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工作方案

新任管理者培訓方案

時間:2024-09-23 11:27:11 歐敏 工作方案 我要投稿
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新任管理者培訓方案(精選5篇)

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,預先制定方案是必不可少的,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的新任管理者培訓方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

新任管理者培訓方案(精選5篇)

  新任管理者培訓方案 1

  一、新任管理人員教育培訓的宗旨

  1、有效地應付各種變化,并培養(yǎng)努力達成目標的管理態(tài)度。

  2、根據(jù)管理原則,有效地執(zhí)行管理任務。

  3、通過參加者的相互交流,互相啟發(fā),開闊視野,以便以更有效的方式、方法解決管理問題。

  二、新任管理人員教育培訓的主要內(nèi)容

  1、管理基礎。

  2、組織原理、原則。

  3、下屬的培育。

  4、人際關系。

  5、領導能力。

  三、新任管理人員教育培訓實施方法

  1、授課。

  2、演練。

  3、討論。

  4、對話。

  四、培訓人數(shù)及時間安排

  新任管理人員教育培訓的人數(shù)以12人為宜;對象為新任管理人員或候選管理人員;時間為3天。

  五、教育培訓具體實施方法

  1考察教育培訓效果要根據(jù)下屬及工作現(xiàn)場情況考慮:教育培訓的結(jié)果如何?下屬有何變化、改進?是否按預期達到了目標等。

  2教育培訓特定下屬的'計劃表:學習有關培育下屬的基本思路、個人能力的培養(yǎng),以及研究了下屬的案例后,每位參加者要挑選特定下屬, 設計今后六個月的教育培訓計劃。

  3特定環(huán)境下的領導形式:

  (1)根據(jù)下屬及工作現(xiàn)場的情況,考慮在什么情況下采用相應的領導類型。

  (2)參加者首先學習適應工作現(xiàn)場的基本領導能力,然后在分組討論 中相互評價,并予以記錄。

  六、計劃能力訓練

  訓練新任管理人員制訂指導下屬的計劃。

  七、領導能力培訓

  讓新任管理人員了解指導下屬的基本想法,尤其是以適當?shù)姆椒ń淌?其如何把握現(xiàn)有能力、如何設定能力標準等。

  八、指導方法培訓

  1、使學習者意識到指導下屬工作的必要性,培養(yǎng)學習動機。

  2、使參加者學、說、寫、做,并解釋重點。

  3、讓參加者親自操作實施,并糾正偏差,直至掌握為止。

  4、確認參加者是否完全學會。

  九、現(xiàn)場培訓

  現(xiàn)場培訓的實施重點是利用會議式的授課方式,首先讓參加者發(fā)表意 見,指導者再補充不足的部分;同時制訂現(xiàn)場培訓角色訓練實施表,首先 設定下屬的情況,然后選擇現(xiàn)場培訓的具體形式,實施角色訓練。

  十、與下屬的交談法培訓

  1、選擇可以輕松交談的地點。

  2、選擇適當?shù)臅r機。

  3、事前收集交談的信息資料。

  4、站在下屬的立場考慮問題。

  5、不要用說教的方式和批評性的語氣。

  6、避免將交談的內(nèi)容泄露出來。

  新任管理者培訓方案 2

  一、背景分析

  圍繞崗位職責制,加強內(nèi)控建設,并在此基礎上逐步建立激勵體制,配合各項管理工作的實施,20XX年的中層管理者培訓工作重點將是在提升卓越領導力與高績效執(zhí)行力的基礎上,轉(zhuǎn)變管理觀念、改善管理方法,提高員工責任心及企業(yè)歸屬感。此外,宣導公司的企業(yè)文化,增強員工凝聚力、降低員工流失率將作為管理者年度考核的一項重要指標,也為培訓工作指出了課題。

  二、培訓的指導思想

  1、工作就是在培訓。通過培訓與工作的結(jié)合,使管理者找到崗位定為,通過自身的工作經(jīng)歷、工作能力、工作方法對員工層進行全方面指導,進而改善工作效率、改變工作態(tài)度。

  2、部門負責人及各直線領導為企業(yè)兼職講師,建立一支工作經(jīng)驗豐富的內(nèi)訓團隊,充分挖掘企業(yè)內(nèi)部資源。

  3、利用中層管理者的培訓帶動全司學習型企業(yè)的發(fā)展,為員工樹立楷模,調(diào)動全司員工培訓積極性。

  4、營造培訓即享受福利的氛圍,消除被迫式、強壓式學習的勢頭,從中層管理者入手,讓每位學習后的管理者能學以致用,并通過轉(zhuǎn)訓的形式帶入到各部門團隊中。

  三、培訓需求調(diào)查與分析

  為使培訓方案具有針對性和可操作性,在制定培訓方案時,需要進行培訓需求調(diào)查,調(diào)查范圍覆蓋各部門中層管理者及高層管理者,從中高層的角度出發(fā),調(diào)查內(nèi)容包括管理者對培訓工作的認識、培訓的組織與安排、培訓課程的設置等。

