宣傳方案

時間：2022-08-31 23:41:21 方案我要投稿

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關于宣傳方案范文錦集4篇

　　為了確保事情或工作安全順利進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編收集整理的宣傳方案5篇，希望能夠幫助到大家。

關于宣傳方案范文錦集4篇

宣傳方案篇1

　　為了進一步加強本校森林防火宣傳教育，增強師生的森林防火意識，做好森林火災的預防工作，根據(jù)區(qū)森林防火指揮部《關于轉(zhuǎn)發(fā)〈森林防火宣傳教育工作〉的通知》（秦開教[20xx]23號）要求，特制定本校森林防火宣傳教育實施方案。

　　一、指導思想

　　以《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》等法律、法規(guī)為依據(jù)，以對國家森林資源和廣大師生生命財產(chǎn)安全高度負責的態(tài)度，切實搞好小學生森林防火宣傳教育，努力把森林火災損失降到最低。

　　二、宣傳內(nèi)容

　　（一）大力宣傳《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》以及相關實施辦法等森林防火法律、法規(guī)，及時、準確宣傳省、市、區(qū)政府關于進一步加強森林防火工作的文件精神，及時、準確傳達上級領導對森林防火工作的指示和意見。

　�。ǘ╅_展以“嚴防森林火災，創(chuàng)建平安校園”為主題的宣傳活動，力爭把“多一份教育就少一點火災”的理念普及到每位教教師、每個學生及其家庭。

　　（三）以法律意識強、語言簡短、通俗易懂的語句制作永久性、半永久性、臨時性宣傳標語；切實抓好元旦、春節(jié)以及清明、五一節(jié)等森林火災隱患較大時段的宣傳教育活動。

　�。ㄋ模┫蛎總€學生發(fā)放《致學生家長的森林防火公開信》，印發(fā)《森林防火知識問答》，組織師生觀看有關森林防火知識光盤，達到警示教育宣傳的目的。

　�。ㄎ澹┩晟茖W校突發(fā)火災應急處置預案，搞好學生自救疏散演習，進行各種森林防火知識培訓、兼職撲火隊伍培訓。

　　三、工作重點

　　（一）結合實際，成立專門的領導機構，制定完善學校森林防火宣傳教育方案和應急處置預案，建立健全相關責任制度并層層分解到人。做好森林防火隔離帶設置和隱患大排查工作等。

　�。ǘ┤σ愿白ズ脤W生森林防火宣傳教育工作，以強化火源管理為重點，嚴禁學生攜帶火種、易燃易爆物進入林區(qū)、森林公園等地游玩。要嚴格禁止學生野炊、燒烤、燃放焰火等野外用火活動。每年清明節(jié)前夕，要積極引導學生寫一封《關于森林防火致家長的一封信》，提倡文明祭祖，不要隨意野外用火。

　�。ㄈ┏浞职l(fā)揮學校宣傳欄、校園廣播、校園網(wǎng)絡等宣傳陣地的作用，調(diào)動學校師生的積極性，每個學期組織一次防火技能培訓和自救疏散演練，增強師生的.消防安全意識。組織開展森林防火知識競賽、觀看森林防火宣傳教育片、爭當森林防火義務宣傳員和“小手拉大手”小孩教大人等形式的活動，擴大森林防火宣傳教育面。

　　四、工作要求

　�。ㄒ唬┱J清形勢，加強領導。校長要親自掛帥，把森林防火工作列為一項重要任務來抓，做到思想認識到位，組織領導到位，分解職責到位，監(jiān)督管理到位，確保不發(fā)生涉及學生行為引發(fā)的森林火災。

　�。ǘ┞鋵嵟挪�，加強管理。貫徹落實各級消防安全工作會議精神，定期組織開展校園消防安全隱患大排查，對排查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時予以整改，一時無法解決的要報告上級主管部門并采取防范措施，確保不發(fā)生消防安全事故。

