【精品】考核方案范文九篇
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編精心整理的考核方案9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考核方案 篇1
根據(jù)xx縣教育局20xx年11月6日文件精神，在我校原有《推薦評審方案》的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實際，特制定本方案，具體內(nèi)容如下。
一、成立考核、推薦評審小組
為了適應(yīng)新的教育發(fā)展形式，做好我校職稱考核推薦評審工作，根據(jù)縣教育局相關(guān)文件精神要求，結(jié)合學(xué)校實際，特成立我校職稱考核推薦評審小組，相關(guān)組成人員如下：
組 長：xxx（校長）
副組長：xxx（副校長）
xxx（副校長）
成 員：xxx（教導(dǎo)主任）
xxx（后勤主任）
xxx（政教主任）
xxx（團(tuán)委書記）
xxx（教導(dǎo)副主任）
xxx（教師）
職稱考核推薦評審小組下設(shè)辦公室在學(xué)校辦公室，辦公室主任由xxx老師兼任，成員由xxx、xxx、xxx組成。在職稱考核推薦評審小組的領(lǐng)導(dǎo)下，考核評審?fù)扑]工作具體由職稱考核推薦評審小組辦公室負(fù)責(zé)。
二、推薦評審的范圍對象、系列名稱和各級任職條件
（一）范圍對象。在職在編的教師和符合評審的各類人員。
�。ǘ┫盗忻Q。教師系列（包括中學(xué)三級教師、中學(xué)二級教師、中學(xué)一級教師、中學(xué)高級教師）。
�。ㄈ└骷壜毞Q任職條件
�。�1）中學(xué)三級教師。�？飘厴I(yè)參加工作滿一年。
（2）中學(xué)二級教師。專科畢業(yè)參加工作滿三年，或本科畢業(yè)參加工作滿一年。
�。�3）中學(xué)一級教師。履行中學(xué)二級教師職務(wù)四年或以上，具有專科及其以上學(xué)歷。
�。�4）中學(xué)高級教師。中學(xué)教師一級教師任職五年以上，具有�？萍捌湟陨蠈W(xué)歷。
除以上條件外，考核推薦評審的對象還必須符合《中學(xué)教師職稱試行條列》中的其他任職條件，以及各級職稱評定工作相關(guān)規(guī)定。
三、量化打分標(biāo)準(zhǔn)
為了體現(xiàn)“公平、公正、擇優(yōu)”的原則，進(jìn)一步調(diào)動廣大教師教書育人的積極性，充分發(fā)揮職稱考核推薦評審工作的正面引導(dǎo)作用，提高職稱推薦工作的透明度和可操作性，根據(jù)各級職稱相關(guān)工作之各項規(guī)定，結(jié)合我校教育工作實際，經(jīng)我校評審小組充分討論，特制定如下職稱考核推薦評審量化打分標(biāo)準(zhǔn)如下：
�。ㄒ唬┗厩闆r量化
1、教齡：2分/年。
2、校齡：2分/年。從外單位借調(diào)的，校齡從正式調(diào)入之日起算起。
3、學(xué)歷
�。�1）全日制本科、碩士、博士畢業(yè)的，晉級中級及其以上職稱時，分別一次性加3分、5分、7分。
�。�2）新分教師參加工作后，通過在崗學(xué)習(xí)，重新取得�？啤⒈究�、碩士及博士文憑的'，在取得新文憑后，一次性加1分、3分、5分、7分，憑畢業(yè)證加分。取得本科及其以上同一層次不同專業(yè)文憑的，累計加分。
4、履現(xiàn)職年限：2分/年。（從第一次取得該級或相應(yīng)級別職稱時算起）
�。ǘ┧枷胝嗡刭|(zhì)量化
1、擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義祖國，努力學(xué)習(xí)馬克思主義和黨的路線、方針、政策，具有良好的職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，能為人師表，教書育人，積極承擔(dān)工作任務(wù)，工作作風(fēng)、學(xué)風(fēng)端正。酌情加1——6分。
2、關(guān)心、團(tuán)結(jié)同事，關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，凡事以學(xué)校為重，以大局為重。酌情加1——6分。
3、思想積極，具有較強的事業(yè)心、責(zé)任感，學(xué)校安排工作時，工作積極主動、不推諉扯皮，富有奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)精神。酌情加1——8分。
（三）崗位工作量化
�。�1）任課：凡正在承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的申報者，加5分；其它工作崗位的申報者加3.5分。
�。�2）職務(wù)：擔(dān)任校長、黨支部書記，副校長，主任（工會主席、團(tuán)委書記），副主任，其它管理人員（學(xué)生會秘書長、教研組長）每學(xué)期分別為4、3、2、1.5、1分。（從在學(xué)校宣布任職的時間開始計算，若有變動的分段計算，兼職的累計）
�。�3）班主任：擔(dān)任班主任的，20xx年9月之前的2分/學(xué)年，20xx年秋季學(xué)期至20xx年春季學(xué)期為3分/學(xué)年， 20xx年秋季學(xué)期（包括20xx年秋季學(xué)期）起4分/學(xué)年。
�。ㄋ模┕ぷ鲗嵖兞炕�
1、教學(xué)工作實績量化
（1）期末成績量化
履現(xiàn)職以來，以每學(xué)期學(xué)校期末各科成績?yōu)橐罁?jù)（實驗班和普通班均按照加減分后的成績計算），獲年級一、二、三名的，每次分別加3、2、1分。
�。�2）升學(xué)成績量化
A履現(xiàn)職以來，實驗班每上普通高中線一人，語文、數(shù)學(xué)、外語1分，政治、物理、化學(xué)0.9分；體育、歷史、地理、生物及其他中考考試科目0.8分；普通班每上普通高中線一人，語文、數(shù)學(xué)、外語2分，政治、物理、化學(xué)1.8分；體育、歷史、地理、生物及其他中考考試科目1.6分。
B履現(xiàn)職以來，實驗班每上重點高中線一人，語文、數(shù)學(xué)、外語2分，政治、物理、化學(xué)1.8分；體育、歷史、地理、生物及其他中考考試科目1.6分；普通班每上重點高中線一人，語文、數(shù)學(xué)、外語8分，政治、物理、化學(xué)7.2分；體育、歷史、地理、生物及其他中考考試科目6.4分。
�。ㄎ澹┙逃虒W(xué)教研能力及論文發(fā)表情況量化
1、凡受學(xué)校委派代表學(xué)校參加各種非教學(xué)比賽（或?qū)W校推薦比賽）獲得縣、市、省、國家一（二、三）等獎，分別加1（0.8、0.5）、2（1.8、1.5）3(2.8、2.5)、4（3.8、3.5）分。學(xué)校自行組織的同類比賽，獲得一、二、三等獎，每次分別加0.5分、0.3、0.1分。
2、凡受學(xué)校委派參加各級教育主管部門組織的教學(xué)比賽，獲得縣、市、省、國家級一（二、三）等獎，分別得2（1.5、1）、4（3、2）、6(5、4)、8（6、5）分；凡受學(xué)校委派輔導(dǎo)學(xué)生代表我校參加知識競賽獲縣、市、省、國家級（各級政府或教育行政部門組織）一（二、三）等獎，分別得1（0.8、0.5）、2(1.8、1.5)、3(2.8、2.5)、4(3.8、3.5)分。（以證書為準(zhǔn)，只算在我校工作時我校和縣級以上部門頒發(fā)的）。學(xué)校自行組織的同類比賽，獲得一、二、三等獎，每次分別加0.5分、0.3、0.1分。
