【精品】評(píng)選方案范文9篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的評(píng)選方案9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
評(píng)選方案 篇1
一、評(píng)選目標(biāo)：
1、注重‘以孩子為本“，引導(dǎo)孩子關(guān)注自己和同伴的好爸爸、好媽媽。
2、通過(guò)開(kāi)展“夸夸好爸爸、好媽媽”活動(dòng)，滿(mǎn)足孩子對(duì)“好爸爸、好媽媽”的心理需求。
3、活動(dòng)中教師、家長(zhǎng)要積極為孩子創(chuàng)設(shè)交流的環(huán)境和機(jī)會(huì)，做好孩子重視的聆聽(tīng)者，傾聽(tīng)、記錄好孩子的心聲，幫助孩子歸納、提煉心中、眼中的好爸爸、好媽媽的事例。
二、評(píng)選要求：
1、評(píng)選的方法、標(biāo)準(zhǔn)：
引導(dǎo)孩子參與推選“好家長(zhǎng)”的全過(guò)程。
依據(jù)東幼“好家長(zhǎng)”評(píng)選條件幾孩子心中、眼中發(fā)現(xiàn)、體現(xiàn)的好爸爸、好媽媽的先進(jìn)實(shí)際，推薦1——2名候選人，參加幼兒園“好家長(zhǎng)”的評(píng)選。
2、評(píng)選范圍：
本班孩子的家長(zhǎng)：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶
三、評(píng)選過(guò)程：
根據(jù)幼兒園關(guān)于“好家長(zhǎng)推評(píng)選的方案，我們中二班制定以下活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)一：夸夸自己的爸爸、媽媽
1、活動(dòng)中，首先請(qǐng)幼兒夸夸自己的好媽媽、好爸爸。由于第一次夸時(shí)，孩子們很浮于表面，所以請(qǐng)孩子回家再次和家長(zhǎng)商量和討論，發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽好的地方。然后提出你希望自己的爸爸、媽媽在什么地方可以改一改，那就更好了。
2、評(píng)評(píng)好爸爸、好媽媽
幼兒之間互相來(lái)評(píng)評(píng)，你喜歡誰(shuí)的爸爸或媽媽?zhuān)瑸槭裁聪矚g？喜歡他們什么地方？
活動(dòng)三：評(píng)選結(jié)果
推薦以下幾位家長(zhǎng)為我們中二班的好家長(zhǎng)：陸連璉媽媽、俞舜蓉媽媽。
活動(dòng)四：
收集整理好家長(zhǎng)事跡，張貼“家園聯(lián)系欄”中。并推薦選送園好家長(zhǎng)名單。
活動(dòng)四：
事跡表彰。
活動(dòng)反思：
一年一度的“好家長(zhǎng)評(píng)選活動(dòng)”成了我們幼兒園的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)。這次的評(píng)選活動(dòng)與以往不同，此次活動(dòng)充分發(fā)揚(yáng)了幼兒的名主權(quán)利，完全由幼兒討論、商量、推薦、評(píng)選。從幼兒推選情況來(lái)看，他們紛紛表示：我們要選為我們班級(jí)小朋友的'各項(xiàng)活動(dòng)提供幫助的爸爸、媽媽?zhuān)粏螁问菍?duì)我們自己好的爸爸、媽媽。
推選中我們也確實(shí)看到孩子們多數(shù)是推選了在主題活動(dòng)中積極主動(dòng)提供資料的，為班級(jí)活動(dòng)提供幫助和出謀劃策的家長(zhǎng)。不僅僅是一次兩次，而且是多次甚至是長(zhǎng)期為我們幼兒服務(wù)的家長(zhǎng)。推舉的侯選人通過(guò)大家一致舉手表決后才有了最后的結(jié)果�；顒�(dòng)結(jié)束后我們也將結(jié)果公布在家園聯(lián)系欄中，讓其他家長(zhǎng)看了后也一起勉勵(lì)，共同進(jìn)步。
通過(guò)這此活動(dòng)，一方面激勵(lì)了我們家長(zhǎng)能更積極的參與幼兒園以后的每次活動(dòng)，加強(qiáng)家園互動(dòng)，使我們的活動(dòng)能更順利開(kāi)展。另一方面也使孩子們的能力得到了進(jìn)一步的鍛煉。
評(píng)選方案 篇2
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，打造書(shū)香校園，提升校園文化內(nèi)涵，多角度、多方位地培養(yǎng)全校師生以校為榮的情懷和主人翁的意識(shí)，塑造具有三中特色的育人環(huán)境。學(xué)校工會(huì)、政教處、團(tuán)委、網(wǎng)絡(luò)中心決定聯(lián)合開(kāi)展“城鹽市第三中學(xué)校園十佳美景評(píng)選”活動(dòng)，具體通知如下：
一、評(píng)選作品：
工會(huì)負(fù)責(zé)推薦參評(píng)的攝影作品共有24幅，分別是：竹林晨曦、息心勵(lì)志、沁心亭閣、層巒邀月、龍爪升騰、校園冬日、群峰競(jìng)秀、合歡含笑、瓊花斗春、靈石點(diǎn)化、雙喜報(bào)春、夜幕之星、櫻花爭(zhēng)艷、綠色三中、銀裝素裹、南國(guó)風(fēng)光、乒乓稱(chēng)雄、松林觀(guān)濤.碩果累累、馳騁綠茵、凌霄攀越、垂耳聽(tīng)經(jīng)、化學(xué)世界、采蜜墻壁。
二、評(píng)選時(shí)間：二〇一五年九月一日～二〇一五年九月三十日
三、評(píng)選方式：
本次活動(dòng)本著公平、公正、公開(kāi)的原則，采取全校教職工投票的方式，選出三中校園十佳美景。每位師生到所在部門(mén)領(lǐng)取選票（一人一票），從推薦參評(píng)的24幅攝影作品中選出10幅，并按照喜歡的.美景依次排序填寫(xiě)，按得票率評(píng)選出校園十佳美景，再根據(jù)師生選中美景的入圍率，評(píng)選出獎(jiǎng)次。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
