幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案15篇
為了確定工作或事情順利開展,就需要我們事先制定方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案,歡迎大家分享。
幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案1
一、內(nèi)容與要求:
、敝 三月八日 是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
、擦私鈰寢尩墓ぷ骱蛬寢尩南埠茫矚g媽媽。
⒊通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
二、重點(diǎn)和難點(diǎn):知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。
三、材料準(zhǔn)備:
⒈一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
⒉幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。
、惩ㄖ獘寢寘⒓踊顒(dòng)。
⒋媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。
四、活動(dòng)過程:
(一)主持人引出活動(dòng)
(二)慶;顒(dòng)
、痹诟桧瀷寢尩臉非,邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/strong>
說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺(tái)前,幼兒坐在周圍。
⒉活動(dòng)進(jìn)行。
(1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會(huì)的意義。
(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。
說明:幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到快樂的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。
(3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛
(4)個(gè)別媽媽表演本領(lǐng)
老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”
(5)媽媽說心聲。
說明:通過媽媽代表說心聲,體會(huì)媽媽愛“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽。
(6)幼兒與媽媽一起游戲。
(7)夾球比賽:幼兒和媽媽面對(duì)面夾球。
(8)媽媽游戲――搶椅子
(9)集體表演《我的好媽媽》
說明:幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
(三)關(guān)心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛
(四)送禮物
說明“幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也可以放在慶;顒(dòng)前進(jìn)行。
(1) 祝賀,送禮物
說明:幼兒在送禮物中,體會(huì)和表達(dá)愛媽媽的情感。
(2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。
(五)建議
以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑,進(jìn)一步關(guān)心媽媽。
五、活動(dòng)反思
今天我班幼兒的出席率是100%。孩子的媽媽來的也比較多,雖然媽媽都很忙,但是她們都抽出空來,請(qǐng)假來幼兒園參加親子活動(dòng),說明家長對(duì)孩子的活動(dòng)還是比較重視的',家長參與幼兒園活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性越來越高了。
本次活動(dòng)的亮點(diǎn):
幼兒在活動(dòng)中講述了媽媽平時(shí)是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗(yàn)到了媽媽的辛苦,表達(dá)了對(duì)媽媽的感激之情。
孩子們?cè)诨顒?dòng)中,表演了許多的節(jié)目,媽媽看到了孩子們精彩的演出,全都熱烈的鼓掌。
平時(shí)比較內(nèi)向的孩子在媽媽的鼓勵(lì)下,都能大膽的上臺(tái)表演節(jié)目,例如:吳睿豫和媽媽一起唱歌,王紫貝媽媽一起朗誦詩。孩子們大膽的演出,和媽媽的鼓勵(lì)是分不開的。
孩子們和媽媽一起做游戲,在和媽媽共同游戲中,體驗(yàn)到了快樂。孩子們?cè)谟^看媽媽做“搶椅子”的游戲中,一直為媽媽加油,每個(gè)孩子都希望媽媽能夠獲勝。教室里一片歡聲笑語,母子情感得到了升華。
在送禮物的環(huán)節(jié)中,孩子們都為媽媽送上了自己制作的一份小禮物,并說了一句祝福的話,每個(gè)媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。
本次活動(dòng)的不足之處:
由于是家長來園參與親子活動(dòng),幼兒比較興奮,一直和媽媽講話,紀(jì)律較為松散,幼兒“聽”的習(xí)慣比較差。
媽媽沒有參與親子活動(dòng)的幼兒顯得比較孤單,因此,有的幼兒開始哭鬧、有的幼兒開始埋怨,嘟起了小嘴。教師比較關(guān)注和媽媽一起的幼兒,對(duì)于其他幼兒比較疏忽。雖然,我們教師在后來的活動(dòng)中,采取了一些措施,請(qǐng)媽媽沒有來的孩子也參加了游戲,但是,對(duì)這些孩子來說,今天損失的不僅僅是沒有參加游戲這么簡(jiǎn)單了。這也是我們教師工作沒有做到細(xì)致之處。
幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案2
時(shí)值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識(shí),并且在活動(dòng)過程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。
1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的來歷。
2、豐富幼兒的科普知識(shí),了解“月食”現(xiàn)象,與影像知識(shí)。
3、了解中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同分享,同時(shí)體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂趣。
中秋節(jié)當(dāng)天下午14:30——17:30
園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。
有些簡(jiǎn)單,最好再具體些,都可以準(zhǔn)備哪些具體的材料,列舉出來,最好有圖片也可以附上
繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各一個(gè));手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。
凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。
全園孩子參加,通過自愿報(bào)名的形式選擇自己活動(dòng)的項(xiàng)目。
活動(dòng)一、美麗圖,我來畫
14:30——15:30
