【精選】評(píng)選方案范文集錦6篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編精心整理的評(píng)選方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
評(píng)選方案 篇1
根據(jù)楚雄州委辦公室《關(guān)于開展“誠(chéng)信楚雄”創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見》精神,為推動(dòng)我州的社會(huì)信用體系建設(shè),提高企業(yè)誠(chéng)信意識(shí)、樹立誠(chéng)實(shí)守信的良好商業(yè)道德風(fēng)尚,創(chuàng)造良好的投資環(huán)境,在全州企業(yè)中開展“十佳誠(chéng)信企業(yè)”評(píng)比活動(dòng),根據(jù)活動(dòng)要求及我州實(shí)際,制定本組織方案。
一、評(píng)審組織機(jī)構(gòu)
為使活動(dòng)按照公開、公平、公正的原則開展,設(shè)立楚雄州“誠(chéng)信楚雄十佳企業(yè)評(píng)選組織委員會(huì)”,(以下簡(jiǎn)稱組委會(huì))組委會(huì)由州經(jīng)貿(mào)委、州精神文明辦公室、財(cái)政、州工商局、州技術(shù)監(jiān)督局、州醫(yī)藥管理局、州發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)(物價(jià))、州國(guó)稅局、州地稅局、州公安局、州人民銀行及各專業(yè)銀行等有關(guān)部門人員組成,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、評(píng)審、認(rèn)定工作。組委會(huì)下設(shè)評(píng)審委員會(huì)和辦公室。
1、組委會(huì)人員名單
名譽(yù)主任:州委常委、宣傳部長(zhǎng)
主任:州人民政府副州長(zhǎng)
副主任:州委宣傳部副部長(zhǎng)
州精神文明辦公室主任
州經(jīng)貿(mào)委主任
州工商局副局長(zhǎng)
成員:州質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局副局長(zhǎng)
州藥品監(jiān)督管理局副局長(zhǎng)
州發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)副主任
州國(guó)稅局副局長(zhǎng)
州地稅局副局長(zhǎng)
州人民銀行副行長(zhǎng)
州財(cái)政局副局長(zhǎng)
州廣播電視局副局長(zhǎng)
2、辦公室組成人員
辦公室主任:
成員:
辦公室職責(zé):負(fù)責(zé)接收登記申報(bào)材料;分類審核材料的真實(shí)性;整理并向評(píng)審委移交參評(píng)企業(yè)申報(bào)材料及材料的得分上報(bào);負(fù)責(zé)有關(guān)工作銜接及協(xié)調(diào)具體事務(wù),辦公室設(shè)在州經(jīng)貿(mào)委。
3、評(píng)審委員會(huì)組成人員
主任:州經(jīng)貿(mào)委主任、工程師
成員:州工商局副局長(zhǎng)、州消協(xié)會(huì)長(zhǎng)
州鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)局副局長(zhǎng)、工程師
州地稅局稅務(wù)副局長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)師
州工商銀行高級(jí)會(huì)計(jì)師
州農(nóng)業(yè)銀行高級(jí)經(jīng)濟(jì)師
中大會(huì)計(jì)師事務(wù)所注冊(cè)會(huì)計(jì)師
秘書組
職責(zé):本著“科學(xué)、公開、公平、公正”的原則,負(fù)責(zé)對(duì)辦公室提出的申報(bào)材料組織評(píng)審;根據(jù)評(píng)審辦法,客觀、公平評(píng)審;根據(jù)評(píng)審條件進(jìn)行量化評(píng)價(jià);經(jīng)評(píng)價(jià)后進(jìn)行認(rèn)定。
二、參評(píng)范圍
在楚雄州轄區(qū)內(nèi)從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、具有法人資格的國(guó)有、集體、非公有制經(jīng)濟(jì)等各種所有制的工商企業(yè)(含省屬、中央屬企業(yè))均可參加評(píng)選。
三、報(bào)名辦法
1、通過楚雄州電視臺(tái)、《楚雄日?qǐng)?bào)》刊發(fā)公告,各縣(市)宣傳部、經(jīng)貿(mào)局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)局組織動(dòng)員企業(yè)積極參與。
2、參評(píng)企業(yè)填報(bào)《楚雄州“十佳誠(chéng)信企業(yè)”申請(qǐng)表》,向縣經(jīng)貿(mào)局申請(qǐng)報(bào)名,縣(市)組成評(píng)審小組進(jìn)行初評(píng)后,提出初評(píng)意見,每縣市推薦1至3戶企業(yè)到州組委會(huì)辦公室報(bào)名,報(bào)名時(shí)需提交以下材料:
、佟冻壑荨笆颜\(chéng)信企業(yè)”申請(qǐng)表》和縣(市)初評(píng)推薦意見;
、谄髽I(yè)法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照及法人代碼證書復(fù)印件;
、凵暾(qǐng)報(bào)告(說明企業(yè)近三年經(jīng)營(yíng)情況及誠(chéng)信情況);
、20xx年—20xx年年末資產(chǎn)負(fù)債表及經(jīng)營(yíng)情況表;
、萦嘘P(guān)部門頒發(fā)的信用資格證書復(fù)印件及當(dāng)?shù)囟悇?wù)機(jī)關(guān)的完稅情況證明;
、蕻(dāng)?shù)毓ど、質(zhì)量監(jiān)督、藥監(jiān)、安全、環(huán)保等部門無重大違法案件處罰的證明材料;
四、報(bào)名時(shí)間及地點(diǎn)
20xx年8月1日至20xx年8月30日止。
報(bào)名地點(diǎn):各縣(市)經(jīng)貿(mào)局
楚雄州經(jīng)貿(mào)委(楚雄市鹿城北路5號(hào))
聯(lián)系電話:組委會(huì)辦公室31224643123647
五、評(píng)選辦法
1、企業(yè)向縣(市)以上初評(píng)小組提出申請(qǐng),(省州屬企業(yè)直接向州組委會(huì)申請(qǐng)報(bào)名;
2、由縣(市)經(jīng)貿(mào)局牽頭,組成初評(píng)小組,進(jìn)行評(píng)審,推薦1—3戶企業(yè)到州組委會(huì)辦公室報(bào)名;
3、組委會(huì)召集評(píng)審委員會(huì)進(jìn)行初評(píng),確定30戶左右企業(yè)進(jìn)行調(diào)查;
4、在調(diào)查的基礎(chǔ)上,按照有關(guān)項(xiàng)目量化評(píng)分,取得分最高的前十名作為“楚雄州十佳誠(chéng)信企業(yè)”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