教師組設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)若干名。
學(xué)生組設(shè)一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)30名
五、宣傳發(fā)動(dòng)、組織評(píng)選：
政教處做好本次活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)、組織評(píng)選的具體工作。
六、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)：
信息中心負(fù)責(zé)在校園網(wǎng)上發(fā)布相關(guān)圖片和向上級(jí)網(wǎng)絡(luò)中心投送稿件。
七、頒獎(jiǎng)、展示：
團(tuán)委負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品、并在櫥窗中展示本次活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。
評(píng)選方案 篇3
一、評(píng)選范圍
在我校校報(bào)20xx年第2期至第11期發(fā)表的文章（不包括新聞）或詩(shī)詞。
二、評(píng)選系列和名額
共分五個(gè)系列，即業(yè)務(wù)類(lèi)教師文章系列、文學(xué)類(lèi)教師文章系列、高一學(xué)生文章系列、高二學(xué)生文章系列和畢業(yè)班學(xué)生文章系列，各取參評(píng)人數(shù)的五分之一（數(shù)值是小數(shù)的，小數(shù)部分四舍五入）。
三、評(píng)選流程
1、由宣傳中心將刪去作者姓名后的參選文章電子稿發(fā)給評(píng)選小組成員。
2、評(píng)選小組成員認(rèn)真閱讀參評(píng)文章并依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分。
3、宣傳中心將參評(píng)文章得分匯總，根據(jù)得分多少排名，三個(gè)系列的`前五分之一為本學(xué)期優(yōu)秀文章。
4、宣傳中心公示優(yōu)秀文章及作者名單，公示期三天。
5、對(duì)評(píng)為優(yōu)秀文章的作者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
四、評(píng)選小組成員
高一年級(jí)：z
高二年級(jí)：z；
高三年級(jí)：z
處（室）：z
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、中心明確，立意清楚（25分）
2、內(nèi)容充實(shí)，表達(dá)明白（25分）
3、結(jié)構(gòu)完整，首尾圓合（25分）
4、語(yǔ)言通順，沒(méi)有病句（25分）
六、獎(jiǎng)勵(lì)
1、獲獎(jiǎng)師生由宣傳中心頒發(fā)校級(jí)優(yōu)秀文章證書(shū)。
評(píng)選方案 篇4
一、目的：
為了激勵(lì)員工的工作積極性，弘揚(yáng)公司的企業(yè)精神，展現(xiàn)先進(jìn)個(gè)人的風(fēng)采，樹(shù)立全體員工學(xué)習(xí)的典范和榜樣。
二、設(shè)置的獎(jiǎng)項(xiàng)榮譽(yù)
�、拍甓葍�(yōu)秀員工
⑵年度優(yōu)秀代理人
�、悄甓葮I(yè)務(wù)明星
⑷年度管理明星
三、評(píng)選范圍和條件
（一）評(píng)選范圍：
優(yōu)秀員工：公司副經(jīng)理級(jí)以下人員；
優(yōu)秀代理人：公司國(guó)內(nèi)、國(guó)際代理部副經(jīng)理級(jí)以下人員；
年度業(yè)務(wù)明星：公司國(guó)內(nèi)、國(guó)際業(yè)務(wù)部副經(jīng)理級(jí)以下人員；
年度管理明星：公司副經(jīng)理級(jí)以上人員；
（二）評(píng)選條件：
1、優(yōu)秀員工：
⑴團(tuán)結(jié)同事，互幫互助，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排，工作責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)；
�、乒ぷ鲊�(yán)以律己，任勞任怨；
�、悄甓葍�(nèi)無(wú)違紀(jì)記錄，包括警告、書(shū)面警告處理；
�、仍诒韭殟徫簧希瑯I(yè)務(wù)技能嫻熟，能主動(dòng)幫助別人；
�、扇肼殱M(mǎn)6個(gè)月（含）以上（截止日期每年12月31日）；
2、優(yōu)秀代理人：
�、拍甓茸珜�(xiě)案件數(shù)量最多、質(zhì)量最好、服務(wù)態(tài)度最好；
�、茻釔�(ài)知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感；
�、怯辛己玫腵職業(yè)道德，熱情服務(wù)，誠(chéng)實(shí)守信；
�、茸袷貓�(zhí)業(yè)紀(jì)律，無(wú)違法違紀(jì)行為，無(wú)服務(wù)質(zhì)量投訴事件發(fā)生。
3、業(yè)務(wù)明星：
�、拍甓葌�(gè)人業(yè)績(jī)前2名（實(shí)收）；
�、茻釔�(ài)知識(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感；
�、怯辛己玫穆殬I(yè)道德，熱情服務(wù)，誠(chéng)實(shí)守信；
�、茸袷匦袠I(yè)紀(jì)律，無(wú)違法違紀(jì)行為，無(wú)服務(wù)投訴事件發(fā)生。
4、管理明星：
�、咆�(zé)任感強(qiáng)；
�、瞥墒飒�(dú)立的性格，有主見(jiàn)，堅(jiān)強(qiáng)，并富有個(gè)人影響力；
⑶善于提出合理建議和規(guī)劃，還有堅(jiān)持推動(dòng)和實(shí)現(xiàn)規(guī)劃的能力；
�、饶芎侠淼姆艡�(quán)，團(tuán)隊(duì)積極性高；
⑸具有良好的情緒控制能力，能在員工和客戶(hù)面前展現(xiàn)良好形象；
�、誓茏鹬貏e人；