活動(dòng)一、二、三、四是同時(shí)進(jìn)行的,所以有一個(gè)統(tǒng)一的時(shí)間就行,活動(dòng)五的時(shí)間可以另加的,但要結(jié)合實(shí)際定時(shí)間
活動(dòng)準(zhǔn)備:教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,以及準(zhǔn)備繪畫工具。
活動(dòng)目標(biāo):讓孩子用繪畫的手法表達(dá)自己認(rèn)識(shí)的中秋節(jié),開發(fā)幼兒的動(dòng)手能力與想象能力。
活動(dòng)過程:形式不限,畫風(fēng)不限,工具不限,作畫出與中秋相關(guān)的美麗圖畫。
作畫期間,其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。
作畫后(15:50)教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。
過程太簡(jiǎn)單,形式、畫風(fēng)、工具雖不限,但是也要給老師提供一些可參考的,否則老師會(huì)覺得很空,例如:水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉,等晾干后,在水粉上作畫,也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾)等等,都可以,每種后邊說明玩法,具體需要準(zhǔn)備的材料,是否需要老師參與指導(dǎo),都需要配合哪些環(huán)境布置,供老師參考,不一定都用,但是老師可以選用,這樣老師就覺得簡(jiǎn)單多了。
活動(dòng)二、小故事,大家講。
15:00———15:50
提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù),和家長一起尋找、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事。
準(zhǔn)備期親子互動(dòng),提高家長的認(rèn)識(shí)。通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力。
1、先由一名教師生動(dòng)的給大家講中秋故事。
再每位幼兒輪流上臺(tái)講故事,幼兒獨(dú)立講,其他人做觀眾,要有觀看的禮儀
要求:家長、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事,并對(duì)講者用以掌聲鼓勵(lì)。第一組作畫的幼兒邊聽故事,邊作畫。
可以再豐富些,比如,小講臺(tái)可以怎樣布置,觀眾席怎么擺椅子,上臺(tái)講故事的幼兒可以穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也可以換成其他的名字,要對(duì)幼兒有吸引力)并附上咱們能搜集到的所有故事,供老師選擇
2、可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的'表演和講故事可以穿插著進(jìn)行,提前準(zhǔn)備好道具和服裝,小演員要畫好妝,舞臺(tái)可以跟講故事的是同一個(gè)舞臺(tái)
活動(dòng)三、學(xué)科學(xué),懂知識(shí)。
16:00———16:40
投影儀/手電筒,白墻/幕布,月亮圖片,摳畫出嫦娥形態(tài)的紙板;燈泡,氣球(大、小各一個(gè));整間教室都要遮光
熟悉一些物體、動(dòng)物的輪廓形狀。
1、在幼兒進(jìn)入此活動(dòng)教室前,老師要跟前來的家長和幼兒溝通好,活動(dòng)時(shí)的注意事項(xiàng):要盡量保持安靜;由于活動(dòng)室內(nèi)很黑,請(qǐng)幼兒不要亂跑以免磕傷;
2、如果空間不夠,可以選擇大一點(diǎn)的教師或分批進(jìn)入
開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力,培養(yǎng)手指精細(xì)動(dòng)作,和動(dòng)手能力,模仿能力;豐富幼兒科學(xué)小知識(shí)。
。ㄒ唬⑵婷畹氖钟
教師引導(dǎo)幼兒用小手做各種各樣的動(dòng)作,激發(fā)幼兒對(duì)手影游戲的興趣。教師通過一個(gè)小故事(如果有要附上)讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力根據(jù)故事做出相應(yīng)手影。
。ǘⅰ版隙鸨荚隆。用“小孔成像”法,展示嫦娥奔月
前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態(tài)的紙板,用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間,屏幕上就會(huì)形成物的倒像,我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動(dòng)中間的板,像的大小方位也會(huì)隨之發(fā)生變化。通過此方法,既讓幼兒更生動(dòng)的看到了嫦娥奔月的情形,并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識(shí)。
(三)、神奇的月亮
1、導(dǎo)入:展出各種形狀的月亮圖片。
2、模擬月食全過程:使用燈泡代替太陽,一個(gè)孩子舉起大皮球代替地球,另一名還在舉起小皮球代替月球。
打開燈泡,大皮球圍繞太陽轉(zhuǎn),小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn),觀察大皮球、小皮球各自被對(duì)方的黑影遮擋的情況。
第二個(gè)和第三個(gè)活動(dòng),是否嘗試過,是否在操作時(shí)能完成?
活動(dòng)四、齊動(dòng)手,共勞動(dòng)
16:40———17:15
各種水果與食品、水果刀、盤子
培養(yǎng)幼兒幫助父母做家務(wù)的良好行為習(xí)慣。
幼兒、教師、家長齊動(dòng)手制作美味的食物,教師與家長幫助切食物,例如水果、月餅等。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫等。
此活動(dòng)都要準(zhǔn)備什么(除了水果、還有哪些圖片)?準(zhǔn)備多少?
水果有一部分可以做成拼盤,另一部分直接清洗好并分類
什么人負(fù)責(zé)切水果?什么人洗?什么人拼擺?
制作月餅都需要準(zhǔn)備什么?制作過程是怎樣的?
畫雞蛋要準(zhǔn)備哪些圖片供幼兒參考?
活動(dòng)五、吃月餅,同分享。
17:15———17:30
若干名教師做為引導(dǎo)員,個(gè)人小餐具,音響,樂曲。
用自助餐的形式,把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上,然后全園共同品嘗。同時(shí)欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。
1、前四個(gè)活動(dòng)的方式想有個(gè)小調(diào)整,原計(jì)劃是幼兒報(bào)名,然后一下午都在一個(gè)教室活動(dòng),這樣可能幼兒會(huì)覺得沒意思,所以,在這里做一下改動(dòng),先報(bào)名做活動(dòng),然后自己報(bào)名的活動(dòng)完成后,可以再到其他的教室參加或參觀其他的活動(dòng),家長陪同,然后整個(gè)活動(dòng)中老師、幼兒、家長都要有禮儀行為,比如:不影響他人、學(xué)會(huì)排隊(duì)、等候、老師在指引家長時(shí)的手勢(shì)語,迎賓時(shí)要注意的禮儀等等,這些環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)出來。
2、一共四個(gè)活動(dòng),四個(gè)教室,如果幼兒園班級(jí)較多,可以有兩個(gè)或兩個(gè)以上的班級(jí)搞同意個(gè)活動(dòng),幼兒園可以自己按實(shí)際情況安排
幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案3
