五四活動方案

時間：2022-08-11 02:58:59 方案我要投稿

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【精華】五四活動方案范文集錦6篇

　　為了確保工作或事情能高效地開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的五四活動方案6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精華】五四活動方案范文集錦6篇

五四活動方案篇1

　　1919 年 5 月 4 日，五四運動在北京爆發(fā)，作為中國革命史上具有劃時代意義的事件，五四運動拉開了中國新民主主義革命的序幕，同時也是新文化運動的繼續(xù)和發(fā)展，標志著中國革命從此進入了一個新的歷史時期。

　　時間轉眼即逝，91周年過去了，但五四以“愛國、進步、民主、科學”為核心的思想，在今天仍然具有深刻的現實意義。勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑；理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了中華民族的偉大復興。

　　歷史長河大浪淘沙，送走過多少歲月；時代畫卷波瀾壯闊，記載了無數英杰。憶往昔，按卷沉思，竟難忘那燕園的紅墻；竟難忘那十月的潮思；竟難忘“還我青島，還我中華”的競相奔走，擊博耳鼓的陣陣呼聲。風云為之含悲，草木為之變色，泰山為之震動。因此，紀念五四運動91周年，弘揚并喚起我校學生的五四精神是適時而又必要的`。我系在五四活動月期間將開展“主題團會”、“觀五四教育片后感征文比賽”、“五四校園文明行攝影圖片展”、“大學生創(chuàng)業(yè)講座”系列活動，具體如下：

　　五四教育片觀后感征文比賽

　　一、征文目的

　　青春與五四同行，青年與時代共進。在第90個五四青年節(jié)來臨之際，為紀念“五四”運動九十周年，展現大學生的青春風采，喚醒全校學生的“五四”思想，弘揚 “五四”精神，激勵全體同學奮發(fā)學習、不斷進取、勇于奉獻的精神，培養(yǎng)他們的集體主義觀念和熱愛祖國的情懷，我們特舉辦此次征文比賽。

　　二、征文主題

　　緊緊圍繞“五四”精神，主題鮮明，立意新穎，思想積極上進，能夠反映當代青年的良好風貌和勇擔使命、實現青春、努力奮斗的良好心態(tài)。

　　1、紀念五四運動系列�；仡櫋拔逅倪\動”光輝歷程，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，思考五四精神的現實意義；

　　2、高處立志，低處修身。結合自身在學習、就業(yè)等方面的具體感受及時代的特點，談“五四”精神的傳承與發(fā)揚光大；

　　3、我的青春格言。揮舞青春之筆，燃點五四之光。思考當代青年學生所肩負的歷史使命，感悟當代大學生的五四精神。

　　4、實踐科學發(fā)展。作為五四精神的“科學”的解讀，科學發(fā)展觀的解讀，科學發(fā)展在生活中的具體化。

　　三、組織機構

　　主辦方：藝術系團總支

　　協辦方：藝術系新聞網絡部

　　四、征文對象

　　藝術系全體學生

　　五、征文要求

　　1、作品以“五四”運動九十周年為背景，要求主題鮮明，內容健康向上，條理清晰，語言流暢。

　　2、作品要求有較強的思想內涵，貼近生活、貼近實際，密切聯系青年學生成長成才的特點。

　　3、作品題目自擬，題材不限（小說除外），字數在1000字左右。

　　4、來稿請注明作者的真實姓名及詳細的聯系方式。參賽作品須為原創(chuàng)，不得抄襲。

　　5、截稿時間：5月15日

　　六、評比方式

　　本次征文活動將本著“平等、公平、公正”的原則，所有參賽作品經系部文秘教研組認真審閱評出優(yōu)秀作品。

　　七、獎項設置

　　五四校園文明行攝影圖片展

　　一、展出目的

　　本次攝影展聚焦校園文化生活，以攝影為主題，旨在挖掘同學們身邊的精彩內容，刻畫大學生朝氣蓬勃的青春，展現同學們的校園生活樂趣。以攝影的形式展示我院大學生對藝術的理解和對生活的熱愛。體現了華信學院藝術設計的教學理念，增強校園文化氛圍，豐富學生業(yè)余生活。通過這次攝影展，不僅能讓大家更多的了解校園文化與內涵，還能擴展同學們的藝術視野，提高藝術修養(yǎng)，弘揚大學生積極向上的精神風貌。同時促進攝影知識的學習，為廣大攝影愛好者提供一個交流學習的平臺。

