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讀后感

小學(xué)生讀后感優(yōu)秀

時(shí)間:2024-07-18 11:51:40 讀后感 我要投稿

小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文

  讀完某一作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編整理的小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文

小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文1

  《史記》是司馬遷忍辱負(fù)重、嘔心瀝血,花費(fèi)一生的精力來(lái)創(chuàng)作的。它是一部偉大的歷史著作,是中華民族文化寶庫(kù)的一顆璀璨的明珠,更是中華民族寶貴的精神財(cái)富。曾被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。

  大哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):“讀史使人明智”,一代明君唐太宗也感喟:“以銅為鑒,可正衣冠;以古為鑒,可知興替;以人為鑒,可明得失!薄妒酚洝窞槲覀兩鷦(dòng)形象的展現(xiàn)了波瀾壯闊的社會(huì)畫面,還塑造了一大批栩栩如生的歷史人物形象,讓我們從歷史中明白道理,揭露丑惡行為,歌頌高尚的品德。

  《史記》中那一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)、生動(dòng)形象的歷史人物給我留下了深刻的印象,如對(duì)人謙恭有禮、和藹可親、孝敬父親的虞禹;令人尊敬、勤政愛民、為了治水三過(guò)家門而不入的大禹,受到了大家的愛戴;還有那殘暴、沉迷于酒色、過(guò)著奢侈糜爛的生活最終丟失了江山的'商紂王;只為博得美人一笑,點(diǎn)起烽火、不惜一切戲弄諸侯的周幽王,“宮中美人一破顏,驚塵濺血流千載!边@就是周幽王墮落生活的真實(shí)寫照;不忘亡國(guó)之恥,臥薪嘗膽從而最終戰(zhàn)勝吳國(guó)的越王勾踐。知識(shí)淵博、見聞深廣、始終以祖國(guó)的興亡,人民的疾苦為念的偉大的愛國(guó)主義詩(shī)人屈原,用“發(fā)憤以抒情”的方式創(chuàng)作的《離騷》而名垂千古。

  歷史就像一面鏡子,映照著千古,映射著未來(lái)。讀完《史記》,讓我讀出歷史的真實(shí),讀懂了一點(diǎn)點(diǎn)歷史發(fā)展的規(guī)律。讀史使人明智,就是要從歷史中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把理解歷史當(dāng)作把握人生的一把鑰匙。明智的人既要不忘過(guò)去、重視將來(lái),更要全力把握現(xiàn)在、創(chuàng)造將來(lái)。站在歷史的角度上,看到圣賢真正的精神何在?我認(rèn)為這才是讀《史記》的意義。

小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文2

  這天,我讀了沈石溪寫的作品《瞎眼狐清窩》,感動(dòng)萬(wàn)分,懂得了母狐蝴蝶斑雖然變成了盲人,但也要把小狐趕出去的原因。

  《瞎眼狐清窩》主要講了母狐蝴蝶斑和公狐灰背結(jié)成夫妻后,產(chǎn)下了小雌狐黃脯毛和小公狐黑鼻頭。日子過(guò)得和和美美,可算是最幸福的家庭了。但是,天有不測(cè)風(fēng)云,狐也有旦夕禍福。再一次覓食中,一只巨蜥從草叢里竄出來(lái),一口咬起公虎灰背,然后用他那條能與鱷魚媲美的尾巴一掃黃脯毛,把黃脯毛掃出一米多遠(yuǎn)。母狐蝴蝶斑撲上去,卻被巨蜥的爪子一抓,把眼睛給抓瞎后,叼著灰背趾高氣昂地離開了。巨蜥在幾分鐘內(nèi)就把一個(gè)幸福美滿家庭鬧得支離破碎,真是可惡!