3、凡受學(xué)校（或鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府）、縣、市、省、國家各級各部門表彰的各類榮譽稱號（僅限優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者之類的榮譽稱號），憑榮譽證書，依次加1、2、3、4、5分。
4、凡在省、國家各級各部門教育類期刊上發(fā)表教育相關(guān)論文的，憑所發(fā)表論文復(fù)印件及期刊封面復(fù)印件、期刊編號，每篇依次加3、4分。
�。v年年終考核情況量化
1、履現(xiàn)職以來，年終考核出現(xiàn)一次不合格的，不予考核推薦評審。
2、履現(xiàn)職以來，有兩年以上為優(yōu)秀者，每多一年，3分/年。
以上各項按照申報教師實際情況加分，不同教師申報同一等級職稱時，優(yōu)先推薦分高者。
在分?jǐn)?shù)相同的情況下，優(yōu)先考核推薦的順序（以下序號為優(yōu)先順序）則是：
1、教學(xué)任務(wù)難易程度（語數(shù)英政治物理化學(xué)、史地生體育、其他相關(guān)綜合科）。
2、行政、班主任職責(zé)輕重（行政職務(wù)、教研組長、班主任）。
3、課時量多少（同類學(xué)科下，課時量多的優(yōu)于課時量少的）。
4、履現(xiàn)職時間（時間長的優(yōu)于短的）。
四、推薦評審工作程序
(一)資格審查
1、評審?fù)扑]的有關(guān)表冊是否填寫正確，（職務(wù)系列欄：中學(xué)；工作單位欄；是否填全稱；現(xiàn)從事專業(yè)及年限欄是否明確填語文、數(shù)學(xué)等幾年，業(yè)務(wù)自傳、任現(xiàn)職以來擔(dān)任的主要專業(yè)技術(shù)任務(wù)內(nèi)容及考核表內(nèi)容必須和申報系列相符）。
2、提交表、冊是否齊備，每份復(fù)印件是否都簽字，是否按“通知”要求按順序裝訂成冊。
3、填寫學(xué)歷，經(jīng)歷內(nèi)容有無間斷，原因是什么，幾個學(xué)歷及證書是否填寫清楚、齊全。
4、“繼續(xù)教育”學(xué)分是否達(dá)到所申報職務(wù)要求（近幾年繼續(xù)教育學(xué)分必須和所申報系列相符）。
5、是否有相應(yīng)的教師資格證、素質(zhì)教育證、事改合同。
6、跨系列或不合格學(xué)歷，專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證是否轉(zhuǎn)評或考核聘任過。
7、參加工作時間、履現(xiàn)職年限、評中一的取得合格學(xué)歷后轉(zhuǎn)評或考核聘任的累計年限是否有6年以上，學(xué)歷是否和所申報職務(wù)要求的年限相符。
8、計算機應(yīng)用能力考試是否有合格證，成績通知單是否是當(dāng)年的，或者免考。
9、聘任證書是否齊備，填寫是否符合要求。
（二）情況介紹
1、保密、回避制度：
一是保密制度：當(dāng)介紹人介紹到申報人的有關(guān)情況、工作失誤時，工作人員及小組成員應(yīng)以保密，誰到處亂說誰負(fù)責(zé)，如造成后果的，應(yīng)給予一定的紀(jì)律處分。
二是回避制度：當(dāng)介紹人要介紹評委成員、直系親屬或小組成員有利害沖突的人員的情況時，當(dāng)事人應(yīng)主動提出回避，如不回避的，介紹人根據(jù)情況有權(quán)拒絕介紹，造成后果的，由當(dāng)事人負(fù)責(zé)。
2、介紹內(nèi)容
申報人的情況包括：
一是評審?fù)扑]的有關(guān)表冊是否正確，（業(yè)務(wù)自傳、現(xiàn)任職以來擔(dān)任的主要專業(yè)技術(shù)任務(wù)內(nèi)容及考核表內(nèi)容必須和申報系列相符）。
二是提交表、冊是否齊備，每份復(fù)印件是否都簽字。
三是填寫學(xué)歷，經(jīng)歷是否清楚，幾個學(xué)歷及證書是否填寫清楚、齊全；取得多個學(xué)歷的時間，是否畢業(yè)。
四是“繼續(xù)教育”學(xué)分是否達(dá)到所申報職務(wù)要求，（近幾年繼續(xù)教育學(xué)分必須和所申報系列相符）。
五是是否有相應(yīng)的教師資格證、素質(zhì)教育證、事改合同。
六是跨系列或不合格學(xué)歷，專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證是否轉(zhuǎn)評或考核聘任過。
七是參加工作時間、現(xiàn)履職年限、評中一的取得合格學(xué)歷后轉(zhuǎn)評或重任的累計年限是否有6年以上，近幾年履職考核情況，學(xué)歷是否和所申報職務(wù)要求的年限相符。
八是計算機應(yīng)用能力考試是否有20xx年以后的合格證，成績通知單是否是當(dāng)年的，或者免考。
九是聘任證書是否齊備，填寫是否符合要求（一年一聘，涂改無效）。
十是“通知”所要求材料是否齊備（中、高職代表性論文和參考論文各一式二份等）。
十一是獲獎情況。
十二是主要教育教學(xué)成績（含基礎(chǔ)理論知識、專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，工作成績，組織管理能力，培養(yǎng)學(xué)生能力）。
（三）投票表決
在認(rèn)真聽取情況介紹的基礎(chǔ)上，對所申報人進(jìn)行投票表決。
�。�1）投票選出唱票人1名，監(jiān)票人2名，記票人1名，對投票情況進(jìn)行統(tǒng)計、填寫。
�。�2）由組長當(dāng)眾把票進(jìn)行密封，并寫明名稱、時間，再有唱票人、監(jiān)票人、記票人簽名后存檔一年。
（四）填寫基層意見
五、其它規(guī)定
1、本方案由學(xué)校職稱考核推薦評審小組負(fù)責(zé)解釋。
2、本方案從20xx年春季學(xué)期開始嚴(yán)格執(zhí)行。
考核方案 篇2
一、指導(dǎo)思想：
為全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的實施》，堅持"健康第一"的指導(dǎo)思想，牢固樹立“終身體育”的新課改理念，豐富學(xué)生的課余生活，為學(xué)生每天都有一個小時的體育鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件，
促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，最大程度地發(fā)揮學(xué)生、教師的主動性和創(chuàng)造性，變原有單一的集體活動形式為年級、班級、項目、場地等多種形式并舉，進(jìn)一步豐富大課間體育活動的內(nèi)容。提倡自制器材和開發(fā)利用體育資源。在大課間中體現(xiàn)合作、自主、探究的教學(xué)理念。以大課間為輻射點，促進(jìn)體育課堂教學(xué)的'改革與創(chuàng)新，體現(xiàn)良好的校風(fēng)、校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌，帶動校園文化的建設(shè)。
