六一活動方案范文十篇
為了確保工作或事情順利進行，我們需要事先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編收集整理的六一活動方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一活動方案 篇1
前言：我想當警察，我想當醫(yī)生，我想當演員，我想做建筑師……你聽，孩子的心愿是如此的色彩斑斕，那些長大以后對職業(yè)的夢想，在每一個孩子心中都是神話。因此，我園將結(jié)合六一在5月29日上午8:30分開展舜北幼兒園“放飛夢想，快樂成長”職業(yè)體驗活動。
目的：是讓孩子們在妙趣橫生的奇樂體驗過程中獲得對社會角色的認知，體會幸福感與成就感，體驗真實、體驗未來、體驗快樂，讓孩子們充分感受到扮演“大人”角色的喜悅，體驗各種不同的工作技能，寓教于樂，增強孩子們的表達能力、動手能力、團結(jié)協(xié)作能力、以及主人翁意識和社會責任感。
職業(yè)場館包括：警察局、消防局、押運、兒童醫(yī)院、小劇場、美容美發(fā)、花樣食品店（壽司館、蛋糕店、好吃的面食等）、小小建筑師（建筑搭房子、高樓）、鮮花館、郵政局（郵遞員送信、寄信等,騎著小自行車）、兒童銀行、最強大腦（益智區(qū)）、超市、舜北新聞工作室（包含攝像、記者），一共14個場館。
活動流程：
一、主持人致開場詞
二、師幼同樂舞蹈《圈圈樂》
三、職業(yè)體驗活動
組織玩法：
1、每個孩子每人有五張游戲幣卡，(小班、中班是一元的,大班孩子有一元、二元、五元的)。每次進入一個區(qū)域，要花掉一個游戲幣，但如果到了掙錢的場館又可以掙到一個游戲幣。（區(qū)域負責的.老師需要有多余的游戲幣）
2、大班級部的孩子自己按需求到各場館去體驗，小班、中班級部需要教師的幫助。
3、全體教師、后勤人員、家長志愿者合理分配到各個職業(yè)場館、及樓梯、走廊等地方服務(wù)，保證所有孩子的安全。
4、每個場館設(shè)置休息區(qū)（可給孩子放入圖書），幼兒累了可以休息，安靜看書，或者有序等待進入游戲。
5、教師把游戲規(guī)則張貼出來，（比如：一次進幾個人、活動時間、需要交納多少錢、工資多少、安全提示等）。
6、活動結(jié)束，幼兒根據(jù)游戲卡領(lǐng)取禮物。
具體要求：
1、星期五早上6:30上班。全體教師、幼兒統(tǒng)一穿園服，佩戴工作證，幼兒穿新發(fā)園服，帶小包（裝錢幣）。幼兒的錢幣提前按要求給孩子們裝好，游戲后所有錢幣都收回。
2、室外區(qū)域班級將所需材料準備好，擺好，每個區(qū)域都要用班內(nèi)發(fā)的方塊墊子擺出。班內(nèi)區(qū)域?qū)⒛軘[的服裝、道具提前都擺好，做好充分準備。（區(qū)域里需要音樂的提前準備好）各班要多出10把小椅子放在等待區(qū)（抬上一個書架放上圖書供幼兒觀看等待）。
3、8:20分全體幼兒、教師都在前院集合，按照事先分好的站好隊，教師要教育幼兒遵守紀律，認真看節(jié)目，并及時鼓掌，營造氣氛。
4、8:30活動準時開始。大班孩子自由參與職業(yè)，教師要及時提出要求，游戲規(guī)則。不允許孩子跑，必須安靜走，告訴孩子如果不按要求老師可以讓其交納一元舜北幣。小中班按活動時間表進行（可根據(jù)實際情況隨機調(diào)整）。
5、各區(qū)域里面要留一位老師和一位家委協(xié)助活動。整個活動教師以幼兒安全為第一位，隨機應(yīng)變，維持好秩序。
6、活動結(jié)束后，帶領(lǐng)幼兒吃午飯，發(fā)放禮物及下午間餐，對幼兒進行假期安全教育。
7、幼兒接走后，教師將所有活動材料進行規(guī)整，收好，打掃衛(wèi)生。
后勤人員安排及要求：
攝像：
一樓前廳走廊：
一樓大廳：
一樓小飯桌到小班樓梯：
一樓中三門口到后院門口：
南樓梯：
北樓梯：
二樓中一到大二洗手間處：
二樓大二洗手間處到中二班樓梯：
兒童銀行：
后勤人員8:20準時到位。活動中精力集中，時刻關(guān)注負責區(qū)域內(nèi)的孩子，尤其是大班幼兒的安全，指引路線、及時疏導，避免發(fā)生擁擠現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
前院：保安，并有一名保安保證樓道內(nèi)來回巡視。
附：區(qū)域場地安排及圖示：
后院：兒童銀行、郵局、超市
前院：消防局、警察局、押運、兒童醫(yī)院、小劇場
室內(nèi)：一樓小三班：美容美發(fā)；小四班：鮮花店；中三班：花樣食品店；
