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方案

計(jì)劃方案

時(shí)間:2022-06-20 04:52:42 方案 我要投稿

【熱門(mén)】計(jì)劃方案范文集錦八篇

  時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,做好計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編幫大家整理的計(jì)劃方案9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】計(jì)劃方案范文集錦八篇

計(jì)劃方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  為貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神,全面推行教育部頒發(fā)的《中小學(xué)生守則(修訂)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,真正突出德育教育的首要地位,切實(shí)改變目前師生存在的一些言行不文明、儀表不端正的不良行為習(xí)慣,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,切實(shí)提高中學(xué)生文明禮儀素質(zhì),提升嘉峪關(guān)市五一路小學(xué)師生的文明形象,建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。

  二、活動(dòng)意義

  禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活中和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。文明禮儀教育以滿(mǎn)足學(xué)校需要為切入點(diǎn),以服務(wù)學(xué)生主體健康發(fā)展為目標(biāo),充分發(fā)揮學(xué)生自主教育作用,積極開(kāi)展德育實(shí)踐,對(duì)于學(xué)校文明習(xí)慣的養(yǎng)成有著十分重要的意義。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  在我校進(jìn)行文明禮儀養(yǎng)成教育,就是教會(huì)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事”,教學(xué)生學(xué)會(huì)與現(xiàn)代社會(huì)相適應(yīng)的具有現(xiàn)代文明內(nèi)涵的社會(huì)生活規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生具有高雅、得體、大方、文明的涵養(yǎng),它包括文明行為、文明習(xí)慣、文明語(yǔ)言、文明衣著,禮貌修養(yǎng),乃至良好的'個(gè)性心理品質(zhì)等。我們將學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿于整個(gè)主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程。

  (一)學(xué)習(xí)禮儀

  讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)。

  (二)實(shí)踐禮儀

  讓每個(gè)學(xué)生都廣泛參與到主題宣傳教育活動(dòng)中來(lái),在參與和體驗(yàn)中成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

  (三)展示禮儀

  通過(guò)開(kāi)展文明禮儀主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),講身邊發(fā)生的禮儀故事,評(píng)選“禮儀之星”活動(dòng),展現(xiàn)學(xué)校在教育實(shí)踐活動(dòng)中的階段性成果。

  (四)宣傳禮儀

  通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和培訓(xùn)文明禮儀宣傳員,面向家庭、社會(huì)進(jìn)行社會(huì)禮儀知識(shí)的宣傳,營(yíng)造手拉手、共創(chuàng)文明文明、和諧的良好氛圍。

  四、活動(dòng)安排

  以校園禮儀為重要內(nèi)容,以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)為重點(diǎn),使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)、主動(dòng)問(wèn)好、把紙屑扔進(jìn)垃圾桶、不說(shuō)臟話(huà)、不隨地吐痰等方面的禮儀行為。我校要依托校園文化建設(shè)的平臺(tái),策劃、養(yǎng)成、固化學(xué)校文明禮儀,使學(xué)生逐步養(yǎng)成富有學(xué)校特色的文明禮儀規(guī)范。

  (一)第一階段(3月份):學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),向不文明行為告別

  1.新學(xué)年開(kāi)校第一周為“文明禮儀周”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。

  2.各中隊(duì)組織開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題班隊(duì)會(huì),進(jìn)行大討論。

  3.開(kāi)展“讀百家箴言,摘禮儀佳句”的讀書(shū)活動(dòng)。組織學(xué)生網(wǎng)上或書(shū)報(bào)雜志等收集相關(guān)資料,各中隊(duì)編寫(xiě)并上報(bào)文明禮儀口號(hào)及特色禮儀。

  4.各中隊(duì)組織進(jìn)行特色文明禮儀訓(xùn)練。

  5.各中隊(duì)有計(jì)劃上好每節(jié)《思想與品德》課和班隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神和文化精神的教育,從文明的意識(shí)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行根本性的滲透。

  (二)第二階段(4月份、5月份):體驗(yàn)文明禮儀內(nèi)涵

  1.舉行一次“學(xué)禮儀、講美德、做文明小學(xué)生”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

  2.進(jìn)行一次“文明禮儀手抄報(bào)”大匯展。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)禮儀內(nèi)涵,實(shí)現(xiàn)自我教育的目的。

  3.開(kāi)展“文明禮儀伴我行”踐行活動(dòng)。

 。1)從最簡(jiǎn)單的坐立行、語(yǔ)言、體態(tài)語(yǔ)言等方面入手開(kāi)展“文明舉止伴我行”活動(dòng);

 。2)從孝敬父母、尊敬老師、關(guān)愛(ài)伙伴入手開(kāi)展“尊長(zhǎng)互敬伴我行”活動(dòng);

  (3)從學(xué)文明用語(yǔ)、說(shuō)文明話(huà)入手開(kāi)展“文明用語(yǔ)伴我行”活動(dòng);

  (4)從引導(dǎo)青少年文明上網(wǎng)、上健康網(wǎng)入手開(kāi)展“文明上網(wǎng)伴我行”活動(dòng);

 。5)從日常生活中各種習(xí)慣的養(yǎng)成入手開(kāi)展“文明習(xí)慣伴我行”活動(dòng)。 引導(dǎo)學(xué)生從學(xué)校、家庭踐行禮儀開(kāi)始,然后擴(kuò)大到社交禮儀,在此過(guò)程中做到躬行、內(nèi)省,全面提高文明禮儀素養(yǎng)。

  (三)第三階段(6月份):收獲禮儀習(xí)慣

  1.開(kāi)展“禮儀之星”評(píng)選活動(dòng)。我校將評(píng)選出 班級(jí)、校級(jí)“禮儀之星”,并在紅領(lǐng)巾廣播站里宣讀“禮儀之星”的先進(jìn)事跡,以榜樣力量來(lái)感化、激勵(lì)學(xué)生。

  2.開(kāi)展“禮儀之星”表彰活動(dòng)。表彰在本次活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的班級(jí)及個(gè)人。

  五、保障措施

  1.學(xué)校成立文明禮儀教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織與實(shí)施。 組 長(zhǎng):陳永花

  副組長(zhǎng):孫建軍

  成 員:申建軍 王伯平 楊力榮 殷淑清 周紅英 杜建國(guó) 藺夢(mèng)迪

  2.充分發(fā)揮我校紅領(lǐng)巾文明崗和小白鴿監(jiān)督崗的檢查作用,堅(jiān)持文明禮儀日查日?qǐng)?bào)制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

  3.組織力量,開(kāi)發(fā)校本資源,編撰出《嘉峪關(guān)市五一路小學(xué)文明禮儀教育分年段實(shí)施細(xì)則》(初稿),并在總結(jié)禮儀實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷充實(shí)和完善,以指導(dǎo)師生的文明禮儀行為。

  六、活動(dòng)要求

  1.加大宣傳力度,創(chuàng)造濃厚的輿論氛圍。通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、主題班隊(duì)會(huì)等多種形式將主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳到每一位教師,每一個(gè)學(xué)生,并爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,形成教育合力。

  2.文明禮儀教育要長(zhǎng)抓不懈,寓禮儀教育于各項(xiàng)主題教育活動(dòng)之中,寓禮儀教育于課堂教學(xué)之中,抓好養(yǎng)成。各年級(jí)、各班一定要強(qiáng)化學(xué)生禮儀訓(xùn)練,讓文明禮儀成為學(xué)生的習(xí)慣。

  3.加強(qiáng)師德建設(shè),教師要學(xué)會(huì)“四個(gè)一”,即一張笑臉相迎、一句好話(huà)回應(yīng)、一雙眼神鼓勵(lì)、一顆愛(ài)心相待。以身作則,做好學(xué)生的表率,起到帶頭和示范作用。

  4.各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)校實(shí)施方案,結(jié)合班情,擬定出自己班級(jí)實(shí)施的具體方案,因需而搞,形式多樣,凸現(xiàn)特色。要做好記錄,每階段有一份主題活動(dòng)設(shè)計(jì)及活動(dòng)后的感想,并填寫(xiě)在班主任工作記錄上。

計(jì)劃方案 篇2

  這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任七年級(jí)兩個(gè)班級(jí)的教育、教學(xué)工作,面對(duì)已經(jīng)在中學(xué)生活半年的學(xué)生,他們已經(jīng)熟悉了教師的工作性質(zhì)和數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),兩級(jí)分化的現(xiàn)象也在出現(xiàn),為了避免這種情況的發(fā)生,應(yīng)該及時(shí)的.對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,愛(ài)國(guó)主義教育、熱愛(ài)科學(xué)的教育,辯證唯物主義觀(guān)點(diǎn)的教育,在日常生活中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨(dú)立思考問(wèn)題的能力、以及克服困難、團(tuán)結(jié)合作的精神。根據(jù)學(xué)校的德育計(jì)劃結(jié)合我的實(shí)際情況制訂計(jì)劃如下:

  一、聯(lián)系實(shí)際,進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育。

  數(shù)學(xué)知識(shí)在日常生活、生產(chǎn)建設(shè)和科技等方面有著廣泛的應(yīng)用。教學(xué)時(shí)根據(jù)學(xué)生的年齡特征和接受能力,聯(lián)系實(shí)際,闡明所學(xué)知識(shí)的用處,從而不斷激發(fā)學(xué)生的興趣,調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,深入淺出地進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育。

  二、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)科學(xué)的教育。

  數(shù)學(xué)教材中有很多插圖和應(yīng)用題,教學(xué)時(shí)選擇富有教育意義、形象生動(dòng)的插圖,有說(shuō)服力的數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)材料,以及數(shù)學(xué)史料等內(nèi)容,進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)科學(xué)的教育。

  三、在日常生活中進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育。

  通過(guò)教師對(duì)學(xué)生的示范作用以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求,來(lái)培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)自己的一言一行、一舉一動(dòng)來(lái)感染學(xué)生,以自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格和一絲不茍的工作態(tài)度來(lái)影響學(xué)生。

