社團(tuán)活動(dòng)方案匯編15篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編為大家整理的社團(tuán)活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
社團(tuán)活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想
通過小主持人社團(tuán)的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力、藝術(shù)修養(yǎng)及善于交流等能力,弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
二、活動(dòng)設(shè)想
豐富學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生的語言與表演藝術(shù)的能力，使學(xué)生掌握一定的'朗誦、繞口令、主持等技巧，開闊學(xué)生的視野，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)不斷提高，增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識、提高學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、激發(fā)孩子對語言與表演藝術(shù)的興趣，培養(yǎng)孩子的語言與表演藝術(shù)的能力。
2、培養(yǎng)訓(xùn)練孩子扎實(shí)的基本功，如：氣息控制、表情訓(xùn)練、語氣訓(xùn)練、語音訓(xùn)練（繞口令）、朗讀訓(xùn)練、模擬主持等。
3、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)、現(xiàn)場組織、觀察思考、溝通及應(yīng)變能力，提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)鑒賞力
4、培養(yǎng)孩子創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，養(yǎng)成活潑開朗、積極主動(dòng)、自強(qiáng)自信的性格。
5、培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)欲望和基本的舞臺主持的感覺。
四、每月活動(dòng)計(jì)劃：
三月份
1、召集、了解社團(tuán)成員，提出注意事項(xiàng)，布置活動(dòng)內(nèi)容，嚴(yán)格活動(dòng)紀(jì)律。
2、給每位學(xué)生一個(gè)自我介紹的展示機(jī)會(huì)。
3、才藝展示：各施所長。
4、見面時(shí)的禮節(jié)。
四月份
1、表演訓(xùn)練
2、語音訓(xùn)練
3、語氣練習(xí)
4、朗讀訓(xùn)練
5、游戲《小鳥飛》
6、相聲表演
7、在小舞臺中展現(xiàn)自我
五月份
1、無實(shí)物表演訓(xùn)練
2、語音訓(xùn)練
3、語氣練習(xí)
4、朗讀訓(xùn)練
5、少兒故事
6、快板兒表演
六月份
1、動(dòng)物模擬表演
2、主持模擬表演
3、少兒故事
4、相聲表演
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
希望樓三樓教室
六、活動(dòng)時(shí)間安排：
每周星期四下午第三節(jié)課
社團(tuán)活動(dòng)方案2
為了鍛煉我校大學(xué)生口才，提高我校大學(xué)生綜合素質(zhì)，迎合時(shí)代的潮流，xx學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部準(zhǔn)備組建辯論隊(duì)，借著上學(xué)期舉辦的辯論賽之風(fēng)，爭取組建一個(gè)有個(gè)人特色的辯論隊(duì)，承襲學(xué)院優(yōu)秀教育傳統(tǒng)，讓有辯論能力的同學(xué)發(fā)揮自己的優(yōu)勢！實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值！
一、活動(dòng)目的
社團(tuán)一年一度的招新是關(guān)乎其興衰的重要活動(dòng)，是使社團(tuán)可持續(xù)發(fā)展和不斷壯大的“源泉”，同時(shí)它也影響著全校的'社團(tuán)文化氛圍。因此，為了協(xié)會(huì)的發(fā)展與壯大，xx理工大學(xué)演講與辯論協(xié)會(huì)將在校學(xué)生會(huì)社團(tuán)部（社團(tuán)聯(lián)合會(huì)）的管理指導(dǎo)與安排下進(jìn)行全校性的社團(tuán)招新。
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：xx大學(xué)南湖校區(qū)與升升公寓區(qū)（具體時(shí)間與地點(diǎn)將遵照xx理工大學(xué)學(xué)生會(huì)社團(tuán)部的安排）。
三、招新對象
××大學(xué)在校本科生（主要為南湖校區(qū)及升升公寓區(qū)的大一新生）
五、活動(dòng)細(xì)則
前期準(zhǔn)備：
1、協(xié)會(huì)宣傳展板兩個(gè)。（展板內(nèi)容見附件1）
2、招新宣傳單一式五百份。（宣傳單內(nèi)容見附件2）
3、招新成員登記表格一式六份（。有社團(tuán)部提供）
4、協(xié)會(huì)招干表格一式兩百份。（可以招新是直接發(fā)給會(huì)員）
5、簽名筆兩支。
6、招新需要用的帳篷、桌椅。（由社團(tuán)部提供）
7、筆記本電腦一部，主要用于招新是放映經(jīng)典演講或辯論賽，讓同學(xué)直接了解演講與辯論的藝術(shù)。
前期宣傳：
1、協(xié)會(huì)將派四個(gè)人于xx月xx日晚上在南湖寢室發(fā)傳單宣傳，以便讓同學(xué)們更直接更全面了解我們協(xié)會(huì)。
2、協(xié)會(huì)將派人在南湖以及升升的可宣傳地方進(jìn)行宣傳單的張貼。南湖主要包括宿舍樓下面幾食堂下面，升升待定。
期間工作：
協(xié)會(huì)招新期間，主要是按照社團(tuán)部規(guī)定進(jìn)行。屆時(shí)，協(xié)會(huì)將安排大量內(nèi)部人員進(jìn)行現(xiàn)場對同學(xué)指導(dǎo)及宣傳。因此，招新期間，協(xié)會(huì)會(huì)長、副會(huì)長、部長如無特殊情況必須到場工作。如有特殊情況，需向會(huì)長請假方可離開。會(huì)長請假需征得大家同意。招新期間，中飯自己解決。
后期工作：
每天招新結(jié)束，各負(fù)責(zé)人必須留下來清理現(xiàn)場以及歸還相應(yīng)物品，并且保管好協(xié)會(huì)的資料及財(cái)產(chǎn)。
社團(tuán)活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想
舞獅運(yùn)動(dòng)在我國已有悠久的歷史,是我國民族文化的一個(gè)組成部分,它來源于人們的生產(chǎn)和生活。它能聯(lián)絡(luò)人與人之間的感情,增強(qiáng)民族認(rèn)同感,提高民族凝聚力,對參與者的身心發(fā)展具有積極意義�，F(xiàn)代的舞龍舞獅運(yùn)動(dòng)已由民俗表演發(fā)展成為一項(xiàng)娛樂、喜慶、競技和健身等多功能于一體的文化體育活動(dòng)。舞龍舞獅運(yùn)動(dòng)的傳承和發(fā)展一度遇到困難,而作為文化傳承的重要陣地的學(xué)校應(yīng)該發(fā)揮載體的作用。因此,在我校引入民族傳統(tǒng)文化舞獅運(yùn)動(dòng)的可行性有一定的積極意義。
二、小學(xué)生開展社團(tuán)活動(dòng)的意義
1、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識，增長能力。
2．彰顯學(xué)校的辦學(xué)特色，塑造學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的品牌。
3．積極參加各種重大節(jié)日的.演出活動(dòng)，為校爭光。
4．通過多種形式的演出，讓每一個(gè)學(xué)生都有成長的舞臺。
三、社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：每周星期三下午4：20~5：30（利用下午輔讀課時(shí)間）
