有關(guān)班級(jí)活動(dòng)方案范文匯編六篇

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的班級(jí)活動(dòng)方案6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇1

　　一、活動(dòng)目的：

　　1. 為了豐富孩子的.校園文化體育生活，積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生天天跑的興趣和習(xí)慣，提高學(xué)生的奔跑能力，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

　　2.培養(yǎng)每一個(gè)孩子健康、參與、競(jìng)爭(zhēng)、快樂(lè)的情緒，并有積極參與體育活動(dòng)的行動(dòng)。

　　3.人人參與，班班行動(dòng)。

　　二、活動(dòng)口號(hào)：

　　“我會(huì)跑，跑得快，愛(ài)集體”，跑出健康，跑出友誼，跑出快樂(lè)

　　三、活動(dòng)時(shí)間：11月18日中午12:30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)安排：分兩個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行，兩個(gè)場(chǎng)地安排在前院彩色跑道和后院環(huán)形跑道，前院場(chǎng)地一、二年級(jí)依次進(jìn)行比賽；后院場(chǎng)地三、

　　四、五、六年級(jí)進(jìn)行比賽。

　　五、參賽對(duì)象及步驟：

　　1. 比賽距離安排：一、二年級(jí)進(jìn)行30米迎面接力跑，三至六年級(jí)進(jìn)行100米環(huán)形接力跑。

　　2. 參加班級(jí)和人數(shù)：各個(gè)參賽班級(jí)，每班男女各8人，共16人，請(qǐng)?jiān)谧詈笠幻�運(yùn)動(dòng)員手臂上綁一塊紅領(lǐng)巾。

　　3.比賽方式:分為男女分組接力賽的形式，男女組分設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級(jí)根據(jù)比賽成績(jī)只取第一名，獎(jiǎng)勵(lì)班費(fèi)20元；各年級(jí)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)勵(lì)班費(fèi)10元。

　　4. 比賽說(shuō)明：比賽分為高（五六年級(jí)）、中（三四年級(jí)）、低（一二年紀(jì)）三個(gè)段進(jìn)行，由相應(yīng)年紀(jì)任課教師協(xié)助年級(jí)組長(zhǎng)組織比賽，比賽過(guò)程中班主任老師須跟隨班級(jí)協(xié)助比賽。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇2

　　班會(huì)目的：

　　通過(guò)這次主題班會(huì)的開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成班級(jí)凝聚力，從而團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，勇于開(kāi)拓，共創(chuàng)輝煌，努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

　　內(nèi)容準(zhǔn)備：

　　1、多媒體展示臺(tái)（電腦、音響、液晶投影儀等）

　　2、兩年以來(lái)的部分活動(dòng)照片、每位同學(xué)準(zhǔn)備一則愛(ài)集體的實(shí)例或一段感受

　　3、舞蹈《我們和我》、詩(shī)朗誦《歌唱我們的班集體》和《螞蟻的壯舉》歌曲

　　4、《相親相愛(ài)的一家人》《好大一棵樹(shù)》《真心英雄》背景音樂(lè)

　　班會(huì)過(guò)程：

　　一、班長(zhǎng)講話：

　　親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！為了讓大家認(rèn)識(shí)和體會(huì)到我們都生活在一個(gè)溫馨、和睦的大家庭里；為了使我們這個(gè)大家庭的每一個(gè)成員更能切身感受到大家庭的濃濃暖意，今天我們召開(kāi)“班級(jí)有我更精彩”主題班會(huì)，希望大家在這次班會(huì)中積極發(fā)言、積極展示自我。我宣布：“班級(jí)有我更精彩”班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　二、具體內(nèi)容：

　　1、雛雁中隊(duì)（7人表演）

　　男：走進(jìn)四三班，迎接您的是32張熱情、可愛(ài)的笑臉。

　　女：今天我們四三班要舉行“班級(jí)有我更精彩”主題班會(huì)，大家都是興高采烈，昨晚我興奮得一夜沒(méi)合眼。

　　男：太夸張了吧！是怕今天主持不好吧？

　　女：那哪能呀？我自信，我是最棒的！同學(xué)們說(shuō)是嗎？（齊：對(duì)！我自信，我最棒�。�

　　男：瞧見(jiàn)了吧，同學(xué)們就是這樣，時(shí)時(shí)處處都充滿著自信。

　　我們中隊(duì)有一個(gè)響亮的名字，那就是——雛雁中隊(duì)。

　　女：同學(xué)們特別喜歡這個(gè)與眾不同的班名。每一個(gè)人心中都深知著其中的含義。下面就請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)這雛雁中隊(duì)的含義。