�、擞辛己玫淖晕艺J(rèn)知與管理。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)名額
�、艃�(yōu)秀員工：26 名
廣州公司6名；中山公司5名；珠海公司2名；佛山、順德公司3名；江門(mén)公司10名（辦公部與財(cái)務(wù)部共選1人；項(xiàng)目部與人力資源部共選1人；業(yè)務(wù)部選1人；商標(biāo)與訴訟部選2人；專(zhuān)利部選2人；國(guó)際部選3人）
�、苾�(yōu)秀代理人：1名
⑶業(yè)務(wù)明星：2名
�、裙芾砻餍牵�1名
五、評(píng)選小組人員組成
�、呕鶎釉u(píng)選小組：a、江門(mén)由各部門(mén)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組建；b、各分公司由經(jīng)理負(fù)責(zé)在分公司組建c、組建評(píng)選小組由三人組成(一人唱票、一人記錄、一人統(tǒng)計(jì))，客觀(guān)公正；
⑵高層評(píng)選小組：總經(jīng)理負(fù)責(zé)組建，由副總和經(jīng)理組成。
六、評(píng)選方法、程序
（一）優(yōu)秀員工評(píng)選：
�、磐镀狈绞剑翰捎脽o(wú)記名投票（各分公司全體員工參加本分公司的投票，江門(mén)分公司員工參加本部門(mén)的投票，投票結(jié)果當(dāng)場(chǎng)公布）；
�、聘鞣止�/部門(mén)根據(jù)投票的情況，依據(jù)得票多少的順序，選出分公司或部門(mén)優(yōu)秀員工的候選人（如果選出的不符合優(yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn)，分公司經(jīng)理或部門(mén)負(fù)責(zé)人可以要求重新進(jìn)行投票）；
⑶各分公司/部門(mén)將選出的優(yōu)秀員工候選人相關(guān)信息填寫(xiě)在《優(yōu)秀員工申報(bào)表》上，提交人力資源部統(tǒng)一匯總；
⑷人力資源部將各分公司/部門(mén)提交的優(yōu)秀員工候選人統(tǒng)一提交到總經(jīng)理處，由總經(jīng)理安排高層評(píng)選小組成員進(jìn)行評(píng)審核定，通過(guò)的，將作為正式優(yōu)秀員工給予登記，作為年終表彰的依據(jù)。
（二）年度優(yōu)秀代理人評(píng)選
⑴由財(cái)務(wù)部將全公司年度撰寫(xiě)案件前三甲的人員名單提交到人力資源部；
⑵人力資源部將名單提交總經(jīng)理處，由總經(jīng)理安排高層評(píng)選小組成員進(jìn)行無(wú)記名投票，票數(shù)最多者當(dāng)選， 以年度優(yōu)秀代理人給予登記，并作為年終表彰的依據(jù)。
（三）年度業(yè)務(wù)明星評(píng)選
⑴由財(cái)務(wù)部將全公司年度銷(xiāo)售業(yè)績(jī)前三甲的人員名單提交到人力資源部；
�、迫肆Y源部將名單提交總經(jīng)理處，由總經(jīng)理安排高層評(píng)選小組成員進(jìn)行無(wú)記名投票，票數(shù)前兩名的當(dāng)選。以年度業(yè)務(wù)明星給予登記，并作為年終表彰的依據(jù)。
（四）年度管理明星評(píng)選：
人力資源部將管理人員名單提交總經(jīng)理處，由總經(jīng)理安排高層（副總級(jí)別以上人員）評(píng)選小組成員進(jìn)行無(wú)記名投票，票數(shù)最多者當(dāng)選。以年度管理明星給予登記，并作為年終表彰的依據(jù)。
七、獎(jiǎng)品、證書(shū)
⑴精美獎(jiǎng)品一份，證書(shū)一本；
�、偏@獎(jiǎng)?wù)呖梢粤硐硎芄景才诺膰?guó)內(nèi)旅游一次。
八、存底留檔
獲獎(jiǎng)?wù)呦嚓P(guān)資料將放入個(gè)人人事檔案，作為以后晉升、提薪的依據(jù)。
�。▊渥ⅲ焊鞣止�/部門(mén)優(yōu)秀員工候選人名單需在20xx年1月10日前統(tǒng)一匯總到人力資源部）
xxxxxxxx所有限公司
20xx年x月x日
評(píng)選方案 篇5
一、目的
針對(duì)目前系統(tǒng)考核工作尚未展開(kāi)，員工績(jī)效不明顯的情況，為了更好地體現(xiàn)“一起成長(zhǎng)、一起升級(jí)”的人才管理政策，充分挖掘20xx年度工作表現(xiàn)優(yōu)異的員工和優(yōu)秀事跡，擬定本方案，用于對(duì)20xx年度優(yōu)秀員工的選拔操作工作。
二、評(píng)選原則
1、優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門(mén)基層員工為主、管理層員工為輔；
2、優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同；
3、評(píng)選過(guò)程中應(yīng)注重對(duì)客觀(guān)優(yōu)秀事跡的收集和驗(yàn)證；
4、評(píng)選盡量保持各管理層級(jí)間進(jìn)行充分溝通，對(duì)有保密要求的事宜不能外泄。
三、成立優(yōu)秀員工評(píng)定小組
1、成立評(píng)定小組是確保評(píng)選活動(dòng)在公司管理層控制之下進(jìn)行的必要保障；同時(shí)由于評(píng)定小組由管理層各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組成，能夠使評(píng)選獲得各方認(rèn)可、客觀(guān)和公平的工作氛圍。
2、優(yōu)秀員工評(píng)定委員會(huì)的組成：
a)公司領(lǐng)導(dǎo)2至4人
b)部門(mén)負(fù)責(zé)人3至5名
c)人力資源開(kāi)發(fā)中心經(jīng)理
d)考核專(zhuān)員
3、委員會(huì)的職責(zé)：
a)召開(kāi)優(yōu)秀員工評(píng)定會(huì)議，擬訂評(píng)選計(jì)劃、安排評(píng)選各項(xiàng)具體事宜；
b)評(píng)定各提名人選的績(jī)效情況并給出結(jié)論。
