六一活動(dòng)方案

時(shí)間：2022-10-09 05:38:53 方案我要投稿

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精選六一活動(dòng)方案范文集錦10篇

　　為了確保我們的努力取得實(shí)效，我們需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家整理的六一活動(dòng)方案10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選六一活動(dòng)方案范文集錦10篇

六一活動(dòng)方案篇1

　　對于縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒園而言，活動(dòng)可用新形式的方式，具體展示給家長，要有“人沒我有，人有我優(yōu)”的思想，開展新穎、獨(dú)特、可落實(shí)、有成效的活動(dòng)，來進(jìn)一步的吸引家長的眼球，以達(dá)到宣傳本園的效果。

　　以下活動(dòng)可以在每一項(xiàng)中選擇其中一項(xiàng)，進(jìn)行多方面不同類型的組合；也可以以每一項(xiàng)作為一場具體的表演。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過開展“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象；同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長，讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。

　　二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

　　1、活動(dòng)主題：幼兒園的快樂，成長的空間

　　2、宣傳口號(hào)：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師�。ń夥藕⒆拥乃季S，使孩子會(huì)學(xué)；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。）

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境）并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時(shí)可在活動(dòng)前期，對幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長孩子們一個(gè)全新的空間。

　　2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

　�。�1）排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目；

　�。�2）抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品，也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié)；

　　（3）培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力；做游戲、借東西、過家家等等

　�。�4）收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品；每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

　　活動(dòng)衫、宣傳頁、條幅

　　3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。（獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品，提高孩子參與活動(dòng)的積極性，還可適當(dāng)考慮加入家長的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備）

　　4、準(zhǔn)備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項(xiàng)工作。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)倡議

　　1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　2、時(shí)間：20xx年5月20日至20xx年6月1日。

　　3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

　　4、辦法：通過在本園的板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的.家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。

　�。ǘ┫盗谢顒�(dòng)

　　本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”、識(shí)字課展示等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

　　1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽

　�。�1）目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對兒歌故事的動(dòng)作支配能力。

　　（2）要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇、舞蹈表演，體現(xiàn)人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。

　　（3）評獎(jiǎng)：根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。

　　A、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評出特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè)；

　　B、最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評出最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)6個(gè)。

　　C、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

　　2、巧手兒比賽（環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽）

　�。�1）目的：通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí)；進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

　�。�2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作；在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（可制作一件上衣或裙子或褲子）。也可以提前邀請家長一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作，互相配合，使家長體驗(yàn)幼兒生活。

　�。�3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

　　同時(shí)可舉行一場兒童時(shí)裝秀的節(jié)目，將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上，進(jìn)行進(jìn)一步的展示；同時(shí)家長也可以參與到其中，抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演，展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng)，使家長能感受到幼兒園的潛力所在。

　�。�4）評獎(jiǎng)：

　　根據(jù)幼兒和家長的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)，同時(shí)可以評出最優(yōu)秀家長獎(jiǎng)。

　　A、班級(jí)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎(jiǎng)3 個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)

　　B、最佳作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　C、最優(yōu)秀家長獎(jiǎng)：根據(jù)家長在整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施過程中所表現(xiàn)出的配合能力、協(xié)助能力、表演能力等等方面選出幾位。

六一活動(dòng)方案篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　為活躍校園生活，體現(xiàn)學(xué)生的主人翁精神，讓全體學(xué)生參與，并且認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值，增強(qiáng)集體自豪感。讓每個(gè)孩子都能從活動(dòng)中找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的幸福。同時(shí)，讓學(xué)生都能夠感受到社會(huì)、學(xué)校的關(guān)心，營造一個(gè)快樂的'氛圍和情景，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感，展示我校少年兒童的風(fēng)采，歡度一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　組長：

　　副組長：

　　下設(shè)籌備辦公室，具體工作由辦公室統(tǒng)籌安排。

　　主任：

　　副主任：

　　成員：各班正副班主任

　　注：表演當(dāng)天場地工作人員另行通知，具體工作有葉綠梅老師負(fù)責(zé)。

　　三、實(shí)施辦法

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)主題：歡度六一、快樂成長

　　（二）組織辦法

　　以級(jí)為單位組隊(duì)參加，在5月15日前請各級(jí)長到葉綠梅處報(bào)名，各級(jí)原則上選派2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參賽，并填寫好《**鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演節(jié)目報(bào)名表》（附件2）

