《中華少年》讀后感作文

　　讀完課文《中華少年》，我心情十分激動(dòng)，“啊!神州大地生長(zhǎng)的希望，我們是中華的少年�！薄ⅰ熬徘�黃河讓我懂得百折不回，莽莽昆侖使我學(xué)會(huì)立地頂天。”、“龍的故土，民族的搖籃。錦繡山川，我們的家園�！�、“啊!是七月的星火，南湖的航船，使東方雄獅從噩夢(mèng)中奮起。先驅(qū)者的熱血復(fù)蘇了千年凍土，神州才露出青春的笑臉�！币痪渚浼ぴ礁甙旱脑�(shī)句回蕩在我的耳邊，我的心情久久不能平靜下來(lái)。

　　課文中中華少年的熱血誓言一直影響著我：他使我學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，以前，我每次考試時(shí)都馬馬虎虎亂做一通，到了公布答案時(shí)卻還總是希望可以打一個(gè)高分——而現(xiàn)在，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一場(chǎng)考試，做什么事都實(shí)事求是，也知道了無(wú)論干什么事情都必須落到實(shí)處，仔細(xì)完成;他使我學(xué)會(huì)勤勞擔(dān)當(dāng)，以前，我什么活也不愿意干，認(rèn)為那是白費(fèi)力氣幫別人，有時(shí)就連自己的事都要父母干——而現(xiàn)在，我勇于擔(dān)當(dāng)，愿意幫助別人、主動(dòng)干活，在家里自己幫父母做家務(wù);它使我學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)活潑，以前，我總是悶在家里，還經(jīng)常撒謊——而現(xiàn)在，我善于與他人交流，跟同學(xué)關(guān)系很好，在同學(xué)們熱鬧的游戲中，總能看到我的身影;它使我學(xué)會(huì)勇敢迎接困難，以前，只要遇到一點(diǎn)點(diǎn)小小的困難，我就立馬不干了——而現(xiàn)在，有困難我就會(huì)想方設(shè)法打敗這只攔路虎，而不是被它嚇到從而打退堂鼓;他使我學(xué)會(huì)大膽嘗試，以前，我墨守成規(guī)，什么新穎的東西都不敢接觸，于是我什么都不會(huì)——而現(xiàn)在，我喜歡嘗試新鮮事物，所以現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了很多新本領(lǐng);他是我學(xué)會(huì)關(guān)心他人，以前，我很自私，什么都不肯給別人，認(rèn)為那是自己花錢(qián)給別人用，在別人失利時(shí)還嘲笑他人——而現(xiàn)在，我比較大方，樂(lè)于助人，在同學(xué)受傷時(shí)幫助、安慰他;它使我學(xué)會(huì)謙讓禮貌，以前，我很驕傲，只要打了高分就四處?kù)乓�，�?duì)那些考試成績(jī)差的人冷嘲熱諷——而現(xiàn)在，我會(huì)耐心為同學(xué)解答，幫助同學(xué)提高成績(jī)，同時(shí)向另外一些成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步。

　　《中華少年》這篇課文改變了我，它使我發(fā)奮讀書(shū)，立志將來(lái)要報(bào)效國(guó)家。