四、評(píng)價(jià)部門(mén)、分店和分公司績(jī)效狀況
1、部門(mén)績(jī)效狀況是評(píng)選優(yōu)秀員工的基礎(chǔ)，一個(gè)績(jī)效很差的部門(mén)很難有表現(xiàn)優(yōu)異的員工，評(píng)選優(yōu)秀員工首先應(yīng)考慮績(jī)效表現(xiàn)比較好的部門(mén)。
2、評(píng)價(jià)部門(mén)績(jī)效狀況的流程：
a)人力資源開(kāi)發(fā)中心向下列部門(mén)和人員發(fā)放《部門(mén)績(jī)效評(píng)議表》：總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)、分店、分公司；
b)各評(píng)議方本著客觀(guān)、公平原則進(jìn)行評(píng)議；
c)人力資源開(kāi)發(fā)中心回收《部門(mén)績(jī)效評(píng)議表》，根據(jù)評(píng)價(jià)方權(quán)重比率統(tǒng)計(jì)各部門(mén)得分，排出次序；
d)總經(jīng)理審批。
五、根據(jù)績(jī)效狀況分布申報(bào)名額
1、根據(jù)績(jī)效狀況評(píng)定次序?qū)Ω鞑块T(mén)進(jìn)行強(qiáng)制分布，形成良好、普通和較差三個(gè)級(jí)別。
2、處于良好評(píng)定范圍內(nèi)的部門(mén)按1：25比例申報(bào)優(yōu)秀員工人選（即根據(jù)部門(mén)總?cè)藬?shù)/25得出的`四舍五入的整數(shù)申報(bào)）。
3、處于普通評(píng)定范圍內(nèi)的部門(mén)按1：50比例申報(bào)優(yōu)秀員工人選（即根據(jù)部門(mén)總?cè)藬?shù)/50得出的四舍五入的整數(shù)申報(bào)）。
4、處于較差評(píng)定范圍內(nèi)的部門(mén)原則上不給予申報(bào)名額，如遇特別情況另行確定。
5、部門(mén)人數(shù)不足25人的，按1人申報(bào)。
六、確定優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
1、優(yōu)秀員工的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)為德（職業(yè)品德）、能（專(zhuān)業(yè)能力）、勤（工作態(tài)度）、績(jī)（工作業(yè)績(jī)）四個(gè)方面，每方面確定三至五項(xiàng)具體指標(biāo)，形成《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》；
2、基層人選和管理層人選因工作性質(zhì)不同而在各項(xiàng)指標(biāo)的權(quán)重方面有所不同；
3、《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》用于申報(bào)優(yōu)秀員工提名人選前的參考信息和對(duì)優(yōu)秀員工提名人選進(jìn)行的360度考評(píng)活動(dòng)。
七、推薦和申報(bào)提名人選
1、下列人員可以推薦優(yōu)秀員工提名人選：總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)和人力資源開(kāi)發(fā)中心。
2、獲得申報(bào)資格的部門(mén)可按所獲名額進(jìn)行申報(bào)。
3、未獲申報(bào)資格的部門(mén)如有成績(jī)特別優(yōu)異須進(jìn)行申報(bào)的，直接向總經(jīng)理申報(bào)。
4、推薦人選不占申報(bào)人選名額。
八、匯總提名人選名單并公示
人力資源開(kāi)發(fā)中心對(duì)各方推薦和申報(bào)的人選進(jìn)行資格審核，確定名單，發(fā)布公告進(jìn)行公示。
九、對(duì)提名人選組織360度考評(píng)
1、優(yōu)秀員工評(píng)定小組協(xié)同人力資源開(kāi)發(fā)中心對(duì)提名人選組織360度考評(píng)。
2、考評(píng)流程：
a)選定主考部門(mén)和主考人
b)主考部門(mén)和主考人根據(jù)員工表現(xiàn)依據(jù)《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》填寫(xiě)《考核表》。
c)《考核表》評(píng)價(jià)等級(jí)為優(yōu)秀、良好、一般、需改進(jìn)、差五個(gè)等級(jí)。
d)《考核表》匯總，統(tǒng)計(jì)成績(jī)。
e)取得優(yōu)秀或良好成績(jī)的可考慮確定為優(yōu)秀員工，具體數(shù)量視考核結(jié)果而定。
十、確定優(yōu)秀員工人選
1、根據(jù)以下方面所提供的信息確定最終人選：考核結(jié)果、總裁總經(jīng)理指示、公司相關(guān)各方反饋和人力資源開(kāi)發(fā)中心意見(jiàn)
2、形成《優(yōu)秀員工名單及事跡簡(jiǎn)介》上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審核、總經(jīng)理審批。
十一、組織編寫(xiě)優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料
1、優(yōu)秀員工名單經(jīng)審批后，人力資源開(kāi)發(fā)中心協(xié)同員工所在部門(mén)編撰《優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料》，報(bào)備人力資源部門(mén)。
2、確定優(yōu)秀員工代表一名，形成《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》。
評(píng)選方案 篇6
一、評(píng)選對(duì)象：
本校16周歲以上在籍學(xué)生和35周歲以下在編青年教師
二、評(píng)選條件：
�。ㄒ唬⿲W(xué)生組
1、熱愛(ài)祖國(guó)、遵紀(jì)守法、理想堅(jiān)定、勤于學(xué)習(xí)、勇于開(kāi)拓，是廣大學(xué)生志存高遠(yuǎn)的榜樣；