　　（三）表揚(yáng)形式與要求

　　1、節(jié)目內(nèi)容要以反映學(xué)生素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個(gè)人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風(fēng)貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。

　　2、表演形式不拘：歌舞、演唱、器樂演奏、小品等均可。

　　3、每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間在6分鐘內(nèi)。

　�。ㄋ模┍硌輹r(shí)間、地點(diǎn)

　　1、時(shí)間：5月底（具體時(shí)間另行通知）。

　　2、地點(diǎn)：學(xué)校操場

　　（五）評獎(jiǎng)辦法

　　由活動(dòng)籌備辦公室邀請有關(guān)專家、學(xué)校行政等組成評比小組對節(jié)目進(jìn)行評比，評出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。

　�。┚唧w要求

　　1、參賽年級(jí)級(jí)長要指派專人帶隊(duì)，嚴(yán)密組織，確保安全。

　　2、參加年級(jí)演出隊(duì)伍自帶唱帶或影碟，并在自帶卡上寫上年級(jí)名稱、表演節(jié)目內(nèi)容、A面或B面，把帶倒好。

　　3、表演出場次序按抽簽號(hào)排列。

　　4、各年級(jí)級(jí)長要精心組織，切實(shí)做好排練和表演的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　5、各級(jí)長和正副班主任為節(jié)目組織的第一責(zé)任人，音樂老師協(xié)助指導(dǎo)工作。

　　**鎮(zhèn)中心小學(xué)

　　**年三月五日

　　附件

　　評分標(biāo)準(zhǔn)

　　一、內(nèi)容健康10%；

　　二、題材新穎有創(chuàng)新10%；

　　三、表演技能技巧（包括對作品演繹符合風(fēng)格要求，完整流暢，富有表現(xiàn)力和感染力65%；

　　四、服飾、化妝、臺(tái)風(fēng)10%；

　　五、進(jìn)出場紀(jì)律5%。

六一活動(dòng)方案篇3

　　一、活動(dòng)主題

　　慶祝六一，共享快樂

　　二、活動(dòng)指導(dǎo)思想

　　一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們心中最隆重的節(jié)日，學(xué)校希望通過豐富多采的活動(dòng)，送給孩子們一個(gè)快樂的節(jié)日。通過參與活動(dòng)的進(jìn)程，送給孩子們一個(gè)成長的記憶，送給孩子們一個(gè)展現(xiàn)的'舞臺(tái)。讓他們在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　5月29日14：00-16：00

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　書香廣場舞臺(tái)及各班教室

　　五、活動(dòng)流程

　　1.在歡快的兒童樂曲聲音中集中。

　　2.管樂和旗舞表演開場。

　　3.校長送上節(jié)日祝語。

　　4.校長及教師代表派發(fā)“成長快樂糖”

　　5.快樂游園活動(dòng)活動(dòng)正式開始。

　　六、活動(dòng)具體內(nèi)容及要求

　　1.集合各班站位示意。

　　2.主持開場。

　　3.管樂和旗舞表演。

　　4.校長講話。

　　5.校長及教師代表派發(fā)“成長快樂糖

　　6.快樂游園活動(dòng)。

　　七、活動(dòng)預(yù)備

　　1.派發(fā)棒棒糖，23袋，每袋50顆。

　　2.學(xué)生游園積分卡，1160張。

　　3.獎(jiǎng)品和記念品1200份。

　　4.各班教室電子屏上寫好游戲規(guī)則。

　　5.獎(jiǎng)品兌換分別為一二年級(jí)辦公室(供一二年級(jí)學(xué)生兌換獎(jiǎng)品)。三四年級(jí)辦公室(供三四年級(jí)學(xué)生兌換獎(jiǎng)品)。五年級(jí)辦公室(供五六年級(jí)學(xué)生兌換獎(jiǎng)品)。

　　6.場地布置，物業(yè)配合。

　　7.音響音樂。

六一活動(dòng)方案篇4

　　一、活動(dòng)目的：

　　為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　“飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”

　　三、組織方法：

　　1、以班級(jí)為單位參賽，每個(gè)單位至少出2個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

　　2、為了保證節(jié)目的.質(zhì)量，各單位在4月26日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

　　四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

　　1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

　　2、節(jié)目形式以歌曲（獨(dú)唱、合唱）、舞蹈（獨(dú)舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

　　3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過6分鐘。

　　4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求可與少先隊(duì)聯(lián)系協(xié)商解決。