二樓中一班：最強大腦（益智區(qū)）；大二班：小小建筑師（搭建區(qū)）
室外：小四后院：超市、兒童銀行、郵局大一班、大三班負責
場地分布圖：
后院：
東
南
前院：
六一活動方案 篇2
一、主題：多彩樂園 歡樂童年
二、活動目的：
為豐富學生的校園生活，讓學生過一個有意義又難忘的“六一”節(jié)，根據(jù)小學生的年齡特點，特組織本次游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩活動中快快樂樂過六一。
三、活動時間： 暫定5月31日
晴 天 上 午：一、二節(jié)課 升旗儀式、新隊員入隊儀式、表彰優(yōu)秀（胡建負責）
學生“三獨”表演展示及表彰（龔永枚負責）
地點：中坪（學生帶凳子）
三、四節(jié)課 按課表上第一、二節(jié)課
中 午：午 睡
下午：五、六節(jié)課 游藝活動
雨 天 上午：按課表正常上課，
大課間：新隊員入隊儀式、表彰優(yōu)秀隊員
地 點：禮 堂
主 持：胡 建
組織紀律：符偉 彭勝軍
其它同學大課間學習少先隊隊歌、慶六一歌曲
中 午：午 睡
下 午：五、六節(jié)課 游藝活動
優(yōu)秀少先隊員評選辦法：每班推薦2名優(yōu)秀隊員名單，5月28日之前交胡建老師
四、活動地點：各班教室及籃球場（雨天在禮堂）
五、活動要求：
1.各班要讓每個學生都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規(guī)則，部分規(guī)則難易程度請各項目負責人自行調(diào)整。各班要利用時間對本次活動向?qū)W生進行相關(guān)的講解，并做好活動時的安全紀律（重點強調(diào)排隊秩序，上、下樓梯安全、防止追趕打鬧現(xiàn)象，防止扎堆、擁擠）和文明素養(yǎng)教育�；顒訒r，各班要適當布置教室，擺好座位，留出活動空間，項目名稱統(tǒng)一用塑料膠粘貼在教室的前門上（請注意不用膠水）。
2.學生可按照自己的興趣選擇自己喜歡的游藝活動排隊參加，每通過一個游戲由老師發(fā)放一張獎券。學生憑一張獎券可兌換獎品，也可累積獎券進行兌獎。兌獎時間只限游藝活動期間。
3.游戲時請各負責老師控制好獎券，對游戲優(yōu)勝者發(fā)取獎券，再由學生憑獎券到后勤辦公室、會議室領(lǐng)取禮品。
4.各組負責老師要嚴格管理好獎券，不能超額。
5.各組器材請自行準備，如學校能提供的，請找湯羅清主任聯(lián)系。
六、活動時注意事項：
1、活動文明，在過程中不可隨便插隊、推搡別的隊員，違規(guī)者將取消該項活動的參賽資格，嚴重違反者取消本次活動資格。
2、多觀察活動場所，盡量到人少的活動場所去游玩。
3、要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，各班負責清理公區(qū)與教室。
七、活動組織
總負責：王月平
巡視安全、紀律、衛(wèi)生情況：符 偉
一、二、三年級兌獎地點、負責人：后棟后勤辦公室 湯羅清
四、五、六年級兌獎地點、負責人：前棟會議室 鐘放明
附1：各游藝活動規(guī)則：
1.吹球過橋
規(guī)則：能將乒乓球從第一個碗吹到第二個碗過關(guān)。
2.比比誰的.運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒有中獎
3.夾彈子
規(guī)則：能在一分鐘內(nèi)在從規(guī)定的距離內(nèi)（3米）盆內(nèi)夾起5顆彈子到另一個盆內(nèi)的隊員過關(guān)。
4.投沙包 規(guī)則：在用沙包投到放在地上的圓圈內(nèi)，投三次，有兩次中，過關(guān)。
5.吹蠟燭 規(guī)則：在規(guī)定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝。
6.夾心餅干
規(guī)則：隊員結(jié)伴背靠背夾住球（不準用手）走完往返跑一趟，未落地者過關(guān)。
7.抱球跑
規(guī)則：在半分鐘內(nèi)手抱四個球往返跑一趟，途中球不掉則過關(guān)。
8.筷子投瓶
規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)瞄準瓶口投5次筷，中3次的隊員過關(guān)。
9.端球過障
規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)（半分鐘）手執(zhí)乒乓球板上，板上放球，按預(yù)定的路線走完，且球不掉落的隊員過關(guān)。
