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【薦】家長會活動方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編精心整理的家長會活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家長會活動方案1
主題:進(jìn)行家校溝通聯(lián)手, 促進(jìn)家長親子活動,構(gòu)建和諧教育
一、 活動目的:
1 .通過活動,展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。
2 .加強家校交流,豐富家長的,引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。
3 .充分調(diào)動起家長的育兒積極性,努力配合教育工作。
二、 活動時間、地點:
8 : 00 —— 11 : 00
2 .活動地點:各班教室。
三、活動準(zhǔn)備:
1 .請教導(dǎo)處印制發(fā)放家長會開會通知,提前一周告知家長召開會議的時間。(讓家長做好充足的會前準(zhǔn)備,以便能及時參加會議。)
2 .請王英主任根據(jù)家長教材擬制各年級的家長學(xué)校授課內(nèi)容,家長人手一份;家長到會考勤簽到,每班一套。
3 .各班教室在會前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級布置(包括:前黑板上主題詞的書寫,后黑板內(nèi)容的補充,學(xué)生作品的展示等)
4 .班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的得失,各班老師根據(jù)本班的實際情況在"家長會"上作具體指導(dǎo)。撰寫發(fā)言稿并存學(xué)校檔案室。
5. 班主任老師做好"親子教育"講課準(zhǔn)備,講稿存留檔案室。
6. 請高樹本老師提前做好各班教室的`設(shè)備設(shè)施的保障準(zhǔn)備。
四、活動流程:
1 .請班主任老師根據(jù)本班級的情況做"親子教育"主題交流活動報告。
2 .班主任介紹學(xué)生本學(xué)期來的表現(xiàn)(行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋)
3 .時間流程:
8 :00-8 :10? 家長在家長學(xué)?记诒砩虾灥。
8 :20-9:00?? 校長講話、家長委員會主任發(fā)言。
9 :10-10 :00 班主任向家長作親子主題課程報告并進(jìn)行授課,任課老師向?qū)W生家長反饋學(xué)生在校表現(xiàn)情況、學(xué)習(xí)態(tài)度等內(nèi)容,與家長一起討論交流教育學(xué)生的好方法。
10 :10-10 :30? 向家長展示學(xué)生的各項作業(yè)和特色作品(剪紙、繪畫、書法),家長了解孩子在學(xué)校的具體表現(xiàn)。
11 :30-11 :35? 班主任根據(jù)家長的學(xué)校表現(xiàn)進(jìn)行填寫家長學(xué)校評價表。家長會活動結(jié)束,班主任組織家長在考勤表上簽退。
五、工作人員安排:
1. 各班班主任和任課老師:組織本班家長會、對本班家長進(jìn)行授課、
2. 音體美教師:安排家長車輛停放
3. 家長會現(xiàn)場拍攝:劉瑩瑩
家長會活動方案2
按照學(xué)校規(guī)定,11月30號,我校召開在校生家長會。以此為契機,通過與家長的交流,讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,為以后的.教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,促使學(xué)生在校內(nèi)外養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
一、活動時間:
20xx年11月30日(星期日)上午09:00
二、活動地點:
xx市職教中心三號教學(xué)樓xx教室
三、通知家長
11月28日(周五)班主任讓學(xué)生周末回家通知家長開會時間、地點,為確保每一位家長的到來,班主任再以飛信(短信)方式通知家長一遍。這樣以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。
四、開會準(zhǔn)備
開家長會之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備;桌面放置明顯標(biāo)識,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位。并做好課件準(zhǔn)備,以圖片、文字等形式準(zhǔn)備好對學(xué)生期中考試的分析等。
五、開家長會的要求:
1、家長及時簽到。
2、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。
3、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。
4、班主任匯報紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報并作以指導(dǎo),以謀求合作。
6、家長會結(jié)束后,家長填寫反饋意見表。
六、家長配合完成:
1、按時督促學(xué)生完成作業(yè),按時作息。
2、幫助孩子做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。
3、對孩子玩手機、電腦等情況嚴(yán)格控制。
七、對老師的要求:
1、開家長會,老師要提前入手,準(zhǔn)備充分。
2、邀請各任課教師對本學(xué)科做詳細(xì)的介紹,并對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評價,內(nèi)容要詳實、客觀、公正。
3、語言要準(zhǔn)確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。
4、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
5、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生。
最后做好家長會總結(jié),吸取經(jīng)驗教訓(xùn),形成報告。
家長會活動方案3
一、班主任述職:
1、簡介學(xué)校概況:校容校貌、校舍、辦學(xué)條件、學(xué)校管理等與本地同類民辦學(xué)校相比優(yōu)越于其它學(xué)校。
2、班級情況介紹:
①班級常規(guī)管理:(含安全教育、德育教育,紀(jì)律教育,養(yǎng)成教育,學(xué)習(xí)要求等,讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會感恩,學(xué)會創(chuàng)新,立志成才,在家里做個好孩子,在社會做個好公民,在學(xué)校做個好學(xué)生。)
、诟骺平虒W(xué)情況簡介:(含課堂教,課外輔導(dǎo),補差補缺,各種興趣培養(yǎng),各類作業(yè)布置,要求及批改等)
、刍顒娱_展情況;
、苋鄬W(xué)生素質(zhì)的提高,學(xué)生的成長,學(xué)習(xí)的進(jìn)步。
⑤特別要注意本班的`宣傳,想方設(shè)法使家長信任你的班級,認(rèn)可你的班級,提高本班的知明度,以吸引學(xué)生,穩(wěn)定本期在校生,增加下學(xué)期生源。
3、中考情況匯報:介紹總的中考情況(含拉開桌凳,搜起書包,面向后坐,監(jiān)考嚴(yán)格等),舉例說明特別好的學(xué)生進(jìn)步情況(適當(dāng)數(shù)額),特殊差生轉(zhuǎn)化提高情況,少數(shù)未能提高和負(fù)增長學(xué)生的原因及補救措施。
4、今后努力方向及改進(jìn)措施。
5、請家長配合班主任管好學(xué)生(如學(xué)習(xí)、家庭作業(yè)、上網(wǎng)、遲到、往返學(xué)校途中等。)
二、授課教師講話:(基礎(chǔ)學(xué)科教師)。
三、家長意見或建議及其解釋、解答。(時間不宜過長)
四、在學(xué)生花名冊核準(zhǔn)家長電話號碼/填寫家訪記錄(家長簽名).