計(jì)劃方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期初三化學(xué)組以提高教育教學(xué)質(zhì)量為工作中心和重點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校教務(wù)處、教研組的要求和年級(jí)組的具體情況,以新的教學(xué)理念為指導(dǎo),聚焦課堂教學(xué),開(kāi)展有效教學(xué)的研究,側(cè)重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),精選題目,避免題海戰(zhàn)術(shù),切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),為提高本;瘜W(xué)教學(xué)質(zhì)量而努力。

  二、工作目標(biāo)

  本學(xué)期備課組的主要工作目標(biāo)是在抓好教學(xué)的常規(guī)工作,注重學(xué)生的雙基教育和化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的訓(xùn)練,突出學(xué)科特點(diǎn),加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究。在保證提高大多數(shù)學(xué)生成績(jī)的同時(shí),狠抓學(xué)困生的教學(xué)工作。降低低分率、保證合格率、提高優(yōu)秀率。

  三、工作要點(diǎn)

  1、發(fā)揮集體力量,全面提高教學(xué)質(zhì)量

 。1)加強(qiáng)集體備課。組內(nèi)老師分工協(xié)作,輪換主講(重點(diǎn)備好以下內(nèi)容:學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程(包括教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng))、鞏固練習(xí)、課后小結(jié)、作業(yè))。通過(guò)定時(shí)間,定主備人的集體備課制度來(lái)分析教與學(xué)中存在的問(wèn)題,加強(qiáng)教學(xué)中關(guān)鍵問(wèn)題和內(nèi)容的.溝通與研究,找出解決難點(diǎn)的方法和模式,及時(shí)采取相應(yīng)的措施。

  (2)保證做到四統(tǒng)一:統(tǒng)一授課思路,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一考題,統(tǒng)一作業(yè)及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

 。3)加強(qiáng)備課組相互聽(tīng)課制度,取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互促進(jìn),使組內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和研究氛圍。每月組內(nèi)教師至少聽(tīng)課一次,做到聽(tīng)后有交流、反饋。

 。4)資源共享,實(shí)驗(yàn)器材和各種資料可以共同使用,完善備課組資料整理, 比較完整地整理并保存教學(xué)資料。

  2、加強(qiáng)“雙基”訓(xùn)練

  落實(shí)學(xué)案、練習(xí)題、作業(yè)檢測(cè)題,及時(shí)批及反饋,提高效率。每周根據(jù)教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行基礎(chǔ)過(guò)關(guān)測(cè)試,及時(shí)反饋及時(shí)鞏固及時(shí)補(bǔ)救。

  3、面向全體,因材施教,實(shí)行分層訓(xùn)練

  對(duì)基礎(chǔ)好的學(xué)生,重點(diǎn)從解題速度和強(qiáng)度方面進(jìn)行要求,對(duì)基礎(chǔ)較差的學(xué)生,

  可以把要求適當(dāng)降低,幫助他們樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心,立足于每個(gè)知識(shí)點(diǎn),多得分。

  四、教學(xué)進(jìn)度

  五、備課組活動(dòng)安排

  1、每?jī)芍芑顒?dòng)一次。

  2、時(shí)間:周四下午第一節(jié)課

  地點(diǎn):初三辦公室

  初三化學(xué)備課組

  20xx年9月

計(jì)劃方案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)談話(huà),了解春游需帶的物品。

  2、嘗試對(duì)物品進(jìn)行簡(jiǎn)單的歸類(lèi)與統(tǒng)計(jì)。

  材料準(zhǔn)備:

  黑扳、統(tǒng)計(jì)表、幼兒制作的物品卡。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、提出問(wèn)題:

  1、——過(guò)幾天,我們要外出春游了,大家心里一定很高興吧,你們知道春游去什么地方嗎?(晉祠公園找春天)

  那么春游要帶些什么東西呢?你們一定都想好了吧?(吃的、用的、)

  2、幼兒自由發(fā)言,

  請(qǐng)個(gè)別的幼兒把準(zhǔn)備好的物品卡告訴大家,自己準(zhǔn)備帶些什么去春游。

  3、教師總結(jié):將幼兒講到的內(nèi)容,按對(duì)物體的歸類(lèi),分別出示在黑板上。(水果、飲料、干糧、零食、日用品)

  如:(水、可樂(lè)、茶)這些屬于飲料,在飲料這個(gè)“家”里。

  二、我這里由一張春游統(tǒng)計(jì)表?纯从惺裁次锲贰

  1、認(rèn)識(shí)標(biāo)簽:(零食、飲料、水果、日用品等)

  2、幼兒把制作的物品卡貼在統(tǒng)計(jì)表上。(分組粘貼)

  把自己準(zhǔn)備的.物品卡送到各自的“家”里。

  3、幼兒糾錯(cuò),看看物品有沒(méi)有找錯(cuò)家?

  幼兒自己找找講講錯(cuò)在哪里?為什么?)

  4、物品統(tǒng)計(jì),數(shù)字比大小,什么最多?什么最少。

  如:零食有多少個(gè)?飲料有多少瓶?,哪個(gè)多,哪個(gè)少?

  5、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?

  6、討論為什么帶一只塑料袋。

  結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。

計(jì)劃方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  xxxx年學(xué)校德育工作將深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育和精神文明建設(shè)全過(guò)程。深化“兩綱”教育與課程改革的融合,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量;聚焦世博與文明修身,加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力造就德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人

  二、深入推進(jìn)“兩綱”教育

  (一)、扎實(shí)開(kāi)展“走近中華經(jīng)典”民族精神教育的實(shí)踐和研究工作。

  根據(jù)我校制定的“民俗民風(fēng)”民族精神教育活動(dòng)方案,學(xué)校將進(jìn)一步開(kāi)展“走近中華經(jīng)典”民族精神教育的實(shí)踐研究。上半年利用春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日,積極引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)課內(nèi)課外的研究實(shí)踐,接受中華民族文化的熏陶,培育他們的民族情感。學(xué)校將開(kāi)展活動(dòng)的資料、照片、學(xué)生的心得體會(huì)等,積累成我校民族精神教育的特色經(jīng)驗(yàn)和亮點(diǎn),積極爭(zhēng)取在全縣范圍內(nèi)進(jìn)行交流展示。同時(shí)通過(guò)班會(huì)、主題活動(dòng)將“走近中華經(jīng)典”校本德育教材使用好,使學(xué)生有實(shí)實(shí)在在的接受民族精神教育的載體。

  1、圍繞春節(jié)、元宵節(jié)開(kāi)展“深深民族情,千千民族風(fēng)”主題實(shí)踐活動(dòng)

  六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“和爺爺共享陽(yáng)光、和奶奶齊聲歡笑”主題活動(dòng),利用拜年這一習(xí)俗,引導(dǎo)學(xué)生在春節(jié)前夕,為家中的父母、長(zhǎng)輩和老人送上一份新年禮物,學(xué)會(huì)孝敬和感恩,并寫(xiě)下購(gòu)買(mǎi)新年禮物的體驗(yàn)文章。另外發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),“畫(huà)一幅吃年夜飯的全家樂(lè)”。

  七年級(jí)學(xué)生圍繞“包餃子、包餛飩、包湯團(tuán)”“吃餃子、吃餛飩、吃湯團(tuán)”開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)并寫(xiě)好體會(huì)文章。

  八年級(jí)學(xué)生圍繞“我與長(zhǎng)輩迎新大掃除”體驗(yàn)活動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)“家有好男兒(女孩)”并寫(xiě)一篇不少于500字的體會(huì)文章,家長(zhǎng)作好反饋記錄。

  九年級(jí)學(xué)生圍繞“我與父母童年時(shí)過(guò)年的吃、穿、住、行”對(duì)比開(kāi)展調(diào)查活動(dòng)。通過(guò)對(duì)比寫(xiě)一篇改革開(kāi)放30年之“春節(jié)家里過(guò)年過(guò)節(jié)的變化”的征文。

  另外學(xué)校將于開(kāi)學(xué)第一天組織各班開(kāi)展“歡歡喜喜鬧元宵”主題班會(huì)活動(dòng)(圍繞猜燈謎、說(shuō)一說(shuō)元宵的習(xí)俗、由來(lái)、傳說(shuō)、包餃子實(shí)踐活動(dòng)、交流給災(zāi)區(qū)孩子書(shū)信活動(dòng)等,感悟協(xié)作、共處、團(tuán)圓、親情、美好和幸福。)

  2、圍繞清明節(jié)組織六年級(jí)開(kāi)展“緬懷先輩,傳承民族精神”主題實(shí)踐活動(dòng)

  學(xué)校于3月底4月初,組織六年級(jí)開(kāi)展“繼承革命先烈,磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志”遠(yuǎn)足掃墓活動(dòng)。

  希望通過(guò)遠(yuǎn)足掃墓活動(dòng),磨礪隊(duì)員的意志和毅力,強(qiáng)健體魄,增強(qiáng)抗挫折能力,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,在過(guò)程中體悟人生的艱辛,珍惜來(lái)之不易的生存環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,激發(fā)愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的感情;同時(shí)也進(jìn)一步培養(yǎng)隊(duì)員間互助合作、關(guān)心他人的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,促使隊(duì)員在道德實(shí)踐中了解優(yōu)良革命傳統(tǒng),體驗(yàn)民族精神。

  另外,學(xué)校將印發(fā)有關(guān)清明節(jié)的資料及清明掃墓反饋表,讓六年級(jí)每個(gè)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)一

  步了解清明節(jié)的知識(shí)并參與清明祭掃活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)一方面緬懷自己的祖先,更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明,另一方面進(jìn)一步提高對(duì)清明節(jié)認(rèn)識(shí)與了解,用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育學(xué)生健康成長(zhǎng)。同時(shí)學(xué)校要求每個(gè)學(xué)生至少寫(xiě)一篇遠(yuǎn)足掃墓或跟隨父母開(kāi)展清明祭祖活動(dòng)的體驗(yàn)文章,同時(shí)讓家長(zhǎng)與孩子一起填寫(xiě)清明祭祖反饋表,家長(zhǎng)反饋孩子參與祭掃的活動(dòng)情況。