　�。�7人表演）

　　女：說(shuō)得太好了！我們根據(jù)大雁的精神確定了我們的班風(fēng)是——團(tuán)結(jié)、協(xié)作、進(jìn)取。 我們本學(xué)期的活動(dòng)主題也是弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，做進(jìn)取的`我。是啊，我們33個(gè)人就是一家人，是“相親相愛(ài)的一家人！”（音樂(lè)起，齊唱）

　　2、詩(shī)朗誦《我們和我》（15號(hào)27號(hào)）

　　男：同學(xué)們，當(dāng)你沉醉在大海的波瀾壯闊時(shí)，你可曾想過(guò)？那是一滴滴水珠匯集而成的？

　　女：萬(wàn)里長(zhǎng)城，舉世矚目，但你可曾看到那是一塊塊磚石壘成的！

　　男：一滴水晶瑩可愛(ài)，可他經(jīng)不起陽(yáng)光的蒸曬，也經(jīng)不起輕風(fēng)的吹拂。

　　女：但是一滴滴水珠聚集在一起，卻可以匯成廣闊的海洋。

　　下面請(qǐng)同學(xué)們一起表演詩(shī)朗誦《我們和我》

　　3、開(kāi)展活動(dòng)——語(yǔ)言接力賽

　　女：通過(guò)剛才詩(shī)朗誦讓我們明白：在很多時(shí)候，需要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，心中不僅僅在想著自己，也要想著他人，想著大家團(tuán)結(jié)一致，只有這樣才能把事情辦好，下面我們就小組合作來(lái)玩兒一個(gè)游戲，看看從這個(gè)活動(dòng)中你又會(huì)有什么新的收獲？

　　男：我們的游戲叫 語(yǔ)言接力賽 規(guī)則是這樣的：現(xiàn)在咱們班有三個(gè)組，每組人數(shù)一樣多。從每組第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始，一人說(shuō)一句，一直接下去，中間不能說(shuō)錯(cuò)，如果錯(cuò)了，就得從頭開(kāi)始，比一比，看哪一組說(shuō)得最好，時(shí)間花的最少，這一組就成為優(yōu)勝小組了。接力的語(yǔ)言是：一只青蛙，一張嘴，兩只眼睛，四條腿；兩只青蛙，兩張嘴，四只眼睛，八條腿；三只青蛙…… （找三個(gè)裁判）教師計(jì)時(shí)。

　　女：游戲做完了，你有什么想說(shuō)的嗎？哪位同學(xué)愿意談?wù)勛约旱捏w會(huì)？（2至3名）

　　男：在現(xiàn)實(shí)生活中，我們有沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)大家一起發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的事例呢？或者因?yàn)闆](méi)有注意這一點(diǎn)而造成失敗的事情呢？相信大家都有很多話想一吐為快。（找楊思宇的組說(shuō)做值日情況等，）（3至4名）

　　男：大家說(shuō)得都非常好，家的榮譽(yù)，家的美麗與我們每個(gè)人息息相關(guān)。

　　女：家的和諧，家的溫馨要我們共同創(chuàng)造。

　　男：有了你、有了我、有了他，我們的大家庭才會(huì)更精彩。

　　4、小組朗誦《歌唱我們的班集體》（9號(hào) 22號(hào)）

　　女：我們是閃爍的星星，在天空中熠熠生輝。

　　男：我們是奮飛的雛鷹，在風(fēng)雨中搏擊長(zhǎng)空。

　　女：我們有一個(gè)溫暖的家。走進(jìn)教室，進(jìn)入這個(gè)班集體，我們感到一股春風(fēng)撲面而來(lái)。

　　男：在這個(gè)溫暖的班級(jí)中，你的生命之樹(shù)將會(huì)常青，在這個(gè)歡樂(lè)的集體中，你的憂傷，能為你撫平。

　　女：生活在這個(gè)班集體中，你會(huì)像一滴水溶進(jìn)大海，像一棵樹(shù)生長(zhǎng)在深山，你會(huì)感到擁有一種強(qiáng)大的集體的力量。

