【精華】評(píng)選方案8篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案要怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的評(píng)選方案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
評(píng)選方案 篇1
為營(yíng)造濃厚的教學(xué)研究氛圍,促進(jìn)青年教師教學(xué)能力提升,推動(dòng)高效課堂建設(shè),不斷提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校決定開(kāi)展青年教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。為確保活動(dòng)有序、有效開(kāi)展,特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
全面落實(shí)《浙江省教育廳關(guān)于深化普通高中課程改革的通知》精神,促進(jìn)教師進(jìn)一步更新教學(xué)觀念,增強(qiáng)教學(xué)改革意識(shí),優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),探討素質(zhì)教學(xué)課堂教學(xué)模式,推進(jìn)新課程實(shí)驗(yàn),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
二、組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):周寒
副組長(zhǎng):卓乃籌
成員:王太忠 舒 白 楊炳新 各教研組長(zhǎng)
2、工作小組
文、理科組組長(zhǎng)及成員見(jiàn)下表
組別 組長(zhǎng) 成員 學(xué)科
文科科組 舒白 劉義、蘇平良、謝連勝、李自然、卓乃籌 語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史、地理
理科科組 楊炳新 陳洪濤、蔡義春、陸宏國(guó)、蘇秀忠、曹子陽(yáng)、翁迪俊 數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、體育、藝術(shù)
三、參賽對(duì)象
35周歲以下中青年教師為主,全體教師均可報(bào)名參賽。
四、活動(dòng)主題
深入研討有效課堂教學(xué)
三、比賽內(nèi)容
1、教學(xué)設(shè)計(jì):占30%,評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)詳見(jiàn)附件1
2、課堂教學(xué):占70%,評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)詳見(jiàn)附件2
四、競(jìng)賽安排
第一階段:推選階段(第6周10月8日——14日)
各科組在一周時(shí)間內(nèi)組織選拔,選手產(chǎn)生方式由科組自行決定。
名額分配:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)科組各派2人參賽;物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、體育和藝術(shù)科組各派1人參賽,共計(jì)14人。(物理空缺名額可安排給化學(xué)或生物)
第二階段:比賽階段(第7周至第8周即10月15日——28日)
第三階段:總結(jié)階段(時(shí)間另定)
五、活動(dòng)要求
1、本次比賽活動(dòng)各學(xué)科參賽選手上課安排與“推磨課”相同,體育、藝術(shù)科自選時(shí)間;各科組要認(rèn)真組織好本組教師參加聽(tīng)課,歡迎跨學(xué)科聽(tīng)課。
2、各科組長(zhǎng)將參賽教師的授課內(nèi)容、年級(jí)班級(jí)、節(jié)次于 10月13日前上報(bào)教科室楊炳新處。
3、參賽教師所報(bào)課題須按當(dāng)天當(dāng)次課時(shí)進(jìn)度上報(bào),不得重復(fù)舊課。
4、每一位參賽教師要以積極認(rèn)真、精益求精的態(tài)度設(shè)計(jì)好參賽教案并準(zhǔn)備好多媒體課件上好優(yōu)質(zhì)課。參賽教師每人要準(zhǔn)備好教案,并用A4紙復(fù)印好九份,發(fā)給評(píng)委人手一份,課后將一份教學(xué)設(shè)計(jì)交教務(wù)處存檔;教案、上課課件、說(shuō)課稿的電子文稿發(fā)到教科室室郵箱。
5、所有評(píng)委提前三分鐘到堂,不得遲到缺席(有課的'請(qǐng)?zhí)崆罢{(diào)好),要秉承公平、公正的原則給每個(gè)參賽選手打分,且填好綜合評(píng)價(jià)量表,并在課后當(dāng)堂交給組長(zhǎng)。
六、評(píng)分細(xì)則
詳見(jiàn)附件1、2
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、名額分配
文、理科各設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、其余參賽選手均為優(yōu)勝獎(jiǎng)。
2、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金500元、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金300元、優(yōu)勝獎(jiǎng)獎(jiǎng)金200元。
3、精神鼓勵(lì)
所有參賽選手由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)
評(píng)選方案 篇2