  3、圍繞端午節(jié)組織八年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“品位端午文化,傳承民族精神”主題實(shí)踐活動(dòng)

  學(xué)校將于5月中旬圍繞“端午節(jié)”進(jìn)行縣級(jí)展示活動(dòng)。在八年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)主題班會(huì)、課堂滲透、包粽子親子活動(dòng)等,了解端午節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗,讓學(xué)生了解屈原的故事,接受愛(ài)國(guó)主義教育。

  (二)、認(rèn)真研究并積極開(kāi)展中學(xué)生生命教育活動(dòng)

  1、以課題為依托,扎實(shí)推進(jìn)生命教育的研究與實(shí)踐。

  《生命教育在初中語(yǔ)文學(xué)科中的挖掘與滲透研究》課題研究實(shí)踐人員將通過(guò)教材梳理(對(duì)初中階段全部語(yǔ)文教材進(jìn)行梳理,初步尋找教育資源)、資源整合(將所有生命教育資源根據(jù)學(xué)段的不同特點(diǎn)進(jìn)行整合與重組,確定側(cè)重點(diǎn))資料收集(適當(dāng)在同一主題資源內(nèi)收集相關(guān)資料,補(bǔ)充教學(xué))等方法挖掘與開(kāi)發(fā)本土生命教育資源的研究。課題組成員將書(shū)本知識(shí)“活化”,聯(lián)系實(shí)際生活,吸引學(xué)生注意,提高學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)行生命教育。通過(guò)教學(xué),喚醒學(xué)生生命之意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生欣賞生命之美好、領(lǐng)悟生命之艱辛、探求生命之意義、建構(gòu)生命之信仰、實(shí)現(xiàn)生命之和諧,全面提升生命質(zhì)量的過(guò)程。

  2、在學(xué)科教學(xué)中,設(shè)立生命教育課程。

  根據(jù)生命教育的內(nèi)涵和目標(biāo),結(jié)合學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),確定我校生命教育的主要內(nèi)容。把生命教育和上!岸谡n改”的實(shí)施結(jié)合起來(lái),注重發(fā)揮科學(xué)、生命科學(xué)、思想品德、體育健康、心理健康教育、地理、歷史等顯性學(xué)科的優(yōu)勢(shì),適時(shí)、適量、適度的對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)活潑的生命教育;同時(shí)注重發(fā)揮語(yǔ)文、音樂(lè)、美術(shù)等隱性學(xué)科所蘊(yùn)涵的豐富的生命教育內(nèi)容,如語(yǔ)文課通過(guò)文學(xué)作品中的典型人物和典型事件,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,學(xué)會(huì)調(diào)適、感悟人與自然、人與社會(huì)、自我與他人和諧相處的重要性,陶冶學(xué)生心靈。

  3、在拓展課及課外實(shí)踐活動(dòng)中豐富生命教育的內(nèi)容。

  目前學(xué)校共開(kāi)設(shè)五門(mén)有關(guān)生命教育的拓展課(水仙花造型、籃球、民防、美術(shù)、音樂(lè));通過(guò)拓展活動(dòng),讓學(xué)生對(duì)生命的認(rèn)識(shí)有更深的體會(huì)。另外我校將在服務(wù)社會(huì)的“居委會(huì)”社區(qū)實(shí)踐、“當(dāng)一天環(huán)衛(wèi)工人”的社會(huì)實(shí)踐、體驗(yàn)生活的學(xué)農(nóng)、學(xué)軍實(shí)踐、接受磨煉、鍛煉意志的遠(yuǎn)足等實(shí)踐活動(dòng),使生命教育進(jìn)入學(xué)生的生活。

  4、在專(zhuān)題教育活動(dòng)中深化生命教育。

  學(xué)校通過(guò)專(zhuān)題活動(dòng)(第6周、第11周、第16周、第19周,利用校班會(huì)的形式,進(jìn)行健康、法制、環(huán)境、禁毒等專(zhuān)題教育);通過(guò)課堂滲透(心理健康課、體育課、生命科學(xué)進(jìn)行青春期、心理健康教育)、通過(guò)班會(huì)課進(jìn)行安全、心理疏導(dǎo)等教育。

  (1)、充分利用心理輔導(dǎo)活動(dòng)課,通過(guò)“星星知我心”“成長(zhǎng)沒(méi)煩惱”“快樂(lè)每一天”等多種形式,真正使其成為學(xué)生展示自我,宣泄情感,感悟生命的舞臺(tái)。

  (2)、開(kāi)展法制教育、做好預(yù)防未成年人違法犯罪工作。

  A、宣傳和實(shí)施《上海市未成年人保護(hù)條例》為重點(diǎn),積極深入開(kāi)展“未保法規(guī)”的宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)和風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。嚴(yán)格防范學(xué)生在校期間被誘騙出校園等事件的發(fā)生,認(rèn)真及時(shí)處理好學(xué)生被敲詐的事,有效保護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益。同時(shí),發(fā)揮法制副校長(zhǎng)和校外治安輔導(dǎo)員的作用,經(jīng)常性地開(kāi)展普法宣傳教育,在普及基本法律知識(shí)的基礎(chǔ)上,根據(jù)不同學(xué)齡段學(xué)生的特點(diǎn),提高青少年學(xué)生的權(quán)利義務(wù)意識(shí)、公民意識(shí)、公正平等、遵紀(jì)守法、依法辦事等法律規(guī)則和守法技能;要努力把培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)與遵紀(jì)守法的習(xí)慣有機(jī)結(jié)合起來(lái),提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)。B、結(jié)合特定宣傳教育日和假期社會(huì)實(shí)踐,配合有關(guān)部門(mén)在初二年級(jí)做好“掃黃打非”、“拒絕有毒危害品”等專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng),使青少年遠(yuǎn)離非法出版物、遠(yuǎn)離色情卡通畫(huà)、遠(yuǎn)離有毒危害品、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,增強(qiáng)自覺(jué)守法意識(shí)。根據(jù)國(guó)家教育部和國(guó)家禁毒委員會(huì)通知精神,建立和健全中小學(xué)生有毒危害品預(yù)防教育責(zé)任制,學(xué)校校長(zhǎng)為主要有毒危害品預(yù)防教育工作第一責(zé)任人,學(xué)校將有毒危害品預(yù)防主題教育納入教學(xué)計(jì)劃,通過(guò)早讀課、國(guó)旗下講話(huà)、黑板報(bào)等形式開(kāi)展有毒危害品預(yù)防主題教育。C 、重視對(duì)行為偏常學(xué)生的幫教。學(xué)校將從四個(gè)層面對(duì)行偏學(xué)生進(jìn)行結(jié)對(duì)幫教措施。一是與學(xué)生所在居委取得聯(lián)系,對(duì)學(xué)生寒暑假、雙休日多加強(qiáng)聯(lián)系,二是德育處經(jīng)常性對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育,建立一人一卡制度,將平時(shí)行為記錄在案,以便督促教育,三是班主任老師加強(qiáng)教育,四是黨員教師幫助教育,從而有針對(duì)性地做好轉(zhuǎn)化工作,切實(shí)控制在校學(xué)生的案發(fā)率,力爭(zhēng)控制為零。

  (3)、積極推進(jìn)廉潔教育進(jìn)校園。

  貫徹實(shí)施市科教黨委、市教委頒發(fā)的《關(guān)于在上海學(xué)校中加強(qiáng)廉潔教育和廉政文化建設(shè)的意見(jiàn)》精神,把廉潔教育作為民族精神教育和青少年思想道德教育的重要內(nèi)容。讓廉潔教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦,培育青少年學(xué)生正確的價(jià)值觀(guān)念。將誠(chéng)信、守法、合作、奉獻(xiàn)、環(huán)保等要求融入學(xué)校的德育工作之中。

  另外學(xué)校根據(jù)縣“十一五”德育工作規(guī)劃,迎接xxxx年上半年心理健康教育工作評(píng)估和優(yōu)秀校、合格校驗(yàn)收,促進(jìn)學(xué)校在心理輔導(dǎo)教師的培養(yǎng)和使用、心理輔導(dǎo)課的開(kāi)設(shè)、心理輔導(dǎo)室的作用發(fā)揮和學(xué)校整體開(kāi)展以心理健康教育為抓手的學(xué)生生命教育工作的有序推進(jìn)。

  三、重視實(shí)踐體驗(yàn),構(gòu)筑課外體系

  1、積極開(kāi)展主題教育活動(dòng)。

  結(jié)合建國(guó)60周年,五四運(yùn)動(dòng)90周年,澳門(mén)回歸10周年等重大節(jié)慶日,積極開(kāi)展黨旗、國(guó)旗、軍旗等“三旗”教育活動(dòng)和形式多樣的形勢(shì)政策教育,大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。組織學(xué)生參加教育部關(guān)工委“我的祖國(guó)”讀書(shū)征文活動(dòng),學(xué)校經(jīng)過(guò)評(píng)選將優(yōu)秀征文二篇送縣級(jí)參加評(píng)比。在婦女節(jié)期間,以《媽媽(奶奶、外婆),我想對(duì)你說(shuō)》為主題,引導(dǎo)青少年學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)循禮,溝通與長(zhǎng)輩之間的情感,抒發(fā)尊重長(zhǎng)輩的真情,組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)生書(shū)信大賽活動(dòng)

  2、開(kāi)展“迎世博600天行動(dòng)——小手牽大手,同做文明人”“十個(gè)一”活動(dòng)。

  一次“小手牽大手,文明迎世博”國(guó)旗下講話(huà)。

  一份“向陋習(xí)告別,迎世博盛會(huì)”的倡議書(shū)及“我與父母共同改掉一個(gè)陋習(xí)”活動(dòng)。

  一期“告別交通陋習(xí),踐行安全文明”為主題的專(zhuān)題黑板報(bào)

