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工作方案

考核工作方案

時(shí)間:2024-03-29 14:42:01 劍鋒 工作方案 我要投稿

2024年度考核工作方案(通用10篇)

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的2024年度考核工作方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

2024年度考核工作方案(通用10篇)

  考核工作方案 1

  一、考核目的

  為有效配合公司的軟件開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略,激勵(lì)軟件研發(fā)人員的工作積極性,全面評(píng)價(jià)軟件開(kāi)發(fā)人員的各階段的工作業(yè)績(jī),特制定本方案。

  二、考核原則

  考核本著公平、公開(kāi)的.原則,力求考核結(jié)果的準(zhǔn)確、客觀。

  三、考核內(nèi)容和指標(biāo)設(shè)計(jì)

  1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  軟件研發(fā)人員的考核分值為100分,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下所示。

 。1)完全達(dá)到或超過(guò)考核標(biāo)準(zhǔn):評(píng)分≥90分

 。2)絕大部分達(dá)到考核標(biāo)準(zhǔn):90分>評(píng)分≥80分

  (3)基本達(dá)到考核標(biāo)準(zhǔn):70分>評(píng)分≥60分

 。4)與考核標(biāo)準(zhǔn)存在一定差距:60分>評(píng)分≥50分

 。5)與考核標(biāo)準(zhǔn)存在較大差距:評(píng)分≤50分

  2、考核指標(biāo)

  對(duì)軟件研發(fā)人員業(yè)績(jī)績(jī)效考核主要從編碼、文檔編寫(xiě)、源程序備份、技術(shù)保密等多角度考核,為更好體現(xiàn)考核的客觀公正性。

  四、考核結(jié)果應(yīng)用

  1、每季度績(jī)效考核成績(jī)位于前3名員工授予“優(yōu)秀工程師”稱號(hào),并發(fā)放獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)品。

  2、對(duì)每季度績(jī)效考核結(jié)果進(jìn)行歸檔,連續(xù)三個(gè)季度獲得“優(yōu)秀工程師”稱號(hào)的員工,自動(dòng)獲得“年度優(yōu)秀工程師”稱號(hào)并發(fā)放獎(jiǎng)金,同時(shí)調(diào)整其薪資水平。

  3、連續(xù)3個(gè)季度績(jī)效考核均不合格的員工,將被調(diào)換工作崗位或培訓(xùn)及其他相關(guān)處理措施。

  4、連續(xù)2次獲得“年度優(yōu)秀工程師”稱號(hào)的員工,將被優(yōu)先考慮崗位晉升。

  考核工作方案 2

  一、指導(dǎo)思想

  緊緊圍繞貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以改革促發(fā)展、促和諧,堅(jiān)持以人為本,積極適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)人的使用和管理,充分體現(xiàn)德、能、勤、績(jī),調(diào)動(dòng)職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。建立新型的工資收入分配制度,發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)效能,既要體現(xiàn)出崗位、職務(wù)、職稱、工作實(shí)績(jī)、貢獻(xiàn)大小,又要保證職工思想穩(wěn)定、單位和諧平穩(wěn),提高衛(wèi)生防病工作水平,提升為人民群眾服務(wù)質(zhì)量,促進(jìn)疾控事業(yè)的全面、持續(xù)、和諧發(fā)展。

  二、實(shí)施范圍

  績(jī)效工資是以崗位為主,考核工作實(shí)績(jī)、貢獻(xiàn)大小的一種工資分配模式。本方案的實(shí)施范圍為中心在職在編工作人員。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  (一)基本原則

  1、明確崗位職責(zé),強(qiáng)化崗位管理。

  績(jī)效工資的分配應(yīng)加強(qiáng)崗位意識(shí),明確崗位職責(zé),強(qiáng)化崗位管理,保證各項(xiàng)工作的`落實(shí)。

  2、嚴(yán)格崗位考核,注重崗位實(shí)績(jī)。

  績(jī)效工資的分配要體現(xiàn)崗位目標(biāo)任務(wù),要與實(shí)績(jī)和貢獻(xiàn)大小緊密結(jié)合,同時(shí)要將科室和中心考核相結(jié)合,平時(shí)考核和年度考核相結(jié)合。

  3、堅(jiān)持優(yōu)勞優(yōu)酬,公平公正。

  通過(guò)實(shí)行績(jī)效工資,進(jìn)一步完善分配激勵(lì)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬,獎(jiǎng)勤罰懶,多勞多得。

  (二)組織機(jī)構(gòu)

  實(shí)施績(jī)效工資,政策性強(qiáng),涉及面廣,關(guān)系到廣大職工的切身利益。為了確?(jī)效工資的順利實(shí)施,中心成立績(jī)效工資領(lǐng)導(dǎo)小組

  四、實(shí)施細(xì)則

  績(jī)效工資由基礎(chǔ)性部分、獎(jiǎng)勵(lì)性部分和上年第十二個(gè)月基本工資三部分組成。

  (一)基礎(chǔ)性部分

  基礎(chǔ)性績(jī)效工資是績(jī)效工資中的固定部分。主要體現(xiàn)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員以及工勤技能人員的技術(shù)含量、業(yè)務(wù)能力,按專業(yè)技術(shù)水平的高低來(lái)綜合評(píng)價(jià)確定。職工受聘在什么崗位就執(zhí)行什么崗位的基礎(chǔ)性績(jī)效工資,不納入考核,按月發(fā)放。

  基礎(chǔ)性績(jī)效工資各崗位工資標(biāo)準(zhǔn),執(zhí)行《市屬事業(yè)單位績(jī)效工資及生活補(bǔ)貼參考標(biāo)準(zhǔn)》,見(jiàn)附表:x市疾控中心績(jī)效工資基礎(chǔ)性部分參考標(biāo)準(zhǔn)表(試行)。

  (二)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資

  獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分兩部分,一部分是獎(jiǎng)勵(lì)性部分,另一部分是上年第十二月的基本工資總額,主要體現(xiàn)工作人員的實(shí)績(jī)和貢獻(xiàn)。

  1、考核的主要指標(biāo):一是崗位任務(wù)的完成情況;二是辦事效率及服務(wù)態(tài)度;三是遵守勞動(dòng)紀(jì)律及各項(xiàng)規(guī)章制度情況;四是工作責(zé)任心及職業(yè)道德情況;五是安全生產(chǎn)及增收節(jié)支情況。主要考核工作實(shí)績(jī)和貢獻(xiàn)大小。

  2、考核方式:績(jī)效工資的考核采取科室平時(shí)考核與中心年終考核相結(jié)合?剖覍(duì)個(gè)人進(jìn)行月基礎(chǔ)性和年終一次性考核,中心對(duì)各科室進(jìn)行年終一次性考核,年終考核作為全年績(jī)效考核的最終結(jié)算結(jié)果。各科室按要求及時(shí)向辦公室提供科室對(duì)個(gè)人的考核結(jié)果。

  3、考核分配細(xì)則:將中心在職、在崗人員的獎(jiǎng)勵(lì)性工資總額和全中心上年第十二個(gè)月基本工資總額(以上兩項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)除外)作為績(jī)效工資考核的分配基數(shù)。共設(shè)5個(gè)系數(shù),科長(zhǎng)系數(shù)是1.6,因年齡關(guān)系不再擔(dān)任科長(zhǎng)的系數(shù)是1.5;副科長(zhǎng)系數(shù)是1.5,因年齡關(guān)系不再擔(dān)任副科長(zhǎng)的系數(shù)是1.4;一般崗位根據(jù)考核結(jié)果、工作實(shí)績(jī)、貢獻(xiàn)大小分三個(gè)等次:一等系數(shù)為1.4,二等系數(shù)為1.3,三等系數(shù)為1.2。正高職稱在考核等級(jí)系數(shù)基礎(chǔ)上加0.15,副高職稱在考核等級(jí)系數(shù)基礎(chǔ)上加0.1,勞模和拔尖人才在考核等級(jí)系數(shù)的基礎(chǔ)上加0.05.中心將按照各科室在崗人數(shù)核定下達(dá)等次名額,按月預(yù)支部分獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。中心領(lǐng)導(dǎo)不參與單位考核分配,執(zhí)行市上參考標(biāo)準(zhǔn)。