　　（三）加強配合，確保效果。與林業(yè)部門協(xié)調(diào)配合，共同做好學生森林防火宣傳教育工作，使學生充分認識到森林火災的危害性，預防森林火災的重要性，增強“保衛(wèi)綠色，熱愛自然”的意識，自覺做到不在林區(qū)和野外玩火，不違規(guī)用火，保護森林資源安全。

　　（四）強化值班，嚴格問責。加強校園值班工作，嚴格落實24小時值班制和領導帶班制，值班人員要加強學習，熟悉具體工作業(yè)務，確保不脫崗、不漏崗，嚴防校園火災事故的發(fā)生。一旦發(fā)生火情，及時按規(guī)定如實上報，不得隱瞞不報或遲報、漏報；對因遲報、瞞報而造成重大損失的，要堅決追究相關責任人的責任。

宣傳方案篇2

　　一、活動主題

　　“愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起”。

　　二、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬┌不帐埣矁和议L學校蚌埠分校于2月27日上午九點，在市殘聯(lián)二樓會議室舉辦各縣區(qū)殘聯(lián)從事殘疾人康復工作的人員培訓班。

　�。ǘ┦袣埪�(lián)于2月28日上午8：30，在二樓會議室舉辦聾兒及聾兒家長培訓班，下午現(xiàn)場免費為聾兒及聽障人士檢測聽力。

　　（三）3月3日選擇1-2個社區(qū)免費為社區(qū)聽力障礙老人和孩子做聽力檢測。

　�。ㄋ模┲谱餍麄鳈M幅懸掛道路醒目位置進行宣傳全國愛耳日主題宣傳教育活動方案全國愛耳日主題宣傳教育活動方案。

　�。ㄎ澹└骺h區(qū)結合自己實際，自行安排活動內(nèi)容。

　　（六）3月3日上午市殘聯(lián)組織人員巡視部分縣區(qū)開展“愛耳日”

　　三、時間安排

　　20xx年3月1——3日，有條件的地區(qū)可酌情延長活動時間。

　　四、宣傳重點

　　大力宣傳初級耳科保健在聽力殘疾預防中的重要性和必要性；大力宣傳初級耳科保健知識，推動基層醫(yī)療衛(wèi)生機構廣泛開展初級耳科保健，做好健康教育、婦幼保健、常見耳病防治及聽力篩查等工作；大力宣傳耳科保健從我做起的理念，增強全民愛耳護耳意識

　　五、工作要求

　�。ㄒ唬┣袑嵓訌娊M織領導。

　　各地要高度重視，認真貫徹落實本通知要求，殘聯(lián)、民政、衛(wèi)生計生、文化、新聞出版廣電等相關部門要積極配合，制定宣傳工作方案，明確分工，協(xié)調(diào)行動，確�！皭鄱铡毙麄鹘逃顒訌V泛、深入、扎實開展全國愛耳日主題宣傳教育活動方案活動方案。

　�。ǘ┓e極創(chuàng)新宣傳形式。

　　各縣區(qū)要結合本地實際，積極創(chuàng)新宣傳形式，采用多種方式增強“愛耳日”宣傳教育活動的'針對性、有效性和吸引力，形成全社會關注聽力健康，重視初級耳科保健的氛圍；要充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡、短信等大眾傳媒的作用，多渠道發(fā)布“愛耳日”活動消息；要廣泛組織發(fā)動專業(yè)機構、學術團體等社會力量參與活動，充分利用講座、咨詢、海報、板報、科普讀物等形式普及初級耳科保健知識；積極將宣傳教育活動與便民服務有機結合，有條件的縣區(qū)要積極組派專業(yè)技術人員深入社區(qū)、學校、養(yǎng)老院等機構為群眾提供耳科保健、聽力篩查、助聽器驗配等服務。