　　下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦：《歌唱我們的班集體》

　　5、我和我愛(ài)的老師們

　　男：在班集體里，同學(xué)們最信任的人就是我們的老師

　　女：同學(xué)們最尊敬的人是老師，同學(xué)們最應(yīng)該感謝的人也是老師！

　　男：當(dāng)我們身體不適時(shí)，老師總是問(wèn)寒問(wèn)暖；當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，老師悉心幫助，

　　男：當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，老師幫我們找到正確的方向，

　　男：老師，您為了我們能掌握知識(shí)，沒(méi)有休息過(guò)一個(gè)中午；

　　女：老師，您為了我們的成長(zhǎng)絞盡腦汁；

　　男：今天借著這個(gè)班會(huì)，我們要向親愛(ài)的老師表達(dá)我們的感激之情。

　　在新年即將來(lái)臨之際，我們準(zhǔn)備了一個(gè)小節(jié)目，送給敬愛(ài)的老師們！

　　女：在這個(gè)學(xué)期，咱們班開(kāi)展了“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，做進(jìn)取的我”主題活動(dòng)，結(jié)合這項(xiàng)活動(dòng)，班里進(jìn)行各項(xiàng)評(píng)比，其中包括紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等各各方面，并在每月底進(jìn)行小結(jié)，分別評(píng)出金銀銅星獎(jiǎng)和進(jìn)步獎(jiǎng)，緊接著又設(shè)計(jì)了班級(jí)晉級(jí)榜，結(jié)止至11月底，已有25人晉級(jí)，我們來(lái)具體看一下。

　　男：初級(jí)：2興影 3王一水 8李佳伊 10梅雪菲 11朱桐 14李舟15張雨森 16郝德生 18王文浩 20王亦臣 24龔文 28趙田明娣 30熊海燕 31陳宇

　　中級(jí)：19陳明昊 4佟宇辰 5梁梓珍 6劉佳玉 7李佳文 12王運(yùn)迪 21尹晟智29蔣辰 32郭明昊

　　高級(jí): 9楊思宇 22周俊陽(yáng)

班級(jí)活動(dòng)方案 篇3

　　一、本班情況分析

　　本班共有學(xué)生55人，其中男生27人，女生28人。學(xué)生思想活躍，班級(jí)凝聚力較強(qiáng)，學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，全班同學(xué)都積極踴躍的報(bào)名參加，都想為班級(jí)取得榮譽(yù)，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)狀況良好。但有個(gè)別學(xué)生語(yǔ)言、行為舉止不夠文明，喜歡給同學(xué)起綽號(hào)，說(shuō)粗話。

　　二、活動(dòng)目的

　　良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。世界上任何一個(gè)民族都有一些約定俗成的禮貌語(yǔ)言，健康的語(yǔ)言是文雅樸實(shí)、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的，它起到促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)、改善人與人之間關(guān)系的積極作用。配合學(xué)校開(kāi)展“以美育推動(dòng)班級(jí)文化建設(shè)的`研究”課題，在班級(jí)開(kāi)展一系列活動(dòng)，旨在使每個(gè)人同學(xué)都要學(xué)會(huì)使用文雅、樸實(shí)、健康、向上的語(yǔ)言，用文明語(yǔ)言處理人與人之間的關(guān)系，以真正體現(xiàn)101班優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。

　　三、活動(dòng)主題

　　語(yǔ)言美，讓班級(jí)吐芬芳。

　　四、班級(jí)特色

　　班名：葉綠體班

　　口號(hào)：和美陽(yáng)光，班暖花開(kāi)

　　特色合影：No.1

　　班歌：奔跑

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　xxxx——xxxx學(xué)年度第二學(xué)期

　　六、活動(dòng)內(nèi)容與形式

　　1、活動(dòng)第一階段（寒假期間），全體學(xué)生討論、投票，確定班級(jí)活動(dòng)方案各項(xiàng)主題。

　　班名：葉綠體班

　　口號(hào)：和美陽(yáng)光，班暖花開(kāi)

　　特色合影：No.1

　　班歌：奔跑

　　2、活動(dòng)第二階段（xxxx年3月至6月中旬）

　�。�1）開(kāi)設(shè)主題班會(huì)：由三位班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