  (1)中心對(duì)各科室進(jìn)行年終考核,結(jié)果作為最后績(jī)效工資決算依據(jù)?剖夷杲K考核結(jié)果分三個(gè)檔次:目標(biāo)任務(wù)完成先進(jìn)科室,目標(biāo)任務(wù)完成一般科室,目標(biāo)任務(wù)完成較差科室。目標(biāo)任務(wù)完成先進(jìn)科室人員的系數(shù)在原來(lái)標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上加0.05點(diǎn),任務(wù)完成一般科室人員不加點(diǎn),任務(wù)完成較差科室人員將扣減0.05點(diǎn)。

  (2)對(duì)中層干部的考核,年底采取召開(kāi)職工大會(huì)民主測(cè)評(píng)的方法進(jìn)行,對(duì)考核前兩名的,在科長(zhǎng)、副科長(zhǎng)系數(shù)的基礎(chǔ)上加0.05點(diǎn);對(duì)考核后兩名的,在科長(zhǎng)、副科長(zhǎng)系數(shù)的基礎(chǔ)上減0.05點(diǎn)。

  4、有下列情況之一者,按比例扣發(fā)部分績(jī)效工資:

 、倏己瞬缓细袢藛T:扣除獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資年決算額。

  ②曠工人員:曠工扣除100元/天,曠工3天及其以上者扣除當(dāng)月全部績(jī)效工資。

  ③請(qǐng)病假、事假人員:扣除20元/天,超過(guò)半月扣除當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

 、苓`反操作規(guī)程,造成差錯(cuò)、安全事故的,根據(jù)事故嚴(yán)重程度、造成損失的大小,由中心領(lǐng)導(dǎo)辦公會(huì)決定扣除相應(yīng)的績(jī)效工資。

  ⑤違反國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),受到政紀(jì)以上處分的,處分期間扣除獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。

  五、相關(guān)問(wèn)題幾點(diǎn)說(shuō)明

  1、中心領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效工資按市上核定標(biāo)準(zhǔn)實(shí)發(fā),不參與中心考核分配。

  2、提前離崗人員不參與獎(jiǎng)勵(lì)性考核分配;外出脫產(chǎn)學(xué)歷教育人員不參與獎(jiǎng)勵(lì)性考核分配;退休當(dāng)年績(jī)效工資,按核定標(biāo)準(zhǔn)實(shí)發(fā),不參與中心考核分配。外借工作人員,由現(xiàn)借工作單位將考核結(jié)果按時(shí)報(bào)本中心,根據(jù)考核情況進(jìn)行考核分配。

  3、在編見(jiàn)習(xí)人員當(dāng)年不參加績(jī)效考核,按照核定標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,第二年,轉(zhuǎn)正定級(jí)前幾個(gè)月,按照系數(shù)確定為1.1,定級(jí)后按照考核后系數(shù)測(cè)算分配。

  考核工作方案 3

  一、月工資考核細(xì)則:

  業(yè)務(wù)員月工資P=底薪A+硬性目標(biāo)考核B+軟性目標(biāo)考核C

  硬性目標(biāo)考核B=(本月實(shí)際銷售額/本月計(jì)劃銷售額)

  100%×本月實(shí)際銷售額×15%

  1、客戶檔案內(nèi)容齊全,單位名稱及主要負(fù)責(zé)人姓名準(zhǔn)確無(wú)誤,地址準(zhǔn)確詳細(xì),單位電話、主要負(fù)責(zé)人手機(jī)號(hào)碼準(zhǔn)確,如有網(wǎng)站或電子郵箱,需一同準(zhǔn)確記錄。每個(gè)重點(diǎn)客戶個(gè)人都要建立一個(gè)“A類客戶客情登記表”?蛻糍Y料發(fā)生變更后,要保證在15日內(nèi)調(diào)整登記表相應(yīng)內(nèi)容。

  2、與客戶做到雙向熟悉,熟記客戶客情關(guān)系卡中的內(nèi)容,隨口能說(shuō)出客戶基本情況,尤其要知道重點(diǎn)客戶的興趣、愛(ài)好、近期的喜怒哀樂(lè),最近業(yè)務(wù)進(jìn)展。和客戶見(jiàn)面時(shí),能相互叫出對(duì)方的名字。(客戶至少能隨口說(shuō)出你是誰(shuí)、代表的公司和所做的產(chǎn)品或者服務(wù)的名稱。)

  3、每周最少幫客戶做一件事。對(duì)于A類客戶,每周最少幫客戶一個(gè)忙、或者解決客戶一個(gè)問(wèn)題、處理客戶一個(gè)投訴、給客戶出一個(gè)主意、了解客戶的一個(gè)需求、干一次活、提供客戶一份顧問(wèn)式行銷資料方案等,總之要每周必須幫客戶做具體的一件事,這件事可以是客戶公司的公事,也可以是客戶個(gè)人的私事。

  4、客戶必須首薦(第一個(gè)推薦)你企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)?蛻魺o(wú)論是面對(duì)下級(jí)還是直接顧客,都能夠第一個(gè)推薦我們的.產(chǎn)品、服務(wù),遇到要搞一些活動(dòng),客戶總是第一個(gè)想到我們?蛻裟軌蛄私馕覀儺a(chǎn)品及服務(wù)的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、賣點(diǎn)。

  5、及時(shí)快速反饋客戶意見(jiàn)建議、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品動(dòng)向、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手活動(dòng)。

  6、元旦、春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、五一節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、感恩節(jié)、圣誕節(jié)、客戶生日、客戶公司的重大節(jié)日等重要日期,必須與客戶以電話或者以手機(jī)短信方式溝通一次。特別注意的是,問(wèn)候時(shí)一定要署名,署名的格式為“公司名稱+個(gè)人姓名”,要讓客戶知道是誰(shuí)在關(guān)心他、問(wèn)候他。避免發(fā)生發(fā)短信問(wèn)候客戶,客戶卻不知道是誰(shuí)發(fā)的短信情況的發(fā)生。

  7、月計(jì)劃與總結(jié)、周計(jì)劃與總結(jié)、工作日記項(xiàng)目規(guī)范、內(nèi)容完整,公司要求的各項(xiàng)報(bào)表按時(shí)完成上報(bào)、內(nèi)容全面準(zhǔn)確。

  8、關(guān)心公司的發(fā)展,實(shí)事求是地提出改革、改進(jìn)的意見(jiàn)和建議。

  9、公司領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。

  二、年終獎(jiǎng)金的考核細(xì)則:

  獎(jiǎng)勵(lì)目的:

  鼓勵(lì)員工認(rèn)真工作,穩(wěn)定人心,長(zhǎng)期合作,把自身的經(jīng)濟(jì)收入、個(gè)人發(fā)展與公司的長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合。

  獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1、獎(jiǎng)金總額:當(dāng)年總銷售額的5%。例如,當(dāng)年完成總銷售100萬(wàn)元,則總獎(jiǎng)金額度為1,000,000元×5%=50,000元。

  2、獎(jiǎng)金發(fā)放對(duì)象:正式應(yīng)聘、應(yīng)聘手續(xù)齊全、長(zhǎng)期工作的`員工

  3、個(gè)人獎(jiǎng)金的計(jì)算方法:當(dāng)年個(gè)人工資總數(shù)/當(dāng)年全員工資總額×獎(jiǎng)金總額=個(gè)人當(dāng)年應(yīng)得獎(jiǎng)金

  鑒于員工進(jìn)入公司時(shí)間的長(zhǎng)短不同,為鼓勵(lì)員工長(zhǎng)期穩(wěn)定的工作,對(duì)于連續(xù)工作超過(guò)3個(gè)月的,獎(jiǎng)金按照上列算式計(jì)算;不足3個(gè)月的,每少1個(gè)月,遞減10%。

  公司有權(quán)根據(jù)個(gè)人表現(xiàn),在以上計(jì)算方法所的個(gè)人應(yīng)得獎(jiǎng)金數(shù)額的基礎(chǔ)上,進(jìn)行上下20%幅度以內(nèi)的調(diào)整。調(diào)整后的總獎(jiǎng)金額度,仍不得超過(guò)當(dāng)年總銷售額的5%。