六、宣傳及表彰獎(jiǎng)勵(lì)
1、由楚雄州委、州人民政府授予“楚雄州十佳誠(chéng)信企業(yè)”稱號(hào);
2、發(fā)給獎(jiǎng)金3000元;
3、11月在桃源湖廣場(chǎng)召開授牌表彰大會(huì);
4、配合表彰大會(huì),在桃源湖廣場(chǎng)舉行千名經(jīng)營(yíng)者“誠(chéng)信”簽字活動(dòng)和文藝演出,使表彰活動(dòng)宣傳更具廣泛性;
5、楚雄電視臺(tái)、楚雄日?qǐng)?bào)、楚雄電臺(tái)設(shè)專題進(jìn)行跟蹤報(bào)道。
七、評(píng)價(jià)指標(biāo)體系
㈠歷史及現(xiàn)狀:對(duì)市場(chǎng)的適應(yīng)程度和信用狀況
1、人力資源。
A:吸引人才的能力,員工大專以上學(xué)歷比。B:例維持人才的能力、員工流動(dòng)率。C:發(fā)展人才的能力,培訓(xùn)投入率;
2、財(cái)務(wù)能力。
A:獲利能力:銷售凈利率、資產(chǎn)凈利率、權(quán)益凈利率;
B:償債能力:資產(chǎn)負(fù)債率、流動(dòng)比率;
C:資產(chǎn)運(yùn)用能力:總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率、應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率、
存貨周轉(zhuǎn)率;
D:公司實(shí)力:資產(chǎn)、銷售額、市場(chǎng)份額、產(chǎn)品產(chǎn)銷率;
3、社會(huì)責(zé)任感。
A:對(duì)國(guó)家社會(huì)的貢獻(xiàn);
B:環(huán)保意識(shí):是否達(dá)標(biāo)。
4、公司形象。
A:企業(yè)整體形象、企業(yè)美譽(yù)度、品牌價(jià)值;B:產(chǎn)品質(zhì)量形象,通過或達(dá)到類似ISO9000認(rèn)證。
5、管理水平。
A:信息化建設(shè)水平,計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng);B:組織機(jī)構(gòu)效率:人均銷售額、人均利潤(rùn)額;C:管理制度合理性。
㈡未來發(fā)展
1、發(fā)展?jié)摿Γ盒袠I(yè)發(fā)展前景、銷售增長(zhǎng)率情況;
2、企業(yè)自身發(fā)展素質(zhì)及能力:企業(yè)文化、銷售增長(zhǎng)率、資產(chǎn)增長(zhǎng)率、市場(chǎng)份額增長(zhǎng)率;
3、創(chuàng)新能力。
A:技術(shù)創(chuàng)新,研發(fā)投入率、專利數(shù),省州科技獎(jiǎng)獲得情況;B:管理創(chuàng)新實(shí)績(jī)。
八、宣傳報(bào)道
1、活動(dòng)開展前,在楚雄日?qǐng)?bào)、楚雄電視臺(tái)以公告等方式宣傳,并報(bào)道活動(dòng)組織情況,對(duì)評(píng)選過程全程跟蹤報(bào)道,評(píng)選結(jié)果在電視臺(tái)、楚雄日?qǐng)?bào)、電臺(tái)公布,可以商業(yè)運(yùn)作冠于品牌名稱或開展頒獎(jiǎng)活動(dòng)等形式擴(kuò)大影響。
2、楚雄州電視臺(tái)對(duì)“十佳誠(chéng)信企業(yè)”制作專題節(jié)目長(zhǎng)期播放或送省臺(tái)選播。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、宣傳費(fèi):10000元。其中:電視臺(tái)7000元/5次,報(bào)紙3000元/6次;
2、十佳企業(yè)獎(jiǎng)金:3000元×10戶=30000元;
3、評(píng)審費(fèi)、10000元
4、會(huì)議費(fèi):5000元;
5、辦公經(jīng)費(fèi):5000元;
五項(xiàng)合計(jì)60000元,鑒于我州企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)困難,參評(píng)企業(yè)不收取任何費(fèi)用,商業(yè)運(yùn)作吸收贊助解決20000元,請(qǐng)州級(jí)財(cái)政撥補(bǔ)解決40000元。
附件:一、楚雄州“十佳誠(chéng)信企業(yè)”申請(qǐng)表;
二、楚雄州“十佳誠(chéng)信企業(yè)”量化評(píng)分表;
楚雄州經(jīng)濟(jì)貿(mào)易委員會(huì)
二○○三年六月三十日
楚雄州“十佳誠(chéng)信企業(yè)”申請(qǐng)表
申請(qǐng)單位:(蓋章)申請(qǐng)日期年月日
填表說明:1、企業(yè)榮譽(yù)記錄:重大獎(jiǎng)勵(lì),馳名、著名和重點(diǎn)保護(hù)商標(biāo)資料,企業(yè)或其法定代表人榮譽(yù)記錄。2、企業(yè)不良記錄:偷、逃、騙、抗稅,制假、販假、安全事故,出具虛假資信證明材料,惡意逃廢債務(wù),利用合同詐騙等違法情況,以及具有違法行為受行政處罰記錄。3、有關(guān)數(shù)據(jù)計(jì)算以20xx年為報(bào)告期。
附件:考察變量的說明與計(jì)算
對(duì)指標(biāo)每一個(gè)參考變量都設(shè)計(jì)具體的計(jì)算方法或公式。根據(jù)參考變量的要求來收集數(shù)據(jù),將收集到的數(shù)據(jù)按照計(jì)算方法或公式進(jìn)行處理,得到基本數(shù)據(jù)。以下是部分參考變量舉例說明:
。1)維持人才能力相對(duì)應(yīng)的考察變量為員工流動(dòng)率。
員工流動(dòng)率的計(jì)算公式是:
員工流動(dòng)率=年離職人數(shù)/((年初雇用人數(shù)+年末雇用人數(shù))/2)×100%
通常認(rèn)為員工流動(dòng)率過高或過低都不好,它的合理范圍應(yīng)該為5-10。偏離這一范圍越遠(yuǎn),說明公司公司維持員工的能力越弱。
(2)與獲利能力相對(duì)應(yīng)的考察變量為銷售凈利率、資產(chǎn)凈利率、權(quán)益凈利率。
這些考察變量的計(jì)算公式如下:
銷售凈利率=年凈利潤(rùn)/年銷售收入×100%
資產(chǎn)凈利率=年凈利潤(rùn)/((年初資產(chǎn)總額+年末資產(chǎn)總額)/2)×100%
權(quán)益凈利率=年凈利潤(rùn)/((年初權(quán)益總額+年末權(quán)益總額)/2)×100%
這幾個(gè)比率的值越高,說明公司的'獲利能力也越強(qiáng)。
。3)與對(duì)國(guó)家社會(huì)貢獻(xiàn)相對(duì)應(yīng)的考察變量為社會(huì)貢獻(xiàn)率、向教育慈善機(jī)構(gòu)捐款額。
這兩個(gè)指標(biāo)的值越大,說明企業(yè)對(duì)國(guó)家社會(huì)的貢獻(xiàn)越大。
其中社會(huì)貢獻(xiàn)率的計(jì)算公式如下:
社會(huì)貢獻(xiàn)率=企業(yè)年社會(huì)貢獻(xiàn)總額/((年初資產(chǎn)總額+年末資產(chǎn)總額)/2)x100%
