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三毛流浪記讀后感（精選40篇）
讀完一本書(shū)以后，大家一定都收獲不少，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編為大家整理的三毛流浪記讀后感，歡迎閱讀與收藏。
三毛流浪記讀后感 1
我讀完《三毛流浪記》這本書(shū)，才發(fā)現(xiàn)，書(shū)里面的三毛有多可憐，三毛找到可以收留三毛的爺爺之后，在捉魚(yú)的時(shí)候，日本鬼子又把他爺爺一槍打死了，三毛好不容易找到爺爺，又沒(méi)有了，三毛聽(tīng)說(shuō)北京很有錢，就走路走到北京去。在路上的時(shí)候，看見(jiàn)了動(dòng)物在和自己的'家長(zhǎng)一起玩，三毛不由得哭了起來(lái)，說(shuō)：“為什么我沒(méi)有家人，多么想家人一起玩呀！”
三毛繼續(xù)走，一個(gè)人孤苦伶仃的走著，突然看見(jiàn)了一個(gè)有錢人，但那個(gè)有錢人對(duì)三毛側(cè)目掩鼻。轉(zhuǎn)眼烏云密布，下起了傾盆大雨，三毛就用草席搭起了一個(gè)雨棚。雨停了三毛繼續(xù)走，終于到了北京，三毛看見(jiàn)了高樓大廈，滿心歡喜，可以吃到飯了，可是這里有一個(gè)壞蛋，三毛又沒(méi)吃到飯……我整整看了三遍這本書(shū)，也哭了三次，實(shí)在太感人了。
我如果在里面，多么想讓他住在我們家，他實(shí)在太可憐了，比乞丐還有可憐，三毛睡在地上，沒(méi)有飯吃，還被別人欺負(fù)，我多想為三毛出一口氣呀！他已經(jīng)無(wú)家可歸了，還沒(méi)有人愿意收留他，我看起來(lái)都生氣，但也很感人，他一個(gè)人在外面走，他好不容易找到了一個(gè)爺爺和他相依為命，爺爺教三毛捉魚(yú)的時(shí)候，一下子就被日本鬼子給一槍打死了，三毛傷心的不得了。
我非常的同情三毛，看見(jiàn)三毛一個(gè)人孤苦伶仃的，我心里感覺(jué)好心酸呀！我長(zhǎng)大后一定要幫助像三毛這樣可憐的孩子。作者：陳欣怡
三毛流浪記讀后感 2
我是一個(gè)小書(shū)迷,什么書(shū)都愛(ài)看。不過(guò)在我看的書(shū)中，給我印象最深的就要數(shù)《三毛流浪記》了。
提起三毛，想必大家都會(huì)想起那個(gè)經(jīng)典形象——頭上長(zhǎng)著三根毛的頑皮小男孩。三毛那種不怕困難，在困難面前卻始終保持著樂(lè)觀的精神深深地感染著我，同時(shí)也給了我一些啟迪。
三毛是個(gè)孤兒，小時(shí)候，因?yàn)榧依锔F，養(yǎng)不起，父母便把他扔了，正好被一個(gè)好心的爺爺收養(yǎng)，這個(gè)爺爺是以劃船擺渡為生的，有一次爺爺像往常一樣劃船，突然，河兩邊都來(lái)了人，都要過(guò)河，互不相讓，爺爺沒(méi)辦法做出決定，就兩邊都沒(méi)讓過(guò)河，結(jié)果就讓岸上的人用槍打死了，從此，幼小的`三毛就開(kāi)始流浪街頭，受盡了寒冷與饑餓，有時(shí)還要受到一些富人家的孩子的嘲笑與欺辱，從垃圾箱里找吃的，用廢舊的報(bào)紙當(dāng)被子，還用油漆畫(huà)在身上當(dāng)衣服穿……過(guò)著十分艱苦的生活。即便是這樣，三毛依然保持一顆快樂(lè)的心，克服了重重困難。
現(xiàn)在，我們的生活是多么美好�。∠氤允裁淳陀惺裁�，想玩什么玩什么，整天像個(gè)小公主、小王子一樣被爸爸媽媽伺候著，但有些小朋友依然覺(jué)得很不滿足，認(rèn)為爸爸媽媽對(duì)自己不夠好。
有時(shí)我們大魚(yú)大肉都吃膩了，三毛卻為能吃到一頓面漿糊（春節(jié)貼春聯(lián)用的）而高興老半天呢！有一次春節(jié)去我奶奶家，奶奶正在貼春聯(lián)，我嘗了一下漿糊，好難吃�。�
讀了《三毛流浪記》我真的是感慨萬(wàn)千，比起三毛我們的生活是多么的幸福啊！因此，我更加堅(jiān)定了一個(gè)目標(biāo)：好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)的有用之才。
三毛流浪記讀后感 3
今天我讀了張樂(lè)平爺爺寫(xiě)的《三毛流浪記》這本書(shū)。
《三毛流浪記》這本書(shū)讓我感到三毛很可憐，三毛沒(méi)有家只能四處流浪，他把垃圾桶當(dāng)成床，把報(bào)紙當(dāng)成棉被，把溫暖的太陽(yáng)當(dāng)成爸爸，把純潔的月亮當(dāng)成媽媽。一次三毛來(lái)到烤鴨店，因?yàn)闆](méi)有錢買烤鴨所以他只能看著而不能吃，實(shí)在餓了就把腰帶系緊。有時(shí)三毛還被富人家的孩子欺負(fù)，他們故意在三毛面前吃烤鴨，讓三毛饞的直流口水。三毛沒(méi)有錢買果汁，就把橘子泡在水里喝。為了生存，他賣過(guò)報(bào)，拾過(guò)煙頭，幫別人推黃包車，但總是受人欺侮，而他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。只有與他命運(yùn)相同的流浪兒關(guān)心他，給他溫暖。
一天，他在路旁拾到一個(gè)錢夾，好心的三毛把它交還了失主，而失主反誣他是扒手，打了他一頓。流氓叔叔見(jiàn)三毛年少不懂事，便利用他做壞事。等三毛明白自己受了爺叔利用時(shí)，他寧可餓肚子，也不再干流氓叔叔教他的壞事。幸運(yùn)的'是，三毛被一位善良的阿姨收留下了，這位阿姨家有一個(gè)小男孩，小男孩還有一個(gè)姐姐、一個(gè)哥哥、一個(gè)弟弟。雖然這一家的生活不算很富裕，但他們的生活都還過(guò)得不錯(cuò)。而幸運(yùn)并沒(méi)有持續(xù)多久，收養(yǎng)三毛的阿姨遭到壞人襲擊，被迫搬遷，三毛又變成了流浪兒童，繼續(xù)以前的流浪生活。
看完這本書(shū)，三毛的影子一直在我心中揮之不去，我同情三毛，他很不幸生活在那樣的年代里，同時(shí)也喜歡三毛，我從三毛身上學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了勇敢。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，一起珍惜我們來(lái)之不易的幸福生活吧！
三毛流浪記讀后感 4
當(dāng)大家在飯桌上和父母吃著香噴噴可口的飯菜時(shí)，你可曾想過(guò)舊社會(huì)流浪兒童的生活？這時(shí)我們一定會(huì)說(shuō)：“不，我們沒(méi)有想過(guò)，我們哪有時(shí)間想這些，反正我現(xiàn)在衣食無(wú)憂。”
但自從我讀了《三毛流浪記》之后，我終于體會(huì)到了舊社會(huì)流浪兒童在沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)、呵護(hù)下，每天都沒(méi)有一頓熱燙燙的飽飯可以吃。他們?yōu)榱嗽谶@個(gè)世界上生存下去，他們有的沿街乞討，有的到處拾垃圾賣錢，他們有的忍不住饑寒，還會(huì)跟狗搶食物，這樣根本就是非人對(duì)待。
流落街頭的三毛嘗盡了人世間的所有苦難。冬天連大戶人家的狗都穿上了厚厚的棉衣，可三毛卻只穿著一件破破爛爛，從垃圾堆里撿來(lái)的臟衣服，要不怎么說(shuō)他無(wú)依無(wú)靠，孤苦伶仃呢？起初三毛還是有親人的'——捕魚(yú)的漁夫，可三毛這唯一的親人，比親的還親的親人，卻被一群囂張的警官活活打死，你說(shuō)說(shuō)三毛可不可憐？但三毛卻沒(méi)有因此放棄生存下來(lái)的希望，而是鼓起勇氣繼續(xù)朝前走。
看完這本畫(huà)冊(cè)，我心里感觸很深。我們夏天可以穿著裙子，吃著雪糕；冬天能有棉衣穿，有火烤，我們現(xiàn)在的生活真幸福，不愁吃，不愁穿，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，可三毛又是在過(guò)著怎樣艱難的生活呢？我厭惡舊社會(huì)，熱愛(ài)新社會(huì)，我多么希望三毛能和我們一起生活，一起上學(xué)，一起玩耍，不再受苦受凍，和我們一起分享快樂(lè)。我渴望流浪人民的日益減少，讓世界更加美好、幸福！
三毛流浪記讀后感 5
我讀《三毛流浪記》這本書(shū)之后，我覺(jué)得三毛既可憐又聰明又勤奮。
說(shuō)他勤奮是因?yàn)樗恍南胫蠈W(xué)。有一次，一個(gè)小男孩不愿意上學(xué)，他媽媽不管怎么勸他，他都不肯去上學(xué)，最后竟然連書(shū)包都沒(méi)有拿，就跑走�？扇珔s向他的媽媽說(shuō)：“他不想去上學(xué)，但我想去上學(xué)，你可以把他的書(shū)包給我，讓我去上學(xué)嗎？”小男孩的媽媽當(dāng)然一口拒絕：“不行！”
他很聰明因?yàn)橛幸淮涡∧泻⑦t到，門房大爺對(duì)他們大聲訓(xùn)斥，唾沫濺他們一臉，三毛只好用雨傘擋在前面，這樣唾沫就濺不到。還有一次，三毛跟小男孩在米袋上劃一個(gè)口子，米就“嘩！嘩！嘩！”的流出來(lái)，小男孩就在后面接著。這真叫“草船借箭”啊！
他也非常的可憐：是因?yàn)樗麩o(wú)家可歸，就算有家，最后也還是跟他們分散。有一次漁翁救三毛，漁翁教三毛許多知識(shí)，如：撒網(wǎng)、劃船……可是因?yàn)闈O翁被槍打死。還有一次，三毛救一位小男孩，小男孩的爸爸決定收留他，小男孩的媽媽招待三毛吃飯，三毛狼吞虎咽的吃起來(lái)，把飯都吃光！男孩的爸爸媽媽還讓三毛進(jìn)學(xué)校，可是一場(chǎng)無(wú)情的大火毀三毛的家，三毛號(hào)啕大哭，小男孩跟媽媽抱頭大哭，男孩爸爸臨走時(shí)還給三毛一點(diǎn)錢，希望三毛可以養(yǎng)活自己，就這樣小男孩跟爸爸媽媽離開(kāi)三毛。
我的最深感覺(jué)是三毛沒(méi)有家而我有完美的家，三毛會(huì)幫助流浪漢，而我不會(huì)，在小男孩偷餅吃的'時(shí)候他能挺身而出讓自己受苦。有一次，三毛當(dāng)小偷但因空手回來(lái)被爺叔打一頓，三毛就把衣服扔向爺叔，他不想當(dāng)小偷。我覺(jué)得他這種品質(zhì)很好，當(dāng)小偷是偷人家東西的，要勇敢的面對(duì)生活。俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老�！边�有句話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！敝灰蠹也粩嗯Γ涂梢猿晒�。
我希望三毛以后可以過(guò)上幸福的生活。
三毛流浪記讀后感 6
