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方案

活動策劃方案

時間:2022-09-15 04:20:10 方案 我要投稿

【熱門】活動策劃方案范文集錦10篇

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案屬于計劃類文書的一種。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編幫大家整理的活動策劃方案10篇,歡迎大家分享。

【熱門】活動策劃方案范文集錦10篇

活動策劃方案 篇1

  20xx年是“十三五”開局之年,20xx年4月22日是第47個世界地球日。根據(jù)《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》、《國土資源部辦公廳關(guān)于組織開展第47個世界地球日主題宣傳活動周的通知》(國土資廳函〔20xx〕xx號)精神,結(jié)合經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)下國土資源工作面臨的形勢和任務,確定“十三五”期間世界地球日活動的'主題為“節(jié)約集約利用資源,倡導綠色簡約生活”。呼吁全社會節(jié)約集約利用國土資源,倡導綠色簡約生活方式!案鶕(jù)國土資源部辦公廳印發(fā)的《關(guān)于組織開展第47個世界地球日主題宣傳活動周的通知》明確,4月17日至4月23日為第47個世界地球日主題宣傳活動周。我院根據(jù)自己的實際制定如下活動方案:

  一、活動主題

  主題:“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式

  二、活動時間

  4月17日--4月23日

  三、宣傳內(nèi)容

  1.設(shè)立“地球日”宣傳專欄

  利用校園網(wǎng)站將第47個世界“地球日”倡議書和宣傳方案、活動情況等及時在公告欄目上公布。

  2. 播發(fā)宣傳標語

  4月19日至4月25日,通過電子屏幕滾動播放“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效益”的地球日主題,同時利用短信、微信、微博等方式向廣大干部群眾宣傳保護地球的重要性。

  3. 懸掛橫幅

  制作“4.22”世界地球日主題宣傳橫幅,懸掛在校園里。

  4.制作展板黑板報

  通過發(fā)放宣傳資料,黑板報、宣傳展板等形式開展宣傳活動。

  四、活動要求

  1.各二級學院確保宣傳工作落到實處

  2.要緊緊圍繞宣傳主題,普及有關(guān)科學技術(shù)知識,引導大學生積極參與節(jié)約集約利用資源、提高資源利用效益、促進經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的實踐。

  3.要動用各種宣傳工具,創(chuàng)新宣傳形式,豐富宣傳內(nèi)容,廣泛開展宣傳活動,使國土資源法律法規(guī)政策家喻戶曉,深入人心。

  4.加強反饋,及時總結(jié)。各單位要加強信息反饋,及時總結(jié)活動情況,于4月25日前將組織開展活動情況(含圖片)報送后勤處。

活動策劃方案 篇2

  【項目愿景描述】

  師生樹立生態(tài)文明觀念,養(yǎng)成生態(tài)文明習慣,培元生態(tài)環(huán)境教育從“淺綠色”走向“深綠色”。

  【項目背景描述】

  全球氣候變暖是當今國際社會的一大熱點社會問題。導致氣候發(fā)生變化有兩個主要原因:一是地球系統(tǒng)的自然變化規(guī)律;二是人類活動造成的氣候變化。國際社會一致認為:引起近現(xiàn)代全球氣溫升高的主要原因之一,是大氣中二氧化碳等氣體的濃度的增加。因此,匯豐集團和生態(tài)學校國際項目部合作開展生態(tài)學校匯豐氣候變化項目應運而生。該項目圍繞氣候變化這一主題,鼓勵青少年為減少學校和家庭的碳排放做出積極貢獻。

  我校成立“生態(tài)學校委員會”,致力于研究如何有效降低二氧化碳的排放量;培養(yǎng)師生環(huán)保從自我做起的意識,共同構(gòu)建低碳校園,盡可能地把這樣的校園氛圍延伸到其他學校、社區(qū)和家庭。

  【項目內(nèi)容】

  項目名稱:生態(tài)學校匯豐氣候變化項目(“Climateinitiative”)

  項目范圍:

  低碳管家項目、“低碳校園,我做主”系列活動、低碳走進學校課程項目

  【項目目標】

  1、全校師生認識到氣候變化給地球和人類帶來的影響,養(yǎng)成從自我做起保護生態(tài)環(huán)境的良好習慣,盡自己所能減少二氧化碳產(chǎn)生的溫室效應。

  2、構(gòu)建低碳的校園環(huán)境和校園文化,并讓這種校園氛圍一直延續(xù)下去。

  3、盡可能地將我們的校園氛圍延伸到其他學校、社區(qū)和家庭,讓更多人意識到環(huán)保的重要性。

  【項目實施】

  一、實施對象:

  培元中學生態(tài)學校委員會

  二、實施步驟:

  生態(tài)學!捌卟椒ā

  1、建立生態(tài)學校委員會。以每個年級的學生代表為主體,以學校管理者和教師為主導,邀請一定比例的非教學人員、家長、開元社區(qū)和泉州市環(huán)保局代表共同參與,成立培元中學氣候變化委員會。制訂環(huán)境計劃和策劃環(huán);顒,并指導和安排計劃的實施及活動的開展,制訂環(huán)境計劃的監(jiān)測評估辦法。

  2、開展環(huán)境評審。以問卷調(diào)查、實地考察、低碳校園意見箱、會議商討等形式吸納師生、家長、泉州市環(huán)保局代表共同參與這項工作中,從評審學校的環(huán)境入手,分析問題原因,制訂整改措施。

  3、策劃各類環(huán)境行動。在《大同》、《花棚文學》等刊物、校園電子屏幕、宣傳欄等進行書面宣傳;在科技文化節(jié)開展以“廢物的回收再利用”為主題的環(huán)保作品展;在校園廣播中播報“地球需要你,團結(jié)起來應對氣候變化”的主題節(jié)目。

  在校園內(nèi),開展“低碳校園,我做主”系列活動:包括“低碳生活,我的態(tài)度”主題班會,“低碳校園”調(diào)研問卷調(diào)查,“創(chuàng)建低碳校園”黑板報評比、制作“倡導低碳生活,節(jié)約環(huán)境資源”宣傳板畫等;舉辦“氣候酷派”(climatecool)電子手抄報競賽活動。

  4、監(jiān)測和評估。借助定期的檢查和結(jié)果公布及時反映環(huán)境活動開展與計劃是否一致,讓師生及家長看到低碳校園計劃的進展情況及存在的差距,增加活動的透明度,并將評估結(jié)果體現(xiàn)在未來的`行動計劃中。

  5、注重學科滲透和行為實踐相結(jié)合。根據(jù)理、化、生、地等學科的特點,盡力挖掘?qū)W科有關(guān)知識點,充分發(fā)揮學科主渠道的教學作用,滲透環(huán)保知識教育。如,地理學科在講述“氣候”時,同時講到大氣污染,人類與大氣的關(guān)系,在講城市化時,對綠化、住房、交通、排污等相互關(guān)系的環(huán)保知識進行了講述。

  結(jié)合高中研究性學習、校本課程和初中興趣小組開展《廢電池的回收與利用》、《清源山鳥類調(diào)查》、《中學生用水情況調(diào)查》等研究課題,其目的重在培養(yǎng)學生的環(huán)保意識及提高學生的實踐能力。同時,學校可以分期分批組織學生參觀市環(huán)保局環(huán)境展覽、泉州污水處理系統(tǒng)、市自來水廠等,并指導學生寫出大量的考察報告。

  6、社區(qū)宣傳與參與。在科技文化節(jié),邀請泉州市環(huán)保局的相關(guān)人員到校進行環(huán)?破罩R講座;組織學生到開元社區(qū)進行環(huán)保宣傳,如分發(fā)宣傳折頁或徽章;利用新聞媒體宣傳低碳校園計劃的實施效果。

  7、生態(tài)規(guī)章。“生態(tài)規(guī)章”是對全校師生環(huán)境行為的具體要求,有助于學生在日常生活中建立正確的行為準則和價值觀!吧鷳B(tài)規(guī)章”,以設(shè)計大賽的形式在全校學生中征集,由生態(tài)學校委員會認真協(xié)商后確定。并根據(jù)情況的變化而不斷更新,始終與生態(tài)學校的課程內(nèi)容和活動內(nèi)容保持一致。

活動策劃方案 篇3

  一、活動背景:為活躍商學院文化氛圍,借著《春蕾》報社這一藥大商院媒體文化平臺,展現(xiàn)藥大學子的文學風采,擴大《春蕾》報對中國藥科大學的影響,特舉辦此活動。

  二、主辦單位:中國藥科大學國際醫(yī)藥商學院《春蕾》報社

  三、活動時間:xx年4月

  四、活動對象:中國藥科大學江寧校區(qū)全體學生

  五、征文主題:由主席團商定

  六、征文要求:

  1、緊扣主題,體裁不限,詩歌除外。

  2、題目自擬,內(nèi)容積極向上,展現(xiàn)當代大學生素質(zhì)。

  3、字數(shù)要求:1000以上3000以下。

  4、為方便閱評,對來稿有如下要求:

 、賥ord文檔:文件名須由“學號+姓名+征文題目”組成,文本內(nèi)容在前三行附上投稿人的學號、專業(yè)、姓名及聯(lián)系方式,字體為四號、黑體、加粗;第四行起寫征文題目,字體為二號、黑體、居中;然后寫正文,字體為四號、仿宋;