為了引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)感恩,表達(dá)自己媽媽或長輩的愛,感受三八節(jié)的快樂,體驗(yàn)親子游戲的快樂,特意設(shè)計(jì)了“幼兒園中班三八節(jié)活動(dòng)方案”。具體如下:
活動(dòng)目的:
1、初步了解婦女節(jié)是媽媽、奶奶、外婆的節(jié)日,體驗(yàn)與奶奶、外婆一起過節(jié)的快樂。
2、增進(jìn)家園之間的'了解,體驗(yàn)親子游戲的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、事先設(shè)計(jì)活動(dòng)方案
2、設(shè)計(jì)并發(fā)放邀請(qǐng)函
3、物質(zhì)準(zhǔn)備:背景音樂、水果若干、紙巾、蓋頭、手工制作小紅花、綿羊油。
活動(dòng)方案:
一、活動(dòng)主要安排:
1、時(shí)間:定于3月8日上午。
2、場(chǎng)地安排:中三班教室
3、活動(dòng)組織:班主任
二、具體內(nèi)容和流程:
。ㄒ唬┯H子互動(dòng)。音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》
目的:體驗(yàn)濃濃親情。
準(zhǔn)備:歌曲音樂
過程:教師播放歌曲音樂,幼兒邊唱邊為奶奶或外婆敲背捶腿,感受愛奶奶外婆的濃濃情意。
(二)才藝展示
目的:
1、知道三月八日是婦女節(jié),在展示律動(dòng)操的過程中表達(dá)對(duì)奶奶外婆對(duì)自己的關(guān)愛之情。
2、樂意展示自己的本領(lǐng),使平時(shí)辛苦操勞的奶奶外婆看到寶寶在幼兒園本領(lǐng)越來越大。
準(zhǔn)備:律動(dòng)音樂。
過程:
1、幼兒根據(jù)律動(dòng)操播放的順序展示。
2、古詩律動(dòng)操邀請(qǐng)奶奶外婆一起跳,感受我園古詩詞獨(dú)有的魅力。
。ㄈ┯螒颍赫夷棠袒蛲馄
目的:
1、體驗(yàn)與奶奶或外婆一起游戲的快樂。
2、在游戲中感受奶奶和外婆平時(shí)關(guān)愛我們的情感。
準(zhǔn)備:大人蓋蓋頭3~4個(gè),綿羊油。
過程:
1、教師講解游戲玩法:奶奶或外婆稍作打扮,蓋上蓋頭,站立一排,由幼兒來猜,哪一位是自己的奶奶或外婆,與奶奶或外婆拉手后,打開蓋頭,看看猜對(duì)了沒有。
2、親子游戲:分三批進(jìn)行。
3、給奶奶或外婆涂綿羊油。
(四)甜到心里
目的:
1、樂意動(dòng)手為奶奶或外婆剝龍眼,喂給奶奶或外婆吃。
2、鍛煉剝龍眼的能力,進(jìn)一步鞏固良好衛(wèi)生習(xí)慣。
準(zhǔn)備:龍眼人手1~2粒、紙巾若干。幼兒事先洗手。
過程:
1、幼兒洗手。
2、幼兒剝龍眼喂奶奶或外婆。
3、幼兒處理剝下的果殼,用紙巾擦手。
。ㄎ澹┌烟鹈蹘Щ丶
目的:
1、鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)。
2、體驗(yàn)和奶奶外婆過節(jié)的快樂。
準(zhǔn)備:背景音樂、摸箱、小紅花。
過程:將手工制作的小紅花從摸箱中取出,送給來參加節(jié)日活動(dòng)的奶奶或外婆,并送上祝福節(jié)日快樂的話。
結(jié)束:播放音樂《感恩的心》,讓幼兒在送禮物的歡快氣氛中,自然結(jié)束活動(dòng)。
幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案4
活動(dòng)主題說明:
母親給了孩子生命,更是孩子溫暖的依靠,母親是偉大無私,為了讓孩子感謝母親,參與到感恩活動(dòng)中,從單向接受愛,到學(xué)著體會(huì)愛,進(jìn)而初步表達(dá)愛,萌發(fā)到關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識(shí)。所以在“三八”婦女節(jié)來臨之際,舉行了本次主題活動(dòng)。旨在通過本次活動(dòng),讓幼兒充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出,對(duì)自己的關(guān)愛,培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德。
活動(dòng)目標(biāo):1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日;
2、鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手制作做禮物送給媽媽,提高動(dòng)手能力;
3、會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:日歷、剪刀、膠水、手工紙
活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日上午
活動(dòng)過程:
活動(dòng)一:介紹三八婦女節(jié)
1.教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(XX年3月7日)明天呢?(3月8日)
2.師:那你們知道3月8日是個(gè)什么日子嗎?(幼兒回答)
3.教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。
4.提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?哪些人可以過婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)
5.教師小結(jié):哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個(gè)條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的`節(jié)日。
6.媽媽愛我們,我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對(duì)幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。
7.當(dāng)幼兒說到要送媽媽禮物時(shí),可引導(dǎo)幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?
活動(dòng)二:手工活動(dòng)制作卡片
1、欣賞賀卡,引出主題愛心卡。
2、觀察愛心卡,了解制作過程。
3、引導(dǎo)幼兒觀察桌面材料,在桌子上分別放了操作材料,讓幼兒進(jìn)行愛心卡制作活動(dòng),并進(jìn)行簡(jiǎn)單裝飾。
4、幫助幼兒寫上名字。
幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)背景
草木為了感激春的到來吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來競(jìng)相開放;碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。自然界尚且如此感恩,人更應(yīng)該具有感恩之心。我們應(yīng)該心存感激,對(duì)我們所擁有的一切。
3—6歲的幼兒教育
是孩子終身奠基的階段,是一個(gè)人價(jià)值觀形成的重要時(shí)期。在“三八節(jié)”即將到來之際,我們開展形式多樣的慶三八主題活動(dòng),讓孩子學(xué)習(xí)從單向接受愛,到學(xué)著體會(huì)愛,進(jìn)而初步表達(dá)愛,萌發(fā)從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識(shí)。激發(fā)幼兒熱愛母親的情感,營造歡快的節(jié)日氣氛,促進(jìn)家園共育。
二、活動(dòng)主題:三八婦女節(jié)——媽媽、奶奶、外婆共同的節(jié)日!
