪充當了一群小孩子的媽媽。有一次,溫迪想回家了,除了彼得潘,其他小孩子都愿意和溫迪一齊回家,他們出了地下之家,可是海盜霍克就在上頭,把他們一網(wǎng)打盡。彼得潘明白后,沖向船上,用機智戰(zhàn)勝了霍克。可是溫迪還是要回去的,她答應(yīng)彼得潘,春季大掃除還會回來。溫迪長大了,她的孩子接替她的位置,就這樣一代代的傳下去。
讀了這本書,我認識到自我的錯誤,不像他們這樣珍惜友誼,僅有不再是朋友時才后悔。
我最喜歡的人物是彼得潘和溫迪,彼得潘雖然驕傲自大,可是他是十分珍惜友誼的`人,不會輕易的忘記朋友;溫迪善良,對無家可歸的生物有可憐之心,愿意領(lǐng)養(yǎng)小狼崽,不會撒手不管。
我覺得我和他們差不多,我見到可憐的乞丐,不是躲避而是關(guān)心,見到可憐的動物,我不能不給它食物。
最讓我敬佩的是彼得潘和溫迪的友誼,他們能夠為了彼此犧牲,在海盜船上,彼得潘不顧一切地想要救出溫迪,這不足以證明他們之間深深地友誼嗎?
讀了這本書,我認識了錯誤;讀了這本書,我有了愛心;讀了這本書,我學會珍惜友誼。這本書讓我受益匪淺。
小飛俠彼得潘的讀后感 篇11
大家好,我這一周讀了一本非常有趣的書,名叫《小飛俠彼得·潘》里面講述了文蒂他們非常神奇的冒險旅程,下面就讓我給大家講一下吧!
《小飛俠彼得.潘》的這本書里的主人公是善良的文蒂和聰明的彼得·潘。
這時,文蒂和邁克還有約翰正在熟睡,突然彼得·潘闖了進來。他帶著孩子們離開了家,由叮叮鈴指路,飛到了永無鄉(xiāng)。
永無鄉(xiāng)是一個非常美麗的地方,可是,里面危機四伏,到處都是海盜,還是得小心,永無鄉(xiāng)里不僅住著海盜,還住著印第安人,印第安人的公主叫虎蓮,有一次,虎蓮被海盜抓到了,多虧彼得·潘及時趕到,救了虎蓮。
在這本書里,我最喜歡的那就是彼得·潘還有文蒂,因為彼得·潘聰明,文蒂也善良,彼得.潘是一個永遠不想長大的`孩子。我也不知道他為什么不想長大,長大多好!
最后,彼得·潘還有虎克船長決斗了,虎克船長的劍法相當厲害,彼得.潘的劍法也非同一般,可就是彼得的手太短,當要刺向虎克船長的時候,卻夠不到,最后,彼得·潘一劍刺到了虎克船長,虎克船長看見自己的血,失去了斗志,跳入海里,結(jié)果被守在下面的大鱷魚被吃掉了。
在《小飛俠彼得·潘》這本書中,還有許許多多有趣的故事:孩子們有一個地底之家,文蒂在地底之家里給他們考試,文蒂還把邁克掛在搖籃上,有一次,文蒂他們被海盜們抓去了,而且,海盜船長還在彼得·潘的藥里加了毒藥,彼得·潘想把毒藥喝下去,可是,叮叮鈴搶先一步,先把把毒藥喝了下去,彼得·潘趕緊問孩子們,你們相信有精靈嗎?孩子們拍拍手。叮叮鈴得救了 ……
讀完這本書后,我的心里感概萬千,這本書中的主人公都有著許許多多寶貴的精神品質(zhì),之后,我一定要向他們學習。而且,在這本書中我還明白了一個道理:一定不要像虎克船長那樣陰狠,因為善有善報、惡有惡報。要做一個善良的人。
小飛俠彼得潘的讀后感 篇12
今年暑假,我在老師的指導(dǎo)下買了一本《小飛俠彼得潘》并讀了這本書!缎★w俠彼得潘》的作者是詹姆斯·巴里。
我先簡單的介紹一下作者,詹姆斯。巴里是英國小說家、劇作家。1860—1937年,出生于英國東部蘇格蘭奇瑞謬耳(現(xiàn)安格斯郡)農(nóng)村一個織布工人之家。
這本書一共有17個章節(jié),我比較喜歡第六章節(jié),這一章節(jié)主要講了孩子們上了鈴叮當?shù)漠,嘟嘟還真的把溫迪從天空射了下來,然后孩子們看清楚那不是鳥,是一位女士。等彼得回來之后,看到溫迪受傷了,非常氣憤。但是后來一看,溫迪沒有受傷,箭射中了彼得給溫迪的頂針。后來彼得讓孩子們和約翰還有邁克爾給溫迪造了一間房子,溫迪在夢中說了她喜歡什么樣的.房子。比較后房子造完了,他們晚上全部住在這間房子里面。我覺得鈴叮當好壞,騙了孩子們。還有嘟嘟好蠢好笨,上了鈴叮當?shù)漠敚褱氐蠌奶炜丈仙淞讼聛怼?/p>
我在這本書中,比較喜歡的人物就是溫迪了,她是美麗和可愛還有勇敢以及善良組成的好媽媽。
除了這一本《小飛俠彼得潘》以外,我們老師還給我們介紹了其他幾本書,有《伊索寓言精選》、《昆蟲記》、《凡爾納經(jīng)典科幻———八十天環(huán)游地球》、《夏日歷險》,這幾本都是好書,希望大家也能看一看我介紹的幾本書吧!