五、散會。
家長會活動方案4
時間:
地點:
具體安排:
方案(1):晴天,所有班級家長于1:00前在各班教室報到,1:00準(zhǔn)時和孩子一起自搬凳子排隊到運動場集中,聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告,并組織開展校級明星及為家校共建表現(xiàn)突出的家長頒獎活動;
方案(2):雨天,所有班級家長于1:00前在各班教室報到,各班自行安排6位家長到學(xué)校圓形報告廳聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告并宣布校級明星獲獎情況,并為家校共建表現(xiàn)突出的家長頒獎,其余的家長和學(xué)生均在教室聽廣播講話;
活動結(jié)束后各班自行安排交流(1、班級文化展示;2、科任教師講話;3、期中成績分析;4、宣布班級家委會主任一人、副主任二人、秘書長一人;5、學(xué)生代表與家長代表發(fā)言;6、班主任介紹帶班策略與方法;7、單獨交流),結(jié)束后家長和學(xué)生一起于2:45后放學(xué)回家。
協(xié)助工作:
1、校門口值崗:學(xué)生4人(值周班)、保安1人、教師2人
2、汽車停放:保安1人、教師2人
3、引路:
4、宣傳:校門口標(biāo)語與主席臺布置、音響廣播系統(tǒng)總務(wù)處負(fù)責(zé)
5、攝像與報道:
注意事項:
1、周五學(xué)生自行車不要停在校外,以免占據(jù)家長車位;
2、各班引路學(xué)生一人拿班牌、一人引路,初一整齊排列大門左側(cè),初二整齊排列大門右側(cè);
3、星期五下午家長會期間教師盡量不要開車進(jìn)出校門;
4、教室內(nèi)家長和學(xué)生如何安排就坐請班主任自行調(diào)節(jié);
5、星期五上午及中午時間安排學(xué)生做好本班的'衛(wèi)生保潔工作,教室的布置修整工作;
6、如果在運動場開家長會,為了讓頒獎活動更有序,請?zhí)嵝勋@得五星的五位學(xué)生和家長早作準(zhǔn)備;
7、請學(xué)生自備一個塑料袋可用于坐在草坪上墊一下,但要強調(diào)帶回,不可亂扔;
8、班級科任教師全程參與家長會活動。
家長會活動方案5
活動目標(biāo)
1、 通過家長會,使家長了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子的希望.
2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達(dá)成共識,形成 教育合力.
3、介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢。介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。
活動準(zhǔn)備
1、各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備,并上交辦公室審查。
2、各班老師利用家長平時接送的時間,提前把需要幫助的問題寫下來.
3、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長,力爭每名學(xué)生都有至少一名家長(包括生病請假幼兒的家長)持《接送卡》參加此次活動。
4、各班要保持教室整潔,展示用的幼兒教學(xué)用書等資料整齊擺放到桌上,黑板上有與活動相應(yīng)的板書、板畫。
5、各班班主任在學(xué)校家長會召開前要協(xié)調(diào)家長簽到
6、安排幼兒在室外廣場上體能課,家長會結(jié)束后,要提前召集好本班幼兒回教室晚餐。
7、做好收集家長意見統(tǒng)計和反饋等工作,反饋的信息要及時分析認(rèn)真處理,該改正的改正,該補充的`補充,該取消的取消,該解釋的解釋。
環(huán)境衛(wèi)生要求
1、活動前一天進(jìn)行衛(wèi)生大檢查,衛(wèi)生間和其它衛(wèi)生死角都要打掃干凈。
2、各班級活動室毛巾、杯子、被褥等衛(wèi)生要逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時更換,空余場所不擺放雜物。
3、營造溫馨和諧的氣氛。家長到會的時間早遲不一,因此在等待家長開會前,安排早到的家長到會議室看專家講座并播放一些悠揚的音樂,努力營造一種輕松愉悅的氛圍。
家長會形式:
以班級為單位召開家長會。
家長會活動過程
班級家長會內(nèi)容: 家長會,是”告知”與”聆聽” !是與家長攜手,以期做得更好!例如在家長會上,作為中小班的老師,我們要告訴家長:為了每一個孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對于我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中, 家長最感困難的是什么? 最希望我們在哪些方面提供幫助。
1、介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發(fā)展情況(要求能 每個孩子都點到一下) 。
孩子們?nèi)雸@已有一段的時間了,他們在幼兒園是怎樣生活游戲的呢?孩子離開了自己還在哭嗎?這么多孩子老師是怎樣照顧他們的呢?……我相信每位家長心中都有這樣那樣的擔(dān)憂。
為了消除家長心中的疑惑,對幼兒在園的一日生活更加了解,同時解答家長的部分疑問,讓家長理解并支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動全程進(jìn)行講述,(包括:幼兒入園、盥洗、教學(xué)活動、游戲活動、離園)就這次”家長沙龍活動”的機會,通過教師講述,向家長一一展現(xiàn)。
2、本學(xué)期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例說明) 。
3、分享家長的教育經(jīng)驗(可安排家長互相交流教育經(jīng)驗。也讓家長說一說孩子們在家里的表現(xiàn),說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子,從而更全面地了解學(xué)生和家長,也可重點請有經(jīng)驗的家長來進(jìn)行經(jīng)驗交流,使家庭教育資源得到最有效的共享。)
4、探討與商議.征求家長意見和建議。