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、主動(dòng)與家人打招呼,并能大方回應(yīng)她們的問候;
2、感受家庭生活的溫暖,感恩家人的愛;
3、喜歡和家人在一起,愿意表達(dá)對(duì)她們的愛,用禮貌的方式向她們表達(dá)自己的想法;
4、關(guān)心家人的情緒和需要,有體貼的表現(xiàn),愿意做力所能及的幫助。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備(建議)
1、活動(dòng)前跟孩子們進(jìn)行談話活動(dòng)。聊聊媽媽(奶奶、外婆)一天做的事。說說媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,知道媽媽的辛勞。
2、討論:明天是三八婦女節(jié),是誰的節(jié)日?(媽媽、奶奶、外婆的節(jié)日)。作為晚輩,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>
3、共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個(gè)驚喜、為媽媽分擔(dān)家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、向媽媽說說心里話……
4、建議:要讓媽媽高高興興地過一個(gè)愉快的節(jié)日。怎樣才能讓媽媽高興呢?可以做這樣幾件事:
1)收集整理媽媽愛聽的話,要學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)媽媽的愛,比如說:“媽媽,我愛您!”“您是最好的媽媽!”“我的媽媽是世界上最漂亮、最能干、最聰明、最可愛、最堅(jiān)強(qiáng)的媽媽!边@些詞,不見得全用上,哪個(gè)詞適合你的媽媽,你就說哪個(gè)詞,你還可以想出最適合你的媽媽的形容詞。
2)可以主動(dòng)幫媽媽干活,平時(shí),媽媽讓你的活,今天不用提醒,自己主動(dòng)干。媽媽煩你做的事,一定不做。
3)也可以和爸爸商量,和爸爸一起給媽媽買一件禮物?梢蕴嵝寻职纸o媽媽過節(jié)。有可能的話,還可以動(dòng)員爸爸給媽媽寫一封信;蛘咦尠职譃閶寢屪鲆活D飯。因?yàn)榘职謰寢屧綀F(tuán)結(jié)和睦,寶寶的`家就越幸福。
4)一個(gè)親吻,一句“媽媽我愛您”,為媽媽捶捶背、洗洗腳。
5)節(jié)日那天不論媽媽怎么嘮叨千萬不要惹她不開心;為媽媽做些家務(wù)勞動(dòng);給媽媽一個(gè)驚喜.做一些媽媽讓你做你卻沒有做的事。
小結(jié):其實(shí)真正能讓父母開心的并非貴重的禮物,要用你的真情實(shí)意去感動(dòng)她們。
5、家長配合:提醒“爸爸們”為媽媽準(zhǔn)備一份節(jié)日禮物;提醒“媽媽們”為奶奶、姥姥各準(zhǔn)備一份節(jié)日禮物;
五、具體活動(dòng)內(nèi)容
1、寶寶愛媽媽
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月1日—3月8日
活動(dòng)目標(biāo):喜歡和關(guān)心自己的家人。
活動(dòng)內(nèi)容:和爸爸共同制作媽媽小檔案,了解媽媽的興趣、愛好、職業(yè)等等。
2、畫畫(唱唱)我媽媽(各班自己設(shè)計(jì)活動(dòng))
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月1日—3月8日
活動(dòng)目標(biāo):喜歡并愿意表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛。
活動(dòng)內(nèi)容:
1)繪畫活動(dòng):我的媽媽。
2)美術(shù)活動(dòng):制作鮮花和賀卡。
3)歌曲活動(dòng):學(xué)唱一首有關(guān)媽媽的歌。
3、我的好媽媽(各班慶三八活動(dòng))
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月8日
活動(dòng)目標(biāo):體會(huì)愛,進(jìn)而初步表達(dá)愛,萌發(fā)從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識(shí)。激發(fā)幼兒熱愛母親的情感,營造歡快的節(jié)日氣氛,促進(jìn)家園共育。
活動(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)媽媽、外婆、姥姥等來園參加親子活動(dòng),各班個(gè)性化活動(dòng),可以有節(jié)目表演,親子游戲,贈(zèng)送賀卡或畫。
4、看看我有多愛你
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月1日—3月29日
活動(dòng)目標(biāo):感受家庭生活的溫暖,感恩家人的愛,喜歡和家人在一起,愿意表達(dá)對(duì)她們的愛。
活動(dòng)內(nèi)容:看看自己多愛媽媽,每天記錄下愛媽媽的表現(xiàn),用打“√”的形式表現(xiàn);顒(dòng)結(jié)束回收記錄表。
幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案6
為了更好地展現(xiàn)城區(qū)婦女的風(fēng)采,社區(qū)三八趣味活動(dòng)策劃是必不可少的,用健康向上,充滿活力的精神面貌樹立城區(qū)婦女形象,并培養(yǎng)我們婦女團(tuán)隊(duì)合作精神,用健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)投身于工作中,特舉辦此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),豐富社區(qū)婦女的活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間:
xx年3月8日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
城區(qū)政府大院
三、參加人員:
區(qū)屬各單位的婦女,社區(qū)婦女以辦事處為單位,各參賽單位所參加的項(xiàng)目最多可報(bào)兩組人員參加。
四、活動(dòng)項(xiàng)目:
1、雙腿夾球接力
將球放在兩膝上方用勁夾住,走到對(duì)面終點(diǎn)處,將球交給對(duì)面隊(duì)友,循環(huán)反復(fù)至全隊(duì)結(jié)束,時(shí)間最短者為勝。
規(guī)則:
(1)必須從起點(diǎn)線后起步。
(2)如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。
(3)雙手必須放至身體兩側(cè),不可用手扶球。
(4)每隊(duì)限報(bào)4人。
2、蹲跳接力(每隊(duì)8人)
出發(fā)時(shí)的姿式:運(yùn)動(dòng)員應(yīng)面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起點(diǎn)線。
規(guī)則:
(1)聽到發(fā)令后,第一組由起點(diǎn)向終點(diǎn)線蹲跳。
(2)兩人都跳過終點(diǎn)線后,再跳回到起點(diǎn)線,然后第二組進(jìn)行,依次類推。
(3)比賽途中,兩人挽臂不可分開,如分開,則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。計(jì)時(shí)與名次:以最后一組返回起點(diǎn)計(jì)時(shí)。用時(shí)少者勝出。者拿者鼓錘蒙上眼睛后,原地轉(zhuǎn)3圈,走出去擊響鼓者為勝,獲獎(jiǎng)?wù)咴讵?jiǎng)券上蓋章。(注:手先碰到鼓或桌子再敲鼓則算違例)
4、趣味保齡球
游戲規(guī)則:將15個(gè)飲料瓶擺放成正三角形,游戲開始后隊(duì)員手持排球站在劃定的'警戒線外,當(dāng)哨聲響起后持球隊(duì)員采用地滾球的方式,將球滾向成三角放置的飲料瓶,每擊倒一球得一分,每人三次機(jī)會(huì),當(dāng)最終得分超過6分者勝出并在獎(jiǎng)券上蓋章。(注意事項(xiàng):不得用排球砸向飲料瓶,否則視為放棄比賽。)
5、激光打靶
游戲規(guī)則:2個(gè)人一組(男女不限),每人10槍,打中8槍以上(含八槍)者勝出并在獎(jiǎng)券上蓋章。
6、踩氣球