10．彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎劵。
11.繞口令
規(guī)則：每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲一張獎券。
12.猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。
13．妙接歇后語：主持人要準備好三條歇后語。參賽者在接歇后語的過程中，其他人不得
提示。
14.古詩擂臺賽：在一分鐘內(nèi)連續(xù)背誦三首古詩。
15.比比劃劃 游戲規(guī)則：主持人要準備好若干個詞，游戲時兩人一組，一人看卡片，對另一人比比劃劃，也可用語言描述，但注意不能說出要猜的詞中的一個字，其它人
提示作廢，1分鐘內(nèi)猜中獲獎券二張。
16.滾珠比近：主持人準備若干個玻璃珠，游戲者距墻壁3米把珠滾到墻壁，離墻壁最近者可得獲勝。（可以安排每4--5人為一組進行比賽）
17．比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。
18.定點投籃
規(guī)則：規(guī)定的距離內(nèi)投籃2次，投進1次的隊員過關(guān)。
六一活動方案 篇3
六月一日是全世界兒童的節(jié)日，為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日，充分讓他們發(fā)揮他們的主地動性、創(chuàng)造性，讓每個幼兒在活動中體驗成就感，樹立自信心，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛，體驗愛與被愛的幸福與快樂。小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過，結(jié)合本完實際情況，特制定六一活動方案。
活動目標
1、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。
2、家長在參與觀看幼兒的慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的理念，從中使自已對如何教育孩子有所啟發(fā)，學習科學的育兒方法，了解家園共育的重要性。
3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動，進一步塑造本園的良好形象，活動主題“挑戰(zhàn)自我展風采、快樂童年過六一”。
宣傳口號：“展風采，慶六一，我運動，我健康，我快樂”。
活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，張貼相關(guān)宣傳標語。
2、以班為單位，家長和教師做好活動前的準備。
3、提前布置好活動場地，檢查場地安全，并專人負責，制定詳細的安全活動預(yù)案。
活動倡議
1、目的。為了使幼兒能度過一個愉快，難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間：5月 日上午（下午）進行活動。
3、對象：本園全體家長、教師和幼兒。
4、辦法：各班通知各幼兒家長，積極參與本次慶�；顒�，引起家長重視，爭取全體家長和教師對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。
5、地點：巴師附小南校區(qū)大操場。
活動內(nèi)容
活動一：開場：校長、分管領(lǐng)導、家長代表講話、園長宣布活動開始。
1、各班按指定位置坐好，主持人開場白。
2、校長講話，分管領(lǐng)導講話，家長代表發(fā)言，園長宣布活動開始。
活動二：幼兒早操活動展示
活動三：幼兒舞蹈展示
活動四：幼兒團體操展示
活動結(jié)束：有序退場，整理現(xiàn)場。
巴師附小幼兒園期末素質(zhì)成果展演
開幕詞：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓。
乙：親愛的老師們，小朋友們。
合：大家好！
時間如梭，轉(zhuǎn)眼間一學期就要結(jié)束了首先我代表巴師附小幼兒園的全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。
感謝你們在這一學期對我們工作的支持與配合、信任與理解，才使得我們各項工作能夠順利圓滿的完成。