  4、獎(jiǎng)金的發(fā)放時(shí)間:次年1月1日以后開(kāi)始核算,春節(jié)前10天左右發(fā)放。

  考核工作方案 4

  一、考核目的:

  為實(shí)現(xiàn)“強(qiáng)基固本,鑄南苑品牌”的目標(biāo),為進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)品位,厚實(shí)學(xué)校辦學(xué)底蘊(yùn)。學(xué)校擬進(jìn)一步建立健全教師考核評(píng)估體系,優(yōu)化競(jìng)爭(zhēng)和激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)教學(xué)人員的積極性和創(chuàng)造性,特制定如下考核方案。

  二、考核對(duì)象:

  在職一線教師

  三、考核原則:

  公平、公正、公開(kāi)

  四、各類學(xué)科考評(píng):

  學(xué)科分為文化考試學(xué)科、會(huì)考學(xué)科、考查學(xué)科

  (一)文化考試學(xué)科:

  1、以班級(jí)各學(xué)科在年級(jí)中的名次波動(dòng)情況為依據(jù)進(jìn)行動(dòng)態(tài)考核,即以分班時(shí)該學(xué)科均分率、及格率、優(yōu)秀率的綜合得分為N1,期中或期末該班學(xué)生的該學(xué)科均分率、及格率、優(yōu)秀率的綜合得分為N2,按N2-N1的大小排序。各年級(jí)的各學(xué)科綜合得分算式為:

  初一:均分率×40%+及格率×30%+優(yōu)秀率×30%

  初二:均分率×40%+及格率×30%+優(yōu)秀率×30%

  初三:均分率×30%+及格率×30%+優(yōu)秀率×40%

  2、起始學(xué)科:文科以語(yǔ)文進(jìn)班考核成績(jī)?yōu)橐罁?jù),理科以數(shù)學(xué)進(jìn)班考核成績(jī)?yōu)橐罁?jù)。

  3、優(yōu)分標(biāo)準(zhǔn):以卷面分的20xx學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核工作方案(語(yǔ)文學(xué)科為80%)為標(biāo)準(zhǔn),及格分以卷面分的60%為標(biāo)準(zhǔn)。

  (二)考查學(xué)科:

  1、上全、上足應(yīng)上課時(shí)占20分,一次缺課扣5分,3次以上缺課取消該年度考核獎(jiǎng)。

  2、備課按課時(shí)備課20分,期中、期末各檢查一次,若缺一課時(shí)扣5分,扣完為止,無(wú)備課則取消該年度考核獎(jiǎng)。

  3、課堂教學(xué)水平及能力,以學(xué);蚰昙(jí)組檢查報(bào)告為依據(jù)(以聽(tīng)課為主)占30分,學(xué)生評(píng)教占15分。

  4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)全年獎(jiǎng)金為300元/人,二等獎(jiǎng)為200元/人,三等獎(jiǎng)為100元/人。

  (三)會(huì)考學(xué)科:

  初二地理、生物、初三體育按中考會(huì)考成績(jī)(設(shè)合格率為m),若m=100%,則按250元/班發(fā)放,若m≥98%(或全市同類學(xué)校第一),則按200元/班發(fā)放,若98%>m≥96%(或全市同類學(xué)校第二),則按150元/班發(fā)放,若96%>m>20xx學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核工作方案,則按100元/班發(fā)放,若20xx學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核工作方案>m>85%,則按50元/班發(fā)放,若合格率低于85%則不享受獎(jiǎng)金。公辦參照民辦降一等次發(fā)獎(jiǎng),若公辦m值低于80%不享受獎(jiǎng)金。初二班主任享受該班學(xué)科考核獎(jiǎng)。

  初三體育滿分率設(shè)為m,若m=100%,則按250元/班發(fā)放,若m≥98%(或全市同類學(xué)校第一),則按200元/班發(fā)放,若98%>m≥96%(或全市同類學(xué)校第二),則按150元/班發(fā)放,若96%>m>20xx學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核工作方案,則按100元/班發(fā)放,若滿分率低于20xx學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核工作方案則不享受獎(jiǎng)金。

  (四)初三中考的獎(jiǎng)勵(lì)政策另行制定。

  說(shuō)明:

  (1)參加考核的學(xué)生以期初各年級(jí)組核定為準(zhǔn),中途轉(zhuǎn)進(jìn)的學(xué)生按進(jìn)班后第一次考試的成績(jī)計(jì)入,重新計(jì)算綜合得分后按相應(yīng)學(xué)科的方案考核,轉(zhuǎn)出(因故未能參加考試)的學(xué)生,仍按期初分班的時(shí)該學(xué)生的位次所對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)計(jì)入考核;擅自流失的學(xué)生,班主任所教學(xué)科的成績(jī)以0分計(jì)入,其他學(xué)科按缺考學(xué)生處理。

  (2)一等獎(jiǎng)?wù)荚撃昙?jí)班級(jí)數(shù)的30%,二等獎(jiǎng)?wù)荚撃昙?jí)班級(jí)數(shù)的40%,三等獎(jiǎng)?wù)荚撃昙?jí)班級(jí)數(shù)的30%。

  (3)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的`期中、期末獎(jiǎng)勵(lì)金額各為200元/班;物理、化學(xué)各為100元/班;初三政治、歷史各為50元/班。

  (4)一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金為該科平均獎(jiǎng)的1.2倍,二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金為該科平均獎(jiǎng)的1.0倍,三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金為該科平均獎(jiǎng)的0.8倍。

  (5)若某年級(jí)某學(xué)科在市組織的調(diào)研測(cè)試中其優(yōu)秀率、及格率、平均分均名列全市第二(除勵(lì)才),則另行獎(jiǎng)勵(lì)該年級(jí)該學(xué)科任課教師每人100元;若名列全市第一(除勵(lì)才),則另行獎(jiǎng)勵(lì)該年級(jí)該學(xué)科任課教師每人200元。

  (6)若教師有教學(xué)事故(如所教學(xué)科(理科)的均分低于年級(jí)均分10分以上或所教學(xué)科(文科)的均分低于年級(jí)均分6分以上)等,則不享受考核獎(jiǎng)。

  考核工作方案 5

  一、總則

  1、為提升經(jīng)理人員的工作績(jī)效管理,提高酒店的整體運(yùn)行效率,促進(jìn)酒店持續(xù)快速發(fā)展,特制定本則員工績(jī)效考核管理制度。

  2、通過(guò)對(duì)經(jīng)理人員的工作業(yè)績(jī)、工作能力、工作態(tài)度進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),為酒店經(jīng)理人員薪酬管理提供有效依據(jù),激勵(lì)經(jīng)理人員努力改善工作績(jī)效,提高自身能力,提升管理水平。

  3、本制度適用于公司經(jīng)理級(jí)人員。

  二、考核實(shí)施主體

  4、酒店成立經(jīng)理人員績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)經(jīng)理人員績(jī)效考核工作的組織實(shí)施,由總經(jīng)理直接領(lǐng)導(dǎo)。

  5、考核小組成員由行政、財(cái)務(wù)、經(jīng)營(yíng)工作高層管理人員擔(dān)任,行政人事部為考核小組下設(shè)日常工作辦公室。

  6、考核小組根據(jù)考核工作實(shí)際下設(shè)相關(guān)工作小組,安排相關(guān)人員具體負(fù)責(zé)考核數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。

  三、考核類別

  7、考核分為月度考核和年度考核兩個(gè)類別。

  四、考核內(nèi)容

  8、考核內(nèi)容分為工作業(yè)績(jī)、工作能力、工作態(tài)度三部分。

  9、工作業(yè)績(jī)考核,是對(duì)經(jīng)理人員履行崗位職責(zé)、完成酒店各項(xiàng)指令、實(shí)施部門(mén)管理情況的考核。工作業(yè)績(jī)重點(diǎn)考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)如下:

 。1)組織落實(shí)經(jīng)營(yíng)工作計(jì)劃,部門(mén)年?duì)I業(yè)目標(biāo)額,并按月分解,完成率達(dá)100%。