  培訓的安排:

  1、在培訓內(nèi)容的設置上,更應注重培訓內(nèi)容的實用性,培訓重點應放在專業(yè)技能提升、團隊建設與后備人才培養(yǎng)、領導力與執(zhí)行力水平提升及企業(yè)文化建設與傳播等方面;在培訓方式的選擇上,應注重理論講授,聯(lián)系管理者豐富的工作經(jīng)驗,進行案例剖析與分享;在選擇授課講師上,應傾向于外聘行業(yè)專家講師,也可由公司資深績優(yōu)中高管擔當;培訓時間應放在上班時間內(nèi)或進行封閉式培訓。

  2、培訓課程的選擇

 。1)一般適用于中層管理者通用技能的培訓包括:非人力資源經(jīng)理的人力資源管理、九型人格測試與分析、高級商務禮儀、公關能力、情緒管理、團隊復制、壓力管理及自我激勵。

 。2)管理技能及其他培訓課程包括:卓越領導力與高績效執(zhí)行力提升訓練、目標管理、5S管理、激勵藝術、高效會議組織、高績效團隊建設。

 。3)專業(yè)技能課程,針對不同部門崗位,培訓內(nèi)容主要涉及到崗位技能提升訓練、企業(yè)文化的理論與建設、管理者實務操作等等。

  3、在培訓方法的選擇上,較有效果的方法包括:外聘講師或培訓管理機構的系統(tǒng)訓練或保送就讀EMBA、由公司專職講師開發(fā)課程并授課、由公司有經(jīng)驗的資深中高管做講授、公司打造閱覽室或電子閱覽室方便管理者學習。

  4、對于以上四種培訓方式的建議:

 。1)外聘講師或培訓管理機構接受系列課程培訓或保送就讀EMBA,該方式公司需承擔的費用較高,只限于局部表現(xiàn)極為突出的人員,公司決策層認為可安排外派培訓人員。建議在外派時與該員工簽訂規(guī)定年限的就業(yè)協(xié)議,確保培訓費用的合理化使用。

 。2)公司專職講師開發(fā)課程并授課,一般公司的專職講師的重點都放在一到三門課程的開發(fā)與宣講上,如:企業(yè)文化、服務禮儀、電話技巧、5S管理、公關能力等課程。課程少而精,掌握的內(nèi)容不夠全面,所以具有局限性,需要兼職講師來補充課程內(nèi)容。

 。3)公司內(nèi)部有經(jīng)驗的中高管兼職講師授課,公司內(nèi)的中高層管理者都具備豐富的工作經(jīng)驗,對公司的各項規(guī)章制度、管理流程、崗位技能都較為熟悉,公司可挖掘并培養(yǎng)為企業(yè)內(nèi)部講師,各部門領導、各崗位直線領導、或某個專業(yè)領域的資深人員都可作為兼職講師授課。公司可建立內(nèi)部講師管理制度,通過有效的培訓評估體系和激勵措施發(fā)展和培養(yǎng)公司的內(nèi)部講師。隨著內(nèi)部講師隊伍的壯大,所承擔的培訓內(nèi)容的面也越來越廣。

 。4)建立企業(yè)內(nèi)部閱覽室或電子閱覽室,各部門根據(jù)自身需要,提出各類專業(yè)書籍采購計劃,統(tǒng)一由公司培訓部采購并保管,個人或部門需要時借閱時,可由培訓部提供借閱;蛘哂呻娮由虅詹块_通公司內(nèi)網(wǎng)閱覽站,不定期上傳網(wǎng)絡上的優(yōu)秀書籍和培訓課件,讓員工有自學的.機會。

  5、培訓結(jié)果與激勵體系掛鉤,為了更好的促進管理者的培訓資源,做好身先士卒的楷模榜樣,激發(fā)管理者主動獲取培訓熱情,公司培訓部在搭建培訓體系時,應逐步形成培訓與薪資、培訓與晉升/降職等激勵體系的掛鉤。

  四、20XX年度培訓計劃

  1、培訓時間與周期

  外聘專家培訓與外派培訓3—6月/次,具體人員由公司決策層連同培訓部決定;