  一封“精彩世博齊參與、交通文明我踐行”給家長(zhǎng)的一封信。

  一次“愛(ài)心世博”敬老、幫困、助殘、環(huán)保志愿行動(dòng)

  一回“我是小小協(xié)管員”交通安全宣傳活動(dòng)

  一份學(xué)校禮儀、公共禮儀、家庭禮儀資料宣傳、學(xué)習(xí)活動(dòng)

  一次“迎世博、慶六一,校園文明禮儀大賽”活動(dòng)

  一次迎世博“溫馨教室”創(chuàng)建活動(dòng)

  一次學(xué)生及家長(zhǎng)共同改掉陋習(xí)過(guò)程的宣講活動(dòng)。

  四、堅(jiān)持基礎(chǔ)道德教育,發(fā)揮示范校輻射作用

  1、開(kāi)展“三禮”教育,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。繼續(xù)堅(jiān)持德育工作“小一點(diǎn)、近一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)”的工作思路,以《崇明縣中學(xué)生行為規(guī)范教育實(shí)施手冊(cè)》、《崇明縣小學(xué)生行為規(guī)范實(shí)施手冊(cè)》為抓手,結(jié)合六、七年級(jí)“迎世博,慶六一,校園文明禮儀大賽”活動(dòng),在學(xué)生中開(kāi)展“禮儀、禮貌、禮節(jié)”教育,學(xué)習(xí)校園禮儀、課堂禮儀、家庭禮儀知識(shí)及世博知識(shí),每天隊(duì)員在校園里開(kāi)展微笑、主動(dòng)打招呼活動(dòng),促使良好習(xí)慣的形成,從而塑造少先隊(duì)員健康積極的心態(tài)和人格。

  2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范校的示范輻射作用,及時(shí)維護(hù)、更新,同時(shí)建設(shè)好班主任博客,提高班主任信息技術(shù)能力。

  五、加強(qiáng)溫馨教室建設(shè),提升班集體建設(shè)內(nèi)涵

  積極爭(zhēng)創(chuàng)“溫馨教室”建設(shè),為學(xué)生身心健康營(yíng)造一個(gè)良好環(huán)境,注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),注重凸顯個(gè)性,注重建立和諧的師生關(guān)系、生生關(guān)系。本學(xué)期學(xué)校將開(kāi)展“溫馨教室”之班徽設(shè)計(jì)、班級(jí)名片設(shè)計(jì),通過(guò)調(diào)查了解學(xué)生對(duì)溫馨的師生關(guān)系、溫馨課堂、溫馨教室的理解,在此基礎(chǔ)上提出溫馨班集體建設(shè)的內(nèi)涵,突出以人為本、共建共享,做好縣、校溫馨班集體的評(píng)選活動(dòng)。

  另外學(xué)校將率先開(kāi)展“溫馨教室”的研究與實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展講述“溫馨教室”的故事活動(dòng)(分別由教師和學(xué)生講述),通過(guò)“溫馨教室”建設(shè)的研究與實(shí)踐,幫助廣大教師轉(zhuǎn)變觀(guān)念、提升能力,為學(xué)生身心健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好環(huán)境,同時(shí)促進(jìn)中小學(xué)班集體建設(shè)工作有突破性發(fā)展。

  六、加強(qiáng)班主任培訓(xùn),提高育德能力

  1、實(shí)施班主任隊(duì)伍的`培訓(xùn)。為落實(shí)《上海市教育委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《崇明縣“十一五”班主任培訓(xùn)實(shí)施意見(jiàn)》,加強(qiáng)班主任專(zhuān)業(yè)化建設(shè),提升班主任專(zhuān)業(yè)化水平,學(xué)校將推薦優(yōu)秀班主任參加好班主任在崗培訓(xùn)班,通過(guò)班主任例會(huì)組織學(xué)習(xí)“班集體建設(shè)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)”、“溫馨教室”建設(shè)、《班主任工作基本規(guī)范》以及其他一些提高班主任工作技能的理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不斷提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì)。配合縣級(jí)層面組織開(kāi)展第二屆崇明縣“十佳”少先隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員的評(píng)選工作,為輔導(dǎo)員搭建展示自我的平臺(tái),發(fā)揮其積極的作用。

  2、落實(shí)“十一五”師訓(xùn)要求。學(xué)校將配合支持班主任中心組、少先隊(duì)區(qū)域輔導(dǎo)塊的相關(guān)人員的每一次實(shí)踐、研究工作,充分發(fā)揮中心組的作用,通過(guò)班主任、輔導(dǎo)員例會(huì)等制度,以骨干帶整體,將縣先進(jìn)的理念、經(jīng)驗(yàn)帶到學(xué)校,從而帶動(dòng)學(xué)校德育工作全面高質(zhì)量開(kāi)展。

  七、不斷加強(qiáng)家庭教育的研究和指導(dǎo)

  xxxx年加強(qiáng)學(xué)校家庭教育管理者和指導(dǎo)者隊(duì)伍的培訓(xùn),把家庭教育指導(dǎo)的技能技巧有機(jī)融合在班主任培訓(xùn)、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)中,以提高學(xué)校家庭教育指導(dǎo)的能力。以《城鎮(zhèn)初中家庭教育指導(dǎo)中親子溝通的實(shí)踐研究》市級(jí)課題為引領(lǐng),開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)的實(shí)踐研究。根據(jù)家庭教育指導(dǎo)評(píng)估要素,配合德育室對(duì)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校和基地學(xué)校的調(diào)研。爭(zhēng)取在縣家庭教育優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上作交流。

  八、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)工作的研究與指導(dǎo)

  1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),提升少先隊(duì)輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平,努力打造一支學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型的新型輔導(dǎo)員隊(duì)伍,挑選年輕優(yōu)秀的輔導(dǎo)元參加縣骨干輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。

  2、加強(qiáng)少先隊(duì)科研工作體制建設(shè),進(jìn)一步發(fā)揮理論帶隊(duì)的重要作用。為少先隊(duì)工作健康發(fā)展提供有效理論支撐。

  3、優(yōu)化少先隊(duì)區(qū)域輔導(dǎo)塊三級(jí)管理模式和教研活動(dòng)模式,使區(qū)域輔導(dǎo)塊真正成為少先隊(duì)優(yōu)質(zhì)資源共享的平臺(tái)。

  4、構(gòu)建具有我校特色的農(nóng)村少先隊(duì)工作品牌項(xiàng)目

  日期周次具 體 內(nèi) 容

  2/9-1311、元宵節(jié)主題活動(dòng)2、第一期黑板報(bào):歡歡喜喜過(guò)元宵3、升旗儀式暨開(kāi)學(xué)典禮4、春節(jié)元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)

  2/16-20xx、校園星空廣播臺(tái)內(nèi)容準(zhǔn)備2、給災(zāi)區(qū)師生的信、賀卡郵寄3、吃年夜飯合家樂(lè)繪畫(huà)評(píng)選

  2/23-2731、溫馨班級(jí)之班徽、班級(jí)名片設(shè)計(jì)評(píng)選展示2、德育論壇活動(dòng)3、德育、團(tuán)隊(duì)計(jì)劃上交

  3/2-641、迎世博學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、幫困、環(huán)保行動(dòng)2、第二期黑板報(bào):告別交通陋習(xí),踐行安全文明3、班主任會(huì)議4、學(xué)生干部會(huì)議:世博主題活動(dòng)及感恩書(shū)信活動(dòng)

  3/9-1351、市、縣、校優(yōu)秀個(gè)人、集體申報(bào)2、家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議3、學(xué)校禮儀、公共禮儀、家庭禮儀宣傳、學(xué)習(xí)活動(dòng)3、少先隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員申報(bào)4、“小手牽大手,文明迎世博”國(guó)旗下講話(huà)

  3/16-20xx、八年級(jí)素質(zhì)教育活動(dòng)2、校班會(huì):健康教育3、“向陋習(xí)告別,迎世博盛會(huì)”的倡議書(shū)

  3/23-277“精彩世博齊參與、交通文明我踐行”給家長(zhǎng)的一封信。

  3/30-4/381、六年級(jí)清明節(jié)主題活動(dòng)2、迎世博“溫馨教室”創(chuàng)建活動(dòng)啟動(dòng)

  4/6-1091、第三期黑板報(bào):學(xué)習(xí)法律知識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)2、班主任會(huì)議

  4/13-1710期中考試

  4/20-24111、七年級(jí)素質(zhì)教育活動(dòng)2、校班會(huì):法制教育

  4/27-5/1121、校優(yōu)秀班集體評(píng)選推薦縣級(jí)2、“我的祖國(guó)”讀書(shū)征文評(píng)選活動(dòng)3、迎世博慶六一校園文明禮儀大賽初賽

  5/4-8131、第四期黑板報(bào):品味端午文化,傳承民族精神2、班主任會(huì)議

  5/11-15141、端午節(jié)主題活動(dòng)2、心理健康工作評(píng)估

  5/18-22151、行規(guī)教育專(zhuān)項(xiàng)檢查2、“我與父母共同改掉一個(gè)陋習(xí)”宣講活動(dòng)

  5/25-2916校班會(huì):環(huán)境教育

  6/1-5171、迎世博、慶六一、校園文明禮儀大賽決賽2、第五期黑板報(bào):珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離有毒危害品3、班主任會(huì)議

  6/8-1218“溫馨教室”的故事活動(dòng)

  6/15-1919校班會(huì):禁毒教育

  6/22-30201、散學(xué)典禮2、班主任會(huì)議3、社區(qū)工作會(huì)議4、學(xué)生干部會(huì)議

計(jì)劃方案 篇6

  一、發(fā)展前景

  自我們?nèi)雽W(xué)以來(lái)就發(fā)現(xiàn)校區(qū)內(nèi)的商業(yè)店鋪很少,緊有一家小賣(mài)部,學(xué)生平時(shí)可以在學(xué)校喝到得飲料只有小賣(mài)部里買(mǎi)的成品飲料,且品種單一,大大滿(mǎn)足不了學(xué)生們對(duì)于飲料口味方面的需要。奶茶作為一種時(shí)尚飲品,以其口味好,方便快捷的飲用方式深受廣大年輕人的喜愛(ài),據(jù)我們調(diào)查,在長(zhǎng)汽高專(zhuān)中德大部分學(xué)生想喝奶茶時(shí)都得到很遠(yuǎn)的地方購(gòu)買(mǎi),極不方便,所以開(kāi)奶茶店就能滿(mǎn)足學(xué)生購(gòu)買(mǎi)奶茶的方便性,市場(chǎng)前景非常好。下學(xué)期,我們長(zhǎng)汽高專(zhuān)即將喬遷新校區(qū),根據(jù)消息,我們學(xué)校在下學(xué)期將會(huì)擴(kuò)大招生,在校學(xué)生人數(shù)保守估計(jì)可達(dá)八千人左右,這是一個(gè)很大的目標(biāo)消費(fèi)市場(chǎng),綜上所述奶茶店奶茶店的消費(fèi)市場(chǎng)非常好!