  從今往后,作者經(jīng)?匆娔负吆诒穷^的尾巴,有時(shí)到鼠洞前伏擊老鼠,有時(shí)只能到垃圾場(chǎng)吃人類剩下的殘食,日子過(guò)得狼狽不堪,母子倆很快就瘦得皮包骨頭了。這對(duì)母子真可憐。

  不知不覺,到了母狐清窩的季節(jié)了。作者本以為蝴蝶斑是不會(huì)清窩的,但是,蝴蝶斑的巢內(nèi)還是傳來(lái)的.激烈的狐嘯。我很疑惑,如果蝴蝶斑趕走了黑鼻頭,就不是地道的自殺了嗎黑鼻頭是個(gè)孝順的孩子,經(jīng)常把捉到的田鼠給母親送去,但是,蝴蝶斑無(wú)論多么餓,都不肯吃黑鼻頭送來(lái)的田鼠。幾天后,就變成了一具餓殍。

  讀完這篇文章后,我覺得感慨萬(wàn)分。是的,蝴蝶斑雖然把黑鼻頭趕了出去,但這也是對(duì)黑鼻頭的一種愛。因?yàn),如果狐貍到了清窩的年齡還留在巢里,就會(huì)對(duì)母親產(chǎn)生一種依靠心理。蝴蝶斑寧愿自己餓死,也不愿意讓自己的兒子變成一個(gè)窩囊廢。多么深刻的母愛啊!我們?cè)诩乙惨獛桶职謰寢屪鲆幌录覄?wù),減輕一下爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),好好孝順?biāo)麄儯@才是子女就應(yīng)做的。

小學(xué)生讀后感優(yōu)秀范文3

  “讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。”近幾天,我又看完了一本好書――《稻草人》,合上書本,我意猶未盡。

  《稻草人》中有許多感人的故事,“一粒種子”“祥哥的胡琴”“將來(lái)做什么”“月娘娘的親事”……令人沉醉。其中,我印象最深刻的要數(shù)“一粒種子”了。

  “一粒種子”講的是世界有一粒核桃大的種子,而且是的一顆種子,這顆種子極其珍貴。國(guó)王得到了,十分開心,把它當(dāng)成寶貝似的供養(yǎng),等待奇跡的出現(xiàn),但最終失敗了,只好不耐煩地扔掉了;富翁得到了,十分驕傲,也精心地照料它,但是幾個(gè)月過(guò)去了,沒有創(chuàng)造出他所期盼的奇跡,只好無(wú)奈地拋到別的地方;商人看到了,就把種子種起來(lái),用的肥料照顧它,盼呀盼呀,最后又沒戲了,就往街上一丟;又被一位軍人拿到了,同樣也用以上幾位的方式供養(yǎng),等呀盼呀,一等就是一年多,最終還是沒能養(yǎng)成,于是,他立刻用力一扔,種子坐了快速飛機(jī),直往麥田;最后,被一位年輕的農(nóng)夫拿起來(lái),農(nóng)夫種下種子,任其自然成長(zhǎng),最后,種子長(zhǎng)成了參天大樹,大樹發(fā)出的濃郁香味,讓人們臉上綻放出和平的微笑。

  每一種生物都有自己的生存規(guī)律,如果違背了這種規(guī)律,就會(huì)產(chǎn)生反效應(yīng)。種子的成長(zhǎng)也需要適合它的環(huán)境和適合它的人選。文中的'國(guó)王、富翁、商人、軍人就因?yàn)闆]有懂得這種規(guī)律,所以沒有把種子養(yǎng)大。同時(shí),國(guó)王、富翁、商人、軍人供養(yǎng)種子的方式,讓我想到了此刻許多溺愛子女的父母,他們把自己的孩子當(dāng)做寶貝一樣供養(yǎng),不愁吃,不愁穿,不需勞動(dòng)……我想:溫室里長(zhǎng)大的孩子會(huì)強(qiáng)大嗎?他們不正像那一次次被拋棄的種子,永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。就像那最后長(zhǎng)成參天大樹的種子一樣,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才可能茁壯成長(zhǎng)。

  從這本書中,我確實(shí)收獲了許多,有做人的道理,有學(xué)習(xí)生活的態(tài)度,有生活的常識(shí)……是的,書是人類進(jìn)步的階梯,所以我不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)能夠讀書學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!

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