春游方案范文集合9篇
為確保事情或工作高質量高水平開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么你有了解過方案嗎?下面是小編收集整理的春游方案9篇,歡迎閱讀與收藏。
春游方案 篇1
活動目標:
1、引導幼兒結合自己的生活經(jīng)驗,與同伴共同制定春游計劃,嘗試安排自己的活動。
2、在協(xié)商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力。感受集體生活的樂趣,培養(yǎng)集體意識、集體觀念。
3、讓幼兒感知大自然因受季節(jié)更替的影響產(chǎn)生的變化。
4、在春游中感受到家鄉(xiāng)美,增強幼兒的.環(huán)境保護意識。
活動準備:
準備風箏、線、紙巾、水、方便袋。
活動過程與指導:
一、討論制定小朋友自己的春游計劃:
1、“以往我們去春游總是老師為我們做準備,現(xiàn)在我們長大了,想不想為自己制定一份旅游計劃?”
2、老師和大家一起把旅游的時間、游覽的內容已經(jīng)做了安排,想一想除了這些,我們還應該做些什么準備呢?
3、你認為我們的旅行包里應該帶點什么東西呢?哪些是我們必須要帶的?哪些東西不大適合帶的?我們去春游是一次集體活動,那么你認為我們應該遵守些什么規(guī)則呢?
我這里由一張春游統(tǒng)計表?纯从惺裁次锲。
1)、認識標簽:(零食、飲料、水果、日用品等)
2)、物品統(tǒng)計,數(shù)字比大小,什么最多?什么最少。
如:零食有多少個?飲料有多少瓶?,哪個多,哪個少?
3)、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?
4)、討論為什么帶一只塑料袋。
結合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。
4、討論分工:這份計劃書聽起來挺棒的,可是我估計做起來有點難,我們大家一起完成較好,那我們要分一下工,怎么分工呢?(幼兒自由分成若干個小組,每組選一名組長并一起商討制定計劃內容)
5、制作計劃書:
1)觀察幼兒分工情況。
2)鼓勵幼兒可以去問問別的小朋友或老師。
3)有什么困難可以請老師幫忙。
4)教師把幼兒制定內容進行記錄和歸類;大家一起為計劃書出主意。
二、討論老師的春游計劃:
1、對幼兒進行安全教育:事先對學生進行行走安全、游覽安全、活動安全方面的教育以及保護環(huán)境的教育。(路途中老師隨機為幼兒講解交通安全知識)
三、交流分享:
一、活動目標 每組派出代表交流各自小組討論的內容,其他幼兒可以補充或提問(要求安靜傾聽、有序提問)。教師總結。
春游方案 篇2
活動目的:
開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的'接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識。
活動時間:xx年3月15日(星期四)
活動地點:到海底世界公園:參觀海洋館、觀看海豹、海獅表演,到科普天地、兒童樂園游戲
活動準備:
1、 校車3臺:8:20從幼兒園出發(fā)
2、 幼兒及教師午餐共190份:一小瓶礦泉水、香蕉一個, 2塊方包、2個雞蛋、火腿一根。
3、 返園后,請食堂協(xié)助準備綠豆汁。
安全保障措施:
1、 加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。
2、 班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、 保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、 春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返校。
5、 全體幼兒必須穿好校服,背好書包。
6、 參觀