 。2)部門(mén)成本費(fèi)用控制在酒店規(guī)定預(yù)算內(nèi),成本費(fèi)用節(jié)約率達(dá)%。

 。3)有規(guī)范健全各崗位服務(wù)質(zhì)量(工作質(zhì)量)標(biāo)準(zhǔn)和流程,執(zhí)行率100%。

 。4)嚴(yán)格落實(shí)酒店下達(dá)各項(xiàng)工作指令,指令性工作完成率100%。

  (5)嚴(yán)格執(zhí)行走動(dòng)式管理,監(jiān)督檢查員工的工作狀態(tài)和工作質(zhì)量,指導(dǎo)員工的工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)員工存在問(wèn)題隨時(shí)解決。

 。6)妥善處理客人投訴,處理客人投訴及時(shí)率100%。

  (7)酒店聯(lián)合檢查無(wú)不良通報(bào),日常質(zhì)檢出現(xiàn)的問(wèn)題認(rèn)真對(duì)待和處理。

 。8)積極開(kāi)展部門(mén)崗上培訓(xùn)、崗位練兵,培訓(xùn)計(jì)劃完成率100%,員工業(yè)務(wù)技能達(dá)標(biāo)率100%。

 。9)積極參加酒店優(yōu)質(zhì)服務(wù)百日競(jìng)賽活動(dòng),活動(dòng)達(dá)標(biāo)率70%。

  (10)加強(qiáng)員工隊(duì)伍日常管理,無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)行為,員工違紀(jì)率低于%,出勤率達(dá)100%。

  (11)認(rèn)真落實(shí)酒店會(huì)議接待和婚宴接待各項(xiàng)工作,涉及本部門(mén)的工作安排詳實(shí)周密,無(wú)組織疏漏,客戶滿意度100%。

 。12)與各部門(mén)溝通協(xié)調(diào)情況良好,內(nèi)部投訴率為0。

 。13)部門(mén)資產(chǎn)管理規(guī)范,責(zé)任落實(shí)到人,設(shè)施設(shè)備報(bào)修及時(shí),設(shè)施設(shè)備完好率100%。

 。14)部門(mén)營(yíng)業(yè)、辦公、庫(kù)房各區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生合格率100%。

 。15)導(dǎo)致酒店經(jīng)濟(jì)損失和影響酒店社會(huì)聲譽(yù)的工作失誤為零。

  10、工作能力考核,是對(duì)經(jīng)理人員的組織協(xié)調(diào)能力、分析判斷能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)能力、業(yè)務(wù)能力、指導(dǎo)能力、執(zhí)行能力、授權(quán)與激勵(lì)能力等的考核。

  11、工作態(tài)度考核,是對(duì)經(jīng)理人員工作事業(yè)心、責(zé)任感、主動(dòng)性、紀(jì)律性、協(xié)作性、奉獻(xiàn)精神等進(jìn)行考核。

  12、根據(jù)經(jīng)理人員所在職位特征不同,考核具體內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)有所不同,酒店按職位制定相應(yīng)崗位經(jīng)理人員績(jī)效考核量表,按量表進(jìn)行考核評(píng)定。

  五、績(jī)效考核管理辦法

  13、月度考核,以工作業(yè)績(jī)考核為重點(diǎn),按經(jīng)理人員績(jī)效考核量表規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施考核。月度考核是年度考核的`基礎(chǔ)。

  14、月度考核總分100分,每個(gè)考核項(xiàng)目分達(dá)標(biāo)、基本達(dá)標(biāo)、不達(dá)標(biāo)三個(gè)考核評(píng)價(jià)。被考核項(xiàng)目達(dá)到考核要求標(biāo)準(zhǔn),為“達(dá)標(biāo)”,得標(biāo)準(zhǔn)分滿分;被考核項(xiàng)目未達(dá)到考核要求標(biāo)準(zhǔn),小有差異,或因不可抗力因素影響未能完全符合考核標(biāo)準(zhǔn)要求,申訴理由正當(dāng)屬實(shí),為“基本達(dá)標(biāo)”,考核者依據(jù)實(shí)際情況評(píng)標(biāo)準(zhǔn)分的60%-90%分值;未能達(dá)到考核標(biāo)準(zhǔn)要求,又沒(méi)有正當(dāng)申訴理由,為“不達(dá)標(biāo)”,不得分值。

  15、年度考核,是對(duì)工作業(yè)績(jī)、工作能力、工作態(tài)度的綜合評(píng)定。

  年度考核得分=月度考核的平均得分×60%+年度測(cè)評(píng)得分×40%

  16、年度測(cè)評(píng)以工作能力和工作態(tài)度考核為重點(diǎn),考核實(shí)行百分制,考核內(nèi)容包括:

 。1)述職報(bào)告評(píng)定,10分。經(jīng)理級(jí)人員對(duì)全年工作業(yè)績(jī)情況形成書(shū)面述職報(bào)告,并進(jìn)行述職演說(shuō)?己诵〗M依據(jù)述職情況進(jìn)行考評(píng)計(jì)分。

 。2)基礎(chǔ)知識(shí)考試測(cè)評(píng),10分,考察被考核者酒店知識(shí)、管理知識(shí)、專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備情況。

 。3)直屬下級(jí)和下級(jí)員工代表民意測(cè)評(píng),20分。

  (4)經(jīng)理級(jí)人員互評(píng),10分。

  (5)其他部門(mén)員工代表民意測(cè)評(píng),10分。

 。6)直屬上級(jí)總經(jīng)理評(píng)定,20分。

 。7)考核調(diào)查,20分,考核組依據(jù)擬定的調(diào)查提綱對(duì)被考核者進(jìn)行考核調(diào)查,分別與被考核者本人、直屬下級(jí)、下級(jí)員工代表進(jìn)行面談,了解被考評(píng)者工作情況和綜合表現(xiàn)。

  年度測(cè)評(píng)得分統(tǒng)計(jì)后,年度測(cè)評(píng)總分公開(kāi),具體項(xiàng)目得分情況保密。

  六、考核分工

  17、考核小組下設(shè)安全保障、財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)、行政質(zhì)檢三個(gè)工作組。

  18、財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)工作組負(fù)責(zé)對(duì)經(jīng)理人員財(cái)務(wù)運(yùn)營(yíng)類績(jī)效指標(biāo)完成情況進(jìn)行月度和年度統(tǒng)計(jì),對(duì)部門(mén)財(cái)務(wù)運(yùn)營(yíng)管理進(jìn)行考核評(píng)定。

  19、行政質(zhì)檢工作組負(fù)責(zé)對(duì)經(jīng)理人員下屬部門(mén)日常管理和下屬員工管理工作進(jìn)行考核,包括對(duì)酒店指令性工作完成情況和員工服務(wù)(工作)質(zhì)量、儀容儀表、勞動(dòng)紀(jì)律、員工培訓(xùn)、獎(jiǎng)懲記錄、內(nèi)外部投訴等方面工作進(jìn)行考評(píng)。

  20、安全保障工作組由安全保衛(wèi)、設(shè)備維護(hù)、客戶投訴相關(guān)工作負(fù)責(zé)人組成,負(fù)責(zé)對(duì)經(jīng)理人員部門(mén)相關(guān)工作進(jìn)行考評(píng)。

  21、考核小組依據(jù)各工作組考評(píng)計(jì)分,對(duì)經(jīng)理人員工作績(jī)效進(jìn)行綜合分析和考評(píng),測(cè)算考核得分,填寫(xiě)考核結(jié)果表,撰寫(xiě)考核評(píng)語(yǔ),提出初步改進(jìn)意見(jiàn)。

  七、績(jī)效溝通與改進(jìn)

  22、考評(píng)小組將考評(píng)結(jié)果告之被考核者,就績(jī)效考評(píng)的結(jié)果與被考核者進(jìn)行面談。若被考核者對(duì)考核結(jié)果無(wú)異議,則在考核結(jié)果表上簽字表示確認(rèn);若有異議,可進(jìn)行考核申訴。