《三毛流浪記》是一部描寫(xiě)舊社會(huì)的漫畫(huà)，講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。他沒(méi)有家，沒(méi)有親人，無(wú)家可歸，吃不飽，穿不暖。吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車?yán)�，冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存，他賣過(guò)報(bào)，拾過(guò)煙頭，幫別人推黃包車，但總是受人欺侮，但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。只有與他命運(yùn)相同的流浪兒關(guān)心他，給他溫暖。
《三毛流浪記》讓人們引起對(duì)社會(huì)的反思。在我的記憶里，有兩篇故事最能反映當(dāng)代的社會(huì)的普遍現(xiàn)象，第一篇故事是： “三毛和小男孩外出撿破爛，路遇一個(gè)大伯，送來(lái)一堆罐頭、禮盒，并叫三毛他們拿著這些食品拍照，照完相，大伯突然露出兇相，一把奪過(guò)三毛和小男孩手中的食品，趕他們走。三毛和小男孩的照片被貼到救濟(jì)社的門口，原來(lái)是救濟(jì)社的社長(zhǎng)要為自己歌功頌德，把三毛他們找來(lái)作假證，三毛和小男孩氣憤極了，拿出筆，把照片上的三毛和小男孩都改成社長(zhǎng)的`樣子，還畫(huà)了一只手，寫(xiě)上‘都是他’三個(gè)字，指向社長(zhǎng)的照片。”
第二篇故事是：“ 有錢人家的小孩有書(shū)讀，可是卻吵著不肯上學(xué)。他的媽媽好言規(guī)勸不管用，小孩竟然扔下書(shū)包一溜煙跑了。三毛指指自己，對(duì)那個(gè)媽媽說(shuō)：‘我要讀書(shū)！讓我去讀吧！’婦人別過(guò)身，惡聲惡氣的叫到：‘快滾！’”
讀完這本書(shū)以后，我體會(huì)到幸福生活的來(lái)之不易，也覺(jué)得應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光，不要等到災(zāi)難降臨時(shí)，才后悔莫及。我們也應(yīng)該像三毛一樣，在災(zāi)難降臨時(shí)無(wú)所畏懼，就像一個(gè)故事所說(shuō)的那樣：杯子里面有半杯水，樂(lè)觀的人會(huì)說(shuō)，還有半杯水；悲觀的人會(huì)說(shuō)，只有半杯水。
三毛流浪記讀后感 7
今年寒假，媽媽給我買了一本《三毛流浪記》，看了幾頁(yè)我就被里面的情節(jié)深深地吸引，三毛太可憐了，他沒(méi)有爸爸媽媽的疼愛(ài)，四處流浪，過(guò)著饑寒交迫的日子，但三毛卻依然能夠堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)生活，有一顆金子般的心，讓我深深地佩服著他。
三毛在陌生的城市里四處流浪，他把垃圾當(dāng)食物，把報(bào)紙當(dāng)被子，把送垃圾的板車當(dāng)成床，生活是多么地艱苦��！可是當(dāng)他撿到錢包時(shí)，還主動(dòng)還給失主，失主感激地送錢給他，他竟然拒絕了，最后只收下了最需要的舊棉襖。這是多么難得的拾金不昧精神呀！
三毛為了能吃飽，有地方住，小小年紀(jì)的他不得不去拉黃包車、擦皮鞋、賣報(bào)紙、到印刷社打工、賣雜�！幪幨艿絼e人的欺負(fù)、打罵，卻還是吃不飽、穿不暖，看到這些情節(jié)，我氣憤地握緊拳頭，為他憤憤不平，也為他堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神所深深感動(dòng)。
三毛還常常餓肚子，甚至不得不用繩子勒緊肚子�？墒�，當(dāng)他看到一位老人很餓時(shí)，他毫不猶豫地把僅有的一個(gè)餅，分給老人一半，老人很快就吃完了，他想老人一定餓極了，雖然他自己也很餓，但他還是把僅咬了一口的`一半燒餅又給了那位老人。他又是多么的善良��！
遇到這么多困難，三毛都沒(méi)有被打倒，看到需要幫助的人他會(huì)盡力去幫助；遇到困難和壞人他也會(huì)勇敢地面對(duì)。與舊社會(huì)的三毛相比，我的生活是多么幸福��！我擁有爸爸媽媽的疼愛(ài)、老師的關(guān)愛(ài)、同學(xué)們的友愛(ài)。在這愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)，我更要好好珍惜生活，向三毛學(xué)習(xí)，做一個(gè)善良的、快樂(lè)的、積極向上的好孩子！
三毛流浪記讀后感 8
相信大家都讀過(guò)《三毛流浪記》這本書(shū)，每個(gè)人都有自己的感受，我對(duì)這本書(shū)也有不同的想法。
三毛是孤兒，他沒(méi)有真正的家，只能四處流浪，以乞討為生，晚上只能睡在街上。如果討不到東西，那只能整天餓著肚子了。當(dāng)我讀到“有什么了不起的”這句時(shí)，我的想法和三毛一樣，都是有錢有什么了不起的。
最讓我感動(dòng)是三毛自力更生，突破寒冷、饑餓，一件件厄運(yùn)降臨到他頭上，他總是對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，我可以的，我可以過(guò)上幸福的日子的，我相信我自己�！蔽蚁嘈潘梢裕易x到這時(shí)我的眼淚都流下來(lái)了。三毛憑著自己的堅(jiān)持，不放棄對(duì)自己有信心才能過(guò)上快活的日子。我真希望進(jìn)入書(shū)里，幫助三毛一把，讓他過(guò)上美滿的`生活，三毛一遇到困難我就為他捏了把汗�？纯慈瘧K的生活，想想我現(xiàn)在的生活，真是一天上，一個(gè)地下。冬天到了，媽媽早就為我準(zhǔn)備了松軟的羽絨服，而三毛沒(méi)有衣服穿;晚上，我睡在溫暖的被窩里，三毛蜷縮在角落里;我不權(quán)吃的好，還經(jīng)常換口味，三毛經(jīng)常沒(méi)有吃的;我天天坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，三毛不能上學(xué)……這么一比較，讓我想起了很多很多。
我真佩服張樂(lè)平爺爺，是他創(chuàng)作了三毛，給予了三毛生命，我真希望成為張樂(lè)平爺爺筆下的那個(gè)三毛，對(duì)生活的熱愛(ài)勝過(guò)金錢。
所以我非常喜歡《三毛流浪記》這本書(shū)，請(qǐng)大家也快來(lái)讀這本書(shū)，趕快!讀完這本書(shū)會(huì)讓你熱淚盈眶、對(duì)生活充滿希望，我更應(yīng)該珍惜我擁有的一切。
三毛流浪記讀后感 9
《三毛流浪記》是我很喜歡的一本書(shū)，講的是一個(gè)叫“三毛”的故事。他是一個(gè)孤兒，因?yàn)轭^上有三根毛，所以大家都叫他“三毛”。這本書(shū)里面的許多故事深深地打動(dòng)了我。
有一次，“三毛”看見(jiàn)小羊有母羊疼愛(ài)，小雞有母雞照顧，小狗有母狗喂養(yǎng)，小鳥(niǎo)有大鳥(niǎo)保護(hù)�？伤麉s什么也沒(méi)有，
他心想“難道我連動(dòng)物都不如”?想著，想著，淚水嘩嘩的順著臉頰流了下來(lái)。后來(lái)，“三毛”遇見(jiàn)了一位善良的漁夫爺爺，好心的爺爺收留了他，每天都帶著他一起下河捉魚(yú)�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，一天，河對(duì)面來(lái)了幾個(gè)大兵，他們都爭(zhēng)著搶著要坐漁夫爺爺?shù)腵船率先過(guò)河，漁夫爺爺左右為難，不知道該怎么辦才好，結(jié)果被可惡的大兵用槍給打死了�？蓱z的“三毛”失去了爺爺，又開(kāi)始了四處流浪、無(wú)依無(wú)靠的生活。
“三毛”身上還發(fā)生了很多的故事，比如：去上海、見(jiàn)義勇為、出外賣藝……處處體現(xiàn)了他的善良、勇敢和自強(qiáng)不息的精神。和“三毛”相比，我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福啊!有爸爸媽媽的關(guān)心愛(ài)護(hù)，有老師的悉心教導(dǎo)，不僅衣食無(wú)憂，社會(huì)還安定有序，我們真的應(yīng)該珍惜當(dāng)下美好生活。
如果“三毛”還在這個(gè)世界上，我一定會(huì)和他做好朋友，和他一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，幫助他過(guò)上幸福美好的生活。我也要學(xué)習(xí)他自強(qiáng)不息的奮斗精神，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
三毛流浪記讀后感 10
今天我讀了《三毛流浪記》，上面有個(gè)小男孩叫三毛，寫(xiě)了他無(wú)家可歸時(shí)遇到的好多好多事情�？戳巳墓适潞�，我很難過(guò)，我明白了我們中國(guó)以前很不發(fā)達(dá)，很弱小，窮人都被別人欺負(fù)，而且好多人還吃不飽，穿不暖。
書(shū)里的三毛原來(lái)有疼愛(ài)他的爸爸，媽媽，爺爺，他每天快樂(lè)地上學(xué)，快樂(lè)地放牛。后來(lái)日本鬼子進(jìn)村了，他們見(jiàn)到人就殺，見(jiàn)到東西就搶，無(wú)惡不作。三毛的全家都被鬼子給殺了，只剩下三毛孤零零的一個(gè)人，沒(méi)有人給他飯吃，也沒(méi)有人給他衣服穿�？吹竭@里，我的眼淚“刷”地就下來(lái)了，我覺(jué)得我們中國(guó)以前真是一個(gè)特弱小的國(guó)家，但是，三毛他們也不能任日本人欺負(fù)，因?yàn)樗麄冇蓄w堅(jiān)強(qiáng)的心，只要他們做出抵抗，就不會(huì)被欺負(fù)得十分嚴(yán)重，說(shuō)不定他們還能反守為攻，把那些日本狗打敗。
還有，書(shū)里的美國(guó)人也對(duì)我們中國(guó)人非常兇。中國(guó)人在他們門前放什么，他們就踢什么，而我們又無(wú)力反抗。書(shū)里就有這樣一個(gè)故事，1946年7月9日，在上海西僑青年會(huì)門口，一個(gè)小女孩向一個(gè)美國(guó)士兵賣鮮花，可是他不但沒(méi)買，還把抽到一半的火紅的煙扔進(jìn)小女孩的.衣服里，只見(jiàn)背上被燙出了道道傷疤，而其他人卻站在一旁放聲的大笑，以此為樂(lè)。這個(gè)小女孩很可憐，這兩個(gè)美國(guó)士兵很兇殘，所以我們中國(guó)人要團(tuán)結(jié)，才能打敗他們。