在這充滿期待的季節(jié)里，我們播下了一個有一個希望的種子，期望它們能夠在陽光雨露的呵護下健康成長。
收獲的季節(jié)來到了。今天我們歡聚一堂、載歌載舞，共同度過這美好的時光，共同迎接巴師附小幼兒園期末素質(zhì)成果展演。
甲：今天，領(lǐng)導們帶著熱心的關(guān)懷，帶著對我們殷切的期望來看望我們了！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎它們的到來！
乙：先讓我們認識一下光臨今天活動現(xiàn)場的各位領(lǐng)導，他們是：
正是有了我們領(lǐng)導的熱心關(guān)懷，才讓我們幼兒園這個大家庭更溫暖、更幸福！讓我們再次對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：讓我們以熱烈的掌聲有請趙校長致辭。
甲：非常感謝趙校長的精彩致辭，接下來有請分管幼兒園學校領(lǐng)導講話。
乙：再次感謝領(lǐng)導的講話，下面有請家長代表××發(fā)言。
甲：感謝××家長同志的精彩發(fā)言，最后讓我們用熱烈的掌聲有請巴師附小幼兒園園長張曄宣布本次慶典活動開始。
甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。學會穿衣吃飯，健康成長。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。懂得文明禮儀，互幫互愛。
甲：在美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲
合：謝謝你們，爸爸媽媽，謝謝你們，辛勤的老師！
乙：首先請大家欣賞，巴師附小全體幼兒小朋友集體表演幼兒早操：
甲：游戲是一種適合幼兒身心發(fā)展要求的快樂而自主的活動。在快樂的游戲中更易激發(fā)幼兒的主動性、想象力和創(chuàng)造欲，更是發(fā)展幼兒多鐘才能的智力活動。舞蹈《呵呵樂的小寶貝》體現(xiàn)了孩子們在游戲中童真童趣的可愛。請欣賞由巴師附小幼兒園的孩子們帶來的舞蹈《呵呵樂的小寶貝》。
乙：（唱）好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝丫，又香又白人人夸。讓幽香綻放讓美麗共享!巴師附小幼兒園的.孩子們和著美妙的旋律，搖曳婀娜的身姿，舞動稚嫩的小手，點燃圣潔之光。請欣賞巴師附小幼兒園藝術(shù)團體操《茉莉花》。
結(jié)束語
甲：新世紀的太陽是我們的。
乙：新世紀的鮮花也是我們的。
甲：托起夢想，讓我們閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福。
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視。
乙：衷心感謝社會各界對我校事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)！
甲：幸福的時光卻總是太短暫。
乙：快樂的日子總是那樣匆忙！
甲：巴師附小幼兒園期末素質(zhì)成果匯演到此結(jié)束。
合：最后祝大家：身體健康！學習進步！天天快樂！
六一活動方案 篇4
(一)活動主題
美食美味大比拼
(二)活動目的
1 . 為了豐富幼兒園飲食文化生活，增強親子情感交流，促進家園互相交流。
2．讓孩子學會文明用餐、安全用餐，禮貌謙讓。
3 . 提高幼兒飲食質(zhì)量，培養(yǎng)幼兒動手及語言表達能力。
(三) 活動準備
1 . 幼兒膳食水平調(diào)查問卷一份
2. 家長與幼兒在家自制最少一種美食（形式不限）。
3. 每個家庭所盛美食的餐具自備。
4. 衛(wèi)生用筷、紙杯、一次性餐桌布等。
(四) 活動要求：
1. 每個家庭自制的美食必須是當天安全衛(wèi)生的、新鮮的。
2. 有條件的家庭可以拍攝和孩子共同參與美食制作演練過程帶到幼兒園。
3. 美食制作的過程以A4紙書面形式配照片。
4. 有秩序地民主投票。(幼兒和家長共同參與)評選出第一名、（一個）第二名、（兩個）第三名、（三個）
5. 家委會成員能夠積極協(xié)助本班老師工作，發(fā)揮自己的'作用。
（五）活動時間：
20xx年5月xx日下午3:00
（六）活動人員：
本班老師、全體幼兒及家長、園領(lǐng)導及后勤人員。
(七) 活動過程：
1 . 本班老師致本次活動的目的，及關(guān)于膳食問卷調(diào)查活動存在的問題進行闡述。