  各類專題型內(nèi)訓每月/次,由培訓部統(tǒng)一做成全年的培訓計劃,要求各部門管理者按照培訓計劃實施;

  臨時加設的培訓需求按每季度的培訓需求調(diào)查為準。

  2、培訓方式

  根據(jù)培訓主題的不同,采取集中講授、拓展訓練、經(jīng)驗交流與分享等方式進行。

  3、轉(zhuǎn)訓計劃

  各部門管理者在受訓后的一周之內(nèi),必須向培訓部提交部門內(nèi)的轉(zhuǎn)訓計劃,要求轉(zhuǎn)訓計劃需在訓后兩月之內(nèi)完成,并由部門負責人、直線領導向部門內(nèi)的員工進行轉(zhuǎn)訓,確保至上而下的學習與分享。建議轉(zhuǎn)訓的時間為每日晨會時間,利用晨會時間將培訓內(nèi)容與工作結(jié)合,由管理者做出點評,更利于員工的學習與吸收。

  4、培訓計劃按照年度計劃→季度計劃→月度計劃進行進行層層分解實施,具體計劃(略)

  五、培訓效果評估

  針對不同的方面項目,有針對性地進行培訓評估,具體如下:

  1、培訓意見反饋

  在培訓結(jié)束后,要求每位管理者填寫培訓意見調(diào)查表,主要包括:課程內(nèi)容、質(zhì)量的反饋意見、對培訓組織方的反饋意見、對培訓師的反饋意見、對所掌握內(nèi)容的反饋意見。

  2、參訓人員對知識、技能的掌握

  由筆試考核與培訓心得體會兩部分組成,進一步對培訓效果評估。

  3、訓后的改善

  培訓不能立即看到效果,所以需要一段時間的觀察、考核,以及公司決策層的日常觀察工作情況。通過觀察考核,如果沒有達到預期的培訓效果,可由公司決策層再次要求其回爐學習或自訓,再次考核,直到達到預期培訓效果,在此過程中公司決策層需要針對不同情況提出不同改進意見,反復應用,通過行動—總結(jié)—行動—總結(jié),達成培訓效果。

  4、培訓效果的影響與回報

  培訓部對年度培訓工作作出綜合評估,通過客觀數(shù)據(jù)對比與分析,得出最終的培訓效果分析報告。包括年度培訓投入與產(chǎn)出對比,績效管理對比等等。

  5、培訓不能形式化,要做到有培訓、有考核、有提高、有量化。培訓部應注重培訓后的考評組織和工作績效觀察。每次培訓結(jié)果都帶入個人檔案,作為今后的薪酬、晉升/降職、解聘的重要依據(jù)之一。

  六、培訓預算

  內(nèi)訓產(chǎn)生的費用主要以書本費、講師授課費為主,而外訓產(chǎn)生費用較大,具體要參照課程收費標準。

  新任管理者培訓方案 3

  一、培訓背景

  隨著保險行業(yè)的不斷發(fā)展,保險公司對管理人才的需求日益增加。為了提升新任管理者的領導能力和管理水平,使其能夠更好地適應新的崗位要求,特制定本培訓方案。