　　二、展出內容

　　本次五四校園文明攝影圖片所展出的素材全部由我系攝影專業(yè)同學所拍攝的。通過對我華院校園景觀、校風校貌、學生生活等多個主題進行取材，將我華院在五四期間所涌現出的特色文化以圖片的形式記錄展出，更具體化的宣傳五四精神。

　　三、展出方式

　　在五月八號至五月十五號期間為作品采集期，在此期間將篩選出80到100張優(yōu)秀攝影作品進行展出。展出方式為期刊式，從五月十六號至五月二十三號分為三期展出。

　　大學生創(chuàng)業(yè)座談會

　　一、活動目的

　　本次五四校園活動以豐富大學的文化生活，以大學生創(chuàng)業(yè)為主題。本著“指導就業(yè)，認識職業(yè)，成就事業(yè)”的宗旨，本次五四活動旨在加強我校學生對當前就業(yè)形勢的了解，明確就業(yè)目標，增強就業(yè)技能，為進一步提高個人的就業(yè)競爭力及未來的就業(yè)做好準備。

　　二、時間安排：本周六16：30

　　地點：k東四

　　講解人：06級自主創(chuàng)業(yè)實習生周明

　　三、活動安排：

　　為確保講座的順利開展，需要需要團學會各個部門的積極配合，具體分工如下：

　　辦公室：在講座開展之前做好活動策劃，做好人員的考評，會后做好活動總結。

　　宣傳部：在講座開展之前做好講座的宣傳工作，以宣傳板宣傳為主，讓更多的同學了解講座的各方面信息并積極參與其中。

　　組織部：通知團學會的全體成員以及08級各班班委，做好講座場地的布置安排工作；聯系兄弟部門，做好現場與人員的宣傳溝通工作。

　　公關部：做好前來參加座談會成員的接待工作，以及會場期間的禮儀工作。

五四活動方案篇2

　　為紀念"五四"青年運動周年，增強共青團員意識，按照院團委文明精神及增強共青團員意識的要求，組織大學生文藝活動，豐富學生課余生活，現將有關事宜安排如下：

　　一、活動主題：

　　為響應文藝部舉辦的以"與祖國共奮進，用青春譜和諧" 主題的"五四"獻禮大型歌詠比賽，我班特開展以"增強意識，奉獻社會"為主題的團日活動，通過豐富多彩的主題活動，在廣大青年團員中弘揚以愛國主義物質文明、精神文明、政治文明與和諧社會建設的精神，在校勤奮學習、努力工作。

　　二、活動時間

　　4月19日———4月25日

　　三、活動創(chuàng)意：

　　本次活動以"增強意識，奉獻社會"為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團員牢記黨的囑托與團的宗旨，繼承團的光榮傳統，堅定"奮進、和諧"的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感與使命感。希望通過學習，使同學們明白青春的意義、生命的價值，勤奮學習、努力工作。

　　四、參加人員

　　全班共青團員、入黨積極分子及中共預備黨員

　　五、時間安排、地點安排和內容：

　　1、組織階段。4月17日，集合班干部及預備黨員，組建團小組，傳達院團委相關精神，就此事展開討論，制定可行性計劃。

　　2、宣傳動員階段。4月19日，以團支部為單位召開班級動員大會，組織討論。發(fā)動入黨積極分子和中共預備黨員，調動廣大共青團員的.積極性。

　　3、理論學習階段。（4月20日—4月21日）4月20日就"如何增強團員意識"上團課，并集體學習新團章與團史； 21日，團小組成員學習理論并交流心得體會。

　　4、活動實踐階段。（4月22日—4月25日）A、4月22日體育活動日，組織團員參加乒乓球聯賽；B、24日，組織全班團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評； C、4月25日，參觀博物館，博物館匯集了歷代文物瑰寶，通過參觀，瞻仰中原流金歲月。

　　5、總結階段。4月26日，組織全班發(fā)言，表彰學習積極分子，并進行工作總結。

　　六、活動效果：

　　通過活動的開展，加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心諾言，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念，更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起，堅持刻苦學習，注意錘煉品格，勇于進取創(chuàng)新，甘于艱苦奮斗，積極響應團組織的號召，用執(zhí)著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，學習上勇于創(chuàng)造佳績。