地點(diǎn)：民族文化傳承室
四、參加舞獅社團(tuán)活動(dòng)的人員
3~6年級被選中的部分學(xué)生。
五、在我校開展舞獅社團(tuán)活動(dòng)的方法。
1、選拔參加舞獅的人員：在3~6年級學(xué)生中對傣族舞獅有興趣，能夠刻苦訓(xùn)練，能夠遵守紀(jì)律的部分同學(xué)。
2、邀請?jiān)h民間藝人傣族舞獅傳承人楊恩明來進(jìn)行授課。
3、依據(jù)楊恩明老師計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，充分重視學(xué)生的個(gè)別差異，注重因材施教，為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，每一次訓(xùn)練都要根據(jù)學(xué)生訓(xùn)練表現(xiàn)的情況訓(xùn)，練結(jié)束后評出社團(tuán)之星數(shù)名。
4、開展傣族舞獅的表演或校外演出活動(dòng)。
傣族舞獅與其它民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目一樣,它的發(fā)展也離不開傣族舞獅隊(duì)表演或者校外演出，因此，積極參加和協(xié)助元江縣文化館等參加芒果節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日的演出活動(dòng)。通過演出活動(dòng)提升我們學(xué)校的知名度,提高了學(xué)生的自豪感,進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承民族傳統(tǒng)文化。
六、培訓(xùn)內(nèi)容：
1、棍：領(lǐng)獅員的基礎(chǔ)動(dòng)作（拜四方等）
2、獅頭：
�。�1）雙獅（舞獅接吻、獅子打滾、獅子翻背、獅子甜尾巴、獅子踩車等）
�。�2）單獅（獅子接吻、獅子嘻戲等）
3、完整的傳統(tǒng)舞獅綜合訓(xùn)練
社團(tuán)活動(dòng)方案4
活動(dòng)準(zhǔn)備：
滑板車，各種障礙物
活動(dòng)過程：
一、熱身運(yùn)動(dòng)
xx在此背景下，教師帶領(lǐng)學(xué)生做熱身運(yùn)動(dòng)
二、練習(xí)腳踏車
1、讓學(xué)生自由活動(dòng)，練習(xí)滑板車
教師提出要求：請你活動(dòng)中想一想有什么玩法。
教師觀察并個(gè)別指導(dǎo)。
2、請學(xué)生將自己的玩法展示給大家看
3、聽口令玩滑板
紅綠燈：老師舉著紅、綠、黃三色的指示牌，學(xué)生們根據(jù)指示牌滑行，看誰反應(yīng)快。
三、腳踏車比賽
設(shè)置各種障礙，學(xué)生分組比賽，看哪個(gè)小組先贏。
四、放松運(yùn)動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo)：
1在玩滑板車的游戲情境中，可以通過躺著和坐著來發(fā)展平衡能力。
2發(fā)展兒童的.手和腿的力量和動(dòng)作的敏感性和協(xié)調(diào)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
人手一輛滑板車、布條若干
活動(dòng)過程：
一、開開我的滑板車
讓我們嘗試騎自行車游戲的場景，帶領(lǐng)學(xué)生玩滑板車，保持身體平衡，并來回推動(dòng)滑板車
滑板車坐上去開
滑板車趴上去開
二、拖拉車子真好玩
1、示范用布條牽拉滑板車玩拖拉游戲
2、互相拖拉滑板車
社團(tuán)活動(dòng)方案5
為了全面貫徹素質(zhì)教育理念,引導(dǎo)學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典,使他們成為德行高尚、知識淵博、砥礪品行、健全人格的中學(xué)生。營造良好的校園文化氛圍和提高學(xué)生朗誦水平,特此組織“朗誦社團(tuán)”。特制定本學(xué)期活動(dòng)方案如下:
一、社團(tuán)活動(dòng)宗旨:
1、傳承中華文化。通過誦讀使學(xué)生感受到民族文化的博大精深,從經(jīng)典中吸取民族精神的源頭活水,明白先賢的智慧之光。
2、陶冶性情。與圣賢為友,品讀經(jīng)典,在誦讀中培養(yǎng)開朗豁達(dá)的性情,自信自強(qiáng)的人格和善良誠信的品性。
3、通過各項(xiàng)活動(dòng),拓展學(xué)生的朗誦水平,激發(fā)學(xué)生閱讀詩歌的興趣;培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學(xué)生視野,豐富學(xué)生的課余生活,在文學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中全面提高語文素養(yǎng),陶冶情操,給學(xué)生提供展示自我、表現(xiàn)自我的平臺。
4.推進(jìn)素質(zhì)教育。把朗誦、文學(xué)欣賞、結(jié)合起來,提高學(xué)生審美修養(yǎng),提高學(xué)生的'朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。營造儒雅高潔的校園文化。
5、健全組織,積極開展各項(xiàng)活動(dòng),有計(jì)劃、有組織地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。
6、通過朗誦社團(tuán)開展表演、交流研討等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。
二、社團(tuán)規(guī)章制度
1、對社團(tuán)工作享受有參與權(quán)。所有社員應(yīng)自愿、積極、主動(dòng)參見社團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)。不得遲到、早退或者缺席。如有特殊情況,也須先向老師或社長說明并得到準(zhǔn)許,才可缺席。
2、對社團(tuán)工作提出批評、建議和實(shí)行監(jiān)督的權(quán)利。
3、享有參加社團(tuán)舉辦的各種面向社員的活動(dòng)的權(quán)利。
4、自覺遵守社團(tuán)的章程,執(zhí)行社團(tuán)管理機(jī)構(gòu)審批的決議。
5、服從社團(tuán)組織領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)社團(tuán)權(quán)益和聲譽(yù)。
6、積極參加社團(tuán)發(fā)起的各項(xiàng)活動(dòng)。
7、其他相關(guān)義務(wù)。
三、活動(dòng)措施
1、指導(dǎo)教師宣布高中生經(jīng)典誦讀推薦篇目的作品或活動(dòng)的主題及注意事項(xiàng)。
2、每次活動(dòng)選出1到2名同學(xué)進(jìn)行配樂朗讀,一學(xué)期社員最少有一次展示交流的機(jī)會(huì)。
3、選出對詩歌有一定欣賞能力,有一定文學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)任評委,并宣布評選的標(biāo)準(zhǔn)。
4、請展示的社員以座談會(huì)形式暢談自己對作品欣賞的感受。
5、所有社員欣賞朗誦篇目的范讀
社團(tuán)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的
借助英語角活動(dòng)的開展，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和口語水平。創(chuàng)造一個(gè)交流的空間，豐富同學(xué)們的生活。通過制作英語賀卡，英語小游戲，畫圖標(biāo)單詞，英語手抄報(bào)，英語單詞大比拼等形式展開，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和動(dòng)手操作能力。
二、活動(dòng)宗旨
提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，增強(qiáng)語感，培養(yǎng)聽說能力和口語表達(dá)能力，使學(xué)生在語音，語調(diào)方面都有不同程度的提高，能夠讓學(xué)生在具體的真實(shí)語境中表達(dá)英語，更好地輔助英語教學(xué)。
三、指導(dǎo)思想
Happy English，Happy life.
