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讀后感

橋的讀后感300字作文

時(shí)間:2023-10-12 09:39:50 宗澤 讀后感 我要投稿
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橋的讀后感300字作文(通用26篇)

  認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編為大家整理的橋的讀后感300字作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

橋的讀后感300字作文(通用26篇)

  橋的讀后感300字作文 1

  《橋》這篇文章令我深思,尤其是文中的那位老漢,他作為一名共產(chǎn)黨員,在生死關(guān)頭,一心想著村民,寧可犧牲自己,也要保護(hù)村民們的安全,體現(xiàn)了老漢舍己為人的高尚品德。

  老漢這種舍小家為大家的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。

  老漢這種高尚的品德更值得我們學(xué)習(xí)。

  其實(shí),在日常生活中也有許多這樣的'人,他們舍己為人,不徇私情,大公無(wú)私。

  為了更多人的生命,他們毫不猶豫地選擇了把生的希望留給別人,把死的危險(xiǎn)留給自己。

  你聽(tīng)說(shuō)過(guò)大禹治水這個(gè)故事嗎?這個(gè)故事講的就是大禹這個(gè)人為了治水三過(guò)家門(mén)而不入,好多次大禹想進(jìn)去,但是,他想到了還有很多人等著他,所以,他不能進(jìn)去。

  我們可以從小事做起,比如,在公交車上,我們應(yīng)該尊老愛(ài)幼,主動(dòng)讓座。

  還有許多許多這樣的小事,同學(xué)們,讓我們從今天開(kāi)始,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻為他人著想吧!

  橋的讀后感300字作文 2

  生命,對(duì)于我們每個(gè)人只有一次。

  那個(gè)如山般的老漢,在洪水的獰笑聲中,用自己的生命為全村一百多號(hào)人撐起了一座橋。

  這橋是生的希望,而老漢,卻為了全村人,奉獻(xiàn)了自己和兒子的生命。

  他最終留在了自己生活了一輩子的那片土地。

  在生死危機(jī)前,人們毫不猶豫的奔向生的大門(mén),而老漢,卻把生的希望留給了別人。

  這個(gè)故事是我們的一篇課文,我讀完之后極為震撼。

  一個(gè)老漢,能在生死關(guān)頭那樣鎮(zhèn)定的疏散村民,能不忘記一個(gè)黨員的信念:人民的利益高于一切。

  這樣一位老漢,他是我們永遠(yuǎn)的楷模,他是我們心中不倒的豐碑。

  他沒(méi)有歷史上哪一位名人偉大,但我認(rèn)為,我們應(yīng)該向他致敬。

  山,是沉穩(wěn)的,是值得依靠的`。

  老漢雖然為大家犧牲了,但他的精神,他如山一般的精神,是永遠(yuǎn)會(huì)屹立在我們心中的。

  讓我們永遠(yuǎn)記住這位老漢,記住老漢如山一般的精神!

  橋的讀后感300字作文 3

  生不如死,死不如生,先死后生。三個(gè)人,三副卦,三種命運(yùn)。早先看著最落魄的宋志高反而得到了最后安寧。所以我誤會(huì),可是上海不該去?

  去了上海的唐懷玉遭金嘯風(fēng)排擠,先失了事業(yè)前程,又失了雙眼和希望。

  去了上海的丹丹先失去愛(ài)情,又失去純情,失去身子,失去清白無(wú)辜,失去靠山,失去健康……

  志高呀,他先失了溫飽,又失了娘親,磨沒(méi)了志氣,放手了愛(ài)人。有些缺失,過(guò)后獲得了補(bǔ)償也不過(guò)遮蔽了外人的眼,心里的'洞,永遠(yuǎn)懸浮在身體正中央。

  畢竟俗世紅塵啊,哪有條件不磕不碰,哪有理由不傷不痛,哪有可能不失不變!澳,不離不棄”是寶玉金鎖也留不住的愿景。

  志高看似不失去愛(ài)情的秘密是,他從沒(méi)得到。丹丹心里,他始終占小一點(diǎn)的那一塊。他容許自己將就,又在最深處清醒著,龍小翹不是丹丹。唐懷玉和丹丹痛苦得光明正大理直氣壯,只余他在風(fēng)光的日子背后,夜半蝕心。

  畢竟塵寰呢,有求已有失。

  橋的讀后感300字作文 4

  今天我讀了一篇叫《人橋》的文章,讀完這篇文章,收獲很大,這是一篇關(guān)于解放戰(zhàn)爭(zhēng)的故事。

  初冬的一個(gè)晚上,解放軍某部,阻擊一股逃跑的敵人,卻被一條河擋住了。連長(zhǎng)讓三班看橋,一班既攻橋又架橋。機(jī)槍連沖上橋,消滅了敵人,讀到這里,我為解放軍不畏困難,不怕寒冷,英勇殺敵的大無(wú)畏精神所佩服,為敵人的貪婪而氣憤!

