精選培訓方案范文合集6篇
為了確保事情或工作扎實開展,我們需要事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編幫大家整理的培訓方案7篇,歡迎閱讀與收藏。
培訓方案 篇1
為了充分開展好20xx年度的掃盲與農村實用技術培訓工作,進一步提高農民的文化知識和農業(yè)科技水平,加快農業(yè)科技進村入戶,促進農業(yè)增效、農民增收,從實際出發(fā),結合東六村、下河村、河東村實際情況,現(xiàn)就20xx年度三村的掃盲與農村實用技術培訓工作提出如下計劃:
一、指導思想
認真貫徹落實黨中央提出的建設社會主義新農村的目標,以提高廣大農民的思想素質為重點,用科學理論武裝農民群眾,加強實踐鍛煉,提高創(chuàng)新能力,培養(yǎng)一支有文化、懂技術、會經營的新型農民農民隊伍。以廣大農民的綜合素質為主題,以促進農業(yè)增效、農民增收為目標,堅持實際、實用、實效的.原則,開展科學實用技術,就業(yè)引導,市場營銷,政策法規(guī)為主要內容,提高廣大群眾的整體素質,扎實推進社會主義新農村建設的步伐。
二、培訓目標:
通過培訓,使農村農民群眾了解黨和國家發(fā)展農村經濟的方針政策和法律法規(guī);掌握基本的市場經濟,經營管理及科學文化知識;掌握1至2項實用技術,并能因地制宜地宣傳推廣,使農民成為有覺悟、懂技術、善經營、會管理的新型勞動者。
具體任務如下:計劃開掃盲班1個,掃盲學員2人(河東村2人),計劃參加測試人數(shù)2人、計劃合格人數(shù)2人:計劃科技培訓545人次(東門155、下河160、河東230),其中種植業(yè)250人次(東門70、下河80、河東100)、養(yǎng)殖業(yè)215人次(東門60、下河55、河東100)、人口教育80人次(東門25、下河25、河東30)。
三、培訓對象及任務:
黨員干部、農民群眾、致富能手。
四、培訓時間及地點:
20xx年xx月起至xx月止;
青溪小學東門下河河東村農民文化技術學校。
五、培訓教師:田軍(組長)、鐘德金、田錦全、鐘桂蘭及鎮(zhèn)農牧、計生干部。
六、教學方式:
1.掃盲:采取帶教上門的形式。
2.科技知識、適用技術的培訓主要采取集中播放錄像與講授結合的方式進行。
七、教學組織形式:
1.培訓教師利用農閑或晚上時間上門進行一對一的方式進行教學。
2.組織講授技術及注意事項和看光碟,然后組織討論。應采取典型引路學、個別引導學、項目帶動學等形式進行,不斷提高教學的實踐性。
八、資料檔案整理:
在培訓過程中,作好記錄,注意做好資料檔案的歸類整理及保證資料的真實性、準確性和完整性。培訓結束后,寫好培訓總結,要求學員要學以致用,不斷總結經驗。
培訓方案 篇2
20xx年是“十二五”規(guī)劃的啟動之年,為營造良好的社會氛圍,貫徹落實節(jié)能減排基本國策,動員全社會積極參與建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型企業(yè),加大節(jié)能宣傳力度,結合公司實際情況,特編制如下方案:
一、指導思想
以“科學發(fā)展觀”重要思想為指導,認真貫徹科學發(fā)展觀,響應國家節(jié)能減排精神,在全公司開展“抓節(jié)能、降成本、增效益”為主題的節(jié)能減排活動,并以此為契機,切實加強節(jié)能減排意識,提高公司的'綜合水平,不斷增強公司的發(fā)展后勁,提高競爭力。
二、時間和主題
時間:6月11日——6月30日
主題:節(jié)能我行動低碳新生活
開展活動:
1、在社區(qū)制作一期節(jié)能減排宣傳板報,內容以日常生活節(jié)能竅門為主,為社區(qū)居民提供日常節(jié)能常識。
2、舉辦一期節(jié)能減排培訓班各基層單位領導及主要業(yè)務人員參加培訓,人數(shù)大概60人。時間定在6月15日左右。
3、要求基層各單位在轄區(qū)內積極開展節(jié)能減排活動。
目標:能源消耗、用水、用電量達到國家法律法規(guī)和國家標準的要求;企業(yè)生產總值能源消耗、工業(yè)增加值用水量、萬元工業(yè)增加值能耗達到預期目標。