式中企業(yè)社會(huì)貢獻(xiàn)總額是指企業(yè)為國(guó)家或社會(huì)創(chuàng)造或支付的價(jià)值總額,包括工資、勞保退休統(tǒng)籌及其他社會(huì)福利支出、利息支出凈額、增值稅、消費(fèi)稅、營(yíng)業(yè)稅、有關(guān)銷售稅金及附加、所得稅及有關(guān)費(fèi)用和凈利潤(rùn)等。社會(huì)貢獻(xiàn)率表示企業(yè)每一單位資產(chǎn)對(duì)國(guó)家和社會(huì)所做的貢獻(xiàn)。
。4)與企業(yè)整體形象相對(duì)應(yīng)的考察變量為企業(yè)美譽(yù)度、品牌價(jià)值、罰項(xiàng)支出比率。
企業(yè)美譽(yù)度是指公眾對(duì)企業(yè)的認(rèn)同,可以以每百人中對(duì)企業(yè)表示認(rèn)同的人數(shù)來衡量。此處我們以第一輪問卷調(diào)查中所得到的企業(yè)得票率數(shù)據(jù)來衡量。
品牌價(jià)值是指權(quán)威機(jī)構(gòu)對(duì)公司品牌價(jià)值的評(píng)定結(jié)果。
這兩個(gè)指標(biāo)的值越高,說明企業(yè)的整體形象越好。
罰項(xiàng)支出比率罰項(xiàng)的計(jì)算公式如下:
支出比率=年罰項(xiàng)支出總額/企業(yè)年收入總額×100%
罰項(xiàng)支出總額指企業(yè)支付的各種罰金、罰款、罰息、滯納金、賠償費(fèi)、訴訟費(fèi)等。通常這一比率越高,企業(yè)形象受到的負(fù)面影響也越大。
。5)與信息化建設(shè)水平相對(duì)應(yīng)的考察變量為企業(yè)是否依靠IT技術(shù)建立起自己的SCM、ERP、CRM系統(tǒng)以及系統(tǒng)運(yùn)行狀況如何。SCM系統(tǒng)指(6)企業(yè)的供應(yīng)鏈管理系統(tǒng),(7)ERP系統(tǒng)指(8)企業(yè)的企業(yè)資源管理系統(tǒng),(9)CRM系統(tǒng)是指(10)企業(yè)的客戶關(guān)系管理系統(tǒng)。
。11)與技術(shù)創(chuàng)新相對(duì)應(yīng)的考察變量為研發(fā)投入率和授權(quán)專利數(shù)。
研發(fā)投入率的計(jì)算公式如下:
研發(fā)投入率=企業(yè)年研發(fā)投入總額/企業(yè)年銷售收入總額x100%
研發(fā)投入率越高,說明企業(yè)對(duì)技術(shù)創(chuàng)新越重視。
授權(quán)專利數(shù)指各年獲得專利的發(fā)明、實(shí)用新型、外觀設(shè)計(jì)專利數(shù)的累計(jì)數(shù)目和當(dāng)年獲得專利的發(fā)明、實(shí)用新型、外觀設(shè)計(jì)專利數(shù)的數(shù)目。
評(píng)選方案 篇2
一、骨干教師的評(píng)選條件(前五項(xiàng)為必達(dá)條件)
骨干教師是我街道學(xué)校各學(xué)科的業(yè)務(wù)尖子,在本學(xué)科的教學(xué)、教育科研和培養(yǎng)教師方面業(yè)績(jī)突出,成效顯著。
1、骨干教師必須具有優(yōu)良的師德,愛崗敬業(yè),依法執(zhí)教,有高尚的職業(yè)道德,熱愛學(xué)生,為人師表。
2、骨干教師必須具有淵博的文化知識(shí)和扎實(shí)的專業(yè)技能,熟練掌握和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)設(shè)施設(shè)備,準(zhǔn)確、全面把握所任學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),有較強(qiáng)的教材整合能力。
3、骨干教師必須具有較強(qiáng)的教科研能力,近年有較高水平的教學(xué)論文在街道以上獲獎(jiǎng)、發(fā)表或在學(xué)術(shù)會(huì)議上宣讀,能承擔(dān)或參與街道以上課題立項(xiàng)研究工作。
4、骨干教師必須在本街道工作兩年以上,小學(xué)必須大專或以上學(xué)歷,中學(xué)必須本科或以上學(xué)歷,并具有中級(jí)或以上專業(yè)職稱,職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)教師必須為中級(jí)技工或以上。
5、骨干教師的評(píng)選范圍為在職公辦教師(育賢實(shí)驗(yàn)學(xué)校在職教師),年齡在50歲以下的中青年教師為主,學(xué)校副校長(zhǎng)及正、副主任可參與評(píng)選,但必須在教學(xué)第一線,且評(píng)選名額不超過30%。
6、教學(xué)效果顯著、業(yè)績(jī)突出。小學(xué)抽測(cè)考試平均分、及格率、優(yōu)秀率達(dá)到街道平均線;中考平均分、及格率、優(yōu)秀率達(dá)到全區(qū)同類學(xué)校平均線以上;高考成績(jī)達(dá)到全區(qū)同類學(xué)校前五名;職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師指導(dǎo)學(xué)生參加考工定級(jí)通過率達(dá)到98%以上。
7、體育教師指導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)以上競(jìng)賽獲前三名,所任課班級(jí)學(xué)生體育及格率達(dá)到95%以上、優(yōu)秀率達(dá)到35%以上,綜合素質(zhì)達(dá)標(biāo)率達(dá)到93%以上;文藝教師指導(dǎo)學(xué)生()參加街道文藝匯演獲一等獎(jiǎng),代表街道參加區(qū)文藝匯演獲二等獎(jiǎng)或以上;各學(xué)科教師指導(dǎo)學(xué)生參加街道各項(xiàng)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)或區(qū)二等獎(jiǎng)以上。
8、評(píng)為市區(qū)街道學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教學(xué)新秀的,納入評(píng)選骨干教師的重要條件。
9、參加街道中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)班的`教師、到貧困地區(qū)掛職鍛煉、支教或在本街道薄弱學(xué)校交流的教師可優(yōu)先考慮。
10、在教學(xué)中能起骨干帶頭作用的教師可破格推薦。
二、骨干教師的評(píng)選辦法
1、骨干教師每?jī)赡暝u(píng)定一次,各校根據(jù)評(píng)選條件,按照本實(shí)施方案的規(guī)定,實(shí)行自下而上的原則,擇優(yōu)推薦參加街道骨干教師評(píng)選。
2、骨干教師的評(píng)定程序?yàn)椋孩賯(gè)人申報(bào);②學(xué)校推薦,并作公示;③教育組組織評(píng)定,并作公示。具體評(píng)定分三步進(jìn)行。第一步:初評(píng)。由學(xué)校評(píng)審組根據(jù)候選人業(yè)績(jī)、送審材料及本人論文1~3篇進(jìn)行初選。第二步:復(fù)評(píng)。初評(píng)入圍者,由街道教育組到相關(guān)單位調(diào)查、座談。第三步:由街道評(píng)審組審定。審定合格者,予以確認(rèn),由街道辦事處發(fā)給證書和津貼。
3、已取得區(qū)級(jí)骨干教師政府津貼的,不再享受街道骨干教師津貼。
三、骨干教師津貼的待遇
1、任期內(nèi),骨干教師每人每月享受政府津貼300元。