為了積極探索農(nóng)村寄宿制小學(xué)“三功能一主體”的辦學(xué)模式,做好學(xué)校三大工作系統(tǒng)之一的“學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng)及健康娛樂(lè)”工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)一批合格加特長(zhǎng)的優(yōu)秀畢業(yè)生,進(jìn)一步提高辦學(xué)效率和辦學(xué)品位,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),經(jīng)校務(wù)會(huì)研究決定,開(kāi)展第二屆“成長(zhǎng)杯”優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)擬定方案如下:
一、活動(dòng)主題:快樂(lè)成長(zhǎng) 感恩母校 感恩老師
二、活動(dòng)對(duì)象:xx完小六年級(jí)全體師生
三、活動(dòng)時(shí)間:XX年4月
四、活動(dòng)組織:xx完小德育處
五、活動(dòng)程序:
1.優(yōu)秀畢業(yè)生的評(píng)選須經(jīng)過(guò)兩個(gè)程序,一是文化考試,二是才藝展示,以?xún)刹糠謱?shí)際得分的`50%計(jì)入個(gè)人最后得分,按最終成績(jī)由高到低取前9名為本年度優(yōu)秀畢業(yè)生,優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選活動(dòng)方案,規(guī)劃方案《優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選活動(dòng)方案》。
2.首先由各班推選12名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行文化考試,按文化考試成績(jī)由高到低排列,先各班保前3名選手后,不分班級(jí)在選3名將作為入圍選手進(jìn)入才藝展示,文化考試所需試卷由行政、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)編制。
3.文化考試后,德育處對(duì)進(jìn)入才藝展示的學(xué)生進(jìn)行公示,公示時(shí)間內(nèi),學(xué)生準(zhǔn)備才藝展示的內(nèi)容及項(xiàng)目,并將展示的內(nèi)容及項(xiàng)目按規(guī)定時(shí)間上報(bào)德育處,由德育處選定時(shí)間組織全校學(xué)生進(jìn)行公開(kāi)展示。
六、獲獎(jiǎng)及待遇:凡獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱(chēng)號(hào)的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)人民幣50-20元,并頒發(fā)證書(shū),指導(dǎo)教師獎(jiǎng)勵(lì)人民幣50-20元。
七、其他未盡事宜以德育處通知為準(zhǔn)
評(píng)選方案 篇3
一、宗旨:
為進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,表彰我校畢業(yè)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,積極發(fā)掘、培養(yǎng)和宣傳本校學(xué)生中的先進(jìn)典型,樹(shù)立榜樣,推進(jìn)多元評(píng)價(jià)改革,在校園里掀起崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的熱潮,促進(jìn)全體學(xué)生德智體等全面發(fā)展,我校開(kāi)展應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生的評(píng)選活動(dòng)。
二、評(píng)選對(duì)象:
我校應(yīng)屆畢業(yè)生。
三、評(píng)選一般標(biāo)準(zhǔn):
1、思想品德佳。熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班集體。
2、學(xué)習(xí)成績(jī)佳。熱愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度良好。
3、工作能力佳。素質(zhì)全面,樂(lè)于承擔(dān)班務(wù)工作,能協(xié)助各科老師開(kāi)展班級(jí)工作。
4、身體素質(zhì)佳。注重鍛煉身體,積極參加體育活動(dòng),有良好的.衛(wèi)生習(xí)慣,身心健康,體育成績(jī)優(yōu)良。
5、文明禮貌佳。遵守行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度,遵守社會(huì)公德,文明做事,文明做人。
6、家庭表現(xiàn)佳。在家尊敬長(zhǎng)輩,主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),與家人相處融洽。
7、帶頭作用佳。嚴(yán)格要求自己,處處起帶頭作用,有埋頭苦干、甘于奉獻(xiàn)的精神,善于用自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)他人。
8、全面能力佳。善于探索創(chuàng)新,積極參加校內(nèi)外各種活動(dòng),有較好的表現(xiàn)。
9、團(tuán)結(jié)協(xié)作佳。有團(tuán)隊(duì)精神,不計(jì)較個(gè)人得失,能夠正確處理同學(xué)之間、師生之間關(guān)系,善于團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于幫助他人。
10、同學(xué)口碑佳。能夠自覺(jué)塑造、維護(hù)文明小學(xué)生的形象,有較高威信,同學(xué)滿(mǎn)意度高。
四、評(píng)選要求和辦法:
1、應(yīng)屆畢業(yè)班每班推選人數(shù)不得超過(guò)本班總?cè)藬?shù)的20%,具體人數(shù)四舍五入。