活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
7、 注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
8、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
活動程序:
7:30——8:00幼兒早餐
8:00——8:20幼兒活動前準備
8:20—— 準時出發(fā)
9:20——10:30參觀海洋館,觀看表演
10:30——11:00幼兒午餐
11:10——返園準備工作,清點物品及人數(shù)
方案一 主題:親親自然 快樂成長
地點:石家莊植物園
活動安排:
a、車上組織環(huán)保教育文娛活動。
b、環(huán)保宣誓,參觀石家莊植物園,互動游戲。
方案二 主題: 保護野生動物 珍愛綠色家園
地點:石家莊野生動物園
活動安排:
a、車上組織環(huán)保教育文娛活動。
b、參觀石家莊野生動物園,觀摩動物表演,感統(tǒng)訓練游戲。
方案三 主題:賞自然美景 學科普知識
地點:珍奇瓜果園(或肖家營采摘園)、正定科技館
活動安排:
a、車上組織科普教育文娛活動。
b、參觀珍奇瓜果園、正定科技館,穿插互動游戲。
方案四 主題:體驗民間風情(親子游)
地點:采摘園(根據(jù)季節(jié)增減此項)、宮燈博物館。
活動安排:
a、車上組織愛我家園文娛活動。
b、采蘑菇、摘西紅柿、草莓,參觀宮燈博物館,diy小宮燈,做個小小設計師。
方案五 主題:訪古城 傳承歷史文明
地點:井陘于家石頭村
活動安排:車上組織感恩教育文娛活動。感恩自白。
a、參觀中國民俗文化村——于家石頭村,一個奇特的石頭王國。
b、感統(tǒng)訓練游戲:1)、滾繡球2)、搖搖船3)、模仿秀4)、秋天的小樹葉
方案六 主題:探尋人文始祖 感受現(xiàn)代文明
地點:新樂伏羲臺、正定科技館
春游方案 篇3
一、活動目的:
春光明媚,萬物復蘇,春天是一年中最美的季節(jié),是我們踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野陶冶情操;通過春游鍛煉學生的自理能力,培養(yǎng)學生的團結協(xié)作意識、探究意識和環(huán)保意識。
二、活動地點
粟裕公園
三、參加人員:
馬副校長、體育老師(陳明勇、蒙明喜)一年級全體師生
四、活動時間
3月22日(周五),根據(jù)天氣適當調整
五、行程安排
(一)出發(fā):8:30操場集合,動員、安全教育,9:00全體出發(fā)。
學生放學:下午2:00;
(二)活動:
1、路線:學校操坪整隊步行出發(fā)——從學校至粟裕公園。
3、出發(fā)順序:180、181、182、183、184、185、186、187
4、活動過程:
(1)各班到操坪整隊(兩路縱隊),清點人數(shù)。
(2)班主任前面帶隊,副班主任后面監(jiān)督,中隊長在排頭,舉好中隊旗,按班級次序出發(fā)。
(3)到粟裕公園后,瞻仰粟裕紀念碑;然后班主任負責找地方分小組攤好桌布,小組開始活動;最后開展班級與班級之間拔河比賽
(參考活動內容:以小組為單位開展猜謎語、放風箏、小聯(lián)歡等活動。)
(4)中午2點,在粟裕紀念館前集中,整隊,清點人數(shù),2:10按原兩路縱隊步行返回學校排隊放學。
組隊人員:馬副校長、陳明勇、蒙明喜、本組班主任、副班主任、實習老師
六、安全措施
為切實搞好這次春游活動,成立安全領導小組,馬副校長為組長,班主任、副班主任和實習老師為組員,具體負責這次活動的管理、安排和衛(wèi)生,遇到緊急情況,班主任應及時報告組長,由組長協(xié)調處理。
組長遇到緊急情況及時上報學校安全領導小組組長或副組長,并及時處理。所有教師保持通訊暢通!(充滿電池,查詢余額,防止關機、停機。)
七、相關要求
1、班主任職責
(1)開主題班會課,做好本班學生的動員工作,進行紀律教育和安全教育,班內分好小組,班內所有活動均以小組為單位進行。組長負責清點人數(shù),匯報組內同學的情況;要求學生穿好春裝校服、掛好紅領巾,維護一完小學子的形象。