  二、店面簡(jiǎn)介

  本店位于大學(xué)聚集中心地段,緊挨著學(xué)生超市,旁邊是學(xué)生食堂,離三棟學(xué)生公寓也不遠(yuǎn),每天人流量非常大,屬于黃金地段。我們的目標(biāo)消費(fèi)群體主要針對(duì)的是大學(xué)生、教師、以及學(xué)校工作人員。經(jīng)營(yíng)面積約為10平米左右。主要提供的各式的奶茶以及冷飲如:招牌奶茶、橙c、芒c、卡布奇諾、綠豆源、還有各式的水果沙拉、果汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤(pán)等。本店采用的是現(xiàn)做現(xiàn)賣(mài)的銷(xiāo)售方式外帶可以送外賣(mài),使顧客能更方便更健康的飲用我們的飲品。本店裝飾自然,時(shí)尚,符合我們青年人朝氣蓬勃的個(gè)性,我們還會(huì)在店設(shè)一個(gè)許愿墻,用便利貼的方式讓顧客在我們的許愿墻上貼上他們最美好的愿望,以增加我們店浪漫的風(fēng)格。

  三、發(fā)展戰(zhàn)略

  1.本店開(kāi)業(yè)之前,要作廣告宣傳,因?yàn)橹饕蛻?hù)群是針對(duì)學(xué)生的,而學(xué)生中信息傳遞的速度與廣度是很大的,所以宣傳上可不用費(fèi)太大的力度,只需進(jìn)行傳單、個(gè)人關(guān)系宣傳或多媒體(如:音響)等形式的簡(jiǎn)單廣告即可。

  2開(kāi)業(yè)之初,我們會(huì)面對(duì)全校開(kāi)展一次促銷(xiāo)活動(dòng),促銷(xiāo)內(nèi)容主要是降價(jià)銷(xiāo)售一天,還舉辦喝奶茶贏獎(jiǎng)品等活動(dòng),活動(dòng)目的在于對(duì)本店的宣傳,讓學(xué)生知道有我們奶茶店的存在。3為了方便學(xué)生以及增大我們的銷(xiāo)售量,本店還將推出送外賣(mài)的服務(wù),根據(jù)不同情況采取相應(yīng)得做法。如:若有三份以上(包括三份)的叫量可以免費(fèi)送貨上門(mén),單獨(dú)叫外賣(mài)的需交付一定的送貨費(fèi),這樣還有一個(gè)好處,如有一人想叫外賣(mài),為了不出送貨費(fèi)則會(huì)拉上另外的兩份外賣(mài),如此也是能增加銷(xiāo)量的。

  4 本店還會(huì)在特殊的日子推出特別的奶茶飲品,如:情人節(jié)我們會(huì)推出情侶奶茶,冬至日會(huì)推出溫暖冬日奶茶等等。

  5.暑假期間雖然客源會(huì)驟降,但畢竟還有部分留校學(xué)生、學(xué)校工作人員,屆時(shí)可采取減少生產(chǎn)量,轉(zhuǎn)移服務(wù)重點(diǎn)等方式,以改善暑期的經(jīng)營(yíng)狀況。寒假期間就考慮修業(yè)一個(gè)月,已減少不必要的成本支出。

  6.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是快速發(fā)展的,變化的,動(dòng)態(tài)的,因此要以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看待一個(gè)企業(yè)的發(fā)展并進(jìn)行分析,制作出長(zhǎng)期的計(jì)劃,每過(guò)一個(gè)階段就該對(duì)經(jīng)營(yíng)的總體狀況進(jìn)行總結(jié),并做出下一步計(jì)劃,如此呈階梯狀的發(fā)展模式。在經(jīng)營(yíng)穩(wěn)定后,可以考慮擴(kuò)大經(jīng)營(yíng),增加其它服務(wù)項(xiàng)目,并可以尋找新的市場(chǎng),做連鎖經(jīng)營(yíng),并慢慢打造自己的品牌,可以往專(zhuān)為學(xué)生提供飲品行業(yè)發(fā)展,總之,要以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看待問(wèn)題,如此才能有企業(yè)的未來(lái)。

  四、奶茶店管理結(jié)構(gòu)

  店長(zhǎng)兼收銀員1名 ,飲品師1名,送貨員1名。

  經(jīng)營(yíng)理念側(cè)重于以下幾點(diǎn):

  主要的文化特色:健康關(guān)懷、人文關(guān)懷

  主要的產(chǎn)品特色:港式奶茶及水果沙拉

  主要的服務(wù)特色:會(huì)員制的跟蹤服務(wù)

  主要的環(huán)境特色:具有時(shí)尚氣息的綠色飲用環(huán)境

  五、市場(chǎng)分析

  在大學(xué)中喝飲料是日常生活的一部分,而學(xué)校中所提供的`飲品選擇卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到學(xué)生們的要求。飲品市場(chǎng)前景良好,特別是具有青年人喜愛(ài)的時(shí)尚飲品,我們開(kāi)奶茶店一定會(huì)得到廣大學(xué)生們的支持。還有我們會(huì)對(duì)食品安全問(wèn)題嚴(yán)格把關(guān),做到無(wú)污染無(wú)食品添加劑的綠色飲品并且同時(shí)為各高校提供一定的勤工助學(xué)崗位,幫助貧困生更好的完成學(xué)業(yè)。優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì):

  優(yōu)勢(shì)分析:本店經(jīng)營(yíng)解決學(xué)生飲品單一等問(wèn)題,并且與超市里的成品飲料同樣方便快捷,節(jié)約時(shí)間。同時(shí),我們還會(huì)提供送貨服務(wù)讓學(xué)生購(gòu)買(mǎi)更方便。簡(jiǎn)潔舒適時(shí)尚的裝修將是本店的一大特點(diǎn),學(xué)生普遍喜歡在干凈、服務(wù)態(tài)度好的飲用飲料,因此令人滿(mǎn)意的服務(wù)也將是本店的一大特色。此外,學(xué)校食堂就在我們飲品店旁邊,多數(shù)學(xué)生在吃晚飯后想喝飲料,這部分的優(yōu)勢(shì)很明顯。劣勢(shì)分析:由于剛起步,飲品店規(guī)模較小,如服務(wù)的人力資源、服務(wù)項(xiàng)目等都比較有限。另一方面,因?yàn)閷W(xué)校假期是固定的,寒暑假期間的客源會(huì)驟降,而寒假期間會(huì)比暑期更少,這將會(huì)是一個(gè)比較難以解決的問(wèn)題。

  機(jī)會(huì)分析:據(jù)我們的市場(chǎng)調(diào)查與分析,本店產(chǎn)品的市場(chǎng)需求是存在的,并具有一定的競(jìng)爭(zhēng)力。而本人正是學(xué)生——這個(gè)最大客戶(hù)群中的一員,所以更能了解顧客需要什么樣的產(chǎn)品和服務(wù),從這些方面來(lái)看,是應(yīng)該是很有機(jī)會(huì)擠入該飲品市場(chǎng)的。

  威脅分析: 餐廳的服務(wù)與產(chǎn)品質(zhì)量的高低與經(jīng)營(yíng)成本又有直接和必然的聯(lián)系,如此則產(chǎn)品價(jià)格必然不會(huì)比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手低,雖然總體上價(jià)格并不會(huì)太高,但相比之下,客戶(hù)的經(jīng)濟(jì)承受能力就成為一大考驗(yàn)了。并且,成本與利潤(rùn)也是直接掛鉤的,盈利的多少則又是能否在競(jìng)爭(zhēng)中生存下去的一大決定因素。再者,各地風(fēng)俗與飲食習(xí)慣的不同,又產(chǎn)生了另一個(gè)問(wèn)題,即是否大多數(shù)顧客都能對(duì)產(chǎn)品認(rèn)可或滿(mǎn)意呢,這也是需要接受考驗(yàn)的。

  六、促銷(xiāo)和市場(chǎng)滲透

  促銷(xiāo)策略:

  前期宣傳:大規(guī)模,高強(qiáng)度,投入較大。后期宣傳:重視已有顧客關(guān)系管理,借此進(jìn)行口碑營(yíng)銷(xiāo)。定期具體活動(dòng)的策劃和組織如贊助學(xué)校組織的晚會(huì)借此進(jìn)行宣傳,通過(guò)活動(dòng)時(shí)時(shí)提醒顧客的消費(fèi)意識(shí)。針對(duì)節(jié)假日,開(kāi)展有針對(duì)性的促銷(xiāo)策略如發(fā)傳單等。