2、各校區(qū)要做好優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選的統(tǒng)籌工作,校區(qū)由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭落實(shí)。申報(bào)推薦和核實(shí)審定時(shí),要充分發(fā)揚(yáng)民主,實(shí)行學(xué)生、教師和校區(qū)相結(jié)合,自下而上進(jìn)行。
3、優(yōu)秀畢業(yè)生班級(jí)匯總表由本班班主任負(fù)責(zé)填寫(xiě),電子稿上報(bào)至各校區(qū)政教處,再統(tǒng)一報(bào)送。截止時(shí)間:xx月xx日(周三),逾期未報(bào)班級(jí)視作自動(dòng)放棄。
五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)方法:
被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生的個(gè)人,由學(xué)校授予榮譽(yù)證書(shū),并在學(xué)校畢業(yè)典禮上予以表彰。
六、評(píng)選組織領(lǐng)導(dǎo)工作:
優(yōu)秀畢業(yè)生的評(píng)選工作由班級(jí)、校區(qū)負(fù)責(zé)逐級(jí)審查推薦。評(píng)選推薦活動(dòng)是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作,各畢業(yè)班務(wù)必要嚴(yán)格根據(jù)標(biāo)準(zhǔn),遵循公正、公平、公開(kāi)的原則,按照評(píng)選、申報(bào)、推薦、審批等程序進(jìn)行。評(píng)選過(guò)程要堅(jiān)持實(shí)事求是,防止弄虛作假,切實(shí)保證質(zhì)量,推薦人選必須在本班公示,公示時(shí)間為1周,廣泛征求全體學(xué)生意見(jiàn),充分發(fā)揮校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生的榜樣示范作用。
評(píng)選方案 篇4
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直有關(guān)部門(mén):
為全面提高我縣輿論引導(dǎo)的質(zhì)量和水平,進(jìn)一步鼓勵(lì)廣大新聞工作者發(fā)揚(yáng)敬業(yè)創(chuàng)新精神,深化“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改風(fēng)”活動(dòng),推動(dòng)全縣新聞系統(tǒng)多出精品力作、多出人才,即日起,由房縣新聞學(xué)會(huì)、房縣記者協(xié)會(huì)聯(lián)合組織開(kāi)展房縣“名記者、名編輯、名主持、好新聞”評(píng)選活動(dòng),F(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、參評(píng)對(duì)象
1、專(zhuān)職、兼職從事新聞宣傳工作的.記者、編輯、播音員;
2、好新聞:記者、通訊員在縣級(jí)以上(含縣級(jí))媒體發(fā)表的消息、通訊、專(zhuān)題等各類(lèi)新聞稿(包括字、圖片、電視節(jié)目)。
二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和要求:
。ㄒ唬┟浾摺⒚庉、名主持
1、政治優(yōu)秀。政治素質(zhì)好,熱愛(ài)新聞工作,認(rèn)真踐行“馬克思主義新聞?dòng)^”,思想作風(fēng)正,深入實(shí)際,聯(lián)系群眾。敬業(yè)意識(shí)強(qiáng),愛(ài)崗敬業(yè),刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,任勞任怨,清正廉潔。
2、業(yè)績(jī)突出。參評(píng)者要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,工作出色,在宣傳房縣、助推房縣方面成果顯著。
3、群眾公認(rèn)。參評(píng)者應(yīng)人品、品俱佳,在業(yè)內(nèi)叫得響、有廣泛的群眾基礎(chǔ)。
。ǘ┖眯侣勛髌
1、內(nèi)容真實(shí),主題鮮明,時(shí)效性強(qiáng),形式新穎,字簡(jiǎn)潔生動(dòng)而富有張力,傳播力強(qiáng)。
2、提倡記者現(xiàn)場(chǎng)采制的現(xiàn)場(chǎng)短新聞。
3、字?jǐn)?shù)和時(shí)間:字消息在1000字以?xún)?nèi),字通訊在000字以?xún)?nèi);廣播、電視消息在4分鐘以?xún)?nèi),廣播電視專(zhuān)題新聞節(jié)目在1分鐘以?xún)?nèi)。
三、具體要求:
。ㄒ唬﹤(gè)人填寫(xiě)推薦表一式2份。
。ǘ┖眯侣劊
1、時(shí)間范圍:“20xx年元月至20xx年10月之間的作品。
2、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)作品。報(bào)送參評(píng)作品和《好新聞推薦表》一式6份。每份由參評(píng)作品和《好新聞推薦表》組成,同時(shí)附原樣報(bào)復(fù)印一份及作品電子檔。、電視作品。廣播電視新聞每作品需打印字稿6份,每份附上《好新聞推薦表》裝訂。
所有材料用A4紙打印,20xx年11月2日上午11:0前報(bào)房縣記者協(xié)會(huì)(縣委宣傳部)。
聯(lián)系人:況xx
四、評(píng)選辦法和表彰:
房縣新聞學(xué)會(huì)、房縣記者協(xié)會(huì)組織評(píng)審組對(duì)優(yōu)秀新聞宣傳工作者,新聞作品進(jìn)行評(píng)選,評(píng)選結(jié)果在今日房縣報(bào)、今日房縣網(wǎng)、房縣新聞網(wǎng)上公布,并在全縣慶祝第十六個(gè)記者節(jié)大會(huì)上進(jìn)行表彰。
。ㄒ唬┰u(píng)審委員會(huì)組成
主任:徐xx
副主任:陳xx
成員:劉xx