(2)出發(fā)前組織本班學生,集中點名,學生名單由班主任保存,要絕對保證學生人數(shù)的準確。
(3)班主任、副班主任隨學生全程春游,沿途做好學生的提醒、勸告、警示等工作,及時處理特殊情況。
(4)活動結束,由各位班主任負責把學生集中好,然后排隊返校。
(5)教育學生帶適量食品和水(可用小袋裝)、提倡勤儉節(jié)約。
(6)準備一些塑料袋和報紙,以便在公園里活動時,可墊坐,活動后及時清場。
(7)教育學生在活動中不攀折花草,不破壞公共設施,不亂扔垃圾,確保活動場地的整潔。
(8)班主任要進行現(xiàn)場管理,對于危險項目和游戲,要及時阻止,以確保學生安全。
(9)班主任至少組織3次班級人數(shù)清點,出發(fā)前一次,到達目的.地后一次,集隊歸校前一次,確保無一學生走失。
(10)如有學生在春游途中發(fā)生意外,應及時與校領導聯(lián)系,并第一時間進行處理。(請班主任帶好“校教師通訊錄”及學生家長聯(lián)系單)
(11)活動結束時,如有家長要在活動地點接走學生的,必須跟班主任講清,并做好記錄。請班主任一定要清點好變動后的本班學生數(shù)。
(12)當日,學生有身體不適的,建議在家休息。
2、副班主任、實習老師職責
(1)配合班主任管理學生。
(2)協(xié)助班主任清點班級人數(shù)。
(3)參加班級組織的集體活動。
(4)協(xié)助班主任處理班級偶發(fā)事件。
(5)勸導學生講文明,具備安全意識。
(6)歸校前的學生集隊工作。
春游方案 篇4
一、活動宗旨:
愛我家鄉(xiāng)、保護自然、增強環(huán)保意識。讓學生成為愛護自然,保護環(huán)境的主人,體驗人與自然和諧的重要性,我們只有一個地球,地球是我們的家園,我們要保護自然,保護地球。
二、活動主題:
愛我家園,保護環(huán)境。
二、活動口號:
地球是我們的家, 保護地球是我們的責任。
三、活動時間:
20xx年x月x日一天
四、活動形式:
班級全體學生和五位科任教師,小學工作計劃《小學生春游方案》。
五、活動地點:
xxx
六、主要負責人:
班主任
七、安全保障措施;
1、對全體學生進行春游活動安全教育,與家長取得聯(lián)系,得到家長的支持,家長也需要對學生進行安全教育,進行飲食安全教育,
2、加強管理,每位科任教師負責十名學生的`安全。
3、帶一些外傷急救藥,由一位科任教師負責。
4、 學生分成五個小組,選一名組長。
5、 一旦有學生受傷,由一名教師護送學生到醫(yī)院醫(yī)治。
八、春游要求及注意事項:
1、教師要提前到達集合地點,班主任清點人數(shù)。每次活動結束都要清點人數(shù)。要求學生不要單獨活動。
2、要求學生坐車時,不要將手、頭等部位伸出窗外,不攀爬樹,注意山上是否有蛇,如果有蛇,不要抓蛇。山比較高,上山和下山,要注意安全,不要擁擠,不要跑,不要爬樹,容易摔傷。
3、不玩危險游戲,一切活動聽班主任的指揮。
4.吃飯時候,要注意食物是否壞了。要注意飲食衛(wèi)生。不要用臟手抓食物。不要喝生水,最好自己帶涼開水。
4、愛護一草一木,注意環(huán)境衛(wèi)生,產(chǎn)生的垃圾,要放到指定地點。
5、活動結束后,返回學校,解散后,要及時回家。
春游方案 篇5
一、活動目的:
讓全校女教職員有一個放松心情,親近大自然的機會,讓她們開開心心歡度屬于自己的節(jié)日。
二、活動時間地點:
20xx年3月8日;xx古鎮(zhèn)、都江堰城區(qū)及青城山鎮(zhèn)區(qū)。
三、安全與紀律要求:
1.遵守時間,不得缺席,不遲到,不擅自離隊。
2.遵守交通安全法規(guī),一切行動聽從指揮。有事必須向各女工組長請假,銷假。
3.自覺主動做好春游活動的準備,特別是活動中的注意安全,以免活動中出現(xiàn)意外事故。
4.春游活動中,要團結互助,舉止文明、注意形象。