對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討,又要指導(dǎo)。
家長會活動方案6
活動目的:
少年兒童的教育是一個系統(tǒng)工程,是由學(xué)校教育、社會教育和家庭教育三方面組成的。三者是一個整體,既相互聯(lián)系,又相互促進(jìn)。孩子最早的教育來自家庭,因此,家庭教育至關(guān)重要。
通過本次家長會,使家長明確本學(xué)期我校開展的活動:
1、讓我成為最好的自我,成為一個高素質(zhì)的`人
2、響應(yīng)“減負(fù)增效”號召,積極營造書香校園
3、老師在班級管理、教學(xué)方面的新要求和新舉措。
活動過程:
1.看學(xué)校專題片。
2.請家長代表2-3名就孩子的養(yǎng)成教育交流經(jīng)驗。
3.由班主任為大家交流孩子們在語文學(xué)習(xí)方面和孩子們在班級里的各項工作中的表現(xiàn)情況。
4.展示學(xué)生取得的成果。
5.任課老師簡要談?wù)剬W(xué)生在校的表現(xiàn)。
6.老師與家長的互動。
7.個別交流。
具體安排:
時間:20xx.12.5
地點:四年級一班教室
注意事項:
1.班主任事先確定家長代表發(fā)言。
2.班主任提前告知學(xué)生家長會的時間、地點。
3.班主任提前到班,做好家長的簽到工作。
家長會活動方案7
一、活動目的:
1.通過活動,展示學(xué)校良好形象,宣傳一學(xué)期以來教育教學(xué)工作所取得的良好成績。
2.加強家校交流,豐富家長的教育知識,引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。
3.充分調(diào)動起家長的教育小孩的積極性,努力配合學(xué)校的教育工作。
二、活動對象:
一至五年級家長
三、活動時間及地點:
20xx年5月17日(星期五)
下午14:50——15:25 每班5名家長代表參加家長學(xué)校的培訓(xùn)(多功能室)
下午15:30——16:40 班級家長會(各個班級)
四、活動主題:
家校攜手聚合力 師生齊心同成長
五、活動安排:
1.喬軍云作家長學(xué)校的講話。
2.各班家長會。(穿插教師師德測評)
1.下午15:30——16:00班主任召開全體家長會議
(1)上學(xué)、放學(xué)時間再次重申。
(2)班級常規(guī)需要提醒的強調(diào)。
(3)家委會財務(wù)支出通報。
(4)優(yōu)秀家長候選人推薦。
(5)班級生活、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及發(fā)展的`趨勢。
2.下午16:00——16:40主學(xué)科教師召開家長會議
3.個別交流。
六、活動準(zhǔn)備:
1.各班主任在本周三、四以告家長書、校訊通形式通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)。
2.教導(dǎo)處、德育處聯(lián)合設(shè)計好教師師德測評問卷。測評年級負(fù)責(zé)行政安排:
一年級:z 二年級:z 三年級:z
四年級:z 五年級:z
2.當(dāng)天下午15:05一至五年級全部放學(xué),要求孩子全部接走。副班主任送路隊,15:25方可帶回滯留的學(xué)生。
一至三年級滯留學(xué)生在食堂寫作業(yè)。
四、五年級滯留學(xué)生在圖書室看書。
3.放學(xué)之后將教室包干區(qū)打掃干凈,教室講臺書柜的整理、桌子排列整齊,給家長以干凈、整潔、明快之感;安排2位學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。
4.一、四、五年級全部由班主任用PPT呈現(xiàn),二年級黑板:zz負(fù)責(zé) 三年級黑板:zz負(fù)責(zé)
5.班級主學(xué)科教師發(fā)言提綱周三下班前交班主任,交德育處審核。
6.校門口及家長車輛疏導(dǎo)。
7.校門口大屏及各班照片。
8.撰寫此方案及草擬《告家長書》。
9.家長簽到表、活動記錄表、主學(xué)科教師發(fā)言提綱,交德育處。
家長會活動方案8
一、指導(dǎo)思想
以家長會為契機,讓家長真切地了解學(xué)校、了解老師、了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,使家校聯(lián)動達(dá)到最優(yōu)化,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍。
二、活動目的:
養(yǎng)成習(xí)慣益終身,對于低年級的學(xué)生,良好的習(xí)慣的養(yǎng)成教育是最重要的.,它遠(yuǎn)比獲得知識要重要的多。老師們覺得,想要孩子習(xí)慣好,家長的正確引導(dǎo)起著十分重要的作用。通過家長會,引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗,科學(xué)家教,形成共識,引導(dǎo)家長積極配合學(xué)校與老師做好學(xué)生的教育工作,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、活動、生活習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。
三、活動內(nèi)容:
學(xué)校介紹、學(xué)生在校生活小結(jié)及各學(xué)科教師介紹等。
四、活動時間:
地點: 各班教室
參加人員: 一年級全體教師
五、活動準(zhǔn)備:
一、家長進(jìn)校
二、家長聽班主任對學(xué)校、班級及學(xué)生一日生活情況的總體介紹;語數(shù)英及班主任講解學(xué)習(xí)生活要求
三、班主任帶學(xué)生在校門口整隊,家長接孩子一同回家(特殊情況可作個性化交流)。
四、活動總結(jié):
1.家長會報道。
2.各班做好班級衛(wèi)生清理工作。
3.會后各班班主任把把班主任、學(xué)科教師的發(fā)言稿上交存檔。
五、注意事項:
1.各班家長會由各班正班主任統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排,力爭有序、有效。
2.班主任及任課老師發(fā)言:兩大板塊——工作反饋+配合要求。反饋內(nèi)容,比如:在班級工作上、學(xué)科上,我做了哪些工作?孩子們學(xué)了哪些東西?學(xué)生有些什么進(jìn)步?