　　（2）開(kāi)展“語(yǔ)言美”為主題的手抄報(bào)比賽：全體同學(xué)參加。

　　（3）布置教室環(huán)境，通過(guò)標(biāo)語(yǔ)和板報(bào)展示語(yǔ)言美：由黑板報(bào)小組負(fù)責(zé)。

　�。�4）文明禮貌用語(yǔ)大賽：由班干搜集資料，張貼于教室供全體同學(xué)學(xué)習(xí)。

　�。�5）爭(zhēng)當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵：成立語(yǔ)言美督導(dǎo)小組，對(duì)全班同學(xué)日常語(yǔ)言行為進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)價(jià)、記錄。

　　3、活動(dòng)第三階段（xxxx年6月下旬）

　�。�1）組織張貼優(yōu)秀手抄報(bào)作品展覽；

　�。�2）評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)先

　　對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)記錄進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、評(píng)估，結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，凡是對(duì)班級(jí)“美育”文化建設(shè)進(jìn)行了布置的學(xué)生，在期末考核中評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)先中進(jìn)行加分，對(duì)文明禮貌標(biāo)兵和手抄報(bào)一、二、三等獎(jiǎng)，并進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，班費(fèi)報(bào)銷。

　　七、活動(dòng)預(yù)期

　　使本班每個(gè)人同學(xué)都要學(xué)會(huì)使用文雅、樸實(shí)、健康、向上的語(yǔ)言，用文明語(yǔ)言處理人與人之間的關(guān)系，使班集體有和美、陽(yáng)光的氛圍。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇4

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　激發(fā)學(xué)生讀書地興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛(ài)讀書、會(huì)讀書，從小養(yǎng)成熱愛(ài)讀書、博覽群書好的好習(xí)慣并在讀書活動(dòng)中陶冶情操、獲取真知積極營(yíng)造班級(jí)讀書氛圍努力打造書香班級(jí)的`班級(jí)將以新穎活潑、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。

　　二、活動(dòng)主題

　　讀書好、好讀書、讀好書

　　三、活動(dòng)宣言

　　快樂(lè)閱讀、點(diǎn)燃智慧、健康成長(zhǎng)

　　四、活動(dòng)計(jì)劃

　　1、板報(bào)的設(shè)計(jì)：

　　整個(gè)板報(bào)貫穿我們讀書主題：讀書好、好讀書、讀好書。

　　2、墻報(bào)的設(shè)計(jì)

　　充分體現(xiàn)出班級(jí)的特色，突出彩虹中隊(duì)的特色。

　　3、講故事，現(xiàn)場(chǎng)由學(xué)生表演。

　　五 、時(shí)間安排

　　每周的一節(jié)閱讀課時(shí)間和每周三的早讀課時(shí)間，課余時(shí)間。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇5

　　指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，著力普及普通話，實(shí)施用字規(guī)范化，掀起普及推廣普通話活動(dòng)的高潮，促進(jìn)我校推普工作達(dá)標(biāo)。

　　工作目標(biāo)：語(yǔ)文教師達(dá)到二級(jí)乙等以上水平，非語(yǔ)文教師達(dá)到三級(jí)乙等以上水平，學(xué)生達(dá)合格水平。

　　具體措施：

　　(一)提高語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)

　　國(guó)家首次以法律形式確立了普通話和規(guī)范漢字作為國(guó)家通用語(yǔ)言文字的地位，表明了推普工作已走上了法制軌道。廣大師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)“國(guó)家語(yǔ)言文字法”，認(rèn)識(shí)到用普通話交流、規(guī)范文字書寫，有利于民族間的文化交流，有利于國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，有利于教育的普及、科技的騰飛。因此，學(xué)校要把普及普通話納入日常工作，納入專業(yè)技能訓(xùn)練，納入學(xué)校常規(guī)管理，納入學(xué)校文化建設(shè)。使普通話成為校園語(yǔ)言。

　　(二)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，健全規(guī)章制度

　　為使推普工作扎實(shí)開(kāi)展，要建立強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，嚴(yán)格管理，把推普工作落到實(shí)處。

　　1、成立語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立語(yǔ)言文字工作檢查督導(dǎo)小組，成立以語(yǔ)文教師為骨干的培訓(xùn)、測(cè)試小組。