5.春游活動中,請大家自覺的'不帶家屬(含小孩);如果有急事的女職工不能參加此次春游活動,視為自動放棄,請不要找人頂名額。
四、活動日具體安排:
7:00新校區(qū)校門上車(早餐自理)。
7:00-8:30安仁—大邑—懷遠—都江堰—xx古鎮(zhèn)。
8:30-12:00xx古鎮(zhèn)自由參觀游覽各景點活動。
12:00-13:00xx古鎮(zhèn)—“大夫第豆花莊”就餐(午餐)。
13:00-13:20xx古鎮(zhèn)游客中心停車處上車返都江堰。
13:20—18:00前往都江堰城區(qū)及青城山鎮(zhèn)區(qū)參觀游覽(景區(qū)門票自理)。
18:00-19:00青城山鎮(zhèn)—“青茂山莊”,舉行三八節(jié)表彰活動及就餐(晚餐)。
19:00上車返校。
春游方案 篇6
調動工會干部參與“我運動 我健康 我快樂”健身活動積極性,強化工會干隊伍伍帶頭作用,豐富工會干部業(yè)余體育生活,順義區(qū)教育工會決定舉行區(qū)直單位工會干部趣味運動會,為保證此項活動順利實施,特制定本方案。
一、活動目:
1、增強工會干部健身意識,帶頭參與各項體育活動。
2、愉悅心情,緩解工作壓力,增強體質。
二、比賽時間:20xx年9月23日(8:00簽到,8:30比賽)
三、比賽地點:雙興小學田徑場
四、參賽人員:區(qū)直單位工會主席及一名工會干部,保證身體健康,無任何疾病。
五、項目設置:托球跑、雙腿夾球走、摸石過河、定點投籃、一分鐘跳繩、踢毽子、金豆搬家
六、報名辦法:
每人限報3項,其中必選一項帶*項目(1-3項)參加。
七、獎項設置:根據(jù)報名情況錄取相應名次;獲獎選手取最好名次給予獎勵;參賽選手均有紀念獎。
八、報名日期:請各單位于9月18日前將參賽隊員電話報送教育工會。
工會干部趣味運動會項目設置
1、托球跑
項目說明:比賽距離20米;乒乓球必須放在乒乓球拍中間,不能固定,球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點重新開始;在規(guī)定賽程內用時最少者名次最好
2、雙腿夾球走
項目說明:比賽距離20米;將皮球放在兩膝上方用勁夾住,從起點線后起步,走到對面終點處,時間最短者為勝;中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽;雙手必須放至身體兩側,不可用手扶球。
3、摸石過河
項目說明:比賽距離20米;每個運動員二塊泡沫板,放在起點線后沿;聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后,運動員兩腳站在兩塊板上,當裁判員鳴槍后,運動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏泡沫板,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方泡沫板,提起右腳,用手拿起原右腳踏泡沫
板并放至到前方,右腳踏上前方泡沫板,這樣依此前進,直至最后一塊泡沫板用手拿起人出終點線。途中如有腳落地,判為犯規(guī),不記成績。
4、定點投籃
項目說明:運動員比賽時站在罰球線后投籃(單、雙手均可);每人投籃10次,以進球個數(shù)多少計算成績;如成績相等,以先投中者名次列前。
5、一分鐘跳繩
項目說明:一分鐘記數(shù)跳繩,固定時間內個數(shù)多者名次列前。
6、踢毽子(小雞毛毽)
項目說明:在直徑2米圓圈內,用一腳內側或兩腳內側互相踢毽,踢毽腳每踢一次要落地一次,不得懸踢;以一分鐘成功次數(shù)多者名次列前。
7、金豆搬家
項目說明:參賽選手面前放置兩個塑料筐,一筐中放置若干乒乓球,一筐為空,兩筐間距離3米;比賽時選手用筷子從盛有乒乓球筐中往空筐中夾球;2分鐘內以夾球多少計算成績。
春游方案 篇7
活動目標:
1、認識各種不同的動物,了解動物的明顯特征及生活習性。
2、認識春天,感受春天的美。培養(yǎng)幼兒熱愛大自然,熱愛生活,關心周圍的動物、植物。
活動地點:
成都動物園