快樂英語，快樂生活。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
校園活動(dòng)角和課余時(shí)間
五、具體安排
1、每月的四個(gè)星期內(nèi)容交替進(jìn)行。周三或周四下午課外活動(dòng)時(shí)間。
2、宣傳活動(dòng)：任課老師負(fù)責(zé)在本班召集團(tuán)員，原則上每班不超過五人。
3、活動(dòng)內(nèi)容：
第一期主題
以My School為主。（介紹自己的學(xué)校設(shè)施，問路等對話形式，也可以畫出自己心目中的校園等）
第二期主題
制作手工表，并能用所學(xué)句型訓(xùn)練時(shí)間的問法，并能向別人詢問時(shí)間以及在某個(gè)時(shí)間該干什么，重點(diǎn)訓(xùn)練孩子動(dòng)手能力。
第三期主題
畫圖標(biāo)單詞，根據(jù)中央電視臺天氣預(yù)報(bào)圖標(biāo)，自己繪出天氣預(yù)報(bào)圖標(biāo)，并能在圖標(biāo)旁邊標(biāo)出英語單詞，重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的動(dòng)手和動(dòng)腦能力，并能聯(lián)系生活實(shí)際，把英語知識生活化。
第四期主題
英語單詞大比拼，本部分主題要求學(xué)生對日常常見的'蔬菜和動(dòng)物進(jìn)行分類匯總，也可以設(shè)計(jì)學(xué)過的內(nèi)容和生活中見到的此類單詞，目的是豐富孩子的詞匯量。
第五期主題
英語表達(dá)，此部分是理論聯(lián)系實(shí)際，讓孩子們用自己平時(shí)的著裝進(jìn)行表達(dá)，讓學(xué)生能在生活中學(xué)習(xí)英語，讓英語來自生活再回到生活。
第六期主題
以《小紅帽》為本自編課本劇，讓學(xué)生把所學(xué)知識用表演的形式展示出來。
六、評價(jià)方式
教師綜合學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)，也可分一二三等獎(jiǎng)，一、二、三等獎(jiǎng)可以獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
社團(tuán)活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的
全面貫徹黨的教育方針，充分體現(xiàn)我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念，以育人為宗旨，全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神為重點(diǎn)，以社團(tuán)活動(dòng)為契機(jī)，豐富校園課余文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生多元化發(fā)展，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。滿足學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能，藝體素質(zhì)，心理素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力發(fā)展的需要，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展，塑造健全的人格，形成有利于促進(jìn)學(xué)生健康成長的校園特色文化，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓實(shí)驗(yàn)中學(xué)真正成為每個(gè)學(xué)生成長、成功的`搖籃。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過組織多種社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好，自主地、有選擇地參加書畫、文藝、體育、計(jì)算機(jī)等方面的活動(dòng)，以發(fā)展他們的興趣和特長。
2、通過組織學(xué)生參加多種實(shí)踐活動(dòng)，使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識得到鞏固和加深，同時(shí)獲得更多展示的平臺，增強(qiáng)自信心和表現(xiàn)力，為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的智力背景。
3、培養(yǎng)學(xué)生健體審美能力，增長知識，發(fā)展智力，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)有所樂，學(xué)有所獲，學(xué)有所用。
4、通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動(dòng)，使他們受到良好的思想品德教育，豐富校園文化。
5、通過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動(dòng)，獲得科學(xué)的休憩，使他們生活愉快，身心健康。
三、活動(dòng)原則
堅(jiān)持鼓勵(lì)引導(dǎo)和學(xué)生自主選擇相結(jié)合的原則。學(xué)生是社團(tuán)活動(dòng)小組的主體，原則上可根據(jù)自己的興趣、愛好和需要，自愿地選擇活動(dòng)項(xiàng)目，但限于場地設(shè)施和教師因素，只能預(yù)先規(guī)定好各班人數(shù)，指導(dǎo)教師和班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)生的特長實(shí)際和意愿做好引導(dǎo)分組，嚴(yán)格控制人數(shù)�；顒�(dòng)由各級部主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生報(bào)名工作，班主任具體落實(shí)負(fù)責(zé)動(dòng)員、報(bào)名、管理、監(jiān)督；對本班學(xué)生興趣、愛好進(jìn)行調(diào)查了解，每位學(xué)生最多報(bào)一項(xiàng)。學(xué)生對要參加的社團(tuán)活動(dòng)小組要有充分的了解，對相應(yīng)的項(xiàng)目最好有一定基本功。
四、活動(dòng)要求
為確保活動(dòng)正常有效地開展，做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí)，學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強(qiáng)管理，具體要求如下：
1、每個(gè)活動(dòng)小組負(fù)責(zé)人制定切實(shí)可行的培養(yǎng)目標(biāo)，每學(xué)期制訂活動(dòng)計(jì)劃，每次活動(dòng)應(yīng)嚴(yán)格按計(jì)劃精心組織，并認(rèn)真做好相關(guān)活動(dòng)記錄。
2、社團(tuán)活動(dòng)小組成員必須按規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)參加活動(dòng)，不能無故缺席。活動(dòng)課前5分鐘的預(yù)備時(shí)間，教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng)器材等，及時(shí)到位。
3、指導(dǎo)教師要做好活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點(diǎn)名制，記錄每次學(xué)生參與情況，要加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系，不可隨意讓學(xué)生退出活動(dòng)班組。社團(tuán)活動(dòng)做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作。
4、班主任協(xié)助指導(dǎo)教師管理學(xué)生參加社團(tuán)活動(dòng)出勤與紀(jì)律，學(xué)生在社團(tuán)小組的行為表現(xiàn)納入班級常規(guī)管理。
5、學(xué)校將對各擔(dān)任社團(tuán)活動(dòng)小組的指導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價(jià)。社團(tuán)活動(dòng)過程中要注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)，讓學(xué)生盡情展現(xiàn)自我是我們學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)開展的宗旨，也是我們的目標(biāo)。因此更注重過程性評價(jià)和活動(dòng)成果展示，輔導(dǎo)老師平時(shí)要注意收集學(xué)生作品，并采取創(chuàng)造性方式展示學(xué)生的活動(dòng)成果，學(xué)校也將適時(shí)組織活動(dòng)成果匯報(bào)展示會(huì)。同時(shí)，指導(dǎo)老師也要組織學(xué)生積極參加各級各類比賽并獲得好成績。