2、教育組和學(xué)校優(yōu)先安排骨干教師外出進(jìn)修學(xué)習(xí),積極推薦和支持骨干教師參加高一級(jí)教科研活動(dòng),鼓勵(lì)和支持骨干教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)。
四、骨干教師工作職責(zé)
1、每年至少有1篇教育教學(xué)論文(課件、教學(xué)設(shè)計(jì))在街道以上獲獎(jiǎng)、發(fā)表或在學(xué)術(shù)會(huì)議上宣讀。
2、每學(xué)期至少上1次校級(jí)以上的示范課或研討課。
3、每人要確立一項(xiàng)研究課題,把課堂與學(xué)校作為從事教育()科研的實(shí)驗(yàn)基地,主動(dòng)承擔(dān)并按要求完成學(xué);蛏霞(jí)教研部門交給的教研課題研究任務(wù)。
4、每人要指導(dǎo)1名以上教師開展工作,幫帶工作要到位、有成效,并有記錄。
5、每人要主動(dòng)承擔(dān)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,轉(zhuǎn)化率要高,材料要齊全。
6、每人要擔(dān)任一門學(xué)科的教學(xué)工作,要運(yùn)用新的教育理念和現(xiàn)代化教學(xué)手段推進(jìn)課堂教學(xué)改革,教學(xué)成績(jī)居同類學(xué)校前列。
7、必須服從教育組和學(xué)校安排到相關(guān)學(xué)校掛職、支教或交流。
五、骨干教師的任期與考核
骨干教師兩年為一任期,通過評(píng)審,可以連任。任期內(nèi),實(shí)行學(xué)年度考核制度,履行崗位職責(zé)不力起不到骨干教師應(yīng)有作用的,終止其骨干教師身份和津貼。
評(píng)選方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
為培養(yǎng)和造就思想覺悟高、師德修養(yǎng)好、專業(yè)素質(zhì)優(yōu)、教學(xué)業(yè)績(jī)佳的教育、教學(xué)、科研人才和隊(duì)伍,鼓勵(lì)優(yōu)秀,發(fā)揮優(yōu)秀的引領(lǐng)示范作用,調(diào)動(dòng)廣大教職工積極性,加強(qiáng)教職工團(tuán)隊(duì)研修、合作探究的意識(shí),積極構(gòu)建我校教師專業(yè)成長(zhǎng)的階梯,大力推進(jìn)我校優(yōu)秀教師培養(yǎng)工程,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制訂《z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組評(píng)選方案》。
二、評(píng)審機(jī)構(gòu)
z市城市中學(xué)校務(wù)委員會(huì)進(jìn)行評(píng)審。
三、評(píng)選項(xiàng)目
1、年度優(yōu)秀教師
2、年度優(yōu)秀班主任
3、年度優(yōu)秀教研組
四、評(píng)選程序
1、評(píng)選原則。堅(jiān)持公開、公平、競(jìng)爭(zhēng)的原則,采取自下而上、推薦選拔的方式,在符合評(píng)選條件的情況下?lián)駜?yōu)入選。
2、公布條件。本方案經(jīng)教代會(huì)討論通過,在全體教師會(huì)議上公布評(píng)選條件。
3、宣傳發(fā)動(dòng)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立校務(wù)委員會(huì),做好宣傳動(dòng)員工作,真正把群眾公認(rèn)、表現(xiàn)突出的優(yōu)秀教師、班主任和教研組推薦上來。
4、民主推薦。根據(jù)評(píng)選條件,通過教師(或教研組)自薦、教研組、年級(jí)組和分管部門推薦等形式,在民主、公平的原則下讓師生公認(rèn)的、真正優(yōu)秀的教師、班主任、教研組參與推薦評(píng)選。
5、考核評(píng)選。由教師發(fā)展處、學(xué)生發(fā)展處、課程發(fā)展處結(jié)合部門考核對(duì)上交材料進(jìn)行初審,將符合條件的候選名單上報(bào),由校務(wù)委員會(huì)進(jìn)行集中考核。
6、名單公示。確定名單,校內(nèi)公示。
7、總結(jié)表彰。每年教師節(jié)慶祝會(huì)議上進(jìn)行公開表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
五、獎(jiǎng)勵(lì)方式
1、每學(xué)年學(xué)校對(duì)“年度優(yōu)秀教師”獲得者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)證書,每人獎(jiǎng)勵(lì)不少于1000元(或等額物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)),同時(shí)宣傳報(bào)道“年度優(yōu)秀教師”先進(jìn)事跡。
2、每學(xué)年學(xué)校對(duì)“年度優(yōu)秀班主任”獲得者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)證書,每人獎(jiǎng)勵(lì)1000元(或等額物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)),同時(shí)宣傳報(bào)道“年度優(yōu)秀班主任”先進(jìn)事跡。
3、每學(xué)年學(xué)校為“年度優(yōu)秀教研組”頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,年度優(yōu)秀教研組獎(jiǎng)勵(lì)教師每人150元,備課組長(zhǎng)每人225元,教研組長(zhǎng)300元;年度優(yōu)秀教研組第二層次(星級(jí)教研組)獎(jiǎng)勵(lì)教師每人100元,備課組長(zhǎng)每人150元,教研組長(zhǎng)200元;連續(xù)三年都評(píng)上年度優(yōu)秀教研組的,第四年再次評(píng)上年度優(yōu)秀教研組即成為示范教研組,獎(jiǎng)勵(lì)教師每人200元,備課組長(zhǎng)每人300元,教研組長(zhǎng)400元。
4、“年度優(yōu)秀教師”、“年度優(yōu)秀班主任”和“年度優(yōu)秀教研組”組長(zhǎng)享有優(yōu)先權(quán):在各類評(píng)優(yōu)晉級(jí)工作中,優(yōu)先考慮;優(yōu)先推薦參加市級(jí)(及以上)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等項(xiàng)目的評(píng)選;優(yōu)先享受外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和考察等權(quán)利。
六、幾點(diǎn)說明
1、本學(xué)年內(nèi)有下列情況之一者,不得參評(píng):
、僭诮逃虒W(xué)工作中有嚴(yán)重過失或出現(xiàn)重大安全事故。
②違反師德師風(fēng)規(guī)定,嚴(yán)重?fù)p害教師形象,造成不良社會(huì)影響。
、鄄荒馨磿r(shí)、保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
④不服從學(xué)校的工作安排。