2、積極投身于學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中去，作出較大貢獻(xiàn)，取得較大成績(jī)或取得較大影響，是廣大學(xué)生成才成功的楷模；
3、品德高尚、甘于奉獻(xiàn)、熱心公益事業(yè)、積極參加志愿者活動(dòng)，努力踐行菁南品質(zhì)和菁南精神，具有良好的社會(huì)形象，是廣大學(xué)生修身立德的典范。
�。ǘ┣嗄杲處熃M
1、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，勤懇敬業(yè)，具有較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任心，具有良好的職業(yè)道德；
2、教書(shū)育人，尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生全面成長(zhǎng)；
3、團(tuán)結(jié)同志，有合作精神。勇于承擔(dān)學(xué)校分配的`各項(xiàng)工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)；
4、勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平高，任教班級(jí)教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀。
5、有較強(qiáng)的集體主義觀(guān)念，積極參加學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動(dòng)，并取得突出的成績(jī)或有著較大影響力的。
三、評(píng)選步驟：
1、推報(bào)人選：學(xué)生采取班級(jí)推薦（1名）或個(gè)人自薦方式，青年教師采取教研組推薦（語(yǔ)數(shù)外教研組2名，其他教研組1名）或個(gè)人自薦。也可以以團(tuán)隊(duì)的形式申報(bào)，“十佳青年”評(píng)選表格在校園網(wǎng)上下載，紙質(zhì)稿和電子稿（含2寸近期免冠電子彩照）于4月22日前上交學(xué)校團(tuán)委（中大樓205室）。
2、資格審查、初評(píng)：校評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)所推報(bào)材料進(jìn)行審核并匯總，根據(jù)申報(bào)材料結(jié)合各班級(jí)各教研組意見(jiàn)中推選出學(xué)生10名候選人和青年教師候選人10名。
3、公示及網(wǎng)絡(luò)投票：學(xué)校對(duì)候選人情況進(jìn)行介紹及公示，廣泛征求全校師生意見(jiàn)。如有異議，由校評(píng)審小組進(jìn)行核實(shí)，在投票評(píng)選前，將核實(shí)情況向校黨委和校長(zhǎng)室匯報(bào)。同時(shí)，全校師生可參與網(wǎng)絡(luò)投票。
4、投票評(píng)選：校評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)有關(guān)推薦材料，參考公示反饋意見(jiàn)及網(wǎng)絡(luò)投票情況，以無(wú)記名投票方式產(chǎn)生10名正式人選，授予“菁南十佳青年”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。（學(xué)生5名，青年教師5名）
其余候選人授予“菁南十佳青年”提名獎(jiǎng)。
5、表彰宣傳： 學(xué)校將在5月初舉行隆重的“五四”青年節(jié)紀(jì)念活動(dòng)暨“菁南十佳青年”頒獎(jiǎng)典禮。
評(píng)選方案 篇7
為了更好地挖掘?qū)W生中的先進(jìn)典型，樹(shù)立學(xué)生中的身邊榜樣，展現(xiàn)學(xué)生的青春風(fēng)采，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，學(xué)校決定在本學(xué)期開(kāi)展商貿(mào)學(xué)�！靶枪鉅N爛校園之星”評(píng)選活動(dòng)。號(hào)召?gòu)V大學(xué)生以先進(jìn)為榜樣，努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才，爭(zhēng)創(chuàng)文明校園、和諧校園。特制定以下方案。
一、指導(dǎo)思想
引導(dǎo)廣大教師挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過(guò)榜樣帶動(dòng)的作用，增加同學(xué)們努力、前進(jìn)的目標(biāo)，讓更多的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長(zhǎng)中的自信。通過(guò)表彰先進(jìn)，樹(shù)立學(xué)習(xí)典型，增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的自信心，營(yíng)造積極向上的校園氛圍。
二、評(píng)選項(xiàng)目
學(xué)習(xí)之星、才藝之星、勵(lì)志之星、勞動(dòng)之星、服務(wù)之星、技能之星等等。
三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
1、學(xué)習(xí)之星
學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)突出，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用，考試成績(jī)優(yōu)異，上學(xué)期學(xué)科綜合獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)的同學(xué)。
2、才藝之星