 、谑謱懜寮袷剑焊寮垶橹袊幙拼髮W專用紙,在前三行要求附上投稿人的學號、姓名及聯(lián)系方式,第四行起寫征文題目,然后寫正文,要求跡需工整,卷面整潔,無錯別字;

  ③來稿須由本人撰寫,不得抄襲,請自留底稿。

  七、獎項設(shè)置:此次征文設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名。分別頒發(fā)證書和獎品,獎項明細由主席團商定。

  八、活動流程:

  一、前期策劃準備: (活動開始前兩周)

  1. 由主席團負責確立學生稿件的評審標準,及獎項設(shè)置、名額、評審時間、獎勵方式等相關(guān)事宜。

  2. 文藝版負責確定征文主題及宣傳語,宣傳口號等。

  3. 宣傳部負責宣傳噴繪、海報、傳單、橫幅的設(shè)計,以及書簽的設(shè)計。

  4. 排版處負責宣傳噴繪、海報、傳單、橫幅、書簽的制作,并由生活版共同協(xié)助完成。

  5. 娛樂版負責設(shè)計和制作8個投稿箱并在征文活動啟動前兩天在一二食堂和各組團門口設(shè)立投稿箱以方便投稿,并建立此次征文征集電子稿件所需的電子郵箱(電子郵箱設(shè)立好自動回復,表示收到稿件和對其參與的感謝)。

  6. 廣告版負責聯(lián)系廣播站,贊助商的協(xié)商,以及相關(guān)物品的批借(包括擺臺用的桌子、桌布、音響等)。

  7. 商苑版負責獎品及招待評委的物品的購買。

  8. 學習版負責掃樓宣傳的人員安排帶領(lǐng)工作。

  9. 新聞版撰寫交付廣播站宣傳的征文啟事及海報內(nèi)容。

  10.由主席團和策劃部負責邀請各文學社負責人員和各院老師為稿件評稿。

  11.宣傳部負責在西祠、博客和校內(nèi)上公布及更新征文信息。

  12.主席團通過老師聯(lián)系校團委學工處短信平臺向全體學生宣傳。

  13.商苑版和新聞版負責制作一些鮮艷奪目的硬卡片(可以是花朵,樹葉或者其他卡通背景的,并書寫本次征文活動標語),懸掛于食堂樓道以及宿舍路上的樹枝上,達到持續(xù)宣傳的效果)。

  14.征文活動啟動前兩天,學術(shù)版、宣傳部和策劃部負責在二食堂樓面懸掛噴繪,在商院宣傳欄懸掛橫幅和張貼征文宣傳海報,在宿舍樓面懸掛橫幅,并懸掛宣傳卡片)。

  二、活動中期:(活動征稿日持續(xù)10天)

  1.活動開始當天進行擺臺宣傳,在第一、二食堂門口擺臺宣傳活動,鼓勵同學報名參與投稿;當天,春蕾人員身穿《春蕾》報社服,分發(fā)宣傳單,向過往同學做簡單的.宣傳,并為報名投稿的同學贈送紀念書簽。

  2.新聞版負責通過由商院各輔導員將宣傳單和報名表交予各班班長,并鼓勵各班入黨同學積極參與本次活動,并在征稿結(jié)束時負責收稿。

  3擺臺當天晚上,所有《春蕾》成員依照學習版的人員安排進行掃樓工作。

  4.在此期間,生活版、商苑版自行安排時間定時收取投稿箱稿件,交由文藝版,由文藝版負責整理稿件和匿名編排(如需將手寫稿打成電子稿,則由文藝版負責將任務分派給各版部)。

  5.投稿截止日期當天由學習版、學術(shù)版收集整理電子郵箱稿件,將稿件一并交付文藝版處理。

  三、活動后期:(征稿結(jié)束后一周內(nèi))

  1、由《春蕾》相關(guān)人員整理稿件,進行匿名編排;評委團對稿件進行初審,選出30%的優(yōu)秀作品;邀請我院及外院老師對稿件進行復審,選出10%的獲獎作品,最終選出各獎項獲獎作品。

  2、舉行頒獎晚會,邀請院級領(lǐng)導,指導老師和院組織同學參加,并由嘉賓為獲獎同學頒獎;《春蕾》提前安排主持人,廣告版邀請禮儀隊,宣傳部邀請菁菁音社、街舞社等社團為頒獎晚會提供節(jié)目。

  3、次日,宣傳部向全校同學通過海報公布獲獎名單,在近一期報紙文藝版刊登獲獎作品。

  4、若資金允許,將優(yōu)秀作品整理成冊作為紀念。

  5、《春蕾》全體人員進行活動總結(jié),整理材料并上報。

  九、活動宣傳:

  1、前期宣傳

 、 征稿前兩天,在二食堂樓面懸掛噴繪,在商院宣傳欄懸掛橫幅和張貼征文宣傳海報。

  ② 擺臺征稿前兩天,在西祠、博客和校內(nèi)上公布征文信息,并請學校廣播站和校園資訊平臺發(fā)布征文相關(guān)信息,告知活動主題及活動時間,以此拉開活動序幕。