2 . 說美食（家長協(xié)助幼兒敘述美食名稱和所用食材）
3．觀看視頻美食制作的過程。（家長可在家自由拍攝）讓幼兒對美食的制作過程進行深入的了解。
4．品美食
�。�1）幼兒園領(lǐng)導及后勤人員品美食。
�。�2） 家長委員會品美食。
�。�3）小朋友品嘗美食。
5．評美食。
�。�1）.評比美食的要求：A營養(yǎng)方面B幼兒喜歡吃。C美觀
�。�2）.有秩序地投票。
�。�3）.最終由家委會協(xié)助評出一、二、三等獎。
6. 活動結(jié)束由家委會成員協(xié)助老師清理現(xiàn)場。
（八）活動結(jié)束。
六一活動方案 篇5
活動主題：
慶六一。
活動目標：
通過布置教室、表演節(jié)目、參與游戲活動等，激發(fā)學生人人參與活動，體驗節(jié)日的快樂，知道“六一”是全世界小朋友的節(jié)日，周圍的人都在關(guān)心小朋友的成長。
活動準備：
布置教室、排練節(jié)目、確定游戲項目等。
活動過程：
1.主持人導入：
男：親愛的小伙伴們！
女：親愛的少先隊員們！
合：大家節(jié)日好！
男：昨天，我期盼，
女：今天，我興奮。
合：我們迎來了自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)！
2.游戲、節(jié)目表演：
�、俸铣嚎鞓返墓�(jié)日
�、陔娮忧俦硌�
�、墼姼枥收b：六一的歌
�、塥毘航加�
3.穿插游戲 ：
①吹乒乓球
游戲規(guī)則：參加游戲的同學兩個人一組進行比賽，活動范圍在一張課桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么這一方就輸了。
�、诖虮｝g球
游戲規(guī)則：在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠的地方，雙臂垂直向下，雙手捧球做好準備；等到明示開始后，方可把壘球拋向目標。每人連續(xù)拋兩次，擊倒瓶的個數(shù)多者為贏。
�、弁膮f(xié)力
游戲規(guī)則：參加游戲的同學兩個人一組進行比賽，兩人背靠背夾住球，身體的其它部位不能接觸球，在指定地點走一個來回，四組同時進行。要是球掉地要從起點重新開始進行，先到達終點的一組為勝。
④夾彈子
游戲規(guī)則：參加游戲的.同學每人一雙筷子，一個碗，40個彈子（放在水盆中），在1分鐘內(nèi)，把彈子從盆中夾到碗中，夾多者為勝者。
�、葜腔酃麍@
游戲規(guī)則：每人進入“果園”，摘取自己喜歡的“果子”，根據(jù)里面的題目要求答題，回答正確即可獲獎。
4.相聲：小偷公司
5.活動總結(jié)：（輔導員）
同學們，“兒童節(jié)”是我們的節(jié)日，是個歡樂愉快的節(jié)日，每當“六一”來臨，我們便會帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍，來分享節(jié)日的快樂。相信，今天的活動給大家?guī)砹丝鞓�，祝愿每個同學的學習、生活都能像今天一樣快樂。
六一活動方案 篇6
一、實施背景：
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶�！傲弧被顒樱龟爢T在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。為了使慶�；顒禹樌M行，特制定此方案。
二、時間安排：
20xx年5月31日
三、活動主題：
“歡度六一，師生同樂”慶“六一”活動
四、預(yù)期目標：
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日，給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會，同時，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，達到孩子、父母和老師同樂的境界，我校將舉行隆重的“歡度六一，師生同樂”慶“六一”文藝匯演。
五、組織分工：
（一）入隊儀式
1、入隊儀式總指導：周慶鐵
2、9：00——9：30全校集中開會：（李 強）
a、奏隊歌，介紹出席的嘉賓。
b、領(lǐng)導講話致歡迎詞。 （潘鳳仙）
c、新隊員入隊。 （大隊長）
d、表彰優(yōu)秀少先隊員。 （李 強）
3、印發(fā)獎狀：教導處。 （丁人海）
4、發(fā)放禮物：辦公室。 （王 英）
