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方案

競(jìng)賽方案

時(shí)間:2022-06-24 12:03:10 方案 我要投稿

【推薦】競(jìng)賽方案(通用15篇)

  為了確定工作或事情順利開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的競(jìng)賽方案,歡迎大家分享。

【推薦】競(jìng)賽方案(通用15篇)

  競(jìng)賽方案 篇1

  一、競(jìng)賽日期和地點(diǎn)

  日期:4月17-19日 地點(diǎn): 另定

  二、參加單位

  各中小學(xué)、職業(yè)高中、流動(dòng)人口子女學(xué)校

  三、參加辦法

  1、每隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)、教練員各1名

  2、運(yùn)動(dòng)員參加人數(shù):每個(gè)代表隊(duì)可報(bào)男、女運(yùn)動(dòng)員各3名。

  3、運(yùn)動(dòng)員必須是在本區(qū)本校就讀且身體健康的學(xué)生,年齡不限。

  4、各參賽單位的報(bào)名表必須打印(內(nèi)容包括運(yùn)動(dòng)員姓名、性別、出生年月、年級(jí)、班主任、教練、領(lǐng)隊(duì)、聯(lián)系電話),并上交7寸運(yùn)動(dòng)員集體照1張。

  四、比賽辦法

  1、項(xiàng)目設(shè)置:男子單打、女子單打、男子團(tuán)體、女子團(tuán)體

  2、競(jìng)賽規(guī)則參照國(guó)家體育總局審定的最新比賽規(guī)則,并結(jié)合本區(qū)實(shí)際情況進(jìn)行。

  3、比賽采用淘汰附加賽,每場(chǎng)比賽為三局二勝制,小學(xué)每局采用15分制,初、高中每局采用21分制。

  五、錄取及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1、單打男女各取前八名(不足八名則順減一名錄。,若男女單打參賽人數(shù)各在40名以上,分別增設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

  2、團(tuán)體錄取前六名,參賽不足六隊(duì)的,順減一名錄取。團(tuán)體記分辦法:參賽隊(duì)員不足,不計(jì)團(tuán)體分;男女團(tuán)體分別以男、女單打成績(jī)累計(jì)作為團(tuán)體總分;單打1—8名記分9、7、6、5、4、3、2、1,進(jìn)入前16名者得0.5分;若總分相同,則看單打名次,高的列前,依此類推。

  3、獲團(tuán)體1—6的.教練員分別獎(jiǎng)300元、250元、200元、150元、100元、50元;獲得個(gè)人名次的均發(fā)給獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)金按一至六名每人30元、25元、20元、15元、10元、10元、5元、5元發(fā)給。

  六、其他

  1、報(bào)名單必須電腦打印,運(yùn)動(dòng)員報(bào)名后不得換人,如有特殊原因,提前到教育業(yè)務(wù)科商議,經(jīng)同意后方可更改。

  2、各隊(duì)必須統(tǒng)一著裝,背后貼上印有運(yùn)動(dòng)員姓名的號(hào)碼布,不按規(guī)定者不得參加比賽。

  3、未盡事宜,另行通知。

  競(jìng)賽方案 篇2

  為深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)全局黨的.思想、組織、作風(fēng)建設(shè),不斷提高干部職工政治理論、政策業(yè)務(wù)及管理服務(wù)水平。根據(jù)《縣人力資源和社會(huì)保障局深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》和《縣人力資源和社會(huì)保障局深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)計(jì)劃》文件精神,特制定本活動(dòng)實(shí)施方案。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  為確;顒(dòng)順利進(jìn)行,局成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,并邀請(qǐng)縣督導(dǎo)組及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加。

  二、活動(dòng)對(duì)象及參賽形式

 。ㄒ唬┗顒(dòng)對(duì)象:全局干部職工。

 。ǘ﹨①愋问剑阂灾Р繛閱挝唬筷(duì)選派1—2人參加“假如我是服務(wù)對(duì)象”演講競(jìng)賽。未參加演講競(jìng)賽的干部職工,按時(shí)給局教育實(shí)踐活動(dòng)辦學(xué)習(xí)宣傳組報(bào)送“假如我是服務(wù)對(duì)象”演講競(jìng)賽書面材料。

  三、演講競(jìng)賽方式

  現(xiàn)場(chǎng)建言獻(xiàn)策,每名參賽隊(duì)員模擬群眾以“假如我是服務(wù)對(duì)象”為題即興演講,時(shí)間12分鐘以內(nèi)。

  四、演講競(jìng)賽時(shí)間、地點(diǎn)

  演講競(jìng)賽時(shí)間擬定于20xx年7月下旬(具體時(shí)間另行通知),7月10日前各支部將參賽隊(duì)員名單報(bào)局教育實(shí)踐活動(dòng)辦學(xué)習(xí)宣傳組。演講競(jìng)賽地點(diǎn)在局六樓會(huì)議室。

  五、演講競(jìng)賽分值設(shè)定

  演講競(jìng)賽總分值為100分,其中現(xiàn)場(chǎng)演講60分,現(xiàn)場(chǎng)提問40分。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1、演講競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,其余為優(yōu)勝獎(jiǎng)。

  2、書面材料獎(jiǎng)勵(lì)20名。

  競(jìng)賽方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  英語課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:基礎(chǔ)教育階段英語課程的任務(wù)是激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。倡導(dǎo)“敢用英語、能用英語”。通過朗讀英語課文,學(xué)生自然會(huì)把自己對(duì)課文的理解,美的體驗(yàn)和情感融進(jìn)去。這樣,學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、興趣都會(huì)自然的得到開發(fā)。

  二、活動(dòng)的意義

  1、全員參與競(jìng)賽準(zhǔn)備,強(qiáng)調(diào)參與率和吸引力。讓每一個(gè)學(xué)生都經(jīng)歷準(zhǔn)備的過程,重在體驗(yàn)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的`興趣、豐富學(xué)生的課余生活。

  2、營(yíng)造良好的校園英語氛圍,倡導(dǎo)“敢用英語、能用英語”。

  3、鞏固課上所學(xué)知識(shí),拓展學(xué)生視野,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)情趣。

  4、通過英語朗讀比賽,生生互動(dòng)找到差距,互相幫助,增強(qiáng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  三、比賽內(nèi)容及方式:

  三至六年級(jí)英語教材中的對(duì)話及課文,學(xué)生任意挑選2—3個(gè)對(duì)話或短文。每班抽選10人參賽。

  四、朗讀要求:

  1、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),語速適中,吐字清晰。

  2、音色優(yōu)美,語調(diào)自然得體,符合課文內(nèi)容。

  五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  項(xiàng)目

  讀音準(zhǔn)確20分單詞發(fā)音清晰20分朗讀流利,語速適中20分語調(diào)自然得體,符合課文容20分。

  六、評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):王淑芳

  組員:仙濤姚靜

  總分:白麗娟郝柱分張雪妮楊春燕席麗君

  競(jìng)賽方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  本次展演活動(dòng)堅(jiān)持以人為本的正確導(dǎo)向,面向全體學(xué)生,重在普及。以學(xué)校為基礎(chǔ),積極推進(jìn)素質(zhì)教育,開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,通過舉辦中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng),培養(yǎng)中小學(xué)生健康的審美情趣,良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美、向上,使他們得到全面和諧的發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生都成為藝術(shù)教育的受益者。藝術(shù)展演活動(dòng)要展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,豐富、活躍學(xué)生文化生活,加強(qiáng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),營(yíng)造良好的文化藝術(shù)教育氛圍,推進(jìn)我市藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。

  二、主辦單位:

  XX市教育局

  三、承辦單位:

  XX市少年宮

  四、主題和內(nèi)容

  本屆展演活動(dòng)的主題是“陽光下成長(zhǎng)”。藝術(shù)展演的內(nèi)容要健康向上,以慶祝新中國(guó)成立60周年為契機(jī),展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛祖國(guó)、奮發(fā)向上的精神面貌,積極弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,開展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。

  五、參加對(duì)象和分組

  各級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)的小學(xué)、初中、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校(含藝術(shù)專業(yè))的在籍學(xué)生。

  本屆藝術(shù)展演分為小學(xué)甲組、乙組和中學(xué)甲組、乙組。小學(xué)甲組為普通小學(xué)的學(xué)生;小學(xué)乙組為以校外教育機(jī)構(gòu)為單位組隊(duì)的小學(xué)生。

  中學(xué)甲組為初中、普通高中、中等職業(yè)學(xué)校(非藝術(shù)專業(yè))的學(xué)生;中等乙組為中等職業(yè)學(xué)校藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生、藝術(shù)專業(yè)學(xué)校的學(xué)生以及校外教育機(jī)構(gòu)的中學(xué)生。

  六、活動(dòng)項(xiàng)目和要求

  本屆藝術(shù)展演活動(dòng)項(xiàng)目分為藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類。

  1、藝術(shù)表演類:

  (1)聲樂節(jié)目

  合唱:合唱隊(duì)人數(shù)不超過40人,鋼琴伴奏1人,指揮1人(原則上應(yīng)為本校教師),演唱時(shí)間不超過8分鐘;

  小合唱和表演唱:含伴奏不超過15人,不設(shè)指揮,演出時(shí)間不超過6分鐘;

  重唱:含伴奏人數(shù)不超過5人,演出時(shí)間不超過5分鐘;獨(dú)唱:可有1人伴奏,演出時(shí)間不超過5分鐘。

  (2)器樂節(jié)目

  管弦樂合奏:樂隊(duì)人數(shù)不超過65人,指揮1人,演出時(shí)間不超過9分鐘;

  管樂或弦樂合奏:樂隊(duì)人數(shù)不超過60人,指揮1人,演出時(shí)間不超過6分鐘;

  小合奏或重奏:樂隊(duì)人數(shù)不超過10人,不設(shè)指揮,演出時(shí)間不超過6分鐘;

  獨(dú)奏:可有1人伴奏,演出時(shí)間不超過5分鐘。

  (3)舞蹈節(jié)目

  群舞:人數(shù)不超過36人,演出時(shí)間不超過7分鐘;

  雙人舞或三人舞:演出時(shí)間不超過6分鐘;

  獨(dú)舞:演出時(shí)間不超過5分鐘。

  (4)校園劇(課本劇)節(jié)目

  劇中形式不限,人數(shù)不超過8人,演出時(shí)間不超過12分鐘。

  2、藝術(shù)作品類:

  (1)繪畫作品:國(guó)畫,水彩和水粉,版畫,其他畫種:尺寸均不超過對(duì)開;

  卡通畫:?jiǎn)畏叽鐬?開;或短篇4格,每格16開。

  (2)書法、篆刻作品:書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。

  (3)攝影作品:?jiǎn)螐堈蘸徒M照(每組不超過4幅的`組照,需標(biāo)明順序號(hào)),攝影作品的尺寸均為14吋,不得進(jìn)行電腦制作和暗房技術(shù)處理。

  七、推薦申報(bào)展演節(jié)目和作品的要求

  1、推薦的表演藝術(shù)節(jié)目必須由同一學(xué);蛲恍M饨逃龣C(jī)構(gòu)的學(xué)生演出。

  2、推薦的書法、繪畫作品,原則上須經(jīng)市少年兒童書法繪畫現(xiàn)場(chǎng)比賽初選。

  3、每縣、區(qū)可推薦:

  (1)表演藝術(shù)類節(jié)目5個(gè),其中:聲樂3個(gè)(包括一個(gè)大合唱節(jié)目和一個(gè)小合唱節(jié)目)、舞蹈1個(gè)、器樂1個(gè)。

  (2)美術(shù)類作品12件,其中:繪畫3件、書法(篆刻)6件、攝影3件。

  4、市屬各學(xué)校(含中專、職高、廠辦、民辦學(xué)校)可推薦:

  (1)表演藝術(shù)(聲樂、舞蹈、器樂)類節(jié)目2-3個(gè),其中至少推薦1個(gè)群體類(三人1以上)表演節(jié)目。

  (2)美術(shù)(繪畫、書法、篆刻、攝影)類作品3-4件。

  5、職高、中專的節(jié)目和作品應(yīng)盡可能突出職業(yè)教育特點(diǎn)。

  八、活動(dòng)時(shí)間安排及要求

  本次藝術(shù)展演活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行:

  第一階段(20xx年12月至20xx年6月)

  1、各縣、區(qū)教育局、市屬各學(xué)校接本通知后,應(yīng)廣泛宣傳動(dòng)員,加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。各縣、區(qū)應(yīng)成立組委會(huì),各學(xué)校應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。確定專人負(fù)責(zé),制定具體方案,認(rèn)真組織實(shí)施。

  2、各縣區(qū)教育局、市屬各學(xué)校的第三屆藝術(shù)展演活動(dòng)方案的紙質(zhì)稿于12月28日前報(bào)送市藝術(shù)展演活動(dòng)組委會(huì)辦公室(辦公地點(diǎn):市少年宮教務(wù)科),電子稿發(fā)送至郵箱:chq_6@163.com。

  3、藝術(shù)展演活動(dòng)以學(xué)校為單位,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動(dòng),發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與,開展形式多樣、豐富多彩的學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)。在此學(xué)校開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,各縣區(qū)教育局、市屬各學(xué)校結(jié)合本單位實(shí)際,可采取集中或分散的形式組織藝術(shù)展演活動(dòng)。