3.班主任在發(fā)言中要提到成立家長會的事,讓家長知道有家長委員會這件事,以后可以通過家委會與學(xué)校及時溝通,反映意見建議。
4.教師在發(fā)言中可以從各個角度表揚表現(xiàn)出色的孩子,但絕對要避免點名批評。
家長會活動方案9
一、主題:
加強家校聯(lián)系構(gòu)建和諧教育
二、目的:
1.宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學(xué)校,展示學(xué)校實施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,張揚學(xué)生的個性特長。
2.向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn);也了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。
三、活動時間:
20xx年3月3日(星期六)上午8:30
四、活動地點:
先到食堂二樓集中聽講座,再到六(5)教室
四、家長會準(zhǔn)備
1.家長會之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感。
2.提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備,語數(shù)英科老師必須到場。
3.座位桌上放好學(xué)生的作業(yè),引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。
4.準(zhǔn)備好發(fā)言稿。發(fā)言稿包括以下內(nèi)容:
(1)介紹本學(xué)期學(xué)校、班級基本情況。
(2)向家長匯報學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。
(3)向家長介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,并向家長提出要求。(如作業(yè)要求、讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨以及下午放學(xué)等要求)
五、開家長會的要求:
1.班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。
2.班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。
3.班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。
4.班主任匯報紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5.家長代表經(jīng)驗介紹。
6.請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報并作以指導(dǎo),以謀求合作。
7.班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點。(家長會)對問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
8.指出下一階段工作重點,明確工作內(nèi)容。
9.個別溝通。
六、家長會后工作
1.統(tǒng)計到會率,與缺席家長做好個別交流。
2.及時上交家長會資料。
。1)家長會簽到表。
。2)家長會教師發(fā)言稿。
。3)家長反饋意見表。
各位家長:
大家好!首先我要感謝大家在百忙中抽空來參加這次家長會,其次我還要感謝所有支持我工作、配合我工作的家長!本次家長會是您的孩子步入小學(xué)一年級階段的第一次正式的家長會。對于您,對于我,對于我們的孩子,這都是一次非常必要的聚會。
一匯報班級各項情況:
下面我就將本班的具體情況給大家匯報一下:我班38人,男生19人,女生19人。經(jīng)過兩個多月的學(xué)習(xí),總體來說,每個孩子的`學(xué)習(xí)不管是在課堂上,還是在作業(yè)中,都有了一定的進(jìn)步。在本次的期中考試中,語文成績考到優(yōu)秀的90分以上有31名,其中六位同學(xué)取得了100分的好成績,這些成績的取得和家長們的配合,孩子的努力是分不開的。
雖然孩子取得了一些成績,但是在這里老師還有對家長的幾點建議:
1、要全面而準(zhǔn)確地評估自己的孩子。
要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。您的孩子學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好、能力高,您的孩子暫時學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、能力低。不能認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿,山外有山,人外有人;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學(xué)比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。
2要給孩子準(zhǔn)備一個錯題本,把他容易錯的字詞題抄下來,經(jīng)常復(fù)習(xí)。
3、給孩子準(zhǔn)備獨立的學(xué)習(xí)小空間,可以是房間的一個角落或單獨一個房間,有一張小書桌,一個小書柜即可,重在安靜、整潔。不要讓孩子再飯桌上寫字,一是書寫時不舒服,二容易弄臟作業(yè)。
家長要給孩子買好必要的學(xué)習(xí)用具,鉛筆盒、尺子、橡皮等都應(yīng)該選擇最實用的,功能比較單一的品種,千萬不要選擇帶有玩具功能的學(xué)習(xí)用品,以免孩子在學(xué)習(xí)時分心。比如動物形狀的橡皮,功能比較多的文具盒,學(xué)生自制力很差上課老想玩,老師提醒多次也不聽。希望家長注意,不要買這種文具,橡皮買大方塊的,筆袋
小刀不要讓孩子帶到學(xué)校去,家長每天幫孩子削5支筆就可以了,鉛筆以HB為宜
二.孩子在家作業(yè)時家長要做到1、不要盯著孩子寫作業(yè)。
我看見有的家長喜歡盯著孩子做作業(yè),一旦發(fā)現(xiàn)有問題,或字寫錯、寫歪了,立刻批評、責(zé)怪孩子:“怎么搞的,又做錯了!薄罢f過多少遍,就是記不住,氣死人的!”我們可以想象孩子在這種緊張、焦慮的氛圍中,他學(xué)習(xí)的興趣和能量之門還能打開嗎?這個時候,家長再怎么說教,他是聽不進(jìn)去的,也是改不過來的。
建議做法是,首先過問一下有多少家庭作業(yè),然后叫孩子自己去做,我們輕手輕腳地做自己的事,不輕意打擾孩子,等他做完了再檢查,孩子在寫作業(yè)時,家長要注意孩子的握筆姿勢是否正確,好的握筆姿勢才能寫出一筆好字。示范握筆這個,老師天天在班里講,有很多同學(xué)就是不改,所以希望家長在家監(jiān)督一下。
2.檢查完作業(yè)后還要家長簽上名字,這個咱班的代鴻碩,張欣宇的家長做的最好,每天都簽名,此外,教孩子正確使用橡皮,一手把本子按住,一只手來回輕輕擦,避免將本子擦破,而且必須將痕跡擦干凈!
還有每學(xué)完一篇新課文,老師都要求讀五遍,咱班有很多同學(xué)都能讀到五遍以上,最多的有一次王瑞奧讀了29遍,讀完以后家長都要簽字,這項咱班家長都做得比較好。以后還要堅持。
3.在每一課課后的字都分為會讀和會寫兩種,會讀的字要求會讀,會組詞,隨便指一個都認(rèn)識,而不是按順序讀,這是難點,也是學(xué)生考試時失分多的地方,這里就要求家長在家多教教孩子,畢竟上課老師時間有限,不能充分練讀。
后面田字格里是要求會寫的,要掌握筆順,會組詞。
二、如何培養(yǎng)孩子專心寫作業(yè)的習(xí)慣
有許多家長問我,說他們的孩子寫作業(yè)不專心、愛拖拉,只幾道題目也要做好半天,問怎么辦?我的經(jīng)驗是:
1、利用“限時鼓勵法”
這個方法以舉一個例子來說明。如首先了解一下孩子的作業(yè)量,心里估計一個完成的時間,然后征詢孩子,如“語文40分鐘能做完嗎?數(shù)學(xué)30分鐘能做完嗎?如果在規(guī)定時間做完,可以獎勵他看會電視,或者玩會游戲”通常情況下,孩子會樂意接受的。
需要我們家長注意的是,這種“限時鼓勵法”是為了首先糾正孩子做作業(yè)拖拉的壞習(xí)慣,他在規(guī)定的時間內(nèi)將作業(yè)寫完就算達(dá)到了目的,要給予表揚,至于作業(yè)質(zhì)量是否滿意,是后一步的事。
2、利用“直接要求法”
這種方法就是,事先了解一下孩子的作業(yè)量,然后直接提出完成的時間,如今天的語文作業(yè)不算多,用20分鐘完全可以做完,數(shù)學(xué)稍微多一點,用35分鐘做完。如果在規(guī)定時間沒完成,到了時間,爸爸便會收起你的作業(yè),裝在書包里,不能在家繼續(xù)做了。老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒做完,會處罰你的,由此而產(chǎn)生的責(zé)任完全由你自己承擔(dān)。
畢竟現(xiàn)在孩子還小,不會的東西很多,作為家長可以幫助他,比如組詞不會,題不會做......