每個(gè)人都有夢(mèng)想！我的夢(mèng)想就是所有的同學(xué)都好好學(xué)習(xí)，讓我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，越來(lái)越發(fā)達(dá)，讓其它國(guó)家不敢來(lái)欺負(fù)我們。同學(xué)們，你們的夢(mèng)想是什么呢？
三毛流浪記讀后感 11
前段時(shí)間，班里的同學(xué)給我推薦了《三毛流浪記》這本好看的書(shū)。我讓媽媽給我也買了一本，我懷著急不可待的心情很快便讀完了。
三毛是一個(gè)流浪的小孩，他沒(méi)有真正的家，只能四處流浪，以乞討為生，晚上只能睡在街上。如果討不到東西，就只能整天餓肚子。不僅這樣，三毛還經(jīng)常受人欺凌，身上到處是傷疤，多么凄慘��！
即使這樣，三毛卻喜歡學(xué)習(xí)，非�？释苡猩蠈W(xué)的機(jī)會(huì)，連做夢(mèng)都在上學(xué)。他也很善良、見(jiàn)義勇為、樂(lè)于幫助別人。有時(shí)候，他看見(jiàn)跟他一樣可憐的流浪兒，他會(huì)脫下自己的衣服給他們穿，把自己僅有的吃的讓給他們。
看看流浪兒三毛，他的生活多么悲慘��！我現(xiàn)在的生活和三毛相比，真是一個(gè)天上，一個(gè)地下。我們每天在爸爸媽媽的呵護(hù)下，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，他們把什么事情都為我們考慮得妥妥當(dāng)當(dāng)，可以說(shuō)我們要什么有什么。冬天，媽媽給我們準(zhǔn)備了厚厚的'棉衣，而三毛沒(méi)有衣服穿；晚上，我們睡在暖暖和和的被窩里，而三毛沒(méi)有地方�。欢亲羽I了，我們可以享受美味可口的飯菜，而三毛沒(méi)有飯吃；我們天天坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)，而三毛沒(méi)有學(xué)上……
這么一比較，讓我想了很多很多：有時(shí)候，我對(duì)爸爸媽媽無(wú)端發(fā)脾氣，沖他們大吼大叫，使性子，弄得大家都不高興；在人多場(chǎng)合，提出無(wú)理要求，讓他們很尷尬……現(xiàn)在想想以前的行為，真不應(yīng)該！以后，我一定要做一個(gè)懂事、自立、自強(qiáng)、體貼父母的好孩子！
三毛流浪記讀后感 12
當(dāng)我們和親愛(ài)的爸爸、媽媽圍在桌邊，吃著可口的飯菜的時(shí)候，你可曾想到舊社會(huì)的流浪兒是怎樣生活的嗎？
我自己過(guò)去從沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，不知道他們的痛苦。后來(lái)一本名叫《三毛流浪記》的書(shū)告訴了我，使我永遠(yuǎn)忘不了。在舊社會(huì)的流浪兒，他們或者沿街討錢要飯，或者到處擦皮鞋揀垃圾，有時(shí)他們?nèi)滩蛔○嚭�，就慘死在馬路上。
三毛就是這千萬(wàn)個(gè)兒童中的一個(gè)。
《三毛流浪記》這本書(shū)喚起了我對(duì)貧苦人民的極大同情和對(duì)舊社會(huì)的無(wú)比憎恨。這本書(shū)雖然沒(méi)有一個(gè)字，全是圖畫(huà)，但它卻有有色的把我?guī)肓肆硪粋�(gè)世界：街上一片混亂，酒館里的喧鬧聲，警笛的鳴叫聲，棍棒的敲打聲……使人不敢耳聞目睹。再看那地上，到處是垃圾糞便，窮苦人的鮮血，瘦骨嶙峋的乞討者……一幅幅令人不堪入目的圖畫(huà)，使人感到氣憤、心酸。
在這個(gè)舊世界的縮影中，最心酸、最難過(guò)的是三毛。他從小就失去了父母，誰(shuí)能說(shuō)得清他們的`父母去哪里了？我想肯定是被舊社會(huì)逼死的吧，要不三毛怎么無(wú)依無(wú)靠，孤苦伶仃，過(guò)著衣[轉(zhuǎn)載自]不遮體，飯不飽肚的生活呢？到了冬天，連富人家的狗都穿上棉衣，而三毛只穿著一條由幾塊破麻袋縫起來(lái)的單褲，時(shí)常被寒風(fēng)吹得縮在路邊。是三毛沒(méi)出息嗎？不是，他是一個(gè)非�？蓯�(ài)的孩子，是那萬(wàn)惡的舊社會(huì)把他弄成這個(gè)樣子的�？吹竭@里，我真恨不得一下子把舊社會(huì)打個(gè)稀巴爛！
看了這本畫(huà)冊(cè)，我恨舊社會(huì)，恨那些欺壓人民的人，我十分同情三毛，也喜歡三毛。三毛雖是一個(gè)兒童，但他是千萬(wàn)個(gè)流浪者的代表。我恨舊社會(huì)，更愛(ài)新社會(huì)，更加體會(huì)到今天的生活多么幸福。今后我要加倍珍惜它，努力學(xué)習(xí)，攀登科學(xué)高峰，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮，更加美好。
三毛流浪記讀后感 13
我是懷著激動(dòng)的心情讀完《三毛流浪記》這本書(shū)的。這本書(shū)是著名漫畫(huà)家張樂(lè)平先生的漫畫(huà)名作�！度骼擞洝肥且徊亢苡腥の兜男∪藭�(shū)，也是一部給成人看的警示書(shū)。
三毛身上，背負(fù)著沉重的歷史陰影，也帶了深刻的歷史啟示，向世界呼喚和平，呼喚公證，呼喚仁慈，呼喚同情，呼喚人道，呼喚文明。
三毛是個(gè)孤兒，他沒(méi)有真正的家，只能四處流浪，以乞討為生，晚上只能睡在街上。如果討不到東西，那只能整天餓著肚子。不僅這樣，他還經(jīng)常受到別人的欺凌，身上到處都是傷疤。
骨瘦如柴的三毛，無(wú)論走到哪兒，路人都會(huì)向他投去憐憫的目光。在寒風(fēng)凜冽的冬天，三毛被凍得瑟瑟發(fā)抖；在烈日炎炎的夏天，三毛汗如雨下，卻找不到一個(gè)乘涼的'地方；暴風(fēng)雨時(shí)，別人都回到了自己的家里，而三毛只能躲在別人的屋檐下避雨。他從沒(méi)自暴自棄，他心里充滿理想渴望有個(gè)溫暖的家。他努力去賺錢打工養(yǎng)活自己，他去幫車夫推車賺錢，推車還差點(diǎn)丟了性命，頭被撞了個(gè)大包，好不容易推到橋上，車上無(wú)情的闊太太扔了一百元紙幣給三毛，這張紙幣在當(dāng)時(shí)連半根油條都買不到。三毛沒(méi)有辦法，只好去找別的工作。為了生存，他跪在路邊乞討，總算要到了一點(diǎn)錢，這時(shí)，旁邊又來(lái)了一個(gè)乞丐，他說(shuō)要不到錢就投黃浦江自殺了。善良的三毛把自己辛苦要到的錢全部給了他，轉(zhuǎn)眼那人換上長(zhǎng)衫、禮帽，原來(lái)是個(gè)假乞丐，三毛上當(dāng)了，這種情況己經(jīng)發(fā)生好幾次，他辛苦賺來(lái)的錢，都給騙走了，可他依然“知錯(cuò)不改”，還是老樣子。
看完這本書(shū)，三毛的影子一直在我的心中揮之不去，我同情三毛，他很不幸生活在那樣的年代里，同時(shí)也喜歡三毛，我從三毛身上學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了勇敢。
三毛流浪記讀后感 14
暑假期間，我讀了一本《三毛流浪記》，這本書(shū)是中國(guó)著名的漫畫(huà)家張樂(lè)平的著作，小朋友們都很喜歡這本書(shū)。
這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)四處流浪、無(wú)家可歸又可憐的一個(gè)小男孩子的故事，故事的主人公就是三毛。三毛的一生受盡了苦難，生活的非常不容易。
三毛從出生以后就是一個(gè)孤兒，沒(méi)有自己的爸爸媽媽照顧，非�？蓱z。三毛從小就住過(guò)許多的地方，比如印刷店，他在那里面做家務(wù)，那里的老板娘一刻都不讓三毛閑著，叫三毛做飯、洗衣服、掃地、倒痰盂。三毛都快忙不過(guò)來(lái)了，而且干錯(cuò)了事情還要被罵。三毛還住過(guò)一個(gè)有錢人的家里面，因?yàn)槿攘怂麄兗业?小孩子，這家有錢人發(fā)現(xiàn)三毛是個(gè)善良的孩子，而且是個(gè)孤兒，就收留了三毛在家里。并且做了一頓非常好吃的飯菜來(lái)招待三毛。三毛好久都沒(méi)有吃過(guò)一頓像樣的飯菜了，他看到一桌子的飯菜后就狼吞虎咽地吃起來(lái)，他吃了一碗又一碗，最后竟然把一鍋飯和桌子上的菜都吃完了。這一頓飯三毛吃的可開(kāi)心了。
看了三毛的經(jīng)歷，再看看現(xiàn)在的我們，真是無(wú)法可比了，我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福啊。他睡覺(jué)時(shí)睡在石頭上、蓋的是稻草還有破報(bào)紙，而我們用的是舒服的床、干凈的枕頭和被子。三毛穿的衣服都是破舊的衣服，而我們穿的都是非常漂亮的新衣服。三毛平常想吃一頓飽飯都非常困難，而我們確每天都有好吃的。三毛在流浪的時(shí)候有許多的媽媽，但是到了最后還是沒(méi)有媽媽，而我們永遠(yuǎn)有一個(gè)愛(ài)我們的爸爸媽媽。
看完了《三毛流浪記》這本書(shū)，我非常受啟發(fā)。這本書(shū)告訴我們，人一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，幸福生活來(lái)之不易，而我們作為祖國(guó)的未來(lái)，不僅要做一個(gè)善良的孩子，而且還要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)，自己和家人才能有更好的幸福生活。
三毛流浪記讀后感 15
這個(gè)暑假，我讀了《三毛流浪記》這本書(shū)。三毛是一個(gè)沒(méi)有父母，沒(méi)有家的流浪兒，他多么想有一個(gè)家呀!可憐的三毛，在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳，凍得發(fā)抖。富人家里大擺宴席，山珍海味，酒足飯飽。而外面墻角的三毛饑寒交迫，無(wú)家可歸。
為了生活，三毛做過(guò)很多事，學(xué)藝、擦鞋、拉車等，可是都做不長(zhǎng)，常被人打罵，被人欺負(fù)。有一次，三毛給一位時(shí)髦的女郎打扇時(shí)，熱的`滿頭大汗，不小心把汗水濺到女郎衣服上，女郎轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一巴掌就打在三毛臉上，打的三毛眼冒金星，這樣的欺負(fù)，三毛幾乎每天都會(huì)遇到，每次看到這些圖片，我就覺(jué)得這些欺負(fù)三毛的人太可惡了，沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心，我恨不得能揍他們一頓才解恨。
造成三毛不幸的都是可惡的舊社會(huì)，如果三毛生活在我們現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，我相信我們都會(huì)幫助他，還會(huì)有人收養(yǎng)他。他會(huì)有飯吃，會(huì)有新衣服穿，也會(huì)有玩具玩，還可以去他十分向往的學(xué)校讀書(shū)。