在本學(xué)期文化藝術(shù)節(jié)各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)中獲得第一名及以上的同學(xué)。
3、勵(lì)志之星
家庭經(jīng)濟(jì)困難或身殘志堅(jiān)的同學(xué)，身處逆境卻有積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，面對(duì)挫折能迎難而上，努力學(xué)習(xí)，上學(xué)期學(xué)科綜合獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)以上的同學(xué)。每部?jī)擅韵隆?/p>
4、勞動(dòng)之星
熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校內(nèi)外勞動(dòng)，有良好的勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持搞好班級(jí)、宿舍和包干區(qū)衛(wèi)生，值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。在勞動(dòng)方面有突出事跡的學(xué)生。每部?jī)擅韵隆?/p>
5、服務(wù)之星
現(xiàn)任學(xué)生會(huì)或班委會(huì)、團(tuán)支部以上學(xué)生干部，能認(rèn)真履行職責(zé)，工作能力強(qiáng)，為集體和同學(xué)做了大量的服務(wù)工作，事跡和影響突出，個(gè)人曾獲市級(jí)或以上“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)生干部等稱(chēng)號(hào)。
6、技能之星
在教學(xué)部及以上所組織的專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽中獲得第一名的同學(xué)；獲“文明風(fēng)采”全國(guó)一等獎(jiǎng)的同學(xué)；文字錄入第一名的同學(xué)；在專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)中表現(xiàn)突出，得到實(shí)習(xí)單位表?yè)P(yáng)的同學(xué)（附單位表?yè)P(yáng)信）等等。比如：叉車(chē)能手、點(diǎn)鈔能手、眼鏡技能之星、營(yíng)銷(xiāo)之星、文字錄入能手等等。要求在自己的專(zhuān)業(yè)技能上認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，并在校級(jí)以上技能比賽中獲得第一名的優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)。
四、“星光燦爛校園之星”的基本條件
1、思想積極向上，作風(fēng)正派，沒(méi)有出現(xiàn)違法違紀(jì)行為（包括沒(méi)有違反學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、考風(fēng)考紀(jì)等）。
2、品學(xué)兼優(yōu)。
3、在某一方面學(xué)有所長(zhǎng)，曾獲得校、市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)有突出貢獻(xiàn)。
4、積極參與學(xué)校的管理，在學(xué)生工作中表現(xiàn)突出，得到廣大師生的稱(chēng)贊。
5、條件（1）是必備的，同時(shí)還須具備（2）、（3）、（4）中任一點(diǎn)和各項(xiàng)評(píng)選項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)。
6、各項(xiàng)目一位同學(xué)不得重復(fù)申報(bào)。
五、“星光燦爛校園之星”評(píng)選方法
1、評(píng)選采取自下而上的方式，先由各班級(jí)班主任和班干部結(jié)合各項(xiàng)目條件進(jìn)行評(píng)選推薦。
2、確定符合條件的學(xué)生填寫(xiě)“星光燦爛校園之星”申請(qǐng)表，提供相關(guān)事跡材料和證書(shū)復(fù)印件交班主任。
3、各項(xiàng)目的學(xué)生控制在每教學(xué)部?jī)擅詢(xún)?nèi)（全校每項(xiàng)目不超出12名，學(xué)習(xí)、技能之星例外），如各部各項(xiàng)目都超出兩名的'，則按獲獎(jiǎng)和主辦部門(mén)的級(jí)別順序排隊(duì)推薦，經(jīng)評(píng)審小組評(píng)定，最后評(píng)出我校“星光燦爛校園之星”人選。其余的作為“教學(xué)部之星”進(jìn)行表彰。
六、“星光燦爛校園之星”評(píng)選程序
第一階段 宣傳階段
20xx年3月份，通過(guò)活動(dòng)方案、校園網(wǎng)、廣播站、升旗儀式、班會(huì)課等方式宣傳，讓全校師生了解 “星光燦爛校園之星”活動(dòng)，關(guān)注并參與該項(xiàng)活動(dòng)。
第二階段 班級(jí)、教學(xué)部評(píng)選階段
4月份,采取自下而上的方式，按要求上交申報(bào)表、照片（被選為校級(jí)的才上交）、材料等。討論評(píng)選“星光燦爛校園之星”的學(xué)生。
第三階段 評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)審
5月份，評(píng)審小組將根據(jù)學(xué)生的事跡材料，討論審核，確定“校園之星”名單。
評(píng)審小組：組長(zhǎng)：楊志勇 副組長(zhǎng)：黎念生 小組成員：翁奕華、陳助聰、鄧海嶸、李樹(shù)斌、王偉娟、林珍平、劉羽翎、陳仲賢、張志良
第四階段 頒獎(jiǎng)表彰大會(huì)
5月底召開(kāi)首屆“星光燦爛校園之星”的頒獎(jiǎng)表彰大會(huì)，同時(shí)邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為每一類(lèi)“校園之星”題一句話(huà)，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品（校級(jí)之星每人30元、部級(jí)之星每人10元的獎(jiǎng)品）等。