　�。ㄈ┱贤七M實際工作。

　　各縣區(qū)要以“愛耳日”宣傳教育活動為契機，采取綜合措施，加大初級耳科保健工作力度。要進一步完善基層醫(yī)療衛(wèi)生服務網(wǎng)絡，面向基層醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員做好初級耳科保健業(yè)務培訓；要統(tǒng)籌規(guī)劃，做好初級耳科保健與耳科臨床治療、聽力康復等工作的有效銜接，形成結構合理、功能完善的聽力殘疾預防與康復工作體系；要進一步加強初級耳科保健、耳科臨床治療及聽力康復服務相關保障政策建設。

　�。ㄋ模┘皶r做好活動總結。

　　各縣區(qū)殘聯(lián)要認真做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結全國愛耳日主題宣傳教育活動方案全國愛耳日主題宣傳教育活動方案。及時收集整理本地宣傳教育活動情況，將活動總結及活動的相關圖片、視頻等資料于20xx年3月6日前報送市殘疾人康復中心。

　　聯(lián)系人：仲從喜聯(lián)系電話：3122051

　　六、宣傳口號

　　——愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起

　　——重視耳科保健，減少耳聾發(fā)生

　　——重視耳科保健，享受聆聽快樂

　　——擁有健康聽力，享受美好生活

　　——做好耳科保健，享受健康聽力

宣傳方案篇3

　　一、企業(yè)文化建設計劃實施的目的

　　企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂，是一個企業(yè)精神和價值觀的體現(xiàn)，是推動企業(yè)發(fā)展的動力。做公司的目的是企業(yè)基業(yè)長青，追求可持續(xù)增長；不斷創(chuàng)造客戶價值的，形成一個強組織、強執(zhí)行力、法治管理，效益第一的團隊。**作為**行業(yè)新秀，正處于初期發(fā)展階段。目前公司所有員工對待工作較為積極主動，但依然面臨著很多問題。制定本企業(yè)文化建設計劃，有利于公司有組織、有系統(tǒng)地建設公司文化，落實公司文化理念并進行持續(xù)提升。實施本企業(yè)文化建設計劃是建設**新秀**，使之成為**受尊重**的保證之一。

　　在文化建設計劃實施的具體實踐過程中行政計劃中心對各活動方案進行總結整理，形成完善的實施細則，作為公司長足發(fā)展重要依據(jù)。

　　二、企業(yè)文化建設實施的原則

　　一）持續(xù)性原則

　　企業(yè)文化實施是一項長期任務，是一個不斷強化、反復灌輸、考核評估與動態(tài)完善的過程。因此，**文化建設是一個不斷改進、螺旋式上升的動態(tài)過程。

　　二）一致性原則

　　文化是企業(yè)的靈魂，**文化建設實施的主題是保證企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、管理制度、組織行為與文化理念的一致性，從而確保文化理念在公司中生根。

　　三）系統(tǒng)性原則

　　文化建設實施是一個系統(tǒng)工程，是一個傳播、評估、持續(xù)改進的系統(tǒng)，同時在建設手段上也是一個包含如培訓、典型示范、文化活動、網(wǎng)站、月刊及外部媒體渠道的相互協(xié)調(diào)的多樣化系統(tǒng)。

　　三、文化建設中不同員工的角色定位

　　一）高層領導

　　高層領導是**文化理念的倡導者，文化實施的發(fā)起者、推動者和第一執(zhí)行者。高層領導班子對**價值理念的高度認同、強力推動和身體力行是**文化充分發(fā)揮作用的根本動力。

　　二）中層管理

　　中層管理是**文化的主要推動者，是本部門文化管理的第一責任人，在以身作則的基礎上承擔起**文化的日常宣貫、培訓、監(jiān)督和管理的責任。

　　三）基層員工

　　基層員工是**文化的具體實踐者，應主動學習和領會付琳娜文化的內(nèi)涵，認同**文化，融入**文化，通過自己的行為體現(xiàn)**文化。

　　四、文化建設實施的階段性目標

　　一）第一階段（**年*月至*月）：

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　　1、針對新進員工及現(xiàn)有員工，進行公司文化理念的宣貫，強調(diào)商業(yè)人格、結果交換、職業(yè)心態(tài)等工作價值觀。完成**文化理念的學習與培訓，使全體員工熟知**的文化理念。