  23、在對(duì)被考核者的績(jī)效考評(píng)結(jié)束后,考核小組與被考核者共同對(duì)被考核者績(jī)效中未達(dá)到酒店要求的內(nèi)容進(jìn)行深入分析,并制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃,為被考核者提供績(jī)效改進(jìn)指導(dǎo)和幫助,并跟蹤其改進(jìn)結(jié)果。

  八、考核申訴

  24、被考核者對(duì)考核結(jié)果不服,有權(quán)進(jìn)行考核申訴。

  25、考核申訴有效期為績(jī)效溝通面談結(jié)束后的一個(gè)星期之內(nèi),進(jìn)行績(jī)效考核申訴須填寫(xiě)“績(jī)效考核申訴表”交至行政人事部。

  26、考核小組在接到申訴后的10個(gè)工作日內(nèi)對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行復(fù)查,并給予答復(fù)。

  九、考核管理與應(yīng)用

  27、經(jīng)被考核者簽字確認(rèn)后的考核成績(jī)資料由行政人事部整理后,報(bào)送總經(jīng)辦存檔。

  28、考核小組對(duì)經(jīng)理人員的考評(píng)成績(jī)分成A、B、C、D四個(gè)等級(jí)。A級(jí),考核成績(jī)90分以上(含90分)者;B級(jí),考核成績(jī)80-89分者;C級(jí),考核成績(jī)60-79分者;D級(jí),考核成績(jī)60分以下者。

  29、考核成績(jī)可作為被考核者評(píng)先選優(yōu)、獎(jiǎng)金發(fā)放、薪資調(diào)整、職務(wù)升降、培訓(xùn)考察等的重要依據(jù)。

  30、A、B級(jí)成績(jī)獲得者,酒店給予其年度兌現(xiàn)獎(jiǎng)金;C級(jí)成績(jī)獲得者,須在20個(gè)工作日內(nèi)制定并上報(bào)績(jī)效改進(jìn)報(bào)告,考核小組審議通過(guò)后,方可發(fā)放年度兌現(xiàn)獎(jiǎng)金;D級(jí)成績(jī)者,取消其年度兌現(xiàn)獎(jiǎng)金及下一年度錄用資格。

  31、被考核者考核期內(nèi)出現(xiàn)下列行為,酒店實(shí)行一票否決,取消被考核者全部年終獎(jiǎng)金并按酒店規(guī)定實(shí)施處罰:

  A、貪索賄、吃拿卡要行為;

  B、嚴(yán)重的安全保衛(wèi)事件;

  C、由于管理不善造成資產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p壞的行為;

  D、出現(xiàn)嚴(yán)重的客傷投訴;

  E、因管理混亂,出現(xiàn)嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)責(zé)任和經(jīng)濟(jì)糾紛事件;

  F、擾亂酒店正常工作秩序、對(duì)酒店社會(huì)聲譽(yù)造成不良影響的其他行為。

  32、成本費(fèi)用(包括管理成本、經(jīng)營(yíng)成本、工資成本等)超出財(cái)務(wù)規(guī)定預(yù)算指標(biāo),按超出預(yù)算額占預(yù)算額比例,扣出被考核者年終兌現(xiàn)獎(jiǎng)金相應(yīng)等值比例,扣完為止。

  十、附則

  33、本制度同樣適用于考核小組成員經(jīng)理的考評(píng),對(duì)小組成員經(jīng)理和小組工作人員進(jìn)行考評(píng)時(shí),被考評(píng)者須進(jìn)行有效回避。

  34、本制度自頒布之日起生效,解釋權(quán)歸行政人事部,未盡事宜由考核小組共同討論確定。

  考核工作方案 6

  一、考核內(nèi)容

  音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科常識(shí)性學(xué)科知識(shí)

  音樂(lè)、體育、美術(shù)學(xué)科實(shí)踐操作

  二、考核細(xì)則

  (一)音樂(lè)

  1、隨機(jī)抽取學(xué)生考核,班級(jí)其余學(xué)生參加音樂(lè)樂(lè)理知識(shí)考核。

  2、考試內(nèi)容及具體記分辦法:百分制

  考試內(nèi)容:歌曲演唱(70分)、樂(lè)理基礎(chǔ)知識(shí)(30分)。

  (1)歌曲演唱(70分)

  3—6年級(jí)從教材所學(xué)歌曲中隨機(jī)抽取一首,學(xué)生能夠用自然的聲音、準(zhǔn)確的節(jié)奏和音調(diào)有表情的演唱。

  注:

 、偎几枨仨毐吵

 、诮處煵坏冒樽

  (2)樂(lè)理知識(shí):(30分)

  從3——6年級(jí)所學(xué)教材中選擇基礎(chǔ)知識(shí)出試卷考核。

  (二)美術(shù)

  1、隨機(jī)抽取班級(jí)進(jìn)行考核。

  2、考核內(nèi)容及具體記分辦法:百分制

  考試內(nèi)容:美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)(30分)、美術(shù)基本表現(xiàn)能力(70分)。

  (1)美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí):(30分)

  3-4年級(jí)依據(jù)20xx年版美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,從教材中選取(特別是具有我國(guó)民族特色的')美術(shù)作品,能用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)、短句等表達(dá)自己對(duì)美術(shù)作品的感受和認(rèn)識(shí)。

  5-6年級(jí)依據(jù)20xx年版美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,從教材中選取欣賞美術(shù)作品,能運(yùn)簡(jiǎn)單的美術(shù)術(shù)語(yǔ),通過(guò)口頭描述或?qū)懽鞯确绞奖磉_(dá)對(duì)美術(shù)作品的感受和理解。

  (2)美術(shù)基本表現(xiàn)能力:(70分)

  根據(jù)20xx年版美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,從美術(shù)表現(xiàn)技法的角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核。

  美術(shù)基本表現(xiàn)能力的要求:

  3--4年級(jí)能夠在繪畫(huà)作品中表現(xiàn)自己所觀察到的事物的特征和感受。

  5--6年級(jí)能夠運(yùn)用線條、形狀、色彩、肌理和空間等造型元素以描繪和立體造型的方法表現(xiàn)事物。

  (三)體育

  1、抽取學(xué)生進(jìn)行身體素質(zhì)測(cè)試。

  2、考核內(nèi)容及具體記分辦法:百分制考試內(nèi)容:水平二:坐位體前屈、仰臥起坐50米跑、15秒快速跳繩水平三:50米跑、1分鐘跳坐位體前屈、仰臥起坐立定跳遠(yuǎn)

  所測(cè)內(nèi)容按《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》評(píng)分測(cè)試。

  考核工作方案 7

  一、指導(dǎo)思想

  以全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)和深化課堂教學(xué)改革為宗旨,以發(fā)現(xiàn)、解決學(xué)校在教育教學(xué)過(guò)程中凸顯的問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以開(kāi)展中小學(xué)教學(xué)過(guò)程監(jiān)控和教學(xué)質(zhì)量評(píng)估為手段,切實(shí)提高學(xué)校教育教學(xué)能力,推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷提升。

  二、評(píng)價(jià)對(duì)象

  市直各小學(xué)、初中和普通高中。

  三、任務(wù)目標(biāo)

  (一)建立科學(xué)評(píng)價(jià)體系,樹(shù)立正確辦學(xué)導(dǎo)向

  建立具有評(píng)價(jià)、激勵(lì)、導(dǎo)向功能的教學(xué)評(píng)價(jià)制度和管理體系,使踐行課堂改革、實(shí)施素質(zhì)教育成為學(xué)校教學(xué)管理和教師專業(yè)成長(zhǎng)的自覺(jué)行為。

  (二)規(guī)范教師教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

  規(guī)范教師的教學(xué)行為,鼓勵(lì)教師自主學(xué)習(xí)、自我反思、引導(dǎo)教師主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)改革,不斷提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力。

  (三)激勵(lì)學(xué)校制度創(chuàng)新,提高學(xué)校管理水平

  通過(guò)規(guī)范中小學(xué)校的教育教學(xué)行為,鼓勵(lì)學(xué)校積極開(kāi)展教學(xué)管理制度的建設(shè)和創(chuàng)新,以評(píng)促改,以評(píng)促建,促進(jìn)全市中小學(xué)校整體實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展,獲得良好的教學(xué)效益和社會(huì)評(píng)價(jià)。