  4、20xx年6月1日前,各縣區(qū)教育局、市屬各學(xué)校將參評(píng)的藝術(shù)作品、藝術(shù)教育論文及活動(dòng)總結(jié)與簡(jiǎn)報(bào)等材料的紙質(zhì)稿,報(bào)送按要求報(bào)送市少年宮教務(wù)科。

  第二階段(20xx年2月-6月底)

  1、2月-5月初,基層各學(xué)校開展節(jié)目的編創(chuàng)活動(dòng)。

  2、5月13日-5月15日,各參賽單位將節(jié)目報(bào)名表、創(chuàng)作歌曲、美術(shù)作品送至市少年宮教務(wù)科。

  3、5月19日上午9:00,各參賽單位派人到市少年宮多功能廳參加領(lǐng)隊(duì)會(huì),同時(shí)抽簽。

  4、5月20日,美術(shù)作品評(píng)選。

  5、5月21日-22日,文藝節(jié)目展演評(píng)選。

  6、5月27日下午,對(duì)送報(bào)的少兒歌曲作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

  7、5月29日,請(qǐng)專家對(duì)優(yōu)秀作品提出修改意見,學(xué)校派人參加。

  競(jìng)賽方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究,深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)手段,提高教師教學(xué)水平,促進(jìn)課改新理念的落實(shí),為我校青年教師的成長(zhǎng)搭建相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺(tái),促進(jìn)我校青年教師的健康、快速發(fā)展,特舉行本次青年教師賽課活動(dòng)。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):x 顧問:x

  副組長(zhǎng):x

  組員:x、各教研組長(zhǎng)

  2、評(píng)委

  初賽評(píng)委:各教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、本組骨干教師

  決賽評(píng)委:待定

  3、保障小組

  組長(zhǎng):x 組員:xx

  三、參賽對(duì)象

  初賽:凡在職在崗的35歲以下(1975年1月1日以后出生)的青年教師必須參加。

  決賽:各組經(jīng)初賽選拔優(yōu)秀選手參加決賽。各組名額分配原則:青年教師人數(shù)少于5人(含)的選1人;青年教師人數(shù)6~10人(含)的選2人;青年教師人數(shù)10人以上的選3人;

  四、參賽要求

  1、青年教師賽課活動(dòng)列為對(duì)青年教師年度考核的'內(nèi)容之一,參賽的教案、評(píng)課結(jié)果、獲獎(jiǎng)材料進(jìn)入教師業(yè)務(wù)檔案,作為評(píng)職、評(píng)先、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),要求符合條件的青年教師積極參賽。

  2、在準(zhǔn)備參賽過程中,3年以下教齡的新教師必須有指導(dǎo)教師的指導(dǎo)和教案審定意見并在教案上簽名,初賽、決賽的教案均要上交教務(wù)處存檔。

  3、賽課須體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念,體現(xiàn)課程改革精神,體現(xiàn)“民主、和諧、互動(dòng)”的師生觀。實(shí)現(xiàn)知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀三者統(tǒng)一的“三維目標(biāo)”。

  4、各教研組要積極、認(rèn)真組織好初賽,各教研組長(zhǎng)為初賽第一責(zé)任人。各組必須通過初賽選拔參加決賽的選手,不允許不通過初賽而直接指定選手參加決賽。各組初賽的組織情況將作為優(yōu)秀教研組的評(píng)比材料之一。

  5、初賽、決賽要求每位參賽選手上一堂完整的課,內(nèi)容由選手自定,原則上隨教學(xué)進(jìn)度。

  6、初賽時(shí)教研組(或備課組)全體教師參加聽課,課后及時(shí)組織評(píng)課。各教研組賽課結(jié)束后,由各組推薦出本組參加決賽名單和指導(dǎo)教師名單上報(bào)教務(wù)處。

  五、時(shí)間安排

  比賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行

  1、3月15日~3月20日(第三周):教務(wù)處制定比賽方案,各組全面動(dòng)員。

  2、3月21日~4月3日(第四周、第五周):各教研組組織初賽。青年教師較多的組可以分備課組組織初賽。

  3、各教研組于4月3日前上報(bào)決賽選手名單和指導(dǎo)教師名單。

  4、4月7日、8日(暫定)決賽,分兩個(gè)大組進(jìn)行。

  文科組:語文、英語、政治、歷史、地理、藝術(shù)

  理科組:數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、體育、技術(shù)

  地 點(diǎn):(待定)。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)定

  1、分文、理兩組分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)文、理各2名,二等獎(jiǎng)文、理各3名,其余為三等獎(jiǎng)。

  2、 對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)給榮譽(yù)證書,并計(jì)發(fā)獎(jiǎng)金。一等獎(jiǎng)500元,二等獎(jiǎng)300元,三等獎(jiǎng)100元,優(yōu)秀獎(jiǎng)只發(fā)榮譽(yù)證書。3年以下教齡選手的指導(dǎo)教師按獲獎(jiǎng)選手獎(jiǎng)金的50%發(fā)給獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、獲一等獎(jiǎng)的選手可以作為優(yōu)秀教研組評(píng)比的加分依據(jù)。

  競(jìng)賽方案 篇6

  為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)校體育工作,豐富校園文化生活,促進(jìn)師生交流及籃球運(yùn)動(dòng)水平的提高。特舉行本次師生籃球?qū)官惙桨。?jìng)賽規(guī)程及比賽安排如下

  一、組委會(huì)

  主任:李忠明

  副主任:楊厚偉、易修平、林凰飛

  委員:鄭安江、丁玉科、高一、高二、高三年級(jí)工會(huì)小組,藝術(shù)部各工會(huì)小組長(zhǎng)。

  辦事機(jī)構(gòu)及工作組:

  組織協(xié)調(diào)組:楊厚偉、林凰飛

  競(jìng)賽組:組長(zhǎng):江同德

  組員:丁玉科

  場(chǎng)地 材組:李文圣、晏伯寬

  后勤組:組長(zhǎng):鄭崔林

  組員:劉羽翔

  醫(yī)務(wù)組:李文輝

  保衛(wèi)組:組長(zhǎng):吳體強(qiáng)

  組員:保安2個(gè)

  裁判工作人員

  裁判長(zhǎng):江同德

  裁判員:劉玉忠、游先德、鄧 濤、胡學(xué)成、尋武興、甘傳貴、

  丁玉科、胡 兵

  記錄一組:蔣陽春、李芝林

  記錄二組:李招蘭、湯新江

  二、競(jìng)賽時(shí)間、地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年月12月21、22日。(如遇下雨則順延)

  地點(diǎn):北校區(qū)籃球場(chǎng)