　　2、建立**網(wǎng)站，使之符合**文化理念。

　　3、*月底前由營銷策劃中心策劃，行政計劃中心牽頭組織公司全員進行“**之星”評比活動（詳見活動細則）。

　�。ǘ┬袆佑媱澴⒁馐马棧�

　　通過**文化理念的宣講，全員做學習心得，使**的文化理念深入人心，以達到統(tǒng)一員工理念為目標。

　　（三）責任人：

　　第一責任人：行政計劃中心經(jīng)理；協(xié)同責任人：人力資源主管。

　　二）第二階段（****年*月至*月）：

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　　1、建立健全公司各種文化管理制度及流程。

　　2、積累**文化管理的培訓、傳播、考核、評估、提升系統(tǒng)和人才隊伍。

　　3、結合公司實際運作需要，進一步梳理文化體系，進行適當調(diào)整和完善。

　　4、各項文化理念和行為規(guī)范為廣大員工所認可，成為自覺的行為準則。

　　5、每月集中進行一次中、高層文化討論分享會，分享會主要討論公司內(nèi)外部文化落地實際情況和解決辦法。再由中層管理分別對基層員工進行宣貫。

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　　第一責任人：行政計劃中心經(jīng)理；協(xié)同責任人：人力資源主管。

　　三）第三階段（**年*月至**年*月）：

　　（一）行動計劃

　　1、行政計劃中心必須具備規(guī)范、有效的**文化管理的組織和能力。

　　2、通過對公司企業(yè)文化宣貫，使企業(yè)文化成為中高層管理者最主要的管理語言和管理手段。

　　3、各部門培養(yǎng)一名企業(yè)文化培訓講師，使新員工能夠很快被優(yōu)秀的文化所同化，并成為**文化堅定的信仰者和傳播者。

　　（二）責任人：

　　第一責任人：行政計劃中心經(jīng)理；協(xié)同責任人：人力資源主管。

　　五、文化傳播

　　一）文化培訓和交流

　�。ㄒ唬┬聠T工的文化培訓

　　主要對象：新員工

　　主要內(nèi)容：《公司員工手冊》、《文化故事集萃》

　　主要方式：

　　講授（《公司員工手冊》）

　　自學（《文化故事集萃》）

　　主要講授人：文化培訓講師

　　組織者：行政計劃中心

　　（二）主題交流活動

　　交流活動的主題，分為問題性和經(jīng)驗性兩大類。

　　1、活動主題的確定

　　1）問題性活動：對公司反映較為集中的經(jīng)營管理問題，要分析問題來龍去脈和性質(zhì)，提出解決問題的目標和原則，根據(jù)問題的典型性和重要性篩選出研討主題。

　　2）經(jīng)驗性活動：對公司表現(xiàn)出的優(yōu)秀經(jīng)驗，可以提煉為公司內(nèi)部學習標桿，根據(jù)經(jīng)驗典型性和類別，以及公司管理活動的主題和熱點，確定活動主題。