游戲規(guī)則:兩人配合,把氣球綁在兩人腿上,每組五對(duì),從規(guī)定的起點(diǎn)走到終點(diǎn),每對(duì)之間可以互相踩腿上的氣球,以最先到達(dá)終點(diǎn)且腿上所剩余氣球最多者勝出。(如最先到達(dá)終點(diǎn)者腿上所剩余氣球非最多,不算作勝出,取下一隊(duì),直至最先到達(dá)終點(diǎn)且腿上所剩余氣球最多者勝出。)勝出者在獎(jiǎng)券上蓋章。
7、我猜我猜我猜猜猜
游戲規(guī)則:參加人員請(qǐng)猜謎現(xiàn)場(chǎng)工作人員到謎面處,如回答正確則可以將謎面拿下直接到領(lǐng)獎(jiǎng)處即可領(lǐng)獎(jiǎng)。(切不可私自取下謎面)
8、搶凳子
游戲規(guī)則:十人一組,九張凳子,由裁判發(fā)令,進(jìn)行搶凳子,沒搶到凳子者淘汰出局,每進(jìn)行一輪撤掉一張凳子,以最后搶到凳子著勝出并在獎(jiǎng)券上蓋章。
幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案7
活動(dòng)目的:
1、知道三月八日是媽媽的節(jié)日,懂得要愛自己的媽媽。
2、在親子活動(dòng)中充分感受母子之間的親情,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
背景音樂《世上只有媽媽好》,彩紙,繪畫工具材料及固體膠,蘋果貼紙,護(hù)手霜。
活動(dòng)過程:
(一)氣氛烘托。
目的:體驗(yàn)濃濃親情。
準(zhǔn)備:背景音樂《世上只有媽媽好》
過程:教師播放背景音樂,幼兒和媽媽哼唱歌曲,感受愛媽媽的濃濃情意。
(二)跟媽媽一起完成愛心捧花。
目的`:
1、知道三月八日是婦女節(jié),在共同制作捧花的過程中表達(dá)關(guān)愛媽媽的情感。
2、樂意大膽表達(dá),對(duì)媽媽說一句節(jié)日祝福的話。
準(zhǔn)備:畫有花朵的彩紙、繪畫工具材料及固體膠。
過程:
1、出示已完成的捧花,引起幼兒和媽媽的制作愿望。
2、親子制作捧花,媽媽畫花朵,寶寶涂顏色。
3、送捧花給媽媽,說一句祝福的話。
(三)游戲:找媽媽
目的:
1、體驗(yàn)與媽媽一起游戲的快樂。
2、在游戲中感受媽媽平時(shí)關(guān)愛我們的情感。
準(zhǔn)備:布條若干、潤膚霜一瓶。
過程:
1、教師講解游戲玩法:媽媽站成一排,讓蒙上眼鏡的寶寶們?nèi)ケб槐、摸一摸、猜一猜哪一位是自己的媽媽。猜中的幼兒與媽媽每人得一個(gè)大蘋果貼紙。
2、親子游戲:分三批進(jìn)行。
3、給媽媽涂護(hù)手霜。
(四)和媽媽一起舞蹈
目的:
1、鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)。
2、體驗(yàn)和媽媽一起舞蹈的快樂。
準(zhǔn)備:新編的律動(dòng)“唐詩聯(lián)唱音樂”。
過程:
1、介紹我園的園本特色是古詩詞教學(xué)。
2、幼兒展示新編的早操律動(dòng)。
3、幼兒和家長一起表演。
幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案8
一、指導(dǎo)思想:
為全面貫徹落實(shí)《中國小公民道德建設(shè)計(jì)劃》,培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會(huì)責(zé)任感,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在“三八”婦女節(jié)之際,特舉辦本次主題活動(dòng)。旨在通過本次活動(dòng),讓幼兒充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出,對(duì)自己的關(guān)愛,培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題:
媽媽,您辛苦了
三、活動(dòng)方式:
。ㄒ唬┗顒(dòng)組織
為了把這次主題活動(dòng)真正搞出成效,我們年級(jí)組以各班為單位展開豐富多彩的慶;顒(dòng)。
(二)活動(dòng)宣傳
1、發(fā)布活動(dòng)通告。
2、每班收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡,并請(qǐng)她們帶好照片。
。ㄈ┗顒(dòng)準(zhǔn)備
1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么?(有條件的可到媽媽單位去看一看,了解她們的工作環(huán)境和工作量,體會(huì)其中的辛苦。)
2、開展“媽媽,您辛苦了”主題活動(dòng)。讓學(xué)生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動(dòng)幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。
一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù),或到媽媽單位看一看。
二想:這么多年來,媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動(dòng)?
三找:自己平時(shí)是怎樣對(duì)待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔(dān)了家務(wù)……找出不足及改正的辦法。
四查:查閱有關(guān)資料,了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。
五做:主動(dòng)幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù),如:洗碗、疊被子……將孝敬父母落實(shí)在行動(dòng)上。
3、將以上要求整理成材料,準(zhǔn)備在主題班會(huì)上交流、匯報(bào)。
四、活動(dòng)安排:
1、3月1日-3月7日
。1)了解媽媽(奶奶、外婆、奶奶)的生日;
。2)了解媽媽(奶奶、外婆等)的愛好
。3)幫助媽媽(奶奶、外婆等)做一件家務(wù)事;
。4)給媽媽(奶奶、外婆等)送一份禮物(或一束鮮花);
。5)有條件的,提倡用電子郵件或手機(jī)短信的形式給媽媽發(fā)送祝福語;
2、3月8日
(1)清晨,對(duì)媽媽說一聲“我愛您”;
(2)請(qǐng)媽媽到幼兒園開展“慶三八——包餛飩”活動(dòng)。
。3)召開“媽媽,您辛苦了!”主題班會(huì),邀請(qǐng)本班母親參加。
。4)放晚學(xué)回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘
。5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺,體會(huì)愛的溫馨;
五、活動(dòng)過程:
活動(dòng)一:閱讀《猜猜我有多愛你》
目標(biāo):
1、通過談話體驗(yàn)?zāi)笎凼亲顐ゴ蟮膼邸?/p>
2、通過理解故事內(nèi)容知道愛不是一件可以衡量的東西。
3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對(duì)自己的愛,并用連貫的語言和大家一起分享。
準(zhǔn)備:課件
過程:
一、介紹故事主人公,引入故事。
介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。T:今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)T:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。
二、和孩子一起閱讀理解故事。
1、T:一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲,小栗色兔子可愛她的媽媽啦,瞧他們多開心!可是時(shí)間不早了,小栗色兔子該上床睡覺了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對(duì)她說:猜猜我有多愛你?兔媽媽說:這個(gè),我可猜不出來哦!
2、T:啊呀,這可急壞了小兔子,它會(huì)怎么表達(dá)它對(duì)媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測(cè))
3、看圖片講述:這只栗色兔子是怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛?(圖片5到8)
4、(看圖講述:9到15)后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢?
5、教師講述故事結(jié)尾部分(圖16到22)
三、故事引申:生活中你對(duì)媽媽的愛是多少呢?你可以怎么表示?