三毛是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的好孩子，雖然沒(méi)幾個(gè)人疼愛(ài)他，但是有人需要幫助時(shí)，他還是毫不猶豫的`去幫助別人。有一次，小明摘橋旁的小花，一不小心掉到河里，一旁的三毛看見(jiàn)了，毫不猶豫地跳下河去，把小明就上來(lái)。一位年輕人把一位長(zhǎng)著白胡子的老爺爺推倒了，三毛看見(jiàn)了，連忙把老爺爺扶起來(lái)，坐到馬路邊，把好不容易得到的燒餅分給老爺爺一半，三毛才吃了一口，發(fā)現(xiàn)老爺爺已經(jīng)把燒餅全部吃完了，三毛想了想，又把僅有的一半燒餅也給了老爺爺，三毛卻餓著肚皮走了。三毛真是個(gè)舍己救人的好孩子。
看了三毛的故事，我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了，我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，做個(gè)好人。
三毛流浪記讀后感 16
暑假里我讀跟《三毛流浪記》以后，對(duì)三毛跟印象很深，我覺(jué)得三毛是個(gè)有愛(ài)心，喜歡幫助人跟孩子。
有一次，一個(gè)大孩子欺負(fù)一個(gè)小孩子，三毛就說(shuō)：“你以大欺小！”然后三毛就掄起拳頭把大孩子打趴在地。還有一次小男孩為跟摘河邊一朵花兒，落到跟水里，三毛不顧危險(xiǎn)，跳下水把小男孩給救跟上來(lái)。
三毛更是個(gè)有愛(ài)心跟孩子。一天，他去弄飯吃，弄到飯之后，看見(jiàn)有一個(gè)老奶奶抱著一個(gè)身體瘦弱跟小寶寶在一起都沒(méi)飯吃，三毛就把自己跟飯全給跟老奶奶，讓她們吃，自己卻餓肚子。
我還覺(jué)得三毛很可憐，因?yàn)樗麖男【蜎](méi)有爸爸媽媽，四處流浪，看見(jiàn)小羊、小雞、小狗都有媽媽，很羨慕。他把小狗狗抱在懷里，狗媽媽看見(jiàn)跟向他撲來(lái)，嚇得三毛連忙爬上樹(shù)，連小鳥(niǎo)都有媽媽，“我跟媽媽在哪里呢？”三毛忍不住哭跟。跟三毛相比，我是多么幸運(yùn)，多么幸福！
三毛沒(méi)有飯吃，沒(méi)有衣服穿，而且還被人欺負(fù)。而我，吃東西總是挑這個(gè)、挑那個(gè)，真是很難為情！我現(xiàn)在生活在很好跟環(huán)境里，應(yīng)該好好讀書(shū)，長(zhǎng)大孝敬父母。
三毛還是一個(gè)好笑跟人。有一次，他太困跟，竟然把垃圾車當(dāng)成跟“床”。還有一次，他跟漁夫?qū)W撒網(wǎng)，三毛把網(wǎng)一撒，腳底一滑，把網(wǎng)撒到跟漁夫跟身上。
我非常喜歡這本書(shū)，整天捧著它，看也看不夠！
三毛流浪記讀后感 17
《三毛流浪記》我已經(jīng)讀了無(wú)數(shù)遍，每次讀的時(shí)侯我的心里都是酸酸的，像打碎了五味瓶。也給了我很多的感受。三毛是一個(gè)可憐的`孤兒，他孤苦伶仃，四處流浪，過(guò)著饑寒交迫的日子。他見(jiàn)小羊有母羊地疼愛(ài)，小雞有母雞地照顧，小狗有母狗地喂養(yǎng)，可是他卻什么都沒(méi)有，他傷心極了。
三毛在舊社會(huì)四處流浪，他把垃圾桶當(dāng)成床，把報(bào)子當(dāng)成被子，把溫暖的太陽(yáng)當(dāng)成爸爸，把純潔的月亮當(dāng)成媽媽。為了生活，三毛做過(guò)很多事，比如：學(xué)藝，擦鞋，拉車等，可是都做不長(zhǎng)，還常被人打罵，被人欺負(fù)。不論他的生活多么艱苦，他一直保存著善良的優(yōu)秀品質(zhì)。比如有一次，他被一個(gè)壞蛋利用做壞事，事先他還一點(diǎn)也不知情，他知道事實(shí)的真相后寧愿自己吃苦，也不被利用做壞事。
三毛還是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的`好孩子。三毛看見(jiàn)一位老人摔了一跤，連忙上前攙起老人。他還把身上僅有的一塊燒餅全給了老爺爺，自己卻餓著肚子。三毛也很愛(ài)看書(shū)。三毛干完了活，就拿起了書(shū)看，可老板看見(jiàn)就說(shuō)三毛浪費(fèi)電……
與生活在舊社會(huì)的三毛的相比，我們的生活是多么幸福啊。我們擁有爸爸媽媽的呵護(hù)，老師的關(guān)愛(ài)，擁有明亮的教室，嶄新的書(shū)本，擁有著衣食無(wú)憂的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，我們更要珍惜現(xiàn)在的生活。向三毛學(xué)習(xí)，做個(gè)懂事的孩子，不怕苦，不怕累，長(zhǎng)大了做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
三毛流浪記讀后感 18
前些日子，媽媽給我買了一本《三毛流浪記》，我讀了一遍又一遍，被故事里的三毛深深的吸引住了。
書(shū)中講述了一個(gè)叫三毛的男孩的生活經(jīng)歷，他從小就失去父母，是個(gè)孤兒。當(dāng)我讀到三毛四處流浪著，沒(méi)有東西吃，沒(méi)有衣服穿，我多想把我的新衣服送給他穿呀；當(dāng)我讀到他被壞人追捕，我的心情很難過(guò)，我真想用棍子去打那些壞人，為三毛出氣，我恨死了他們，為什么連一個(gè)孩子都不肯放過(guò)呢？當(dāng)我讀到三毛自己擺攤掙錢的那一段，我的視線模糊了，我被他深深的'感動(dòng)了，一個(gè)小孩子能那么自立，而我卻一點(diǎn)小事都做不好，我真的很慚愧！
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得三毛是一個(gè)善良，勇敢又自強(qiáng)的好孩子！他的一生都在流浪，再想想我自己，每天都能和親愛(ài)的爸爸媽媽圍坐在桌邊,吃著可口的飯菜，感受著雙親的愛(ài)撫和體貼，背著嶄新的書(shū)包去上學(xué)，每天都能和同學(xué)們一起坐在寬敞明亮的教室里愉快的學(xué)習(xí)，一起感受著燦爛的陽(yáng)光，聆聽(tīng)著老師溫暖的話語(yǔ)，我是多么的幸福呀！所以，我們一定要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，不要身在福中不知福。
我恨舊社會(huì)，更恨那些欺壓人民的富人。我十分同情三毛，也十分喜歡三毛，他是千百萬(wàn)個(gè)流浪兒中的代表。我愛(ài)新社會(huì)，更加體會(huì)到今天的生活多么幸福。今后，我要加倍珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，攀登科學(xué)高峰，把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛，更加美好！
三毛流浪記讀后感 19
《三毛流浪記》這本書(shū)，讓我悟出了許多道理。《三毛流浪記》中的三毛讓大家感到他是那么的可憐！
今天我讀到：三毛他天天在大街上流浪，他把地當(dāng)成床，把報(bào)紙當(dāng)成被子；把溫暖的太陽(yáng)當(dāng)成爸爸，把純潔的月亮當(dāng)成媽媽，哪里都是三毛的家！三毛看到了許多好吃的，可是他沒(méi)錢買，只能看著別人吃，餓了只能系緊褲腰帶。
三毛有時(shí)還被有錢人家的孩子欺負(fù)，拿著好吃的，讓三毛口水直流。三毛他常盡了我們無(wú)法想象的苦，如果我是三毛我一天也活不下去了，我真佩服三毛的堅(jiān)強(qiáng)意念。
我讀完了《三毛流浪記》這本書(shū)我就想哭了，就馬上想到了我們平時(shí)實(shí)在是太幸福了，一點(diǎn)也不節(jié)約用錢，三毛的.生活實(shí)在是太辛酸了。我們的生活和三毛的生活根本不發(fā)相比。我們有的同學(xué)還不珍惜現(xiàn)在的美好生活，天天和爸爸媽媽撒嬌，讓爸爸媽媽買好吃的。瞧，人家三毛只要一個(gè)餅就已經(jīng)很滿足了，我們哪能和三毛比呀？
《三毛流浪記》這本書(shū)中的故事很多，都反映了人們不關(guān)心流浪兒，而討厭流浪兒，沒(méi)有愛(ài)心。我多么希望每人多一份這樣的愛(ài)心，關(guān)心像三毛這樣的的流浪兒，給他們一份溫暖，一份真情，為他們伸出一只援助之手。看完這本書(shū)后，我想：我一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的生活，不浪費(fèi)現(xiàn)在的美好時(shí)光，我十分希望那些在街頭露宿的孩子們?cè)缛兆叱龊诎�，邁向光明。
三毛流浪記讀后感 20
《三毛流浪記》主要講的是三毛出生在一個(gè)貧困的家庭里，從小就父母雙亡，骨瘦如柴，衣不蔽體，吃不飽，穿不暖沒(méi)有可避風(fēng)雨的藏身之處。三毛在街頭到處流浪，遇到了好多事情，碰到了許多好人和壞人，三毛在故事中給別人干了很多的活，吃了很多苦，但老板從不讓他吃飯，只能每天都眼巴巴地看著他們吃。
我讀完《三毛流浪記》這本書(shū)后，就會(huì)覺(jué)得我們現(xiàn)在過(guò)的生活實(shí)在是太幸福了，三毛的生活太辛酸了，根本就沒(méi)法和我們現(xiàn)在的生活相比，可還是有些同學(xué)還不珍惜現(xiàn)在的美好生活，爸爸媽媽辛辛苦苦做出來(lái)的飯菜，一覺(jué)得不好吃就不吃了，還要和爸爸媽媽耍賴，可三毛只要有一塊鍋餅吃就已經(jīng)很知足了，我們哪能和三毛相比呀!如果我和三毛生長(zhǎng)在一個(gè)時(shí)代，我一定會(huì)讓三毛過(guò)上和現(xiàn)在普通人一樣的生活。能坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課，每頓飯都能吃飽�？墒俏液腿辉谝粋�(gè)時(shí)代，我多想和三毛在一個(gè)時(shí)代呀!
《三毛流浪記》這本書(shū)中的很多的故事都反映了社會(huì)上有多少人不關(guān)心流浪兒，沒(méi)有這份愛(ài)心。我希望有更多人都能多一份愛(ài)心，多關(guān)心一下社會(huì)上的流浪兒，給他們一份溫暖，一份真情，向三毛這樣的流浪兒伸出一只援助的手。
看完這本書(shū)后，我想：我一定要學(xué)習(xí)三毛的那種吃苦耐勞的精神，還要珍惜現(xiàn)在的生活，不能浪費(fèi)現(xiàn)在的`美好時(shí)光。在三毛的身上，背負(fù)著舊社會(huì)痛苦的陰影，漫畫(huà)中的三毛仿佛在向世界呼喚和平、呼喚公平、呼喚同情、呼喚文明、呼喚道德、呼喚人性。我也十分希望那些在街頭露宿的孩子們能早日走出黑暗，邁向光明!