三.生活上
1忌過分寵愛。不能事事依著他,要讓孩子受一些批評,培養(yǎng)學(xué)生抗挫折能力。
2)忌過分保護(hù)。每家都是一個孩子,最多兩個,家長真是捧在手中怕飛了,含在嘴里怕化了,樣樣事情包辦代替(背書包,拿水杯),要讓孩子知道,自己長大了,已經(jīng)是一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,能自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快。參加一些力所能及的勞動,學(xué)點簡單的勞動技能,會開、關(guān)門窗,掃地、抹桌椅等,培養(yǎng)孩子生活自理能力,逐漸減少父母或其它成人的照顧,逐步培養(yǎng)孩子獨立生活的能力。 3、安全教育不可少
小孩子判斷是非的能力弱,缺乏必要的安全意識,也缺乏自我保護(hù)的能力,這時家長一定要教給孩子一些安全常識和方法,孩子在學(xué)校內(nèi)有一定的時間可以自由支配。他可以去操場玩,可以和其它小伙伴玩,而孩子好奇心強、行動易沖動、缺乏必要的安全經(jīng)驗的特點可能會導(dǎo)致一些危險。家長要引導(dǎo)孩子注意保護(hù)自己,知道在走廊里不追跑打鬧、不做危險動作,不亂扔?xùn)|西,當(dāng)然我們學(xué)校和老師也會對孩子加強安全意識教育。 4、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀(jì)律,這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提高成績的保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個良好的班級,所以要求家長朋友們每天上學(xué)放學(xué)要按時接送,接送孩子一定要在學(xué)校劃得止步黃線以外。如果到止步線以里,直接就會給班級減分。
有病有事要請假,盡量不要耽誤孩子上課。 5如果孩子做錯了,老師也會采取一定的措施
比如說,孩子遲到了站一會兒、作業(yè)不認(rèn)真重新寫、要把任務(wù)完成好再離開、違反紀(jì)律扣分等等,這些都是讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的必要手段。老師面對的是全體,公正、公平是樹立形象的前提。試想:遲到的也能安安穩(wěn)穩(wěn)的走進(jìn)教室,其他孩子看在眼里會怎樣想,第二天又會怎樣做?作業(yè)本忘記帶了,作業(yè)忘記做了,當(dāng)沒事發(fā)生,其他孩子會怎樣想?這名孩子能保證下次一定能記住嗎?在開學(xué)初,很多家長就跟老師說過,對我們家孩子嚴(yán)格點,我相信,老師和家長是一樣的,都是為了孩子的將來好!我們也非常需要得到家長們的理解與支持。
小學(xué)一年級是您的孩子學(xué)習(xí)生涯的重要開端,孩子的學(xué)習(xí)成績好壞取決于家庭、學(xué)校、孩子三方面,所以,我們衷心希望通過今天面對面的交流,為我們的孩子創(chuàng)造更良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提供更科學(xué)的幫助。作為家長還應(yīng)多與老師聯(lián)系,及時溝通了解孩子的情況,給予有效幫助。我們的工作也許還做得不夠好,敬請家長諒解并提出寶貴意見。
家長會活動方案10
根據(jù)班級幼兒的具體情況以及階段的教育任務(wù),有計劃、有系統(tǒng)地設(shè)計和組織內(nèi)容不同、形式各異的家長會是班主任工作的一項重要工作。為了促進(jìn)幼兒的健康成長,進(jìn)一步加強家園聯(lián)系,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對性、實效性。班級家長會的創(chuàng)新、實效不但能讓家長了解幼兒園教育,走進(jìn)班級教育,理解并主動配合班主任工作的,還能營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此,幼兒園對新學(xué)期班級家長會做出如下安排:
一、會議時間與內(nèi)容:
年段會議時間組織形式會議主題負(fù)責(zé)人
小班10月25日下午13:40—15:40分班進(jìn)行和諧的家園合作
中班10月25日下午13:40—15:40分班進(jìn)行和諧的家園合作
大班10月27日下午13:40—15:40年段集中有效的幼小銜接
二、會議前的準(zhǔn)備
1、各班家長會發(fā)言稿的準(zhǔn)備并上交保教處(10月18日上午10:00前)——負(fù)責(zé):各班班主任、保教處
2、年段家長會發(fā)言稿的交流(10月21日)——負(fù)責(zé):各年段組長
3、家長會通知、簽到表的準(zhǔn)備(10月21日)——負(fù)責(zé):教務(wù)處
4、年段與班級家長會方案的制定(10月22日)——負(fù)責(zé):各年段組長、各班班主任
5、“幼小銜接報告”老師(小學(xué)部劉霞老師)的聯(lián)系——負(fù)責(zé):園長室
6、各會場布置情況的檢查(10月25日、27日)——負(fù)責(zé):園長室、保教處
三、班級家長會內(nèi)容:
家長會,是“告知”與“聆聽”!是與家長攜手,以期做得更好!在家長會上,作為中小班的老師,我們要告訴家長:為了每一個孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育能力的提高給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對于我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中,家長最感困難的是什么?最希望我們在哪些方面提供幫助?……
1、介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發(fā)展情況(要求能每個孩子都點到一下)。
2、本學(xué)期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例說明)。
3、《成長足跡》、《故事記錄本》的介紹及互相學(xué)習(xí)(家長間的教育經(jīng)驗)。
4、向家長推薦好書。
5、在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面,需要家長配合做的。
四、會議要求
1、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長,要求每位家長參加(包括通知生病請假幼兒的家長,盡量爭取所有家長參加此次活動)。
2、召開家長會時全園的教職工要參加,并統(tǒng)一著裝。
3、活動室整潔,展示用的幼兒用書等資料整齊擺放到桌上。
4、班主任接待家長主持會議;配班教師做好家長簽到、收集家長意見反饋表等工作。
5、每班的幼兒,要求保育員帶小朋友活動,可以是在區(qū)域看書或者做畫。
6、耐心解答家長疑問,謹(jǐn)記“不要向孩子家長告狀,不說幼兒園的不好,不說自己班級的不好,不說自己的不好”。