第五階段 擴(kuò)大活動(dòng)成果和影響。
6月份，通過(guò)廣播站對(duì)“校園之星”獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行宣傳報(bào)道；將圖書(shū)館西邊走廊開(kāi)辟為“星光大道”，通過(guò)海報(bào)、墻報(bào)等宣傳方式將“校園之星”獲獎(jiǎng)人物的照片和先進(jìn)事跡張貼出來(lái)，樹(shù)立先進(jìn)的學(xué)習(xí)榜樣，努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才，攜手共進(jìn)，為樹(shù)立學(xué)校品牌形象而努力。
七、“星光燦爛校園之星”的獎(jiǎng)勵(lì)辦法
“星光燦爛校園之星”每學(xué)年評(píng)選一次，由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品，有關(guān)事跡在學(xué)校宣傳欄、廣播站、校報(bào)�？蛲扑]到《少男少女》雜志等媒體中公布；同等條件下，可作為評(píng)選省、市三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部以及其他推優(yōu)的參考條件。
商貿(mào)職業(yè)學(xué)校學(xué)生保衛(wèi)科
20xx年3月7日
評(píng)選方案 篇8
為調(diào)動(dòng)和激發(fā)員工積極性和創(chuàng)造性，加強(qiáng)班組建設(shè)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，表彰先進(jìn)、樹(shù)立楷模，提高班組整體管理水平，進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和向心力，特制定20xx年度優(yōu)秀班組評(píng)選活動(dòng)方案。
一、評(píng)選時(shí)間、名額及評(píng)選機(jī)構(gòu)：
1、時(shí)間：20xx年分上下半年兩次。
2、范圍：全廠(chǎng)所有部門(mén)、班組均可參選。（共計(jì)22個(gè)班組，詳見(jiàn)附表1）
3、名額：4個(gè)。
4、組織機(jī)構(gòu)：設(shè)立評(píng)優(yōu)工作小組，負(fù)責(zé)評(píng)優(yōu)活動(dòng)的組織、考評(píng)工作，評(píng)優(yōu)辦公室設(shè)在綜合辦公室。
組長(zhǎng)：史學(xué)蓮
副組長(zhǎng)：劉繼承
組員：張樹(shù)利 葉 多 王天才 曹凱 于百松 何艷東 李濤
二、評(píng)選條件：
1、團(tuán)隊(duì)精神方面：團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng)，員工間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相合作，無(wú)推諉、扯皮等不和諧現(xiàn)象。
2、工作質(zhì)量方面：執(zhí)行力強(qiáng)，能夠出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)指標(biāo)，措施得力，成績(jī)顯著。
3、創(chuàng)新方面：在班組建設(shè)方面有特色，有亮點(diǎn)，并有1—2項(xiàng)值得在公司推廣的.先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)或創(chuàng)新舉措；班組員工有創(chuàng)新意識(shí)，積極參與或改進(jìn)創(chuàng)新，并取得明顯成效。
4、精神風(fēng)貌方面：能夠積極參加企業(yè)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，班組有朝氣、有活力。
三、評(píng)選流程：
1、以部門(mén)為單位，根據(jù)評(píng)選條件進(jìn)行部門(mén)推薦，分別在8月5日和12月5日前報(bào)于辦公室。
2、相關(guān)部門(mén)進(jìn)行評(píng)優(yōu)考核、淘汰。滿(mǎn)分100分，相關(guān)部門(mén)根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格進(jìn)行考核，辦公室匯總成績(jī)，根據(jù)成績(jī)高低取前5名，確定候選班組名單。（考核標(biāo)準(zhǔn)詳見(jiàn)附表2）
3、召開(kāi)職工代表大會(huì)最終進(jìn)行評(píng)定，由候選班組推薦代表，匯報(bào)本班組的優(yōu)秀事跡，職工代表通過(guò)“無(wú)記名投票方式”，從5個(gè)候選班組中評(píng)選出最終的3個(gè)優(yōu)秀班組。
4、公示：選評(píng)結(jié)果在全公司范圍內(nèi)公示3天，接受全體員工的監(jiān)督，公示無(wú)異議后報(bào)公司總經(jīng)理批準(zhǔn)。
5、表彰：上半年評(píng)選出4個(gè)優(yōu)秀班組，下半年評(píng)選出4個(gè)，年終依據(jù)總成績(jī)高低取前4名進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
辦公室
20xx年7月24日
評(píng)選方案 篇9
一、評(píng)選目的：
切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，樹(shù)一批班主任工作突出典型，培養(yǎng)一批班主任工作帶頭人，形成梯次結(jié)構(gòu)的班主任骨干隊(duì)伍。
二、評(píng)選人數(shù)：
首屆評(píng)選十名。
三、評(píng)選對(duì)象：
凡在我校擔(dān)任班主任工作3年以上的現(xiàn)任班主任，均可參加。