  三、競(jìng)賽分組

  按學(xué)校各年級(jí)(部)共分四組

  高一年級(jí)組:高一年級(jí)教師 —— 高一年級(jí)學(xué)生

  高二年級(jí)組:高二年級(jí)教師 —— 高二年級(jí)學(xué)生

  高三年幼組:高三年級(jí)教師 —— 高三年級(jí)學(xué)生

  藝術(shù)部:藝術(shù)部教師 —— 藝術(shù)部學(xué)生

  四、參加辦法:

  1、各年級(jí)(部)分別派男教師、男學(xué)生代表隊(duì)一個(gè),每隊(duì)報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人。教練1人,運(yùn)動(dòng)員12人。

  2、各年級(jí)(部)師生組隊(duì)均由各年級(jí)部副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)到位,各隊(duì)報(bào)名單必須于本月20日前上報(bào)學(xué)校工會(huì),以便秩序冊(cè)的編排。

  五、競(jìng)賽辦法:

  1、采用國(guó)家體育總局審定的最新籃球競(jìng)賽規(guī)則。

  2、比賽采用4×10分鐘的`比賽方式,但不執(zhí)行24秒規(guī)則。

  3、各隊(duì)必須準(zhǔn)備一套顏色一致的比賽服裝,上衣應(yīng)有明顯號(hào)碼,否則不能參加比賽。

  六、未盡事宜,由組委會(huì)補(bǔ)充解釋。

  競(jìng)賽方案 篇7

  一、目的:

  1.慶祝兒童節(jié),帶動(dòng)歡樂氣氛,特舉辦此比賽。

  2.為提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,促進(jìn)身心健康,并培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作之精神。

  二、競(jìng)賽日期:

  三、競(jìng)賽組別:各年級(jí)為一組。

  四、競(jìng)賽項(xiàng)目:

  1.一年級(jí):趣味競(jìng)賽----滾籠球。

  2.二年級(jí):趣味競(jìng)賽----心手相連。

  3.三年級(jí):趣味競(jìng)賽----同舟共濟(jì)。

  4.四年級(jí):趣味競(jìng)賽----勇闖三關(guān)。

  5.五年級(jí):男、女混合跳繩大隊(duì)接力。

  6.六年級(jí):男、女混合大隊(duì)接力。

  五、獎(jiǎng) 勵(lì):各組錄取前三名頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。

  六、競(jìng)賽程序:五年級(jí)田徑選手選拔60公尺、100公尺(女先男后)一、三、六、二、四、五年級(jí)。

  七、各項(xiàng)比賽,一律不準(zhǔn)穿釘鞋和赤腳參加競(jìng)賽。

  八、競(jìng)賽規(guī)則:

  (一) 一年級(jí)趣味競(jìng)賽----滾籠球(器材:籠球)

  1.參加人數(shù):一年級(jí)每班男、女生共三十位混合參加競(jìng)賽。

  2.接力距離:二十公尺。

  3.接力順序:女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。

  4.比賽場(chǎng)地:躲避球場(chǎng)。

  5.起點(diǎn)與折返點(diǎn)相距十公尺,起點(diǎn)線亦是終點(diǎn)線。

  6.每隊(duì)三十人,依女、男順序成一路縱隊(duì),排列於起點(diǎn)線后面的預(yù)備線,各就各位時(shí),第一位比賽者站在起點(diǎn)線后面,聞哨聲后,第一位用手推球前進(jìn)比賽,第二位比賽者前進(jìn)到起點(diǎn)線準(zhǔn)備繼續(xù)比賽。

  7.第一位比賽者用手推球繞過標(biāo)竿,折返跑回起點(diǎn)線,將球交給第二位進(jìn)行比賽,依此類推至第三十號(hào)比賽完成衝過終點(diǎn)線。

  8.行進(jìn)中,球如有滾出場(chǎng)外,可用手推向前,繼續(xù)進(jìn)行比賽。

 。ǘ┒昙(jí)趣味競(jìng)賽----心手相連(器材:躲避球)

  1.參加人數(shù):二年級(jí)每班男、女生共十七組混合參加競(jìng)賽。

  2.接力距離:三十公尺

  3.接力順序:女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。

  4.比賽場(chǎng)地:躲避球場(chǎng)。

  5.起點(diǎn)與折返點(diǎn)相距十五公尺,起點(diǎn)線亦是終點(diǎn)線。

  6.每隊(duì)三十三人,二人一組依序成二路縱隊(duì),排列於起點(diǎn)線后面的.預(yù)備線,各就各位時(shí),第一組比賽者面對(duì)面雙手放在對(duì)方肩上,兩人胸前放一個(gè)躲避球站在起點(diǎn)線后面,聞哨聲后,第一組進(jìn)行比賽,第二組比賽者前進(jìn)到起點(diǎn)線準(zhǔn)備繼續(xù)比賽。

  7.第一組比賽者前進(jìn)繞過標(biāo)竿,折返跑回起點(diǎn)線將球交給第二組進(jìn)行比賽,依此類推至第最后一組比賽完成衝過終點(diǎn)線。

  8.行進(jìn)中,球如有滾出場(chǎng)外,須拿回原滾出處,再繼續(xù)進(jìn)行比賽。

 。ㄈ┤昙(jí)趣味競(jìng)賽----同舟共濟(jì)

  1.參加人數(shù):三年級(jí)每班男生6組、女生6組共十二組混合參加競(jìng)賽。

  2.接力距離:二十公尺

  3.接力順序:女生組為單數(shù)棒、男生組為雙數(shù)棒。

  4.比賽場(chǎng)地:躲避球場(chǎng)。

  5.起點(diǎn)與折返點(diǎn)相距十公尺,起點(diǎn)線亦是終點(diǎn)線。

  6.每隊(duì)十二組,二人一組依序成二路縱隊(duì),排列於起點(diǎn)線后面的預(yù)備線,各就各位時(shí),第一組比賽者一人背著同伴,被背者手拿一個(gè)躲避球,聞哨聲后,第一組進(jìn)行比賽,第二組比賽者前進(jìn)到起點(diǎn)線準(zhǔn)備繼續(xù)比賽(可背著同伴預(yù)備)。

  7.第一組背到標(biāo)竿處放下同伴,然后將球放在二人背后夾著(可用手抓著),繞過標(biāo)竿,折返回到起點(diǎn)線將躲避球交給下一位被背者,第二組進(jìn)行比賽,依此類推至第最后一組比賽完成衝過終點(diǎn)線。

  8.行進(jìn)中,球如有滾出場(chǎng)外,須拿回原滾出處,再繼續(xù)進(jìn)行比賽。

  (四) 四年級(jí)趣味競(jìng)賽----勇闖三關(guān)。(器材:平衡木、籃球、繩子)