  四、評(píng)價(jià)原則

  (一)方向引導(dǎo)與量化考核相結(jié)合的原則

  在對(duì)教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)中,既體現(xiàn)科學(xué)教學(xué)的理念與方向,同時(shí)通過(guò)分級(jí)的指標(biāo),方便進(jìn)行量化的考核。

  (二)過(guò)程監(jiān)控和結(jié)果分析并舉原則

  在評(píng)估中強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)校常規(guī)教學(xué)的監(jiān)控,同時(shí)也會(huì)對(duì)教學(xué)效益和其他結(jié)果進(jìn)行診斷與分析,通過(guò)過(guò)程監(jiān)控和教學(xué)質(zhì)量評(píng)估引導(dǎo)學(xué)校注重過(guò)程管理,抓好管理細(xì)節(jié),整體提升質(zhì)量。

  (三)效益性評(píng)價(jià)與發(fā)展性評(píng)價(jià)相結(jié)合的原則

  評(píng)價(jià)方案既著眼于學(xué)校教學(xué)效益的提升,同時(shí)也關(guān)注教師研訓(xùn)、特色發(fā)展、課堂教學(xué)改革等關(guān)系學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的情況。

  五、實(shí)施辦法

  本評(píng)價(jià)體系具體考核學(xué)校教學(xué)的五個(gè)方面,分別為:課程實(shí)施、教學(xué)常規(guī)管理、課堂教學(xué)改革、教科研和教學(xué)效益。

  (一)課程實(shí)施方面

  1.評(píng)價(jià)內(nèi)容

  (1)學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)全開(kāi)足國(guó)家課程和地方課程。

  (2)能夠結(jié)合本校實(shí)際開(kāi)設(shè)有利于學(xué)生身心發(fā)展的校本課程,并正常實(shí)施。

  2.評(píng)價(jià)方式

  評(píng)價(jià)時(shí)將采取查閱資料、隨機(jī)聽(tīng)課、與學(xué)生座談的方式。學(xué)校不得有編造課程實(shí)施資料、臨時(shí)更換課程表等違規(guī)行為。

  (二)教學(xué)常規(guī)管理方面

  1.評(píng)價(jià)內(nèi)容

  (1)學(xué)校教師應(yīng)做到教案(或?qū)W(xué)案)項(xiàng)目齊全,能做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法等。教案(或?qū)W(xué)案)應(yīng)具有創(chuàng)新性,每周有教學(xué)反思,對(duì)反思問(wèn)題有改進(jìn)措施。各年級(jí)各學(xué)科應(yīng)實(shí)行集體備課。學(xué)校每學(xué)期應(yīng)至少進(jìn)行兩次教案檢查,有評(píng)價(jià)、有反饋、有措施、有記錄。

  (2)教師能運(yùn)用新課程理念進(jìn)行教學(xué),積極創(chuàng)設(shè)自主、合作、探究的情境,課堂生成豐富,結(jié)構(gòu)完整。教師能夠經(jīng)常運(yùn)用多媒體等手段輔助教學(xué)。學(xué)生思維活躍,展示積極主動(dòng),學(xué)習(xí)效果明顯。

  (3)作業(yè)(學(xué)案訓(xùn)練)設(shè)計(jì)規(guī)范、數(shù)量適中、批改及時(shí),且有促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的針對(duì)性評(píng)語(yǔ)。小學(xué)不留書(shū)面式家庭作業(yè),可布置一些適合小學(xué)生特點(diǎn)的體驗(yàn)式作業(yè)。初中、高中的作業(yè)應(yīng)有探究性、實(shí)踐性內(nèi)容。學(xué)校每學(xué)期應(yīng)至少進(jìn)行兩次作業(yè)檢查,有評(píng)價(jià)、有反饋、有措施、有記錄。

  (4)高中教師能按學(xué)校規(guī)定進(jìn)行自習(xí)輔導(dǎo),學(xué)校對(duì)教師輔導(dǎo)自習(xí)情況有具體要求,有考評(píng)辦法,有考評(píng)結(jié)果。

  (5)校長(zhǎng)針對(duì)各年級(jí)的教育教學(xué)有適時(shí)的指導(dǎo)意見(jiàn)和建議。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)(除校長(zhǎng)外)和中層領(lǐng)導(dǎo)必須兼課,校領(lǐng)導(dǎo)周課時(shí)不少于4節(jié),中層領(lǐng)導(dǎo)周課時(shí)不少于8節(jié);校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽(tīng)課不少于40節(jié),且記錄詳細(xì),有點(diǎn)評(píng)。

  2.評(píng)價(jià)方式

  抽查教案(或?qū)W(xué)案)、學(xué)生作業(yè)、聽(tīng)課筆記等,檢查學(xué)校作業(yè)批改檢查記錄、課程安排表,隨機(jī)聽(tīng)課,與教師、學(xué)生座談。

  (三)課堂教學(xué)改革方面

  1.評(píng)價(jià)內(nèi)容

  (1)學(xué)校有課堂教學(xué)改革實(shí)施方案,有具體操作辦法和保障措施。

  (2)學(xué)校對(duì)教師發(fā)展有規(guī)劃、有目標(biāo)、有措施、有小結(jié);有計(jì)劃組織教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),經(jīng)費(fèi)有保障;能利用暑期對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),老師有培訓(xùn)心得;有老中青教師結(jié)對(duì)子方案實(shí)施情況總結(jié);積極參加省市教育部門(mén)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),繼續(xù)教育成績(jī)合格。

  (3)積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,構(gòu)建起符合新課程理念符合本校學(xué)生實(shí)際的有特色的教學(xué)模式;課堂教學(xué)實(shí)施與本校課堂教學(xué)模式相吻合;有自編自印的教育教學(xué)成果匯編。

  (4)在市教育局組織的教學(xué)團(tuán)體賽中,能夠認(rèn)真組織,積極參加,并能夠以賽促改,以賽促研,以賽促教。

  (5)在當(dāng)?shù)赜幸欢ǖ挠绊,在省、市課堂教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上作交流或展示,有定期組織的校內(nèi)外觀摩活動(dòng)。

  2.評(píng)價(jià)方式

  查資料、與師生座談、隨機(jī)聽(tīng)課。教學(xué)團(tuán)體賽部分,按照取得的成績(jī)進(jìn)行計(jì)分。

  (四)教科研方面

  1.評(píng)價(jià)內(nèi)容

  (1)教研機(jī)構(gòu)健全,每周有一次教研活動(dòng),且活動(dòng)有主題、有記錄、有小結(jié)、有實(shí)效;教師有業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記和聽(tīng)課筆記或聽(tīng)課卡,每位教師每周聽(tīng)課不少于1節(jié)。

  (2)學(xué)校每學(xué)期至少組織一次公開(kāi)課、達(dá)標(biāo)課或示范課等活動(dòng);能積極承擔(dān)校際教研活動(dòng),資料齊全,效果良好;全體教師能積極參與網(wǎng)絡(luò)教研。

  (3)學(xué)校承擔(dān)有課題研究,有立項(xiàng)書(shū),開(kāi)題報(bào)告,有進(jìn)展,有階段性小結(jié)。學(xué)校重視小課題研究,有相應(yīng)的研究成果。

  (4)教師能夠積極參與教學(xué)研究,在各級(jí)各類期刊發(fā)表論文或出版專著。

  2.評(píng)價(jià)方式

  查閱開(kāi)展教研活動(dòng)的相關(guān)資料;了解學(xué)校開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研的情況,并查看學(xué)校教師建立的學(xué)科博客、學(xué)科微信群等網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái),或制作的微課、課件庫(kù)、試題庫(kù)等電子資料;審查學(xué)校教師撰寫(xiě)的論文和專著。

  (五)教學(xué)效益方面

  1.評(píng)價(jià)內(nèi)容

  (1)小學(xué)按照抽查考試成績(jī)平均分記分;初中按照中考成績(jī)平均分記分;高中按照當(dāng)年高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試以及高三調(diào)研成績(jī)相對(duì)于學(xué)生中考成績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)率記分。