5、活動地點：教學樓前內(nèi)操場
（二）慶�！傲弧眱和�(jié)文藝匯演
1、總體規(guī)劃負責人：(周慶鐵)
2、舞臺設(shè)計布置：（陳尊良、劉琛）
3、攝像：（王 英）
4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段：時間為5月份（劉琛、陳尊良、各音樂老師、各中隊輔導員、各中隊長）
5、評委：學校領(lǐng)導及個別非班主任；
6、分數(shù)統(tǒng)計（負責人：黃淵博、陳梅）
7、活動時間：
(1)5月初，各中隊開始為此次活動做準備工作；（包括選演員，選節(jié)目……）
(2)5月25日，各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間；
(3)5月26日，抽簽決定表演順序。
(4)20xx年6月1日文藝匯演：
�、�8：40——9：00各班根據(jù)體藝組長安排，對照座位安排方案，認真排好座位，協(xié)助做好班級學生紀律;（負責人：各班班主任）
②9：00——9：20新隊員入隊儀式。
③9：20——9：30表彰十佳少先隊員。
④9：30——12：30文藝表演。
8、活動步驟：
a、介紹出席的嘉賓以及評委。
b、校長講話。
c、節(jié)目表演。
d、頒獎。
（三）活動前準備：
1、各中隊做好六一“優(yōu)秀少先隊員”表彰前的'推薦工作,每班1人,于5月26前上交申請表格資料。
2、各中隊準備好一質(zhì)量較高的文藝節(jié)目，于5月26日前上交一份節(jié)目串聯(lián)詞，請把串詞交給周慶鐵老師。（即司儀在節(jié)目演出前的講話內(nèi)容，20—30字以內(nèi)，內(nèi)容要與節(jié)目相照應(yīng)。）
3、做好新生入隊的各項準備工作。（一年級中隊輔導員、大隊輔導員）
4、班主任做好“優(yōu)秀少先隊員＂家長的邀請工作，歡迎他們來觀看節(jié)目。
5、背景幕布、主持人、主持詞準備。
6、5月28日內(nèi)各中隊出好一期慶六一黑板報。
7、請各中隊于5月26日前上交音樂到劉琛老師處。
（四）注意事項：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。（負責人：班主任加強教育）
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所，衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀律：老師：統(tǒng)一著新制定制服。學生：統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾（確保當天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。（負責人：班主任）5、班主任加強責任心確保無事故。（班主任全程參加活動）
溫馨提示：天熱，請通知學生注意防曬，戴好太陽帽。
5、活動經(jīng)費：由學校德育處統(tǒng)籌 （李 強）
（五）評分標準：（100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個節(jié)目演出完后，再給分。）
（1）歌曲、舞蹈（100分）
1．服裝統(tǒng)一，色彩搭配效果好。（10分）
2．動作舒展，形象化。（30分）
3．方位明顯，隊形多樣。（20分）
4．表情豐富，有感染力。（10分）
5．節(jié)奏感強，整個節(jié)目流暢。（20分）
6．節(jié)目形式多樣，主題鮮明。（10分）
（2）相聲、小品、課本劇（100分）
1．表情豐富，臺風大方，服裝整潔。（15分）
2．普通話標準，吐字清楚。(15分)
3．表演要求生動流暢，有創(chuàng)意，要脫稿。(30分)
4．要求有感情，富有感染力。（15分）
5．故事完整，情節(jié)突出。（15分）
6．內(nèi)容健康向上，主題鮮明。（10分）
（六）評比辦法：
設(shè)一等獎3名，二等獎3名，三等獎4名。
評委：學校領(lǐng)導
獎金：一二三等獎分別獎勵50、40、30元。
（七）非班主任工作人員安排：非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作
六一活動方案 篇7
一、活動目的：