三、主要工作任務
各相關部門要各司其職,各負其責,本著分級負責,分類指導的原則,做好職責內的各項工作。
辦公室:負責制定相應的節(jié)能措施。
生產經營部:抓住公司項目建設不放松,積極宣傳使用節(jié)能建筑材料,監(jiān)督實施好建筑節(jié)能;負責交通節(jié)能及工業(yè)企業(yè)節(jié)能,并建立健全工業(yè)節(jié)能管理制度;推行先進節(jié)能技術、產品,避免二次改造建設。
綜合部:利用報刊、板報和各類新聞媒體等形式宣傳節(jié)能減排,不斷將活動引向深入。
財務部:用好管好節(jié)能減排資金。
稽核審計部:監(jiān)督各單位節(jié)能減排任務完成情況,結合實際情況,依據(jù)獎懲辦法做到依制獎懲。
人力資源部:深入職工群眾、社區(qū)居民點宣傳節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油等,樹立節(jié)能減排人人有責的意識;
公司各單位做好日常生產及社會節(jié)能工作。
任務分解:
。ㄒ唬┙ㄖ(jié)能減排
主要領導:一一
負責人:一一、一一
節(jié)能任務:負責建筑節(jié)能減排
。ǘ┕I(yè)企業(yè)節(jié)能減排
主要領導:一一
負責人:一一、一一
主要任務:負責工業(yè)企業(yè)節(jié)能減排
。ㄈ┛汀⒇涍\輸節(jié)能
主要領導:一一
負責人:一一、一一
主要任務:負責客貨運輸節(jié)能減排
四、總結經驗
要積極開展活動,要充分利用各種媒介,廣泛宣傳節(jié)能減排的經驗,同時做好自身開展活動的總結,做好交流。在每年兩次的檢查時,達到鼓勵先進,帶動后進,共同前進的目的。
希望各單位共同努力,進一步落實節(jié)能減排的實施方案,加強節(jié)能管理,不斷提高生產水平,為公司更好的發(fā)展奠定良好的基礎。
培訓方案 篇3
開發(fā)區(qū)食品安全委員會各成員單位:
開發(fā)區(qū)沖擊違法添加不可食用物質,和濫用食品添加劑專項整治正在緊鑼密鼓開展中。為增強食安委各成員單位執(zhí)法人員,及相對管理人對食品添加劑相應知識的了解,掌握食品添加劑的相關標準,開發(fā)區(qū)食品安全委員會辦公室結合轄區(qū)實際,在開發(fā)區(qū)范圍內組織開展大規(guī)模的食品添加劑法規(guī)、標準培訓活動,特別擬定實施方案如下:
一、培訓對象及目的
本次食品添加劑法律法規(guī)及相關知識培訓主要針對工商、質監(jiān)、衛(wèi)生、農牧等各成員單位執(zhí)法人員、食品安全信息員、檢查員、助理衛(wèi)生監(jiān)督員、檢查員及食品生產經營單位負責人和相關技術管理人員。含飼料生產單位、農獸藥等農業(yè)投入品經營店、畜禽養(yǎng)殖園區(qū)(場)、食品生產、經營及餐飲單位主管生產技術的負責人,食品添加劑保管、使用操作人員等。要通過系統(tǒng)、全面的培訓工作,使廣大一線執(zhí)法人員進一步掌握食品添加劑相關業(yè)務知識,以適應監(jiān)管工作的需要,能做到監(jiān)管、指導與服務相結合。同時通過對相對管理人員的的培訓,讓食品生產經營者系統(tǒng)掌握食品添加劑相關知識和標準,正確選擇使用食品添加劑,履行好食品安全第一責任人的責任,真正做到人人參與,人人監(jiān)督,保障開發(fā)人民群眾的食品衛(wèi)生健康安全。
二、培訓時間及方式
本次培訓時間計劃從月日開始至月日結束。各相關部門要按照食品安全委員會《關于轉發(fā)市食安委辦<關于在全市開展食品添加劑法律法規(guī)及相關知識培訓的通知>的通知》(紅食安委辦發(fā)[]3號)及早做好安排,并按照集中培訓和現(xiàn)場指導相結合的原則,對監(jiān)管對象開展形式多樣、內容豐富的培訓。
三、具體培訓內容及要求
為將培訓工作扎扎實實的開展好,各部門要按照監(jiān)管職責對本單位執(zhí)法人員和監(jiān)管對象開展培訓。