　　2、制定計(jì)劃，健全制度。每學(xué)期召開(kāi)1——2次推普工作會(huì)議，制定計(jì)劃，建立健全與推普有關(guān)的制度，研究推廣辦法，做到措施得力，責(zé)任到人。由教務(wù)處負(fù)責(zé)印制發(fā)放推普資料及自測(cè)試題，語(yǔ)文教師協(xié)助批閱，統(tǒng)計(jì)自測(cè)情況。

　　(三)加強(qiáng)校園文化硬件建設(shè)

　　1、設(shè)置警示性標(biāo)牌和條幅

　　警示性標(biāo)牌和條幅隨處可見(jiàn)。(1)校門設(shè)置“請(qǐng)講普通話”、“請(qǐng)寫規(guī)范漢字”等宣傳警示性標(biāo)牌。(2)校園醒目位置書寫固定性標(biāo)語(yǔ)。(3)教師辦公室、教室醒目處張貼“講普通話，寫規(guī)范字”警示語(yǔ)。(4)教學(xué)樓、辦公樓等處設(shè)置精致美觀的“普通話與青春攜手，文明語(yǔ)同時(shí)尚并存”等具有感召力的標(biāo)語(yǔ)。(5)制作“用普通話交流，溝通世界文明”、“普通話是校園語(yǔ)言”條幅，在校園醒目處懸掛。

　　2、加大宣傳力度，發(fā)揮班級(jí)推普員作用

　　(1)廣播站定期進(jìn)行“推廣普通話專題節(jié)目”的宣傳，也做好普通話的示范工作。

　　(2)櫥窗內(nèi)張貼推普宣傳圖畫資料。

　　3、開(kāi)展推普專項(xiàng)活動(dòng)

　　組織開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，評(píng)比頒獎(jiǎng)，將活動(dòng)內(nèi)容留底入檔。如：(1)“規(guī)范漢字，學(xué)生抽測(cè)比賽”(2)“推普軟筆書法比賽”(3)“請(qǐng)講普通話演講比賽”等。

　　(四)重視校園普通話軟件建設(shè)

　　1、推廣普通話從教師抓起。我校堅(jiān)持教師持普通話等級(jí)證書上崗制，堅(jiān)持“推普”與教師基本功訓(xùn)練相結(jié)合。學(xué)校要求未達(dá)標(biāo)的教師，要積極培訓(xùn)，爭(zhēng)取盡快達(dá)標(biāo)。教師應(yīng)充分發(fā)揮示范作用，上課時(shí)必須使用普通話，改正方言音;注重學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)，特別是語(yǔ)文教師兼有對(duì)學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力培養(yǎng)的責(zé)任。

　　2、在學(xué)生中確立“說(shuō)好普通話走遍全天下”的語(yǔ)言意識(shí)。學(xué)校要求每位學(xué)生用普通話交流，用規(guī)范字寫作業(yè);克服方言土語(yǔ)，提高語(yǔ)言表達(dá)水平。

　　3、堅(jiān)持“國(guó)旗下講話”制度。抓住升旗儀式契機(jī)對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言，講好普通話的情感。

　　4、德育處要把推普工作納入文明班建設(shè)評(píng)比中，制定出量化考核標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言面貌差的班級(jí)、個(gè)人不能評(píng)為先進(jìn)班集體和文明學(xué)生。

　　5、規(guī)范教案書寫。尤其對(duì)新踏入教學(xué)崗位的教師，要規(guī)范教案的.格式，規(guī)范書寫內(nèi)容，規(guī)范板書，規(guī)范作業(yè)批語(yǔ)。

　　普通話的推廣是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，由于受特殊方言的影響，在我們的思想意識(shí)和行動(dòng)實(shí)施上會(huì)有一定的問(wèn)題，因此，我們應(yīng)長(zhǎng)抓不懈，堅(jiān)信耳濡目染的宣傳作用，堅(jiān)持鞏固和提高的長(zhǎng)久戰(zhàn)，爭(zhēng)取在較短時(shí)間內(nèi)提高師生語(yǔ)言文字水平，使推普工作取得可喜成績(jī)。

班級(jí)活動(dòng)方案 篇6

　　一、活動(dòng)名稱：

　　“我愛(ài)我家”班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)

　　二、活動(dòng)背景：

　　生技班班委大換屆后，班委大都由原非班委成員組成，各方面工作換處于起步階段，對(duì)各方面工作還存在著許多問(wèn)題；另外經(jīng)過(guò)基地班調(diào)整后生技班加入了新成員，支部凝聚力建設(shè)有待加強(qiáng)。