2、評(píng)選人數(shù)原則上年度優(yōu)秀教師不超過10個(gè),年度優(yōu)秀班主任不超過10個(gè),年度優(yōu)秀教研組不超過6個(gè)。
3、校務(wù)委員會(huì)對(duì)本方案具有最終解釋權(quán)。
4、本方案自教代會(huì)通過后實(shí)施。
z市城市中學(xué)
20xx年元月
附:評(píng)選細(xì)則
z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教師評(píng)選條件
1.具有本科及以上學(xué)歷,工作滿三年以上,工作量飽滿,至少擔(dān)任過本學(xué)科的一輪循環(huán)教學(xué)或連續(xù)三年擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作。
2.熱愛教育事業(yè),具有職業(yè)理想,全面貫徹黨的教育方針,履行教師職業(yè)道德規(guī)范。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,關(guān)心學(xué)生的全面成長(zhǎng),為人師表,潛心教學(xué),深受學(xué)生的歡迎。
3.積極參加團(tuán)隊(duì)研修和市教研室及學(xué)校組織的各類教科研活動(dòng)。
4.注重學(xué)科知識(shí)、教育理論和教育實(shí)踐相結(jié)合,積極探索實(shí)踐“輕負(fù)擔(dān)、高效益”的教學(xué)方法,課堂教學(xué)效率高;嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為,在作業(yè)、考試、競(jìng)賽等方面能減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),減負(fù)增效效果良好,教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀或有明顯提高,在學(xué)校和社會(huì)有良好的口碑。
5.符合以下條件之一:
。1)堅(jiān)持實(shí)踐、反思、再實(shí)踐、再反思,專業(yè)研究能力較強(qiáng);主持校級(jí)及以上課題研究并有研究計(jì)劃和階段成果;本學(xué)年至少有兩篇論文在省級(jí)及以上刊物發(fā)表或在市級(jí)及以上有影響力的論文評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。
。2)準(zhǔn)確理解課程標(biāo)準(zhǔn),積極投身課堂轉(zhuǎn)型研究和微視頻拍攝,主動(dòng)承擔(dān)校級(jí)及以上教學(xué)公開課、專題講座或經(jīng)驗(yàn)交流;在學(xué)科教學(xué)和教法研究中取得突出成績(jī),當(dāng)年在本學(xué)科教師基本功或評(píng)優(yōu)課評(píng)比中獲得市區(qū)一等獎(jiǎng)(或大市二等獎(jiǎng))及以上獎(jiǎng)勵(lì),或拍攝市級(jí)以上精品課,或評(píng)為市五級(jí)階梯優(yōu)秀教師。
。3)積極開發(fā)校本課程,彰顯我校辦學(xué)特色,能自主編寫校本課程教材且質(zhì)量較高,在校本課程的各項(xiàng)評(píng)比中獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)。
(4)積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生在市級(jí)及以上評(píng)比中獲得優(yōu)異成績(jī),有一定的影響力。
。5)在學(xué)校當(dāng)年的發(fā)展中貢獻(xiàn)突出,對(duì)學(xué)校的教育、教學(xué)、后勤或管理等方面中有突出業(yè)績(jī),得到師生認(rèn)可,為學(xué)校贏得良好的社會(huì)影響和聲譽(yù)。
z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀班主任評(píng)選條件
一、評(píng)選范圍
近五年班主任工作累計(jì)2整年及以上的現(xiàn)任班主任。
二、評(píng)選條件
1、思想品德
。1)熱愛班主任工作,有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心。
。2)有全局觀念、服從學(xué)校工作分配;積極參加各級(jí)各類班主任培訓(xùn)。
。3)具有良好的師德修養(yǎng),熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,全面關(guān)心學(xué)生的'思想品德和身心健康。
2、工作能力
。1)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)知識(shí),正確執(zhí)行教育政策和教育法規(guī),。
。2)注重班級(jí)文化建設(shè),班內(nèi)形成正確的輿論導(dǎo)向,學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng)。
。3)溝通協(xié)調(diào)能力良好,師生關(guān)系和諧,能處理好學(xué)生、任課教師、家長(zhǎng)之間的關(guān)系和矛盾。能建立各種有效的家校聯(lián)系方式,每學(xué)期家長(zhǎng)好評(píng)率不低于 95%。
。4)班級(jí)民主管理制度健全,注重學(xué)生干部的培養(yǎng),充分發(fā)揮班團(tuán)干部作用。
。5)深入了解學(xué)生,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的思想問題,幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的困難。后進(jìn)學(xué)生和特殊學(xué)生轉(zhuǎn)化效果明顯,有典型的教育實(shí)例。
。6)班級(jí)工作布置有前瞻性,對(duì)突發(fā)事件有較好的應(yīng)變能力。經(jīng)常召開班情分析會(huì),任課老師評(píng)價(jià)高。
3、工作實(shí)績(jī)
(1)所帶班級(jí)班風(fēng)好,學(xué)生在德、智、體等方面全面發(fā)展,班級(jí)成績(jī)名列前茅或有明顯進(jìn)步。
。2)能較高質(zhì)量地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,按時(shí)上交有關(guān)資料,所帶班級(jí)在學(xué)校各項(xiàng)檢查和活動(dòng)中位于同年級(jí)前列。
。3)積極組織學(xué)生參加各類活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,參加各種社會(huì)公益活動(dòng),積極參與市級(jí)及以上學(xué)生活動(dòng)或比賽中且成績(jī)突出。
。4)每學(xué)期能撰寫至少一篇德育案例和德育論文,承擔(dān)、參與校級(jí)以上教育課題研究。當(dāng)年至少承擔(dān)一次主題班會(huì)公開課,并在校級(jí)及以上范圍有一定的示范性;蛟谛<(jí)及以上范圍做主題發(fā)言或經(jīng)驗(yàn)介紹。