　　2、主題活動內(nèi)容

　　1）問題性活動：匯綜對問題現(xiàn)象的描述、交流不同部門對問題背景和原因的分析觀點、研討問題解決思路，逐步形成標準化地處理類似問題的解決方法。

　　2）經(jīng)驗性活動：介紹標桿行為的內(nèi)涵、成功經(jīng)驗，交流對其它部門或業(yè)務的借鑒意義，研討推廣經(jīng)驗的舉措。

　　3、主要方式：講授、研討、現(xiàn)場會

　　主要講授人：問題性活動：相關部門的負責人

　　經(jīng)驗性活動：標桿行為的優(yōu)秀員工代表

　　4、參加活動人員

　　相關部門負責人、主管及核心員工

　　5、關鍵點

　　1、主題活動前要征集建議，必要時候組織調(diào)研，以確定對公司管理有典型意義的主題，并安排有關部門和人員做好交流準備；

　　2、主題交流由行政計劃中心專人進行后續(xù)工作跟蹤與反饋，注重對研討成果的落實。

　�。ㄈ┏晒袒�

　　由行政計劃中心將培訓和交流內(nèi)容整理成規(guī)范、簡明的書面材料，交公司資料室統(tǒng)一管理存檔。

　�。ㄋ模⿲嵤⿻r間

　　1、新員工入職當天，由文化培訓講師進行公司文化理念的培訓，新員工寫學習心得。

　　2、主題交流，每季度進行一次。

　　二）典型示范

　�。ㄒ唬┑湫退茉斓脑瓌t

　　典型體現(xiàn)公司精神和核心價值觀

　　典型在特定方面具有突出性

　　典型的行為必須具有真實性

　　典型的行為必須具有感人性

　　典型的行為必須具有可模仿性

　�。ǘ┑湫偷念愋�

　　個人典型

　　團隊典型

　�。ㄈ┑湫偷闹黝}

　　根據(jù)公司管理需要，選擇若干主題樹立典型，例如：“**之星”全員參與，業(yè)績評比“服不服冠軍榜”“明星員工”等。

　�。ㄋ模┑湫偷耐茝V

　　通過網(wǎng)站、月刊、會議、文化墻公示等宣傳典型個人和典型團隊的事跡。對典型個人的宣傳要深入挖掘成功內(nèi)因，應通過事跡和績效，重在對精神和品德的宣傳。對典型團隊的宣傳要淡化團隊領導的影響，應通過對事跡過程的分析，重在對團隊合作方法的推廣。

　�。ㄎ澹┑湫偷莫剟�

　　“**之星” 每兩月獲得明星榜榮譽的兩名明星員工，將得到總經(jīng)理獎勵價值++++元的明星禮品一份和**之星獎狀一張；“服不服冠軍榜” 每月月銷售冠軍將獲得價值++++元獎品一份 + 銷冠獎狀一張，并給予月刊、網(wǎng)站介紹成績和培訓機會。