6、每次活動(dòng)前指導(dǎo)教師一定要備好課，活動(dòng)課教程要體現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合、循序漸進(jìn)的特點(diǎn)，同時(shí)更貼近學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)及興趣，學(xué)期末學(xué)校將組織活動(dòng)課教程評比活動(dòng)，評比結(jié)果記入教師年終考核。
五、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)項(xiàng)目確定符合“八個(gè)性”：
一是多樣性，滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要；
二是專業(yè)性；
三是藝術(shù)性；
四是健身性；
五是趣味性；
六是學(xué)科性；
七是滲透性；
八是教育性；
所有的活動(dòng)都堅(jiān)持育人為本，遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律，有利于學(xué)生的健康成長。
社團(tuán)活動(dòng)方案8
創(chuàng)藝美術(shù)社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好，并增加學(xué)生的課外知識，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，本學(xué)期依然開展創(chuàng)藝美術(shù)社團(tuán)，現(xiàn)將本學(xué)期創(chuàng)藝美術(shù)社團(tuán)計(jì)劃制定如下：
一、活動(dòng)目的：
通過創(chuàng)藝美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。
二、活動(dòng)時(shí)間：
每周星期一、星期三的第八節(jié)課。
三、活動(dòng)步驟：
創(chuàng)藝美術(shù)社團(tuán)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和創(chuàng)意性，因而使部分學(xué)生非常喜歡。要開展好美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，我必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行，將創(chuàng)藝美術(shù)社團(tuán)辦的有聲有色。所以我主管的創(chuàng)藝美術(shù)社團(tuán)本著校本課程結(jié)合地方特色從以下幾方面去著手。
�。ㄒ唬┙M織健全美術(shù)社團(tuán)
本學(xué)期創(chuàng)藝美術(shù)社團(tuán)成員26人，七年級18人，八班級8人，參加這期美術(shù)社團(tuán)的學(xué)生除了自愿以外還有美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。活動(dòng)固定，每周二次，不能輕易暫停，除了特殊情況外。我要做到精心計(jì)劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證社團(tuán)的深度、廣度和力度。
（二）具體計(jì)劃社團(tuán)活動(dòng)
美術(shù)是一個(gè)很廣的課程，設(shè)計(jì)、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以我給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而這期的美術(shù)社團(tuán)內(nèi)容主要從校本教材方面著手，春季以樹木為主，夏季以百花為主，基礎(chǔ)課程（線描、裝飾畫、素描等）為輔。社團(tuán)具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè)：
�。�1）重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生素描、速寫等方面的學(xué)習(xí)塑造，欣賞優(yōu)秀作品，提高學(xué)生的欣賞能力；
�。�2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從造型、色彩、比例等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；
�。�3）指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣，以校園善文化及豐富多彩的課余活動(dòng)為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有一定的藝術(shù)品味的作品。
�。ㄈ╅_設(shè)美術(shù)知識欣賞課程
優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學(xué)生在認(rèn)識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會(huì)的發(fā)展，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué)，可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學(xué)生引向健康成長的道路。所以在教學(xué)中有必要開設(shè)欣賞課，如《世界名畫欣賞》、《中國服飾欣賞》等等，因此可以通過多媒體觀看，或放幻燈片，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊，可以一邊看一邊談?wù)�，暢談感想。因�(yàn)楣沤裰型獾膬?yōu)秀美術(shù)作品可以打動(dòng)學(xué)生的心靈。比如可以介紹中國優(yōu)秀的美術(shù)作品，像齊白石的《蝦》，董希文的《開國大典》，羅中立的《父親》等等，引導(dǎo)學(xué)生看畫讀畫，透過自己的視覺，由淺入深，由表及里的感受、體會(huì)。欣賞之余，還可以師生座談心得。這樣，通過一系列的`鑒賞評析，加深學(xué)生對杰作的熱愛，喚起了對美術(shù)的高漲熱情，使興趣小組持久地開展下去。
（四）適當(dāng)進(jìn)行室外寫生
適當(dāng)增加室外寫生對學(xué)生來說就是有趣的室外活動(dòng)讓他們畫呆板的、已現(xiàn)成的作品當(dāng)然沒有新鮮感，而且對學(xué)生的想象力發(fā)展也大有好處沒有想象就沒有創(chuàng)造面對現(xiàn)實(shí)的景物寫生時(shí)也能培養(yǎng)學(xué)生的觀察力。
�。ㄎ澹┒ㄆ谂e辦學(xué)生作品展覽
舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
�。┡e行繪畫比賽
繪畫比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期，可以讓學(xué)生舉行線描、素描等比賽，通過訓(xùn)練比賽，能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。同時(shí)也能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情，對美術(shù)更加熱愛，從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。
總體來說，開展美術(shù)興趣小組活動(dòng)，真正使學(xué)生學(xué)有所得。我要做出很大的努力，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將創(chuàng)藝美術(shù)社團(tuán)開展得豐富多彩、富有特色。
社團(tuán)活動(dòng)方案9
指導(dǎo)思想：
秉持以尊重個(gè)性，張揚(yáng)個(gè)性，提倡個(gè)性，發(fā)展個(gè)性為中心，利用課余時(shí)間打造豐富的校園書法文化環(huán)境，實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo)，為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺。創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)翰墨軒書法社團(tuán)�；顒�(dòng)宗旨是：點(diǎn)在聚墨，主在領(lǐng)悟，重在交流，旨在提高，活在運(yùn)用。
期初目標(biāo)：
本社團(tuán)初成立，首先必須是先招募全校有著書法愛好的成員，建立社團(tuán)機(jī)構(gòu)，通過組織學(xué)習(xí)、鍛煉，真正成為一支有實(shí)力的社團(tuán)。因此，每周的書法交流學(xué)習(xí)是必要的，首先第一次集體活動(dòng)為教師教學(xué)基本功（教學(xué)計(jì)劃詳見附表），第二次集體活動(dòng)則由社團(tuán)部部長白曉聰、副部長張貴河等社員組織平時(shí)的練習(xí)，有疑問的地方再集中反饋給老師，然后共同解決，其他時(shí)間，我社室將為社員開放，為學(xué)習(xí)練習(xí)所需。
發(fā)展目標(biāo)：
社團(tuán)不同于興趣小組，興趣小組重在學(xué)習(xí)，而社團(tuán)是基于共同的興趣愛好，為了共同的目標(biāo)與理想，經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團(tuán)體。社團(tuán)的活動(dòng)空間廣闊，充分發(fā)揮起社團(tuán)這一陣地作用，社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團(tuán)社員尤其是社團(tuán)干部在社團(tuán)工作上，學(xué)校任務(wù)中，能自己安排時(shí)間，組織會(huì)議，相關(guān)學(xué)習(xí)和開展活動(dòng)，這些全憑著個(gè)人的興趣愛好和對社團(tuán)的組織責(zé)任感去自覺處理。