 、 擺臺征稿前一天,新聞版通過由輔導員將宣傳單和報名表交予各班班長,并鼓勵各班入黨同學積極參與本次活動,活動中期由《春蕾》新聞版相關(guān)負責人向?qū)T收集。

 、 擺臺征稿前一天,印刷3000份印有征文詳細信息的宣傳單進行宿舍宣傳,積極鼓勵同學參與投稿。

 、 擺臺征稿前一天,在一、二食堂和各組團門口安置投稿箱,方便學生投稿。

  2、中期宣傳

  ① 在第一食堂和第二食堂門口擺臺宣傳活動,鼓勵同學報名參與投稿;

  ② 擺臺當天,活動的組織人員身穿《春蕾》報社服,分發(fā)宣傳單,向過往同學做簡單的宣傳,并為報名投稿的同學贈送紀念書簽;

  ③ 擺臺當天可以邀請一些有樂器方面才能的同學進行現(xiàn)場演奏,以達到吸引眼球的效果;

 、 在廣告欄貼若干張小海報,海報(標注活動主題及時間)應突出活動的參與性;

 、 商苑版和新聞版負責制作一些鮮艷奪目的硬卡片(可以是花朵,樹葉或者其他卡通背景的,并書寫本次征文活動標語),懸掛于食堂樓道以及宿舍路上的樹枝上,達到持續(xù)宣傳的效果)

  3、后期宣傳:

 、 懸掛橫幅,慶;顒訄A滿結(jié)束,以達到更持久的宣傳效果。

 、 在我報新聞版報道此項活動,文藝版刊登獲獎作品。

  十、擺臺當天人員安排:

  1、擺臺當天春蕾空余時間人員在策劃部和宣傳部的帶領(lǐng)下提前進行準備工作。

  2、擺臺各版人員安排。

 、 一食堂區(qū)域

  新聞版負責在前臺登記報名同學的相關(guān)信息,并為報名同學分發(fā)紀念書簽;

  生活版、學術(shù)版、宣傳部和廣告版負責在一食堂區(qū)域喊口號和發(fā)放宣傳單,并宣傳活動內(nèi)容,引領(lǐng)同學參與投稿報名;

  宣傳部派一名成員負責拍照工作。

 、 二食堂區(qū)域

  娛樂版負責在前臺登記報名同學的相關(guān)信息,并為報名同學分發(fā)紀念書簽;

  文藝版、學習版、商苑版、排版處和策劃部負責在二食堂區(qū)域喊口號和發(fā)放宣傳單,并宣傳活動內(nèi)容,引領(lǐng)同學參與投稿報名;

  宣傳部派一名成員負責拍照工作。

  3、擺臺結(jié)束后,下午前兩節(jié)沒課的同學留下清場,整理展板和噴繪,歸還桌子,并打掃場地衛(wèi)生等。

  十一、評分細則:

  一、主題內(nèi)容(30分)每項滿分6分,不符合扣3分

  1、主題是否鮮明,是否具有思想價值和現(xiàn)實意義;(6分)

  2、選材能否表現(xiàn)主題,豐富生動;(6分)

  3、內(nèi)容與主題是否統(tǒng)一;(6分)

  4、文章題目是否貼切、醒目、簡潔、新穎;(6分)

  5、感情是否真摯。(6分)

  二、體裁結(jié)構(gòu)(20分)每項滿分4分,不符合扣2分

  1、文體能否確定;(4分)

  2、線索脈絡(luò)是否清晰;(4分)

  3、有無文眼;(4分)

  4、層次是否分明、合理;(4分)

  5、整體來看,文章布局結(jié)構(gòu)是否嚴謹、自然、完整、勻稱。(4分)

  三、語言表達(20分)不符合每項扣3分

  1、語言是否通順流暢、符合邏輯;(7分)

  2、寫作技巧運用是否得當;(7分)

  3、詳略是否得當;(6分)

  四、創(chuàng)新和亮點(30分)每項滿分10分,不符合扣3分

  1、材料構(gòu)思是否新鮮,見解是否有個性特征;(10分)

  2、文章是否有文采;(10分)

  3、章法架構(gòu)是否有獨到之處(10分)

  補充:

  1.缺題扣3分;

  2.錯別字扣分上限為10分,一個錯別字一分;

  2.確認為抄襲征文,取消比賽資格;

  3.離題征文判35-40分。

  十二、注意事項:

  1、擺臺時,現(xiàn)場布置、物品保管及打掃均要安排人員及時處理。

  2、宣傳工作中,各版人員應團結(jié)協(xié)作,服從任務分配和調(diào)度。

  3、征文比賽的評選結(jié)果,必須本著公平公正公開的態(tài)度。

  4、活動結(jié)束后,及時總結(jié)活動中的經(jīng)驗教訓,共同成長進步。

  5、若因天氣因素,擺臺活動順延一天。

  十三、經(jīng)費預算 獎品 證書 海報 橫幅 噴繪 書簽 傳單 裝飾物 簽字筆 其他 暫略

活動策劃方案 篇4

  以“迎圣誕慶元旦”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的.快樂。本次活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會;顒硬邉

  一、活動總目標

  1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

  2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

  3、通過活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  二、活動組織者

  六小幼兒園全體教職員工

  三、活動時間

  定于20xx年12月31日上午8:00開始入園參與活動,幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動,

  請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

  四、活動地點

  幼兒園各班活動室內(nèi)

  五、活動對象

  全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

  六、活動組織形式

  采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二至三位老師負責。

  七、活動領(lǐng)導機構(gòu)

  組長:園長

  組員:全體教師

  八、有關(guān)具體準備工作

  1、準備工作:

  (1)布置活動場地,游藝內(nèi)容。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)

  (2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。(室內(nèi))

  (3)準備獎品。

  (4)音響設(shè)施。

  2、人員安排:

  (1)班級負責:各班教師

  (2)活動主持人:陳園長

  (3)攝像師:姜萍

  (4)音樂負責人:王東旭

  (5)催場人員:何翠麗李瑩

  (6)場地負責:于曉彤、曲秀婷、印蕾、劉雨欣。

  (5)獎品兌換處負責人:陳園長

  人員:王東旭、曲秀婷。

  (6)大門口安全負責人:李占江、李鳳全。

  (7)后勤人員:張姨、馬姨、萍萍媽媽

  九、注意事項

  1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

  2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動時要注意安全。

  4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

  5、每個表演,由指定老師專門負責。

  7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

  十、活動流程

  1、7:30鐘開始,工作人員在門口迎接幼兒家長,發(fā)放新年心愿祝福。

  2、幼兒和家長將填好的心愿祝?ㄙN到心愿祝福墻。

  3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到指定活動區(qū)域參加匯演

  4、8:00所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到活動區(qū)域,

  在指定區(qū)域站集合(各班有老師舉班牌等候)。

  5、宣布場內(nèi)秩序

  6、8:30演出正式開始

  7、園長講話

  8、演出節(jié)目、親子游戲

  9、頒發(fā)新年禮物

活動策劃方案 篇5

  一、活動目的

  在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福20xx”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

  二、活動時間:

  20xx年12月31日下午

  三、活動地點:

  本班教室

  四、參加人員:

  本班老師、全體同學

  五、活動準備:

  1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

  2、小主持人做好準備。

  3、學生準備節(jié)目

  歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》

  個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限,內(nèi)容健康,富有兒童色彩。

  六、活動過程:

  1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》

  2、開場白:

  男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;

  女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天;

  男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

  女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長;

  女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

  男:瀏河小學校六年級2班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

  3、班主任致新年賀詞。(略)

  4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多)

  5、活動一:個人才藝展示(略)

  6、游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)

  7、活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)

  8、結(jié)束語:

  男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

  女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。

  男:好的開端是成功的.一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!

  女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間

  男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不同學的相互關(guān)愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間

  男女合:瀏河小學六年級2班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!

活動策劃方案 篇6

  一、活動主題:父愛如山、禮贊父親、孝行天下

  二、活動宣傳語:

  1、父愛像山一樣沉重,父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富,在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的`父親。

  2、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

  3、父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。

  三、活動目的:

  以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺,以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體,進一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系,促進和諧校園、和諧家庭建設(shè)。

  四、活動形式:

  1、用過校本《孝心、誠信教育讀本》,進一步解讀父親節(jié)的由來,宣傳父親節(jié)。

  2、親子活動增進了解,密切感情。家校協(xié)手,共創(chuàng)和諧。

  3、“父親節(jié)日記”征文比賽、讓同學們寫下想對父親說的心理話。優(yōu)秀征文在學校廣播中選讀。

  4、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計大賽,自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。

  5、“爸爸,我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會孝道。

活動策劃方案 篇7

  足浴店周邊市場調(diào)查:根據(jù)足浴店周邊的商圈情況分析消費人群特征以及經(jīng)濟發(fā)展情況做簡單分析,結(jié)合足浴店的定位選擇合理的宣傳策略和方針。參考樣本如:五里店臨五黃路方向有金科花園、金科麗園,其對面為創(chuàng)新綠色家園,再往黃泥塝方向為長安華都,長安華都距我店步行約15分鐘車行約3分鐘,其他距我店步行約3———8分鐘,金科花園旁是字水中學,其后門道路緊鄰康田萬豐園。我店對面為紅楓庭小區(qū),目前上述小區(qū)入住率都不錯,接建新東路有永輝超市、東方燈飾廣場、香江家園、長安醫(yī)院、長安集團等。市場依托還不錯,但宣傳上可能處于劣勢,因周邊都是花園小區(qū),而我店的招牌等都處于市場的中心真空地帶,所處位置的道路車流和人流量都不太好,如何把我們的招牌亮出去,從而把客人請進來就顯得特別重要,所以在宣傳方式上和途徑上需要慎重考慮。