三毛流浪記讀后感 21
今年寒假，我和媽媽一起讀了張樂(lè)平的著作《三毛流浪記》，感受頗深。
讀了《三毛流浪記》讓我感受到孤兒三毛的辛酸遭遇。他沒(méi)有家，沒(méi)有親人，是舊上海的一名流浪兒童。他做過(guò)各種各樣的事情：賣報(bào)、揀拉圾、幫別人推三輪車……但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。讓我印象最深刻的是他餓極了的時(shí)候，看到別人用來(lái)貼標(biāo)語(yǔ)的漿糊，不管三七二十一，拿起來(lái)就往嘴里倒，不久就頭暈肚子疼。貼廣的人還揪著三毛的頭指著標(biāo)語(yǔ)說(shuō)：“夏天要注意飲食衛(wèi)生！”對(duì)三毛來(lái)說(shuō)，填飽肚子是最要緊的，那還管得了“飲食衛(wèi)生”�。『迷诮夥藕�，他結(jié)束了流浪，過(guò)上了正常的生活。
讀著讀著，我想到學(xué)校里我們坐在明亮寬敞的教室里學(xué)習(xí)；在家中，我媽享受著家的溫暖；假期里，我們坐著車，到各地旅行，去年我還有幸到了上海，漫步上海街頭，我仿佛看到了當(dāng)年流浪的三毛，沒(méi)有吃喝，沒(méi)有住所，也許我經(jīng)過(guò)了他流浪的`大街，經(jīng)過(guò)了他吃住的地方……
讀完《三毛流浪記》，讓我想起過(guò)年時(shí)發(fā)生的`一件事。要過(guò)春節(jié)了，姑姑、媽媽和姥姥各給我買了一身新衣，大年初一我選了一套自己最滿意的穿在身上，心里別提多高興了。比起累了就睡在垃圾車?yán)�，冷了就以破麻袋披在身上御寒的三毛，我不知道要幸福多少倍呢！我一定要珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做做過(guò)的棟梁之才！
三毛流浪記讀后感 22
三毛流浪記，一副集結(jié)人性中存在的真善美丑惡的富有現(xiàn)實(shí)性的寫(xiě)照的漫畫(huà)，折射出人性的光輝與黑暗。
三毛的生活如同“屋漏偏逢連夜雨”一樣悲慘，同時(shí)有會(huì)遇見(jiàn)，遇見(jiàn)最美最善的人給他人性的光輝與溫暖。
他曾經(jīng)也有愛(ài)他的母親，捕魚(yú)的爺爺，小寶的.家人，他擁有過(guò)親人至善意之美的關(guān)懷與呵護(hù)，然而，戰(zhàn)爭(zhēng)，軍官，大火，自然與人為因素都徹底摧毀了他本正當(dāng)?shù)纳�。失而�?fù)得得而復(fù)失后的繼續(xù)流浪。
三毛，天真，聰穎，淘氣，勇敢，善良，正義集結(jié)人性至高的品質(zhì)，過(guò)著別人無(wú)法理解的生活，只為求得一碗白米飯就知足的生活而流浪，只為活著，縱使生活的負(fù)擔(dān)，命運(yùn)的不公都沒(méi)有摧毀他為生存而活著的本真態(tài)度
我在想，三毛在想什么，是什么讓他對(duì)生活有著如此的執(zhí)著與堅(jiān)定，從不懷疑與抱怨命運(yùn)的捉弄，是他習(xí)慣了，還是有他。不得而知，生活已經(jīng)如此不易，命運(yùn)的惡魔始終不肯為他留情。
小時(shí)候看三毛從軍記，瘦骨如柴，在軍隊(duì)?wèi)K遭毒打，覺(jué)得自己的生活是多么幸福，想像著如果三毛在我身邊，我是愿意分享我的幸福于他，我們一起快樂(lè)長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大后我聽(tīng)說(shuō)的三毛“陳懋平”，再次讓我迷惑，讀她的書(shū)籍三毛本人曾說(shuō)過(guò)：起初起此名，是因?yàn)橄矚g張樂(lè)平先生的三毛流浪記；另有一個(gè)原因就是說(shuō)自己寫(xiě)的東西很一般，只值三毛錢，她的筆下帶有感性憂郁的色彩，我想是三毛流浪記對(duì)她的深刻影響吧。
藝術(shù)來(lái)源于生活！這樣的情思是值得去推敲的。
三毛流浪記讀后感 23
最近，我讀了一本名為《三毛流浪記》的書(shū)。這本書(shū)讓我感動(dòng)得哭了，因?yàn)槿莻�(gè)流浪的孩子，但他可以在這種環(huán)境中堅(jiān)強(qiáng)地生活。
三毛出生在舊社會(huì)。與我們不同的是，他們沒(méi)有美味或有趣的東西，但三毛可以在這種環(huán)境中生存。事實(shí)上，三毛從出生起就是個(gè)孤兒。后來(lái)，一位爺爺看到他就帶三毛回家。但有一天，兩個(gè)日本鬼子來(lái)了，讓他爺爺來(lái)，但兩個(gè)日本鬼子一個(gè)讓他往左走，另一個(gè)讓他往右走。最后，三毛爺爺覺(jué)得沒(méi)人聽(tīng)錯(cuò)，于是他們走到中間，結(jié)果兩個(gè)日本鬼馬上向三毛爺爺開(kāi)槍，把三毛爺爺打死了。
爺爺被殺后，三毛變成了一個(gè)流浪漢，每天在垃圾堆里找東西吃，每天都吃不飽。那天，三毛在橋上看到一個(gè)大胖子，坐在一輛黃色跑車上，但他太胖了，拉車的人太瘦了，三毛去幫忙，幫忙，三毛向大胖子要錢，大胖子不僅不給他，還罵他，然后三毛進(jìn)了一個(gè)人幫忙，但家庭，沒(méi)有好人，三毛被送到垃圾堆。
然而，舊社會(huì)也有好人。有一次，三毛幫了一位老人。他給了三毛一點(diǎn)食物，但他吃的`東西卻被另一個(gè)孩子搶走了。后來(lái)，三毛被誤認(rèn)為是大少爺，就把他帶進(jìn)去了。但那天晚上，他著火了，房子和人都不見(jiàn)了。于是三毛又回到了以前的日子。
讀完之后，我覺(jué)得我們的日子和三毛比起來(lái)真的很幸福。今后一定要努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)三毛，遇到困難不要?dú)怵H。
三毛流浪記讀后感 24
《三毛流浪記》這本書(shū)我打小就開(kāi)始接觸，里面的主人公“三毛”瘦瘦的，跟張薄紙似的，似乎陣風(fēng)就能把它吹倒;眼睛小小的，卻炯炯有神。他無(wú)家可歸，整天流浪在街頭，是不是能撿拾果腹菜根來(lái)充饑，他身上散發(fā)出濃烈的正義的氣息，卻次次地被誤會(huì)、被排擠。
三毛，他是個(gè)樂(lè)于助人、辨明是非的孩子：
有次，位老爺爺不小心摔了跤，痛得坐在地上起不來(lái)，這時(shí)候，周圍來(lái)了群看熱鬧的人，還時(shí)不時(shí)地諷刺這位老爺爺。三毛這時(shí)候剛好路過(guò)這里，他趕忙扶起老爺爺，顫顫巍巍地往前走，在心里暗罵這些沒(méi)良心的家伙。
一個(gè)老奶奶拄著拐杖步步往前挪著走，突然，拐杖斷成了兩半，人也隨著倒了下去。這會(huì)，我正趕著上學(xué)去，突然看到位老奶奶“臥”在了我的面前，我正猶豫著網(wǎng)上著名的問(wèn)題“扶不扶?”我想：如果扶了，如果被訛，監(jiān)控可以給我作證人，但如果不扶，就太違背良心了，良心會(huì)譴責(zé)我的，我想起了老師的教導(dǎo)、三毛的.親身教育，我下定決心：扶!老奶奶定是體力不支，不會(huì)亂訛人的。我把老奶奶扶了起來(lái)，果不其然，她起身后直感謝著我!
三毛還干過(guò)許多許多的事：救落水兒童、把自己為數(shù)不多的些東西捐獻(xiàn)給別人……他的身上有許多的亮點(diǎn)和優(yōu)秀品質(zhì)，這些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，激勵(lì)著我們前進(jìn)!
三毛流浪記讀后感 25
暑假，我讀了《三毛流浪記》，受到了很大的教育。這本書(shū)是張樂(lè)平爺爺創(chuàng)作的一本漫畫(huà)小說(shuō)。這本小說(shuō)的主人公叫三毛，他是一個(gè)生活在舊社會(huì)的孤兒，過(guò)著流浪、無(wú)助、饑餓、受欺負(fù)的悲慘生活。
雖然三毛的生活很悲慘，但在他身上顯示出的許多可貴的品質(zhì)是值得我們好好學(xué)習(xí)的。
三毛是一個(gè)極有同情心的孩子。
當(dāng)他看到一個(gè)老人餓了，他毫不猶豫地把自己的燒餅分一半給老人，那個(gè)燒餅他一直收著舍不得吃。當(dāng)他看到老人沒(méi)有吃飽還是很餓，三毛把剩下的一半也給了老人，而他自己餓得肚子一直叫。
三毛是一個(gè)正直的孩子。
當(dāng)他看到一個(gè)高大的`男孩任意欺負(fù)一個(gè)小男孩時(shí)，他不顧他的個(gè)頭比對(duì)方要矮得多，勇敢地沖過(guò)去幫助小男孩，并擊退了那個(gè)欺負(fù)人的大男孩。
三毛是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。
有一次，小朋友摘了附近的野花，不小心掉進(jìn)了河里，三毛恰巧路過(guò)，于是毫不猶豫地跳進(jìn)河里，把小朋友救上岸。
三毛還是個(gè)不向命運(yùn)屈服的孩子。
三毛獨(dú)自一人，吃過(guò)漿糊，睡過(guò)垃圾車，忍受著各種各樣的磨難，但他從未氣餒，沒(méi)有絕望，沒(méi)有放棄生存的希望，一直頑強(qiáng)地活著，奮斗著。
與三毛的黑暗生活相比，我們作為新中國(guó)的“祖國(guó)花朵”快樂(lè)成長(zhǎng)著，現(xiàn)在的生活太美好，太幸福了。我認(rèn)為，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去珍惜今天來(lái)之不易的生活，學(xué)習(xí)三毛的優(yōu)秀品質(zhì)，加倍努力學(xué)習(xí)，掌握技能，長(zhǎng)大后回報(bào)祖國(guó)，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
三毛流浪記讀后感 26
我看過(guò)很多兒童故事書(shū)，其中《三毛流浪記》是我最喜歡的故事之一。
《三毛流浪記》描寫(xiě)了生活在上世紀(jì)三四十年代的一個(gè)可憐又聰明、有個(gè)性又有正義感的苦孩子——三毛。他從小就沒(méi)了父母，是個(gè)非�？嗟墓聝�，一個(gè)人在街上過(guò)著流浪的生活。他經(jīng)常受到壞人的欺負(fù)、侮辱，甚至在壞人的逼迫下去干起了偷竊的壞事來(lái)。
幸運(yùn)的是，他在流浪的過(guò)程中也遇到了一些好心人，比如在河邊收留他的老漁夫、短暫收養(yǎng)他的中年夫婦，讓他暫時(shí)過(guò)上了穩(wěn)定的生活。但是，最終三毛還是得繼續(xù)流浪。雖然三毛經(jīng)受了許多苦難，但是他堅(jiān)持不干壞事，仍然相信生活是美好的。
讀了《三毛流浪記》，我明白了在我們這個(gè)世界上，不是每個(gè)人都過(guò)著衣食無(wú)憂的日子，還有一些人無(wú)依無(wú)靠，沒(méi)有食物，沒(méi)有家,我們應(yīng)該盡力去幫助他們�！度骼擞洝愤�告訴我，我們要三毛那樣，對(duì)生活充滿信心，以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)一切。那些幫助、收留三毛的人讓我知道了：只要人人都相互關(guān)心，我們的生活就會(huì)變得更加美好、和諧。