　　七、自我評價

　　作為共青團組織中的一員，應以國家的繁榮富強為己任，應為祖國的蓬勃發(fā)展做貢獻。充分發(fā)揮我們團員青年的主觀能動性，在職工面前展現我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象，不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務，還能夠承擔團的工作發(fā)展重任、并經得起時代的考驗，不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習，向黨員看齊，提高團組織的素質。

　　八、其他注意事項：

　　1、部分主題團日活動邀請其他班級團支部參加（視具體情況而定）；

　　2、在活動地點分發(fā)彰顯主題的宣傳單，張貼活動海報；

　　3、活動中都要佩戴�；�；

　　4、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。

五四活動方案篇3

　　第一項：奏國歌、唱團歌。

　　第二項：宣讀表彰決定，頒獎。

　　第三項：重溫入團誓詞

　　第四項：大會發(fā)言(團干部、優(yōu)秀團員代表)。

　　第五項：領導講話。

　　北京商貿學校“紅五月”表彰大會主持詞

　　(主持人：北京商貿學校青年教師祝青哲)

　　讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師的到來!

　　現在大會進行第一項：全體起立，唱國歌!(奏國歌之后)，請坐下。

　　大會進行第二項：宣讀表彰決定。首先校團委書記劉冰冰同志宣讀“紅五月”表彰決定。

　　接下來，頒獎!請各位領導為獲得表彰的先進集體和先進個人頒獎，首先請榮獲“紅五月”紅旗團支部稱號的支部代表上臺領獎：

　　下面，請榮獲優(yōu)秀團支部書記稱號的同志代表上臺領獎：

　　下面，請榮獲模范團干部稱號的同志代表上臺領獎：

　　下面，請榮獲優(yōu)秀團團員稱號的同志代表上臺領獎：

　　下面請榮獲第十期青年業(yè)余黨校優(yōu)秀學員的同志代表上臺領獎。

　　現在，大會進行第三項：重溫誓詞，領誓人：林晨，請全體起立，

　　下面進行第四項，請獲獎團員代表班同學發(fā)言。

　　下面進行第五項：領導講話。

　　最后來歡迎校黨委高書記為大家講話，請大家鼓掌。

　　同學們：

　　優(yōu)良校風、學風和安全穩(wěn)定的校園環(huán)境是我們戰(zhàn)勝學習困難的動力，是指引我們邁向成功的光輝燈塔，是我們實現學習目標的根本保證，自覺參與校風、學風建設，自覺維護校園安全穩(wěn)定是我們每一位在校生，尤其是團員、學生干部應盡的義務和責任，值此北京商貿學校表彰大會之際，校團總支特向全校學生發(fā)出如下倡議：

　　1、準確自我定位，確立明確的學習奮斗目標，以飽滿的'熱情投入到學習中去。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力使自己成為合格的中專生。

　　2、明確校風、學風建設的重要意義，自覺維護校園安全穩(wěn)定，積極行動起來，以創(chuàng)建優(yōu)良校風、學風和維護校園安全穩(wěn)定為己任，積極參加各項活動。

　　3、樹立正確的學習態(tài)度，養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學習質量。充分利用我校圖書館、機房、電子閱覽室等學習資源與設施，拓寬知識、提高素質。完善自我、充實自我，培養(yǎng)獨立思考、自主學習的意識和能力，提高學習的積極性、自覺性和主動性。

　　4、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，加強自律意識。嚴格做到不遲到、不早退、不曠課、考試不違紀。

　　5、積極參加社會實踐及公益服務活動，用理論指導實踐，在實踐中提高自己的綜合素質。

　　6、培養(yǎng)文明的生活和行為方式，發(fā)揮自我教育，自我管理，自我服務的主動性和創(chuàng)造性，規(guī)范行為舉止，注重文明言行，強化日常管理，形成良好校風。

　　7、學生干部和團員青年應嚴于律己，起帶頭和表率作用，要敢于同不良風氣作斗爭，要積極的引導同學參與校風、學風建設和維護校園安全穩(wěn)定活動中來，為校風、學風建設和維護校園安全穩(wěn)定樹立典范。

　　讓我們以文明禮貌月為契機，樹立正確的人生觀、價值觀，增強學習動力，弘揚刻苦學習、頑強拼搏的精神和求真務實、明理誠信的道德風尚，攜起手來從我做起、從點滴做起，用我們每一個人的實際行動為我校的校風、學風建設和維護校園安全穩(wěn)定貢獻力量。