  1.參加人數(shù):四年級(jí)每班男、女生各十位混合參加競(jìng)賽。

  2.接力距離:三十公尺。

  3.接力順序:女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。

  4.比賽場(chǎng)地:躲避球場(chǎng)。

  5.起點(diǎn)與折返點(diǎn)距離三十公尺,起點(diǎn)線亦是終點(diǎn)線。

  6.每隊(duì)二十人,依女、男順序成一路縱隊(duì),排列於起點(diǎn)線后面的預(yù)備線,各就各位時(shí)第一位站在起點(diǎn)線預(yù)備,哨音響起第一位進(jìn)行比賽,第二位前進(jìn)到起點(diǎn)線準(zhǔn)備接力。

  7.第一位走過平衡木,拍球五下后,再拿起繩子跑跳繞過標(biāo)竿折回,繩子放回原來的地方,跑步回到起點(diǎn)線與下一位相互拍手交換,第二位繼續(xù)進(jìn)行比賽,依此類推至第二十號(hào)比賽完成衝過終點(diǎn)。

  (五) 五年級(jí)跳繩大隊(duì)接力(器材:繩子)

  1.參加人數(shù):五年級(jí)每班男、女生各十位混合參加競(jìng)賽。

  2.接力距離:本校操場(chǎng)跑道半圈。

  3.接力順序:女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。

  4.比賽時(shí),每班使用一條繩子完成所有接力。

  5.每班第一棒抽籤選道次,第一、二棒不可搶跑道。

  6.第三棒開始搶跑道,選手請(qǐng)站在原道次,且在跑道接力區(qū)內(nèi)完成接棒后,始可自由搶跑道,第四棒起,如內(nèi)有空位在不違犯規(guī)則情況下,接棒之選手可向內(nèi)移位。

  7.所有接力必須在接力區(qū)完成。

  (六) 六年級(jí)大隊(duì)接力(器材:接力棒)

  1.參加人數(shù):六年級(jí)每班男、女生各十位混合參加競(jìng)賽。

  2.接力距離:本校跑道一圈。

  3.接力順序:女生為單數(shù)棒、男生為雙數(shù)棒。

  4.比賽場(chǎng)地:本校操場(chǎng)跑道。

  5.每班第一棒抽籤選道次,第一棒不可搶跑道。

  6.第二棒開始搶跑道,選手請(qǐng)站在原道次,且在跑道接力區(qū)內(nèi)完成接棒后,始可自由搶跑道,第三棒起,如內(nèi)有空位在不違犯規(guī)則情況下,接棒之選手可向內(nèi)移位。

  7.所有接力必須在接力區(qū)完成。

  競(jìng)賽方案 篇8

  一、活動(dòng)目的:

  通過活動(dòng),拓寬學(xué)生的'知識(shí)面,開發(fā)智力,挖掘潛能,發(fā)展個(gè)性和特長(zhǎng),讓一些資質(zhì)聰慧學(xué)有余力的學(xué)生得到更好的煅煉。同時(shí)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與、大膽創(chuàng)新、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高知識(shí)應(yīng)用能力,體驗(yàn)知識(shí)所帶來的樂趣。

  二、活動(dòng)安排

  1、負(fù)責(zé)人:施扶承

  2、時(shí)間:20XX年3月13日中午12:30-13:30

  3、考試地點(diǎn):舊梯教

  4、參賽對(duì)象:七年級(jí)每班選拔5名學(xué)生參加競(jìng)賽。

  5、命題:施扶承

  6、監(jiān)考:林少閩

  7、閱卷:施扶承、許良景、林少閩

  三、命題要求

  命題力求多樣新穎,兼具知識(shí)性和趣味性,體現(xiàn)本學(xué)科知識(shí)的綜合應(yīng)用,能提高學(xué)生的思考和分析問題、解決問題的能力,時(shí)間60分鐘,分?jǐn)?shù)100分。

  四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  設(shè)立一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)7名,三等獎(jiǎng)10名進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

  五、注意事項(xiàng)

  1、參賽學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到位,凡在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未出現(xiàn)者視為主動(dòng)棄權(quán);

  2、組織人員要做好學(xué)生安全防范工作,確;顒(dòng)有序、順利進(jìn)行;

  3、活動(dòng)結(jié)束后,應(yīng)組織學(xué)生清掃考場(chǎng),關(guān)好門窗。

  競(jìng)賽方案 篇9

  比賽時(shí)間:

  第11周周四中午。

  參加對(duì)象:

  全體二年級(jí)學(xué)生。

  試卷來源:

  數(shù)學(xué)教研組。

  監(jiān)考方式:

  1班老師監(jiān)考2班,2班老師監(jiān)考3班,依次類推。

  改卷方式:

  封卷,由一年級(jí)數(shù)學(xué)教師批改、登記。

  內(nèi)容及方式:

  卷面分口算部分和筆算部分?谒阋员韮(nèi)乘除和簡(jiǎn)單的加減為主,筆算以兩位數(shù)加減為主?谒100題,筆算10題。

  未過關(guān)學(xué)生允許再參加一次過關(guān)測(cè)試,第二次過關(guān)測(cè)試時(shí)間預(yù)定為第13周周四中午。

  評(píng)獎(jiǎng)比例:85分為過關(guān),95分以上為優(yōu)秀。優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)證書予以表彰。班級(jí)評(píng)獎(jiǎng)按年段評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名。

  比賽時(shí)間:第12周周三、周四。三、四年級(jí)周三中午,五、六年級(jí)周四中午。

  參賽人員:三~六年級(jí)每班10人。

  比賽地點(diǎn):賽前另行通知。

  比賽內(nèi)容:以現(xiàn)階段教學(xué)內(nèi)容為準(zhǔn)線,適當(dāng)增加奧數(shù)知識(shí)。其中三、四年級(jí)課本知識(shí)70%,奧數(shù)知識(shí)30%;五年級(jí)課本知識(shí)60%,奧數(shù)知識(shí)40%;六年級(jí)課本知識(shí)50%,奧數(shù)知識(shí)50%。

  監(jiān)考及批改:三四年級(jí)交換監(jiān)考及批改,五六年級(jí)交換監(jiān)考及批改,具體由學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排、協(xié)調(diào)。教導(dǎo)處核實(shí)后確定名次,頒獎(jiǎng)。

  試卷來源:教導(dǎo)處牽頭,各奧數(shù)俱樂部指導(dǎo)老師每人一份,四年級(jí)老師出三年級(jí)試卷,五年級(jí)老師出四年級(jí)試卷,六年級(jí)老師出五年級(jí)試卷,六年級(jí)試卷由外校老師負(fù)責(zé)。