二、實施措施
(一)建立保障體系，確保大課間活動有序開展
1．時間保障。學(xué)校作息時間作相應(yīng)調(diào)整，明確規(guī)定大課間活動每天上午9:20——9;50這段時間,任何老師不得擠占大課間活動時間,若遇陰雨天改在室內(nèi)進(jìn)行,如:棋類活動，智力游戲等也可根據(jù)各班實際情況自己安排，
規(guī)劃方案
2．制度保障。為使大課間活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,要制訂大課間活動班主任、體育教師的職責(zé)，建立領(lǐng)導(dǎo)督查制、班主任現(xiàn)場督促制、體育教師指導(dǎo)制、大課間活動評比制等制度。
3第一文庫網(wǎng)．人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動，活動中教師既是活動的組織者，指導(dǎo)者，又是學(xué)生的保護(hù)者，同時自己也是活動者，這既體現(xiàn)國家所提倡的全面健身，又能融洽師生關(guān)系，有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系。大課間活動器材原則上由學(xué)校提供，另外提倡每位學(xué)生跳繩、毽子、三棋這三種器材自備。
4．安全保障。分班劃定活動區(qū)域，各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。班主任跟班進(jìn)行現(xiàn)場活動指導(dǎo)。
5．組織保障。學(xué)校要加強該項活動的領(lǐng)導(dǎo),成立大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組，使大課間活動真正落到實處,促進(jìn)該項活動高質(zhì)量進(jìn)行。
６、小型體育游戲活動要符合節(jié)氣季節(jié)特點，經(jīng)常變換形式，因地制宜，注意到各年級段學(xué)生的興趣愛好與身體生理特征。
(二)建立激勵機制，充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性
1．實行考核激勵
學(xué)校對大課間活動進(jìn)行定期評比，對把大課間活動開展情況作為文明班集體評選的重要
依據(jù)。特別是下雨天的室內(nèi)活動情況要加強監(jiān)督檢查評比。
2．鼓勵活動創(chuàng)新
大課間活動除時間有具體規(guī)定、保證外、在活動形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性，學(xué)�？砂l(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢，打造學(xué)校特色，學(xué)校鼓勵教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長，展示自身才干，開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。
三、大課間體育活動內(nèi)容
1．廣播操
2．體育趣味活動：如跳皮筋、踢毽子、
3．跳繩(花樣跳、跳長短繩等) 4．棋類活動
5．球類俱樂部(籃球、排球、乒乓球、羽毛球、等)
備注：陰雨天氣改在室內(nèi)進(jìn)行（如：棋類活動、智力游戲等）
四、大課間內(nèi)容和時間安排
1、集合（3分鐘 配音樂《運動員進(jìn)行曲》）
2、校園廣播操（4分鐘 配廣播操音樂）
3、班級自由體育活動時間（20分鐘）
4、整理回教室（3分鐘配）
校長室 體育組
20xx年8月
考核方案 篇3
為強化教師工作效益意識，全力打造“比實績、比奉獻(xiàn)、比教學(xué)藝術(shù)、比團(tuán)結(jié)拼搏”的進(jìn)取精神，全面提高教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)中心學(xué)校研究，綜合全類教育的實際情況，本著一切從實際出發(fā)的工作原則，特制定此方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立教學(xué)質(zhì)量獎懲工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)教育教學(xué)過程各環(huán)節(jié)工作的督查、考核、評價；負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)獎懲數(shù)據(jù)的收集、審核及結(jié)果的計算；負(fù)責(zé)對教師的詢問進(jìn)行解釋。
組長：胡家寶（中心學(xué)校校長）
副組長：桂騰忠（中心學(xué)校教導(dǎo)主任）
潘成林（中心學(xué)校辦公室主任）
保明魏（中心學(xué)�？倓�(wù)主任）
張興亮（中心學(xué)校工會主席）
成員：各完小校長
2、成立中心學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作檢查考核組及教學(xué)質(zhì)量檢測核算組。
組長：桂騰忠
成員：張興亮、王國書
職責(zé)：
（1）、負(fù)責(zé)每周到各學(xué)校檢查教學(xué)常規(guī)工作，并及時兌現(xiàn)獎懲；
�。�2）、負(fù)責(zé)每月一次教學(xué)常規(guī)工作通報；
�。�3）、負(fù)責(zé)組織每學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測、評卷及質(zhì)量統(tǒng)計分析。
3、成立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測獎懲核算組
組長：潘成林
成員：何昌紅、潘金廣
職責(zé)：
�。�1）、負(fù)責(zé)根據(jù)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測核算組提供的分?jǐn)?shù)，嚴(yán)格按方案計算獎懲；
�。�2）、負(fù)責(zé)將計算出的獎懲結(jié)果報領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過；
（3）、負(fù)責(zé)獎懲金額的兌現(xiàn)；
�。�4）、負(fù)責(zé)初定懲調(diào)人員名單，提供領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過。
二、工作原則
1、堅持客觀公正、透明考核數(shù)據(jù)的原則。考核、評價、督查客觀、公正、實事求是，每月及學(xué)期考核的成績在校內(nèi)公示，接受教師監(jiān)督及查詢。
2、堅持向少數(shù)民族地區(qū)傾斜的工作原則。對在樂峰村委會工作的教師實行成績加分。
3、堅持向關(guān)鍵崗位傾斜的原則。適當(dāng)提高畢業(yè)班教師每分值的獎勵金額。