活動時間:20xx年3月23日
參加人:全體幼兒、家長及老師
活動安排:
(一)活動前準備:
1、開班務會討論安排活動流程和每個老師分工。
2、活動前一天下午開小型家長會,給家長通知本次春游的具體安排。
3、確定活動具體場地及費用。
4、對幼兒安全教育。
。ǘ┗顒淤M用明細:
包車費xx人、動物園團體票xx元人 餐費xx園 合計xx元 實收xx元/人
。 三 ) 活動安排:
。1)早上幼兒及家長8:20點入園。
。2)8:50—9:00整理、上車出發(fā)。
。3)9:00—9:40車內活動。車上老師清點班級幼兒人數(shù),交代活動的要求和注意事項,老師負責組織手指游戲和唱歌活動。
。4)9:40—到達清點人數(shù)、整理、根據(jù)指定路線圖活動。參觀活動中楊老師、婷婷老師老師在最前面帶頭,家長帶領幼兒排隊跟著老師走,趙老師和大楊老師在中間,徐老師走最后。
活動中老師有目的的`組織孩子觀察動物的特征,學會動物的分類,認識動物等,并與幼兒共同認識稀有動物和討論動物的飲食和生活習性等。
。5)11:30—12:30 餐前活動、午餐時間。組織幼兒進行游戲并討論《誰是最漂亮的小動物》,組織家長帶領幼兒解便洗手,進餐。徐老師和大楊老師負責清點人數(shù)。
。6)13:00— 14:00 餐后自由活動,交流、引導幼兒整理環(huán)境。楊老師組織幼兒進行環(huán)保教育,愛護環(huán)境進行垃圾分類放置等;幼兒交流討論今天看到的印象最深的一件事情,最喜歡或最害怕的一個動物是誰,長什么樣子。婷婷老師、趙老師老師負責看好幼兒,避免幼兒及家長擅自脫離群體。征求幼兒意見是否參觀剩下的動物館。若幼兒疲倦了。老師負責組織游戲:丟手絹、大貓小貓等游戲。
。7)14:00—15:00 大楊老師、徐老師負責清點幼兒人數(shù),楊老師、婷婷老師負責提醒幼兒整理、入廁。所有老師按最開始站位組織幼兒及家長上車返回。
(8)15:00— 家長接幼兒離園。活動結束。
(四)活動日人員安排:
班級活動指揮:楊小慶
班級安全責任人:楊小慶
班級活動攝影:趙曉書
班級活動安全員:牟婷
活動保健員:徐慧茹、楊燕
注意事項:
1、幼兒物品準備
。1)服裝要求:著裝以運動服、休閑裝為主。
(2)為幼兒準備書包,內裝一條墊背擦汗毛巾,一包濕紙巾和空水杯;顒訄龅貢欣蠋熖峁╋嬘盟。
。3)每位幼兒自備1個小塑料袋(用于活動中和用餐時所扔垃圾),引導幼兒環(huán)保意識,愛護環(huán)境。
2、老師準備
(1)幼兒園的汗巾,以防某個幼兒忘帶汗巾。
。2)服裝要求:著工裝
(3)紙巾或手帕,為流鼻涕或上廁所的幼兒準備。
。4)務必要帶上工作牌、報紙。
春游方案 篇8
游戲名稱:
運雞蛋 組織人:周老師,梁老師
活動目標:
1、通過游戲增進家長與幼兒互動。
2、發(fā)展幼兒雙腳跳,并促進幼兒團結協(xié)助的精神。
3、增強親子之間的情感。
活動準備:
四個軟墊(雞蛋)
活動過程:
1、游戲玩法:
將幼兒和家長分別分成三組,面對面站好,當聽到組織者的口令時,游戲開始,首先由幼兒用雙腳夾住軟墊(雞蛋)往家長方向運雞蛋,運到后將雞蛋交給家長與家長手牽手一起再將雞蛋運回起點,看誰最快,再將雞蛋交給下一個幼兒,游戲繼續(xù)看誰最快,最快者獲勝。
2、游戲規(guī)則
幼兒與家長必須聽從組織者口令,不許偷步搶先,不能推擠,在運送過程中要注意場地安全。
活動目標:
1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。
2、結合4月主題活動“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。
活動地點:松江月圓園藝術園
活動人物:教師( 名)、幼兒( 名)、家長( 名)
活動時間:周一(4月24日)
活動過程:
1、觀察“松江月圓園藝術園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。
2、游戲活動:
集體活動:玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等
親子游戲:
。1)揪“尾巴”
準備:“尾巴”若干
玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓祝家長和孩子面對面站立,同時數(shù)“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。
。2)沙地尋寶
準備:各種“寶藏”若干
玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多為勝。
(3)袋鼠抱
玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的.頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。
活動反思:
此活動是結合了4月主題活動“小花園”,家長和小朋友、老師一起走出教室、走出幼兒園,去松江月圓園藝術園感受春風的撫佛,去領略陽光的暖意,去尋找春天的足跡。
春游,是孩子們的期盼。整個活動孩子的興趣是高漲的,我們老師先帶著孩子們和家長在藝術園里慢慢地散步,吸一吸藝術園里新鮮的空氣;踏一踏藝術園里松軟的泥土;賞一賞藝術園里無邊的風光,游一游這如畫般美麗的春天風景。孩子們睜著一雙雙明亮的眼睛捕捉著美麗的春天,他們全身心地融入了春的美景中,感受著春天給他們帶來的快樂。
此次活動利用親子游戲為孩子和家長們營造交往游樂的機會,拉近了孩子、家長、教師的心。不論是家長還是孩子,在幼兒園以外的環(huán)境相處,有種無形的歸宿感讓他們更感親近,平時在幼兒園見面點頭之交的家長們,此時也許成了親密的朋友。我想這次春游,對孩子、家長都是一次難忘的經(jīng)歷:在大自然中的釋放與親近。
通過這次春游活動使孩子們開拓了視野,在感受大自然神奇魅力的同時也大大地豐富了孩子們的課外知識。
春游方案 篇9
活動主題:感受春天 感受傳統(tǒng)文化
活動目標:
1、春天是一年中最美的季節(jié),是春游的好季節(jié)。通過本次春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景。
2、拓展學生的視野,感受藝術的美,感受中國的傳統(tǒng)文化,陶冶性情,引導學生實施自我管理、自我教育,樹立公德意識。
3、以春游為主題,融資料搜集、文字創(chuàng)作、詩歌朗誦等為一體,培養(yǎng)學生的綜合實踐活動能力和創(chuàng)新活動的能力。
活動地點:浙江美術館—西湖博物館
活動時間:4月1日(周三)8:15——2:30,
學生上午7:50到校,下午2:00從景區(qū)返回,家長3:10接。
負責教師安排:
略
活動內容:
。ㄒ唬┣捌跍蕚洌菏占私庥嘘P浙江美術館、西湖博物館的資料,各班指導學生分組制定好活動計劃。
(二)活動內容:
一、參觀浙江美術館
1、師帶隊參觀浙江美術館,初步感受藝術的美。
2、聽美術老師介紹明清書畫展。(展覽精選明清書畫作品60件,涵蓋了明末清初的主要書畫流派,如明代浙派、清六家、清四僧、清代早期書法四家。這次展覽是浙江美術館建館以來展示古代書畫作品最為豐富的一次。)
二、參觀西湖博物館
1、師帶隊參觀西湖博物館,了解文物的歷史。
2、積極有序地參與館內的`尋寶活動。
3、學生文明觀賞,感受春天的美麗。
。ㄈ┗顒幼⒁馐马棧
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、遵守景區(qū)活動規(guī)則,不追跑打鬧、不損壞公共財物,不做危險的游戲,在游玩過程中做到安靜、有序。
4、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
。ㄋ模┗顒雍笃
活動后,各班以文字創(chuàng)作和詩歌朗誦的形式展示活動成果,并進行攝像,視頻保存。
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