五四活動方案篇4

　　為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，在全局干部職工中大力弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，動員和引導全局干部職工牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，局黨組研究決定開展以“傳承五四精神，踐行群眾路線”為主題的“慶五一、迎五四”體育趣味競賽活動，特制訂方案如下：

　　一、指導思想

　　為了豐富全局干部職工文化生活，陶冶團隊合作的高尚情操，提高干部職工的凝聚力，局黨組研究決定結合“五一勞動節(jié)”、“五四青年節(jié)”組織干部職工開展文體娛樂活動，使全局職工在活動中身心得到健康鍛煉，思想和心靈得到凈化，文化素質得到提高。

　　二、活動主題

　　傳承五四精神，踐行群眾路線

　　三、活動時間

　　20xx年5月4日

　　四、活動地點

　　碧峰公園

　　五、比賽項目及參賽辦法

　　1、二人三足跑

　　項目的負責人：賈云宋海忠

　　報名的方法：按支部報名參加，每個支部選取10名隊員(5男5女)參加比賽。

　　比賽的規(guī)則：

　　(1)、各支部的隊員每兩個人分為一組，兩人的其中一只腳絆綁在一起，在起點處開始出發(fā)，至對面標志處折回，返回至起點處，下一組隊員進行接力，最后以完成時間長短進行排名;

　　(2)、參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分，也不能低于腳裸;

　　(3)、在游戲過程中若繩子脫落，必須立即綁好再出發(fā);

　　2、心心相印(背夾球)

　　項目負責人：徐勇智張建紅

　　報名方法：按支部報名參加，每個支部選取10名隊員(5男5女)參加比賽。

　　比賽規(guī)則：

　　(1)、每隊10人(5男5女)，每組2人，背夾一圓球，步調一致向前走，繞過折返點回到起點，下一組開始前進。最先完成的組勝出。按時間記名次。

　　(2)、比賽過程中如有球落地情況出現需返回起點重新開始。

　　(3)、途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次，每犯規(guī)一次比賽成績加2秒

　　(4)、進行接力時，接力方必須在規(guī)定區(qū)域內完成接力的活動。

　　3、托球跑

　　項目負責人：張靜張輝明

　　報名方法：按支部報名參加，每個支部選取8名隊員(4男4女)參加比賽。

　　項目規(guī)則：

　　(1)、比賽開始前，參賽隊員站于起跑線后。裁判發(fā)令后，隊員站立式起跑且必須單手持兵乓球拍后端把手處(不得超出把手)，球置于球拍上，托球向前跑至對面標志處折回，返回至起點時下一名隊員接力出發(fā)。按用時計算名次。

　　(2)、隊員行進中，不得用另1只手做扶助動作，否則，成績無效。

　　(3)、途中若球落地，需撿起球置于球拍上，并退至脫拍處再跑，撿球時不得影響其他選手比賽，否則，成績無效。

　　4、拔河

　　項目負責人：牛維政霍忠忠

　　報名方法：按支部報名參加，每個支部選取10名隊員(7男3女)參加比賽。

　　比賽規(guī)則：

　　(1)、比賽分為淘汰賽和決賽。淘汰賽分為兩組，每組兩個隊參加，抽簽決定比賽隊伍，采用三局兩勝制，每組比賽勝出的'隊伍進入決賽。

　　(2)、比賽時，第一局抽簽來決定場地，第二局和第三局相應交換場地。

　　(3)、拔河道上畫5條直線，間隔為1米，居中的線為中線，最外兩邊的線為“河界”，內兩線為“勝負線”。除參賽隊選手以及裁判等工作人員以外，其他人員一律不得進入拔河道。一位隊員握住靠近2米線外側的繩子，腳位不能超過2米線，當中心紅繩被拉到“勝負線”時，本局比賽結束。比賽中，裁判未判“比賽結束“前，如兩隊同時倒下，則重新比賽。

　　5、登山

　　項目負責人：宋海忠霍振華

　　報名方法：全體的人員

　　比賽規(guī)則：

　　(1)、比賽行程：起點設立于碧峰公園廣場處，途中沿石臺階前進，終點位于山頂北山寺平臺處。

　　(2)、比賽規(guī)則：隊員到達碧峰公園后，迅速在廣場前集合整隊。比賽分兩組進行，第一組男子組，第二組女子組。男子組出發(fā)5分鐘后女子組出發(fā)，以到達終點的先后順序排名。