  鑒于該店的特殊地理位置和時間原因,該店的.開業(yè)方案應主要集中在產(chǎn)品特色和店面位置上進行展示,再配合相應的促銷活動,達到開業(yè)的熱烈氣氛和熱鬧的人氣氛圍,實現(xiàn)品牌知名度的擴張和生意的持續(xù)發(fā)展。其方案內(nèi)容主要包括以下內(nèi)容:

  一、開業(yè)時間:2月8日上午11:58

  二、活動時間:2月3日—2月28日

  三、活動規(guī)劃:

  1、第一階段:試營業(yè)宣傳

  A、2月3日—2月7日店內(nèi)足浴8。8折;

  B、在足浴店外和小區(qū)顯眼處懸掛試營業(yè)活動宣傳橫幅;

  C、從1月28日起開始在店所在的小區(qū)及就近小區(qū)發(fā)放宣傳單,共計2萬份;

  D、請相鄰的單位和業(yè)務單位。

  E、內(nèi)部出品、服務、環(huán)境、店外形象進行全面調(diào)整和布置,確保達到預定的營運狀態(tài)。

  2、第二階段:開業(yè)宣傳及活動

  (1)活動內(nèi)容:

  A、2月3日—2月7日,每天發(fā)放足浴店開業(yè)宣傳單,累計發(fā)放1萬份;

  B、2月8日—2月10日執(zhí)行足療消費7。8折,消費滿額送代金券;

  C、2月11日—2月28日8。8折;每桌贈送20代金券(暗);

  D、3月1日—3月31日根據(jù)情況,繼續(xù)贈送代金券(暗);

  E、3月1日—4月20日使用代金券。

  足浴店促銷形式可以打折 充值 送待金券,根據(jù)企業(yè)的情況選擇而定。以上僅參考,但是一定要把握活動節(jié)奏才能達到最佳效果。

  (2)宣傳途徑:

  A、開業(yè)慶典:只作現(xiàn)場及周圍主要通道的充氣拱門、花籃等布置。

  B、7號、8號在相關(guān)報紙發(fā)放2萬份報紙夾頁;

  C、開業(yè)當天用“流動宣傳車”在店面商圈范圍內(nèi)流動發(fā)放宣傳小禮品、傳單、紙巾等;

  D、2月3日、4日、5日、6日、7日在店周圍一帶發(fā)放內(nèi)裝開業(yè)宣傳單的紙巾。

  F、店外及小區(qū)主要通道懸掛開業(yè)內(nèi)容的橫幅:

  G、活動期間,在店周邊的小區(qū)和商業(yè)街、車站發(fā)放宣傳單;

  3、第三階段:后期活動

  A、沿襲開業(yè)活動所發(fā)放的代金券,于3月1日起開始使用,有效期至4月20日止。

  B、根據(jù)開業(yè)活動的效果,于3月20日開始策劃第二階段的營銷計劃,重點圍繞五一節(jié)的賣點作相應策劃。

  四、活動物資:

  1、橫幅 尺寸待定 6幅 700元

  2、水牌 內(nèi)容待定2塊 700元

  3、宣傳單內(nèi)容待定 5萬份(含夾報費用) 6000元

  4、代金券/紅包 20元面值10盒/500個 300元

  5、撲克牌 200幅 250元

  6、火柴及其他小禮品 數(shù)量待定 250元

  7、宣傳用紙巾 3000包600元

  8、開業(yè)禮品流動發(fā)放宣傳車(含城管審批費用)800元

  9、開業(yè)慶典活動物資拱門1個 、氣柱2對待定

  10、其他協(xié)調(diào)費 500元

  五:拱門、氣柱等內(nèi)容參考:

  拱門:熱烈祝賀**********盛大開業(yè)

  氣柱:***足浴健康養(yǎng)生

  六、費用預算:

  1、物資費用:約 元

  2、媒體廣宣費用:約元

  合計約 元。

  以上僅供參考,涉及費用部分僅為預估。

  活動結(jié)束之后,總結(jié)分析不足,以便下次營銷活動做的更好。

活動策劃方案 篇8

  一.指導思想

  學習、宣傳“抗震救災英雄少年”的感人事跡和他們身上表現(xiàn)出的“堅強勇敢,團結(jié)互助,樂觀向上”的品德,讓學生了解“萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、不屈不撓,以人為本、尊重科學”抗震救災精神的內(nèi)涵,利用北京成功舉辦奧運、漢東爭創(chuàng)全國文明城市的契機,大力弘揚奧林匹克精神、抗震救災精神,激發(fā)廣大中小學生愛國熱情,增強民族自信心和自豪感,以實際行動為爭創(chuàng)全國文明城市作貢獻。