  最后,解放軍戰(zhàn)勝了,我歡呼,我雀躍,我真真真的太高興了!

  讀完這篇文章,我知道了“人橋”的`精神——團(tuán)結(jié)就是力量。

  我們班也有這樣的事情,一次,我們舉行歌詠比賽,一位同學(xué)病了,我們幫助他買藥看病,后來(lái)他拼命唱歌,我們班取得了第一名的優(yōu)異成績(jī)。

  在今后的學(xué)習(xí)生活中,我也要像解放軍叔叔那樣,多為他人著想,團(tuán)結(jié)同學(xué),敬愛(ài)老師,像向日葵一樣,做陽(yáng)光快樂(lè)少年。

  橋的讀后感300字作文 5

  今天,我看了一本書(shū)名字叫《竹林里的阿郎橋》,書(shū)中講到:一天一個(gè)小男孩收到一封信是他外公寫(xiě)的。說(shuō),放暑假的時(shí)候能過(guò)來(lái)玩?之后小男孩就踏上回鄉(xiāng)的旅程,到了站,小男孩就到山坡上有一個(gè)大草坪上躺著,他想現(xiàn)在回鄉(xiāng)還早去竹林里看看,他看見(jiàn)了阿郎橋。自從一個(gè)人叫阿郎是他給的錢修建的,就給他取名叫阿郎橋。

  這個(gè)暑假,我也正好跟媽媽回四川老家,看到了大片竹林,和兩山相連的水渠。媽媽說(shuō)她小時(shí)候的水渠還要險(xiǎn)峻些,前些年翻修了,但她兒時(shí)的`很多美好記憶都留在了心里的水渠上。我們還在大河邊游泳,媽媽用些大鵝卵石圈成一個(gè)小池塘,好清涼!我喜歡老家有山有水的地方,我還會(huì)再回去的,那時(shí)要多些時(shí)間游玩。

  故鄉(xiāng),我心中的阿郎橋。

  橋的讀后感300字作文 6

  今天,我讀了一篇文章,叫《生命橋》。

  看到這個(gè)題目,我覺(jué)得很奇怪,因?yàn)槟緲,石頭橋,鐵橋我都見(jiàn)過(guò),可生命橋我倒聽(tīng)見(jiàn)過(guò),于是,我?guī)е@個(gè)問(wèn)題沖進(jìn)了課文。

  本文主要寫(xiě)了獵隊(duì)把羚羊們趕到了懸崖邊,老羚羊們?yōu)榱俗屇贻p的羚羊生存下來(lái),就用生命換來(lái)了年輕羚羊的生存,老羚羊們這種舍己救人、奮不顧身的精神搭建了一座生命橋。

  生命只有一次,生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最重要的,雖然生命對(duì)老羚羊來(lái)說(shuō)也很重要,但老羚羊卻把生命獻(xiàn)給了年輕羚羊,我被偉大無(wú)私的.愛(ài)感動(dòng)了。當(dāng)每個(gè)年輕羚羊跳過(guò)懸崖時(shí),懸崖下就會(huì)堆出一個(gè)個(gè)高大的豐碑,它們用自己的身體和生命畫(huà)出優(yōu)美的弧線如一直掛在我天空的彩虹。

  讀完了這個(gè)故事,我知道了有愛(ài)的地方就有橋。

  橋的讀后感300字作文 7

  《搖搖晃晃的橋》主要寫(xiě)的是狐貍和兔子兩個(gè)有趣的小動(dòng)物的故事,它們?cè)诓煌h(huán)境條件下,本來(lái)是一對(duì)天敵關(guān)系轉(zhuǎn)變成生死與共的感人故事。

  故事內(nèi)容很簡(jiǎn)單:雨后一只兔子跑到了橋上,這時(shí)一只狐貍追了上來(lái),它們?cè)趽u搖晃晃的橋上就像一個(gè)蹺蹺板一樣,一個(gè)在這頭一個(gè)在那頭,雖然它們是天敵,但是誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。兔子在夜晚發(fā)出微弱的鼾聲的時(shí)候,狐貍大聲喊:“喂!兔子!醒醒,現(xiàn)在睡覺(jué)會(huì)掉下去淹死的。聽(tīng)著!你要好好珍惜生命!”這句話是狐貍發(fā)自內(nèi)心對(duì)兔子的`關(guān)心,也擔(dān)心自己的生命。兔子也悠悠的答道:“啊,謝謝啦!”我醒了?墒牵悬c(diǎn)奇怪呀!你不是要吃我嗎?怎么又讓我珍惜生命啦。”