　　三、活動(dòng)目的：

　　為增強(qiáng)班支部凝聚力，增進(jìn)班支部成員的集體歸屬感，構(gòu)建和諧支部。

　　四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

　　1、支部宣傳：召開(kāi)班委會(huì)籌劃本次“我愛(ài)我家”團(tuán)日活動(dòng)，再召開(kāi)支部大會(huì)宣傳此次活動(dòng)，做好相應(yīng)安排；撰寫活動(dòng)新聞?lì)A(yù)告，向院校網(wǎng)站媒體投稿。

　　2、節(jié)目排演，購(gòu)置相應(yīng)道具等物品。

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　XX/10/30 晚上7:00-9:00

　　六、參與對(duì)象：

　　XX級(jí)生物技術(shù)班支部所有成員及邀請(qǐng)的嘉賓

　　七、活動(dòng)流程：

　　1.由主持人致詞，介紹到場(chǎng)嘉賓

　　2.由支持人介紹下一個(gè)環(huán)節(jié)，先讓個(gè)人站在臺(tái)上說(shuō)自己這一年工作和學(xué)習(xí)的感受或者直接讓大家提意見(jiàn)，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)，只要愿意站上講臺(tái)（可以是現(xiàn)任班干部，覺(jué)得自己工作做得不好的可以提出來(lái)，為以后工作更好的開(kāi)展，也可以是前任，覺(jué)得能力還有哪些方面的提高也可以提出來(lái)，同時(shí)也可以是同學(xué)，覺(jué)得自己不能融入集體或者有什么缺點(diǎn)希望大家提出來(lái)，我的`效果就是我們都是很要好的朋友，彼此沒(méi)有隔閡，一起長(zhǎng)大，一起奮斗，氣氛不要太壓抑，有人說(shuō)過(guò)，朋友就是你犯下不可原諒的錯(cuò)誤時(shí)仍然站在你身邊的笨蛋，你做錯(cuò)事了等別人來(lái)了再罵你的是敵人，等別人走了才罵你的是朋友，大學(xué)四年，是我們的性格或者能力的決定時(shí)期，既然是朋友，就應(yīng)該共同進(jìn)步，共同努力），然后可以進(jìn)行不記名寫自己對(duì)誰(shuí)有意見(jiàn)，最后可以大家一起說(shuō)，生計(jì)，加油！

　　3.由若干人朗誦詩(shī)歌《我愛(ài)我家—13生技班》，班級(jí)是一個(gè)家，我們都是這個(gè)家庭的一員，溫馨的環(huán)境需要我們共同努力去營(yíng)造，渲染氣氛，把全場(chǎng)氣氛推到高潮。

　　4.游戲交流環(huán)節(jié)，大家一起參與這個(gè)游戲，通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)和有趣的懲罰渲染溫馨的氛圍，營(yíng)造家的感覺(jué)，在歡樂(lè)中促進(jìn)大家交流。

　　5游戲玩到一定的時(shí)候，關(guān)燈推上蛋糕，蛋糕上標(biāo)明著“家—13生技”，蛋糕上插著27根蠟燭（班支部現(xiàn)有27人，每根蠟燭代表我們家的一個(gè)成員），當(dāng)天正好是我們班一個(gè)成員的生日，送上我們每一位的祝福后齊唱《相親相愛(ài)一家人》，每個(gè)成員默默為我們這個(gè)家送上張祝福后一起吹滅蠟燭，最后吃蛋糕。

　　八、活動(dòng)預(yù)算 蛋糕140元，會(huì)場(chǎng)道具30元，食品60元，小卡片：4元

【班級(jí)活動(dòng)方案】相關(guān)文章：

班級(jí)活動(dòng)方案完整的班級(jí)活動(dòng)方案03-10

班級(jí)活動(dòng)方案07-12

班級(jí)活動(dòng)方案10-21

班級(jí)活動(dòng)方案03-09

班級(jí)秋游活動(dòng)方案04-28

【薦】班級(jí)活動(dòng)方案04-29

班級(jí)活動(dòng)方案【推薦】04-30

班級(jí)活動(dòng)方案【熱門】04-30

【推薦】班級(jí)活動(dòng)方案04-30

班級(jí)活動(dòng)方案【精】04-30