4、堅持履職考核、職務(wù)評聘、評先推優(yōu)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等與教學(xué)質(zhì)量掛鉤的工作原則。
三、獎懲時限：以學(xué)期為單位考核。
四、崗位系數(shù)計算：每個教師的教學(xué)崗位按所任教學(xué)科和學(xué)生數(shù)綜合計算工作量崗位系數(shù)。即：在村小任教的教師，工作崗位分別按任教年級及學(xué)科的幾分之幾計算每一個學(xué)科的獎懲分值；完小任教的教師分以下兩種情況考核計算獎懲分值：1、學(xué)生數(shù)崗位系數(shù)：班級學(xué)生數(shù)在41人及以上的按1個崗位計算；31—40人的按0.9個崗位計算；21—30的按0.8個崗位計算10—20人的按0.7個崗位計算，10人以下的按0.6個崗位計算；2、學(xué)科崗位系數(shù)：同時任語文、數(shù)學(xué)教學(xué)的各按0.5個崗位計算；同時任語文、科學(xué)或數(shù)學(xué)、科學(xué)的，語文、數(shù)學(xué)按0.625個崗位計算，科學(xué)按0.375個崗位計算，以此類推
五、獎懲項目及實施細(xì)則：
�。ㄒ唬⑵谀z測成績獎懲。
1、學(xué)生數(shù)的界定：以首次錄入學(xué)籍學(xué)生數(shù)計算（正常轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、死亡等手續(xù)齊全的.除外）。
2、學(xué)科成績獎懲
�。�1）、非新接替班級的獎懲：學(xué)科平均分每高于類平均分1分獎40元，每低于類平均分1分懲40元（其中小學(xué)高級教師懲60元）；
�。�2）、新接替班級的獎懲：
a、上學(xué)年末統(tǒng)測成績高于類平均分的：本學(xué)期（年）成績在原基礎(chǔ)上有下降，但下降后仍高于類平均，則獎金按高出類平均分的分?jǐn)?shù)計算，每高1分獎40元；若本學(xué)期（年）成績低于類平均，則按在原基礎(chǔ)上下降的分?jǐn)?shù)計懲，每下降1分懲40元（其中小學(xué)高級教師懲60元）。
b、上學(xué)年末統(tǒng)測成績低于類平均分的：每上升1分獎30元，每下降1分懲40元（其中小學(xué)高級教師懲60元）。
�。�3）、村小學(xué)生自然升級到完小就讀的，原學(xué)科成績的計算按并入學(xué)生的成績加原班學(xué)生的成績計算。完小教師跟班走的不按新接替班級計算。
3、樂峰村委會任教的教師因存在語言障礙，一至六年級語文、數(shù)學(xué)，三至六年級科學(xué)加類總平均分與學(xué)�？偲骄种罘种档�60%，科學(xué)所加分按60%計算。類平均按加分后的分?jǐn)?shù)計算。
4、畢業(yè)班教師的教學(xué)成績獎勵按非畢業(yè)班的1.3倍計獎。
5、完小領(lǐng)導(dǎo)的獎懲：本人所教學(xué)科平均分占50%；完小校長、副校長、教務(wù)主任、總務(wù)主任等為一個獎懲團(tuán)體，另外50%的工作量按畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測的同類校平均分計算，學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測成績雖低于類平均分，但與五年級學(xué)年末監(jiān)測相比有上升者，每上升1分獎20元。校平均分排名全鎮(zhèn)倒數(shù)第一的完小，給予校長黃牌警告或解聘，若畢業(yè)班下學(xué)年末監(jiān)測成績?nèi)跃拥箶?shù)第一且成績在原基礎(chǔ)上無上升的完小，免去校長職務(wù)，調(diào)離原學(xué)校任教。
6、任非統(tǒng)考科目的教師的獎懲：經(jīng)中心學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作考核組考核為優(yōu)秀的獎200元，考核為合格的，不獎不懲，考核為差的懲500元。
7、其他教輔人員的獎懲：由完小按其工作職責(zé)進(jìn)行考核，考核為優(yōu)的，個人成績按�？偲骄值�90%計算，考核為合格的，個人成績按�？偲骄值�80%計算，考核為差的，個人成績按校總平均分的70%計算，本人考核得分每高類平均分1分獎40元，每低類平均分1分懲40元。
8、長病假的教師按《績效工資分配方案》的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
9、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量獎懲結(jié)果計算公式：學(xué)科平均分高低類平均分的分?jǐn)?shù)X學(xué)生數(shù)崗位系數(shù)X學(xué)科崗位系數(shù)X每分值獎懲金額=獎懲結(jié)果。
�。ǘ�、教學(xué)常規(guī)工作獎懲
1、備課、作業(yè)（作文）布置與批改、單元檢測、教研活動（聽課、評課記錄、教研組活動記錄、集體備課教案）。備課按課時備，聽評課每周一節(jié)，教研組活動以學(xué)科組為單位，每學(xué)科每兩周一次，集體備課每單元一次，作業(yè)批改語文（含語文百花園）、科學(xué)一課一次，作文每單元一次，數(shù)學(xué)每次課一次，單元檢測及時檢測，及時批改，同時做好簡要的質(zhì)量分析。此系列教學(xué)過程的考核實行及時兌現(xiàn)，即每缺一項/次當(dāng)時計扣50元；
2、課堂教學(xué)實行隨機聽課，不備課即上課，一節(jié)扣50元。
3、教學(xué)計劃、總結(jié)。每缺一項扣50元。計劃不結(jié)合班級實際和學(xué)生情況制定或者是下載的視為缺項，總結(jié)不對學(xué)生的成績及形成原因進(jìn)行分析，不對照計劃所要開展的工作進(jìn)行完成情況的分析（包括數(shù)據(jù)分析）或者是下載的視為缺項。
4、以上所列教學(xué)常規(guī)各單項被中心學(xué)�？己藶閮�(yōu)秀的教師，每項獎100元。
5、各完小每月必須按時上報教學(xué)常規(guī)考核結(jié)果到中心學(xué)校教導(dǎo)處，中心學(xué)校常規(guī)工作考核組將每周都到全鎮(zhèn)各學(xué)校檢查考核，若發(fā)現(xiàn)完小考核組考核成績與中心學(xué)校檢查到的結(jié)果有較大偏差的情況，每次懲考核組成員人均200元（含校長）。
�。ㄈ⑵渌龇卜e極參加學(xué)校組織的教育教學(xué)活動及各項迎檢工作，教學(xué)成績居全鎮(zhèn)同級同學(xué)科前5名的教師，享有履職考核評優(yōu)、職務(wù)晉升優(yōu)先、表彰獎勵優(yōu)先、入選“三名”教師優(yōu)先、工作調(diào)動優(yōu)先等待遇。
六、獎金來源
1、懲金。
2、不足部分由中心學(xué)校自籌。
本方案報教育局審核批準(zhǔn)后執(zhí)行。
考核方案 篇4
為規(guī)范各部門、班組的安全管理，提升公司整體安全管理水平，經(jīng)認(rèn)真調(diào)研，制定本方案。
一、部門、班組安全達(dá)標(biāo)考評標(biāo)準(zhǔn)的適用范圍