小飛俠彼得潘的讀后感 篇13
這幾天,剛看完了一部由英國作家,詹姆斯·巴里寫的:《小飛俠彼得潘》,受益匪淺。
每個人都不愿長大,可所有的孩子都要長大,只有一個例外——他就是英國詹母斯巴里筆下的小男孩彼得潘。
在詹姆斯巴里筆下,彼得潘是個頑皮、淘氣、會飛、勇敢、有紳士風度,又有些傲氣的小男孩,從一誕生就迷倒了許多大人和孩子。書中的主人公:小彼得、溫迪、約翰、邁克爾。在彼得潘來到之前,這三個可愛的孩子和他們的父母:達林先生和夫人,一起快樂的生活這,直到有一天。彼得潘帶走了這三個孩子,并教會他們飛行的本領(lǐng),他們跟隨著彼得潘,一起飛向他們向往的永無鄉(xiāng)。在永無鄉(xiāng)上,他們經(jīng)歷了許多事,還認識了一群小伙伴,安居在他們地下的“家”——樹洞。他們和彼得潘一起跟海盜斗智斗勇,到美人魚的珊瑚礁邊玩耍,還和彼得潘的守護精靈——叮克鈴一起玩耍。最后他們用智慧和勇氣戰(zhàn)勝了海盜頭,回到了家。
看到這兒,我想你也會為他們這次精彩的冒險拍手叫好。彼得潘的'形象,已深深刻入我的腦海中,叫我無法忘懷,彼得潘那種勇敢和困難斗爭到底,和勇于挑戰(zhàn)難關(guān)的精神值得我們每一個人學習。
隨著年齡的增長,在校學業(yè)的負擔,我多希望自己能成為彼得潘,一個永遠長不大,可以永恒地保持童真,永遠無憂無慮的人。
但是現(xiàn)實就是,即便童年的生活再美好,人都要長大的,不管你愿不愿意。我們又會走進人生不同的階段,而我們所能做的就是把握好每一個階段的學習機會,對于過去的,好好珍藏,保存那一份又一份的美好童真,然后繼續(xù)前行。跟彼得潘一樣,去享受驚險、有趣的旅程,去感受在云端翱翔的自由自在。
小飛俠彼得潘的讀后感 篇14
《小飛俠彼得.潘》讀后感在暑假期間,我讀了《小飛俠彼得.潘》這本書。書中的主人公彼得潘是一個永遠不會長大的小飛俠。故事講述的是:一天晚上,彼得潘來到小姑娘溫迪家里,教她和兩個弟弟飛行。并把他們帶到了永無島上。來到島上,他們的歷險經(jīng)歷就像
我讀了孔子學琴這篇文章,深深被他的學習精神振奮了。
故事內(nèi)容:古時候師襄子以撫琴名揚天下,孔子也想學琴,于是前去求教。
師襄子就教孔子一支樂曲,卻沒告訴他是什么曲名。孔子每天從清晨練到深夜,手指尖都沁出了血珠,一連10天就練這支曲子,直至完全嫻熟,但他還是不滿足。
孔子仍每天堅持不懈地練習這支曲子。過了些日子,師襄子聽孔子彈湊的曲子越來越圓潤,想讓他換其他曲子,孔子卻說:老師,我還沒領(lǐng)會曲子里的思想呢!
孔子繼續(xù)不停的練,琴聲激揚而又深沉,意境有宇宙太空之浩大。孔子終于領(lǐng)會了曲子的神韻了。
孔子連練首曲子越來越投入,他終于看見了他要尋找的`東西。他興奮極了,他不就是周文王嗎?除了他之外還有誰能普出這樣的曲子!
他的師傅聽了他的這番話,也興奮的叫起來:這曲子就叫《文王操》呀!
讀后感想:孔子不愧是中國古代的圣賢,是我們后人做人做事的典范。他學而不厭的精神教育我們,學習知識要精益求精,不怕辛苦,只有這樣才能學到真本領(lǐng)。
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