  最后兔子從狐貍身上平安地跳到岸上后,毫不猶豫地把即將落入激流中的狐貍拉了上來(lái)。

  這個(gè)故事真的很讓人感動(dòng),同時(shí)結(jié)尾也讓人深思……

  橋的讀后感300字作文 8

  今天,我讀了《人橋》這個(gè)故事后,對(duì)解放軍戰(zhàn)士充滿了無(wú)限的敬佩與崇拜。

  這個(gè)故事非常感人,主要講在一個(gè)寒冷的深夜,解放軍緊急追擊一股逃竄的小鬼子,快要追上時(shí),鬼子搶了船跑了。這條河擋住了我軍追擊的.腳步,沒(méi)有船,也沒(méi)有橋。不能眼看著日本小鬼子逃跑啊,我們的軍人找來(lái)木梯,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地跳到刺骨的急流中,就這樣架起了壯觀的人橋。機(jī)槍連在很短時(shí)間內(nèi)過(guò)了河,很快消滅了可惡的鬼子。

  人橋,這是一座溫暖的橋,這是一座無(wú)比堅(jiān)韌的橋,這是一座愛(ài)國(guó)的橋,一座偉大的橋!機(jī)槍連就是踩著我們一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的戰(zhàn)士的軀體,才消滅敵人的。是他們,解放軍戰(zhàn)士,一群默默無(wú)聞的普普通通的戰(zhàn)士,為了國(guó)家不受侵略,不顧自己安危,跳入寒流,甘當(dāng)人橋。因?yàn)樗麄冃闹醒b著祖國(guó),裝著民族大義,裝著人民。謝謝你們,解放軍戰(zhàn)士,有了你們才有了我們現(xiàn)在的幸福生活。

  解放軍戰(zhàn)士,向你們致敬,長(zhǎng)大了我也要和你們一樣。

  橋的讀后感300字作文 9

  大陸青年小錢的了嚴(yán)重白血病,需要做骨髓移植手術(shù)。骨髓移植專家李博士千辛萬(wàn)苦,終于在臺(tái)灣可以找到了一個(gè)與小錢血型相似的青年。昨天臺(tái)灣發(fā)生了一場(chǎng)里氏7.3 級(jí)的大地震。在余震中,利用余震暫停的間隔抽好骨髓,在最短的時(shí)間內(nèi)送到大陸醫(yī)院,為小錢做好了手術(shù)。小錢得救了。兩岸的骨肉同胞用愛(ài)心架起了一座跨越海峽的生命橋。這是課文《跨越海峽的'生命橋》中的內(nèi)容。

  由此我想到,在我們身邊也有許多這樣的事例。比如說(shuō):我們班每次大掃除總是有人沒(méi)帶抹布。同學(xué)們都為這一點(diǎn)很苦惱。這幾天,一個(gè)做好事不留名的同學(xué)在我們班柜子里,放了幾條抹布。這下,沒(méi)帶抹布的同學(xué)就不用發(fā)愁了。雖然幾塊抹布不算什么,但這代表那個(gè)同學(xué)的心呀!

  我想,如果我們都和臺(tái)灣青年一樣,有一顆善良、舍己為人的心,世界就變得那樣美好。正像《愛(ài)的奉獻(xiàn)》里唱得一樣,如果人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間。

  橋的讀后感300字作文 10

  讀了這個(gè)故不事,我知道了這篇課文描述的就是紅軍在二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征途中飛奪瀘定橋的故事。對(duì)我大有啟發(fā),我一定要學(xué)習(xí)紅軍那英勇無(wú)畏,勇往直前的英雄氣概。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,感謝我們的前一輩。這篇文章里“但是戰(zhàn)勝敵葚的決心使他們忘記了饑餓和疲勞!边@句話突出表現(xiàn)了紅軍英勇頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神,為了奪取勝利,可以不顧饑餓疲勞,夜以繼日地形軍作戰(zhàn)。當(dāng)讀到這里,我覺(jué)得他們真令人敬佩,他們不像走我們現(xiàn)在平坦的'道路,而是走稀泥地,一腳一陷的,而且還是走山路,如果我們有他們一半的精神,那我們的學(xué)習(xí)都會(huì)毫不費(fèi)力。

  同樣的天氣,同樣的漆黑夜晚,同樣的泥路,敵人“只好停下來(lái)宿營(yíng),”我軍“仍舊摸黑冒雨前進(jìn)!弊詈蠼K于把敵人拋在后面。

  總之,我們要向紅軍叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那至高無(wú)尚的品格,同時(shí)也是我們中國(guó)人的驕傲,如果勝利不屬于紅軍隊(duì)伍,還會(huì)屬于誰(shuí)呢?