為了讓全體學生過一個“快樂平和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六·一”國際兒童節(jié)，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中取得更多的精神。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展現(xiàn)我們的`“六·一”活動，進一步塑造本校的良好形象；增強教師、家長、孩子們的意識，通過展開慶�！傲ひ弧被顒�，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。為更好的激起學生酷愛生活、酷愛校園、酷愛藝術(shù)的豐富情感，為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展現(xiàn)我校素質(zhì)教育取得的豐富成果，經(jīng)學校決定，我校將舉行“金色童年飛舞夢想”慶“六·一”文藝匯演。
二、活動主題：
金色童年飛舞夢想
三、活動組委會
組長：
副組長：
成員：
四、活動時間：
20xx年5月30日上午（初定）
五、活動地點：
Xx鎮(zhèn)中心小學大操場
六、文藝節(jié)目情勢：
節(jié)目情勢不限，舞蹈、歌伴舞、朗誦、課本劇、獨唱、合唱、相聲、小品、雙鐄、器樂演奏、武術(shù)表演等。
七、節(jié)目要求
1、內(nèi)容以反映“六·一”兒童節(jié)歡樂為題材，主題健康活潑、積極向上，能反映小學生生氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，情勢自定（服裝、道具、化妝自備）。
2、集體歌舞和合唱要求同一服裝。
3、每個班級推選1個優(yōu)秀節(jié)目。
4、每個節(jié)目的時間控制在3—8分鐘之間。
5、節(jié)目的排練由各班主任負責，科任協(xié)助。
6、節(jié)目上報時間截至到20xx年5月9日。請把節(jié)目音樂發(fā)給QQ郵箱，QQ為：。
八、活動具體安排（程序）：
1、升旗
2、致開幕詞
3、領(lǐng)導講話
4、“金色童年飛舞夢想”文藝匯演活動
5、致閉幕詞
九、工作職員安排：
1、總指揮：
副總指揮：
2、總策劃：
3、主持人培訓：
4、音響：
5、攝影：
6、節(jié)目調(diào)度：
7、秩序維護：各班班主任和科任老師。
8、演出結(jié)束后的工作安排：
各班班主任負責好本班學生撤離會場工作，其余的老師負責清場工作。
十、未盡事宜，另行通知。
六一活動方案 篇8
一、活動主題
慶祝六一 共享快樂
二、活動指導思想
一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們心中最隆重的節(jié)日，學校希望通過豐富多采的活動，送給孩子們一個快樂的節(jié)日。通過參與活動的進程，送給孩子們一個成長的記憶，送給孩子們一個展現(xiàn)的舞臺。讓他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的'精神。
三、活動時間
20xx年5月29日14：00-16：00
四、活動地點
書香廣場舞臺及各班教室
五、活動流程
1.在歡快的兒童樂曲聲音中集中。
2.管樂和旗舞表演開場。
3.校長送上節(jié)日祝語。
4.校長及教師代表派發(fā)“成長快樂糖”
5.快樂游園活動活動正式開始。
六、 活動游戲規(guī)則
1.比比誰的運氣好
規(guī)則：主持人要預(yù)備好十五顆色采不一樣的珠子，其中紅色的有七顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓一次，每次只抓三個珠子（抓多不算），若其中有兩顆紅色珠子，則中獎；反之，沒有中獎。
2.吹乒乓球
規(guī)則：主持人要預(yù)備好八個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另外一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了， 則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽兩人。
六一活動方案 篇9
一、 活動目的
為豐富我校文化生活，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的'全面素質(zhì)，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排2XXX年慶“六·一”文藝匯演活動。