　　三）典禮儀式

　�。ㄒ唬┑涠Y和儀式的作用

　　營造喜慶氣氛

　　增強員工的歸屬感

　　增強員工自豪感

　　向社會展示公司形象

　�。ǘ┑涠Y和儀式的'主要形式

　　1、新員工歡迎儀式——體現(xiàn)公司的以人為本和用人理念，使新員工在進入公司時就感受到公司文化的魅力。

　　2、年會——突出喜慶氣氛，組織周密，運作高效，使大家體會到大家庭的歡樂，人際關系的協(xié)調(diào)。

　　3、開工、開盤儀式——使員工看到公司的不斷發(fā)展，樹立員工對公司未來前景的信心。

　　四）文化故事編輯

　�。ㄒ唬┕适赂碌闹芷冢好磕暌淮�。

　�。ǘ┕适戮庉嫞盒姓媱澲行摹�

　�。ㄈ┕适戮庉嫷闹饕ぷ鳎涸O計故事撰寫規(guī)范及事例，下發(fā)文化故事征集通知，收集故事并整理。

　�。ㄋ模┻x擇若干故事在月刊發(fā)表，更新**公司《文化故事集萃》。

　　五）文體活動

　�。ㄒ唬┪捏w活動的原則

　　1、針對公司員工的特長和愛好

　　2、嚴密組織，不要影響正常工作

　　3、做到廣泛參與、盡可能照顧到每一位員工

　　4、給予物質(zhì)獎勵激勵和榮譽

　　（二）文體活動的類型

　　1、健身娛樂活動：爬山、郊游

　　2、大型集體活動：年終晚會、集體旅游、拓展訓練等

　�。ㄈ┗顒訒r間

　　以不影響業(yè)務工作為原則，每年*月和*月展開。

　　六）員工溝通

　�。ㄒ唬┛偨�(jīng)理信箱

　　1、對象

　　總經(jīng)理信箱面向公司的任何一位員工。

　　2、意義

　　鼓勵大家勇于反映重大問題、積極提出重要建議,也便于總經(jīng)理掌握員工最真切的工作體會與文化感受。

　　3、信箱管理

　　信箱由行政計劃中心指定專人管理。

　　4、信箱管理員的職責

　　1）每天收取信件。

　　2）信件分類整理。將信件按輕重緩急分類，建立目錄，篇幅大的信件要做出摘要。

　　3）信件轉(zhuǎn)發(fā)：每周轉(zhuǎn)交一次

　　4）信件的反饋：信件必須在一周內(nèi)給予反饋，由總經(jīng)理直接反饋，或由行政中心經(jīng)理反饋。反饋的方式以電子郵件為主，也可以面談或電話。

　　5）負責監(jiān)督信件處理意見的執(zhí)行。

　　七）中層管理分享會

　�。ㄒ唬┯扇肆︐Y源部組織，以交流經(jīng)驗，互通信息，形成公司內(nèi)部學習分享成功經(jīng)驗的機制為目的，每季度一次。

　�。ǘ┗顒恿鞒�

　　確定主題——會前準備——與會代表典型發(fā)言——分組討論——小組代表總結發(fā)言——形成紀要——推廣經(jīng)驗

　　六、保證措施

　　一）認識到位

　　二十一世紀最顯著的特征就是文化對公司經(jīng)營起著巨大的促進作用。創(chuàng)建企業(yè)文化形成的文化力如凝聚力、創(chuàng)造力等，是公司寶貴的無形資產(chǎn)。在新的世紀，擁有這種文化優(yōu)勢，也就擁有競爭優(yōu)勢。

　　二）制度到位

　　任何工作僅靠自覺是不夠的。創(chuàng)建企業(yè)文化必須狠抓各種制度的建立和完善。

　　考核制度。加強考核是企業(yè)文化建設由虛變實、由軟變硬的重要手段。結合企業(yè)實際，制訂實施細則，實行量化考核，周周有檢查、月月有考核、年終有驗收，考核結果納入部門薪資體系，形成機構健全、責任明確、目標具體、層次清楚的格局。

　　三）教育到位

　　企業(yè)文化的核心是培育先進的企業(yè)精神，并在員工的工作中得到體現(xiàn)，培育的途徑則是培訓。經(jīng)過長期積累和不斷總結提煉，形成的企業(yè)精神是企業(yè)文化的靈魂。員工日常行為是企業(yè)文化的具體體現(xiàn)。應注重引導和規(guī)范。首先，要求各級管理人員準確把握公司總體情況和員工具體情況。其次，以典型標桿引導群體行為。通過營銷評比、全員評比、文化活動、文化培訓等形式將企業(yè)文化引向深入。

　　七、總結

　　文化管理是管理發(fā)展的新趨勢，其強大力量為越來越多的企業(yè)所認可，國內(nèi)企業(yè)也逐漸認識到企業(yè)文化的作用，通過深入地進行企業(yè)現(xiàn)狀分析，只有使企業(yè)文化方案緊緊圍繞企業(yè)文化理念層、制度層、器物層三個層次，由內(nèi)及外、由內(nèi)涵到表現(xiàn)，分層次、有步驟進行企業(yè)文化以及亞文化的宣貫，從而才能較為全面地形成企業(yè)文化系統(tǒng)。使企業(yè)文化能夠滲透到企業(yè)各個層面，被更多的企業(yè)員工認可，成為指導成員行動的軟規(guī)則，才能切實增強凝聚力和競爭力，發(fā)揮巨大的作用。

