《高中物理實驗教學》讀后感1100字

　　書中提到，目前靜電的利用以有多種，如今電除塵，靜電噴漆，靜電植絨，靜電復印等。

　　特別是以煤作燃料的工廠，電站，每天排出的煙氣帶走大量的煤粉，不僅浪費燃料，而且嚴重地污染環(huán)境。利用進電除塵可以消除靜電中的煤粉。如圖1是靜電除塵器的原理示意圖。除塵器由金屬管A和懸在管中的金屬絲B組成，A接到高壓電源的的正極，B接到高壓電源的負極，他們之間有很強的電場，而且距B越近，場強越大。B附近的空氣中的氣體分子被強電場電離，成為電子和正離子，正離子被吸到B上，得到電子又成為分子。

　　電子在向正極A運動的過程中，遇到煤氣中的煤粉，使煤粉帶負電，吸附到正極A上，最后在重力的作用下落入下面的漏斗中。靜電除塵用于粉塵較多的各種場所，除去有害的微粒，或著回收物資，如回收水泥。

　　但是在《高中物理教材（必修加選修）第二冊》靜電的利用和防護一節(jié)中，只闡述了靜電除塵的原理及原理圖，卻沒有提供相應的演示實驗，供學生觀察思考。

　　眾所周知，物理是以實驗為基礎的自然科學。物理實驗是學生獲取知識，進行知識創(chuàng)新的重要手段，是培養(yǎng)學生的科學興趣，科學態(tài)度的和提高學生終生學習能力的重要手段，因此在新課程改革中不得不重視物理實驗在提高學生科學素養(yǎng)及終身學習中應有的作用。

　　于是，在我的教學中，盡可能的設計出一些裝置簡單，可見度大，直觀性強，現(xiàn)象明顯的演示實驗，進行有效教學。

　　一．器材:500毫升可樂瓶，健力寶易拉罐，長約 22cm、直徑為2.5mm粗的鋁絲，感應起電機、鐵架臺、十字夾、自由夾、試管夾，蚊香、導線，火柴等．

　　（1）取下可樂瓶底座，用熾熱的粗鋁絲，在底座中央燙一個孔，再在周圍燙幾個孔．

　�。�2）待鋁絲冷卻后，距鋁絲上端5cm處穿入一3號橡膠塞，并在膠塞上方的鋁絲端接一根導線，然后將其插入底座中央孔中．

　�。�3）用剪刀剪下可樂瓶的半圓形底部．

　�。�4）用剪刀剪掉易拉罐的上、下底．在易拉罐圓筒側(cè)壁距一端0.5cm處用鐵釘釘一小孔，在小孔內(nèi)穿過一根導線并接牢．

　　（5）將接有導線的圓筒放入無底可樂瓶內(nèi)，把該導線從插有鋁絲的底座上任一孔中穿出，并將此底座蓋在可樂瓶底部．

　�。�6）將組裝好的簡易靜電除塵器固定在鐵架臺上。

　�。�7）將兩根導線接感應起電機的兩個電極上．

　　二．操作及現(xiàn)象

　�。�1）用試管夾夾住一段蚊香并點燃，然后置于可樂瓶的口部，片刻可見縷縷青煙從簡易除塵器上部的小孔中冒出．

　�。�2）搖動感應起電機，當搖動五六圈以后便見青煙頓時消失，不斷搖動起電機，青煙不再冒出．

　�。�3）停止搖動起電機，并讓兩電極接觸放電，馬上又看到青煙重新冒出．

　�。�4）再次搖動起電機，青煙再次消失，可反復實驗多次．

　　該實驗取材方便，操作簡單，現(xiàn)象明顯，課堂演示效果非常好，學生普遍反映情緒高漲，充分調(diào)動了積極性。所以以后的教學課程要多加入實驗演示，提高課堂效率。同時也實現(xiàn)了素質(zhì)教育。

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