  七、財(cái)務(wù)狀況分析

  1.據(jù)計(jì)算可初步得出店面開(kāi)業(yè)啟動(dòng)資金約需8000元(場(chǎng)地租賃費(fèi)用600元,餐飲衛(wèi)生許可等證件的申領(lǐng)費(fèi)用600元,場(chǎng)地裝修費(fèi)用1000元,飲品制作用具購(gòu)置費(fèi)用5000元,基本設(shè)施及其他費(fèi)用等800元)。

  2.運(yùn)營(yíng)階段的成本主要包括:?jiǎn)T工工資,物料采購(gòu)費(fèi)用,場(chǎng)地租賃費(fèi)用,稅,水電燃料費(fèi),雜項(xiàng)開(kāi)支等。

  3.每日經(jīng)營(yíng)財(cái)務(wù)預(yù)算及分析

  據(jù)預(yù)算分析及調(diào)查,可初步確定市場(chǎng)容量,并大致估算出每日總營(yíng)業(yè)額約300元,收益率40%,由此可計(jì)算出投資回收期約為2個(gè)多月。

  八、 營(yíng)銷(xiāo)組合策略

  有形化營(yíng)銷(xiāo)策略:

  由于本餐廳的經(jīng)濟(jì)實(shí)力尚弱,因此初期將采取避實(shí)就虛的營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略,避開(kāi)大量的硬廣告營(yíng)銷(xiāo),而采取一整套行之有效的承諾營(yíng)銷(xiāo)進(jìn)行產(chǎn)品宣傳。通過(guò)菜單、海報(bào)、文化手冊(cè)、廣告、促銷(xiāo)活動(dòng)等向消費(fèi)者進(jìn)行宣傳、倡導(dǎo)天之素的經(jīng)營(yíng)宗旨與理念。

  技巧化營(yíng)銷(xiāo)策略:

  做出持續(xù)性、計(jì)劃性將決定本店在避免普通飲料店的顧客忠誠(chéng)度不高的缺陷方面具有先天的優(yōu)勢(shì),為了使本店能夠在顧客心目中樹(shù)立起權(quán)威感和信賴(lài)感,本店將會(huì)建立一套完整的

  會(huì)員信息反饋系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷(xiāo)承諾:

  l、顧客反饋表。在服務(wù)中嚴(yán)格要求工作人員樹(shù)立顧客第一的觀(guān)念,認(rèn)真聽(tīng)取顧客意見(jiàn)。

  2、將顧客滿(mǎn)意進(jìn)行到底。樹(shù)立“顧客滿(mǎn)意自己才滿(mǎn)意”的觀(guān)念,做到時(shí)時(shí)刻刻為顧客著想。

  3、建立飲用顧客服務(wù)調(diào)查表,定期由營(yíng)銷(xiāo)部專(zhuān)人負(fù)責(zé)對(duì)顧客進(jìn)行跟蹤服務(wù)。

  九、 大力打造“綠色時(shí)尚飲品”的品牌形象

  根據(jù)飲品企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、模仿性強(qiáng)的特點(diǎn),實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)的外顯文化和內(nèi)隱文化的有機(jī)整合,加強(qiáng)企業(yè)的品牌保護(hù)意識(shí)與能力。圍繞“健康、綠色、時(shí)尚”為核心的品牌特征,本店通過(guò)樹(shù)立綠色形象、開(kāi)發(fā)綠色產(chǎn)品,實(shí)行綠色包裝,采用綠色標(biāo)志,加強(qiáng)綠色溝通,推動(dòng)健康消費(fèi)、打造時(shí)尚氣息來(lái)實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)。作為一個(gè)飲品店開(kāi)展綠色、時(shí)尚營(yíng)銷(xiāo),我們有著天然的優(yōu)勢(shì),本店將嚴(yán)格貫徹綠色餐廳的標(biāo)準(zhǔn),無(wú)論從原料采購(gòu)、食品加工還是衛(wèi)生環(huán)境,都將嚴(yán)格把關(guān)。努力營(yíng)造出樸素典雅又不失時(shí)尚的就餐環(huán)境,通過(guò)對(duì)餐廳設(shè)計(jì)的布局、裝飾風(fēng)格、溫度等,體現(xiàn)健康綠色時(shí)尚的理念。

  十、 重視搞好一系列的企業(yè)公關(guān)活動(dòng)

  本店將通過(guò)一系列的公關(guān)活動(dòng),處理各方面的關(guān)系,為奶茶店的發(fā)展提供寬松有利的經(jīng)營(yíng)環(huán)境。

  1、與員工建立團(tuán)結(jié)、信任一致的合作關(guān)系。在員工之間搭建起平等、便捷的溝通方式,通過(guò)發(fā)行內(nèi)部刊物、免費(fèi)會(huì)員提供獎(jiǎng)勵(lì),集體娛樂(lè)等活動(dòng)增加員工的凝聚力和工作積極性。

  2、學(xué)生群眾關(guān)系。為保證充足的人力資源,獲得穩(wěn)定的顧客群,得到可靠的后勤保障,應(yīng)積極參與學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)以及各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)。尊重顧客的合法權(quán)利,提供優(yōu)質(zhì)餐品和服務(wù),正確處理顧客的要求和建議。

  十一、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)

  市場(chǎng)是不斷變化的,所以我們必須考慮到市場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn),具體有以下幾種風(fēng)險(xiǎn)可能:

 。1)在本項(xiàng)目開(kāi)發(fā)階段的風(fēng)險(xiǎn),市場(chǎng)上可能會(huì)同時(shí)出現(xiàn)類(lèi)似飲品店的開(kāi)業(yè)。

 。2)項(xiàng)目生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)階段的風(fēng)險(xiǎn),項(xiàng)目投產(chǎn)后的效益取決于其產(chǎn)品在市場(chǎng)上的銷(xiāo)售量和其他表現(xiàn),而對(duì)于本階段項(xiàng)目而言,最大的市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)來(lái)源于市場(chǎng)上飲品業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn),如果項(xiàng)目投產(chǎn)后效益良好很可能會(huì)帶來(lái)一系列相似經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的誕生,從而加劇了本項(xiàng)目的競(jìng)爭(zhēng)壓力。 內(nèi)部管理風(fēng)險(xiǎn):

  飲品行業(yè)是一個(gè)技術(shù)含量相對(duì)較低的行業(yè),但是它需要嚴(yán)格的管理才能贏得消費(fèi)者的信賴(lài),對(duì)于大多數(shù)中國(guó)自辦的飲品店來(lái)說(shuō)大部分存在著內(nèi)部管理松散,服務(wù)人員素質(zhì)較低,如何建立現(xiàn)代企業(yè)制度,健全企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制強(qiáng)化企業(yè)內(nèi)部管理關(guān)系著企業(yè)的生與存,成與敗。

  十二、應(yīng)對(duì)措施

  l、汲取先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)與經(jīng)驗(yàn),開(kāi)發(fā)出自己的特色飲品。

  2、嚴(yán)格管理,定期培訓(xùn)人員,建立顧客服務(wù)報(bào)告。

  3、進(jìn)入市場(chǎng)后,認(rèn)識(shí)飲品市場(chǎng)周期,不故步自封,積極開(kāi)發(fā)更新飲品·。

  4、與原料供應(yīng)商建立長(zhǎng)期并保持長(zhǎng)期的合作關(guān)系,保證原料資源的供給。

  初期(1-3月)

  十三、店面設(shè)計(jì)

  視覺(jué)識(shí)別

  店名:一方面應(yīng)該和自己的經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)有緊密的相關(guān),另一方面要照顧到經(jīng)營(yíng)的場(chǎng)所是在校園內(nèi)部,要貼近校園特色,易于為校園群體喜愛(ài)和接受,店名應(yīng)有格調(diào),意味悠長(zhǎng)。顏色:以黃色,紅色,橙色等暖系色調(diào)為主,輔以輕快活潑的冷系色調(diào)。彰顯時(shí)尚,潮流,雅致,品位。

  店面布局

  恰當(dāng)運(yùn)用燈光,地毯,隔斷等元素,盡量一方面有效利用空間,一方面顯得錯(cuò)落有致,不顯開(kāi)闊平淡之感。分區(qū)布局,讓每個(gè)細(xì)分群體的消費(fèi)者都有自己喜愛(ài)的角落和桌位。燈飾和燈光:燈飾是飲品店裝飾的重要元素,選擇各種不同樣式的燈飾可以有效增餐廳的美感。燈光是烘托餐廳氣氛的重要部分,可以選擇不同顏色的燈光,烘托出餐廳宜人的氣氛。同時(shí),顧客應(yīng)該保留在自己的空間按照自己的要求調(diào)節(jié)燈光的便利。

  墻面裝飾和窗簾:按照季節(jié)及時(shí)調(diào)整,各種織物材質(zhì),圖案,顏色盡量顯得和諧,顯示飲品的格調(diào),貼近消費(fèi)者感官享受。

  桌位:桌位設(shè)計(jì)和擺放應(yīng)該總體上和諧,個(gè)體上有差異,避免給消費(fèi)者大排檔那樣的感受。 工藝品擺放:工藝品的選擇應(yīng)該貼近飲品店氣氛和消費(fèi)者偏好,烘托出本奶茶店的品位。 飲品制作工具:干凈,整潔,應(yīng)該體現(xiàn)奶茶店特色或者形象。

  背景音樂(lè):以浪漫,柔和的輕音樂(lè)為主,響度適中,切合季節(jié)變化和咖啡廳格調(diào)。

計(jì)劃方案 篇7

  為了進(jìn)一步促進(jìn)我市計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)工作的健康發(fā)展,有效調(diào)動(dòng)全體醫(yī)護(hù)人員的工作積極性,充分發(fā)揮現(xiàn)有技術(shù)服務(wù)資源的綜合作用,增強(qiáng)市計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo)站活力,文秘部落最大限度地滿(mǎn)足廣大育齡群眾的生殖健康需求,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以中央(決定)和(計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)管理?xiàng)l例)精神為指針,以開(kāi)展生殖保健服務(wù)為契機(jī),進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀(guān)念,充分發(fā)揮計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo)站在全市計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)中的龍頭作用,提高計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)和管理水平,促進(jìn)計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)工作向深入開(kāi)展,實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。