衛(wèi)生部門要開展好衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員、助理衛(wèi)生監(jiān)督員、檢查員、各餐飲單位法人及從業(yè)人員的培訓,著重講解食品添加劑的定義、使用原則、食品分類、食品添加劑備案、標識標注及標簽評價的有關內容,通過培訓使衛(wèi)生監(jiān)督員對食品添加劑知識及檢查要點有了進一步了解,使衛(wèi)生監(jiān)督員對正在開展的'“打擊餐飲業(yè)違法添加非食用物質和濫用食品添加劑專項整治行動”的政策理論水平得到進一步提高,針對性地查處食品添加劑違法行為的能力得到了進一步提升。
質監(jiān)部門要開展好開發(fā)區(qū)各食品加工企業(yè)(作坊)的培訓,培訓各經營業(yè)主如何正確采購、使用食品添加劑,以及國家允許使用的食品添加劑品種、使用范圍以及允許用量等相關規(guī)定,要求食品添加劑使用、銷售單位自覺的開展自查,建立好使用臺帳,做到食品添加劑專人采購、專人管理、專人使用,堅決杜絕在食品中添加非食用物質和違規(guī)使用食品添加劑的行為。
工商部門要對一線工商執(zhí)法人員和流通環(huán)節(jié)管理相對人開展培訓。著重講解關于食品添加劑的品種、識假辨假的方法和相關知識,對于國家明令禁止的非使用物質要嚴格檢查,并對各經營單位的“三合一”臺帳的建立健全逐一進行培訓。
農牧部門要結合農業(yè)生產的季節(jié)特點、產業(yè)特點、地域特點,對所有農資生產經營及廣大農戶開展形式多樣,普及科學、合理使用農業(yè)投入品知識的培訓,提高農民規(guī)范化種種養(yǎng)殖技術水平,提高經營者向農民推介農藥、肥料、獸藥等放心農資,特別是培訓飼料生產單位、農獸藥等農業(yè)投入品經營店、畜禽養(yǎng)殖園區(qū)(場)、食品生產、經營及餐飲單位主管生產技術的負責人,食品添加劑保管、使用操作人員等。
四、工作要求
各部門要明確責任,狠抓落實。要通過工作責任的層層落實,深入、細致、全面地完成好這次培訓任務,月日前向開發(fā)區(qū)食品安全委員會辦公室報送培訓工作方案及培訓班次,月月前報送培訓工作總結。
培訓方案 篇4
課程時間:1天
課程對象:會議組織者、公司行政人員、商務人員等
培訓地點:客戶自定
課程背景
課程背景一:隨著當今社會經濟、文化交流與合作越來越頻繁,各種會議活動越來越多,會議接待得到迅速發(fā)展。接待工作呈市場化、產業(yè)化發(fā)展趨勢、表現(xiàn)為會展業(yè)的興盛。
會議接待是公務活動接待的特殊形式,它具有綜合性接待特點。隨著現(xiàn)代化市場形成,會議這種已習慣化了的行政手段被企業(yè)借用為促銷手段并加以利用,它具有人員多、規(guī)模打、信息廣等特點,很適合大企業(yè)做推銷宣傳。
會議種類有:看樣訂貨會、信息發(fā)布會、寫作洽談會等。做的好,既可以鞏固與商戶的聯(lián)系,又可以樹立、提高企業(yè)形象及信譽。因此,會議接待禮儀顯得十分重要。
課程背景二、會議接待中通常存在的問題是:在服務過程中過分關注個性化,忽視標準化;或標準貫徹不到位,或服務標準不科學。從大的范圍說,則缺少統(tǒng)一的會議接待服務標準。接待服務標準化,要求所有接待服務人員熟練掌握職責范圍內的工作流程和標準。
會議接待禮儀貫穿于會議接待服務全過程、各個方面和各個環(huán)節(jié)。接待禮儀的基礎是接待服務標準化。由于會議接待來賓數(shù)量多,來賓構成復雜,通常會采取對口對應接待和多場地接待,以及變數(shù)比較大,因此,統(tǒng)一接待流程和標準,切實做到接待服務標準化、規(guī)范化,具有極為重要的意義。
課程收益:
通過會議接待禮儀培訓:
1. 提高會議服務人員的個人素質;
2. 規(guī)范會議接待流程與禮儀;
3. 塑造并維護公司的整體形象;
4. 使公司創(chuàng)造出更好的經濟效益和社會效益。
課程大綱:
課程引入:會議應具備哪些要素?會議接待服務的特殊和原則是什么?會議接待服務又哪些禮儀?