五、環(huán)境要求
1、幼兒園整體環(huán)境——負(fù)責(zé):園長室、總務(wù)處、保教處
家長會前一天進(jìn)行全園衛(wèi)生大檢查,特別是一些衛(wèi)生死角要特別注意打掃干凈。
家長會前進(jìn)行全園環(huán)境檢查,做好查漏補缺工作。
2、班級環(huán)境——負(fù)責(zé):各班級
衛(wèi)生間:衛(wèi)生紙、洗手液擺放整齊;毛巾、杯子逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時更換。
活動室:柜子的東西擺放整齊,保教人員個人的東西一律放在衣帽間;鋼琴、電視機、空調(diào)上不擺放雜物。
3、招待家長
考慮好家長的座位,事先準(zhǔn)備好若干茶杯,一律喝開水,不泡茶。
六、開好家長會的幾點建議:
1、準(zhǔn)備材料
會前精心設(shè)計家長會方案,班主任要集思廣益,認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿或較為具體的提綱。介紹情況要既力求全面,又重點突出;既講成績,又談不足;既有事例分析,又有理論闡述。對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討,又要指導(dǎo)。講話人不宜過多,如有兩人以上發(fā)言,應(yīng)事前商定內(nèi)容,務(wù)必各有側(cè)重,互為補充。
2、創(chuàng)新形式
教師的角色要轉(zhuǎn)變——由以往當(dāng)“家長的家長”、一個人口干舌燥卻常常徒勞無功地唱“獨角戲”,可以多考慮到教師、家長的互動,開會時我們可以不再是老師坐臺上家長坐臺下,可以與家長圍成一圈,相鄰而坐。家長會前可以和孩子一同設(shè)計溫馨的家長會邀請函取代傳統(tǒng)的記事通知,讓家長從溫馨的邀請中在會前就了解你所設(shè)計的主題讓家長有所思想準(zhǔn)備,有目的的聆聽、參與到家長會中。
3、營造溫馨和諧的氣氛
一般情況下,家長到會的時間遲早不一,因此在等待家長會到來前夕,可以選擇一些悠揚的音樂播放,努力營造一種輕松愉悅的氛圍,可在會前準(zhǔn)備“孩子的作業(yè)展覽”、“孩子生活學(xué)習(xí)攝影展覽”、“爸爸媽媽我進(jìn)步了”等,供家長參觀。
4、互動
家長會的重要作用之一就是教育者雙方相互結(jié)合,共同尋找對孩子實施正確教育的途徑。所以家長會就應(yīng)該變教師一言堂式為研討交流式,即也讓家長說一說孩子們在家里的表現(xiàn),說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子,從而使老師更全面地了解幼兒和家長,還可以請有經(jīng)驗的'家長與大家分享教育孩子的經(jīng)驗,使家庭教育資源得到最有效的共享。這樣,通過交流,教育者雙方便在教育思想上達(dá)成了共識,增強了教育合力。
5、重視反饋:
反饋是檢驗家長會重要的一環(huán),可結(jié)合上一學(xué)期的工作和家長們一道回顧,在和諧融洽的氣氛中更能聽到中肯的意見。對文化層次較高并熱情支持學(xué)校工作的家長可進(jìn)行書面征詢,既可反饋信息,又可聯(lián)絡(luò)感情。對反饋的信息要及時分析認(rèn)真處理,該改正的改正,該補充的補充,該取消的取消,該解釋的解釋。有關(guān)意見處理的結(jié)果,盡可能在下一次家長會上有所交代,以便進(jìn)一步取得家長的重視和信賴。
結(jié)語:
幼兒園全園家長會活動的成功與否,不僅會影響到家園合作,也會影響幼兒園的教育發(fā)展,以及幼兒的健康發(fā)展。幼兒園應(yīng)引起足夠的重視,從幼兒園環(huán)境布置,到幼兒園家長會活動方案的設(shè)計,再到家長會主持人的選派,幼兒園都要做好周密部署,以讓家長主動配合幼兒園教育工作,家園攜手共同促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。
家長會活動方案11
為進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,進(jìn)一步加強家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家校教育合力,提高教育的針對性、實效性,經(jīng)學(xué)校研究決定召開本次家長會。
一、活動主題:使學(xué)生向上
二、活動目的:
1.宣傳學(xué)校創(chuàng)建以生活力為核心的新生活學(xué)校的理念、做法、成果,使家長更好地了解學(xué)校,認(rèn)同學(xué)校,引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家校攜手共同培植學(xué)生生活力。
2.向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,尤其是學(xué)生在以道德力、健康審美力、學(xué)習(xí)力方面的表現(xiàn),了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。
三、活動時間:
一、二年級:5月14日(周四)晚上7:00正式開始
四、五、六年級:5月20日(周三)晚上7:00正式開始
三年級:家長會和成長之禮合起來,時間另定。
四、活動安排:
。ㄒ唬7:00――7:20播放學(xué)校信息化視頻和學(xué)生廣播操武術(shù)操視頻。
。ǘ7:20―8:20 班級家長會
1.班級家長會程序:
。1)班主任宣讀本班家長會議程
(2)班主任發(fā)言
。3)任課教師發(fā)言
(4)優(yōu)秀學(xué)生家長發(fā)言
。5)家長教師自由交流
2.班主任講話內(nèi)容要求
(1)介紹班級情況、班級活動、學(xué)生自主管理的經(jīng)驗做法、學(xué)生生活力狀況、班級教育教學(xué)改革成果;班級QQ群和博客的使用及對家長學(xué)生登錄使用的建議。
(2)結(jié)合學(xué)生半學(xué)期來的表現(xiàn)和期中檢測分析本班學(xué)生的特點,表揚學(xué)生的優(yōu)點,如:上課積極發(fā)言的有哪些同學(xué);成績一直保持優(yōu)秀的有哪些;善于思考問題有創(chuàng)造性的同學(xué)有哪些;平時愛讀書的、書寫規(guī)范的有哪些;學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣好的有哪些;一直做到遵守紀(jì)律的有哪些;有特長、全面發(fā)展的同學(xué)有哪些等等,向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況。
。3)向家長介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法,要準(zhǔn)備簡短、有實效的`內(nèi)容,不要作長篇大論的報告。介紹你班家長對孩子教育方面有那些優(yōu)秀的做法?還存在哪些問題和困難?需要家長支持和幫助解決的問題有哪些?