四、評(píng)選條件：
�。ㄒ唬┗緱l件
1、堅(jiān)持黨的教育方針政策，具有高尚的道德情操和良好的師德修養(yǎng)，愛(ài)生敬業(yè)，為人師表，深受學(xué)生、家長(zhǎng)和同行好評(píng)。
2、具有扎實(shí)的班主任工作基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，善于做好學(xué)生的教育引導(dǎo)工作，準(zhǔn)確地把握學(xué)生的思想和行為動(dòng)態(tài)，教育經(jīng)驗(yàn)豐富，教育效果顯著。
3、班主任工作累計(jì)年限在3年以上。
4、近3年來(lái)曾獲校級(jí)及以上表彰。
�。ǘI(yè)績(jī)條件
模范遵守和執(zhí)行《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、《中小學(xué)德育規(guī)程》，以“立德樹(shù)人”為主要任務(wù)，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本要求貫穿于育人的全過(guò)程。具有科學(xué)的教育理念和方法，高超精湛的教育藝術(shù)和很強(qiáng)的創(chuàng)新精神，在以下建班育人工作中有3個(gè)方面以上的工作取得顯著成績(jī)，并形成鮮明的班主任工作特色和教育風(fēng)格。
1、具有創(chuàng)造性的，比較成熟的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作的'要求，按照德育工作精細(xì)化要求，積極主動(dòng)地利用各種機(jī)會(huì)開(kāi)展思想道德教育。所管理的班級(jí)有良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)，班級(jí)凝聚力強(qiáng)。形成一個(gè)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃、紀(jì)律嚴(yán)，品位高，民主和諧，團(tuán)結(jié)互助，健康向上的堅(jiān)強(qiáng)集體，形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化。
2、關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，關(guān)注每一位學(xué)生的全面發(fā)展，平等對(duì)待每一位學(xué)生，尊重學(xué)生人格，為每位學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造公平的發(fā)展機(jī)會(huì)；注意傾聽(tīng)學(xué)生的聲音，密切關(guān)注學(xué)生的異常表現(xiàn)，善于抓住教育的契機(jī)，采取靈活多樣的方式方法，有針對(duì)性地進(jìn)行思想政治道德教育和心理健康指導(dǎo)。有典型的教育實(shí)例。
3、關(guān)愛(ài)后進(jìn)學(xué)生、特殊學(xué)生，在教育轉(zhuǎn)化及預(yù)防和減少學(xué)生違紀(jì)違法工作方面成績(jī)顯著。有教育轉(zhuǎn)化的典型實(shí)例。
4、強(qiáng)化班級(jí)學(xué)習(xí)管理，注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，積極指導(dǎo)學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)策略和方法，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和效率，成效顯著。近3年來(lái)，所任教的班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高。
5、善于指導(dǎo)班委會(huì)和團(tuán)隊(duì)工作，能組織、指導(dǎo)開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑、豐富多彩的教育活動(dòng)，全方位、多渠道豐富學(xué)生校園生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。注重班干部隊(duì)伍的培養(yǎng)，善于培養(yǎng)學(xué)生自治、自理能力，取得較好成果和經(jīng)驗(yàn)。
6、善于調(diào)動(dòng)校內(nèi)外各方面的教育資源、力量，形成教育合力。堅(jiān)持家訪(fǎng)，與學(xué)生家長(zhǎng)保持經(jīng)常的聯(lián)系，指導(dǎo)家長(zhǎng)用正確的方法教育子女，家庭教育指導(dǎo)工作成效突出。
7、潛心鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，重視德育科研，具有較強(qiáng)的研究能力，在提高學(xué)校德育針對(duì)性和實(shí)效性，研究解決學(xué)校德育面臨的新情況、新問(wèn)題等方面有新思路、新辦法，總結(jié)出符合學(xué)生實(shí)際的德育工作和班級(jí)管理的規(guī)律、經(jīng)驗(yàn)。近3年來(lái)，能積極參與校級(jí)以上德育課題研究，所撰寫(xiě)的班主任工作方面的案例、教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案、論文、經(jīng)驗(yàn)介紹等材料公開(kāi)進(jìn)行交流、發(fā)表、獲獎(jiǎng)。
8、積極發(fā)揮班主任的骨干示范作用，能協(xié)調(diào)任課老師和同學(xué)之間的關(guān)系，使師生關(guān)系和諧、融洽。關(guān)心年輕班主任的成長(zhǎng)，熱心指導(dǎo)年輕班主任開(kāi)展工作，在培養(yǎng)青年班主任教師上成績(jī)顯著。
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