�。ㄒ唬┎块T安全達(dá)標(biāo)考評標(biāo)準(zhǔn)是按職責(zé)編制的，與子公司的部門設(shè)置不一定完全吻合，各部門按照職責(zé)所對應(yīng)的部門的達(dá)標(biāo)考評標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考評和考核，如若某部門兼有其中多個部門的職責(zé)，就按所對應(yīng)的多個部門的達(dá)標(biāo)考評標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行合并考評和考核。
�。ǘ┌嘟M安全達(dá)標(biāo)考評標(biāo)準(zhǔn)適用于生產(chǎn)、設(shè)備、倉儲部門的所有班組。
二、考核周期
�。ㄒ唬�20xx年4月份為子公司組織宣貫、學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)及危險源識別階段，5-6月份為自查整改階段，7-12月份為鞏固保持和考評階段。
（二）從20xx年起，根據(jù)申請對未達(dá)標(biāo)的部門和班組進(jìn)行考評、復(fù)核，根據(jù)監(jiān)控情況對已達(dá)標(biāo)的部門和班組進(jìn)行復(fù)驗。
三、考評
�。ㄒ唬┳庸究荚u
1、子公司部門安全達(dá)標(biāo)考評由安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)。
�、蓬I(lǐng)導(dǎo)小組成員每月對各部門的安全工作進(jìn)行督查。
⑵需達(dá)標(biāo)部門進(jìn)行自評，將打分表和驗收申請報安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
�、穷I(lǐng)導(dǎo)小組召開專題會議，聽取各部門的匯報，結(jié)合日常督查情況進(jìn)行考評，由安全部門匯總，其中對安全部門的考評匯總由總經(jīng)理指定的部門負(fù)責(zé)。
2、子公司班組安全達(dá)標(biāo)考評由安全部門牽頭組織生產(chǎn)、倉儲、設(shè)備、人力、企管等部門實施。
�、虐踩块T將達(dá)標(biāo)考評內(nèi)容按照職責(zé)分工分解到各考評部門進(jìn)行檢查、考評，考評部門每月對班組的安全工作進(jìn)行檢查。
⑵部門對所屬班組進(jìn)行自評，將自評合格班組的考評打分表和驗收申請報安全部門。
�、前踩块T牽頭組織考評、匯總，起草對部門、班組復(fù)核的申請。
3、子公司總經(jīng)理審核、簽署對部門、班組復(fù)核的申請意見，報企業(yè)管理中心。
�。ǘ┘瘓F(tuán)總部復(fù)核
1、對子公司部門、班組安全達(dá)標(biāo)的復(fù)核，由企業(yè)管理中心、制造管理中心、人力資源中心、行政管理中心、物資管理中心實施，按照職能和考評標(biāo)準(zhǔn)，每月對子公司相關(guān)部門和班組的屬于本領(lǐng)域的安全工作進(jìn)行抽查；根據(jù)子公司的申請對其部門、班組進(jìn)行復(fù)核。
2、企業(yè)管理中心匯總復(fù)核結(jié)果，報執(zhí)行總裁、總裁批準(zhǔn)。
（三）達(dá)標(biāo)后復(fù)驗
1、對認(rèn)定的達(dá)標(biāo)部門和班組，子公司及集團(tuán)總部應(yīng)進(jìn)行日常監(jiān)控，如發(fā)現(xiàn)其嚴(yán)重滑坡，應(yīng)按照考評、復(fù)核程序進(jìn)行復(fù)驗。
2、經(jīng)認(rèn)定的.達(dá)標(biāo)部門和班組，有下列情況之一的，將撤消其達(dá)標(biāo)資格：
�、攀鹿士刂浦笜�(biāo)超標(biāo)的；
�、茝�(fù)驗不合格的。
四、達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)及目標(biāo)
（一）、部門、班組事故不超標(biāo)，且考評得分率≥70%為達(dá)標(biāo)。兼有多項職責(zé)的部門，按照實有項目總體得分率考核。
�。ǘ�20xx年年底各子公司部門、班組總達(dá)標(biāo)率應(yīng)達(dá)到70%。20xx年年底河南衛(wèi)華、紐科倫班組達(dá)標(biāo)率也應(yīng)達(dá)到70%。
五、考核
�。ㄒ唬└髯庸静块T、班組達(dá)標(biāo)率納入領(lǐng)導(dǎo)班子成員的年度安全目標(biāo)書進(jìn)行考核。
�。ǘ⿲δ甓葍�(nèi)沒有達(dá)標(biāo)的部門及其領(lǐng)導(dǎo)人員、班組及班組長和班組安全員取消年度評先資格。
�。ㄈ└髯庸緫�(yīng)在部門、班組的安全目標(biāo)責(zé)任書中，對部門、班組安全達(dá)標(biāo)結(jié)果的獎罰標(biāo)準(zhǔn)，以及對年度內(nèi)沒有達(dá)標(biāo)的部門負(fù)責(zé)人、班組長年度獎金的扣減或職務(wù)降級做出具體規(guī)定，并在明年初進(jìn)行考核、處理。
六、附則
（一）部門、班組以年初的編制為準(zhǔn)，年中如有變動需提供批準(zhǔn)的編制。
�。ǘ]有班組長的班組，由總經(jīng)理安排專人（車間主任或調(diào)度等）代行班組長職權(quán)，履行相應(yīng)職責(zé)，組織實施安全達(dá)標(biāo)等工作。
�。ㄈ┰谛炿A段，子公司設(shè)備部門制定特種設(shè)備使用人員點檢表，安全部門制定班組日常安全檢查表（項目包括設(shè)備設(shè)施、工裝、作業(yè)環(huán)境等，不同的班組要有針對性，可參照附件的檢查表樣表），作為班組安全達(dá)標(biāo)的配套文件，一并執(zhí)行。
（四）以后新員工入職后，部門、班組應(yīng)對其進(jìn)行安全達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)。
�。ㄎ澹┍痉桨缸园l(fā)布之日起試行。20xx年達(dá)標(biāo)考核期間從發(fā)布之日起到年底，包括事故指標(biāo)的核算，以后考核期間為年度。
考核方案 篇5
為了順利開展對我校高級教師任期情況的跟蹤評價工作，全面實施動態(tài)管理，引導(dǎo)督促我校受聘中學(xué)高級教師認(rèn)真履行職責(zé)，充分發(fā)揮其在學(xué)校教育教學(xué)工作中的骨干作用，促進(jìn)教師隊伍思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，按照《市教育局關(guān)于開展全市中學(xué)（小學(xué)）高級 教師任期跟蹤考核的通知》（潭教通［20xx］71號）的文件精神，我校制定了對高級教師的任期跟蹤考核方案，具體內(nèi)容如下：
一、考核組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
成立市第一中學(xué)高級教師任期跟蹤考核領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：
副組長：
成 員：
考核小組下設(shè)辦公室
主任：