。5)最近兩年中所帶班級(jí)和擔(dān)任班主任工作獲校級(jí)優(yōu)秀集體榮譽(yù)稱號(hào)(校模范班級(jí)、校特色班級(jí)或校優(yōu)秀團(tuán)支部、校優(yōu)秀中隊(duì)等)。
。6)熱心指導(dǎo)年輕班主任開展工作,在同年級(jí)班主任隊(duì)伍中有引領(lǐng)示范作用。
z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教研組評(píng)選條件
1、師德建設(shè):組內(nèi)每位教師能遵守師德規(guī)范,工作盡心盡職,無違規(guī)現(xiàn)象。
2、計(jì)劃總結(jié):學(xué)期初能認(rèn)真制定教研組、備課組計(jì)劃,學(xué)期末根據(jù)計(jì)劃及工作情況認(rèn)真總結(jié),計(jì)劃、總結(jié)能按時(shí)上傳到校園網(wǎng)上。
3、常規(guī)管理:能按照組內(nèi)計(jì)劃積極開展校本教研,各種研討活動(dòng)有相關(guān)記錄,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、有分工、有實(shí)效。聽課次數(shù)要求:大組組長(zhǎng)聽組內(nèi)課至少2節(jié)/周,小組組長(zhǎng)聽課至少2節(jié)/周(其中有1節(jié)是組內(nèi)課);組員聽課要達(dá)到每學(xué)期的要求。教研組長(zhǎng)能根據(jù)要求認(rèn)真檢查組內(nèi)教師的備課筆記,并恰當(dāng)評(píng)價(jià)。
4、開課情況:校級(jí)公開課至少每人每學(xué)期1節(jié)(5年內(nèi)退休的教師除外),積極開設(shè)市級(jí)或校際公開課,課后能認(rèn)真評(píng)課。
5、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)、教學(xué)成績(jī)顯著:組長(zhǎng)積極組織老師參加各級(jí)各類競(jìng)賽,在各類教學(xué)評(píng)優(yōu)、競(jìng)賽中能獲得好成績(jī);能指導(dǎo)學(xué)生開展各種研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),所輔導(dǎo)的學(xué)生在有關(guān)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)中成績(jī)優(yōu)異,或組內(nèi)能開展中(會(huì))考研究,在中(會(huì))考中取得顯著成績(jī)。
6、教科研獎(jiǎng):組織老師認(rèn)真進(jìn)行教育教學(xué)研究,有教學(xué)論文、教學(xué)案例(教學(xué)敘事)在市級(jí)以上刊物發(fā)表或論文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
7、資源庫建設(shè):根據(jù)組內(nèi)情況認(rèn)真編寫校本資料,如學(xué)案、課件、作業(yè)集等,能形成完整的資料。
8、開設(shè)校本課程:積極參與學(xué)校課程管理和校本課程開發(fā),并有相應(yīng)成果。
9、完成課程處(及其他部門的)工作任務(wù):教研組長(zhǎng)能協(xié)助課程處和其他部門做好教育教學(xué)管理工作。
10、開展學(xué)科活動(dòng):根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),在全;蚰昙(jí)中開展豐富多彩的學(xué)科活動(dòng)。
注:具體評(píng)分要求請(qǐng)參考《z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教研組評(píng)選細(xì)目表》。
附表格:z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教師申報(bào)表(此表一式三份,用黑色簽字筆填寫。)
z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀班主任申報(bào)表(此表一式三份,用黑色簽字筆填寫。)
z市城市中學(xué)年度優(yōu)秀教研組評(píng)選細(xì)目表
注:
1、教研組參考細(xì)則要求,準(zhǔn)備相關(guān)材料,自行申報(bào)。 每一項(xiàng)加分都必須有實(shí)證材料,學(xué)案和課件必須在教學(xué)中真正使用,如發(fā)現(xiàn)弄虛作假,每個(gè)扣10分。
2、最終計(jì)算每個(gè)組得分,按照分?jǐn)?shù)排名評(píng)6個(gè)教研組為優(yōu)秀教研組。其中中考的文化學(xué)科的教研組(語、數(shù)、英、物、化、政、史)中評(píng)選出4個(gè)(第1—2名為年度優(yōu)秀教研組,第3—4名為星級(jí)教研組);非統(tǒng)考學(xué)科(地、生、信息技術(shù)、藝術(shù)、體育)中評(píng)選出2個(gè)(第1名為年度優(yōu)秀教研組,第2名為星級(jí)教研組)。
評(píng)選方案 篇4
為進(jìn)一步加強(qiáng)三愛教育,弘揚(yáng)校訓(xùn)精神,繼承一中歷屆校友勤于學(xué)習(xí)、敏于求知、敢于爭(zhēng)先的優(yōu)良傳統(tǒng),培育一中廣大學(xué)子學(xué)習(xí)自主、修身自覺、行為自律的核心素養(yǎng),按照重在過程、重在進(jìn)步、重在品行的激勵(lì)原則,特設(shè)立“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”。具體方案如下:
一、評(píng)審組織
學(xué)校成立以校長(zhǎng)為主任的“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”評(píng)審委員會(huì),負(fù)責(zé)組織評(píng)選、審定工作。評(píng)審委員會(huì)辦公室設(shè)在教務(wù)處,教務(wù)處主任兼任辦公室主任。
二、設(shè)置分類
“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”分普通獎(jiǎng)學(xué)金和專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金兩大類。
1、普通獎(jiǎng)學(xué)金暫設(shè)綜合考評(píng)獎(jiǎng)和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)兩項(xiàng)。綜合考評(píng)獎(jiǎng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)學(xué)金,其中班級(jí)第一名至少獲三等獎(jiǎng)學(xué)金;學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)由班級(jí)推薦,每班1名;