  二、改革內(nèi)容

  按照社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的要求,分別對(duì)市技術(shù)指導(dǎo)站的用人機(jī)制、管理機(jī)制、分配機(jī)制進(jìn)行改革,達(dá)到更新服務(wù)觀(guān)念、增強(qiáng)服務(wù)功能、提高隊(duì)伍素質(zhì)的目的。

  (一)用人機(jī)制改革 全面推行以競(jìng)聘上崗制為主要內(nèi)容的用人機(jī)制改革,有效提升計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍素質(zhì)。

  1、定崗定員 按照科室設(shè)置和工作需要確定競(jìng)聘崗位及人數(shù)。具體確定為:門(mén)診室:醫(yī)生3人;住院處:醫(yī)生3人、護(hù)士4人;b超室:醫(yī)生1人;化驗(yàn)室(優(yōu)生試驗(yàn)室):化驗(yàn)員1人;藥局:藥劑員1人;男性保健門(mén)診:醫(yī)生1人。

  2、競(jìng)聘上崗 (1)、競(jìng)聘條件: 在市技術(shù)指導(dǎo)站從事技術(shù)服務(wù)的工作人員必須具備執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格方可參加競(jìng)聘。

  (2)、競(jìng)聘程序: ①申請(qǐng):符合競(jìng)聘條件的技術(shù)服務(wù)人員對(duì)擬競(jìng)聘崗位提出書(shū)面申請(qǐng)。

 、谫Y格審查:由市計(jì)生局對(duì)提出申請(qǐng)的技術(shù)服務(wù)人員競(jìng)聘資格進(jìn)行審查,對(duì)符合競(jìng)聘條件的技術(shù)服務(wù)人員名單和擬競(jìng)聘崗位上榜公布,接受群眾審查。

 、鄹(jìng)聘方法:采用理論筆試、實(shí)際操作和群眾評(píng)議相結(jié)合的方法進(jìn)行綜合打分,對(duì)參與競(jìng)聘的技術(shù)服務(wù)人員擇優(yōu)錄用。所有競(jìng)聘人員的考試成績(jī)統(tǒng)一張榜公布。

  (3)聘任時(shí)限: 為了保證工作的連續(xù)性,技術(shù)指導(dǎo)站技術(shù)服務(wù)人員每三年進(jìn)行一次競(jìng)聘。

 。场⒙毞Q(chēng)晉升 技術(shù)指導(dǎo)站已具備晉升職稱(chēng)資格的技術(shù)服務(wù)人員在三 年內(nèi)要完成職稱(chēng)晉升任務(wù),不具備晉升職稱(chēng)資格的要加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取職稱(chēng)盡早晉升。鼓勵(lì)技術(shù)服務(wù)人員積極參加技能培訓(xùn)和業(yè)務(wù)進(jìn)修,不斷提高自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì),對(duì)不思進(jìn)取的技術(shù)服務(wù)人員將調(diào)離現(xiàn)工作崗位或予以分流。

 。础⒐芾砜己耍 對(duì)已聘任技術(shù)服務(wù)人員實(shí)行崗位責(zé)任制、以效計(jì)酬制和考核評(píng)估制,采取平時(shí)抽查、半年初評(píng)、年末全面考評(píng)的方法,全方位進(jìn)行考核評(píng)估。對(duì)年度考核不稱(chēng)職者予以警告,連續(xù)兩年不稱(chēng)職者予以解聘。

  (二)管理機(jī)制改革 采取綜合措施,強(qiáng)化市技術(shù)指導(dǎo)站的規(guī)范化管理。

 。薄⒁灾贫纫(guī)范行為 建立健全(值班、交~制度)、(入、出院工作制度)、(醫(yī)囑制度)、(病歷書(shū)寫(xiě)制度)、(護(hù)理工作制度)、(查房制度)、(病案管理制度)、(醫(yī)療管理、統(tǒng)計(jì)制度)、(急診室工作制度)、(搶救室工作制度)、(手術(shù)室工作制度)、(注射室工作制度)、(分娩室工作制度)、(化驗(yàn)室工作制度)、(b超室工作制度)、(住院處工作制度)、(病房管理制度)等工作制度和(推行承諾服務(wù)管理細(xì)則)、(市技術(shù)服務(wù)工作人員管理考核細(xì)則)等管理制度,嚴(yán)格以制度規(guī)范行為,實(shí)行規(guī)范化管理。對(duì)違反制度的技術(shù)服務(wù)人員予以警告、罰款、留用察看直至開(kāi)除。

  2、全面推行目標(biāo)管理 根據(jù)市技術(shù)指導(dǎo)站工作性質(zhì)和各科室崗位工作要求,市技術(shù)指導(dǎo)室要與所屬各科室、各科室與所屬技術(shù)服務(wù)人員分別簽訂年度目標(biāo)管理責(zé)任狀,細(xì)化、量化工作指標(biāo),明確崗位職責(zé),把責(zé)任落實(shí)到人頭。技術(shù)服務(wù)人員完成當(dāng)年目標(biāo)管理責(zé)任狀的情況與評(píng)定年終考核檔次和晉級(jí)、調(diào)資、發(fā)放福利等待遇掛鉤。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程 技術(shù)服務(wù)人員實(shí)施技術(shù)服務(wù)中要嚴(yán)格執(zhí)行技術(shù)服務(wù)操作規(guī)程,杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生。對(duì)違反操作規(guī)程造成不良后果的,視情節(jié)輕重分別給予罰款、留職查看、辭退等處罰。

  4、強(qiáng)化醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè) 在市技術(shù)指導(dǎo)站開(kāi)展?fàn)幾觥靶聲r(shí)期最可愛(ài)的人”活動(dòng),樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)崗、服務(wù)群眾、鉆研業(yè)務(wù)、樂(lè)于奉獻(xiàn)等良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。推行承諾服務(wù),技術(shù)人員接待群眾要熱情,解答政策要耐心。對(duì)群眾反映服務(wù)態(tài)度不好、服務(wù)不到位的技術(shù)服務(wù)人員,一經(jīng)查實(shí),扣發(fā)當(dāng)月工資;對(duì)利用職權(quán)私自開(kāi)藥、留藥、賣(mài)藥、收費(fèi)不開(kāi)處方的,查實(shí)后視情節(jié)輕重予以扣發(fā)當(dāng)月工資或開(kāi)除處理。

  (三)分配機(jī)制改革 引進(jìn)經(jīng)濟(jì)管理手段,把技術(shù)服務(wù)人員的業(yè)績(jī)與工資待遇結(jié)合起來(lái),充分調(diào)動(dòng)技術(shù)服務(wù)人員的工作積極性。

  1、核定經(jīng)濟(jì)指標(biāo) 根據(jù)市技術(shù)指導(dǎo)站現(xiàn)有醫(yī)療設(shè)備、技術(shù)人員的實(shí)際情況,以科室為單位科學(xué)核算服務(wù)量,制定經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。核算方法為:各科室當(dāng)年經(jīng)濟(jì)指標(biāo)基數(shù)=該科室最近三年總經(jīng)濟(jì)收入的`年平均值。

  ''年技術(shù)指導(dǎo)站經(jīng)濟(jì)指標(biāo)總數(shù)為30萬(wàn)元,各科室具體經(jīng)濟(jì)指標(biāo)如下: 門(mén)診室:7萬(wàn)元;住院處:18萬(wàn)元;b超室:3萬(wàn)元;化驗(yàn)室(優(yōu)生試驗(yàn)室):1萬(wàn)元;男性保健門(mén)診:1萬(wàn)元。

 。、簽訂經(jīng)濟(jì)指標(biāo)責(zé)任狀 在核定年度經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的基礎(chǔ)上,科室與技術(shù)服務(wù)人員簽訂年度經(jīng)濟(jì)指標(biāo)責(zé)任狀。簽狀后,技術(shù)指導(dǎo)站技術(shù)人員每月只開(kāi)基礎(chǔ)工資,其余部分作為當(dāng)年抵押金,待年終視經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況進(jìn)行發(fā)放。

 。、獎(jiǎng)勵(lì)與處罰 年終完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的技術(shù)服務(wù)人員,當(dāng)年抵押金全部返還本人,并對(duì)其完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)后超額部分按五五分成進(jìn)行經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì),在技術(shù)服務(wù)站評(píng)優(yōu)、評(píng)模、晉級(jí)時(shí)予以?xún)?yōu)先考慮。年終未完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的技術(shù)服務(wù)人員,其未完成部分經(jīng)濟(jì)指標(biāo)用本人當(dāng)年抵押金補(bǔ)齊。如補(bǔ)齊后抵押金尚有結(jié)余,則將余額返還本人;如抵押金不能補(bǔ)齊經(jīng)濟(jì)指標(biāo)差額,所缺部分向其本人收齲對(duì)連續(xù)三年完不成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的技術(shù)人員,進(jìn)行為期一年的留用察看,期間只開(kāi)70%的基礎(chǔ)工資;如在一年留用察看期中仍完不成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的,予以辭退。

  三、幾點(diǎn)要求

  1、要加強(qiáng)對(duì)技術(shù)指導(dǎo)站改革工作的領(lǐng)導(dǎo),為技術(shù)指導(dǎo)站改革創(chuàng)造良好的條件。

 。、做好~宣傳和思想發(fā)動(dòng)工作,切實(shí)轉(zhuǎn)變技術(shù)服務(wù)人員思想觀(guān)念,動(dòng)員技術(shù)服務(wù)人員積極參與。

 。场⒁薪M織地對(duì)技術(shù)服務(wù)人員進(jìn)行學(xué)歷教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高技術(shù)服務(wù)人員的綜合素質(zhì)和工作能力。