。4)強調(diào)家長急需要配合學(xué)校做到的有關(guān)學(xué)生安全問題、學(xué)生早到校問題、輔導(dǎo)班學(xué)生的學(xué)習(xí)問題及家長接送學(xué)生問題:家長接送學(xué)生按照劃分的各班地點,一律不能超過接送線,不允許家長到門口接送。
3.語數(shù)英學(xué)科教師講話。介紹今學(xué)期以來學(xué)生的課堂表現(xiàn),作業(yè)情況、考試成績等,學(xué)生課上、課下還存在哪些問題,家長如何配合教師、學(xué)校等。
五、活動準(zhǔn)備:
(一)學(xué)校層面:
1.德育處制訂活動方案,學(xué)校統(tǒng)一講話內(nèi)容。
2.年級組印發(fā)邀請函、家長簽到簿表,提前2天發(fā)到各班。年級主任老師負(fù)責(zé)拍照。
3.后勤保障。家長車輛管理、和交警中隊聯(lián)系、學(xué)校晚上用電等由總務(wù)處負(fù)責(zé)。
4.文化宣傳:辦公室(電子屏)
(二)班級層面
1.家長會班主任、語數(shù)英教師發(fā)言稿、PPT;
2. 提前通知好家長參加會議,要求孩子的家長盡量是其父母。主動與班級家委會成員聯(lián)系,明確發(fā)言主題,要求事先做好準(zhǔn)備。
3. 教室布置及衛(wèi)生整理。如:在教室前面黑板或用課件形式寫主題、歡迎詞;學(xué)生課桌上擺放學(xué)生作業(yè)本、寫給父母的話;打掃好衛(wèi)生、布置好班級文化,可以盡量地展示學(xué)生的作品。
4.班主任要提前打開教室前后門,可播放班級活動幻燈片與家長一起觀看。
5.班級家長會可通過多種形式,與家長進(jìn)行交流,爭取家長的理解、支持。
高年級也可讓學(xué)生主持會議,可以讓兩名學(xué)生門口迎賓簽到。
六、家長會后工作:
1.做好班級衛(wèi)生工作。
2.統(tǒng)計到會率,并適時與缺席家長做好個別交流。
3.及時完成家長會資料。
簽到簿、發(fā)言稿、PPT交年級組;
家長會活動方案12
為切實做好本次宣傳教育活動,構(gòu)建防溺水“八個一”長效教育機制。根據(jù)我校實際特制定以下“防溺水專題家長會”宣傳教育方案:
一、時間安排
5月16日下午
二、活動方式
由班主任分班組織召開家長會。
三、家長會主題
預(yù)防溺水
從我做起
四、活動安排
1、家長簽到。各班在召開家長會前組織學(xué)生家長簽到,確保所在班級每位家長準(zhǔn)時參加,家長會結(jié)束后將簽到冊交學(xué)校存檔。
2、組織學(xué)生及家長觀看《20xx年全國中小學(xué)生(幼兒)預(yù)防溺水專題教育片》。
3、班主任帶領(lǐng)學(xué)生及家長共同學(xué)習(xí)防溺水安全制度,學(xué)習(xí)方式可多樣化。
4、宣傳學(xué)校常規(guī)安全管理工作。
(1)護(hù)學(xué)崗制度。每天上放學(xué)接送方式,午間安全管理,晨午檢,空閑時段安全監(jiān)管,校園反恐防暴隊及護(hù)校隊等相關(guān)工作。
(2)學(xué)生請假離校制度。上課期間學(xué)生管理、請假制度、校園門衛(wèi)管理等。
(3)校園周邊巡查制度及信息員制度。強調(diào)學(xué)生及家長信息員隊伍的建設(shè)和落實情況,宣傳學(xué)校的'相關(guān)政策獎勵及要求,做好家校共育工作。
(4)1530安全教育模式。每天放學(xué)前1分鐘安全教育,每周放學(xué)前5分鐘安全教育,假期放假前30分鐘安全教育。
(5)學(xué)校營養(yǎng)改善計劃及食品安全管理。包括學(xué)校食堂的采購渠道、食堂留樣、陪餐、定期消毒、工作人員定期體檢等相關(guān)安全工作。
(6)宣傳“安全教育平臺”對學(xué)生的安全教育作用,要求學(xué)生及家長配合學(xué)校積極完成相關(guān)學(xué)習(xí)。
5、班主任強調(diào)常規(guī)安全教育。包括交通、消防、食品、自然災(zāi)害、法制、校園欺凌等。
6、發(fā)放《防溺水致家長一封信》,簽字并回收回執(zhí)單。
五、注意事項
1、家長會前提前通知各班學(xué)生家長準(zhǔn)時參加。
2、提前寫好家長會講稿,結(jié)束后與簽到冊一并上交學(xué)校存檔。
3、家長會結(jié)束后強調(diào)放假前的安全,組織學(xué)生在家長帶領(lǐng)下平安離校。
家長會活動方案13
活動時間:xxxxxxx
活動地點:xxxxxxx
一、活動內(nèi)容:
1介紹本班班級情況。
2.教師與家長零距離交流活動。3.關(guān)于幼兒一日生活做個簡短的匯報。
二、活動目標(biāo):
1.通過向家長介紹本學(xué)期工作內(nèi)容,對本學(xué)期幼兒園的工作重點心中有數(shù)。
2.幼兒園和家庭共同培養(yǎng)和激發(fā)孩子們?nèi)雽W(xué)學(xué)習(xí)的愿望和學(xué)習(xí)興趣,重視幼兒良好行為習(xí)慣的,又要兒童智力的訓(xùn)練與培養(yǎng)。
3.通過教師與個別家長互動活動,增進(jìn)家長對孩子在園生活的`了解。
三、活動準(zhǔn)備:
1.提前通知家長活動時間。2.家長意見表。3.簽到紙筆。
四、活動過程:
(一)安排接應(yīng)老師讓陸續(xù)到來的家長簽到并安排他們?nèi)胱?/p>
。ǘ⿻h過程:
1.園長做家長會的講話。
2.班主任致歡迎詞,本班三位老師分別作自我介紹。3.對會議內(nèi)容做詳細(xì)介紹。
。1)班級情況分析。
。2)本學(xué)期的工作重點,提高孩子的自理能力。
。3)安全工作方面。
(4)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
(5)幼小銜接方面。
。6)教育保育工作方面。
。7)需要家長配合的內(nèi)容與要求。
。8)結(jié)束語。4.科任老師發(fā)言。5.家長發(fā)言。
6.家長提出意見和建議,與老師共同交流。
7.家長會結(jié)束。
家長會活動方案14
一、活動目的
以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到學(xué)校的教育教學(xué)中,充分發(fā)揮家長學(xué)校的共建雙贏作用,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍。
二、活動時間、地點、人員
時間:20xx年x月x日下午2:30——5:30。
地點:多媒體、各班教室。
人員:全體教師、1-6年級家長。
三、活動準(zhǔn)備
1、印發(fā)家長會通知單,注明時間、地點、參會要求,全校1-6年級學(xué)生每人一份,家長在當(dāng)天執(zhí)此通知入校。本通知由教導(dǎo)處統(tǒng)一印制并下發(fā),完成時間x月x日。