　　5、各班于5月10日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊(duì)處。

　　6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成cd。（各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外）

　　五、評分及標(biāo)準(zhǔn)：

　　①10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。

　　②評分標(biāo)準(zhǔn)：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；演員中男生比例高者優(yōu)勝；學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。

　　五、名次計(jì)取與獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　本次匯演設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)3名、表揚(yáng)獎(jiǎng)4名。學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀，另設(shè)獎(jiǎng)品給獲獎(jiǎng)節(jié)目的班主任和指導(dǎo)老師。

　　六、時(shí)間、地點(diǎn)安排

　�。�1）彩排時(shí)間：第一次：5月14日（第十一周星期五，13時(shí)30分）。

　　第二次：5月28日（第十三周星期五，13時(shí)30分）。

　　地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)操場

　�。�2）抽簽時(shí)間：5月10日第十一周星期一周前會(huì)上

　　（3）演出時(shí)間：6月1日第十四周星期二 9時(shí)30分

　�。�4）出場順序：根據(jù)彩排時(shí)的抽簽順序出場

六一活動(dòng)方案篇5

　　為隆重慶�！傲弧眱和�(jié)，以“迎世博”為契機(jī)，開展“牽手”活動(dòng)，展現(xiàn)我校教職工以實(shí)際行動(dòng)迎接世博會(huì)的順利召開。學(xué)校工會(huì)定于兒童節(jié)前舉辦“大手牽小手迎世博展風(fēng)采”活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)宗旨

　　充分體現(xiàn)“城市，讓生活更美好”的世博主題，匯聚我校教職工對成功辦好精彩的20xx年xx世博會(huì)的心愿、期望、承諾和夢想，教職工與家庭成員齊行動(dòng)，形成“我的世博，榮辱有責(zé)”的良好風(fēng)尚，為城市文明作貢獻(xiàn)，迎接xx世博會(huì)的順利召開。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月20日——20xx年6月1日

　�。�1）4月20日在校園網(wǎng)上通知活動(dòng)相關(guān)事宜

　�。�2）5月18日前完成作品并交于工會(huì)委員

　　（3）5月19日作品在工會(huì)活動(dòng)室展示

　�。�4）5月20—25日作品評比

　�。�5）5月26日分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)及結(jié)果公示

　�。�6）5月27日頒獎(jiǎng)

　　三、參賽辦法及要求

　　1、凡家有16周歲以下兒童的教職工均可參加。

　　2、請按不同年齡組參加相應(yīng)活動(dòng)項(xiàng)目。（在幼兒園就讀及未入托的寶寶參加幼兒組活動(dòng)；在小學(xué)就讀的孩子請參加兒童組活動(dòng)；其余的16周歲以下的孩子請參加少年組）

　　3、5月19日前請將作品交于工會(huì)委員老師。

　　四、作品要求

　　1、幼兒組（學(xué)前班）

　　要求：（1）、制作一份“好小囡，迎世博”世博宣傳卡

　�。�2）、以“關(guān)注世博、了解世博”為主題，家長指導(dǎo)孩子一起了解世博會(huì)召開的時(shí)間、地點(diǎn)、海寶等相關(guān)知識(shí)。并一起制作一張世博宣傳卡片，包含文字、圖片等。

　　2、兒童組（小學(xué)生）

　　要求：（1）、制作一份“童眼看世界”攝影作品小報(bào)

　�。�2）、以圍繞“精彩世博、文明先行”為主題，家長和孩子一起用鏡頭捕捉生活中的好人好事，也記錄下了一些不文明的`現(xiàn)象。用鏡頭說話，用自己的實(shí)際行動(dòng)為世博貢獻(xiàn)力量

　�。�3）、將所拍照片配以文字說明，制作成一份A4大小的報(bào)紙，以文明行動(dòng)迎接世博會(huì)的順利召開。

　　3、少年組（中學(xué)生）

　　要求：（1）、制作一份“我為世博添光彩”小報(bào)

　　（2）、做出富有創(chuàng)意與特色的有關(guān)世博的小報(bào)作品，在作品中融入自己對世博的看法、對xx迎接世博所做的一些舉措的看法等。最為重要的是孩子要在自己的作品中展現(xiàn)出xx的風(fēng)貌，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　5月21日在工會(huì)活動(dòng)室展出參賽作品。屆時(shí)全體教職工投票評選各組出優(yōu)秀獎(jiǎng)1名、優(yōu)勝獎(jiǎng)2名。并對獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