活動(dòng)二:歌曲《不再麻煩好媽媽》
目標(biāo):
能用不同的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按節(jié)拍唱出××0×︳節(jié)奏中休止符后的歌詞部分。
準(zhǔn)備:了解幼兒在家自我服務(wù)的情況。
過程:
1、以談話方式引出主題。
談?wù)勗诩依镒鍪碌那闆r,哪些事情是自己做的,哪些事情還要媽媽做。
2、幼兒學(xué)唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。
(1)教師范唱。唱完后請(qǐng)幼兒說說歌中的內(nèi)容,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽。
。2)幼兒跟著教師隨音樂節(jié)奏學(xué)念歌詞。
。3)幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱××0×︳中的休止符后的歌詞的,并讓幼兒?jiǎn)为?dú)練習(xí)這一部分。
3、引導(dǎo)幼兒探索歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。
教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感,討論怎樣唱這首歌,用提問的方式進(jìn)行啟發(fā):你們已經(jīng)長大了,自己能做自己的事,心里感到怎么樣。想一想應(yīng)該用什么唱法來唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽,而且表示了對(duì)媽媽的愛,想一想,應(yīng)該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。
活動(dòng)三:談話《偉大的母親》
目標(biāo):
1、理解和感受故事內(nèi)容,進(jìn)一步體驗(yàn)媽媽對(duì)孩子的愛。
2、激發(fā)幼兒關(guān)心熱愛媽媽的情感。
3、理解詞語:偉大、空難、幸存者。
過程:
1、談話提出懸念,引發(fā)幼兒聽故事的愿望。
這是一個(gè)真實(shí)的事情:有一次南京飛機(jī)失事,全飛機(jī)的乘客大部分都死了,還有一小部分受了很重的傷,只有一個(gè)9個(gè)月大的小孩卻一點(diǎn)事都沒有,你們知道這是為什么嗎?
2、教師講故事提問:剛才老師說了一件什么事?發(fā)生在什么地方?
3、討論:當(dāng)空難發(fā)生時(shí),媽媽是怎么做的?她為什么要這么做?如果媽媽不這樣做會(huì)怎么樣?
4、說說自己的媽媽,激發(fā)愛媽媽的情感。你們的媽媽是怎樣關(guān)心愛護(hù)你的?你又準(zhǔn)備怎樣來關(guān)心媽媽呢?
活動(dòng)四:《媽媽教我包餛飩》
目標(biāo):
1、在媽媽的幫助下學(xué)會(huì)包餛飩,鍛煉自己的小肌肉。
2、體驗(yàn)與媽媽在一起的溫馨歡樂情感。
準(zhǔn)備:包餛飩需要的一些工具、材料。
過程:
1、老師引出話題:小朋友今天是幾月幾號(hào)?什么節(jié)日?我們請(qǐng)媽媽到幼兒園干什么?
2、出示包餛飩的工具,提出包餛飩的要求。
(1)要求在媽媽的幫助指導(dǎo)下,小朋友自己學(xué)習(xí)包餛飩。
。2)以小組為單位,將包好的餛飩放在指定的盤子里。
。3)提醒家長和孩子在包餛飩時(shí)可以講講有關(guān)餛飩的相關(guān)內(nèi)容。(餛飩的風(fēng)俗、多種包餛飩的方法、餛飩餡等)
3、展示媽媽與孩子包的餛飩。
活動(dòng)五:《我和媽媽共聯(lián)歡》
目標(biāo):
1、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
2、能大膽地介紹自己的媽媽說出其優(yōu)點(diǎn)、愛好等。
準(zhǔn)備:
1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、個(gè)別幼兒講述自己的媽媽。
3、個(gè)別媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。
過程:
1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>
說明:座位安排,可讓媽媽坐在桌子旁,幼兒坐在中間。
2、活動(dòng)進(jìn)行。
。1)老師介紹本次活動(dòng)的'意義。
。2)個(gè)別幼兒介紹我的媽媽。(媽媽對(duì)自己的關(guān)愛,媽媽的愛好,媽媽的工作,我印象中的媽媽等)
說明:幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到快樂的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。老師的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。
(3)每組請(qǐng)一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲。
(4)朗誦:《猜猜我有多愛你》
老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了!
。5)媽媽說心聲。
說明:通過媽媽代表說心聲,體會(huì)媽媽愛“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽。
(6)歌曲連唱:《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等
3、關(guān)心媽媽:讓孩子夾餛飩給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛。
4、活動(dòng)結(jié)束:集體表演《我的好媽媽》,并對(duì)媽媽們說一句悄悄話。
說明:幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
建議以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑,進(jìn)一步關(guān)心媽媽。
幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案9
設(shè)計(jì)意圖:
本活動(dòng)通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶祝活動(dòng),來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的能力,進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動(dòng)的欲望。
小班幼兒大多對(duì)媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會(huì)跟媽媽說,碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽。但很少體會(huì)媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們?cè)谙硎苤鴦e人的愛護(hù)的時(shí)候,不會(huì)考慮到去關(guān)愛他人。因此,在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛的時(shí)候,更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識(shí)。特別是現(xiàn)在獨(dú)生子女較普遍的今天更是如此。
活動(dòng)這三個(gè)設(shè)計(jì),盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽,為媽媽做一些事。
活動(dòng)一:我愛我的媽媽
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、引導(dǎo)幼兒能用語言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征,說說媽媽的好處
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、事先讓幼兒回家觀察媽媽
2、請(qǐng)幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園
重點(diǎn)難點(diǎn):能用語言表達(dá)媽媽的簡(jiǎn)單特征
活動(dòng)過程:
1、介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請(qǐng)幼兒說一說。
3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?
4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請(qǐng)媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。
活動(dòng)二:我的好媽媽
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。
2、理解歌曲內(nèi)容,初步嘗試為媽媽做事。
活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂磁帶或課件
活動(dòng)流程:
1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。
2、欣賞理解歌曲:提問:歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時(shí)候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?
3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的`旋律。
4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,體會(huì)給媽媽
做事的樂趣。
5、把自己為媽媽做的事也唱進(jìn)歌曲里。
6、今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。
活動(dòng)三:紅花送給好媽媽
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)用撕、貼的方法做紅花。
2、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”??等祝賀的話。
活動(dòng)準(zhǔn)備:印有小花的紅色手工紙若干,糨糊、鄒紙等 活動(dòng)流程:
1、講講說說:媽媽要過節(jié)了,你準(zhǔn)備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)
2、出示小紅花講講說說是怎么做的?