況建斌任評(píng)審委員會(huì)辦公室主任,負(fù)責(zé)評(píng)選報(bào)送、審核等日常事務(wù)。
。ǘ┍碚妹~
1、名記者6名,名編輯名,名主持1名。
。、好新聞:
分字、圖片、電視三大類(lèi)。分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。每類(lèi)好新聞設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)名。
評(píng)選方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
感動(dòng)是一種力量,是真真切切的情感流露,是心靈的震撼。感動(dòng)是精神的升華,是一種無(wú)價(jià)的美麗。感動(dòng)讓我們的心靈成長(zhǎng),感動(dòng)讓我們的社會(huì)更趨和諧,就讓我們?cè)诟袆?dòng)中成長(zhǎng),讓社會(huì)在感動(dòng)中進(jìn)步。
通過(guò)在我校開(kāi)展感動(dòng)校園十大人物評(píng)比活動(dòng),發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、傳播感動(dòng)、體驗(yàn)感動(dòng),從而在全校范圍內(nèi)掀起一股弘揚(yáng)正氣、歌頌真情、倡導(dǎo)真善美的熱潮,用先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡感動(dòng)師生,用身邊的榜樣打動(dòng)師生,引導(dǎo)廣大師生從平凡的小事做起,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感,努力營(yíng)造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),構(gòu)建和諧校園,推進(jìn)校園文化建設(shè),從而不斷提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
二、評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)對(duì)“金瑞二中首屆感動(dòng)校園十大人物”評(píng)選活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),特成立“金瑞二中首屆感動(dòng)校園十大人物”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z
成員:各處室主任、教師代表、學(xué)生會(huì)代表
下設(shè)辦公室:
主任:z
副主任:z
成員:z
三、評(píng)選對(duì)象
金瑞二中全體師生。
四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)(參照任意標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行推薦)
㈠教職員工
1、全身心投入教書(shū)育人的工作中,以淵博的知識(shí)、高尚的.人格魅力影響學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生;
2、關(guān)注教育科研前沿,積極開(kāi)展重大科研課題研究;
3、立足崗位,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,默默奉獻(xiàn),在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績(jī);
4、關(guān)愛(ài)家境貧困的在校學(xué)生,通過(guò)各種方式資助貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè);
5、工作、生活中做出其它令人感動(dòng)事跡。
、鎸W(xué)生
1、面對(duì)家庭的貧困,面對(duì)自身的疾患,面對(duì)突如起來(lái)的打擊和挫折,不甘消沉、自暴自棄,能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn),自強(qiáng)自立,用執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)在逆境中飛揚(yáng),在逆境中創(chuàng)造奇跡;
2、敢為人先,積極上進(jìn),率直健康,愛(ài)好廣泛,有一定特長(zhǎng),積極參加各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng),有其獨(dú)特的人格魅力或精神品質(zhì),能夠用自己的健康陽(yáng)光的性格感染周?chē)瑢W(xué);
3、尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,在對(duì)長(zhǎng)輩的孝敬方面有突出感人的事跡;不計(jì)個(gè)人所得,盡己所能付出愛(ài)心,關(guān)注并幫助弱勢(shì)群體,拾金不昧,見(jiàn)義智為,積極參與組織各種愛(ài)心捐助、扶貧救困等公益活動(dòng);
4、關(guān)心他人、關(guān)愛(ài)集體,在日常生活、學(xué)習(xí)、工作中默默奉獻(xiàn);有良好的行為習(xí)慣,遵守社會(huì)公德和社會(huì)公共秩序,受到同學(xué)公認(rèn)和好評(píng);
5、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展、勤奮好學(xué)、刻苦鉆研,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動(dòng)作用;
6、熱心集體活動(dòng)、公益活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng),在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的組織協(xié)調(diào)能力,受到師生廣泛的贊譽(yù);