六一活動(dòng)方案篇6

　　一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，我園的“六一”兒童節(jié)將從5。18----6.5日這時(shí)段，以“中國傳統(tǒng)和環(huán)�！钡葹橹黝}穿插系列活動(dòng)，結(jié)合“感恩教育、能力培養(yǎng)、體游運(yùn)動(dòng)、中國特色布置”開展一系列以娛樂游戲形式進(jìn)行的活動(dòng)，現(xiàn)把5月27日下午廣場式表演制定方案如下。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過開展慶�！傲弧毕盗袏蕵酚螒蚧顒�(dòng)，使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、快樂、開心而難忘的`“六一”兒童節(jié)。

　　2、讓幼兒通過游戲，學(xué)會(huì)與同伴合作、分享彼此間的樂趣。

　　3、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣，讓幼兒樂在其中。

　　4、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

　　活動(dòng)時(shí)間：XX年5月27日下午4:00----4:45分

　　活動(dòng)對象：小小班級(jí)全體幼兒、教師、家長

　　活動(dòng)主持：xx老師(小小a班老師)

　　音響準(zhǔn)備：xx老師

　　活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園天臺(tái)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：每人氣球2個(gè)、尾巴每人1條。

　　活動(dòng)過程：

　　一、進(jìn)場部分：小小班級(jí)全體老師、幼兒、家長準(zhǔn)時(shí)集中天臺(tái)。小朋友在老師帶領(lǐng)下隨著優(yōu)美的音樂，踏著優(yōu)雅的舞步排成四列縱隊(duì)進(jìn)入會(huì)場。

　　二、節(jié)目表演：

　　1、歌表演《笑一個(gè)》

　　2、體操表演《世界真美好》

　　3、誦讀《三字經(jīng)》：人之初----天地人

　　4、古詩聯(lián)唱：《靜夜思》《憫農(nóng)》《春曉》

　　5、英語歌曲表演：《hopfly》《one wo reefour》

　　三、親子表演：

　　歌曲《春雨沙沙》《小動(dòng)物模仿操》《咚咚咚》《圍個(gè)圓圈走走》

　　四、放松部分：《我愛我家》

　　五、親子游戲：踩氣球、揪尾巴

　　六、結(jié)束部分：播放《慶祝六一》拍手退場。

六一活動(dòng)方案篇7

　　一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日。

　　二、活動(dòng)主題：爭當(dāng)“四好”少年領(lǐng)巾閃耀世博

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、少先隊(duì)活動(dòng)：

　�、侔l(fā)展一批新隊(duì)員，壯大少先隊(duì)隊(duì)伍。

　�、诒碚眯！^(qū)級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員和隊(duì)集體。

　　2、各班開展以慶“六一”為主題的活動(dòng)。

　　四、活動(dòng)安排：

　　1、8：00起按課表上2節(jié)課。第一節(jié)8：00——8：35 第二節(jié)8：45——9：20

　　2、9：30舉行少先隊(duì)主題集會(huì)，二年級(jí)學(xué)生入隊(duì)儀式并表彰校、區(qū)級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員和隊(duì)集體。

　　3、10：00起各班自主開展慶“六一”活動(dòng)，11：15結(jié)束，吃午飯，下午一、二、五年級(jí)放假。

　　4、三、四年級(jí)學(xué)生由班主任帶領(lǐng)下午繼續(xù)參加區(qū)游藝活動(dòng)。12：00出發(fā)， 14：30左右返校。

　　小學(xué)xx

　　20xx年x月x日

六一活動(dòng)方案篇8

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。

　　進(jìn)一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象；增強(qiáng)教師、家長、孩子們的意識(shí)，通過開展慶祝“六一”活動(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的'精神。

　　開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

　　為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案

　　二、活動(dòng)主題：團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

　　三、活動(dòng)小組的成立：

　　活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：xxx（操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)小組工作）

　　成員：xxx（負(fù)責(zé)具體事物）

　　活動(dòng)組織小組：

　　組長：xxx（負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織）

　　副組長：xxx（負(fù)責(zé)活動(dòng)整體安排）

　　成員：各班班主任（負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù)）

　　四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求：

　　1、班級(jí)成果展示：此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目，要求全班99%的同學(xué)參加，活動(dòng)過程：