  橋的讀后感300字作文 11

  《仙境之橋》這本書(shū)十分吸引我,在拿到這本書(shū)的第一天我便將它看完了。

  這本書(shū)可以說(shuō)是講了一個(gè)悲劇的故事。杰西、萊斯莉剛成為好朋友,萊斯莉就因?yàn)橐馔馍硗隽恕S谑俏揖涂戳藭?shū)本后面“作者的話”,發(fā)現(xiàn)這個(gè)故事并非是作者想象創(chuàng)作的,而是根據(jù)真實(shí)故事改編的,且就發(fā)生在作者的身邊,這讓我更加難過(guò)了,我多么希望這個(gè)故事是假的。

  電影帶給我的感覺(jué)與書(shū)本差不多?傮w來(lái)說(shuō),是十分震撼的.,又很悲傷。我寧可與杰西一樣相信這是假的,寧可希望會(huì)有奇跡發(fā)生,可最后的結(jié)果,還是讓人熱淚盈眶。

  我想起了另一本書(shū)中所寫(xiě)的男主人公的女友意外身故后,那種無(wú)法用言語(yǔ)表述的悲痛。

  雖然這種悲痛我是無(wú)法體會(huì)到,但是我相信,這本書(shū)會(huì)給那些真正經(jīng)歷過(guò)得人一絲走下去的勇氣。

  橋的讀后感300字作文 12

  讀完這本魔幻又凄涼的故事后,老師又給我們看了電影版。雖說(shuō)情節(jié)差不多,可細(xì)節(jié)還是有差距的。

  就拿“巨人殺手”一章來(lái)說(shuō),其中許多劇情和細(xì)節(jié)都被電影刪改。原文中起因是簡(jiǎn)尼斯吃了梅寶的蛋糕,所以杰西和萊斯莉要寫(xiě)紙條報(bào)復(fù)她。電影中沒(méi)有說(shuō)她偷吃梅寶蛋糕,省略了起因,總讓人覺(jué)得有點(diǎn)突兀。另外,書(shū)中的神態(tài)描寫(xiě)和心理描寫(xiě)在電影里體現(xiàn)不太出來(lái)。使人物形象相對(duì)模糊了,總覺(jué)得和書(shū)中不太一樣。

  電影也并非沒(méi)有出彩的地方,其中對(duì)杰西二人的想象刻畫(huà)的很不錯(cuò),特效的加持令書(shū)中的魔幻成分得到彰顯,也可以體會(huì)到兩人想象力很豐富。另外,電影中的'演員和書(shū)中人物相差無(wú)幾,尤其是梅寶和萊斯莉的演員十分貼近原文,可以說(shuō)讓書(shū)中人物“活”了過(guò)來(lái),場(chǎng)景也選得非常好。

  電影的震撼和動(dòng)態(tài)美是書(shū)籍文字無(wú)法媲美的,文字營(yíng)造的氣氛和感染力是電影比不上的,只有兩方結(jié)合,取長(zhǎng)補(bǔ)短才能更全面地了解人物形象。

  橋的讀后感300字作文 13

  今天,我們學(xué)習(xí)了一篇感人肺腑的課文——《橋》。

  這篇課文講的是洪水來(lái)臨時(shí)一位黨支部書(shū)記,一個(gè)全村人都擁戴的老漢用自己的生命來(lái)挽救全村人生命的故事。

  老漢寧愿用自己的生命來(lái)拯救村民,也不愿讓村民的生命來(lái)拯救自己。因?yàn)樗宄闹,自己是黨員、是領(lǐng)導(dǎo),有義務(wù)保護(hù)村民們的安全。老漢用自己的威信、沉穩(wěn)、高風(fēng)亮節(jié)和舍己為人的精神保護(hù)了村民。

  以老漢為代表的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)、黨員就是密切聯(lián)系群眾的`“橋”。他們?cè)谌嗣裥哪恐械牡匚缓芨吆芨,是人民的“靠山”?/p>

  巴金先生曾說(shuō)過(guò):“生命的意義在于付出、在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭(zhēng)齲”老漢的行動(dòng)不是正應(yīng)了這句話么?