  4、積極探索增強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)站活力的新經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中不斷加以完善,確保技術(shù)指導(dǎo)站改革取得成效。

計(jì)劃方案 篇8

  一、主要目標(biāo)

  通過(guò)開(kāi)展“藥具服務(wù)年”活動(dòng),擴(kuò)大宣傳倡導(dǎo),提高流動(dòng)人口生殖健康知識(shí)知曉率;完善服務(wù)網(wǎng)絡(luò),擴(kuò)大流動(dòng)人口藥具服務(wù)覆蓋面,提高藥具易得性;強(qiáng)化規(guī)范管理,提升藥具服務(wù)均等化水平,努力打造流動(dòng)人口藥具發(fā)放服務(wù)和管理工作新亮點(diǎn)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月至20xx年4月。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)擴(kuò)大宣傳倡導(dǎo),提高流動(dòng)人口生殖健康知識(shí)知曉率

  全縣各級(jí)藥具管理服務(wù)機(jī)構(gòu)要注重宣傳先行,拓寬藥具宣傳范圍,擴(kuò)大藥具宣傳服務(wù)覆蓋面。通過(guò)電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等宣傳手段,提高育齡群眾的藥具認(rèn)知度,利用各種節(jié)慶日、宣傳日、主題日。走上街頭,深入農(nóng)村,開(kāi)展免費(fèi)藥具發(fā)放和藥具知識(shí)宣傳活動(dòng),幫助流動(dòng)人口了解相關(guān)法律法規(guī),熟悉藥具使用方法,知曉計(jì)劃生育藥具發(fā)放點(diǎn),全面提升流動(dòng)人口計(jì)劃生育藥具服務(wù)知曉率和普及率?h計(jì)劃生育服務(wù)站要主動(dòng)邀請(qǐng)《今日》、縣廣播電視臺(tái)等縣內(nèi)主流媒體宣傳報(bào)道“藥具服務(wù)年”活動(dòng)。各級(jí)人口計(jì)生部門(mén)要根據(jù)本轄區(qū)流動(dòng)人口藥具工作實(shí)際,開(kāi)展“藥具服務(wù)年”活動(dòng),積極參加國(guó)家藥具中心和《中國(guó)人口報(bào)》聯(lián)合舉辦的全國(guó)流動(dòng)人口計(jì)劃生育藥具服務(wù)年征文活動(dòng),省人口計(jì)生委將在《人口》選登我省部分優(yōu)秀作品。

 。ǘ┛茖W(xué)配置,建立流動(dòng)人口藥具供應(yīng)保障機(jī)制

  通過(guò)對(duì)全縣藥具計(jì)劃進(jìn)行合理分析、預(yù)算、編報(bào),報(bào)全縣流動(dòng)人口使用藥具納入到購(gòu)調(diào)存計(jì)劃中,摸清流動(dòng)人口底數(shù),分析流動(dòng)人口規(guī)律,合理地完成流動(dòng)人口避孕藥具的購(gòu)進(jìn)、調(diào)撥、存儲(chǔ)和發(fā)放工作,做到保障有力,及時(shí)發(fā)放,滿(mǎn)足需求,做好流動(dòng)人口藥具供應(yīng)服務(wù),滿(mǎn)足流動(dòng)人口避孕節(jié)育、生殖健康需求。

  (三)完善服務(wù)網(wǎng)絡(luò),提高流動(dòng)人口藥具可及率

  在摸清流動(dòng)人口底數(shù)及分布特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,按照合理布局、全面覆蓋的要求,在流動(dòng)人口集聚區(qū)域,增設(shè)標(biāo)識(shí)明顯的藥具免費(fèi)發(fā)放點(diǎn),并將藥具發(fā)放網(wǎng)點(diǎn)在網(wǎng)站上公布、方便群眾查詢(xún)和獲取免費(fèi)藥具,確保流動(dòng)人口計(jì)劃生育藥具服務(wù)全覆蓋,提高藥具可及性。

  (四)強(qiáng)化服務(wù),提升藥具服務(wù)均等化水平

  積極探索多元化的服務(wù)模式,提高流動(dòng)人口育齡群眾藥具領(lǐng)取的`便捷性、易得性和滿(mǎn)意度,發(fā)放途徑上,堅(jiān)持專(zhuān)兼職藥管員發(fā)放與用工單位發(fā)放相結(jié)合,主動(dòng)上門(mén)服務(wù)與自動(dòng)領(lǐng)取相結(jié)合、定點(diǎn)發(fā)放與流動(dòng)發(fā)放相結(jié)合,藥具網(wǎng)絡(luò)發(fā)放與社會(huì)網(wǎng)絡(luò)發(fā)放相結(jié)合。在發(fā)放模式上,堅(jiān)持上門(mén)服務(wù)(傳統(tǒng)式)、定點(diǎn)領(lǐng)。ü潭ㄊ剑┑饶J脚c人口宣傳日、艾滋病防治、生殖健康日等主題宣傳活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放相結(jié)合。充分發(fā)揮計(jì)生協(xié)會(huì)的作用,組織志愿者隊(duì)伍,在流動(dòng)人口居住的出租屋、社區(qū)、廠(chǎng)企等發(fā)放藥具。與醫(yī)院、政務(wù)服務(wù)中心等相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào),設(shè)置藥具發(fā)放點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)藥具免費(fèi)發(fā)放公共服務(wù)便捷化、人性化和均等化。

  四、活動(dòng)步驟

 。ㄒ唬﹦(dòng)員部署階段(20xx年10月份)。本次“流動(dòng)人口藥具服務(wù)年”活動(dòng)由縣人口計(jì)生委流管股、縣計(jì)劃生育服務(wù)站和縣計(jì)劃生育協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo),確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。各級(jí)人口計(jì)生部門(mén)要根據(jù)本地實(shí)際。制定便于實(shí)施的《流動(dòng)人口計(jì)劃生育藥具服務(wù)年活動(dòng)實(shí)施方案》,為下階段開(kāi)展活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

 。ǘ┤鎸(shí)施階段(20xx年11月-20xx年4月)。

  1、摸清底數(shù)。結(jié)合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))域流動(dòng)人口分布特點(diǎn)。對(duì)使用藥具流動(dòng)人口數(shù)量、流動(dòng)人口藥具服務(wù)經(jīng)費(fèi)投入情況、藥具免費(fèi)發(fā)放點(diǎn)、藥具發(fā)放服務(wù)情況進(jìn)行摸底清查,掌握流動(dòng)人口藥具服務(wù)情況,確保此次活動(dòng)有的放矢。(20xx年11月)

  2、開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研。以當(dāng)前開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),針對(duì)流動(dòng)人口避孕藥具發(fā)放情況,認(rèn)真選點(diǎn)調(diào)研,對(duì)重點(diǎn)行業(yè)和關(guān)鍵人群開(kāi)展流動(dòng)人口藥具服務(wù)專(zhuān)題調(diào)研,發(fā)現(xiàn)、分析、解決流動(dòng)人口藥具服務(wù)中的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題。(20xx年12月)

  3、完善網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步創(chuàng)新藥具發(fā)放模式,拓展藥具發(fā)放渠道,在主動(dòng)為流動(dòng)人口提供送藥具上門(mén)服務(wù)基礎(chǔ)上,不斷完善藥具發(fā)放服務(wù)網(wǎng)絡(luò),在繁華區(qū)、商貿(mào)區(qū)、企業(yè)集中區(qū)等流動(dòng)人口集聚區(qū)域合理布局、增設(shè)藥具免費(fèi)發(fā)放點(diǎn),提高流動(dòng)人口藥具易得性。(20xx年1月-20xx年2月)

  4、加強(qiáng)宣傳。充分利用新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等,開(kāi)展形式多樣的“流動(dòng)人口計(jì)劃生育藥具服務(wù)年”主題宣傳;通過(guò)各種渠道主動(dòng)向社會(huì)公開(kāi)藥具免費(fèi)發(fā)放政策、網(wǎng)點(diǎn)布局、獲取途徑、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)電話(huà)等信息,宣傳普及避孕節(jié)育和生殖健康科普知識(shí);與“一路相伴流動(dòng)人口藥具服務(wù)年”征文活動(dòng)相結(jié)合,積極宣傳流動(dòng)人口藥具服務(wù)方面好的經(jīng)驗(yàn)和做法。(20xx年10月-20xx年4月)

 。ㄈ┛偨Y(jié)評(píng)估階段(20xx年4月-20xx年5月)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng))對(duì)本地開(kāi)展流動(dòng)人口計(jì)劃生育藥具服務(wù)年活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)評(píng)估,于20xx年4月30日前將活動(dòng)總結(jié)(電子版)報(bào)縣計(jì)生委流管股。

  五、工作要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)。藥具服務(wù)是推進(jìn)流動(dòng)人口計(jì)劃生育基本公共服務(wù)均等化重要內(nèi)容,更是提高群眾生殖健康水平的重要抓手,各級(jí)要提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),將流動(dòng)人口藥具服務(wù)工作納入重要議事日程,保障人力、物力、財(cái)力投入。藥管員、流動(dòng)人口協(xié)管員之間要積極配合,形成合力,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

 。ǘ⿵(qiáng)化宣傳,注重實(shí)效。結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn),有計(jì)劃地組織開(kāi)展活動(dòng),走進(jìn)流動(dòng)人口集中的廣場(chǎng),集貿(mào)市場(chǎng)、建筑工地和流動(dòng)人口居住集中點(diǎn)等開(kāi)展流動(dòng)人口計(jì)劃生育藥具知識(shí)宣傳、生殖健康咨詢(xún)等活動(dòng)。及時(shí)總結(jié)工作中的好做法,好經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)流動(dòng)人口計(jì)劃生育藥具服務(wù)宣傳報(bào)道,進(jìn)一步擴(kuò)大服務(wù)年活動(dòng)的社會(huì)影響。

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