  二、培訓目標

  1. 幫助新任管理者了解保險行業(yè)的發(fā)展趨勢和公司的戰(zhàn)略規(guī)劃,明確自己的角色定位和職責。

  2. 提升新任管理者的領導能力,包括團隊建設、溝通協(xié)調(diào)、決策制定等方面。

  3. 增強新任管理者的管理技能,如目標管理、績效管理、人員管理等。

  4. 培養(yǎng)新任管理者的創(chuàng)新思維和問題解決能力,提高工作效率和質(zhì)量。

  5. 促進新任管理者之間的交流與合作,增強團隊凝聚力。

  三、培訓對象

  保險公司新任管理者

  四、培訓時間與地點

  1. 培訓時間:20xx年xx月xx日~x月x日,共計xx天。

  2. 培訓地點:xx公司

  五、培訓內(nèi)容

  1. 保險行業(yè)知識與公司戰(zhàn)略

  保險行業(yè)發(fā)展趨勢與市場競爭態(tài)勢。

  公司的發(fā)展歷程、戰(zhàn)略規(guī)劃和企業(yè)文化。

  新任管理者的角色定位與職責要求。

  2. 領導力提升

  領導風格與領導力模型。

  團隊建設與團隊管理。

  溝通技巧與沖突管理。

  激勵與員工發(fā)展。

  3. 管理技能強化

  目標管理與計劃制定。

  績效管理與績效評估。

  人員管理與人才培養(yǎng)。

  時間管理與工作效率提升。

  4. 創(chuàng)新思維與問題解決

  創(chuàng)新思維的培養(yǎng)與應用。

  問題分析與解決的方法與工具。

  風險管理與危機應對。

  5. 團隊拓展與交流

  團隊拓展活動,增強團隊凝聚力。

  經(jīng)驗分享與交流,促進相互學習。

  六、培訓方式

  1. 課堂講授:邀請內(nèi)部專家和外部講師進行理論知識的講解。

  2. 案例分析:通過實際案例分析,提高新任管理者的問題解決能力。

  3. 小組討論:組織小組討論,促進新任管理者之間的交流與合作。

  4. 角色扮演:模擬實際工作場景,提升新任管理者的領導能力和管理技能。

  5. 實地考察:參觀優(yōu)秀企業(yè),學習先進的`管理經(jīng)驗。

  七、培訓評估

  1. 反應評估:通過問卷調(diào)查、訪談等方式,了解新任管理者對培訓內(nèi)容、培訓方式和培訓講師的滿意度。

  2. 學習評估:通過考試、作業(yè)、案例分析等方式,檢驗新任管理者對培訓知識的掌握程度。

  3. 行為評估:在培訓結(jié)束后的一段時間內(nèi),通過觀察新任管理者的工作表現(xiàn),評估培訓對其行為改變的影響。

  4. 結(jié)果評估:通過對新任管理者所在團隊的績效指標進行分析,評估培訓對團隊績效的提升作用。

  八、培訓資源

  1. 培訓講師:內(nèi)部專家、外部講師。

  2. 培訓教材:相關書籍、課件、案例資料等。

  3. 培訓設施:教室、投影儀、音響設備等。

  九、培訓預算

  1. 培訓講師費用:xxx元。

  2. 培訓教材費用:xxx元。

  3. 培訓設施費用:xxx元。

  4. 餐飲住宿費用:xxx元。

  5. 其他費用:xxx元。

  總預算:xxxx元。

  十、注意事項

  1. 培訓期間,新任管理者應按時參加培訓,不得無故缺席。

  2. 培訓過程中,新任管理者應積極參與各項活動,認真學習培訓知識。

  3. 培訓結(jié)束后,新任管理者應將所學知識應用到實際工作中,不斷提升自己的管理水平。

  以上是一個保險公司新任管理者培訓方案的示例,你可以根據(jù)實際情況進行調(diào)整和完善。

  新任管理者培訓方案 4

  一、培訓目標

  1. 幫助新任管理者理解公司文化和運營模式,增強歸屬感。

  2. 提升管理者的領導能力與管理技巧,促進團隊協(xié)作與工作效率。

  3. 學習新媒體行業(yè)的最新趨勢與實踐,適應快速變化的市場環(huán)境。

  4. 建立有效的`溝通機制,提高跨部門協(xié)作能力。

  二、培訓對象

  新任中層及以上管理者

  三、培訓時間

  培訓總時長:5天

  每天培訓時間:上午9:00-12:00,下午1:30-4:30

  四、培訓內(nèi)容

  1. 公司文化與價值觀(1天)

  公司愿景、使命與核心價值觀介紹

  企業(yè)文化的建立與維護

  案例分析:成功企業(yè)文化的典型案例

  2. 新媒體行業(yè)概況與趨勢(1天)

  新媒體行業(yè)的現(xiàn)狀與未來發(fā)展趨勢

  主要競爭對手及其市場策略分析

  新興技術在新媒體中的應用

  3. 領導力與團隊管理(1天)

  現(xiàn)代領導力理論與實踐

  如何構建高效團隊

  激勵機制與績效管理技巧

  4. 溝通技巧與沖突管理(1天)

  有效溝通的基本原則與技巧

  如何進行有效的跨部門溝通

  沖突解決方法與案例研究

  5. 項目管理與創(chuàng)新思維(1天)

  項目管理基礎知識與工具應用

  創(chuàng)新思維的重要性及激發(fā)方法

  實際案例分享與小組討論

  五、培訓形式

  講座與專家分享

  案例分析與小組討論

  角色扮演與模擬演練

  現(xiàn)場問題解答與互動環(huán)節(jié)

  六、培訓評估

  培訓結(jié)束后進行知識測評,評估管理者對培訓內(nèi)容的理解與掌握程度。

  參訓者填寫培訓反饋問卷,收集意見和建議,以便優(yōu)化后續(xù)培訓方案。

  七、后續(xù)支持

  建立新任管理者交流群,促進日常溝通與經(jīng)驗分享。

  定期組織復訓與分享會,更新行業(yè)動態(tài)及管理技巧。

  八、總結(jié)