　　⑴進(jìn)場、班級(jí)精神面貌展示。

　�、圃姼枥收b（主題：祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限）。

　�、羌t歌合唱（形式不限）。

　�、燃w舞。

　　⑸出場。

　　2、每班除了第一個(gè)項(xiàng)目之外，需要再編排一個(gè)舞蹈，人數(shù)自定，有能力的班級(jí)可鼓勵(lì)多編1-2個(gè)，編好后先通過活動(dòng)小組彩排，方能進(jìn)入活動(dòng)表演大名單。

　　3、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：⑴可以是獨(dú)唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。

　　⑵必須配有音樂。

　　此類節(jié)目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。

　　4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個(gè)，此類節(jié)目經(jīng)過活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。

　　5、少先隊(duì)員入隊(duì)式：為了節(jié)省時(shí)間，此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將安排在5月，具體時(shí)間由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員雷文芳老師安排，一年級(jí)班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合，此項(xiàng)目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。

　　6、為迎接六一兒童節(jié)，根據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際，5月將舉行一系列的活動(dòng)，活動(dòng)項(xiàng)目如下：繪畫比賽、作文競賽。

　　其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫，主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面，分為高低年級(jí)段（每班報(bào)名人數(shù)為2人）；作文競賽此次只針對4-6年級(jí)的學(xué)生，每班派出3人，題目為2個(gè)：

　　以“我心目中的學(xué)�！睘轭}。提示：先說說我們學(xué)校的一些情況；然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的，發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。

　　以“老師。我想對你說”為題。提示：先想好想對老師說些什么？可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議，也可以是你的心里話……老師是我們的朋友，請同學(xué)們大膽表達(dá)。

　　五、活動(dòng)相關(guān)安排：

　　1、一場活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來，盡上自己的一份力，“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

　　3、紀(jì)律強(qiáng)調(diào)，希望大家有始有終，從每一場活動(dòng)的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用，這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體，不是只為完成自己的任務(wù)，g應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

　　4、活動(dòng)具體流程分為：整理會(huì)場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動(dòng)項(xiàng)目展示、有序散會(huì)。

　　頒獎(jiǎng)典禮可以根據(jù)時(shí)間，或者放在第二天舉行。

　　5、本次活動(dòng)可邀請學(xué)生家長參加，讓家長進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化，讓老師、家長、學(xué)生能相互促進(jìn)交流，同時(shí)也是對學(xué)校教育的一種宣傳。

　　六、各類獎(jiǎng)項(xiàng)的安排及活動(dòng)所需：

　　1、首先學(xué)校搞6·1活動(dòng)并不是檢驗(yàn)誰表演得好不好，而是通過一次活動(dòng)使同學(xué)們在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，提高我校各領(lǐng)域文化的宣傳，因此此次活動(dòng)，除了評選出前三名之外，對參加的同學(xué)都準(zhǔn)備了鼓勵(lì)獎(jiǎng)，旨在鼓勵(lì)學(xué)生參與進(jìn)來。

　　2、班級(jí)成果展示：由評委團(tuán)評出以高到低的分?jǐn)?shù)各取一名，其余三名可作為鼓勵(lì)獎(jiǎng)，可根據(jù)班級(jí)人數(shù)每人送一張全班合照（注：一張照片只是8角錢）。

　　3、舞蹈項(xiàng)目：前三名評選方法如上，其余參加表演的同學(xué)獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)（每人一個(gè)1塊錢的筆記本）

　　4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項(xiàng)目也按照上述執(zhí)行。

　　5、各項(xiàng)目前三名獎(jiǎng)勵(lì)辦法：集體展示項(xiàng)目：第1名：160元、第二名：140元、第三名：120元。

　　舞蹈項(xiàng)目：第1名：100元、第二名：80元。

　　第三名：60元；歌唱類：第1名：20元第2名：15元。

　　第三名：10元。

　　其它類童歌唱類。

　　6、繪畫比賽前三名發(fā)獎(jiǎng)辦法：前三名發(fā)彩色筆一盒和獎(jiǎng)狀，其他參加的同學(xué)每人一個(gè)1塊錢的筆記本；作文競賽的同學(xué)前三名：一本作文書和獎(jiǎng)狀，其他的鼓勵(lì)獎(jiǎng)也是一個(gè)1塊錢的筆記本。