宣傳方案篇4

　　一、活動目的

　　今年10月10日是第十六個世界精神衛(wèi)生日，也是我院第三屆“10.10”世界精神衛(wèi)生日活動周，舉辦此次活動，旨在借助全國各大高校舉辦世界精神衛(wèi)生日活動周的浪潮，強調(diào)精神健康與身體健康的同等重要性，普及心理健康知識，讓我院莘莘學子更好地適應大學生活，做對社會有貢獻的人。

　　二、活動主題

　　提倡心理咨詢，促進精神健康

　　三、活動內(nèi)容及安排

　　1、進行“關于情感問題，普及精神衛(wèi)生知識”的調(diào)查與訪問，以大一新生為主要調(diào)查對象，由各班心理委員帶頭實施測試，把調(diào)查與訪問的結果收集起來。

　　2、在廣播站開展專題報道。在活動周的某一天的中午或者晚上，針對“世界精神衛(wèi)生日”、“心理健康”開展專題性報道，可請老師或?qū)W生當嘉賓。

　　3、在操場玩游戲，促進大家的團體合作意識及集體榮譽感。在大一晚自習的時間，由每個班級的對心理方面感興趣的同學組成隊伍，在心理咨詢室老師的帶領下，在操場上開展關于“精神衛(wèi)生日”和“心理健康”為主題的游戲，讓同學們在游戲中學會如何與他人合作，感悟人生。

　　4、在校園步行街擺攤賣書、募捐。搜集一些關于心理方面的書籍在步行街義賣，并把所得的錢全部捐獻給貧困生自助協(xié)會。

　　5、有關艾滋病的宣傳。聯(lián)合防艾協(xié)會，舉辦有關艾滋病知識的宣傳，并去學生宿舍發(fā)放心理健康知識宣傳手冊。

　　6、征集宣傳語。在全院征集各種各樣的溫馨提示語，經(jīng)評選后，掛放在校園的某些角落，提醒同學們的言行舉止，凈化校園。

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　早上好!今天是世界精神衛(wèi)生日，我國精神衛(wèi)生宣傳活動的主題是“承擔共同責任，促進精神健康”。 1991年，尼泊爾提交了第一份關于“世界精神衛(wèi)生日”活動的報告。在隨后的十多年里，許多國家參與進來，將每年的10月10日作為特殊的日子：提高公眾對精神疾病的認識，分享科學有效的疾病知識，消除公眾的偏見。我今天的題目是《請關注你的心理健康》。

　　心理學家告訴我們：人的健康一半是身體健康，一半是心理健康。在日常生活中，人們常常重視身體健康，而忽視心理健康。

　　現(xiàn)代社會，競爭激烈，學習或工作負擔重，生活節(jié)奏日益加快，人與人的交往日漸增多，人際關系復雜。越來越多的人由此產(chǎn)生了心理問題，心理健康受到極大地威脅或損壞。有的程度輕微，有的程度嚴重，學生中有，教師里也有。在我們的周圍，有的人情緒反復無常，時而熱情奔放，時而沉默寡言，悶悶不樂，常常無端發(fā)火，因瑣碎小事而耿耿于懷，甚至與人爭吵，拳腳相加;有的人感到孤獨寂寞，意志消沉，悲觀失望，整天無所事事，迷戀網(wǎng)吧，常常遲到曠課，厭學情緒嚴重;有的人自卑，心理脆弱，總覺得自己不如別人，承受不起挫折或失敗;有的人自負，目空一切，惟我獨尊，對人苛刻，別人都不如他，對于別人善意的批評和勸告拒不接受，逆反心理強，與同事、老師、同學、父母對立情緒嚴重。

　　所有這些都與人的心理是否健康密切相關。心理是否健康，小而言之，影響著一場考試的得失，影響著一場比賽的勝負;大而言之，影響著人的工作、學習和生活，影響著班級、學校的和諧，社會的安定。

　　我們怎樣才能擁有健康的心理?