  “奉獻(xiàn)”是一種自我犧牲,是一種崇高的境界。

  難道老漢這種舍己為人、先人后己的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  橋的讀后感300字作文 14

  在小說(shuō)中,有人物的心理描寫(xiě),能讓我們知道人物們當(dāng)時(shí)都在想什么;而在電影中,靠的是演員們非常高超的演技。他們把當(dāng)時(shí)人物們的.心情和想法都表現(xiàn)出來(lái)了,讓我們就算不知道,也能根據(jù)他們的語(yǔ)言、動(dòng)作等看出他們的想法。

  小說(shuō)里,作者沒(méi)有具體寫(xiě)特雷比西亞中的那些“居民”和“囚犯”,讓我們可以隨意地想象;電影中,把特雷比西亞“發(fā)生”的神奇的事都用特效和神奇的畫(huà)面呈現(xiàn)了出來(lái),這些畫(huà)面都很真實(shí),特別是最后的那一幕:特雷比西亞的居民們?cè)跇騼蓚?cè)的小島上向他們鞠躬,還有王后的城堡那里,讓我覺(jué)得非常震撼。

  電影把書(shū)中的很多情節(jié)都刪減了,一些人物的形象也有了些許的改動(dòng),比如布蘭達(dá)和艾麗,看小說(shuō)時(shí),我對(duì)她們的印象就是很討厭,很懶;而在電影中,她們也會(huì)幫父母做點(diǎn)家務(wù),而且感覺(jué)沒(méi)有小說(shuō)中那么討厭了。

  橋的讀后感300字作文 15

  電影《仙境之橋》和書(shū)一樣,是我們另一個(gè)朋友。它不像書(shū)一樣白紙黑字,它是有聲的,是會(huì)動(dòng)的,它也可以給我們帶來(lái)快樂(lè)。

  我讀了《仙境之橋》小說(shuō),感到很感動(dòng),杰西與萊斯利的`友誼,使我深深感受到了不一樣的滋味,小說(shuō)中的細(xì)節(jié)描述得活靈活現(xiàn)。一個(gè)動(dòng)作可能就要寫(xiě)一大段,描述是夠深刻了。

  看了電影,我有了比小說(shuō)更生動(dòng)的經(jīng)歷,電影中的情感投入簡(jiǎn)直叫人張口叫“絕”,每一個(gè)人物設(shè)計(jì)、形象塑造仿佛讓人置身在電影里面,感覺(jué)很逼真。在最后萊斯利被溺死時(shí),我感到整個(gè)天空都暗了下來(lái),失望、垂頭喪氣等詞在我腦中跳躍。杰西竟能承受這么大的失望與悲痛,使人欣慰。在最后不管萊斯利遠(yuǎn)在何方,我也能用杰西的眼睛去看到她,沒(méi)錯(cuò)!她就在我們身邊。

  想象使人創(chuàng)造出許多不可思議的東西,正如杰西與萊斯利特雷比西亞的王國(guó)……

  橋的讀后感300字作文 16

  舊時(shí)代和我隔了三代人,一百年。我把它捧在手上,可不管怎么樣我還是摸不到它了。不管怎么樣心向往之。

  讀這本書(shū)純粹是因?yàn)樗b幀漂亮。綠色皮面燙金,細(xì)線交錯(cuò)成雅致的格子,董橋那輩人最喜歡的清貴。當(dāng)然若不是借我必然不會(huì)去買它。舊人舊事讀多了未免陳腐;文字到后來(lái)也難免矯飾?墒菍(duì)一個(gè)七十歲的老人你還能要求什么呢,一個(gè)老人除了過(guò)去還能有什么呢?

  他有傅心畬,何紹基,無(wú)數(shù)我聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)過(guò)的'風(fēng)雅的名字;有煮夢(mèng)廬,香雨齋,南洋旅館吊扇吱呀呀地轉(zhuǎn),民國(guó)女士戴玉簪穿旗袍走過(guò)來(lái),竹臂擱流轉(zhuǎn)年代久遠(yuǎn)的脂澤。舊時(shí)代閃閃發(fā)光,熠熠生輝,如煙似霧,只在夢(mèng)中。舊時(shí)代已經(jīng)斷了。無(wú)可挽回,無(wú)法挽救這一片斷墻殘?jiān)。連他都只窺見(jiàn)了一些皮毛,寄望我們輩則更是可笑。只能寫(xiě)一曲挽歌,再見(jiàn)。