成員：
二、考核對象與范圍
20xx年及之前評審認(rèn)定并被學(xué)校聘任的中學(xué)高級教師（男滿55歲，女滿50歲的人員除外，截止20xx年8月31日）。
三、考核內(nèi)容
1、教學(xué)崗位上的高級教師考核內(nèi)容分為師德考核和業(yè)務(wù)考核兩部分，具體考核細(xì)則見《市中小學(xué)高級教師任期跟蹤考核表》。
2、不在教學(xué)崗位上的高級教師，其考核的主要內(nèi)容是其工作服務(wù)態(tài)度，具體由領(lǐng)導(dǎo)評價、教師評價和學(xué)生評價三個部分組成。
四、考核標(biāo)準(zhǔn)
1、考核分為優(yōu)秀、合格、基本合格與不合格4個等級。本次考核中，師德考核不合格或業(yè)務(wù)考核不合格者，均視為不合格。
2、不在教學(xué)崗位上的高級教師，其考核等級原則上不能為優(yōu)秀。平均滿意率達(dá)到80%及以上的的考核為合格；平均滿意率為80%以下60%以上的考核為基本合格；平均滿意率60%以下的本次考核視為不合格。
五、考核程序及方法
1、考核時段：
20xx年8月至20xx年8月；
2、考核工作時間表：
①宣傳發(fā)動：
9月14日將此《方案》發(fā)放至各年級組和教研組，在教研組會議上認(rèn)真學(xué)習(xí)《方案》，進(jìn)行考核工作的宣傳發(fā)動；
不在教學(xué)崗位上的高級教師，由其所在處室負(fù)責(zé)《方案》的學(xué)習(xí)。
�、趥�人申報：
符合考核條件的考核人員需認(rèn)真填寫《市中學(xué)、小學(xué)高級教師任期考核表》（此表請從潭中網(wǎng)下載，一式兩份，單面打�。⑻顚懲戤叺谋砀駮己巳藛T須提供的相關(guān)材料（具體內(nèi)容要求附后），于9月24日下午6點之前送交考核小組辦公室（學(xué)校辦公室）；
�、蹖W(xué)�？己耍�
9月24日至26日，由學(xué)校高級教師任期跟蹤考核領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)《市中學(xué)、小學(xué)高級教師任期考核方案》，將教師提供的備查材料進(jìn)行審核。
④考核結(jié)果公示：
9月27日——29日；
�、菘己私Y(jié)果報送：
9月30日，我校將把《市中（�。⿲W(xué)高級教師任期跟蹤考核審批花名冊》及教師任期跟蹤考核工作情況總結(jié)報送市教育局教師工作科；
⑥抽查反饋：
市教育局將于10月上旬對我校本次考核情況進(jìn)行復(fù)查，并將反饋總結(jié)本次任期跟蹤考核工作情況。
六、考評結(jié)果運用
1、本次考核共分A類（優(yōu)秀）、B類（合格）、C類（基本合格）和D類（不合格）4個等級；
2、市教育局將對復(fù)評考核結(jié)果予以通報，對優(yōu)秀等次者表彰獎勵；
3、對于本次考核A類（優(yōu)秀）的`教師學(xué)校將予以獎勵，對于本次考核C類（基本合格）的教師學(xué)校將安排領(lǐng)導(dǎo)與其談話，對于本次考核D類（不合格）的教師將通報批評，并緩聘1年，期間檔案工資不變，福利待遇及其他按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，參加下一年度的考核，經(jīng)考核合格者，可以再行續(xù)聘。
4、第二年度仍不合格者，學(xué)校將予以高職低聘，連續(xù)三年考核不合格者，將由市中高任職資格評審委員會對其任職資格進(jìn)行復(fù)評，直至取消其任職資格。
附：考核人員所需提供的相關(guān)資料：
1、考核對象近3年的個人綜合述職報告（1500字左右）；
2、近3年原始教案，聽課記錄本、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本、繼續(xù)教育登記本、家訪記錄各1本；
3、獲獎或公開發(fā)表的最高等第的論文（教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)、教學(xué)反思、教案等）證書或刊物復(fù)印件1份。
市第一中學(xué)
考核方案 篇6
為全面推進(jìn)依法管理、村民自治、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、綜合治理、政策推動的工作新機制，進(jìn)一步加強計劃生育工作的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格目標(biāo)考核管理，全面確保人口與計劃生育工作目標(biāo)實現(xiàn)，切實提升我鄉(xiāng)人口與計劃生育工作水平，經(jīng)鄉(xiāng)黨委、政府研究，特制定本考評方案。
一、考核原則
在考核評估中，堅持公平、公正、公開和實事求是的原則，真實地反映各村計生工作水平，以獎勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)為目的，促進(jìn)全鄉(xiāng)計劃生育水平的提高。
二、考核辦法
考核工作在黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，由計生辦統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，實行平時督查、年終考核相結(jié)合的方式進(jìn)行考核。分值權(quán)重為：月積分占50%，平時督查占10%，年終考核占40%。
1、綜合考核第一名的.村，鄉(xiāng)黨委、政府將進(jìn)行表彰獎勵。
2、依據(jù)考核結(jié)果，對問題嚴(yán)重并符合下列條件之一的村列入后進(jìn)村進(jìn)行重點管理。
�。�1）在考核中處于全鄉(xiāng)最后一名且綜合得分低于75分的；
（2）出現(xiàn)政策外二、多孩生育現(xiàn)象的；
�。�3）農(nóng)村獎勵扶助（含特扶）有誤差現(xiàn)象的；
�。�4）在省、市、縣檢查中出現(xiàn)統(tǒng)計誤差，導(dǎo)至鄉(xiāng)掉類的；
被列入后進(jìn)的村、以及幫扶該村的鄉(xiāng)直單位，嚴(yán)格實行“一票否決”，不得參與評先評優(yōu)，由該村以及幫扶該村的鄉(xiāng)直單位向鄉(xiāng)黨委、政府作書面檢查。
三、考核內(nèi)容及分值（100分）
1、政策符合率達(dá)93%以上的得滿分，每低一個百分點扣一分，扣完為止。（10分）
2、避孕節(jié)育措施及時到位率達(dá)100%得滿分。一例手術(shù)不及時扣2分，超過規(guī)定時間后2個月的扣3分，統(tǒng)計年度內(nèi)未落實的扣10分（縣級承認(rèn)的禁忌癥除外），扣完為止。（20分）
3、在家孕環(huán)檢對象參檢率達(dá)100%的得滿分，有一次低于80%的不得分，其他每次每低一個百分點扣0.1分，扣完為止。（10分）
4.出鄉(xiāng)一個月以上的育齡婦女，及時登記上報鄉(xiāng)計生辦得滿分，每錯、漏報一個扣1分，直至扣完為止。（10分）
5.各項信息統(tǒng)計上報準(zhǔn)確率100%得滿分。如有瞞、漏、錯報，每1例扣2分，遲報2個月以上一例扣5分，扣完為止。每缺報表一次扣2分，報表每缺一項扣1分。（10分）
