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《金色的魚(yú)鉤》小學(xué)讀后感作文范文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的《金色的魚(yú)鉤》小學(xué)讀后感作文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《金色的魚(yú)鉤》小學(xué)讀后感作文范文1
讀完《金色的魚(yú)鉤》,我的眼睛不由的濕潤(rùn)了,文中那一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的畫(huà)面不斷的浮現(xiàn)在我的眼前。
這篇文章講的是紅軍長(zhǎng)征時(shí)走到草地所發(fā)生的一件事情。主要寫(xiě)了老班長(zhǎng)為了照顧三名生病的同志,最后自己卻犧牲了的故事。每當(dāng)我讀到老班長(zhǎng)前方百計(jì)地給三位小同志端上鮮美的魚(yú)湯時(shí),自己卻不吃,漸漸地老班長(zhǎng)只剩下皮包骨頭了。當(dāng)我讀到老班長(zhǎng)在吃魚(yú)骨頭和幾根草根的時(shí)候,我的.眼淚就禁不住地往下流。老班長(zhǎng)多么值得我們尊敬啊!為了革命的需要,寧愿自己吃盡苦頭,也要保住那幾位小同志的生命。那么硬的魚(yú)刺,咽下去一定很難受。再看看我們現(xiàn)在的生活,我們還不好好珍惜,一想起來(lái),我就感到慚愧。今天中午,我吃的是米飯,等我吃飯時(shí),把碗一拿,就能看見(jiàn)有許多米粒掉到飯桌上,要是把米粒埔勻,就可以看見(jiàn)白花花的一片。
讀完這篇課文,我知道了幸福來(lái)之不易,糧食也來(lái)之不易,所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活和來(lái)之不易的糧食。
《金色的魚(yú)鉤》小學(xué)讀后感作文范文2
想必大家都學(xué)過(guò)許許多多感人的文章,在我學(xué)過(guò)最感人的文章里,我認(rèn)為《金色的魚(yú)鉤》最感人。
《金色的魚(yú)鉤》講述的是在紅軍兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征中,過(guò)草地的事。一位老炊事班長(zhǎng),為了照顧幾個(gè)生病的小戰(zhàn)士,幫助他們走出草地,不惜犧牲自己的生命,也要找到食物帶他們出去。 或許你看了故事梗概覺(jué)得很正常,但是你知道嗎?草地不是那種一碧千里,有許多牛羊的美麗草地,這里的草地像氣球一樣一塊塊的鼓起來(lái),踩到實(shí)的.恭喜你,如果踩到的只是一張草皮,下面是深不可測(cè)的沼澤,如果旁邊沒(méi)人幫助你,你就只能活生生的當(dāng)一個(gè)“人肉路標(biāo)”,草地里的水大多有毒,走在前面的戰(zhàn)士還可以挖一些野菜吃,后面的戰(zhàn)士連能吃的草根都找不到,只能壯烈犧牲。 老班長(zhǎng)找到一個(gè)水塘,就要用針做成的魚(yú)鉤,釣一釣,有沒(méi)有魚(yú)吃。我看到后來(lái),眼淚在肚子了翻動(dòng),老班長(zhǎng)找到魚(yú)自己不吃,給兩個(gè)生病的小戰(zhàn)士吃,而他自己只吃草根和魚(yú)骨頭。然而,在奄奄一息之時(shí),也要把食物給兩個(gè)小戰(zhàn)士吃。 后來(lái),老班長(zhǎng)犧牲了。
只留下一個(gè)滿是紅銹的魚(yú)鉤,在我看來(lái)魚(yú)鉤雖然長(zhǎng)滿了紅銹,但是它記錄著老班長(zhǎng)可歌可泣的英雄事跡,反映著老班長(zhǎng)舍己為人、堅(jiān)守崗位的崇高精神,所以這個(gè)魚(yú)鉤是閃爍著燦爛的金色的光芒! 正是這種崇高精神感動(dòng)了我!
《金色的魚(yú)鉤》小學(xué)讀后感作文范文3
當(dāng)我讀完《金色的魚(yú)鉤》這一課的時(shí)候,我的眼淚已經(jīng)流了下來(lái)。本課主要講了一個(gè)四十歲的老班長(zhǎng)為了照顧三個(gè)生病的同志,自己卻去世了。
最感動(dòng)的是老班長(zhǎng)給三個(gè)病人吃新鮮的'魚(yú)湯,自家卻吃剩下的魚(yú)骨頭。
當(dāng)我讀到老班長(zhǎng)倒在草地了時(shí),我的眼淚已經(jīng)嘩嘩的往下掉。想起自己每次吃飯時(shí),吃米飯總是在地上種幾個(gè)米粒。
在遇到自己不喜歡吃的飯菜的時(shí)候總是半碗半碗的往外倒。
我現(xiàn)在多么想把自己白花花的大米和老班長(zhǎng)的魚(yú)骨頭換!