社團(tuán)機(jī)構(gòu)：
xx協(xié)會(huì)
指導(dǎo)教師：
xxx
社團(tuán)部長：
xxx
社副部長：
xxx
社團(tuán)成員：
xxx
發(fā)展計(jì)劃：
一、打造一支有著過硬本領(lǐng)的社團(tuán)隊(duì)伍（重學(xué)習(xí)，肯吃苦）
1、先由學(xué)生自愿報(bào)名和各班班主任推薦，再經(jīng)過考核，選拔社團(tuán)成員，形成社團(tuán)機(jī)構(gòu)。
2、每周的兩次學(xué)習(xí)要重質(zhì)量、重實(shí)效地開展，教師針對社員的作品給予指導(dǎo)，社員應(yīng)認(rèn)真、虛心地學(xué)習(xí)并堅(jiān)持不懈地練習(xí)。
3、因?yàn)楸旧鐖F(tuán)剛剛成立，各制度、規(guī)模可能都還不完善與成熟，希望社員有吃苦和克服一切困難的決心，為建立起屬于學(xué)生自己的社團(tuán)而共同努力。
二、發(fā)揮一種合作、交流、有凝聚力的社團(tuán)團(tuán)隊(duì)精神（主人翁及團(tuán)隊(duì)意識）
社團(tuán)不是一個(gè)人的組織，而是一個(gè)有機(jī)的整體，所以我們必須要有團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)隊(duì)精神的核心――協(xié)同合作；團(tuán)隊(duì)精神的境界――凝聚力；團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)——揮灑個(gè)性。團(tuán)隊(duì)精神是看不見的堡壘；團(tuán)隊(duì)意識是同心合力、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、群策群力、眾志成城。
1、社員之間應(yīng)互相溝通、交流，真誠合作，為實(shí)現(xiàn)社團(tuán)的整體目標(biāo)而奮斗。建立一個(gè)好的社團(tuán)，社員除了具有獨(dú)立完成工作的能力之外，還要學(xué)會(huì)積極的與人溝通，具有與他人合作共同完成工作的能力，在實(shí)際工作中要懂得溝通、交流，抱著合作的心態(tài)，多理解別人的苦衷，多設(shè)身處地為別人想一想，互相幫助，共同進(jìn)步。
2、時(shí)代需要英雄，但更需要優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。一個(gè)人沒有團(tuán)隊(duì)精神將無所作為。所謂“沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)”。個(gè)人再完美，也就是滄海一粟，而一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)才是無邊的大海。因此每個(gè)社員要有主人翁的精神，要將自己的利益與社團(tuán)的利益相結(jié)合，用自己的才能真正展現(xiàn)出我們書法社團(tuán)的風(fēng)貌。
三、描繪一幅校園文化和諧主旋律的書法社團(tuán)活動(dòng)絢畫（充實(shí)自身素質(zhì)，裝點(diǎn)校園文化氣息，為學(xué)校出力）每個(gè)社團(tuán)的建立都是要它的價(jià)值存在的，書法社團(tuán)的成立。
1、滿足一些書法愛好的學(xué)生，讓學(xué)生從小學(xué)習(xí)書法，并不是為了讓他們一定要成為藝術(shù)家，一下子就把毛筆字寫得如何漂亮，而是通過毛筆書法學(xué)習(xí)，能夠培養(yǎng)他們的全面素質(zhì)，提高個(gè)人修養(yǎng)。并且，學(xué)習(xí)毛筆書法的過程，其實(shí)也是學(xué)習(xí)古典文學(xué)這些傳統(tǒng)文化的過程，這在一定程度上也帶動(dòng)了孩子的全面學(xué)習(xí)。
2、修煉心志，寫字，急噪不得，這就要求學(xué)生寫字時(shí)排除雜念，做到平心靜氣、專心致志，延伸到平時(shí)做事情，也能戒驕戒躁。
3、校園是一個(gè)充滿文化氣息的圣地，把被譽(yù)為我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠的書法體現(xiàn)在校園里，這一文化氣息不是更加濃厚嗎？
4、平時(shí)學(xué)校的板報(bào)、標(biāo)語就是這些小社員們能力發(fā)揮、力量貢獻(xiàn)的'地方了。還能利用假日、春節(jié)等時(shí)間，幫助一些需要幫助的人寫寫春聯(lián)什么的。
附：教學(xué)安排
第一周：為書法課程開班的招生作好準(zhǔn)備。
第二周：介紹文房四寶及書法習(xí)慣（執(zhí)筆。坐姿。用筆）
第三周：1毛筆楷書筆畫的寫法（一）—————點(diǎn)（豎點(diǎn)，提點(diǎn)，撇點(diǎn)）
第三周：2毛筆楷書筆畫的寫法（二）_____橫（長橫，短橫，左尖橫）
第四周：毛筆楷書筆畫的寫法（三）_____豎（垂露，懸針）
第五周：毛筆楷書筆畫的寫法（四）_____撇（斜撇，長撇）
第六周：毛筆楷書筆畫的寫法（五）_____捺（平捺，斜捺）
第七周：回顧，并組合所學(xué)筆畫練習(xí)單個(gè)獨(dú)體字。
第八周：練習(xí)
第九周：毛筆楷書筆畫的寫法（六）____折（橫折。豎折）
第十周：毛筆楷書筆畫的寫法（七）_____提
第十一周：毛筆楷書筆畫的寫法（八）____鉤（1）（豎鉤，斜鉤，臥鉤）
第十二周：毛筆楷書筆畫的寫法（八）____鉤（2）（橫鉤，豎彎鉤，橫折鉤）
第十三周：組合筆畫，練習(xí)獨(dú)體字
第十四周：練習(xí)書法作品
教學(xué)注意事項(xiàng)
1。在教學(xué)過程中，不僅要布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)，而且還要講評。如對精心的作業(yè)不及時(shí)的講評或敷衍了事，這樣就無法從學(xué)生作品中獲得正確的反饋信息，從無法準(zhǔn)確的組織實(shí)施教學(xué)。
2從兒童掌握書法的客觀規(guī)律出發(fā)，從腦、手、記憶、反應(yīng)等諸多方面來培養(yǎng)學(xué)生的書法能力和技巧，而不過渡追求學(xué)生的強(qiáng)化成績。
社團(tuán)活動(dòng)方案10
活動(dòng)引言：09級會(huì)計(jì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員為新生的到來舉辦了一個(gè)小型party，為了更好的豐富大學(xué)同學(xué)們的課余文化生活，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生身心修養(yǎng)，營造和諧有序的工作環(huán)境和朝氣蓬勃的社團(tuán)部團(tuán)隊(duì)文化，力爭在團(tuán)委，學(xué)生會(huì)老師的指導(dǎo)和社團(tuán)部成員的共同努力下而開展，會(huì)計(jì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作安排如下：
一、社團(tuán)名稱
會(huì)計(jì)分院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
二、社團(tuán)開展招新目的
1、迎接新生，發(fā)揚(yáng)我校的社團(tuán)專有風(fēng)格
2、為我校新建會(huì)計(jì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)上一個(gè)更好的`臺階，讓更多的同學(xué)加入到我們的社團(tuán)隊(duì)伍中來
三、社團(tuán)開展招新意義
1、豐富大學(xué)生活。
2、強(qiáng)身健體，提高身體素質(zhì)，增強(qiáng)自信。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
陶行知廣場
五、舉辦方
會(huì)計(jì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)所有成員、學(xué)生會(huì)及老師的指導(dǎo)
六、活動(dòng)時(shí)間
新生在軍訓(xùn)時(shí)間內(nèi)
七、活動(dòng)要求
1、本次晚會(huì)舉辦的各個(gè)環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容要積極向上，達(dá)到主題要求。
2、參與者必須統(tǒng)一接收組織者的指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作，精心實(shí)施，保障晚會(huì)各環(huán)節(jié)順利完成。
3、遇到各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著互相理解的原則，友好協(xié)商解決。
4、晚會(huì)當(dāng)晚各環(huán)節(jié)應(yīng)分工明確，如活動(dòng)中出現(xiàn)自己不能解決的突發(fā)問題，需找組織者共同解決。
八、活動(dòng)內(nèi)容
1、獨(dú)唱
2、大合唱（相親相愛的一家人）
3、舞蹈
4、小品
5、朗誦
6、街舞