  橋的讀后感300字作文 17

  這個(gè)寒假,媽媽給我借來(lái)了一本書(shū),書(shū)名叫做《伊索寓言》,其中《貴族和橋》這個(gè)寓言讓我大為感嘆。

  故事講的是,有一個(gè)貴族旅行,回來(lái)將旅行見(jiàn)聞吹噓給朋友聽(tīng)。

  有一次,他說(shuō)國(guó)外的黃瓜有一座小山大,可朋友實(shí)在聽(tīng)不下去他的`吹噓,就想教訓(xùn)他。

  于是,朋友說(shuō)前面的橋可以讓撒謊的人掉到河里去,而且河深極了。

  貴族聽(tīng)了,說(shuō)其實(shí)黃瓜只有一座房子大。

  朋友說(shuō):奇跡!真是奇跡!就像這橋一樣,今年春天就有三個(gè)人掉到河里去。其中一個(gè)是巫婆,一個(gè)是修鞋匠,還有一個(gè)是裁縫。

  貴族說(shuō),其實(shí)房子很小,只能容納兩個(gè)人。

  朋友說(shuō):奇跡!能容納兩個(gè)人的房子跟黃瓜一樣大,那還不是奇跡,這跟橋一樣,是個(gè)奇跡,說(shuō)完他們走到橋前。

  朋友說(shuō):走吧。朋友走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模挥匈F族還不敢上去。

  這個(gè)故事告訴我們,撒謊的人總是心虛,只有誠(chéng)實(shí)的人才有信心。

  橋的讀后感300字作文 18

  這篇課文主要寫(xiě)了:再山洪暴發(fā)之時(shí),村民們驚慌失措,慌忙逃生,后來(lái)村民們?cè)诶现?shū)冷靜沉著的帶領(lǐng)下,終于安全地跨過(guò)這座死亡之橋,同時(shí)老支書(shū)不徇私情,把在加隊(duì)的兒子揪了出來(lái),并把他拉到最后一排,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,就在緊急時(shí)刻,橋‘啪’的就塌了。老支書(shū)就和兒子被水淹沒(méi)了。

  作為一名共產(chǎn)黨員,他忠于職守,他是無(wú)愧的;作為一名父親,他和天下父母一樣舐?tīng)偾樯。在生死關(guān)頭,老支書(shū)作出的重大抉擇,表現(xiàn)出的大愛(ài)讓我們?yōu)橹畡?dòng)容。他的身上充滿了崇高的人格魅力,閃耀著燦爛的人性光芒!

  在氣勢(shì)磅礴的洪水中,您把生的希望讓給別人,把死的.危險(xiǎn)留給自己,以自己的血肉之軀筑起一座不朽的橋梁。多么可貴的品質(zhì)呀!

  這篇文章很感人,老支書(shū)也是個(gè)為人民服務(wù)的好干部、好支書(shū)、好黨員,他那不徇私情、無(wú)私無(wú)畏、勇于獻(xiàn)身的精神,都讓我們好好學(xué)習(xí)吧!

  橋的讀后感300字作文 19

  我讀了《生命橋》這個(gè)故事,我被深深地感動(dòng)了。

  故事主要講:有一個(gè)狩獵隊(duì),把一群羊趕到了懸崖邊,準(zhǔn)備全部活捉。老羊想讓小羊活著,就讓小羊在跳懸崖正在下降時(shí),猛蹬一下老羊的背,讓小羊在獲得一次跳躍的機(jī)會(huì),飛過(guò)懸崖。它一定會(huì)想:“反正我已經(jīng)老了,讓我犧牲,讓其他小羊活下去,這就是我的使命,為了能救小羊,我愿意犧牲!

  想好了之后,它叫其他羊通過(guò)它自己飛過(guò)懸崖。老羊的舉動(dòng)真是太偉大、太感動(dòng)人了,它為了能讓其他小羊飛過(guò)懸崖,犧牲了自己。小羊肯定會(huì)想:“是善良的.老羊救了我們的命,我們一定要好好的活下去,不能讓老羊白白的死去。”

  不管是誰(shuí)救了你的命,不管他死了還是活著,你都要好好的活著,去感謝你的救命恩人,不能讓他白白救你一命,這樣才是一個(gè)懂得感恩的人。

  橋的讀后感300字作文 20

  《通向特拉比西亞的橋》中杰斯希望自己能夠成為班級(jí)上跑得最快的人,他刻苦練習(xí),結(jié)果卻輸給了新來(lái)的女孩萊斯莉。他起初很不服氣,可后來(lái),他卻和這個(gè)有著爽朗性格的犟女孩成了好朋友,并且他和她常常一起在樹(shù)林里玩一種只有他們倆人才知道的游戲:那就是在一個(gè)虛構(gòu)的王國(guó)泰羅比蒂爾里,他們作為國(guó)王和王后,一起統(tǒng)治著一群幻想中的臣民。他們?cè)谔┝_比蒂爾分享一切夢(mèng)想和情感,直到有一天他和她不得不面臨分離……