六一活動(dòng)方案篇9

　　一、時(shí)間：20xx年6月1日上午9：00至11：00。

　　二、地點(diǎn)：學(xué)校校園內(nèi)（由德育處規(guī)劃各班義賣地點(diǎn)）。

　　三、參加人員：

　　1、全體師生；

　　2、家長代表：每班10名，規(guī)劃方案《小學(xué)“快樂六一，童心圓夢”慈善集市活動(dòng)方案》。

　　四、活動(dòng)形式：

　　1、以班為單位設(shè)攤義賣；

　　2、每班選兩件物品進(jìn)行拍賣。

　　五、義賣物品：

　　1、家中閑置的文體用品、兒童讀物、玩具等；

　　2、自己制作的綠色手工制品、書畫作品等；

　　3、隱雪公司捐贈(zèng)的飲料。

　　六、活動(dòng)流程及注意事項(xiàng)：

　　1、各班學(xué)生和家長一起整理家中適合義賣的物品并確定義賣價(jià)格，于30日（周一）帶回班級(jí)，由班級(jí)家委會(huì)進(jìn)行登記并進(jìn)行標(biāo)價(jià)（學(xué)校統(tǒng)一發(fā)標(biāo)簽）。（唐主任跟進(jìn)）

　　2、各班家委會(huì)提前準(zhǔn)備兩只大紙箱（存放義賣物品用），做好義賣物品的收集、登記及保管工作。（杜主任跟進(jìn)）

　　3、活動(dòng)當(dāng)天上午，各班家委會(huì)的家長代表和同學(xué)把本班捐獻(xiàn)的物品和隱雪公司提供的飲料一齊擺放在指定的`攤位進(jìn)行義賣，義賣結(jié)束后進(jìn)行點(diǎn)款，所得款項(xiàng)全部存入由家委會(huì)、三水電視臺(tái)《童心向上》欄目組、隱雪公司共同設(shè)立的“童心基金”帳戶。（何主任跟進(jìn)）

　　4、每班挑選2件物品（建議是同學(xué)自己的繪畫或手工藝品）參加在學(xué)校體育館同時(shí)進(jìn)行的拍賣活動(dòng)。由該物品的小主人及其家長一齊上臺(tái)當(dāng)拍賣師，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委予以協(xié)助。所得款項(xiàng)一并存入“童心基金”帳戶。（岑潔嫦、李穎珊跟進(jìn)）

　　5、為避免攀比，建議每位同學(xué)當(dāng)天帶回來購買物品的錢不超過30元，且自備零錢（1元、5元、10元等）。（班主任跟進(jìn)）

　　6、由于場地所限及從安全角度考慮，參加活動(dòng)的家長請勿開車進(jìn)校園。同時(shí)，學(xué)校家委會(huì)將請西南派出所的若干民警協(xié)助學(xué)校做好安全保衛(wèi)工作。（鐘校長跟進(jìn)）

六一活動(dòng)方案篇10

　　活動(dòng)背景：‘六一’孩子們的節(jié)日，為了讓我們的孩子在園度過一個(gè)愉快的兒童節(jié)，豐富孩子們的活動(dòng)，提高孩子們的交往能力和家庭榮譽(yù)感，特計(jì)劃于6月1日在小三班教室開展“全家總動(dòng)員”慶‘六一’活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在讓孩子們過得開心、有意義。

　　活動(dòng)時(shí)間：20__、6、1

　　活動(dòng)地點(diǎn)：小（3）班教室

　　活動(dòng)對象：�。�3）班全體幼兒及家長

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過開展慶�！傲弧被顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀與參與幼兒的節(jié)日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過慶�；顒�(dòng)促進(jìn)教師與家長的`交流和了解，進(jìn)一步塑造我班、我園的良好形象。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、部分家庭準(zhǔn)備好自己的才藝節(jié)目。

　　2、將教室布置得有節(jié)日的氣氛。

　　3、人手一份獎(jiǎng)品，12張獎(jiǎng)狀。

　　4、腦筋急轉(zhuǎn)彎數(shù)條

　　活動(dòng)過程：

　　1、教師及家長代表發(fā)言。

　　2、幼兒集體表演歌曲“六一兒童節(jié)”。

　　3、“全家總動(dòng)員”才藝大比拼。

　　（1）“環(huán)保時(shí)裝展”表演者：張逸涵家庭

　�。�2）故事表演“小馬過河”表演者：邵敬哲家庭

　�。�3）歌唱“寧夏”表演者：王睿家庭