我們應(yīng)該象三毛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他盡管自己吃不飽、穿不暖，卻還去幫助比自己更需要幫助的`人的精神。我們還要向收留三毛的老漁翁學(xué)習(xí)，盡力去幫助弱小的人。
作為一名紅領(lǐng)巾少先隊(duì)員，我們應(yīng)該充滿愛(ài)心，多獻(xiàn)愛(ài)心，努力去盡自己能的'來(lái)幫助別人。比如，為山區(qū)缺少圖書(shū)的小朋友們捐點(diǎn)書(shū)；身邊的同學(xué)需要幫助時(shí)，主動(dòng)熱情地來(lái)幫助他們；為剛剛發(fā)生山體滑坡的山區(qū)捐些錢物，等等。
我要學(xué)習(xí)三毛積極向上的生活信念，樂(lè)于助人，奉獻(xiàn)愛(ài)心，讓世界充滿愛(ài)，讓胸前的紅領(lǐng)巾更紅，更鮮艷。
三毛流浪記讀后感 27
解放前夕的上海，廣大的貧苦老百姓掙扎在水深火熱之中。這天清晨，流浪兒三毛從垃圾車?yán)镄褋?lái)，饑腸轆轆，乘貼廣告的人不備他偷吃了一把漿糊。中午，他又和流浪兒們搶食送包飯的殘羹剩飯。流氓盜竊集團(tuán)窩主教唆犯爺叔欲收三毛為徒，被三毛覺(jué)察，機(jī)智地?cái)[脫了他的控制。為了活命，三毛上街賣報(bào)，拾煙蒂。推三輪車。一天他把撿到的錢包交還失主，竟被誣蔑為扒竊，并遭到毆打。不久三毛又落入爺叔之手，被強(qiáng)迫偷竊，逃脫后乞討為生，在馬路上后來(lái)被逼得標(biāo)價(jià)出賣自己。一位貴婦人同情他，收他為義子，他又過(guò)不慣寄生生活，重回街頭與流浪兒們?yōu)槲�。直至上海解放，他才結(jié)束流浪生活。
暑假里我認(rèn)真讀了《三毛流浪記》這本書(shū)，真是讓我非常感動(dòng)。
三毛是個(gè)可憐的孤兒，沒(méi)有吃，沒(méi)有新衣服穿甚至沒(méi)有地方睡覺(jué)，為了生存，他小小年紀(jì)就只能自己干活掙錢，和三毛相比，我真是慚愧不已，三毛嘗盡了我無(wú)法想象的凄慘，盡管如此，苦難并沒(méi)有嚇倒三毛，樂(lè)觀的三毛總是愛(ài)幫助有困難的人，寧可自己挨餓，也讓別人有吃的，遇到困難也會(huì)勇敢的面對(duì)，從不退縮，想想我們現(xiàn)在的生活，每天都無(wú)憂無(wú)慮的，不愁吃，不愁穿，每天都有爸爸媽媽，爺爺奶奶的`疼愛(ài)，不讓我受一點(diǎn)點(diǎn)的委屈，而我們卻都生在福中不知福，要是讓我們過(guò)他那樣的生活，真不知該怎么活！
三毛樂(lè)觀善良，勤勞刻苦的品格，讓我學(xué)會(huì)了很多做人的道理。我在今后的學(xué)習(xí)上一定要學(xué)習(xí)三毛的好學(xué)精神，在生活中我也要學(xué)習(xí)三毛樂(lè)于助人，不怕困難的品質(zhì)。成長(zhǎng)為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
三毛流浪記讀后感 28
我讀過(guò)很多有趣的書(shū)，但《三毛流浪記》這本書(shū)卻讓我久久回味。
《三毛流浪記》是漫畫(huà)家張樂(lè)平創(chuàng)作的漫畫(huà)小說(shuō)。74年的一個(gè)夜晚，畫(huà)家張樂(lè)平冒著鵝毛大雪走在上海弄堂里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到三張通紅的小面孔。走近一看是三個(gè)十歲左右的流浪兒，正披著破麻袋赤著腳，緊緊的圍著一個(gè)小小的烤山芋的爐子取暖。有兩個(gè)孩子在雪上上不停的跺著腳。有一個(gè)趴在雪地里鼓著腮幫去吹即將熄滅的火苗。貧窮的藝術(shù)家呆呆地看著三個(gè)弱小無(wú)助的孩子，嘆了口氣，去兄弟家借宿了。第二天早上，他又路過(guò)那條弄堂，卻看到有兩個(gè)孩子已經(jīng)凍死在那個(gè)爐子前，小手還伸在熄火的爐膛里……張樂(lè)平悲痛不已、痛哭流涕，這一幕深深地刺激了他的神經(jīng)。張樂(lè)平悲憤，他要吶喊，他要畫(huà)《三毛流浪記》。
在書(shū)里，三毛生活在舊社會(huì)的`上海。他骨瘦如柴、衣不遮體、吃不飽，穿不暖、還沒(méi)有爹娘。頭上只有三根頭發(fā)的小男孩。但他正直善良，很愛(ài)學(xué)習(xí)。而且接二連三的被好心人收養(yǎng)，但是最后都因?yàn)槟撤N原因讓他們無(wú)法見(jiàn)面。我覺(jué)得如果我遇見(jiàn)了三毛，我一定讓他到我家里來(lái)住，而且把我最喜歡的'零食給他吃，讓他到我的小床上睡覺(jué)。但比起三毛，我還差好多呢！三毛都能掙錢養(yǎng)活自己。但現(xiàn)在就連父母出門，孩子自己在家。有一些父母都很不放心。
讀完書(shū)我才明白，并不是每一個(gè)孩子都可以上學(xué)，都有自己的父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜，為自己的生命增光添彩！
我們生活在這個(gè)時(shí)代。可以坐在明亮的教室讀書(shū)、寫(xiě)字、學(xué)習(xí)知識(shí)；可以在平整寬闊的操場(chǎng)上快樂(lè)的玩耍。所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，做一名陽(yáng)光好少年！
三毛流浪記讀后感 29
在一則報(bào)道上，赫然登著一個(gè)流浪街頭的孤兒被一對(duì)打扮靚麗的人踢得流血不止，一家黑心公司把停滯街頭的流浪者綁回做苦力。這些報(bào)道，在百年前平淡如水，但在21世紀(jì)的這天，還要出現(xiàn)嗎?不!不能，流浪者，是社會(huì)的一部分，是弱小的群體，我們有職責(zé)給予他們一個(gè)溫暖的家，三毛，讓我們看到了一個(gè)舊中國(guó)，讓我們富有愛(ài)心，幫忙他人。此刻，我們要全力打造一個(gè)新世界!
提起三毛——幾代人都熟悉的形象：瘦骨棱棱的身體支撐著碩大的頭，卻只能頂上三根毛了。他浪跡人間，感受著冷暖與悲歡、戰(zhàn)亂與苦難、嬉笑怒罵、憎惡憐愛(ài)，無(wú)不淋漓盡致地表現(xiàn)。三毛的人生態(tài)度是堅(jiān)韌、樂(lè)觀、豁達(dá)的，這使他走過(guò)了幾代人的時(shí)間和空間仍不見(jiàn)長(zhǎng)，還是那副樣子——永遠(yuǎn)的頑童。 我讀完這本書(shū)，讓我知道了各種不同的童年，知道怎樣珍惜童年。三毛的一生坎坷不平，一會(huì)兒幸福，一會(huì)兒悲傷。他的幸福永遠(yuǎn)不會(huì)多過(guò)悲傷。那么多人臭罵、毒打，那么多生活的挫折、打擊，三毛卻一直沒(méi)有放棄對(duì)“光明世界”的追求，始終堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)著。
三毛很善良，經(jīng)常幫助與他同樣命運(yùn)的孤兒，不論是誰(shuí)有困難，他都盡力伸出援助之手給予幫助，及使那個(gè)人嘲笑過(guò)他，欺負(fù)過(guò)他他也會(huì)幫助那個(gè)人。
三毛還揭露了舊社會(huì)的'丑惡嘴臉：沒(méi)有錢就沒(méi)有衣、食、住、行，沒(méi)有生活的基本保障，甚至要喪失自己的人格尊嚴(yán)。金錢比人更重要。
我讀了這本書(shū)后覺(jué)得這不僅僅是流浪孩子的故事，這個(gè)故事還告訴了我們什么才是真正的善良﹑熱情﹑樂(lè)于助人。 這學(xué)期，我讀了張樂(lè)平的著作《三毛流浪記》，使我深受觸動(dòng)。
三毛流浪記讀后感 30
三毛是中國(guó)漫畫(huà)大師張樂(lè)平先生筆下家喻戶曉的漫畫(huà)形象，我和小伙伴們都很熟悉他，喜歡他，同情他，提起三毛也似乎已經(jīng)不是一個(gè)藝術(shù)家筆下創(chuàng)造出來(lái)的假想人物，而真像一個(gè)實(shí)際存在的惹人同情和喜歡的苦孩子。
每當(dāng)我打開(kāi)這本漫畫(huà)書(shū)，我就會(huì)立刻被那個(gè)三根頭發(fā)的小男孩所吸引。他無(wú)所畏懼，樂(lè)于助人，機(jī)智勇敢。值得他學(xué)習(xí)。
其中講三毛讀書(shū)時(shí)的一個(gè)故事，讓我久久難忘，故事是這樣的:“有一次三毛救了一個(gè)富人家的孩子，富人家的父母為了感謝三毛，就讓他陪著他家的孩子一起讀書(shū)。一天老師讓同學(xué)默寫(xiě)“幸福﹑平等﹑關(guān)懷”這三個(gè)詞，富人家的'孩子上課不認(rèn)真聽(tīng)講，默不出，而三毛呢，剛學(xué)了幾天就能很準(zhǔn)確的默寫(xiě)出來(lái)，并且還用這三個(gè)詞造了一個(gè)句子：
“有人給我飯吃就是關(guān)懷，不叫我小光頭，叫我三毛就是平等，有爸爸﹑有媽媽，有飯吃，有書(shū)念就是幸�！�。每次讀到這兒，我就不禁熱淚盈眶，聯(lián)想到了我自己，我現(xiàn)在吃的好，穿得好，有書(shū)念，有爸爸媽媽的關(guān)懷，而我卻沒(méi)有珍惜自己的幸福，坐在寬大的教室里卻不認(rèn)真讀書(shū)，真是慚愧��！
在三毛的故事里，有很多壞人想利用三毛幫他們做壞事，三毛心地善良，寧愿挨餓挨打也不愿屈服。他小小年紀(jì)卻又如此的品格，真讓我佩服！
關(guān)于三毛的故事還有很多，值得學(xué)習(xí)。還有很多。希望同學(xué)們都來(lái)讀一讀。讀一本三毛流浪故事這樣的好書(shū)，交一個(gè)三毛這樣的好朋友，會(huì)激發(fā)我們的同情心和自強(qiáng)不息，讓孩子們珍惜現(xiàn)在，熱愛(ài)生活，憧憬美好未來(lái)。
三毛流浪記讀后感 31
瘦骨棱棱的身體支撐著碩大的腦袋，頭上還頂著僅有的三根毛。不用我說(shuō)，三毛的形象已經(jīng)浮現(xiàn)在你眼前了吧？提起三毛，那可是幾代人都熟知的對(duì)象呢！
我剛剛看完《三毛流浪記》這本書(shū)，便深有感觸。我無(wú)法想象，一個(gè)還僅僅只有十歲的窮孩子無(wú)依無(wú)靠，是怎樣在那個(gè)混亂的舊上海生活了那么久？又是怎樣忍受那種生不如死的生活的？但思來(lái)想去，我最終得到了一個(gè)答案：那就是希望，讓三毛支持生活的希望。三毛堅(jiān)信，這世上一定會(huì)有好人，只要他堅(jiān)持活下去，就一定會(huì)見(jiàn)到他在夢(mèng)里的`那個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有軍閥，不嫌貧愛(ài)富，提倡人人平等的一個(gè)嶄新的社會(huì)，一個(gè)名副其實(shí)的“光明世界”！就是因?yàn)槿倪@個(gè)信念，這種精神，希望便自然的在三毛的身體里萌發(fā)了！有了希望，就仿佛在無(wú)邊無(wú)際的黑暗中找到了一縷曙光。而三毛，就一直不止步地去尋找這縷希望的光芒！這才是促使三毛堅(jiān)持活下去的源頭！