3、請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試演示。
4、重點(diǎn)演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。
5、幼兒集體操作。
。、學(xué)說一句節(jié)日祝賀的話。
7、延伸活動(dòng):回家把小紅花送給媽媽,并說一句節(jié)日祝賀的話。
幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案10
幼兒園小班“三八婦女節(jié)”活動(dòng)設(shè)計(jì)方案
初春的柔風(fēng),送來了親情最濃的“三八”婦女節(jié)。這是一個(gè)進(jìn)行情感教育的極好機(jī)會(huì),我們精心設(shè)計(jì)了此類活動(dòng),引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心,體貼媽媽,激發(fā)愛媽媽的情感,同時(shí)還培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。
活動(dòng)一:我愛我的好媽媽
活動(dòng)目的:
1、培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。
2、通過說兒歌,提高幼兒的口語表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
音帶、教學(xué)圖片、幼兒與媽媽的合照一張
活動(dòng)流程:
一、演演唱唱聽音帶進(jìn)行歌表演《世上只有媽媽好》,激發(fā)幼兒情感興趣。
二、學(xué)學(xué)說說:
1、教師有感情的朗誦兒歌:小鳥愛綠色的樹,蜜蜂愛美麗的花,魚兒愛清清的水,我愛我的好媽媽。
2、出示圖片,激發(fā)幼兒的興趣。
3、豐富幼兒的詞匯如:綠色的、美麗的、清清的
4、理解兒歌完整教說兒歌。
三、聽聽變變:
1、教師再一次有感情的朗誦兒歌,感受說兒歌的樂趣。
2、教師組織幼兒多種形式的表演兒歌。
活動(dòng)二:我的好媽媽
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過歌曲進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。
2、理解歌曲內(nèi)容,初步嘗試為媽媽做事。
活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂磁帶或課件
活動(dòng)形式:小組活動(dòng)
活動(dòng)流程:
1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。
2、欣賞理解歌曲:提問:歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時(shí)候是怎么做的?你回家后
為媽媽做了什么?
3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。
4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,體會(huì)給媽媽做事的樂趣。
5、把自己為媽媽做的事也唱進(jìn)歌曲里。
6、今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事?并把好聽的`歌曲唱給媽媽聽。
活動(dòng)反思:
在班級(jí)里開展此次教學(xué)活動(dòng)時(shí),自己坐在幼兒中間,心和情感離幼兒很近,有種師生互動(dòng)的感覺。在活動(dòng)開始之前,我請(qǐng)幼兒回家觀察媽媽在家里做家務(wù)的情形,對(duì)媽媽的辛苦有一定的了解,進(jìn)而加深對(duì)媽媽的愛,更加的愛媽媽。在活動(dòng)的最后,我請(qǐng)幼兒,想一句感謝媽媽的話,在媽媽來接的時(shí)候講給媽媽聽。
幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案11
一、宗旨
統(tǒng)一活動(dòng)流程,保留班級(jí)特色
二、活動(dòng)流程:
1、開場(chǎng)白
師:小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?
師:是呀,今天是三八婦女節(jié)、那你們知道三八節(jié)是誰的節(jié)日呀?
師:今天我們歡聚在一起,就是為了給我們親愛的媽媽(奶奶、外婆和阿姨)們慶祝,祝她們節(jié)日快樂!
師生:祝你們節(jié)日快樂!
師:接下來請(qǐng)你們欣賞我們中班小朋友為你們精心準(zhǔn)備的活動(dòng)哦!
2、合唱歌曲《只要媽媽露笑臉》
3、各班特色活動(dòng)
中一班兒歌《媽媽的愛》、中二班《感恩的心》、中三班《愛我你就親親我》、中四班獨(dú)唱《我愛我的家》、中五班集體唱《我的好媽媽》
4、 親子游戲《袋鼠媽媽》
寶寶在前媽媽在后雙手搭在寶寶模仿袋鼠蹦蹦跳,一邊跳一邊唱著“袋鼠歌”。
5、兒歌“紅花送媽媽”及獻(xiàn)花活動(dòng)
紅花美,紅花香,我要做朵小紅花。要問紅花送給誰?送給我的好媽媽。
6、拔河比賽
7、我給媽媽剝粒顆糖,送上祝福。
三、活動(dòng)反思
在活動(dòng)開展前,全年齡段的`老師集中,認(rèn)真的進(jìn)行了討論,最后決定了以“統(tǒng)一活動(dòng)流程,保持各班特色”為宗旨的活動(dòng)方案:
“統(tǒng)一活動(dòng)流程”由全體教師討論通過的方案,是濃縮的精華的,這肯定勝于教師獨(dú)自一人的冥思苦想。而“保留各班特色”,讓教師的創(chuàng)造性思維得以發(fā)揮,使各班的活動(dòng)具有各自的亮點(diǎn)。
活動(dòng)當(dāng)天,大班級(jí)各班家長參加的活動(dòng)率均達(dá)到了98%以上,而班級(jí)的活動(dòng)預(yù)期順利的開展著。孩子們的精彩表演博得了大家的陣陣掌聲,讓媽媽們感受到了來自他們濃濃的愛意。豐富的親子游戲活動(dòng)讓孩子與媽媽感受到共同游戲快樂,拉近了親子間的感情。媽媽們的拔河比賽更是將此次活動(dòng)推向高潮。
此次活動(dòng)不僅是單純的慶;顒(dòng),更是一次愛的交流,“愛”是我們給予孩子的最大財(cái)富。
幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案12
初春的柔風(fēng),送來了親情最濃的“三八”婦女節(jié)。這是一個(gè)進(jìn)行情感教育的極好機(jī)會(huì),我們精心設(shè)計(jì)了一個(gè)系列的活動(dòng),引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)關(guān)心,體貼媽媽,激發(fā)愛媽媽的情感,向媽媽祝賀節(jié)日快樂!
活動(dòng)時(shí)間
**3年3月7日下午
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛媽媽的情感。
2、在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動(dòng)手操作能力。
3、在與媽媽愉悅、輕松的'活動(dòng)氛圍中,感受集體活動(dòng)的有趣和樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、歌曲《我的好媽媽》詩歌《游子吟》
2、畫畫:美麗的媽媽
3、調(diào)查記錄:美麗的媽媽小檔案
4、爸爸們寫給媽媽的一封信,(選出代表2至3名)
5、康乃馨每人一支
6、每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話
活動(dòng)過程
1、幼兒齊誦:
親愛的媽媽們,在這個(gè)世界你是最關(guān)心、最疼愛我們的人,在我們生病的時(shí)候你們溫暖的雙手,會(huì)帶給我們很大的勇氣,我們難過時(shí),你們的眼睛,會(huì)帶給我們很大的希望,。在我們的心里,你們永遠(yuǎn)是世界上最漂亮的媽媽!