7、太極拳等一系列活動(dòng)（節(jié)目內(nèi)容以當(dāng)天活動(dòng)為準(zhǔn)）
社團(tuán)活動(dòng)方案11
民樂社團(tuán)活動(dòng)是課堂教學(xué)的擴(kuò)展和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。然而，由于其有較大的靈活性，活動(dòng)時(shí)間容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制，活動(dòng)開展的時(shí)間往往不能得到保證。為了給愛好音樂的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，將民樂社團(tuán)培養(yǎng)成校特色社團(tuán)。根據(jù)學(xué)校的具體情況現(xiàn)將音樂社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下：
一、指導(dǎo)思想：
秉持以提倡個(gè)性,發(fā)展素質(zhì)教育為中心，利用課余時(shí)間打造豐富的校園音樂文化環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的教育目標(biāo)，為廣大同學(xué)提供展示自我的空間和舞臺，創(chuàng)建和諧的校園氛圍為指導(dǎo)思想創(chuàng)設(shè)云骨民樂社團(tuán)。
二、社團(tuán)宗旨：
xxxx
三、社團(tuán)的期初目標(biāo)：
本社團(tuán)我們初步接手，老隊(duì)員基本畢業(yè)首先必須是先招募全校有著音樂愛好的成員，建立新社團(tuán)機(jī)構(gòu)，通過組織學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，真正成為一支有實(shí)力的社團(tuán)。因此，每周的訓(xùn)練學(xué)習(xí)是必要的，首先第一次集體活動(dòng)為教師講解社團(tuán)紀(jì)律，第二次集體活動(dòng)則由老師李雨倩，何佳麗進(jìn)行因?yàn)榛局R教學(xué)，平時(shí)由李雨倩與何佳麗老師分組訓(xùn)練。社室將為社員開放，為學(xué)習(xí)練習(xí)所需。
四、社團(tuán)的發(fā)展目標(biāo)：
校社團(tuán)不同于年級社團(tuán)，校社團(tuán)是立志成為學(xué)校的特色，為了共同的目標(biāo)與理想，經(jīng)學(xué)校同意成立的學(xué)生團(tuán)體。社團(tuán)的活動(dòng)空間廣闊，充分發(fā)揮起社團(tuán)這一陣地作用，社員可以大有作為。要培養(yǎng)社團(tuán)成員不僅能合理安排時(shí)間完成學(xué)習(xí)任務(wù),還要對社團(tuán)有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
五、活動(dòng)目的：
開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動(dòng)，多方面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)。將平時(shí)的培優(yōu)工作做到位，及時(shí)發(fā)現(xiàn)音樂人才，培養(yǎng)學(xué)生的參與興趣。
六、活動(dòng)月歷：
9月中旬前：進(jìn)行器樂整理，選拔新成員，完成重組社團(tuán)機(jī)構(gòu)，確定任教老師9月、10月、11月、12月：進(jìn)行實(shí)施教學(xué)計(jì)劃，分班授課。
七、活動(dòng)時(shí)間：
分大課時(shí)（兩課時(shí)）與小課時(shí)（一課時(shí)）兩個(gè)時(shí)間段安排，大課時(shí)集中安排在周二下午
二、三兩節(jié)課，小課時(shí)安排在每周一至周五早操大課間及無間活動(dòng)時(shí)間。
每周二下午1：55——3：25每周一至五上午8：00——8：40中午12:00----12:45
八、活動(dòng)要求：
嚴(yán)格落實(shí)“訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練地點(diǎn)、訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練樂器、指導(dǎo)教師”五個(gè)方面。
九、活動(dòng)內(nèi)容安排：
第二周，進(jìn)行簡單的音樂樂理知識的`教學(xué)，和視唱練耳訓(xùn)練。第三周，進(jìn)行樂器的初步認(rèn)識，講授樂器的使用方式與保養(yǎng)方法。
第四周到第十七周，進(jìn)行民樂團(tuán)所需的各項(xiàng)樂器的基本技能訓(xùn)練。（二胡，琵琶、阮、柳琴、揚(yáng)琴等）
第十八周，社團(tuán)期末考核。
十、活動(dòng)地點(diǎn)：
楊琴組、琵琶組、二胡組------隊(duì)室
柳琴組、中阮組------衛(wèi)生室
橫笛組、嗩吶組------民族體藝館
民樂社團(tuán)制度
1、必須準(zhǔn)時(shí)參加每一次活動(dòng)，不得無故缺席或遲到早退，有事有病需上交書面請假條（由家長或班主任簽名）。
2、組長做好每次活動(dòng)的考勤，并及時(shí)向老師匯報(bào)。負(fù)責(zé)老師要做好請假、缺席及違反紀(jì)律名單的登記。
3、活動(dòng)時(shí)隊(duì)員要做到認(rèn)真、積極，遵守紀(jì)律。
4、每個(gè)人保管好自己的樂器，愛護(hù)樂器，不得損壞、丟失，如損壞丟失照價(jià)賠償。
6、活動(dòng)結(jié)束后要有序整齊地放置樂器，做好教室的清潔打掃。
附頁：樂團(tuán)成員名單
社團(tuán)活動(dòng)方案12
一、指導(dǎo)思想：
大教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“讓學(xué)生變聰明的方法，不是補(bǔ)課，不是增加作業(yè)量，而是閱讀，閱讀，再閱讀。”因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，“書中蘊(yùn)含著豐富的智慧和力量”�！墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出：“閱讀是搜集處理信息，認(rèn)識世界，發(fā)展思維，獲得審美體驗(yàn)的重要途徑”�！芭囵B(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增強(qiáng)閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書�！边@充分說明讀書的重要性和必要性。開展課外閱讀興趣社團(tuán)是全面推進(jìn)小學(xué)生素質(zhì)教育，提升學(xué)校辦學(xué)層次，提升小學(xué)生整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長的一項(xiàng)重要舉措。本學(xué)期我們豐富學(xué)生課余生活，拓展實(shí)踐空間，讓學(xué)生有選擇的權(quán)利，讓每個(gè)學(xué)生享有閱讀的喜悅，真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。為此，特制定“精彩閱讀”文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案。
二、活動(dòng)主題：
“我讀書，我收獲，我成長，我快樂�！�
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓小學(xué)生感受讀書的快樂，養(yǎng)成愛讀書，多讀書，讀好書，讀書看報(bào)的好習(xí)慣。
2、以“大語文”教育思想為指導(dǎo)，以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，以大量閱讀為主要途徑，激發(fā)小學(xué)生課外閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣，使學(xué)生開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
本社團(tuán)將進(jìn)行豐富多彩的閱讀活動(dòng)，利用每天規(guī)定時(shí)間，到規(guī)定的閱覽室閱讀課外書，以文學(xué)作品欣賞和點(diǎn)評為主要內(nèi)容；要求小組成員寫讀書筆記和心得體會(huì)，并定時(shí)開展交流活動(dòng)，評選優(yōu)秀筆記，組織各種賽事，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加。
我們將在興趣小組實(shí)施過程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度：活動(dòng)前，讀書小組根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)選擇閱讀書籍，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇所需書籍。在老師的幫助下，學(xué)會(huì)閱讀，學(xué)會(huì)分析，掌握方法。
五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
每周三下午二、三節(jié)課四年級二班教室
六、閱讀形式：
1、教師推薦