　　(3)、本著安全第一、重在參與的原則，參賽隊員要注意保護自身和別人安全，防滑、防摔、防相互碰撞,隊員之間要相互幫助，發(fā)揚團隊協作精神。

　　6、乒乓球比賽

　　項目負責人：張靜張建紅

　　報名方法：按支部報名參加，不限名額。

　　比賽規(guī)則：

　　(1)、比賽分預賽、復賽、決賽三個階段進行：預賽采用抽簽分組循環(huán)賽制，每勝一場積3分，負一場積1分，棄權積0分(并判對方3：0勝);如出現積分相同的情況，則依次比較相互的勝負關系、凈勝局數、凈勝球數，決定排名，每個小組排名前兩位的隊出線進入復賽;復賽采用交叉淘汰賽制，直到決出冠、亞、季軍。

　　(2)、小組預賽階段每盤采用3局2勝制;復賽階段每盤采用5局3勝制;每局比賽11分;發(fā)球時每2球輪換，10平后每1球輪換;每局打到10平時，其中一方先多得2分才為獲勝;每局賽后交換場地，決勝局時有一方得到5分則交換場地。

　　六、相關要求

　　1、各股所、中心要高度重視，加強領導，要充分做好動員發(fā)動工作，使紀念活動既突出重點，又全面活躍，既熱烈有序、又掀起高潮，切實加強全體干部職工熱愛運動、團結協作的精神。

　　2、各股所、中心要安排專職人員進行值班，并于20xx年4月30日前將值班名單報局辦公室。

五四活動方案篇5

　　建校以來，我校在思想教育、校園文化建設、社會實踐活動等方面做了大量卓有成效的工作，為廣大同學的成長、成才搭建了舞臺，提高了學生的綜合素質。為隆重紀念“五四”運動91周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中形成團結和諧、追求高雅的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，豐富師生的文娛生活，提高師生的文化素養(yǎng)，營造和諧的校園文化氛圍，根據德育工作計劃，結合我校共青團和學生工作實際，決定在四月份舉行“培育和諧精神共建和諧校園”為主題的'系列愛國主義教育活動。

　　一、活動主題：培育和諧精神，共建和諧校園

　　二、活動時間：4月中下旬

　　三、活動內容：

　　1、寫和諧征文

　　2、學生才藝展示：講和諧故事奏和諧之聲演和諧情景劇

　　3、“晶晶芳”音樂教師專場音樂會

　　4、團員納新

　　四、活動對象：音樂教師，七、八年級學生。九、高中年級只參加征文活動。

　　五、活動要求：

　　(一)征文要求：詳見《德育處關于開展愛國主義讀書教育活動的具體安排》

　　(二)音樂教師專場音樂會(田艷芳老師負責)

　　1、表演形式：器樂、聲樂、舞蹈。融藝術性、專業(yè)性、娛樂性為一體。

　　2、晚會合成由田艷芳老師負責。

　　3、晚會主持人：譚國政老師、鮑殊佳老師

　　4、演出服裝、道具、化妝由音樂教師自行安排。

　　5、晚會工作人員與學生才藝展示工作人員一致。

　　6、4月25日晚七點第一次彩排，26日晚7點第二次彩排，4月27日晚7點溢香廳正式演出，屆時歡迎各位家長和社會人士前來欣賞。

　　(三)團員納新：

　　1、本次團員納新將按推薦--培訓--考試(考查)--宣誓的程序進行。

　　2、推薦名額：七年級每班3人;八年級每班5人;九高中不限人數。

　　名單上交時間：4月13日以前;

　　培訓時間：4月20日;

　　考試(考查)時間：4月21-26日;

　　宣誓時間：4月28日。

　　3、被推薦學生接受團總支統一組織的培訓考試，合格者方可宣誓。

　　(四)學生才藝展示(德育處、年級組負責)

　　節(jié)目要求

　　1、主題明確，題材廣泛，思想進步，內容健康，立意新穎，富有時代氣息。演出時間3-6分鐘。

　　2、表演形式：故事、情景劇、器樂等。

　　3、每班自選2個以上節(jié)目參加年級組比賽，年級組根據質量優(yōu)劣兼顧各類選定8-10個節(jié)目參加學校演出。每一類由學校最終確定一個節(jié)目推薦到xx市參加比賽。

　　日程安排：4月13日各班上報節(jié)目到年級組;