  改卷方式:封卷,交換年級(jí)批改、登記。

  評(píng)獎(jiǎng)比例:個(gè)人評(píng)獎(jiǎng)按年段評(píng)出一二三等獎(jiǎng)各20%、20%、30%,班級(jí)評(píng)獎(jiǎng)按年段評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名。

  競(jìng)賽方案 篇10

  一、活動(dòng)主題:

  二、目的和意義:

  為加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境教育,增強(qiáng)我校師生的環(huán)保道德意識(shí),使學(xué)生樹立生態(tài)意識(shí)和環(huán)保意識(shí),豐富學(xué)生的課外知識(shí)。在本次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的開展過程中,通過富有知識(shí)性、趣味性的知識(shí)競(jìng)賽,宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)和環(huán)保法規(guī),促使師生提高環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境自覺性,營(yíng)造一個(gè)“天天環(huán)保,人人環(huán)保”的'良好氛圍,促進(jìn)學(xué)校和協(xié)調(diào)發(fā)展。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  地理實(shí)驗(yàn)室

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  高一年學(xué)生

  六、競(jìng)賽內(nèi)容:

  環(huán);A(chǔ)知識(shí),試題出自學(xué)校下發(fā)的“環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽復(fù)習(xí)資料”

  七、競(jìng)賽形式及規(guī)則

  本次競(jìng)賽分兩個(gè)階段進(jìn)行。

  第一階段:預(yù)賽。由各班自行組織,具體負(fù)責(zé)落實(shí)。各班務(wù)必于20xx年x月x日前選出三名選手,分別編為1號(hào)、2號(hào)、3號(hào),組成競(jìng)賽代表隊(duì)。

  第二階段:決賽。決賽的題型分為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三種。各班基礎(chǔ)分為100分。

  1、必答題規(guī)則

 。1)每隊(duì)必須回答3道題,每道題10分。

 。2)參賽選手每人必須選擇一道題,按自己的編號(hào)依次輪流做答。

 。3)參賽選手答題時(shí),聲音要洪亮,吐字要清晰,答案要明確。

 。4)回答時(shí),先讀題號(hào)和題目,再做答。不讀題號(hào)者不得分。

  (5)每答對(duì)一題得10分,答錯(cuò)不得分。

  2、搶答題規(guī)則

  (1)每道題20分。答對(duì)得20分,答錯(cuò)不得分。

 。2)搶到題目不回答,扣20分。

 。3)主持人念完“開始搶答”四個(gè)字后,各隊(duì)才能按搶答器搶答,否則算搶答違規(guī)。

  (4)搶到題后,由本隊(duì)選出一人回答。

  3、風(fēng)險(xiǎn)題規(guī)則

 。1)每隊(duì)抽3道題,分值為20分、30分、40分。

 。2)每隊(duì)必須至少選擇一道題,由一名選手回答。

 。3)回答時(shí),先讀題號(hào)、題目及分值,再做答。不讀題號(hào)者不得分。

  (4)答對(duì)得相相應(yīng)分值,答錯(cuò)扣相應(yīng)分值,放棄不得分也不扣分。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  本次競(jìng)賽分別設(shè)立團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)兩種獎(jiǎng)項(xiàng)。

  1、團(tuán)體獎(jiǎng):

  一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名

  2、個(gè)人獎(jiǎng):

  最佳答題獎(jiǎng)3名

  這是篇好文章,涉及到競(jìng)賽、知識(shí)、學(xué)生、活動(dòng)、代表隊(duì)、會(huì)計(jì)、獎(jiǎng)勵(lì)、環(huán)保等,

  競(jìng)賽方案 篇11

  方案背景

  面對(duì)復(fù)雜多變且競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的證券業(yè),我司經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)正面臨"傭金收入下降"與"營(yíng)業(yè)成本擴(kuò)張"的雙重壓力,新增客戶增長(zhǎng)緩慢,存量客戶流失風(fēng)險(xiǎn)加大,營(yíng)業(yè)部營(yíng)銷人員生存困難,在這種艱難的市場(chǎng)環(huán)境下并結(jié)合公司的現(xiàn)狀,我部擬開展《"揚(yáng)帆起航"主題營(yíng)銷競(jìng)賽活動(dòng)》,將以"分段凈新增"的概念引導(dǎo)營(yíng)業(yè)部強(qiáng)化內(nèi)部管理、提升客戶服務(wù)水平,留住老客戶、吸引新客戶,持續(xù)穩(wěn)定地?cái)U(kuò)大客戶規(guī)模;同時(shí)總部加強(qiáng)過程的精細(xì)化管理,推動(dòng)營(yíng)業(yè)部轉(zhuǎn)換思路,盡快實(shí)現(xiàn)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)的轉(zhuǎn)型,提升營(yíng)銷一線的戰(zhàn)斗力與競(jìng)爭(zhēng)力.

  競(jìng)賽宗旨

  以服務(wù)帶動(dòng)營(yíng)銷,突出團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn),推動(dòng)營(yíng)銷轉(zhuǎn)型,提升公司品牌.

  競(jìng)賽目的

  全面提高客戶服務(wù)質(zhì)量,做大存量客戶資產(chǎn)規(guī)模,促進(jìn)新增客戶的開發(fā),提升公司市場(chǎng)占有率;推動(dòng)營(yíng)業(yè)部轉(zhuǎn)換思路,盡快實(shí)現(xiàn)經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)的'轉(zhuǎn)型,提升營(yíng)銷一線核心競(jìng)爭(zhēng)力;提升一線投顧、理顧與營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)能力,激發(fā)所有一線員工熱情及戰(zhàn)斗力;在競(jìng)賽過程中,促進(jìn)營(yíng)銷管理總部、營(yíng)業(yè)部的精細(xì)化管理和精細(xì)化服務(wù).

  競(jìng)賽目標(biāo)

  力爭(zhēng)戶數(shù)及資產(chǎn)凈增積分增長(zhǎng)率達(dá)到3-5%.

  競(jìng)賽組織

  1、競(jìng)賽組委會(huì)

  營(yíng)業(yè)部:各營(yíng)業(yè)部總經(jīng)理和營(yíng)銷負(fù)責(zé)人、營(yíng)業(yè)部指定聯(lián)絡(luò)人

  2、競(jìng)賽組委會(huì)職責(zé):

  (1)策劃并完善本次營(yíng)銷活動(dòng)方案,制定評(píng)審規(guī)則和具體實(shí)施細(xì)則;

  (2)組委會(huì)負(fù)責(zé)審核參賽者的參賽資格;

  (3)解決組織工作中的重大問題;

  (4)審核獲獎(jiǎng)名單;

  (5)開展日常工作;

  (6)其它未盡事宜.