2、開家長會之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,包括:前黑板上用電子白板制作出歡迎詞及主主題,后黑板內(nèi)容要補充,學(xué)生作品的.展覽、教室衛(wèi)生、環(huán)境、學(xué)生課桌上應(yīng)擺放兩三種學(xué)生作業(yè)及期中試卷。
3、各班級班主任做好簽到工作、引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位、填寫家長會議程。班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的情況,各班老師根據(jù)本班的實際情況準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。會后教師將教導(dǎo)處發(fā)放的紙質(zhì)資料上交,發(fā)言稿整理為電子稿上傳學(xué)校博客圈。
4、家長車輛安置由總務(wù)處統(tǒng)一安排、負(fù)責(zé)、落實,主要為汽車、電動車輛的停放位置,預(yù)先設(shè)定,并做好家長會當(dāng)天車輛停放的指引工作安排。
5、現(xiàn)場家長的問卷調(diào)查,負(fù)責(zé)人為xx,落實人xx、xx。
6、x月9日下午1-6年級學(xué)生統(tǒng)一不到校,各班班主任于周四通知到學(xué)生及家長,特別是一年級,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)落實。
四、活動議程
1、x月x日:全體教師會上布置家長會安排。
2、x月x日:印制家長問卷、通知單、活動表格。
3、x月x日:發(fā)放家長會通知單。各班通知學(xué)生不到校時間和要求。
4、x月x日上午:各班打掃衛(wèi)生、布置會場、準(zhǔn)備好發(fā)言稿、教導(dǎo)處發(fā)放資料。各部門參與人員做好活動前的相關(guān)準(zhǔn)備。
5、x月x日下午:家長會正式開始,教導(dǎo)處采集照片、發(fā)布信息。
6、x月x日:各班班主任上交本班紙質(zhì)資料。各任課教師上傳個人發(fā)言稿。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)統(tǒng)計。
7、x月x日:教導(dǎo)處全面總結(jié)、反饋。
家長會活動方案15
設(shè)計意圖:
為了增進(jìn)與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參與游藝活動的興趣和熱情。培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。
活動目標(biāo)
1、了解小班孩子的年齡特點,使家長針對性的進(jìn)行家庭教育。
2、更好地做好家園同步教育,形成理解信任相互支持的合作氛圍。
活動準(zhǔn)備
1、場地:本班教室
2、照相機
活動地點:
各班教室
活動過程:
一、介紹班級情況。
二、介紹幼兒園教育的領(lǐng)域。
幼兒園教育有五大領(lǐng)域,可分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識的發(fā)展。
三、請各位家長配合的工作:
1、督促幼兒天天堅持來園,有事事先請假,不親自來打電話也可以的,我的電話號碼是xxx,事后幼兒入園時補交請假條(并注明請假理由)。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。為了確保幼兒的人身安全,我園要求履行接送卡制度,請家長配合我們做好,如請別人來接,請及時與老師聯(lián)系,告知老師。
2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項很重要,因為小孩子他小,他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發(fā)點是好的',但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。
3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子。請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間、劑量,不能讓幼兒自己交藥,防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生。
4、現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,不太會和同伴相處,請家長理性的思考和處理
幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo),讓幼兒寬以待人,學(xué)會分享,學(xué)會合作,學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處。
5、根據(jù)季節(jié)的變化,請家長及時的調(diào)整孩子的替換衣褲,隨著幼兒年齡的增長,身體也在增長,不要給幼兒穿太小太短的衣服,因為天氣漸漸變冷,有的幼兒的內(nèi)衣扎不起來,一活動也經(jīng)常露出來,很容易受涼。
6、為了豐富幼兒的知識,激發(fā)幼兒觀察欲望,培養(yǎng)幼兒的探知能力,請協(xié)助老師幫孩子備好有關(guān)主題探索的物品。
7、要從孩子自身的起點比較孩子是否有進(jìn)步,評價孩子要事實求是、切合實際,然后再進(jìn)一步提出下一個目標(biāo)要求,這個要求是經(jīng)過孩子努力就能達(dá)到的。
8、如我們工作上有疏忽的地方請家長及時提出,孩子的成長應(yīng)家園互動,老師和家長都應(yīng)本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發(fā)點,我希望我們和孩子一同成長。
各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見,可直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,今天,你我的付出,是為孩子的一生打下扎實的根基,是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)。讓我們以此共勉。不當(dāng)之處,還請批評指正。謝謝!
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