7、在日常生活學(xué)習(xí)中,其誠(chéng)信,責(zé)任心和正義品質(zhì)有突出的表現(xiàn)。
五、推薦辦法:
1、教師推薦辦法:以領(lǐng)導(dǎo)班子(由校辦負(fù)責(zé))、年級(jí)組、教輔后勤保衛(wèi)組(由教導(dǎo)處負(fù)責(zé))為單位進(jìn)行推薦,每個(gè)組推薦2位候選人。
2、學(xué)生推薦辦法:由各班舉行個(gè)人自薦或班主任組織全班推薦1名學(xué)生為感動(dòng)班級(jí)人物到年級(jí),然后由年級(jí)推薦出“感動(dòng)二中十大人物”候選人。(每年級(jí)推薦2位候選人,其中初三及分校初一年級(jí)推薦3位,高三年級(jí)推薦4位候選人。)
3、師生互薦辦法:10名學(xué)生可聯(lián)名推薦一名教師,5名教師可聯(lián)名推薦一名學(xué)生。
六、評(píng)選程序
第一階段:組織準(zhǔn)備階段:20xx年11月26日前,發(fā)布評(píng)選條件和要求及評(píng)選內(nèi)容。
第二階段:宣傳階段:20xx年11月29日至12月3日,通過(guò)通知、校園廣播站、二中網(wǎng)站積極宣傳,讓全校師生了解活動(dòng),關(guān)注并參與活動(dòng)。
第三階段:推選階段:各單位小組要在12月10日以前組織完成推薦活動(dòng),并將侯選人推薦表等有關(guān)材料按規(guī)定要求上交。(學(xué)生材料以年級(jí)為單位交團(tuán)委,教師材料以處室或年級(jí)為單位交德育處。)材料要求:被推薦人要寫(xiě)一份內(nèi)容為800字左右的個(gè)人事跡材料,各組推選組織者要為候選人提交推薦表,并附寫(xiě)100字左右的推薦辭。以上材料一式二份。學(xué)生推薦表中事跡證明材料要由班主任簽字核實(shí)。
注:書(shū)面材料一式二份,電子文檔及照片一張,存在打印室“感動(dòng)校園十大人物”文件夾中。
第四階段:正式候選人公示宣傳階段:20xx年12月21日前,評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)推選出的正式候選人通過(guò)校園網(wǎng)和櫥窗進(jìn)示公示,各班師生可以以各種方式對(duì)參選教師及本班參選學(xué)生進(jìn)行宣傳和推廣。同時(shí)請(qǐng)全校師生積極對(duì)評(píng)選過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督,如對(duì)評(píng)選過(guò)程存在異議或發(fā)現(xiàn)參評(píng)者的事跡有不真實(shí)的情況,可以以書(shū)面形式向校評(píng)委辦公室舉報(bào)。
第五階段:綜合評(píng)選階段:20xx年12月底前,評(píng)審小組對(duì)“感動(dòng)校園人物”候選人進(jìn)行考核評(píng)選,最后組織全校師生進(jìn)行投票選舉(由教師代表及學(xué)生會(huì)代表進(jìn)行票數(shù)統(tǒng)計(jì)),票數(shù)在前10位的候選人將被評(píng)為“金瑞二中首屆感動(dòng)校園十大人物”。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
活動(dòng)設(shè)“感動(dòng)校園十大人物獎(jiǎng)”和“感動(dòng)校園人物提名獎(jiǎng)”,頒發(fā)獲獎(jiǎng)
評(píng)選方案 篇6
一、兩學(xué)期班主任量化分?jǐn)?shù)相加得出總得分
1.期末班級(jí)文明班評(píng)比總得分,取平均值來(lái)記。
2.班主任月工作量化考核平均分。
3.積極參加德育論文或課題研究的在區(qū)級(jí)及以上獲級(jí)的加1-3分。積極參加班會(huì)課優(yōu)質(zhì)課評(píng)比和班主任基本功比賽的獲區(qū)級(jí)及以上獲級(jí)的加1-3分。
4.班主任手冊(cè)檢查評(píng)比優(yōu)秀者加2分。合格者加1分。不合格者扣1分。
、賹W(xué)期初及時(shí)完成班主任手冊(cè)的有關(guān)內(nèi)容記錄:如班級(jí)計(jì)劃、學(xué)生名單、班干部名單等,期末及時(shí)完成工作總結(jié),不及時(shí)完成的或不符合的不給分
、谝粚W(xué)期要求記錄:⑴學(xué)生座談、家訪達(dá)到20人次;⑵各類(lèi)會(huì)議5次以上;⑶班主任會(huì)議全部有記錄。
5.學(xué)期各班級(jí)教學(xué)質(zhì)量綜合獎(jiǎng)得分(以教務(wù)處考核為準(zhǔn))
6.其他在德育方面或班級(jí)(特色班級(jí)的創(chuàng)建)做出貢獻(xiàn)的`酌情加1-3分
7.以上項(xiàng)六項(xiàng)分?jǐn)?shù)相加,得出班主任考核量化總分。
二、每年級(jí)段至少一名(前提是量化總分必須是中等以上)
三、按照量化總得分評(píng)出4-6名和諧園丁(優(yōu)秀班主任)
四、學(xué)校將頒給和諧園丁(優(yōu)秀班主任)榮譽(yù)證書(shū)及適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)金(鼓勵(lì)為主)。
說(shuō)明事項(xiàng):
1.請(qǐng)假3周以上或體罰學(xué)生的(造成惡劣影響的)不得評(píng)為優(yōu)秀,公出除外。
2.班主任量化考核1/2以下的班主任不得評(píng)為優(yōu)秀。
3.班主任任職期間,所在班級(jí)發(fā)生學(xué)生嚴(yán)重安全責(zé)任事故的,不得評(píng)為優(yōu)秀。
4.未明事項(xiàng),解釋權(quán)屬學(xué)校政教處。
評(píng)選方案 篇7