其實(shí)，三毛只不過(guò)是一個(gè)縮影，但他卻是在那個(gè)軍閥無(wú)處不在，惡人無(wú)處不在的'時(shí)代千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)窮苦人民的代表！在這本書(shū)中，有一句話讓我印象深刻，那就是三毛在逃離黑窟時(shí)說(shuō)的一句話：“就算窮，我也窮得清白！”這句話說(shuō)得斬釘截鐵、聲色俱厲！那是他拒絕當(dāng)小偷時(shí)說(shuō)的一句話。是呀！有多少個(gè)窮苦人民跟他一樣！他們雖然窮得飯都吃不上，可是他們寧肯餓死也不去收來(lái)路不正當(dāng)?shù)腻X，他們有骨氣！
三毛浪跡人間，感受著冷暖與悲歡，戰(zhàn)亂與苦難，嬉笑怒罵、憎惡憐愛(ài)，人生百味，酸甜苦辣腥，他幾乎都嘗了個(gè)遍！盡管經(jīng)歷了這么多的苦難，三毛仍舊不退縮！他有一顆樂(lè)觀、豁達(dá)的心，愛(ài)憎分明。讓我們永遠(yuǎn)記住你，三毛！
三毛流浪記讀后感 32
酷暑難耐且又豐富充實(shí)的暑期里，書(shū)，陪伴了我整整一個(gè)夏。最讓我深刻的就是漫畫(huà)《三毛流浪記》了。
在中國(guó)漫畫(huà)大師張樂(lè)平先生的筆下，主人公三毛骨瘦如柴、衣衫破爛，但他的雙眼炯炯有神，嘴唇堅(jiān)毅，三根頭發(fā)很有力地豎在頭頂。他雖是個(gè)流浪兒，但也是一個(gè)很有個(gè)性、意志堅(jiān)強(qiáng)、富有正義感，經(jīng)歷了很多折磨卻仍舊堅(jiān)持人生光明信念的孤兒。
書(shū)里面，有當(dāng)時(shí)社會(huì)的冷酷和無(wú)情，也有溫暖同情和愛(ài)，而我感受到的則是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的諷刺與批判。富人家的孩子不想讀書(shū)，想盡辦法逃學(xué)，三毛想讀書(shū)卻上不了學(xué)；冬天，富人在家里開(kāi)暖氣，冒著汗，吃著冰激凌，三毛卻在外面凍得瑟瑟發(fā)抖；富人家的狗都套著毛衣，三毛卻穿著一件單衣。當(dāng)然，也有那人間的暖，一個(gè)叔叔見(jiàn)三毛孤苦伶仃，收留了他，但后來(lái)遭遇火災(zāi)，不得不走，叔叔還給了他一些錢；另有一家人本就吃飯都很困難，但仍留口吃的給三毛。
這讓我想起了自己。有一次，我在學(xué)校里遇到了不高興的事情，回家后，我說(shuō)不想上學(xué)了，媽媽批評(píng)了幾句，我把自己反鎖在房間里，低聲啜泣，抬頭時(shí)突然看到《三毛流浪記》，想起他那么渴望讀書(shū)上學(xué)，卻不得上，而我卻在鬧小情緒不想上學(xué)，我不禁羞愧萬(wàn)分。另有一次，媽媽燒了一大盤的.青菜，而我因?yàn)椴幌矚g吃，就把媽媽夾到我碗里的青菜偷偷地倒了，不料，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她狠狠地批評(píng)我：“你不是常讀《三毛流浪記》嗎？小三毛連飯都吃不飽，經(jīng)常餓肚子，你卻在浪費(fèi)！”聽(tīng)完媽媽的話，我低下了頭，心里十分自責(zé)。
我從《三毛流浪記》領(lǐng)略了世間冷暖，明白了要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，懂得了愛(ài)與奉獻(xiàn)所帶來(lái)的溫暖。如今我生活在幸福、快樂(lè)、和平的國(guó)家，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人！
三毛流浪記讀后感 33
三毛是中國(guó)漫畫(huà)大師張樂(lè)平先生筆下家喻戶曉的漫畫(huà)形象，我和小伙伴們都很熟悉他，喜歡他，同情他，提起三毛也似乎已經(jīng)不是一個(gè)藝術(shù)家筆下創(chuàng)造出來(lái)的假想人物，而真像一個(gè)實(shí)際存在的惹人同情和喜歡的苦孩子。
每當(dāng)我打開(kāi)《三毛流浪記》這套漫畫(huà)書(shū)，我馬上就會(huì)被那頭上長(zhǎng)著三根毛的小男孩深深吸引住了，他不畏強(qiáng)暴，樂(lè)于助人，機(jī)智勇敢，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)他。
其中講三毛讀書(shū)時(shí)的一個(gè)故事，讓我久久難忘，故事是這樣的:“有一次三毛救了一個(gè)富人家的孩子，富人家的父母為了感謝三毛，就讓他陪著他家的孩子一起讀書(shū)。一天老師讓同學(xué)默寫(xiě)“幸福﹑平等﹑關(guān)懷”這三個(gè)詞，富人家的孩子上課不認(rèn)真聽(tīng)講，默不出，而三毛呢，剛學(xué)了幾天就能很準(zhǔn)確的默寫(xiě)出來(lái)，并且還用這三個(gè)詞造了一個(gè)句子：“有人給我飯吃就是關(guān)懷，不叫我小光頭，叫我三毛就是平等，有爸爸﹑有媽媽，有飯吃，有書(shū)念就是幸福”。每次讀到這兒，我就不禁熱淚盈眶，聯(lián)想到了我自己，我現(xiàn)在吃的好，穿得好，有書(shū)念，有爸爸媽媽的關(guān)懷，而我卻沒(méi)有珍惜自己的幸福，坐在寬大的教室里卻不認(rèn)真讀書(shū)，真是慚愧��！
在三毛的故事中，有很多壞人想利用三毛幫他們做壞事，而心地善良三毛寧愿挨餓挨打，也不屈服。他小小年紀(jì)卻又如此的品格，真讓我佩服！
三毛的'故事還有很多很多，值得我們學(xué)習(xí)和品味的，還有很多很多。希望同學(xué)們都來(lái)讀一讀。讀一本三毛流浪記這樣的好書(shū)，交一個(gè)三毛這樣的好朋友，會(huì)激發(fā)我們的同情心…和上進(jìn)心，使小朋友更加珍惜現(xiàn)在，熱愛(ài)生活，憧憬美好的未來(lái)。
三毛流浪記讀后感 34
這學(xué)期，我們班圖書(shū)柜有一本張樂(lè)平爺爺寫(xiě)的《三毛流浪記》，我借回家，做完作業(yè)就愛(ài)不釋手的細(xì)細(xì)讀了起來(lái)。
讀完《三毛流浪記》后，我的內(nèi)心久久不能平靜。
故事的主人公三毛，從小父母雙亡，是個(gè)孤兒，他四處流浪，無(wú)家可歸。三毛為了生存，他擦過(guò)皮鞋，做過(guò)苦工……受盡了各種凌辱，還常常飽一頓，饑一頓。三毛夏天被蚊蟲(chóng)叮咬，冬天沒(méi)衣服穿，凍得瑟瑟發(fā)抖。書(shū)中有這樣一個(gè)情景：有一天，他特別餓，于是趴在了肉餅店的臺(tái)子上，望著那些好吃的`，他呆呆的站在那里，因?yàn)樗麤](méi)有錢。他又往前走了，這里有魚(yú)肉、雞肉、鴨肉。三毛多餓呀，他多么需要食物呀，就是個(gè)白面饅頭也行呀，可是他身無(wú)分文，只好往前走。還有一次，他靠撿煙蒂賺來(lái)錢，買了一個(gè)燒餅，當(dāng)三毛看見(jiàn)路邊一個(gè)孤苦伶仃的老人時(shí)，毫不猶豫地把燒餅全給了老人。
我家里有櫥柜里有好多好吃的，有面包、牛奶、香腸、蘋(píng)果、糖……我多么想給他吃一些，但是這是不可能的。我們生活在不同時(shí)代，我和我的伙伴們都很幸福，有的同學(xué)還在不停的浪費(fèi)糧食，碰到自己不愛(ài)吃的菜就一口不吃，回教室就開(kāi)始吃自己帶的牛奶，要是把那些飯給三毛一點(diǎn)，那他就會(huì)高興不得了。我又想到，在黑暗的舊社會(huì)，有多少像三毛這樣可憐的孩子，他們衣不蔽體，食不果腹，極度的營(yíng)養(yǎng)不良使他們面黃肌瘦。相比之下，我們生活在光明的社會(huì)主義新社會(huì)是多么幸福：每天早晨，我們穿著潔凈的衣服高高興興去上學(xué)，寬敞明亮的教室使我們心情舒暢，老師循循善誘地講課，豐富了我們的知識(shí)，開(kāi)拓了我們的視野，為我們插上飛翔的翅膀�；氐郊依�，撲面而來(lái)的是媽媽的噓寒問(wèn)暖，爸爸的慈愛(ài)有加，和三毛一比，我感覺(jué)很。愧，我也要向三毛學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛(ài)心、懂事的好孩子。
三毛流浪記讀后感 35
最近，我讀了《三毛流浪記》這本書(shū)，里面有許多故事使我深有感觸。
三毛是一個(gè)凄苦無(wú)依，生活在社會(huì)最低層的流浪兒，但他很有個(gè)性，善良，有愛(ài)心。有一次，大街上一位老人走路不小心摔了一跤，一旁的過(guò)路人不但不伸手扶持，還笑話他。三毛見(jiàn)了連忙上前攙起老人，回頭對(duì)那些袖手旁觀的人不屑地吐吐舌頭，心里暗罵：“真是沒(méi)良心的東西�！爆F(xiàn)在，我們吃穿不愁，可是很多人把同情心丟了，面對(duì)需要幫助的人，不少人選擇了袖手旁觀，而像三毛那樣的已經(jīng)寥寥無(wú)幾。
三毛不僅富有愛(ài)心，還很勤奮好學(xué)。一天，有錢人家的小孩吵著不肯上學(xué)。他的媽媽好言規(guī)勸也不管用，小孩竟然丟下書(shū)包一溜煙跑了。于是三毛指指自己，對(duì)那個(gè)媽媽說(shuō)：“我要讀書(shū)，讓我去讀吧!”婦人別過(guò)身，惡聲惡氣地叫道：“快滾!”每次讀到這，我便情不自禁地流下了眼淚。三毛很窮，讀不起書(shū)，但是他向往讀書(shū)，向往知識(shí)。我們能坐在寬敞明亮的教室里，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng)呢!
三毛是很可憐的，但他樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。為了吃飽穿暖，三毛跟隨師傅在街頭賣藝，他的手腳被捆在一起，像一個(gè)皮球似的`被師傅托舉著，供人取樂(lè)。四周站滿了打扮得漂漂亮亮的孩子，手里拿著零食、玩具。同樣是兒童，三毛卻被當(dāng)成賺錢的工具，任人擺布，但是他沒(méi)有悲觀，堅(jiān)強(qiáng)的配合師傅完成了許多高難度的動(dòng)作，他堅(jiān)信光明一定會(huì)到來(lái)。我們現(xiàn)在的小伙伴們，吃的品種繁多，營(yíng)養(yǎng)均衡，穿的衣服款式新穎漂亮，玩具、游樂(lè)設(shè)施更是豐富多彩，我們要感謝黨的英明領(lǐng)導(dǎo)，珍惜今天來(lái)之不易的生活。
《三毛流浪記》這本書(shū)真是讓我百看不厭，受益匪淺!