2、專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金暫設(shè)新生獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)兩項(xiàng)。新生獎(jiǎng)學(xué)金授予被我校錄取的本市各縣區(qū)中考前三名(葉集區(qū)第一名);學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)授予參加全國(guó)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息學(xué)科奧賽省級(jí)三等獎(jiǎng)以上獲得者(如設(shè)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)有異議的,由學(xué)校評(píng)審委員會(huì)認(rèn)定)。
獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)金和獲獎(jiǎng)證書。
三、評(píng)選依據(jù)
1、綜合考評(píng)獎(jiǎng):綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果優(yōu)秀,高一、高二年級(jí)以本學(xué)年期中、期末四次考試成績(jī)總排名為序,高三年級(jí)以本學(xué)年第二學(xué)期第一次月考(含本次)之前的幾次月考總成績(jī)排名為序。普通班、國(guó)際班以同類班級(jí)數(shù)(n)為基數(shù)分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各n名;選修班以班級(jí)數(shù)(n)為基數(shù),理科分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各2.5n名,文科分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各2n名。其中,20xx年度高一、高二年級(jí)以秋學(xué)期期中考試成績(jī)排名為序,高三年級(jí)以前四次月考總成績(jī)排名為序;
2、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng):各班級(jí)以本學(xué)年學(xué)習(xí)進(jìn)步最顯著的同學(xué)為推薦人選,由班級(jí)負(fù)責(zé)公開公 平推薦;
3、新生獎(jiǎng)學(xué)金:以當(dāng)年高一招收新生的中考成績(jī)(含加試科目成績(jī))為依據(jù);
4、學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng):以當(dāng)年國(guó)家、省級(jí)權(quán)威部門下發(fā)的奧賽結(jié)果文件為依據(jù)。
四、資格審查
為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和人格同步和諧發(fā)展,體現(xiàn)“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”的設(shè)立宗旨和價(jià)值取向,對(duì)有以下行為之一的'同學(xué)取消評(píng)選資格:
1、考試作弊,誠(chéng)信不足者;
2、多次不參加應(yīng)該參加的集體行動(dòng)、文體活動(dòng)、公益勞動(dòng)和班級(jí)衛(wèi)生值日,經(jīng)教育后效果不明顯者;
3、不尊敬師長(zhǎng),不團(tuán)結(jié)同學(xué),影響課堂和自習(xí)堂秩序,經(jīng)教育后效果不明顯者;
4、不遵守作息時(shí)間,不服從寢室管理(家長(zhǎng)管理),影響個(gè)人和他們的健康和休息,經(jīng)教育后效果不明顯者;
5、具有其他違反《中學(xué)生守則》或《中學(xué)生日常行為規(guī)范》行為,經(jīng)教育后效果不明顯者。
五、評(píng)審程序
1、綜合考評(píng)獎(jiǎng):由年級(jí)部匯總獲獎(jiǎng)名單報(bào)送教務(wù)處,教務(wù)處初審后,上報(bào)學(xué)校評(píng)審委員 會(huì)審批;
2、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng):由各班級(jí)推薦至年級(jí)部匯總,年級(jí)部報(bào)送教務(wù)處初審后,上報(bào)學(xué)校評(píng)審委員會(huì)審批;
3、新生獎(jiǎng)學(xué)金:由教務(wù)處匯總初審后,上報(bào)學(xué)校評(píng)審委員會(huì)審批;
4、學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng):由教研組報(bào)教務(wù)處初審后,上報(bào)學(xué)校評(píng)審委員會(huì)審批。
六、頒獎(jiǎng)時(shí)間
“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”原則上每學(xué)年各發(fā)一次。
1、綜合考評(píng)獎(jiǎng):高一年級(jí)安排在高二第一學(xué)期開學(xué)之初頒發(fā),高二年級(jí)安排在高三第一學(xué)期開學(xué)之初頒發(fā),高三年級(jí)安排在高三第二學(xué)期開學(xué)之初頒發(fā);
2、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng):與年級(jí)排名獎(jiǎng)同步頒發(fā);
3、新生獎(jiǎng)學(xué)金:安排在高一新生軍訓(xùn)期間頒發(fā);
4、學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng):安排在競(jìng)賽結(jié)果文件下達(dá)之后頒發(fā)。
學(xué)校評(píng)審委員會(huì)視情安排不同規(guī)格的頒獎(jiǎng)會(huì)議,進(jìn)行頒獎(jiǎng)。各種頒獎(jiǎng)會(huì)議由辦公室負(fù)責(zé)籌備,獎(jiǎng)金由總務(wù)處負(fù)責(zé)籌集。
七、獎(jiǎng)金標(biāo)準(zhǔn)
1、綜合考評(píng)獎(jiǎng):一、二、三等獎(jiǎng)學(xué)金分別為每人300元,200元,100元;
2、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng):每人100元;
3、新生獎(jiǎng)學(xué)金:縣區(qū)第一名5000元,第二名3000元,第三名20xx元;
4、學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)(同一學(xué)科以最高獎(jiǎng)次計(jì)算):
國(guó)家一等獎(jiǎng)1000元,二等獎(jiǎng)500元,三等獎(jiǎng)300元;
省級(jí)一等獎(jiǎng)300元,二等獎(jiǎng)200元,三等獎(jiǎng)100元。
八、資金來源
“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”資金來源由學(xué)校從辦學(xué)經(jīng)費(fèi)中統(tǒng)籌安排。
九、附則
安六一中衷心歡迎、誠(chéng)摯邀請(qǐng)社會(huì)各界人士、廣大一中校友支持贊助我校為國(guó)育才、精品辦學(xué)的“英才工程”。
各種贊助原則上按兩種方式安排:
1、用于擴(kuò)大“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”范圍,提高“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”標(biāo)準(zhǔn);
2、單獨(dú)命名設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金或助學(xué)金。
本方案(試行)自發(fā)布之日起施行,方案解釋權(quán)在“安六一中獎(jiǎng)學(xué)金”評(píng)審委員會(huì)辦公室。
電話:zz
安六第一中學(xué)
評(píng)選方案 篇5
一、 指導(dǎo)思想
為深入推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步推進(jìn)評(píng)價(jià)制度改革,樹立學(xué)生正確的榮辱觀,鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高;引導(dǎo)教師用發(fā)展的眼光看待每個(gè)學(xué)生,發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。學(xué)校決定開展“進(jìn)步獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)。
二、評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
三、評(píng)選范圍
范圍:全體學(xué)生
四、評(píng)選項(xiàng)目
1、進(jìn)步之星;
2、學(xué)科之星。
五、評(píng)選條件
凡申報(bào)參選的學(xué)生都必須模范遵守《中學(xué)生守則》與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,體育成績(jī)達(dá)標(biāo),在此基礎(chǔ)上,具有某學(xué)科方面特長(zhǎng)或取得較大進(jìn)步者,才能參加評(píng)選。
1、進(jìn)步之星
(1) 學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤學(xué)好問,能按時(shí)獨(dú)立完成各科作業(yè),完成預(yù)、復(fù)習(xí)工作。
。2)有較強(qiáng)的上進(jìn)心,學(xué)習(xí)方法科學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步顯著或單科成績(jī)進(jìn)步顯著。
(3)文明習(xí)慣、思想行為等綜合表現(xiàn)進(jìn)步顯著,受老師表揚(yáng)。
。4)能夠及時(shí)總結(jié)進(jìn)步原因,并與同學(xué)共享。
2、學(xué)科之星
。1)學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,獨(dú)立思考能力強(qiáng),刻苦鉆研,樂于探究。善于與同學(xué)交流合作,勇于
創(chuàng)新。
。2)認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,按時(shí)獨(dú)立完成各科作業(yè),作業(yè)質(zhì)量高。
。3)善于分析,勤于總結(jié),具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、靈活的`學(xué)習(xí)方法和優(yōu)秀的思維品質(zhì),學(xué)習(xí)效率高。
。4)能很好地掌握各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,學(xué)科成績(jī)名列前茅。能以自己的學(xué)習(xí)行為帶動(dòng)他人,積極配合班主任提升班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。
六、評(píng)選辦法及表彰
1、“進(jìn)步之星”與“學(xué)科之星”每學(xué)期評(píng)選一次,班主任需根據(jù)條件嚴(yán)格按照評(píng)選程序認(rèn)真核實(shí)執(zhí)行,如條件不夠,寧缺勿濫。
2、各年級(jí)在年級(jí)組長(zhǎng)的統(tǒng)籌安排下,認(rèn)真對(duì)照評(píng)選方案初步選出“進(jìn)步之星”與“學(xué)科之星”名單,再經(jīng)教導(dǎo)處進(jìn)行評(píng)審,最后上報(bào)學(xué)校校長(zhǎng)。
3、最終確定的“進(jìn)步之星”與“學(xué)科之星”,將在開學(xué)典禮或散學(xué)典禮時(shí)統(tǒng)一由學(xué)校組織頒發(fā)榮譽(yù)證書,并通過校園廣播加以表揚(yáng)。
評(píng)選方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
為了促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成,為了培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和積極進(jìn)取的精神,激發(fā)班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),經(jīng)學(xué)校研究決定,引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制,開展文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)。
二、指標(biāo)分配:小學(xué)部每年級(jí)評(píng)兩個(gè),初中部評(píng)三個(gè)
三、評(píng)選周期:每?jī)芍茉u(píng)選一次
四、評(píng)比細(xì)則
1、班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,班上同學(xué)和睦相處,整個(gè)班級(jí)呈現(xiàn)出積極向上的'精神面貌。
2、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),能很好地完成學(xué)校交代的各項(xiàng)任務(wù)。
3、以班級(jí)量化分為依據(jù)。得分多者獲得流動(dòng)紅旗,得分相同時(shí),扣分少的班級(jí)優(yōu)先;加扣分都相同或都沒有加扣分時(shí),政教處以各值日行政檢查情況為參考作出決定,不設(shè)并列流動(dòng)紅旗。(流動(dòng)紅旗在下一周擁有一周,須懸掛于教室前門外。)
4、兩周內(nèi)有下列情況之一者,該班喪失文明班級(jí)評(píng)比資格:
學(xué)生有嚴(yán)重違紀(jì),如:打架斗毆、打牌,謾罵、頂撞老師或工友、擅自下河游泳、爬越圍墻、寄學(xué)生就寢后不請(qǐng)假外出、偷摸扒竊、群體鬧事、出現(xiàn)嚴(yán)重安全事故、破壞公物。
五.獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、凡獲文明班級(jí)稱號(hào)的班級(jí),在下一周發(fā)流動(dòng)紅旗。
2、加班級(jí)量化分5分。
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