  通過本培訓方案,旨在為新任管理者提供全面的知識與技能支持,助力其在新媒體公司中的職業(yè)發(fā)展,提高團隊整體的運營效率與創(chuàng)新能力。

  新任管理者培訓方案 5

  一、培訓目標

  本培訓方案旨在為新任管理者提供系統(tǒng)化的培訓,幫助其快速適應公司文化、提升管理能力和領導水平。具體目標包括:

  1. 加強歸屬感:幫助新任管理者深入理解公司的使命、愿景和價值觀,增強團隊認同感。

  2. 提升管理技能:通過培訓提升管理者的溝通能力、團隊管理能力及沖突解決能力。

  3. 行業(yè)知識:幫助管理者掌握服裝行業(yè)的市場動態(tài)、潮流趨勢及競爭環(huán)境,為其制定有效的團隊戰(zhàn)略提供支持。

  4. 工作效率:通過培訓提升團隊的工作效率,確保各個部門協(xié)同合作,推動公司整體目標的達成。

  二、培訓對象

  新任中層及以上管理者,包括各部門經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理及其他管理人員。

  三、培訓時間

  培訓時間:5天

  每天培訓時長:上午9:00-12:00,下午1:30-4:30

  四、培訓內(nèi)容

  1. 公司文化與價值觀(1天)

  通過專業(yè)講師介紹公司歷史、核心價值觀及未來愿景,讓新任管理者更好地融入組織。

  分享典型管理者的成功經(jīng)驗,探討企業(yè)文化在實際工作中的運用。

  進行團隊建設活動,幫助管理者打破隔閡,增強團隊凝聚力。

  2. 行業(yè)基礎知識及市場動態(tài)(1天)

  介紹服裝行業(yè)的基本結(jié)構與主要參與者,包括設計、生產(chǎn)、銷售等環(huán)節(jié)。

  分析當前市場趨勢,如可持續(xù)時尚、數(shù)字化轉(zhuǎn)型等新興話題。

  進行競爭對手分析,通過案例討論識別成功和失敗的關鍵因素。

  3. 領導力與團隊管理(1天)

  探討現(xiàn)代領導理論,如變革領導、服務型領導等。

  講解如何設定團隊目標、制定績效指標,并進行有效的績效管理。

  通過角色扮演活動,使管理者在實踐中提升影響力和決策能力。

  4. 溝通技巧與沖突管理(1天)

  介紹溝通的基本原則與技巧,如何在多樣化的團隊中實現(xiàn)有效溝通。

  學習如何識別和處理團隊中的沖突,講解沖突管理的策略與實用技巧。

  進行案例分析,通過模擬情境練習,提升管理者的問題解決能力。

  5. 項目管理與創(chuàng)新思維(1天)

  介紹項目管理的基本流程,包括需求分析、資源分配、時間管理等。

  探討創(chuàng)新的重要性,如何在團隊中鼓勵創(chuàng)造性思維。

  通過小組活動和頭腦風暴,幫助管理者具體應用創(chuàng)新工具和方法。

  五、培訓形式

  講座與互動:邀請行業(yè)專家和內(nèi)部資深管理者進行專題講座,并安排互動討論加深理解。

  案例分析:通過具體的行業(yè)案例分析,引導管理者反思實際操作中的問題和解決方案。

  小組活動:設定小組任務,促進管理者之間的.合作與交流。

  實戰(zhàn)演練:通過情景模擬與角色扮演,提升管理者的實戰(zhàn)能力。

  六、培訓評估

  在培訓結(jié)束時進行知識測評,評估新任管理者對知識點的理解程度。

  培訓后收集學員反饋,評估課程的有效性,并提出改進建議以優(yōu)化后續(xù)培訓設計。

  七、后續(xù)支持

  1. 定期跟蹤與輔導:安排資深管理者或HR對此次培訓后新任管理者進行定期的關懷與指導,確保培訓成果能夠有效應用。

  2. 建立學習平臺:創(chuàng)建一個管理者學習交流平臺,鼓勵分享經(jīng)驗、資源和知識,促進持續(xù)學習。

  3. 復訓與深度培訓:針對特定管理者或團隊安排專門的深度培訓,幫助解決工作中遇到的實際問題。

  八、總結(jié)

  通過本培訓方案,我們旨在為新任管理者提供全面的知識與技能支持,幫助他們在服裝行業(yè)的工作中快速成長,進而提升團隊的整體工作效率與創(chuàng)新能力。借助這樣的培訓體系,我們期待能夠加速公司內(nèi)部管理者的職業(yè)發(fā)展,并推動公司戰(zhàn)略目標的順利實現(xiàn)。

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