  《通向特拉比西亞的橋》是她的`獲獎(jiǎng)作品之一,文中兩個(gè)小不生杰斯和萊斯利在學(xué)習(xí)和生活中結(jié)下了深厚友誼,并在樹(shù)林里建立了一個(gè)神秘的王國(guó),尋找著無(wú)限的樂(lè)趣。后來(lái)悲劇發(fā)生,萊斯利在洪水里死去,杰斯從萊斯利那里得到了力量和勇氣,重新開(kāi)始新的生活。

  橋的讀后感300字作文 21

  今天,我打完乒乓球就去書(shū)香寶貝看書(shū)。我今天看的書(shū)是【搖搖晃晃的橋】、【小凱的家不一樣了】。其中,我最喜歡看【搖搖晃晃的.橋】這本書(shū)。

  這本書(shū)講的是一只狐貍正在追趕一只兔子,他們跑到了一座橋上,正當(dāng)狐貍和兔子跑到橋中間時(shí),橋旁邊的石頭噼里啪啦地往下掉,只剩下一根木樁立在水中。這座橋就變成了蹺蹺板。兔子和狐貍只能在橋上一動(dòng)不動(dòng)地趴著,如果一動(dòng),橋就會(huì)失去平衡,他們就會(huì)掉到河里淹死。他們就這樣在橋上趴了一晚上。第二天,橋一歪,狐貍岸上的石頭纏住了,他大聲對(duì)兔子說(shuō):“快點(diǎn)跳到岸上!”兔子跳到了岸上,把狐貍拉了上來(lái)。突然,狐貍想起來(lái)自己是要吃兔子的,但是他想起兔子把自己救到了岸上,所以狐貍說(shuō):“兔子,我再也不抓你了!”這個(gè)故事就這樣結(jié)束了。

  這個(gè)故事告訴我們,當(dāng)別人遇到困難時(shí),不管他是自己人還是敵人,都應(yīng)該救他,幫助他。幫助了別人,其實(shí)就是幫助了自己。你覺(jué)得是這樣嗎?

  橋的讀后感300字作文 22

  讀《橋之美》,有如身臨其境,那種無(wú)法言說(shuō)的美妙實(shí)在震撼人心。為了建造一座美麗的橋,甚至要把自己的生命作為代價(jià)。但是,建筑者永遠(yuǎn)不會(huì)后悔,因?yàn)樗麄冇凶非,他們(yōu)槭澜鐒?chuàng)造了美,他們知道,歷史不會(huì)銘刻他們的名字,因?yàn)樗麄冎皇瞧椒舱。雖然平凡,卻不平庸,因?yàn)槊鎸?duì)追求,他們敢于為了創(chuàng)造美而犧牲自己,他們的生命是有價(jià)值,有意義的。當(dāng)然,不僅僅是建橋者,在社會(huì)上,許多偉人都是這樣的,為了自己的追求,不惜一切代價(jià),即使在生命的'最后一刻,也沒(méi)有向惡勢(shì)力低頭,他們永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光,讓自己的光輝也融于太陽(yáng),時(shí)刻照耀著后人,時(shí)刻提醒后人,要懂得追求,懂得追求。我們要在有限的時(shí)間里,做出有無(wú)限價(jià)值的事情,讓生命散發(fā)光彩,讓自己永不后悔!

  橋的讀后感300字作文 23

  想想紅軍長(zhǎng)征的艱難看看自己。以前紅軍的生活是那么的艱苦他們?yōu)榱宋覀儸F(xiàn)在能過(guò)上幸福的生活不怕?tīng)奚榱私夥湃袊?guó)他們英勇戰(zhàn)斗,F(xiàn)在我們都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小皇帝。我們現(xiàn)在幸福的生活都是紅軍戰(zhàn)士們的犧牲換來(lái)的。我們不能忘了他們所作的貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該向那些老紅軍學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們不怕困難為了革命的目標(biāo)寧愿犧牲自己。我們今天在學(xué)習(xí)上也要象紅軍戰(zhàn)士一樣把我們的學(xué)習(xí)當(dāng)成一場(chǎng)戰(zhàn)斗在戰(zhàn)斗中要刻苦努力不怕困難取得最后的勝利爭(zhēng)取每門(mén)功課都能優(yōu)秀。當(dāng)年紅軍戰(zhàn)士們都能樂(lè)于助人互相幫助。我們今天也要在學(xué)習(xí)上互幫互助幫助我們身邊的每一個(gè)人。我們還要學(xué)習(xí)……