為 大力實(shí)施科教興縣和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略,弘揚(yáng)尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)風(fēng)尚,通過(guò)表彰各類(lèi)優(yōu)秀教師和教育工作者,進(jìn)一步激勵(lì)教育系統(tǒng)廣大教師和教 育工作者崇德向善、愛(ài)崗敬業(yè),推進(jìn)全縣教育事業(yè)跨越式發(fā)展。通過(guò)表彰愛(ài)心助教典型企業(yè)或人物,展現(xiàn)社會(huì)各界關(guān)心教育、熱心助教典型事跡,進(jìn)一步呼吁社會(huì)關(guān) 注教育和支持教育,為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)氛圍。縣委、縣政府決定在第3X個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,對(duì)為我縣教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主 任、優(yōu)秀校(園)長(zhǎng)和長(zhǎng)期關(guān)心和支持我縣教育事業(yè)并作出積極貢獻(xiàn)的“愛(ài)心助教典型企業(yè)或人物”進(jìn)行評(píng)選表彰。具體方案如下:
一、評(píng)選類(lèi)別及表彰名額
優(yōu)秀教師100名(其中最美教師10名)、優(yōu)秀班主任30名、優(yōu)秀校(園)長(zhǎng)10名,共計(jì)140名;愛(ài)心助教典型企業(yè)或人物若干名。
二、評(píng)選對(duì)象及范圍
(一)“優(yōu)秀教師”評(píng)選范圍:20xx—20xx學(xué)年度從事教育教學(xué)和教學(xué)研究工作的各級(jí)各類(lèi)專(zhuān)任教師。
(二)“優(yōu)秀班主任”評(píng)選范圍:20xx—20xx學(xué)年度各級(jí)各類(lèi)學(xué)校班主任。
(三)“優(yōu)秀校(園)長(zhǎng)”評(píng)選范圍:全縣各中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)。
(四)“最美教師”評(píng)選范圍:以上幾類(lèi)評(píng)選對(duì)象,符合條件均可參加“最美教師”評(píng)選(評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)參照長(zhǎng)文明辦〔20xx〕10文件相關(guān)規(guī)定)。
(五)“愛(ài)心助教典型企業(yè)或人物”評(píng)選范圍:長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的企業(yè)單位和個(gè)人。
凡取得辦學(xué)資格的民辦學(xué)校教師、校(園)長(zhǎng)一并納入推薦參評(píng)范圍。
三、評(píng)選條件
(一)“優(yōu)秀教師”評(píng)選條件
1.全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),模范履行教師義務(wù),具有良好的職業(yè)道德,教書(shū)育人,為人師表。
2.思想政治表現(xiàn)好,愛(ài)崗敬業(yè),以校為家,愛(ài)生如子,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,教育思想端正,關(guān)心學(xué)生的全面成長(zhǎng)。
3.堅(jiān)持在教學(xué)一線。積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù),長(zhǎng)期承擔(dān)一門(mén)及以上課程的專(zhuān)任教師。
4.認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。注重教學(xué)方法的改革,在教育教學(xué)研究、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績(jī)突出,所任學(xué)科教學(xué)成績(jī)高于同級(jí)同類(lèi)學(xué)校平均水平,近三年教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)考試成績(jī)均達(dá)合格等次以上。
(二)“優(yōu)秀班主任”評(píng)選條件
1.全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),模范履行教師義務(wù),具有良好的職業(yè)道德,教書(shū)育人,為人師表。
2.思想政治表現(xiàn)好,愛(ài)崗敬業(yè),全面實(shí)施素質(zhì)教育,教育思想端正,關(guān)心學(xué)生的全面成長(zhǎng)。
3.在學(xué)生管理工作中開(kāi)拓創(chuàng)新,成效顯著,具有良好的榜樣示范作用,在近幾年的班級(jí)管理工作中,學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)安全問(wèn)題,班級(jí)學(xué)生學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正,班級(jí)呈現(xiàn)明顯的'凝聚力和進(jìn)取精神。
4.熱愛(ài)班主任工作,具有高尚的品德和情操,講究工作方法,尊重家長(zhǎng),愛(ài)護(hù)學(xué)生,不歧視學(xué)困生,在學(xué)生、家長(zhǎng)和其他教師中有較高威信。
(三)“優(yōu)秀校(園)長(zhǎng)”評(píng)選條件
1.全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),模范履行教師義務(wù),具有良好的職業(yè)道德,作風(fēng)優(yōu)良,愛(ài)崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn),在工作中能起到模范帶頭作用。至少承擔(dān)一門(mén)主科教學(xué)的。
2.所教學(xué)科教學(xué)成績(jī)排名中等以上,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量總體水平較往年有較大幅度提升。
3.積極落實(shí)縣委、縣政府及教育部門(mén)安排的各項(xiàng)工作,學(xué)校單項(xiàng)工作排名均在中等以上。