在美文欣賞課上向孩子們推薦好書，教師選擇書中的幾個(gè)精彩片段讀給孩子們聽，激發(fā)孩子們的閱讀興趣，引導(dǎo)他們?nèi)ふ也㈤喿x。
2、親子閱讀
開展家庭讀書樂活動(dòng)。提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng)，讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書，共議一本書，進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍。再由家長每周將課外閱讀情況做出評價(jià)。鼓勵(lì)學(xué)生積極讀書。
3、熟讀成誦
閱讀書目中有很多是朗朗上口的兒歌和童謠，我們引導(dǎo)孩子用各種形式的.讀來加強(qiáng)記憶，同時(shí)培養(yǎng)他們的語言感受能力，可以水到渠成，熟讀成誦。
4、美文賞析
利用每周的美文賞析課，開展師生共讀活動(dòng)。讀中師生可隨時(shí)交流感悟。這樣既能增加學(xué)生讀書樂趣，又能增進(jìn)師生感情。
5、我型我秀
《伊索寓言》《童話故事》中有許多故事是非常經(jīng)典的，可謂家喻戶曉，如《狼來了》《狐貍和烏鴉》《狐貍和仙鶴》《猴子撈月》。我們結(jié)合語文學(xué)科活動(dòng)，和孩子們一起排練童話劇，讀一讀、演一演，以提高社員濃厚的閱讀興致。
七、活動(dòng)要求：
1、每位社員每學(xué)期必須完成老師推薦的書目。
2、每位社員每月遞交讀書筆記和讀書記錄卡。
3、社團(tuán)將不定期開展讀書沙龍活動(dòng)，組織同學(xué)交流讀書心得，并且組織社員進(jìn)行讀書朗誦比賽，演講比賽，成語接龍等活動(dòng)。
八、活動(dòng)具體安排
三月
招募社團(tuán)成員，組建文學(xué)社，建立社團(tuán)花名冊。
第二周閱讀賞析經(jīng)典推薦
第三周心得交流詩歌朗誦
第四周嘗試創(chuàng)作筆會(huì)
四月（山水散文專題）
第一周尋找春天親近自然
第二周學(xué)生作品交流，評析
第三周山水小散文欣賞經(jīng)典推薦
第四周再次創(chuàng)作，交流心得
4月（與名人面對面）
第一周名人故事
第二周與作家面對面——觀看視頻資料：夏真老師講座
第三周小記者行動(dòng)
第四周心得交流
5月（兒童小說專題）
第一周名著導(dǎo)讀，賞析，推薦書目
第二周讀書交流會(huì)——我最喜歡的一部兒童小說第三周創(chuàng)作實(shí)踐第四周展示交流
6月（社會(huì)實(shí)踐——身邊的故事）第一周社會(huì)新聞（如《紀(jì)實(shí)》）第二周講述身邊的故事
第三周小記者行動(dòng)——新聞，任務(wù)采訪第四周展示活動(dòng)
期間不定期的工作有：要求學(xué)生每天堅(jiān)持寫日記，每兩個(gè)星期看一本課外讀物，寫讀書筆記，組織各類競賽，激發(fā)學(xué)生興趣，對于優(yōu)秀作品積極向報(bào)刊雜志社投稿，并且及時(shí)在校園網(wǎng)站上發(fā)表。
社團(tuán)活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)意義
經(jīng)典著作是中華傳統(tǒng)文化的精華，內(nèi)容博大精深，蘊(yùn)含著豐富的人文精神。開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，通過誦讀、熟背經(jīng)典，學(xué)生了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神，從而產(chǎn)生民族自豪感和愛國主義情思。讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學(xué)生的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用，潛移默化地陶冶其性情。同時(shí)有利于弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和審美情趣，有利于加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，形成正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，教育學(xué)生從小熱愛祖國傳統(tǒng)文化，了解祖國優(yōu)秀文化，提升人文素養(yǎng)。
2、讓學(xué)生誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)典，以經(jīng)典詩文，陶冶學(xué)生高雅情趣，開闊胸襟，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，培養(yǎng)開朗豁達(dá)的性情、自信自強(qiáng)的人格、和善誠信的品質(zhì)。
3、在誦讀熟背中擴(kuò)大閱讀量、增加詩文誦讀量，培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣，掌握誦讀技巧，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和能力，使學(xué)生在誦讀中增強(qiáng)語感，感受文言精華，提高學(xué)生的語文水平和審美能力，提升學(xué)生語文素養(yǎng)。
4、在學(xué)校營造濃厚的閱讀氛圍，通過開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，營造和諧的、人文的、豐富的校園文化。
三、誦讀內(nèi)容
以《初中生古詩文背誦經(jīng)典》、《初中語文同步閱讀》及《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的必讀詩文為主要內(nèi)容，以及旨在提高中小學(xué)生人文素養(yǎng)和弘揚(yáng)民族精神的有關(guān)勵(lì)志、愛國、惜時(shí)、親情送別、好學(xué)等方面的詩文。
四、活動(dòng)時(shí)間
每周三下午第四節(jié)活動(dòng)課。
五、活動(dòng)流程
1、每節(jié)課前30分鐘學(xué)生自由誦讀教師指定的.課文。
2、教師分析課文，學(xué)生交流誦讀感受。
3、分小組進(jìn)行誦讀活動(dòng)。
4、選代表進(jìn)行誦讀表演。
六、活動(dòng)方法
1、開展“課前一吟”活動(dòng)，做到讀而常吟之，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”，吟唱或強(qiáng)化記憶。
2、組織開展誦讀比賽、知識競賽、寫經(jīng)典、悟經(jīng)典、演經(jīng)典等活動(dòng)和比賽，有針對性地組織開展主題實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生做到知行合一，終生受益。誦讀為主，講解為輔；品位詩文，暢談體會(huì)；分清層次，因材施教；師生互動(dòng)，交流情感。誦讀與展示相結(jié)合；評比與激勵(lì)相結(jié)合。
3、抄：讓學(xué)生做詩文卡、辦手抄報(bào)、制作文集。賽：按年級班級來舉辦經(jīng)典誦讀競賽活動(dòng)，可全校師生共同參與。
七、活動(dòng)要求
1、提高認(rèn)識，明確活動(dòng)重要意義。中華經(jīng)典詩文是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體，其中蘊(yùn)含著豐富的人生智慧和民族文化精髓。通過深入開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，能夠使班級學(xué)生與學(xué)生家長了解、熟悉中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)對祖國語言文字和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)民族自信心和自豪感，進(jìn)一步深化愛國主義教育，建設(shè)中華民族共有精神家園。
2、精心組織，注重活動(dòng)實(shí)際效果。開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，要與清明、端午、中秋、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日和其他節(jié)慶的重大演出相結(jié)合，挖掘與詮釋傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，弘揚(yáng)健康向上的節(jié)慶文化，彰顯中華語言與文化魅力。要把“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)作為班級文化建設(shè)的重要內(nèi)容，作為推動(dòng)素質(zhì)教育的有效手段，與學(xué)校的教育教學(xué)有機(jī)融合。
3、創(chuàng)新形式，力求活動(dòng)豐富多彩。
抄：讓學(xué)生做詩文卡、辦手抄報(bào)、制作文集。
賽：按年級班級來舉辦經(jīng)典誦讀競賽活動(dòng)，可全校師生共同參與。
八、活動(dòng)成果展示：
1、優(yōu)秀手抄報(bào)和讀書筆記展示。
2、競賽活動(dòng)影像資料。
20xx.9.7
社團(tuán)活動(dòng)方案14
活動(dòng)宗旨：