　　首先，要正確認識自己，不要自卑，不要自負，要自信，相信自己，天生我材必有用，每個人都有自己的優(yōu)點，不存在只有缺點的人，只存在有特點的人，不存在差學生，只存在有差異的學生，要正確面對挫折或失敗，再漫長的路總有盡頭，再絕望的事總有希望，要相信失敗是成功之母，飽經(jīng)風霜、歷經(jīng)坎坷的人比一帆風順的人更能忍受挫折，更能有所作為。

　　其次，要正確與人交往，建立和諧的人際關系。和諧的人際關系來自于對別人的愛心，來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享，你會得到更多的'快樂;把你的意見與別人溝通，你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂，快樂會加倍，與人分擔痛苦，痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助，送人鮮花，留已芬香，多尊重別人，多體諒別人，多聽取老師、父母、同學的意見，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，經(jīng)常真誠地對人微笑，真誠地微笑充滿著你的自信，表示著你的禮貌和對別人尊重。

　　我校心理咨詢室自成立以來，受到了不少同學的關注。同學們反映出的問題除了學習、與父母溝通的障礙以外更多的還在于與同學交往、自我認識等方面。心理咨詢本著“助人自助”原則，即通過啟發(fā)、疏導等方式引導同學們走出心靈的困境，當遇到問題除了學會主動求助之外，更重要的是要學會如何自救，因為每個人“救世主”只有一個，那就是自己。只有改變自己、戰(zhàn)勝自己，最終才能超越自我，達到理想目標。畢竟，無論是心理咨詢還是其他形式的心理健康教育，最終的目的都是讓大家能擁有良好的心理素質(zhì)，這樣在面對各種壓力和困惑時，能適當有效地幫助自己脫離困境。在咨詢中，我們將會做到：對所擁有的學生來訪記錄及其它相關資料檔案履行保密的義務和責任。

　　老師們、同學們，讓我們在關注身體健康的同時，一起來關注心理健康，做一個全面健康的人，共同營造健康而又和諧的校園.

　　一、活動目的：

　　⑴世界精神衛(wèi)生日由世界心理衛(wèi)生聯(lián)合會１９９２年發(fā)起，旨在提高公眾對精神衛(wèi)生問題的認識，促進對精神疾病進行更公開的討論，鼓勵人們在預防和治療精神疾病方面進行投資。

　　精神衛(wèi)生是指一種健康狀態(tài)，在這種狀態(tài)中，每個人都能夠認識到自身潛力，能夠適應正常的生活壓力，能夠有成效地工作，并能夠為其居住的社區(qū)做出貢獻。

　　當前，精神衛(wèi)生問題已嚴重影響到人們的正常生活。世界衛(wèi)生組織２００２年的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，全球有１．５４億人患有抑郁癥，而抑郁癥只是精神疾病的一種。此外，在很多國家，尤其是中低收入國家，精神衛(wèi)生服務資源嚴重匱乏，許多精神疾病患者不能得到有效治療。因此，重視精神衛(wèi)生保健，擴大和提高精神衛(wèi)生服務是各國亟待解決的問題。

　�、拼龠M心理和諧是建設社會主義和諧社會的重要內(nèi)容之一。我們亟需加強宣傳和健康教育，提高同學們精神衛(wèi)生知識水平，加大心理行為問題預防和心理危機干預工作力度，維護大家心理健康。

　　二、宣傳主題：使精神衛(wèi)生成為全球重中之重：通過民眾宣傳和行動擴大服務。

　　三、活動主題:同享奧運精神，共促身心健康

　　四、活動時間：10月10日

　　五、活動地點：湖南師范大學****學院

　　六、活動對象：全院學生

　　七、主辦單位：****學院學生會

　　八、承辦單位：****學院心理部

　　十一、活動內(nèi)容：橫幅&噴繪

　　十二、活動組織安排：

　　活動負責人：院心理部某某某

　　活動宣傳組：院團委宣傳部