三毛流浪記讀后感 36
書(shū)籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂；書(shū)籍如同一把鑰匙，它幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗；書(shū)籍好似一雙翅膀，它能幫助我們翱翔于理想天際。最近我讀了張樂(lè)平爺爺?shù)淖髌?——《三毛流浪記》。這本書(shū)主要描寫(xiě)了在解放前的上海，孤兒三毛的辛酸遭遇，情節(jié)曲折，笑中帶淚。
掩卷深思，我深深感受到當(dāng)時(shí)社會(huì)的殘酷和不公:為了生存的三毛在炎熱的夏天幫別人扇扇子，自己卻熱得滿頭大汗，一不小心把一滴汗甩到了別身上，結(jié)果慘遭一頓揍。冬日屋里，有錢人家屋里開(kāi)著暖氣，小孩子吃著冰激凌，頭上還淌著汗。而屋外面，三毛和其他那些流浪的孩子們卻只是冷得瑟瑟發(fā)抖，無(wú)處避寒。這些殘酷的畫(huà)面正是當(dāng)時(shí)黑暗社會(huì)的真實(shí)寫(xiě)照，讓人讀著潸然淚下。
三毛的悲慘境遇讓我聯(lián)想到我們現(xiàn)在。如今，勃勃生機(jī)的春天，當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，三毛和那些流浪的孩子們卻只能在學(xué)校門口張望，眼睛里充滿了對(duì)知識(shí)的渴望；炎熱的夏天，爸爸媽媽帶著我們?nèi)ケ苁钣瓮鏁r(shí)，三毛卻只能在烈日的毒舌下賣報(bào)紙、撿煙蒂，滿大街跑得大汗淋漓；天高氣爽的秋天，當(dāng)我們吃著美味的.佳肴時(shí)，他卻在吃著口袋里的面包屑；刺骨的冬天，我們穿著厚厚的羽絨服時(shí)，三毛卻穿著破爛的單衣，赤腳在寒風(fēng)中發(fā)抖......所以，我們要珍惜這切。
三毛的故事告訴我，即使是在困厄的條件下，也要有著一顆善良、純真的心靈。
更要好好的珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的一片苦心，不浪費(fèi)老師的耐心教導(dǎo)，要像三毛那樣勇敢的克服一個(gè)個(gè)困難，爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)。
三毛流浪記讀后感 37
暑假里，我讀了臺(tái)灣作家張樂(lè)平寫(xiě)的《三毛流浪記》這本書(shū)，精彩的故事情節(jié)深深地吸引了我。書(shū)中的主人公三毛，出生在解放前，是一個(gè)孤兒。他整天吃不飽，穿不暖，睡在大街上，也不能上學(xué)，到處流浪，好幾次快要餓死在街頭。為了生活，他來(lái)到上海，給人打工，受盡別人的欺侮，經(jīng)常吃了上頓沒(méi)下頓�？嚯y的生活并沒(méi)有讓三毛對(duì)生活失去信心，他聰明、勇敢、善良，而深深打動(dòng)我的則是他樂(lè)于助人、敢于和壞人作斗爭(zhēng)、不向困難低頭的精神。
讀完這本書(shū)，我既感動(dòng)又羞愧。感動(dòng)的是三毛不畏困難，不服輸，在萬(wàn)惡的舊社會(huì)，不向命運(yùn)屈服，樂(lè)觀地過(guò)好每一天。羞愧的是我和三毛的差距太大了，我出生在新中國(guó)，生長(zhǎng)在優(yōu)越的環(huán)境中，有爸爸疼、媽媽愛(ài)，吃得好，穿得暖，每天開(kāi)開(kāi)心心去上學(xué)，還經(jīng)常出去游玩，從不為生活擔(dān)憂。但我不珍惜這美好的生活，不聽(tīng)爸爸媽媽的.話，有時(shí)還浪費(fèi)糧食，不合自己口味的飯菜不愿吃，有時(shí)還偷偷地倒掉，經(jīng)常耍小聰明。記得一個(gè)周末，快期末考試了，爸爸從電腦上給我打印了兩套試卷，讓我自己在家做，他要加班，叮囑我認(rèn)真做完，他回來(lái)檢查。爸爸前腳走，我后腳就出去玩了，把爸爸的話拋到了九霄云外�？斓街形缌耍液鋈幌肫鹪嚲磉�沒(méi)做，便自作聰明地找別人替我做，最后讓爸爸發(fā)現(xiàn)了破綻，狠狠地批評(píng)了我。
平時(shí)，我遇到困難就躲著走，做習(xí)題碰到稍難點(diǎn)的就不愿動(dòng)腦，或者問(wèn)老師或者問(wèn)同學(xué)，再次遇到這種題還是不會(huì)。我缺乏的是三毛的那種持之以恒的精神。
《三毛流浪記》是一面鏡子，照出了我的許多不足，我要向三毛學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光，改掉自己的壞毛病，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
三毛流浪記讀后感 38
三毛是中國(guó)漫畫(huà)大師張樂(lè)平先生創(chuàng)作的著名漫畫(huà)形象。我和我的朋友們都非常熟悉他。我們喜歡他，同情他。提到三毛似乎不是一個(gè)藝術(shù)家虛構(gòu)的人物，而是一個(gè)真正令人同情和喜歡的苦孩子。
每當(dāng)我打開(kāi)這本漫畫(huà)書(shū)，我就立刻被那個(gè)頭上長(zhǎng)著三根頭發(fā)的小男孩吸引住了。他不怕暴力，樂(lè)于助人，機(jī)智勇敢，值得向他學(xué)習(xí)。
其中一個(gè)故事講的是三毛學(xué)習(xí)的時(shí)候，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的一個(gè)故事。故事是這樣的:“有一次三毛救了一個(gè)富裕家庭的孩子。為了感謝三毛，這個(gè)富裕家庭的父母讓他陪孩子一起學(xué)習(xí)。一天，老師讓學(xué)生們默默地寫(xiě)下“幸福、平等和關(guān)心”幾個(gè)字。富裕家庭的孩子不認(rèn)真聽(tīng)，也說(shuō)不出話來(lái)。然而，剛學(xué)了幾天的三毛能夠非常準(zhǔn)確地寫(xiě)出單詞。他還用這三個(gè)字造了一句話:“如果有人給我食物，那就是關(guān)心；如果他不叫我禿頭，那就是平等；如果他有爸爸、媽媽、一頓飯和一本書(shū)，那就是幸福�！懊看挝易x到這里，我都會(huì)忍不住流淚，想起自己。我吃得好，穿得好，讀書(shū)，還有父母的照顧。然而，我不珍惜我的幸福。我坐在寬敞的教室里，不認(rèn)真閱讀。真可惜！
在三毛的故事中，有許多壞人想利用三毛來(lái)幫助他們做壞事，而三毛心地善良，寧愿餓死也不愿屈服。我從小就欽佩他的性格。
仍有許多關(guān)于三毛的故事值得學(xué)習(xí)和品嘗，還有更多。我希望所有的'學(xué)生都會(huì)讀它。讀一本像三毛的《流浪記》這樣的好書(shū)，交一個(gè)像三毛這樣的好朋友，會(huì)激發(fā)我們的同情和前進(jìn)的欲望，讓孩子們珍惜現(xiàn)在，熱愛(ài)生活，展望更美好的未來(lái)。
三毛流浪記讀后感 39
在今年，我讀過(guò)一本書(shū)，書(shū)的名字叫做《三毛流浪記》，這本書(shū)的作者是張樂(lè)平。我是懷著十分激動(dòng)的心情看完了這本書(shū)。
三毛是一個(gè)孤兒，他沒(méi)有真正的家，只能到處去流浪，以乞討為生，晚上只能睡在大街上。如果討不到東西吃，那只能一整天餓著肚子了。不僅僅是這樣，他還常常受到了別人的欺負(fù)，身上到處都是傷疤。
而我們現(xiàn)在的生活卻和三毛的生活不一樣。就比如我吧，我呢，從小就過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，爸爸和媽媽從小就把我照顧的很好，什么都會(huì)為我考慮到的，我要什么，爸爸媽媽就會(huì)給我買什么�？赡馨职謰寢審男【蛻T著我，因此，我還會(huì)時(shí)不時(shí)的發(fā)脾氣，弄得大家都會(huì)很不高興。現(xiàn)在想起來(lái)我是多么的不應(yīng)該是這樣子呀。
再看看流浪兒------三毛呀，他的生活是那么的悲慘呀！三毛小小的.`年紀(jì)就要靠乞討和打工來(lái)維持他的生活，我們現(xiàn)在的生活和三毛的生活相比，簡(jiǎn)直是一個(gè)天，一個(gè)地呀。冬天還沒(méi)到，媽媽早就給我準(zhǔn)備好了厚厚的毛衣；晚上我睡在輕柔、溫暖又舒適的被子里，而三毛常常沒(méi)有地方�。晃也粌H僅吃的很好，還常常換換口味，而三毛卻沒(méi)有東西吃；我每天都可以坐在寬敞又明亮的教室里學(xué)習(xí)新的知識(shí)，而三毛不能去上學(xué)……和三毛這樣一對(duì)比，讓我想了很多很多的東西。
《三毛流浪記》這一本書(shū)，讓我知道了以前的生活是多么艱難的，想吃一點(diǎn)也 很困難，我想這本書(shū)告訴我們，我們應(yīng)該珍惜好我們現(xiàn)在所擁有的的一切，珍惜好現(xiàn)在的時(shí)光，珍惜好可以坐在明亮又寬敞的教室里學(xué)習(xí)。
三毛流浪記讀后感 40
自從看跟《三毛流浪記》后，我跟眼前一直浮現(xiàn)著三毛孤單流浪跟形象。我心里想，要是他能生活在現(xiàn)在多好呀，我跟我跟朋友一定會(huì)幫助他，帶到我家里跟我一起吃飯，一起上學(xué)。我跟爸爸媽媽也會(huì)喜歡這個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)跟孤兒。不過(guò)，三毛雖然很不幸，但他身上卻有不少閃光點(diǎn)，他是個(gè)讓人心疼又讓人佩服跟孩子！
三毛見(jiàn)義勇為，樂(lè)于助人。當(dāng)一些大孩子欺負(fù)小孩子跟時(shí)候，他總會(huì)一拳把欺負(fù)小朋友跟那個(gè)人打得“四腳朝夭”�？吹竭@里，我就會(huì)為三毛跟勇敢叫好。這時(shí)，他在我眼里不再是個(gè)可憐跟孤兒，而是讓我佩服跟小英
總會(huì)有些好人家收養(yǎng)他，但是好日子總是過(guò)不跟多長(zhǎng)時(shí)間。如果有機(jī)會(huì)上學(xué)跟話，他就會(huì)好好珍惜機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，還要每門功課都是一百分，但又總是被同學(xué)誤會(huì)，學(xué)校就這樣開(kāi)除跟他！
他經(jīng)常在大街上流浪。到跟晚上，他只能露夭宿地“把夭當(dāng)被子，地當(dāng)床”。有時(shí)還拿報(bào)紙蓋在自己跟身上，當(dāng)做被子，經(jīng)常凍得瑟瑟發(fā)抖。
三毛非常跟善良。冬夭，三毛見(jiàn)跟一些可憐跟人，就會(huì)把自己跟衣服脫下，給那些人穿。他見(jiàn)到一個(gè)老爺爺在路邊坐著，肚子很餓。他就會(huì)掏出一塊燒餅，掰成一半，把多跟留給老爺爺。他看見(jiàn)老爺爺不夠吃，就把自己跟也給他。
《三毛流浪記》我已經(jīng)看完跟，但我忘不跟三毛！想著他吃不飽，穿不暖，我就為他跟不幸難過(guò)，再想想自己衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。真是太幸福跟。想著三毛跟勇敢善良，又不禁心生佩服，他是我心里跟小英雄。
夜里，我夢(mèng)見(jiàn)三毛來(lái)到跟現(xiàn)代，他穿著漂亮跟衣服，面帶幸福跟微笑，走進(jìn)跟我們跟課堂……
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