第一部分:會議接待禮儀概述
一、會議的概念
二、會議接待的任務、內容和目標
三、會議接待原則
1. 熱情友好,細致周到
2. 一視同仁,平等對待
3. 勤儉節(jié)約,倡導新風
4. 加強防范,確保安全
第二部分:會議參與人員需要注意的形象禮儀
1. 統(tǒng)一會議著裝
2. 鞋襪及領帶的搭配
3. 男士修面、女士妝容
4. 標準的站姿、坐姿、走姿
第三部分:會議前的籌備工作
1. 確定接待規(guī)格,擬定詳細的接待方案
2. 確定邀請對象,發(fā)放會議通知和日程
3. 會議會場的選擇
4. 會場的布置
5. 會議資料的準備
第四部分:會議的座次禮儀
一、會議座次安排:
1. 大型會議
2. 小型會議
二、座次禮儀
1. 座次排列基本原則
2. 常見場合的座次排列:行路、會客、會議室、照相、坐車
第五部分:會議接待禮儀規(guī)范
一、迎接禮儀
1. 迎接
2. 等候
二、招呼禮儀
四種招呼禮
三、引導禮儀
1. 迎接引導來賓的方位
2. 引導線路
3. 中國的禮儀習俗
4. 國際禮儀通則
5. 站姿需要在旁等候
6. 走姿
7. 手勢指引
8. 引導入座
四、奉茶禮儀
1. 斟茶幾份滿
2. 端茶的姿態(tài)
3. 奉茶的站位
五、介紹禮儀
1、三種介紹:
自我介紹
為他人介紹
被人介紹
2、站姿
3、手勢
4、界域
5、介紹引見結束后禮儀人員的退場
六、獻花的禮儀(頒獎)
1. 拿花的手位(花籃/花束/花盤)
2. 拿花的`身位
3. 獻花時行進路線
4. 獻花(頒獎)時站位
5. 獻花(頒獎)時手位
6. 獻花(頒獎)時體態(tài)
7. 獻花(頒獎)結束后的退場
8. 獻花時的禁忌
七、鞠躬禮儀
1. 鞠躬時的腳的方位
2. 鞠躬時手的拜訪
3. 鞠躬時的度數(shù)
4. 幾種錯誤的鞠躬方式
八、送客禮儀
1. 送客時的態(tài)度
2. 送客時的語言
第六部分:會后服務禮儀
一、會議結束后,全部接待人員應分工明確地做好善后處理工作。
二、組織活動會議結束后,有時還會安排一些活動
三、送別根據(jù)情況安排好與會者的交通工作,使其愉快
四、清理會議文件:
1. 根據(jù)保密原則,回收有關文件資料。
2. 整理會議紀要。
3. 新聞報道。
4. 主卷歸檔。
五、會議總結
第七部分:會議接待禮儀培訓課程總結
培訓方案 篇5
講解員是紅色旅游景區(qū)第一線的工作人員,每天接待著全國各地的大量游客,他們的氣質形象,工作態(tài)度,講解質量,服務水平將直接反映紅色旅游景區(qū)的管理狀況,對景區(qū)的經濟效益,社會效益產生直接或間接的影響.因此,為提升講解員的道德水準和專業(yè)技能,紀念館社教部特擬定了本年度對講解員培訓的計劃:
一,培訓的時間,地點及人員名單
地點:紀念館會議廳,社教部辦公室,展廳
時間:20xx年6月---12月
參加培訓的的人員有兩批,其中新講解員有:巍魏,張亞男,宋敏:老講解員有:田悅慧,王艷清,石永華,安麗,史彩霞,耿佳,姚彩飛,任慧軍,胡飛,李婧,武瑞,吳燕,韓文娟共16位,現(xiàn)接受培訓的講解員有14位。
二,培訓的內容,方法
本次培訓著重提高講解員講解技巧和史實知識兩方面的內容.其中講解技巧包括普通話矯正,語言發(fā)聲及講解態(tài)勢等,關于這方面,社教部會印發(fā)標準普通話口訣,繞口令,朗誦及講解技巧的材料內容,史實知識方面的學習社教部會印發(fā)一部分經典抗戰(zhàn)故事講解詞和抗戰(zhàn)民歌等,這是新老講解員共同學習的材料.針對新老講解員工作時間的長短以及對史實了解的程度,社教部計劃將新講解員和老講解員分開培訓.
新講解員:要求其背誦講解詞,一個月背誦三個展廳,在每個星期內負責人負責指導,每月底邀請館領導考核一次.