二、領(lǐng)導小組
組 長：XX
副組長：XXXXXX
成 員:XXXXXX及各班班主任
三、活動時間：20xx年X月X日
四、活動主題：放飛童心 快樂成長
五、活動地點：馨苑十區(qū)
六、活動要求：
1.本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2.節(jié)目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3.為了保證演出的質(zhì)量，學校將進行初選、復(fù)選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦，也可以聯(lián)合演出，原則上每個年級上報至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目。
七、活動構(gòu)想：
1、為了提高節(jié)目質(zhì)量，學校準備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿，歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。
2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”，從而評出一二三等獎。
3、向上級領(lǐng)導和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁，學校宣傳頁也與演出當日散發(fā)。
請?zhí)薯摰谝豁搩?nèi)容：活動主題(雙語小學首屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演，背景為�；�、校園全貌，舉辦單位、日期)
第二頁內(nèi)容為工作人員分工，具體如下：
領(lǐng)導小組
組 長：XX
副組長：XXXXXX
成 員:XXXXXX及各班班主任
顧問：XX 總協(xié)調(diào)：XX 人員調(diào)度：XX 導演：XX
節(jié)目組：XXXXXX
主持組：XX 后勤服務(wù)：XX 學生就位：XX
音響、音樂：XX 教室調(diào)度：XX 外聯(lián)：XX
話筒：XXXX 后臺準備：XX
舞臺設(shè)計：XXXX 安保：XXXX
攝影：XX
第三頁為節(jié)目單
第四頁為學生活動照片及榮譽。
六一活動方案 篇10
一、活動目的：
結(jié)合學校“六一”兒童節(jié)活動的開展，以“參與美食節(jié)、享受快樂生活”為主題，為學生提供施展本領(lǐng)的舞臺，讓學生體驗生活、享受生活，在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂，促進學生自我服務(wù)能力的全面提高。
二、活動主題：
“參與美食節(jié)，享受快樂童年”
三、活動時間：
6月1日下午2：30
四、活動地點：
三年一班
五、參與對象
本班學生、家長和老師。
六、人員安排與職責：
總負責人：班主任林老師 陳屹芯家長。
職責：負責本班美食活動的策劃，組織學生的活動，尤其注。
意現(xiàn)場制作的安全和學生飲食衛(wèi)生安全，及時作好調(diào)控。
協(xié)助成員：柯智杰家長 蔣城芯家長 林若若家長 職責：負責協(xié)調(diào)本班級活動，了解班級準備情況，及時處理。
突發(fā)事情，尤其注意學生安全。
班級的衛(wèi)生和后勤工作：當天的值日生和家委會成員。
七、活動要求：
1、班級以大組為單位，設(shè)置各類美食攤位，如包餛飩、茶雞蛋、煮菜粥、水餃、春卷、做壽司、拌沙拉、爆米花、水果拼盤、飲料、湯圓、各種茶水、點心等小吃。
2、各班根據(jù)自己班級設(shè)定的.內(nèi)容，準備好餐具、餐桌凳、飲料杯、抹布、垃圾桶等必要的廚房用品，做到保潔、有序、安全。（不允許使用一次性碗筷，一次性碗使用后各自回收）
3、現(xiàn)場制作的菜品需和家長提前溝通，做好準備工作。
【六一活動方案】相關(guān)文章：
六一的活動方案10-12
六一活動方案03-30
六一的活動方案05-11
六一活動方案03-13
六一的活動方案05-11
六一活動節(jié)活動方案12-11
六一活動方案活動教案01-06
六一親子活動方案-活動方案09-30
六一親子手工活動方案-活動方案09-30
慶六一活動方案10-10