  競(jìng)賽安排

  1、競(jìng)賽時(shí)間:

  20xx年7月9日-20xx年12月31日2、參賽對(duì)象:

  營(yíng)業(yè)部:45家新老營(yíng)業(yè)部

  競(jìng)賽方案 篇12

  為增強(qiáng)我校學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),也為了履行本學(xué)期初的教務(wù)工作計(jì)劃,我數(shù)學(xué)教研組特定于5月25日下午第二節(jié)課在全校七、八年級(jí)學(xué)生中舉行一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,具體競(jìng)賽方案如下:

  一、競(jìng)賽組織教師:

  七年級(jí)組:×××、×××、×××(出卷:×××;監(jiān)考:×××;改卷:×××)

  八年級(jí)組:×××、×××、×××(出卷:×××;監(jiān)考:×××;改卷:×××)

  由于九年級(jí)臨近中考故不參加,九年級(jí)教師做好復(fù)習(xí)迎考工作。

  二、參賽人員:

  由七、八年級(jí)各數(shù)學(xué)教師或班主任以從班上抽選或組織學(xué)生自愿報(bào)名的`形式每班至少抽取5名學(xué)生參加競(jìng)賽。

  三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  每年級(jí)組設(shè)置一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,組織獎(jiǎng)每班一名,分別獎(jiǎng)勵(lì)80元、60元、40元的獎(jiǎng)金或等價(jià)值獎(jiǎng)品。

  四、競(jìng)賽時(shí)間:

  20XX年5月25日(星期二)下午2:55—4:55

  五、考場(chǎng)安排:

  七年級(jí)組考場(chǎng)設(shè)置在教師會(huì)議室,實(shí)行單人單桌考試制度;八年級(jí)組考場(chǎng)設(shè)置在多媒體教室,實(shí)行單人單桌考試制度。

  監(jiān)考教師務(wù)必從嚴(yán)監(jiān)杜絕舞弊現(xiàn)象。改卷教師務(wù)必做到公正、公平

  5月25日下午7點(diǎn)前各評(píng)卷教師將競(jìng)賽試卷交于教務(wù)處,請(qǐng)教務(wù)處的同志 安排發(fā)獎(jiǎng)事項(xiàng)。

  競(jìng)賽方案 篇13

  一、指導(dǎo)思想

  為了豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生

  的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),展示學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的成果,

  二、活動(dòng)目的

  通過數(shù)學(xué)競(jìng)賽,提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的'邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面,使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時(shí),通過競(jìng)賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。具體目的如下:

  1、提高學(xué)生的計(jì)算、速算等數(shù)學(xué)基本能力,為學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、構(gòu)建良好的數(shù)學(xué)校園文化氛圍,在全校掀起愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的

  熱潮。

  3、通過活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí),提高學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,體驗(yàn)

  數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  第十七周周三、周四兩天,周三一、二年級(jí)分別進(jìn)行口算和算“二十四”比賽,周四三—六年級(jí)進(jìn)行數(shù)學(xué)競(jìng)賽。

  四、參賽人員:

  一至六年級(jí)先在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行海選,每班選出10名同學(xué)代表班級(jí)到年級(jí)進(jìn)行比賽。

  五、競(jìng)賽方式:

  由數(shù)學(xué)教研組統(tǒng)一安排,以年級(jí)為單位進(jìn)行競(jìng)賽。

  六、競(jìng)賽內(nèi)容:

  一年級(jí)口算比賽;

  二年級(jí)算“二十四”比賽;

  三至六年級(jí)數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用知識(shí)競(jìng)賽。

  七、活動(dòng)要求

  1、命題要求:

  (1)一年級(jí)口算試題,以本學(xué)期教材為重點(diǎn),以學(xué)生速算的“快”、“準(zhǔn)”、“巧”為特點(diǎn),適當(dāng)變化題型。

  (2)二年級(jí)在學(xué)生學(xué)習(xí)了表內(nèi)乘法的基礎(chǔ)上讓孩子熟練運(yùn)用來進(jìn)行算二十四比賽;

  (3)三至六年級(jí)數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用知識(shí)競(jìng)賽試題,命題力求多樣新穎,兼具知識(shí)性和趣味性,體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的綜合應(yīng)用,能提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思考和分析問題、解決問題的能力,擬定100分題。

  (3)根據(jù)我校實(shí)際情況,以年級(jí)為單位,以本為本,適當(dāng)拓展,力求難易適中。

  2、一年級(jí)口算競(jìng)賽時(shí)間為3-5分鐘,二年級(jí)算二十四競(jìng)賽時(shí)間為6-10分鐘,三至六年級(jí)數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用知識(shí)競(jìng)賽時(shí)間為40分鐘。

  3、評(píng)卷:競(jìng)賽當(dāng)日下午第五、六節(jié)課,采用密封、交叉評(píng)卷的形式進(jìn)行,評(píng)卷教師為一至六年級(jí)教師。

  4、設(shè)獎(jiǎng):各年級(jí)按成績(jī)由高到低評(píng)出一等獎(jiǎng)為所有參賽人員的10%,二等獎(jiǎng)20%,三等獎(jiǎng)30%。

  5、成績(jī)匯總:競(jìng)賽活動(dòng)后,閱卷教師統(tǒng)計(jì)學(xué)生的成績(jī),并進(jìn)行成績(jī)分析,再上報(bào)教研組存檔。

  6、各年級(jí)的任課教師要提前做好準(zhǔn)備。

  競(jìng)賽方案 篇14

  為配合學(xué)校開展綜合比賽月活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,特開展高一物理競(jìng)賽活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的:

 。1)普及物理知識(shí)。豐富學(xué)生的課外活動(dòng),使部分學(xué)生通過物理競(jìng)賽得到更高層次的教育和鍛煉,使其潛力得到發(fā)展和發(fā)揮,促進(jìn)他們更快成才。

  (2)學(xué)習(xí)物理學(xué)家的思想方法和工作方法,以激發(fā)他們學(xué)習(xí)物理的興趣、愛好和創(chuàng)造精神;探索早期發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀物理人才的思想、方法和途徑;

 。3)促進(jìn)物理教學(xué)新思想與新方法的交流,推動(dòng)素質(zhì)教育,提高我校物理教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,使他們的創(chuàng)新思維在適當(dāng)引導(dǎo)下在不同層次中得到充分的發(fā)展。

 。4)選拔參加一年一度的全國(guó)物理競(jìng)賽的選手,在全國(guó)物理競(jìng)賽中獲得名次。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月26號(hào)晚7:00————8:00

  三、參加比賽人員:

  高一年級(jí)每班5名學(xué)生。

  四、比賽安排:

  1、試題內(nèi)容:物理必修1第一、二、三章內(nèi)容。競(jìng)賽題型為第一大題為選擇題,第二大題為填空題,第三題計(jì)算題,共計(jì)100分。