6．早孕發(fā)現(xiàn)率在70%以上的得滿分，在30%-70%之間線性計分。（24分）
7．社會撫養(yǎng)費征收工作。一孩社會撫養(yǎng)費征收不到位一例扣2分，二多孩不能提供詳細(xì)地址的且不主動配合的每例扣2分，扣完為止。（6分）
8、鄉(xiāng)布置的其他常項工作。不能按時完成的或不達(dá)標(biāo)的每項扣2分，扣完為止。（10分）
四、加獎分
凡在省、市、縣年終檢查中做出貢獻(xiàn)的分別獎10、8、5分。在縣半年檢查和稽查中做出貢獻(xiàn)的獎3分。
考核方案 篇7
績效薪酬與傭金
第一條 為鼓舞銷售人員工作熱情，提高工作績效，積極拓展市場，促進(jìn)公司產(chǎn)品的營銷，維護(hù)公司的正常發(fā)展，特制訂本方案。
第二條 本方案采用定性與定量相結(jié)合的方法，用公平、公正、合理的方式來評估考核公司業(yè)務(wù)部的工作績效及績效工資，以提倡競爭、激勵先進(jìn)、鞭策落后。
第三條 本方案的實施對象為公司業(yè)務(wù)部業(yè)務(wù)代表、業(yè)務(wù)經(jīng)理、兼職業(yè)務(wù)人員。
第四條 底薪+績效工資+午餐補助+通訊補助+全勤獎，績效工資擬定標(biāo)準(zhǔn) 依職位不同為500—1000元，績效工資按季度計算，完成績效考核方案達(dá)標(biāo)后全額發(fā)放，超額完 成后累計疊加，未達(dá)標(biāo)者只發(fā)放底薪，未產(chǎn)生業(yè)務(wù)者只發(fā)放基本生活費用，連續(xù)2季度無業(yè)務(wù)發(fā) 生者不再擔(dān)任業(yè)務(wù)人員，由公司另行安排崗位。業(yè)務(wù)人員具體增加和扣減方法在公司例會上予以討 論后確定。
第五條 兼職業(yè)務(wù)人員項目傭金=(合同總金額-軟硬件采購合同價-施工費-運雜費-客情費用 -質(zhì)保押金)×30%，以上標(biāo)準(zhǔn)傭金是以凈利潤為30%額度計算，其它凈利潤額度計算傭金方法為累計疊加或遞減，如凈利潤為20%則傭金=(合同總金額-軟硬件采購合同價-施工費-運雜費-客情費用-質(zhì)保 押金)×20%，凈利潤為40%則傭金=(合同總金額-軟硬件采購合同價-施工費-運雜費-客 情費用-質(zhì)保押金)×40%。
全職業(yè)務(wù)人員傭金=上述計算方法算出的傭金—全職業(yè)務(wù)人員當(dāng)月工資收入.
業(yè)務(wù)部年終獎金的考核細(xì)則：
獎勵目的：
鼓勵業(yè)務(wù)部員工認(rèn)真工作，穩(wěn)定人心，長期合作，把自身的經(jīng)濟(jì)收入、個人發(fā)展與公司的長期發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合。
獎勵辦法：
1、完成全年銷售任務(wù)計劃后獎金總額：當(dāng)年總銷售額的5%。例如，當(dāng)年完成總銷售100萬元，則總獎金額度為1,000,000元 × 3% =50,000元。
2、獎金發(fā)放對象：正式應(yīng)聘、應(yīng)聘手續(xù)齊全、長期工作的業(yè)務(wù)部員工
3、個人獎金的計算方法：當(dāng)年個人工資總數(shù) / 當(dāng)年全員工資總額 × 獎金總額 = 個人當(dāng)年應(yīng)得獎金
鑒于員工進(jìn)入公司時間的長短不同，為鼓勵員工長期穩(wěn)定的'工作，對于連續(xù)工作超過3個月的，獎金按照上列算式計算;不足3個月的，每少1個月，遞減10%。
公司有權(quán)根據(jù)個人表現(xiàn)，在以上計算方法所的個人應(yīng)得獎金數(shù)額的基礎(chǔ)上，進(jìn)行上下20%幅度以內(nèi)的調(diào)整。調(diào)整后的總獎金額度，仍不得超過當(dāng)年總銷售額的5%。
4、期間的計算：個人工作期間和總銷售額期間，均以當(dāng)年1月1日起，至當(dāng)年12月31 日止。
5、獎金的發(fā)放時間：次年1月1日以后開始核算，春節(jié)前10天左右發(fā)放。
考核方案 篇8
為加強農(nóng)業(yè)項目管理，提高項目資金使用效益，增強農(nóng)業(yè)扶持政策落實能力，特制訂本方案。
一、考評目的
促進(jìn)各職能科、站、室和項目承擔(dān)單位加強項目管理，規(guī)范農(nóng)業(yè)項目的實施行為，建立健全以農(nóng)民受益、產(chǎn)業(yè)發(fā)展為主要衡量標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)業(yè)項目監(jiān)督管理評價指標(biāo)體系，將評價結(jié)果作為改進(jìn)項目管理和安排項目資金的重要依據(jù)，逐步構(gòu)建績效為導(dǎo)向的項目資金安排新機制。
二、考評對象
農(nóng)業(yè)項目實行歸口管理，各職能科、室、站對本縣內(nèi)農(nóng)業(yè)項目的實施管理負(fù)責(zé)�？荚u以縣為單位，對象為我縣20xx年度建設(shè)的省級高效設(shè)施（園藝、畜牧業(yè)）農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)三新工程、測土配方施肥、農(nóng)業(yè)信息工程、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量建設(shè)項目等五大類項目。
三、考評內(nèi)容
農(nóng)業(yè)項目考評分縣組織管理考評和項目績效考評兩大類。一是縣組織管理考評。主要對縣農(nóng)業(yè)主管部門的農(nóng)業(yè)項目管理情況進(jìn)行評價（具體考核內(nèi)容，評分標(biāo)準(zhǔn)見附件1）。項目管理過程中存在重大擠占、挪用、套取項目資金，或有其他重大違紀(jì)違規(guī)行為的，一經(jīng)查實，考評按0分計算成績。二是項目績效考評。主要對被考評項目的實施情況和績效進(jìn)行評價（具體考核內(nèi)容、評分標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)不同項目類型另行制定）。
農(nóng)業(yè)項目考評總分為100分�？h項目管理自評成績、業(yè)務(wù)科室（站）核查確定的項目績效評價匯總成績、省級抽查考評成績分別占20%、30%和50%�？h農(nóng)業(yè)項目管理考評得分計算方法為：縣組織管理自評成績×20%+業(yè)務(wù)科室（站）核查的各類項目績效評價匯總成績×30%+省級抽查考評成績×50%。
四、考評辦法與程序
考評采取縣自評、業(yè)務(wù)科室（站）核查和省級抽查相結(jié)合，對縣農(nóng)業(yè)主管部門進(jìn)行綜合考評。各科、室、站對納入考評范圍的農(nóng)業(yè)項目進(jìn)行全面自評，并形成書面材料報農(nóng)委高效辦匯總報省農(nóng)委。待行業(yè)處室對自評結(jié)果進(jìn)行核查。省農(nóng)委組織省級抽查。