4.近兩年學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量、校園文化建設(shè)等有較大起色。
5.廉潔自律,堅(jiān)持原則,守紀(jì)律,講規(guī)矩,以上率下。
6.本學(xué)年以來(lái)管理的學(xué)校沒(méi)有發(fā)生安全責(zé)任事故。沒(méi)有違規(guī)違紀(jì)行為,學(xué)校氛圍良好。
(四)“最美教師”評(píng)選條件
1.全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),模范履行教師義務(wù),職業(yè)道德高尚,教書(shū)育人,為人師表。
2.思想政治表現(xiàn)好,愛(ài)崗敬業(yè),以校為家,愛(ài)生如子,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,教育思想端正,關(guān)心學(xué)生的全面成長(zhǎng)。
3.積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù),長(zhǎng)期承擔(dān)一門(mén)及以上課程教學(xué)任務(wù)。
“最美教師”評(píng)選除了滿(mǎn)足以上條件外,還必須符合下列條件之一。
(1)熱心公益、服務(wù)社會(huì)。關(guān)心和支持社會(huì)公益事業(yè),積極投身志愿者服務(wù)、社區(qū)服務(wù)和扶危濟(jì)困等公益活動(dòng),為建設(shè)美麗幸福家園、創(chuàng)建和諧社會(huì)作出積極貢獻(xiàn)的。
(2)工作業(yè)績(jī)突出。教育教學(xué)成績(jī)顯著,教學(xué)質(zhì)量連續(xù)多年在同學(xué)科中名列前茅,得到學(xué)生、家長(zhǎng)及同行的廣泛認(rèn)可。
(3)愛(ài)校如家,愛(ài)生如子,關(guān)愛(ài)學(xué)困生、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、留守兒童健康成長(zhǎng),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理,真正幫助學(xué)生解決實(shí)際困難,事跡感人。
(4)在艱苦的條件下,克服生活和工作上的困難,做出令人敬仰的業(yè)績(jī),在當(dāng)?shù)鼐哂休^好的示范帶動(dòng)作用和社會(huì)影響力,口碑好,聲譽(yù)高,得到學(xué)校、社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)可。
(5)以工作為重,長(zhǎng)期堅(jiān)持帶病上崗,事跡感人。
(五)“愛(ài)心助教典型企業(yè)或人物”評(píng)選條件
1.有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展,近三年來(lái)為我縣在投資辦學(xué)、捐資興教、扶貧助學(xué)方面踴躍捐款捐物,事跡突出,具有一定社會(huì)影響的企業(yè)和個(gè)人。
2.長(zhǎng)期(至少3年)參與、支持教育發(fā)展,長(zhǎng)期堅(jiān)持在基層開(kāi)展助教活動(dòng)(含義工服務(wù)),并取得一定成績(jī),具有社會(huì)影響力和示范帶頭作用的人士。
四、評(píng)選原則
(一)充分發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi),自下而上、逐級(jí)審核的原則,接受群眾監(jiān)督,做到社會(huì)公認(rèn)。
(二)堅(jiān)持以師德表現(xiàn)、工作實(shí)績(jī)與貢獻(xiàn)作為衡量標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格把關(guān),統(tǒng)籌兼顧,認(rèn)真遴選,優(yōu)中選優(yōu)。
(三)今年推薦上報(bào)參加州級(jí)以上表彰評(píng)選的候選人,此次不再推薦,未當(dāng)選為州級(jí)以上表彰的人員直接作為此次表彰候選人。
有下列情形之一的人員不得參加優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校(園)長(zhǎng)、“最美教師”評(píng)選。
1.年度考核基本合格及以下的;
2.專(zhuān)業(yè)知識(shí)考試不合格的;
3.違反師德師風(fēng)考評(píng)細(xì)則23條之一的。
五、評(píng)選程序
(一)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校(園)長(zhǎng)、最美教師評(píng)選程序
1.評(píng)選推薦采取自下而上、逐級(jí)審批申報(bào)方式進(jìn)行,各中學(xué)、中心校要按照評(píng)選條件,堅(jiān)持公正、公開(kāi)、公平的原則,嚴(yán)格評(píng)選程序,充分發(fā)動(dòng)和依靠廣大教職工,實(shí)行民主推薦。要將評(píng)選條件和有關(guān)規(guī)定向教職工廣泛宣傳,增強(qiáng)評(píng)選工作的透明度。
2.各中學(xué)、中心校在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)評(píng)選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,成立評(píng)選工作小組,根據(jù)推薦分配名額及“評(píng)選條件”確定被推薦人選。
3.推薦人選確定上報(bào)前,應(yīng)在工作單位進(jìn)行公示,無(wú)異議后上報(bào)縣教育局。
4.縣評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員對(duì)照評(píng)選條件對(duì)推薦人選材料進(jìn)行審查,確定被表彰人選初步名單,報(bào)縣委、縣政府批準(zhǔn)表彰。