　　4月18七年級、19日八年級分年級組比賽，年級組組長負責;

　　4月26日德育處組織集中彩排;

　　4月29日晚正式演出，七八年級學生參加。

　　評分辦法：

　　1、采取十分制評分。在評委評分中去掉一個最高分與一個最低分，取其平均分。

　　2、評分項目：

　　演奏：旋律4分、節(jié)奏3分，音準2分、臺風1分;

　　情景�。簞幼�4分、題材3分、情節(jié)2分、臺風1分;

　　故事：語感4分、正音3分、表情2分、臺風1分。

　　3、評委：。

　　活動組織：

　　前臺監(jiān)督：

　　后臺監(jiān)督：

　　燈光話筒：

　　晚會合成：音樂組

　　攝影錄像：萬新

　　舞臺設計：藝術組

　　舞臺布置：

　　現場秩序：值周教師、學生會、班主任

　　主持人：

　　成績合成：

　　其它說明：

　　1、節(jié)目演出次序，由合成組統一編排。

　　2、各班節(jié)目所用音樂伴奏碟，必須貼上標記(注明班級及節(jié)目名稱)在彩排前交到孫賢波老師處。

　　3、各班節(jié)目演出服飾、道具、化妝等，自行解決。

　　慶“五四”系列活動是本期德育活動的重要內容之一，各年級組各班要充分認識其重要意義，藝術組及相關責任人要精心組織，認真準備，力求活動效果。讀書征文和才藝展示分別設：一等獎3個，二等獎10個，三等獎若干個，分別以10、6、4的比分直接記入當月班級考核。

五四活動方案篇6

　　為慶�！拔逡弧眹H勞動節(jié)，喜迎“五四”青年節(jié)，營造濃厚的節(jié)日氛圍，大力推進機關文化建設，提高全局干部職工的凝聚力，弘揚健康文明生活方式，豐富機關干部職工、青年團員的業(yè)余文化生活，激發(fā)學習、工作熱情，在全局上下形成你追我趕爭上進、促發(fā)展的.良好局面。本著節(jié)儉、熱鬧、協作、喜慶的原則，結合我局實際，擬在我局開展以“匯聚青春力量、展現人社風采”為主題的 “慶五一、迎五四”體育趣味競賽活動，現將具體事宜安排如下：

　　一、活動主題：匯聚青春力量，展現人社風采

　　二、活動時間：xx年x月x日。

　　三、活動地點：局機關院內

　　四、參賽對象：局全體工作人員

　　五、比賽項目及參賽辦法

　　定點投籃

　　一分鐘內投籃，按投中個數決定名次。男子組在罰球線后投球；女子組在罰球線前1米粉筆畫線處投球。

　　俯臥撐

　　仰臥起坐

　　男俯臥撐、女仰臥起坐，按規(guī)范標準、數量多少確定名次。

　　定時跳繩

　　按2分鐘內跳繩次數定名次

　　二人三足

　　參賽隊員一人的右腳和另一人的左腳綁在一起。賽道長50米最先到達終點的隊獲勝。

　　托球跑

　　100米跑道，用乒乓球拍托住乒乓球，不能用手固定，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點重來。用時少者勝出。

　　慢騎自行車

　　誰腳不著地最后騎到終點者獲勝，以最慢到達終點定名次，中途腳著地算退出。

　　飛鏢

　　得分高低定名次

　　乒乓球

　　通用規(guī)則

　　拔河比賽

　　團體項目

　　踢毽

　　男女混合，兩分鐘內連續(xù)踢毽次數確定名次，中斷一次倒扣3次。

　　棋類比賽（跳棋、五子棋、象棋）

　　通用規(guī)則

　　六、獎項設置

　　個人單項比賽獎勵前三名; 團體比賽不設獎品，凡參賽人員每人發(fā)放紀念品一份。

　　七、活動要求

　　局全體人員除集體項目外一般每人至少參與一項活動，多者不限，根據自身情況和比賽時間自行選擇，4月1日前報名至xx(688xx)處匯總，分項比賽活動具體負責人要樹立強烈的責任意識，統籌兼顧做好各自負責活動的組織、比賽和裁判工作，確保比賽活動準時、緊湊、公平、公正、活潑，并做好比賽成績記錄等工作。各參賽隊員要統一服從領導，聽從指揮，樹立大局意識和團隊意識，賽出友誼、賽出風格，賽出水平。

　　xx年3月16日

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