  2、測(cè)試時(shí)間:60分鐘。

  3、比賽方式:限時(shí)筆試。命題人提前完成命題工作,由全體教師審核,同時(shí)統(tǒng)籌安排監(jiān)考、閱卷和登分工作并及時(shí)上報(bào)教導(dǎo)處。具體分工如下:

  楊鵬春老師負(fù)責(zé)命題全體教師審核;

  梁建新和張立強(qiáng)老師負(fù)責(zé)監(jiān)考;

  張彩鳳和趙建高老師負(fù)責(zé)閱卷;

  張立強(qiáng)老師負(fù)責(zé)登分工作。

  五、活動(dòng)要求

  1、考生應(yīng)講誠(chéng)信并自覺服從監(jiān)考員等考試工作人員管理,不得以任何理由妨礙監(jiān)考員等考試工作人員履行職責(zé),不得擾亂考場(chǎng)及其他考試工作地點(diǎn)的秩序。

  2、考生按規(guī)定時(shí)間參加考試,按考生考號(hào)對(duì)號(hào)入座。

  3、考生須在每科開考前15分鐘進(jìn)入考場(chǎng),遲到30分鐘則不準(zhǔn)參加當(dāng)科考試,開考30分鐘內(nèi)不得交卷退場(chǎng)?荚囍型窘共唤痪黼x場(chǎng)?忌痪沓鰣(chǎng)后不得再次進(jìn)入考場(chǎng),不得在考場(chǎng)附近逗留或交談。

  4、考生進(jìn)入考場(chǎng)只準(zhǔn)攜帶2B鉛筆、藍(lán)(黑)色墨水筆、簽字筆、直尺、橡皮(膠擦)、削筆刀,其他任何物品不準(zhǔn)帶入考場(chǎng)。嚴(yán)禁攜帶各種通訊工具(如:手機(jī)、尋呼機(jī)及其他無線接收、傳送設(shè)備等)、電子存儲(chǔ)記憶錄放設(shè)備以及涂改液、修正帶等物品進(jìn)入考場(chǎng)?忌诳紙(chǎng)內(nèi)不得自行傳遞文具、用品等。

  5、考生接到試題(卷)后,首先核對(duì)試題(卷)是否本場(chǎng)考試科目,清點(diǎn)試題(卷)張數(shù)、頁數(shù),檢查試題(卷)有無錯(cuò)發(fā)、漏印、重印、臟頁、空白頁、破損、頁碼不全、字跡不清等問題。若遇到上述情況,舉手要求更換。但涉及試題內(nèi)容或?qū)υ囶}有疑問時(shí),不準(zhǔn)向監(jiān)考教師詢問。

  6、考生在考試過程中只準(zhǔn)用同一類型和顏色字跡的`藍(lán)、黑色墨水筆(簽字筆)作答,不準(zhǔn)在試題(卷)或答題卡上作任何標(biāo)記。只準(zhǔn)在試題(卷)、答題卡、草稿紙規(guī)定的位置填寫自己的姓名、考試科目、考試考號(hào)等信息。否則答題卡無效。

  7、考試開始信號(hào)發(fā)出后,考生可開始作答,答卷要符合試題的作答要求。要求用藍(lán)、黑墨水的鋼筆、簽字筆在試卷上答題,字跡要清楚、工整。保持答題卡(紙)及試卷的卷面清潔、平整、無破損。不按試題作答要求答題的,則以無效試卷判定。

  8、考生在考場(chǎng)內(nèi)必須保持安靜,不準(zhǔn)喧嘩;不準(zhǔn)交頭接耳、左顧右盼、打手勢(shì)、做暗號(hào);不準(zhǔn)夾帶、旁窺、抄襲或有意讓他人抄襲;不準(zhǔn)傳抄或交換試題(卷)、答題卡;不準(zhǔn)將試題(卷)、答題卡和草稿紙帶出或傳出考場(chǎng)。

  9、考試“終了”信號(hào)發(fā)出后,考生須立即停止答卷,整理好自己的試題(卷)、答題卡和草稿紙,待監(jiān)考員將試題(卷)、答題卡和

  草稿紙清點(diǎn)無誤后,依次退出考場(chǎng)(考生退場(chǎng)時(shí)不準(zhǔn)帶走草稿紙),不準(zhǔn)在考場(chǎng)逗留或交談。

  10、考生在考試過程中如不遵守考場(chǎng)紀(jì)律,不服從監(jiān)考人員管理,有違紀(jì)和違規(guī)作弊行為,參照《汾陽市第二高級(jí)中學(xué)考試違規(guī)違紀(jì)處理辦法》進(jìn)行處理并將違規(guī)事實(shí)記入考生誠(chéng)信檔案。

  競(jìng)賽方案 篇15

  一、活動(dòng)目的

  為進(jìn)一步落實(shí)《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,檢測(cè)學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)算學(xué)習(xí)情況,極力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促使學(xué)生“準(zhǔn)確、快速、科學(xué)、靈活”地進(jìn)行計(jì)算。我校決定舉行全校性的計(jì)算比賽活動(dòng)。通過這種方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的.積極性,鞏固學(xué)生的基本計(jì)算方法,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)計(jì)算的熟練程度,進(jìn)一步提高學(xué)生計(jì)算的速度和正確率,提高學(xué)生的計(jì)算能力,發(fā)展學(xué)生的思維能力,使我校的校本研修進(jìn)一步完善。

  二、主辦:

  教導(dǎo)處

  三、承辦:

  數(shù)學(xué)教研組

  四、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn):

  20XX年4月16日(周二)下午在學(xué)校教學(xué)樓前舉行。

  五、參加單位:

  一至六年級(jí)全體學(xué)生。

  各班先自行組織預(yù)選,然后根據(jù)成績(jī)每班選出15名學(xué)生參加學(xué)校統(tǒng)一組織的比賽。

  六、決定名次的獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

  本次比賽是以年級(jí)為單位,每個(gè)年級(jí)按總分評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)四名,學(xué)校將給與獎(jiǎng)勵(lì)和一定的獎(jiǎng)品。

  七、競(jìng)賽辦法:

 、疟局焦_的原則,開展競(jìng)賽時(shí)各年級(jí)同時(shí)進(jìn)行。

 、票敬胃(jìng)賽的時(shí)間為60分鐘。

 、歉髂昙(jí)組的老師必須按教導(dǎo)處的要求提前做好準(zhǔn)備。

  口算題:80道(每小題0.5分)筆算題:20道(每小題3分)

  八、比賽時(shí)以

  廣播口令為準(zhǔn)。

  九、監(jiān)考老師:

  一年級(jí):趙秋玲二年級(jí):邢紅妮三年級(jí):辛靖

  四年級(jí):郭紅衛(wèi)五年級(jí):馮竹娟六年級(jí):王濤

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