老講解員:依照館里發(fā)放的關于抗日戰(zhàn)爭史的`部分材料,要求老講解員自己組織材料,從序廳開始,一個月兩個展廳,月底邀請館領導考核一次。
考核的內容:依照這次培訓發(fā)放的資料,要求講解員當場抽簽,抽取考試的次序和考試的內容.考試的內容有:一首抗戰(zhàn)民歌,一段普通話測試稿,一篇經典抗戰(zhàn)故事文稿,展廳的現(xiàn)場講解等。
考核的方法:這次培訓要考核普通話,形象著裝,態(tài)勢,語言組織能力以及對史實的了解程度等,領導要給予打分,評比,希望年底跟獎金掛鉤。
培訓方案 篇6
一、活動目的:
通過競賽活動式培訓,展示輔導員各方面素養(yǎng),培養(yǎng)一支知識豐富、開拓創(chuàng)新,團結協(xié)作的xxx鎮(zhèn)輔導員隊伍。
二、活動對象:
xxx一小、二小、文裔30周歲以下輔導員;
三、活動形式:
青年輔導員組成一個特色中隊,分各小隊參加“輔導員向前沖”知識擂臺賽。
四、活動準備:
1、方案確定:xxx、各小隊長
2、主持事項:xxx
3、電腦制作:xxx(控制)
4、現(xiàn)場轉播、音響:xxx、助手兩名
5、宣傳、拍照:xxx
6、會場布置:xxx、各小組長、一小體育組(主題畫面、鮮花購買、橫幅、座位分布等)
7、仲裁席:xxx
8、活動角色分布:輔導員——xxx;中隊長——xxx;旗手——xxx;護旗手——xxx、xxx;小鼓——xxx、xxx;指揮——xxx
小隊長——xxx
9、工作人員:一小體育組
10、后勤工作:xxx
五月、活動時間:
20xx年12月11日13:00始(如有特殊情況另行通知)
六、活動地點:
一小新階梯教室
七、活動過程:
。ㄒ唬┙榻B佳賓領導
(二)中隊活動儀式
1、預備部分(整隊、報數(shù))
2、中隊長宣布活動開始
3、出旗
4、唱隊歌
5、中隊長簡述活動內容、意義、要求。
6、主題活動(有請主持人)
7、輔導員講話
8、呼號
9、退旗
10、中隊長宣布活動結束
。ㄈ┱埣奄e、領導點評講話
附:主題活動過程
第一關:小試牛刀(隊基礎知識)
規(guī)則:6個小隊三輪必答題,每一輪為一題,選手每答對1題,可獲得一朵鮮花,答錯不扣花。
第二關:誰與爭鋒(隊識、百科、時政)
規(guī)則:選手通過搶答的形式,回答主持人給出的10道搶答題,答對一道,就獲得一朵鮮花;錯了則會失去下次的搶答資格。
第三關:爭分奪秒(隊識、百科、時政)
規(guī)則:在60秒內完成主持人所出的題,根據(jù)你答對的題數(shù)每題加一朵鮮花,答錯不扣花。(仲裁席請統(tǒng)計答對的題數(shù))
第四關:我行我show
規(guī)則:每個小隊全員參與,在3分鐘時間內展示自己的才藝,為自己拉票,請遠來的客人作為大眾評委,把手上的鮮花送給自己認為最出色的一方。
同時,仲裁席評出小隊隊名美化展示中,最佳童趣、美化獎2隊,各獎一支花。
(各小隊需展示所需音樂做進課件)
第五關:巔峰對決(團隊合作創(chuàng)意題、隊活動操作題)
規(guī)則(創(chuàng)新題):根據(jù)大屏幕上出的題目,每個小隊在60秒內把自己所有的'創(chuàng)意寫在答題板上,創(chuàng)意最多的小隊可以獲得一朵鮮花。
規(guī)則(操作題):(準備6個小隊的簽),以抽簽的形式決定對手和內容,然后每隊派一名代表上臺操作。本輪比賽特邀章浩川老師、仲裁席出任評委,由他們評定動作標準的一方可以獲得一朵鮮花。
規(guī)則(創(chuàng)新題):根據(jù)大屏幕上出的題目,60秒內,各小隊在在答題板上寫出最多的創(chuàng)意,由仲裁席根據(jù)小隊表現(xiàn),創(chuàng)意多少分別給以3、2、1朵鮮花。
合作題:墊子翻身
規(guī)則:每隊先站上去4人,要求每個人的雙腳都不得離開墊子,其于2或3人在外幫忙,想方設法,把墊子翻一個身,仍落在原來的位置上。在不犯規(guī)的前提下,哪個小隊完成的時間最短就可以贏得一朵鮮花。
6隊同時開始,工作人員4人+仲裁席2人作為裁判,根據(jù)合作力度、完成時間多少確定分別給以3、2、1朵鮮花。
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