  二.活動主題

  學習英雄少年,弘揚抗震救災精神,做一個有道德的人

  三、活動具體安排

  1、9月19日中午12:20——13:30(含住宿班學生) 各班餐室值班教師認真組織同學們收看《開學第一課》“知識守護生命”大型公益教學片(學校精編版)。切實加強學生生命安全教育,進一步增強學生生命安全意識,教會學生掌握避災常識和技巧,真正做到用知識守護生命。

  2.落實好課堂教育教學。即日起,請《品德與生活》、《品德與社會》任課教師,結(jié)合《挺起不屈的脊梁——“抗震救災中孩子們的感人事跡”之一》,將學習“抗震救災英雄少年”活動與學校教育教學內(nèi)容有機融合,充分發(fā)揮課堂教學有效作用。

  3、9月25日 “弘揚和培育民族精神”主題班隊會(副班主任參加)

  一、二年級:“祖國發(fā)展我成長”主題班會

  一年級:1、觀看《我愛紅領(lǐng)巾》專題片,進行隊前教育;

  2、指導學生提出入隊申請(寫入隊申請書、為集體或他人做一件好事)

  二年級:1、重溫少先隊基本知識,

  2、開展“我為隊旗添光彩”大討論,為少先隊集體做一件實事

  三、四年級:“爭創(chuàng)文明學生、爭創(chuàng)禮儀校園”主題班會

  針對學校提出的“漢東小學學生必備十個好習慣”,即“語言上講文明、行為上講規(guī)范、學習上講刻苦、生活中講衛(wèi)生、活動中講參與、集體中講團結(jié)、待人上講禮貌、處事上講謙讓、校內(nèi)外講形象、時時處處講安全”,各班結(jié)合學生特點,制訂本班階段目標、訓練重點(即班級文化建設(shè)中行規(guī)訓練板塊內(nèi)容)及具體措施。

  五、六年級:學習英雄少年,弘揚抗震救災精神,做一個有道德的.人

  1、學習、宣傳教育部《挺起不屈的脊梁——“抗震救災中孩子們的感人事跡”之一》等宣傳資料

  2、通過開展演講,撰寫感言評論、心得體會,辦小報等活動,運用繪畫、音樂、舞蹈等豐富多彩的文藝形式,歌頌英雄少年優(yōu)秀品德,宣講英雄少年先進事跡和抗震救災精神。

  附1:校園交流開放班級:二(4)班、二(8)班、三(5)班、三(8)班、四(3)班、四(9)班、五(2)班、五(5)班、六(3)班、六(7)班

  附2:各班將“弘揚和培育民族精神”主題班隊會匯總資料9月26日交與政教處(含主題班隊會方案、挑選學生撰寫觀后感、心得體會等作品)

  附3:下周一起請各班在本班教室所在走道和本班學生主要活動區(qū)域設(shè)置文明禮儀監(jiān)督崗,選舉安排學生擔任文明禮儀監(jiān)督員(學校將為每班發(fā)放兩頂文明禮儀監(jiān)督員的帽子),課間值勤監(jiān)督本班或路過的同學嚴格遵守學生在校行為規(guī)范(如慢行、禮讓、輕聲、保潔等)

  漢東小學政教處、大隊部

活動策劃方案 篇9

  20xx年9月10日是我國第30個教師節(jié)。在喜迎黨的“十八大”,全面貫徹落實“20xx計劃”、“高教30條”、“國家教育事業(yè)發(fā)展‘十二五’規(guī)劃”之際,認真組織好今年教師節(jié)活動,具有十分重要的意義。為此,根據(jù)《教育部關(guān)于慶祝20xx年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》(教師[20xx]7號)的有關(guān)要求,特制定本方案。

  一、主題

  今年教師節(jié)的主題是“加強協(xié)同創(chuàng)新、提高教育質(zhì)量、弘揚高尚師德、樹立育人楷!薄Mㄟ^教師節(jié)系列宣傳慶;顒,讓全校教職工深刻領(lǐng)會我校人才強校會議精神,進一步明確任務,增強責任意識,以師德先進人物和教書育人楷模為榜樣,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),以飽滿的熱情和光榮感、使命感,奮發(fā)進取,為把我校建設(shè)成國際知名的有特色高水平大學貢獻力量,以優(yōu)異的成績迎接黨的十八大勝利召開。