�。ㄒ唬┏闪⒖荚u組織機構(gòu)�？h農(nóng)委成立農(nóng)業(yè)項目考評領(lǐng)導(dǎo)小組，分管項目的負(fù)責(zé)同志任組長，有關(guān)科、室、站負(fù)責(zé)人為考評小組成員，負(fù)責(zé)考評工作的部署、組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員如下：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣農(nóng)委高效辦，負(fù)責(zé)項目考評的`牽頭和指導(dǎo)工作，同志兼任辦公室主任。
�。ǘ╉椖孔栽u。各項目實施單位對照考評標(biāo)準(zhǔn)，對項目組織管理工作和被納入考評范圍的農(nóng)業(yè)項目績效進(jìn)行自評打分，并附相關(guān)說明和得分依據(jù)。11月10日前，將項目績效考評表及相關(guān)資料一式三份報業(yè)務(wù)主管科室（站）。
�。ㄈ┛剖遥ㄕ荆⿵�(fù)評。各職能科、室、站根據(jù)各項目單位提供的自評表和相關(guān)材料，最終確定各項目得分，并匯總?cè)h同類項目得分，同時作出該類項目的總結(jié)，將總結(jié)和項目績效考評表及相關(guān)資料于11月15日前報農(nóng)委高效辦，由高效辦匯總后上報省農(nóng)委。
考核方案 篇9
為進(jìn)一步加強學(xué)校教師師德師風(fēng)建設(shè)，激勵全體教師力行師德規(guī)范，提高師德修養(yǎng)，弘揚高尚師德，根據(jù)教育部、省、市、區(qū)有關(guān)部門關(guān)于加強師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際制定本方案。
一、 考核原則
1.堅持客觀公正、實事求是、真實全面的的原則。
2.堅持學(xué)校、家長、學(xué)生及教師互相測評相結(jié)合的原則。
二、 考核組織機構(gòu)
1、師德檔案管理工作組：
組長：XX
副組長：XX
成員：XX
2、師德考核工作組：
組長： XX
組員：XX
三、 考核內(nèi)容和評分細(xì)則
考核內(nèi)容：政治思想規(guī)范、業(yè)務(wù)工作規(guī)范、教書育人規(guī)范、為人師表規(guī)范四個方面（具體內(nèi)容詳見附件1：師德考核基本指標(biāo)），
評分細(xì)則（詳見附件2“黃埔小學(xué)教師師德考核評分表”）學(xué)校將直接運用師德師風(fēng)考核方案的“評分細(xì)則”進(jìn)行師德師風(fēng)考核。
四、 考核對象和時間
1.考核對象：學(xué)校全體教職工。
2.考核時間安排：師德師風(fēng)考核每學(xué)年度考核一次，在學(xué)校年度考核前進(jìn)行，即每年6月上旬進(jìn)行，6月中旬前結(jié)束考核，學(xué)校將于每年7月中旬前將考核實施情況及結(jié)果上報教育局師資處備案。
五、 考核方法和程序
教師師德師風(fēng)考核與年度考核和績效考核結(jié)合進(jìn)行，在年度考核前完成。程序如下：
（一）自我評議。被考核人如實作出自我評議，并填寫在《師德表現(xiàn)學(xué)年度綜合評價表》（附件3）的對應(yīng)欄目中。
�。ǘ⿲W(xué)生評議、家長評議和同行評議。學(xué)校以年級組為單位，向?qū)W生、家長和教師發(fā)放師德調(diào)查問卷，回收并統(tǒng)計調(diào)查問卷，整理并分析教師師德表現(xiàn)及存在問題，將各項評議情況填寫在《師德表現(xiàn)學(xué)年度綜合評價表》對應(yīng)欄目中。
�。ㄈ┖藢嵡闆r。由學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)核實評議情況，并將師德表彰和師德失范情況填寫到《師德表現(xiàn)學(xué)年度綜合評價表》對應(yīng)欄目中。存在《深圳市中小學(xué)教師師德檔案管理規(guī)定》第六條規(guī)定行為的，由辦公室在《重大師德失范行為事項登記表》（附件5）中予以記錄。
（四）提出考核等次建議。學(xué)校師德考核工作組綜合研究，審核相關(guān)師德材料和各項評議情況，提出師德考核等次建議。
（五）審定考核等次。學(xué)校師德檔案管理工作小組根據(jù)學(xué)校師德考核工作組的建議審定師德考核等次。
（六）公示。經(jīng)審定的師德考核結(jié)果在全校范圍內(nèi)公示5個工作日。
（七）確認(rèn)存檔。辦公室將考核等次記入《師德表現(xiàn)學(xué)年度綜合評價表》，交被考核人簽字確認(rèn)。并由辦公室完成師德檔案的歸檔工作。
�。ò耍﹤浒浮＾k公室將師德考核結(jié)果為基本合格和不合格的'教師名單報教育局備案。
六、 考核等級
1.考核結(jié)果分合格（80及以上）、基本合格（60-79）、不合格（60以下）三個等次。
2. 凡有《黃埔小學(xué)教師師德檔案管理規(guī)定》第六條規(guī)定行為之一的,師德考核等級為不合格。
七、 考核結(jié)果的使用
1.考核結(jié)果作為教師資格認(rèn)定、崗位聘任、職務(wù)評聘、績效工資發(fā)放、表彰獎勵等的重要依據(jù)。
2.師德師風(fēng)考核優(yōu)秀的教師，在崗位聘任、職務(wù)評聘、獎勵性績效工資發(fā)放、評選各類型骨干教師、表彰獎勵時，同等條件下優(yōu)先考慮，獲得相關(guān)獎勵與榮譽的教師，填寫《師德獎勵與榮譽事項登記表》（附件4）并存檔。
3. 師德考核結(jié)果定為基本合格和不合格等次的，年度考核相應(yīng)定為基本稱職和不稱職等次。在職務(wù)評聘、獎勵性績效工資發(fā)放、評選各類型骨干教師、表彰獎勵時一票否決，在崗位聘任中予以低聘、緩聘或解聘。對經(jīng)教育仍不改正、師德師風(fēng)考核仍不合格的教師應(yīng)調(diào)離教學(xué)崗位或予以解聘，情節(jié)嚴(yán)重的交由相關(guān)部門處分。
八、 加強對師德師風(fēng)考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
1.師德師風(fēng)考核實行校長負(fù)責(zé)制。學(xué)校成立考核組，考核組成員由學(xué)校人事干部、中層干部、年級組長、學(xué)科組長、教師代表、家長委員會代表、社區(qū)代表等組成。考核組負(fù)責(zé)學(xué)校師德師風(fēng)考核工作的組織實施，對考核基本合格和不合格教師進(jìn)行教育、誡勉。
2.提高對師德師風(fēng)考核工作重要性的認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實責(zé)任，切實做好宣傳教育工作，增強考核工作的透明度和監(jiān)督力度以及廣大教師、學(xué)生和家長的參與程度�？己斯ぷ髦�，要堅持原則和標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序，確�？己私Y(jié)果的客觀、準(zhǔn)確、公正。對帶有普遍性的師德問題，要分類梳理，制訂整改措施，認(rèn)真進(jìn)行整改。對師德師風(fēng)考核不合格或有師德問題的教師，要針對性地加強教育和管理，及時誡勉談話，限期改正。
XX
二○XX年四月
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