2、歌曲《我的好媽媽》詩歌《游子吟》
3、游戲:我是媽媽的小棉襖
4、請(qǐng)爸爸代表上前,表達(dá)對(duì)媽媽的敬意和祝福。
5、為媽媽鮮花,給媽媽說一句祝福的話。
祝媽媽們節(jié)日快樂!
幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目標(biāo)
。1)知道3月8日是國際婦女節(jié),并用各種方式向媽媽、老師、姥姥、奶奶表示祝賀的節(jié)日。
。2)通過聯(lián)歡活動(dòng),增加幼兒與家人之間的情感,教育幼兒熱愛、尊重媽媽。
。3)體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)環(huán)境布置準(zhǔn)備:氣球、圖片、鮮花等,注意多寫“我愛媽媽”
。2)幼兒朗誦和歌曲準(zhǔn)備。
。3)手工材料準(zhǔn)備
(4)PPT《我從哪里來》
三、活動(dòng)流程
(1)開場(chǎng)白:歡迎媽媽入場(chǎng),播放PPT
。2)媽媽展示環(huán)節(jié)——播放走秀音樂
。3)生命教育《我從哪里來》
觀看PPT《我從哪里來》,感受生命的'偉大,媽媽孕育的辛苦!
幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案14
內(nèi)容與目標(biāo):
一、教師中午召開茶話會(huì),以報(bào)答母恩為主題,暢所欲言。
二、下午開展幼兒愛媽媽教育活動(dòng)。主要目標(biāo)如下:
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
3、記錄媽媽每天做了哪些事,講一講,媽媽幸苦了。
4、通過表演節(jié)目、和媽媽一起游戲、送禮物等方式表達(dá)對(duì)媽媽的祝福以及感恩之情,各班用各種方式向媽媽表示祝福。
材料準(zhǔn)備:
1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的.禮物?ㄆ⒓t花、剪紙折疊和小制作。
3、離園前半小時(shí)通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動(dòng)。
活動(dòng)過程:
(一)下午4點(diǎn),班主任邀請(qǐng)女性家長來班,引出活動(dòng)。
在歌頌媽媽的樂曲中,邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>
說明:座位安排,可讓媽媽坐在活動(dòng)室周圍,幼兒坐在中間。
三、內(nèi)容與要求:
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
四、材料準(zhǔn)備:
1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。
3、通知媽媽參加活動(dòng)。
4、媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。
五、活動(dòng)過程:
(一)主持人引出活動(dòng)。
(二)慶;顒(dòng)。
1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>
說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺(tái)前,幼兒坐在周圍。
2、活動(dòng)進(jìn)行。
(1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會(huì)的意義。
(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。
說明:幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到快樂的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。
(3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛。
(4)個(gè)別媽媽表演本領(lǐng)。
老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了!
(5)媽媽說心聲。
說明:通過媽媽代表說心聲,體會(huì)媽媽愛“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽。
幼兒園三八節(jié)活動(dòng)方案15
活動(dòng)目標(biāo):
1. 知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽?奶奶等婦女的節(jié)日。
2. 通過和媽媽一起互動(dòng),表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
3. 體驗(yàn)和媽媽在一起的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 通知媽媽三月八日盛裝準(zhǔn)時(shí)來參加活動(dòng)
2. 準(zhǔn)備歌曲《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》等
3. 事先準(zhǔn)備好繪畫紙油畫棒
4. 準(zhǔn)備好走紅毯所需物品等
活動(dòng)過程:
1. 在歌頌媽媽的歌曲中,邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>
說明:{家長坐在各自寶貝的身邊}
2. 引出今天活動(dòng)的主題。
師:今天小朋友的媽媽們都來了,那小朋友知道媽媽們?yōu)槭裁唇裉靵韱幔?/p>
幼:因?yàn)榻裉焓菋寢寕兊墓?jié)日。
師:那小朋友感覺今天的媽媽們漂亮嗎?
幼:漂亮
師:那現(xiàn)在小朋友用你們桌子上的紙和筆把漂亮的媽媽畫出來,好不好?
幼:好
師:那現(xiàn)在小朋友和媽媽們一起畫畫吧!
繪畫總結(jié):
小朋友們都把漂亮的媽媽畫好了,對(duì)不對(duì)?(對(duì))那現(xiàn)在請(qǐng)小朋友拿著自己的畫到老師這邊來站好(教師組織幼兒排好隊(duì)并拿好自己的作品)
師:我們的小朋友畫的好不好?
家長:好
師:那現(xiàn)在請(qǐng)媽媽們站到你們寶貝的面前來接受他們給予你們的禮物。
注:寶貝們給完媽媽畫后對(duì)媽媽真誠的說一聲:媽媽我愛你,您辛苦了!并擁抱媽媽。
走紅毯前奏:
師:請(qǐng)問媽媽們今天你們高興嗎?
家長:高興
師:那現(xiàn)在老師給你們準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜,今天給你們一個(gè)做明星的機(jī)會(huì)。
請(qǐng)所有的媽媽領(lǐng)著自己的寶貝到老師這里排隊(duì)站好。
走紅毯過程:
師:現(xiàn)在我們來到了這里,各位媽媽說說我們想干什么?
家長:竊竊私語{找?guī)孜患议L說說}
師:對(duì)!今天是三八婦女節(jié),你們就是今天的女王,是今天最閃耀的.明星。幼兒園精心的準(zhǔn)備了紅毯,請(qǐng)大家以最美的姿態(tài)走出你們的風(fēng)采吧!
說明:家長分班分批來走紅毯,各班老師負(fù)責(zé)組織家長,媽媽和孩子們一起走,找出攝影拍照的老師來為家長留住美好的瞬間。
活動(dòng)結(jié)束:{組織各班家長歸位}
師:媽媽們你們今天高興嗎?
家長:高興
師:那你們找到當(dāng)明星的感覺了嗎?
家長:找到了
師:今天的你們風(fēng)姿綽約,自信滿滿,希望不光在今天,在以后所有的日子里你們都能這樣快樂健康的度過每一天,祝福你們!今天的活動(dòng)圓滿結(jié)束,再一次祝大家節(jié)日快樂!{鞠躬}
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