  (2)學(xué)生在當(dāng)年的音樂(lè)、美術(shù)、體育、英語(yǔ)、作文、科學(xué)技術(shù)、信息技術(shù)、發(fā)明創(chuàng)造、奧林匹克等競(jìng)賽評(píng)比中獲獎(jiǎng)的,按一定比值換算進(jìn)行計(jì)分。

  2.評(píng)價(jià)方式

  以第一名為基準(zhǔn)計(jì)滿分,其余按各自成績(jī)與第一名成績(jī)的比值進(jìn)行換算。

  教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存與發(fā)展的`生命線。實(shí)施科學(xué)有效的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)可以激勵(lì)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。市教育局將把此項(xiàng)工作納入對(duì)學(xué)校和校長(zhǎng)的業(yè)績(jī)考核,作為評(píng)價(jià)學(xué)校教學(xué)工作的主要依據(jù)和年度目標(biāo)責(zé)任考核的重要內(nèi)容。對(duì)當(dāng)年評(píng)估結(jié)果位次靠前或教學(xué)質(zhì)量提高幅度較大的學(xué)校予以表彰;對(duì)工作懈怠、弄虛作假、評(píng)估結(jié)果處于末位或下降幅度大的學(xué)校亮黃牌,提出警告,責(zé)令整改。各學(xué)校要把過(guò)程監(jiān)控和教學(xué)質(zhì)量評(píng)估納入學(xué)校教育教學(xué)管理的常規(guī)工作,針對(duì)存在的問(wèn)題,采取有效的整改措施,不斷提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿意的教育。

  考核工作方案 8

  一、考核對(duì)象

  委機(jī)關(guān)在職的處級(jí)及處級(jí)以下公務(wù)員。

  二、考核內(nèi)容

  按照《公務(wù)員考核規(guī)定(試行)》的考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),以公務(wù)員的職責(zé)職位和所承擔(dān)的工作任務(wù)為基本依據(jù),全面考核德、能、勤、績(jī)、廉情況,重點(diǎn)考核20XX年度的工作任務(wù)完成情況。德,是指思想政治素質(zhì)及個(gè)人品德、職業(yè)道德、社會(huì)公德等方面的表現(xiàn)。能,是指履行職責(zé)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。勤,是指責(zé)任心、工作態(tài)度、工作作風(fēng)、工作出勤率等方面的表現(xiàn)。績(jī),是指完成工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率和貢獻(xiàn)。廉,是指廉潔自律、廉潔從政等方面的表現(xiàn)。

  三、考核等次

  年度考核的結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職和不稱職四個(gè)等次。評(píng)定的的標(biāo)準(zhǔn)如下:

 。ㄒ唬┕珓(wù)員具備下列條件的,應(yīng)確定為優(yōu)秀等次:思想政治素質(zhì)高;精通業(yè)務(wù),工作能力強(qiáng);工作責(zé)任心強(qiáng),勤勉盡責(zé),工作作風(fēng)好;工作實(shí)績(jī)突出;清正廉潔。

 。ǘ┕珓(wù)員具備下列條件的,應(yīng)確定為稱職等次:思想政治素質(zhì)較高;熟悉業(yè)務(wù),工作能力較強(qiáng);工作責(zé)任心強(qiáng),工作積極,工作作風(fēng)較好;能夠完成本職工作;廉潔自律,無(wú)不良反映。

 。ㄈ┕珓(wù)員具有下列情形之一的,應(yīng)確定為基本稱職等次:思想政治素質(zhì)一般;履行職責(zé)的工作能力較弱;工作責(zé)任心一般,或工作作風(fēng)方面存在明顯不足;能基本完成本職工作,但完成工作的數(shù)量不足、質(zhì)量和效率不高,或在工作中有較大失誤;能基本做到廉潔自律,但某些方面存在不足。

  (四)公務(wù)員具有下列情形之一的',應(yīng)確定為不稱職等次:思想政治素質(zhì)較差;業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不能適應(yīng)工作要求;工作責(zé)任心和工作作風(fēng)差;不能完成工作任務(wù),或在工作中因嚴(yán)重失誤、失職造成重大損失或者惡劣社會(huì)影響;存在不廉潔問(wèn)題,且情形較為嚴(yán)重的。

  四、考核程序

 。ㄒ唬﹤(gè)人總結(jié)本年度德、能、勤、績(jī)、廉表現(xiàn)情況,重點(diǎn)是履行職位職責(zé)和完成所承擔(dān)的工作任務(wù)以及出勤等情況,填寫(xiě)《公務(wù)員年度考核登記表》。

 。ǘ└魈幨摇⒅睂賳挝恢饕(fù)責(zé)人于20XX年1月15日將個(gè)人述職材料交至委人事教育處,其余人員在處室范圍內(nèi)述職。

 。ㄈ┨幨抑饕(fù)責(zé)人由分管委領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)平時(shí)考核和掌握情況,寫(xiě)出評(píng)語(yǔ),提出考核等次建議和改進(jìn)提高的要求。其余同志由各處室主要負(fù)責(zé)人在聽(tīng)取被考核人述職的基礎(chǔ)上,根據(jù)平時(shí)掌握情況和個(gè)人年度總結(jié),寫(xiě)出評(píng)語(yǔ),提出考核等次建議和改進(jìn)提高的要求。

 。ㄋ模┱匍_(kāi)全體公務(wù)員大會(huì),投票民主推薦優(yōu)秀等次公務(wù)員候選人。

 。ㄎ澹┪h組會(huì)研究確定優(yōu)秀等次公務(wù)員人選及其他公務(wù)員的考核等次。

  (六)考核結(jié)果由被考核對(duì)象在《公務(wù)員年度考核登記表》“本人意見(jiàn)”欄簽字,存入個(gè)人檔案。

  五、評(píng)選優(yōu)秀公務(wù)員

  (一)優(yōu)秀等次名額

  20XX年度我委優(yōu)秀等次名額為7名。

 。ǘ﹥(yōu)秀等次公務(wù)員評(píng)選程序

  1、召開(kāi)委機(jī)關(guān)全體公務(wù)員大會(huì)進(jìn)行民主推薦。

  候選人范圍:在職的處級(jí)及以下公務(wù)員。民主推薦優(yōu)秀公務(wù)員候選人10名,其中:正處級(jí)干部3名、副處級(jí)干部3名、科級(jí)及以下干部4名。

  2、由委黨組會(huì)從10名優(yōu)秀公務(wù)員候選人中確定7名優(yōu)秀等次公務(wù)員人選(其中:正處級(jí)干部2名、副處級(jí)干部2名、科級(jí)及以下干部3名)。

  3、對(duì)擬定為優(yōu)秀等次的公務(wù)員在委機(jī)關(guān)范圍內(nèi)公示5個(gè)工作日。公示無(wú)異議,對(duì)評(píng)為優(yōu)秀的公務(wù)員進(jìn)行表彰嘉獎(jiǎng)。

  六、有關(guān)要求

 。ㄒ唬┛己斯ぷ髟谖h組領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,委人事教育處負(fù)責(zé)組織實(shí)施。各處室述職請(qǐng)于20XX年1月底前完成,《公務(wù)員年度考核登記表》請(qǐng)于20XX年1月31日前交委人事教育處存入干部人事檔案。

 。ǘ┪瘷C(jī)關(guān)后勤服務(wù)中心、省旅游質(zhì)量監(jiān)督管理所、省旅游信息和培訓(xùn)中心參照本方案要求認(rèn)真組織開(kāi)展本單位20XX年度考核工作。直屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子考核另行下文通知。機(jī)關(guān)借用人員當(dāng)年工作時(shí)間超過(guò)半年的可在機(jī)關(guān)考核,考核結(jié)果送原單位存檔備案。

  考核工作方案 9

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,切實(shí)推進(jìn)學(xué)校依法辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,特制定20xx年度直屬學(xué)?(jī)效考核實(shí)施方案。

  一、考核原則

  圍繞年度教育重點(diǎn)工作,聚焦我市教育綜合改革,發(fā)揮考核的導(dǎo)向、推動(dòng)作用,確?己斯ぷ饕(guī)范有序、公開(kāi)透明。