  二、主要活動安排

  1、召開教師表彰大會。9月10日(星期一)下午召開慶祝第二十八個教師節(jié)暨先進優(yōu)秀表彰大會,對20xx-20xx學年度獲得各類榮譽稱號的個人和集體以及30年教齡代表進行表彰,宣傳先進優(yōu)秀人物的事跡,充分展示我校教師的良好精神風貌。(負責單位:校辦、人力資源處、教務處、科研處、學生處、研究生院、研工部、宣傳部、團委、網(wǎng)教中心、工會)

  2、召開教師座談會。8月29日下午召開教師座談會,了解教師對當前國內(nèi)外、校內(nèi)外形勢的.認識,調(diào)研廣大教職工普遍關(guān)心的校園熱點問題,為如何實現(xiàn)學校發(fā)展目標建言獻策。(負責單位:黨辦、宣傳部、工會、各學院部)

  3、利用各種宣傳媒體,營造節(jié)日氛圍。向全體教職工致一封慰問信,懸掛宣傳標語,舉辦“感念師恩”一句話活動,收看張麗莉同志先進事跡報告會和20xx年度全國教書育人楷模頒獎特別節(jié)目,等等。(負責單位:宣傳部、工會)

  4、開展慰問教師活動。教師節(jié)期間,對為我校教育事業(yè)做出突出貢獻的先進優(yōu)秀模范人物、一線教師、離退休教師代表進行慰問。(負責單位:離退休人員工作處、工會、有關(guān)學院部)

  5、開展主題鮮明的宣傳教育活動。9月3-6日下午對新進教職工進行專題培訓;將9月作為“師德宣傳月”,利用校園各類媒體對師德先進個人等先進優(yōu)秀人物進行宣傳報道。(負責單位:宣傳部、人力資源處、工會、相關(guān)部門)

  6、9月上旬召開20xx年退休的教職工代表座談會。(負責單位:人力資源處、離退休人員工作處、工會)

  7、9月中旬,舉辦專家義診和健康講座。(負責單位:工會)

  8、開展教師節(jié)主題征文活動。(負責單位:宣傳部、團委)

  9、舉行青年教師教學基本功決賽。(負責單位:青年教師工作委員會、人力資源處、教務處、研究生院、工會、各學院部)

  各單位要緊緊圍繞今年教師節(jié)主題,結(jié)合本單位實際,組織開展形式多樣的教師節(jié)慶;顒。

活動策劃方案 篇10

  活動目的:

  隨著智能技術(shù)突飛猛進的發(fā)展、教育理念的不斷更新,作為綜合了信息技術(shù)、電子工程、機械工程、控制理論、傳感技術(shù)以及人工智能等前沿科技的機器人技術(shù)也在為教育改革貢獻自己的'力量。通過舉辦機器人比賽,可以激發(fā)同學們從事科研的興趣,培養(yǎng)同學們刻苦鉆研、實事求是、探索創(chuàng)新的精神,

  活動對象:

  高二全體學生(每班派三名代表參賽)

  活動時間:

  紅五月科普藝術(shù)節(jié)5月24、25日

  活動過程:

  (1)張貼海報;

  時間:5月4日;

  地點:放飛路近高二樓;

  備注:當天中午12點40在8號樓104召開班長會議,通知各班開展報名及相關(guān)事宜;

  (2)接受報名;

  自海報張貼起接受報名;

  報名處為各班班長,經(jīng)過各班自我篩選,班長需在5月7日前把名單(每班3人組成小隊)交至本項目負責人;

  (3)賽前輔導;

  5月10日下午第八、第九節(jié)課機器人實驗室進行賽前輔導,參賽選手務必準時參加;

  (4)正式比賽;

  24日:下午第八、第九節(jié)課在機器人實驗室進行比賽拼裝、測試階段,各班在結(jié)束后將機器人留在實驗室,待明天做任務;

  25日:按照班級順序依次進行比賽,由工作人員計時和打分;

  (5)賽后總結(jié),獲獎同學交流比賽心得。

  評比方式:設(shè)一等獎(1個),二等獎(2個),三等獎(3個),

  負責人:

  聯(lián)絡(luò)員:

  比賽方式及規(guī)則:

  1、機器人各項比賽,均使用樂高標準套裝(即上課時使用的),各班之間不得私自將本班備件進行交換,否則視為違規(guī),取消該項目比賽資格。

  2、比賽過程中,機器人必須完成所有任務,在最短的時間內(nèi)完成任務者為勝。

  3、出發(fā)時,機器人的任何部分必須在起跑區(qū)域內(nèi)。

  4、比賽過程中,只有在機器人全部進入起跑區(qū)選手才能觸碰機器人,其余情況一律不得干預機器人,如有必要,可向裁判示意干預,但要在總時間加上10秒。

  5、比賽期間出現(xiàn)的臨時問題,由裁判委員會協(xié)商處理。

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