老班長(zhǎng)為了救人自己卻犧牲了。非常的讓我感動(dòng)。
《金色的魚(yú)鉤》小學(xué)讀后感作文范文4
聽(tīng)到這個(gè)題目,你們眼前會(huì)不會(huì)浮現(xiàn)出金子般的魚(yú)鉤?心里會(huì)不會(huì)想:這魚(yú)鉤肯定很值錢(qián)!那你就錯(cuò)了,這是一篇非常感人的長(zhǎng)征故事。
這篇文章主要寫(xiě)了:這篇課文敘述了長(zhǎng)征途中一位炊事班長(zhǎng)接受黨組織交給的任務(wù),照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地,而不惜犧牲自己的故事。表現(xiàn)了老班長(zhǎng)舍己為人的精神。
太感人了!讀完這篇課文,我情不自禁地說(shuō)。眼淚像斷了線的珠子一樣,不停的.流。還記得七律長(zhǎng)征這首詩(shī)嗎?里面寫(xiě)到:紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑《金色的魚(yú)鉤》這篇文章就是最能體現(xiàn)紅軍不怕艱難,不怕苦難,克服重重困難的故事了。長(zhǎng)征多難!多苦!可是,《金色的魚(yú)鉤》里邊的老班長(zhǎng)卻不惜自己生命,而換取三個(gè)小戰(zhàn)士的生命,這是何等的寬容,何等的慈愛(ài)。
這魚(yú)鉤一點(diǎn)都不值錢(qián),但是,它,代表了老班長(zhǎng)那一顆金燦燦的心,那一團(tuán)紅艷艷的愛(ài),那一個(gè)滿懷風(fēng)霜的生命!
《金色的魚(yú)鉤》小學(xué)讀后感作文范文5
讀完《金色的魚(yú)鉤》這篇課文,我的兩眼都濕潤(rùn)了。文章中那一個(gè)個(gè)感人肺腑的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前。
這篇文章寫(xiě)的'是紅軍長(zhǎng)征經(jīng)過(guò)草地時(shí)所發(fā)生的一件事。主要講老炊事班長(zhǎng)為了照顧作者和兩位同志而把好的東西給他們吃,他自己吃剩下的。
當(dāng)我讀到“他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草和我們吃剩下的魚(yú)骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺緊眉頭哽咽下去”。
多么值得尊敬,多么值得敬仰的老班長(zhǎng)啊!為了革命事業(yè),寧愿自己吃盡了苦頭,也要保住這兩個(gè)同志和作者。為了下一代、下下一代、下下下一代。為了解放全中國(guó),這位老戰(zhàn)士把生命獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我們呢?在現(xiàn)在如此幸福的生活中,還不珍惜糧食,想想真是太慚愧了。
平時(shí)吃飯,我們都會(huì)在桌子上和地上多多少少掉一些飯粒,有時(shí)我們覺(jué)得不好吃的飯菜,就背著老師和家長(zhǎng)倒掉。晚上餓了,有些小朋友就問(wèn)家長(zhǎng)要錢(qián)買(mǎi)零食吃。
讀了這篇文章,我深深感到我們今天的幸福生活來(lái)之不易,我們要珍惜幸福要從珍惜糧食開(kāi)始。
《金色的魚(yú)鉤》小學(xué)讀后感作文范文6
同學(xué)們,你們還記得《金色的魚(yú)鉤》這篇課文嗎?我是深深地被這篇課文所感動(dòng)了。故事講的是紅軍長(zhǎng)征時(shí),一位老班長(zhǎng)為了讓三個(gè)患腸胃病的紅軍走過(guò)草地,自己不吃不喝,省下食物給戰(zhàn)士們。實(shí)在沒(méi)有吃的了,他就去釣魚(yú)讓?xiě)?zhàn)士們吃,自己卻只吃魚(yú)骨頭。當(dāng)小梁現(xiàn)他的秘密時(shí),他囑咐小梁一定要保密;當(dāng)病號(hào)們被饑餓和疾病折磨時(shí),老班長(zhǎng)鼓勵(lì)他們不要喪失革命意志。最后老班長(zhǎng)因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良犧牲在草地上。
老班長(zhǎng)----這位普通的紅軍戰(zhàn)士,面對(duì)絕境就是用一個(gè)長(zhǎng)滿紅繡的魚(yú)鉤,維持了三個(gè)戰(zhàn)士的生命。魚(yú)鉤的故事表現(xiàn)出老班長(zhǎng)那種舍生忘死、無(wú)私無(wú)畏崇高的思想品德。
老班長(zhǎng),課文中說(shuō)你犧牲了,我卻認(rèn)為你還活著。你的精神----也就是長(zhǎng)征精神,那種樂(lè)于吃苦,不畏艱難的革命樂(lè)觀主義;勇于戰(zhàn)斗,無(wú)堅(jiān)不摧的革命英雄主義;善于團(tuán)結(jié),顧全大局的集體主義精神,是我們中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的`民族精神的最高體現(xiàn)。而且,這種長(zhǎng)征精神正在一代代地傳承著。
您看,當(dāng)有人遇到天災(zāi)時(shí),人們會(huì)立刻伸出援助之手;大街上一個(gè)小孩迷了路,會(huì)有人會(huì)送他回家;清潔工人寧可一人臟,也要換來(lái)萬(wàn)家凈的高尚品質(zhì),送水工每天不辭辛苦地東奔西走……這些平凡的人,他們都在為國(guó)家盡力。他們不正像老班長(zhǎng)為了戰(zhàn)士們而不顧生命地忙碌嗎?他們手里拿著的用具不正像老班長(zhǎng)的魚(yú)鉤嗎?到處都有你,老班長(zhǎng)。到處都有你的精神,到處都有像你一樣的行動(dòng)。你看,我們紅領(lǐng)巾也行動(dòng)起來(lái)了!我們幫助孤寡老人,主動(dòng)為災(zāi)區(qū)捐錢(qián),向人們宣傳法律知識(shí)……老班長(zhǎng),請(qǐng)你放心,我們不會(huì)辜負(fù)老一輩的希望!我們會(huì)努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)!
魚(yú)鉤里藏著深深的愛(ài),但愿我們所有的人都有一顆金燦燦的愛(ài)心!
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