  人生是短暫的想要充分發(fā)揮自己的`才能我們就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)掌握本領(lǐng)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)等你有成就的時(shí)候就能好好地服務(wù)于我們的社會(huì)了。

  橋的讀后感300字作文 24

  人說(shuō)“五彩繽紛”,其實(shí)顏色又何止五種顏色呢?顏色的數(shù)量可以說(shuō)是無(wú)數(shù)種。所有的顏色都可以用“紅、黃、綠”三原色調(diào)配出來(lái)。而《赤欄橋外柳千條》講的正是這三種顏色。

  色彩,有象征力。紅色,代表著血與火;鹗菬崆榈南笳,也是暴怒的代表;血雖是殘忍,危險(xiǎn)的代名詞,卻又是親情的血濃于水。黃色,象征燦爛。無(wú)論是古時(shí)金碧輝煌的宮殿,還是天上奪目的絢日,都是偉大,光明的象征。綠色,象征平和。綠色是世上最柔和的顏色,從放松時(shí)看看綠色對(duì)眼睛好就可以看出。

  三原色,代表的是原點(diǎn)。三種顏色不同方式的調(diào)配,可以變幻出無(wú)數(shù)種顏色。如“紅加黃變紫”,兩種張揚(yáng)的顏色加在一起卻變成了神秘的紫色。

  顏色的五彩繽紛是大自然的`鬼斧神工,這等“赤欄橋外柳千條”協(xié)調(diào)的搭配,恐怕也超過(guò)了人的智慧。這也是人類要好好向大自然學(xué)習(xí)的地方。

  橋的讀后感300字作文 25

  在學(xué)習(xí)美術(shù)之前,我曾認(rèn)為顏色就是普普通通的顏色,沒(méi)有多大意義。直到后來(lái)我才認(rèn)識(shí)到,顏色可以代表許多,如:溫暖、希望、冷靜、快樂(lè)……而這篇文章讓我了解了更多。

  “色彩都有象征力,能作用于人心”。這句活最直接的說(shuō)出來(lái)色彩的內(nèi)在意義。并以此列舉了紅色綠色等。說(shuō)“紅色象征婚姻、尊榮、富貴,同時(shí)也象征危險(xiǎn)。綠色象征和平”。接下來(lái)又是三原色的各種組合。這些都是我不曾知道的。我在用這些顏色時(shí),只會(huì)考慮哪種搭配更好看,卻不曾考慮過(guò)這些。

  如果說(shuō)這些是讓我驚訝的話,那接下來(lái)作者些的便是讓我敬佩了。他能從“赤欄橋外柳千條”中“體驗(yàn)了盛世黎民的幸福的心情”,也能知道“樸實(shí)的原始人、天真的兒童、喜慶的人”喜歡紅綠。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到秋天來(lái)時(shí)將會(huì)“和平的綠色化為烏有”的凄涼與危險(xiǎn)。這種深入的`思考讓我深深敬佩,同時(shí)也看到了作者高尚的品格。

  每種顏色都有意義。我們?cè)趯W(xué)習(xí)這些的同時(shí),也能認(rèn)識(shí)到更深的意義。

  橋的讀后感300字作文 26

  《你是一座橋》向我們講述了一位勤儉樸素的外婆,含辛茹苦地養(yǎng)育兩代人的故事。在一次清掃石橋時(shí),外婆意外發(fā)現(xiàn)了被人遺棄在襁褓中的孩子。在家境貧寒的情況下,外婆不顧?quán)従拥膭褡枰闳皇震B(yǎng)了這個(gè)棄嬰——“我”的四毛舅舅。從此,外婆頂著瘦弱的身板到煤場(chǎng)做只有男人才做的苦力,空余時(shí)間就四處撿垃圾。外婆將她用血汗換來(lái)的錢給四毛舅舅和“我”買只有好人家才能吃到的米粉、雞蛋……而自己的晚飯從來(lái)都是以“熱水沖冷飯”來(lái)打發(fā)的。兒孫們健康成長(zhǎng)并都在省城落了腳,而外婆卻悄無(wú)聲息地走了。外婆去世后,四毛舅舅和母親按照外婆的`遺愿在白鵝灘修筑了一座石橋。其實(shí),外婆的一生就像一座橋。

  在家里,我不吃飯時(shí),外婆會(huì)追著喂我,在我生病時(shí),外婆比任何人都著急,在我走累了的時(shí)候,外婆會(huì)背起我,在我想不開(kāi)心時(shí)候,外婆會(huì)哄我開(kāi)心......

  外婆的愛(ài)就像一座橋,雖然很普通,卻讓我們感到很溫馨。

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