  1、導(dǎo)向性原則。注重學(xué)校貫徹黨的教育方針,依法辦學(xué),尊重規(guī)律,關(guān)注學(xué)校差異。

  2、發(fā)展性原則。堅(jiān)持科學(xué)有效,改進(jìn)結(jié)果評(píng)價(jià),強(qiáng)化過(guò)程評(píng)價(jià),探索增值評(píng)價(jià),健全綜合評(píng)價(jià)。

  3、有效性原則。注重辦學(xué)實(shí)績(jī),突出學(xué)校管理、教育教學(xué)、教師專業(yè)發(fā)展等領(lǐng)域取得的`績(jī)效。

  4、可行性原則。注重考核內(nèi)容的可檢測(cè)性、考核程序的可操作性,考核辦法簡(jiǎn)便易行。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立直屬學(xué)校績(jī)效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,市教體局主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng),局領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員任副組長(zhǎng),各科室及直屬事業(yè)單位主要負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)考核工作辦公室,市委教體工委副書(shū)記任辦公室主任,督導(dǎo)辦、辦公室、組宣科、市紀(jì)委駐市教體局紀(jì)檢組負(fù)責(zé)考核的具體組織實(shí)施工作。

  三、考核對(duì)象

  一中(含龍山校區(qū))、二中(含東區(qū)、南區(qū))、四中(含西區(qū))、七中、九中、田家炳中學(xué)(十中)、十一中、石化一中(含西區(qū))、楊橋中學(xué)、廣圩中學(xué)、特殊教育學(xué)校、安慶工業(yè)學(xué)校、廣播電視大學(xué)。

  四、考核內(nèi)容及分值

  實(shí)行雙一百分考核。黨建工作考核100分,年度工作績(jī)效考核100分。黨建工作由市委教體工委獨(dú)立考核,考核方案、指標(biāo)體系等另行通知。

  年度績(jī)效考核內(nèi)容包括“學(xué)生發(fā)展”(35分)、“教師發(fā)展”(25分)、“學(xué)校發(fā)展”(40分)在此基礎(chǔ)上再加上“加分項(xiàng)目”(5分)。具體為:

  1、學(xué)生發(fā)展。包括“學(xué)業(yè)質(zhì)量”“綜合素質(zhì)”“身體、心理素質(zhì)”等3個(gè)二級(jí)指標(biāo)。

  2、教師發(fā)展。包括“師德師風(fēng)”“教師培養(yǎng)”“教科研”“校本教研”等4個(gè)二級(jí)指標(biāo)。

  3、學(xué)校發(fā)展。包括“辦學(xué)方向”“平安校園建設(shè)”“疫情防控與食品衛(wèi)生”“財(cái)務(wù)管理”“教學(xué)管理”“民生工程”“民主管理”等7個(gè)二級(jí)指標(biāo)。

  4、加分項(xiàng)目。包括“學(xué)校受省、市委及省、市政府表彰”“學(xué)校積極爭(zhēng)取招商引資”等2個(gè)二級(jí)指標(biāo)。

  五、考核工作程序

  1、學(xué)校自評(píng)。學(xué)校根據(jù)考核指標(biāo)體系,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃,對(duì)一年來(lái)的工作情況進(jìn)行自我評(píng)價(jià),撰寫(xiě)年度績(jī)效自評(píng)報(bào)告,收集整理相關(guān)佐證材料,一并于20xx年4月15日前通過(guò)教育督導(dǎo)平臺(tái)報(bào)送。

  2、平時(shí)考核。相關(guān)科室依據(jù)平時(shí)掌握情況及相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),查閱學(xué)校通過(guò)教育督導(dǎo)平臺(tái)報(bào)送的相關(guān)佐證材料,對(duì)照考核指標(biāo)逐條賦分,說(shuō)明賦分理由,送分管領(lǐng)導(dǎo)審簽。平時(shí)考核賦分于20xx年4月20日前報(bào)送考核辦。平時(shí)考核權(quán)重為80%。

  3、現(xiàn)場(chǎng)核查,F(xiàn)場(chǎng)核查在20xx年4月底前結(jié)束,由市教體局組織相關(guān)人員查閱相關(guān)佐證材料后,到學(xué)校就部分指標(biāo)實(shí)地核實(shí),F(xiàn)場(chǎng)核查權(quán)重為20%。

  4、加分項(xiàng)審核。加分項(xiàng)目由直屬學(xué)校提供申報(bào)材料于20xx年4月15前提交市教體局辦公室,由考核辦統(tǒng)一審核。

  六、考核結(jié)果及運(yùn)用

  對(duì)年度考核綜合得分前三位的學(xué)校命名為“20xx年度安慶市直優(yōu)秀學(xué)校”;對(duì)于經(jīng)考核認(rèn)定為進(jìn)步明顯的學(xué)校頒發(fā)“20xx年度安慶市直學(xué)校進(jìn)步獎(jiǎng)”。

  考核結(jié)果作為評(píng)先評(píng)優(yōu)和校領(lǐng)導(dǎo)班子政績(jī)的重要依據(jù)。

  考核工作方案 10

  一、人員基本情況

  截止 20xx年xx月在編人數(shù)為xx人,全額事業(yè)單位編制xx人,列入本年度考核人員范圍的為全額事業(yè)單位工作人員xx10 人。

  二、擬定優(yōu)秀比例和優(yōu)秀人數(shù)

  優(yōu)秀比例為 15%,擬評(píng)優(yōu)秀 1 人。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為切實(shí)做好 20xx年度考核工作,特成立考核工作組。

  四、考核內(nèi)容

  從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面要求對(duì)工作人員進(jìn)行考核,每個(gè)方面分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等次。

  德,主要考核思想政治素質(zhì)及個(gè)人品德、職業(yè)道德、社會(huì)公德等方面的表現(xiàn)。

  能,主要考核履行崗位職責(zé)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力以及接受教育培訓(xùn)的情況。

  勤,主要考核工作責(zé)任心、工作態(tài)度、工作作風(fēng)等方面的表現(xiàn)。

  績(jī),主要考核完成聘用合同規(guī)定的工作數(shù)量、質(zhì)量、效率以及取得的社會(huì)效益等,包括服務(wù)對(duì)象的滿意度。

  廉,主要考核廉潔自律等方面的情況。

  五、考核程序

  1、進(jìn)行個(gè)人總結(jié)、述職述廉,填寫(xiě)個(gè)人年度考核登記表。

  2、召開(kāi)年度考核評(píng)議會(huì)議,員工述職,并進(jìn)行民主評(píng)議。

  3、考核小組在民主評(píng)議的.基礎(chǔ)上根據(jù)平時(shí)考核情況、工作職責(zé)履行等方面的表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)議,擬定考核等次。

  4、對(duì)擬定為優(yōu)秀的人員在館內(nèi)公示,公示時(shí)間為 5 天。

  5、由考核小組確定考核等次,并將考核結(jié)果通知被考核人員,被考核人針對(duì)考核結(jié)果簽字確認(rèn)。

  6、將年度考核結(jié)果報(bào)市文化廣電新聞出版局、市人力資源和社會(huì)保障局審核備案。

  六、時(shí)間安排

  1、2 月 20 前擬定工作方案,經(jīng)主管局審核后報(bào)市人社局核準(zhǔn)。

  2、2 月 28 日前工作人員完成工作總結(jié)和考核表填寫(xiě)工作。

  3、3 月 10 日前,召開(kāi)述職評(píng)議會(huì)。

  4、3 月 15 日前,由主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)被考核人寫(xiě)出評(píng)語(yǔ),并由考核工作組確定考核等次,并對(duì)擬定為優(yōu)秀等次的人員進(jìn)行公示。

  6、3 月 30 日前,整理考核資料報(bào)市人社局審核備案。

  七、獎(jiǎng)懲辦法

  1、根據(jù)個(gè)人考核情況,確定優(yōu)秀等次人員 1 名,予以嘉獎(jiǎng)。

  2、被確定為“不合格”等次人員,適當(dāng)降低績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn),下一年度不予晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

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