為了能更好地體現(xiàn)我院特色辦學(xué)，在本學(xué)期里我們開展籃球社團(tuán)活動(dòng)。此次活動(dòng)不光培養(yǎng)學(xué)生對籃球的愛好，豐富學(xué)生的業(yè)余興趣，也為我院的籃球隊(duì)提供優(yōu)秀的隊(duì)員打下基礎(chǔ)。為了搞好后備力量，做到持續(xù)發(fā)展的長遠(yuǎn)目標(biāo)，要從本學(xué)期開始，從體育課和各系的興趣小組雙向觀察，選拔了一批具有一定潛力的隊(duì)員入社。本次活動(dòng)以提高學(xué)生的基本素質(zhì)，體現(xiàn)全面發(fā)展的基礎(chǔ)訓(xùn)練原則，在管理上，做好籃球運(yùn)動(dòng)員日常學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的管理，要充分關(guān)心所帶籃球運(yùn)動(dòng)員的各類情況，制定好籃球興趣社團(tuán)訓(xùn)練和學(xué)習(xí)的各級管理，做好與籃球運(yùn)動(dòng)員的.交流。
活動(dòng)時(shí)間：
每周二16：00——17：30
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx院籃球場
組成人員：
xxx
活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)籃球運(yùn)動(dòng)基本知識
了解籃球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)；了解籃球運(yùn)動(dòng)的技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn)；熟悉籃球競賽規(guī)則與裁判法。
（二）籃球基本技術(shù)訓(xùn)練
移動(dòng)技術(shù)；傳、接球技術(shù)；投籃技術(shù)；運(yùn)球技術(shù)；籃板球技術(shù)；突破技術(shù)。
�。ㄈ┗@球基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)配合
包括進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合：傳切配合、突分配合、策應(yīng)配合、掩護(hù)配合；
防守基礎(chǔ)配合：關(guān)門、夾擊、補(bǔ)防、交換防守、圍守中鋒、聯(lián)防等防守配合。
�。ㄋ模┗@球?qū)ｍ?xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練：
1、全面身體素質(zhì)練習(xí)：全場快速跑、100m跑，耐力跑，手臂、腕、腳踝力量練習(xí)。
2、專項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)：全場快速跑籃、全場1分鐘跑籃、1分鐘投籃、單足、雙足跳以及籃球?qū)ｍ?xiàng)協(xié)調(diào)、柔韌、反應(yīng)能力的訓(xùn)練等一系列身體素質(zhì)訓(xùn)練。
每周活動(dòng)安排：
……
社團(tuán)活動(dòng)方案15
一、主題：青春、文化、和諧、激情
口號：社團(tuán)聯(lián)袂擺盛宴，文藝登臺競芳華
和諧文化，藝術(shù)校園
用藝術(shù)點(diǎn)綴我們的生活，讓文化豐富我們的心靈。
邁向精彩藝術(shù)人生，綻放校園文化魅力。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx年9月25 ——xx年10月31
三、活動(dòng)宗旨
弘揚(yáng)社團(tuán)文化，突出社團(tuán)風(fēng)采，力推精品活動(dòng)
四、活動(dòng)要求
1、高度重視、大力宣傳
各學(xué)生社團(tuán)要重視本次社團(tuán)文化節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開展，認(rèn)識到學(xué)生社團(tuán)在凝聚社員、教育社員和引導(dǎo)社員中的積極作用。要按照本方案整體規(guī)劃，做好大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)的宣傳和組織工作。要充分利用校內(nèi)外各種有效資源，對活動(dòng)進(jìn)行廣泛的宣傳報(bào)道，吸引學(xué)生關(guān)注，形成校園熱點(diǎn)，有效地促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)工作。（宣傳方案見附錄）
2、研究探索，重在建設(shè)
要利用本次大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)舉辦的契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)對大學(xué)生社團(tuán)工作的探索與研究。各社團(tuán)要加強(qiáng)自身建設(shè)，聽取廣大會(huì)員的心聲，扎實(shí)有效的搞好各項(xiàng)工作。
3、精心組織，注重效果
學(xué)生社團(tuán)要按照活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)，做好各類活動(dòng)的策劃和設(shè)計(jì)。要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生社團(tuán)成員及大一新生的參與熱情，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。
五、表彰評比
通過相關(guān)資料（照片、錄相、影音等材料），匯集各類精品社團(tuán)活動(dòng)，統(tǒng)一向廣大同學(xué)展示我校社團(tuán)的勃勃生機(jī)，并通過社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)臨時(shí)委員會(huì)（文化節(jié)期間臨時(shí)成立評比工作小組）評比結(jié)果，引導(dǎo)社團(tuán)向著良性的方向發(fā)展，推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的步伐，對于在文化節(jié)期間表現(xiàn)良好的社團(tuán)及先進(jìn)個(gè)人給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
具體獎(jiǎng)項(xiàng)如下：
最佳組織獎(jiǎng) 最佳宣傳獎(jiǎng) 最佳活力獎(jiǎng) 最佳精品活動(dòng) 社團(tuán)之星（10人）
六、文化藝術(shù)節(jié)精品活動(dòng)及成果展示
閉幕式結(jié)束后，社聯(lián)會(huì)將組織全校社團(tuán)在校園以展板等形式對文化節(jié)期間的精品活動(dòng)及成果進(jìn)行集中展示，烘托文化藝術(shù)節(jié)的'隆重。另外，在文化節(jié)進(jìn)行期間，社聯(lián)將充分利用學(xué)校報(bào)紙、網(wǎng)站、廣播站等資源對社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行滾動(dòng)式報(bào)道，充分彰顯社團(tuán)活力。
七、閉幕
時(shí)間：待定
地點(diǎn)：學(xué)院南區(qū)
形式：以座談會(huì)的形式宣布本次社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的結(jié)束�？偨Y(jié)并頒發(fā)相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)。
各社團(tuán)紛紛有序地開展各具特色的主題活動(dòng)
八、社聯(lián)藝術(shù)節(jié)期間部門職能
主席團(tuán)：協(xié)助校團(tuán)委老師作好社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的前期準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)各方面力量，保證各項(xiàng)活動(dòng)有序開展，抓好本屆藝術(shù)節(jié)的全盤工作。
辦公室：管理好社團(tuán)的物品，整理收集社聯(lián)會(huì)各部門及各社團(tuán)的活動(dòng)申報(bào)表、活動(dòng)報(bào)道和活動(dòng)總結(jié)。
新聞部：負(fù)責(zé)拍攝收集活動(dòng)圖片，及時(shí)報(bào)道各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)，及時(shí)反饋新生對活動(dòng)的意見和建議。
宣傳部：管理海報(bào)張貼、橫幅懸掛是否符合要求，是否完好。
外聯(lián)部：為活動(dòng)籌集資金，以一定比率適當(dāng)?shù)膶εe辦活動(dòng)的社團(tuán)進(jìn)行資金補(bǔ)貼。同時(shí)加強(qiáng)與校學(xué)生會(huì)的聯(lián)系與宣傳，為社團(tuán)開展活動(dòng)提供良好的平臺。
網(wǎng)絡(luò)部：負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)宣傳和社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)的電子文檔整理，及時(shí)掛出相關(guān)社團(tuán)活動(dòng)的報(bào)道。
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