(二)愛(ài)心助教典型企業(yè)或人物評(píng)選程序
1.由學(xué)校根據(jù)掌握的情況,報(bào)推薦材料到鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)督導(dǎo)辦,經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)督導(dǎo)辦核實(shí)、匯總后報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)評(píng)選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)評(píng)選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)評(píng)選條件確定被推薦人選,報(bào)教育主管部門(mén)備選。
2.縣評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員按照評(píng)選條件對(duì)推薦人選材料進(jìn)行審查,確定被表彰的企業(yè)和個(gè)人初步名單,報(bào)縣委、縣政府批準(zhǔn)表彰。
六、申報(bào)材料及報(bào)送時(shí)限
(一)申報(bào)表。
(二)典型事跡材料(要求準(zhǔn)確、真實(shí)、詳實(shí),具有代表性、典型性、先進(jìn)性,字?jǐn)?shù)在1000字左右)。
上述申報(bào)材料一式三份,用A4紙雙面打印,連同電子版于20xx年8月20日下午17點(diǎn)前報(bào)送縣教育局政工股。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)
評(píng)選工作在縣教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,成立評(píng)選表彰工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室在縣教育局,具體負(fù)責(zé)評(píng)選表彰工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立評(píng)選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教師節(jié)表彰評(píng)選推薦工作。
八、工作要求
(一) 評(píng)選表彰長(zhǎng)順縣20xx年優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校(園)長(zhǎng)、最美教師、愛(ài)心助教典型企業(yè)或人物,是激勵(lì)全縣廣大教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè),鼓勵(lì)和呼吁 社會(huì)各界關(guān)心支持教育的重要舉措之一,是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)務(wù)必高度重視,要實(shí)事求是,堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公平原則,根據(jù)評(píng)選條件及分配名 額認(rèn)真開(kāi)展評(píng)選推薦工作。
(二)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)推薦名額要兼顧村完小、辦學(xué)點(diǎn)和具備辦學(xué)資格的民辦學(xué)校。
(三)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要認(rèn)真搜集愛(ài)心助教典型企業(yè)或人物事跡,真正把關(guān)心支持我縣教育事業(yè)、為我縣教育事業(yè)做出一定貢獻(xiàn)的愛(ài)心助教典型企業(yè)或人物推薦出來(lái)。
(四)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)計(jì)生、等部門(mén)要認(rèn)真做好被推薦人的資格審查工作。凡有違反黨紀(jì)政紀(jì)、計(jì)生政策、法律法規(guī)等記錄的,不得推薦參加評(píng)選表彰。
(五)逾期不報(bào)送材料的視為自動(dòng)棄權(quán)。
(六)表彰所需經(jīng)費(fèi)由縣財(cái)政解決。
評(píng)選方案 篇8
一、目的
針對(duì)目前系統(tǒng)考核工作尚未展開(kāi),員工績(jī)效不明顯的情況,為了更好地體現(xiàn)“一起成長(zhǎng)、一起升級(jí)”的人才管理政策,充分挖掘20xx年度工作表現(xiàn)優(yōu)異的員工和優(yōu)秀事跡,擬定本方案,用于對(duì)20xx年度優(yōu)秀員工的選拔操作工作。
二、評(píng)選原則
1、優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門(mén)基層員工為主、管理層員工為輔;
2、優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同;
3、評(píng)選過(guò)程中應(yīng)注重對(duì)客觀優(yōu)秀事跡的收集和驗(yàn)證;
4、評(píng)選盡量保持各管理層級(jí)間進(jìn)行充分溝通,對(duì)有保密要求的事宜不能外泄。
三、成立優(yōu)秀員工評(píng)定小組
1、成立評(píng)定小組是確保評(píng)選活動(dòng)在公司管理層控制之下進(jìn)行的必要保障;同時(shí)由于評(píng)定小組由管理層各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組成,能夠使評(píng)選獲得各方認(rèn)可、客觀和公平的工作氛圍。
2、優(yōu)秀員工評(píng)定委員會(huì)的組成:
a)公司領(lǐng)導(dǎo)2至4人
b)部門(mén)負(fù)責(zé)人3至5名
c)人力資源開(kāi)發(fā)中心經(jīng)理
d)考核專(zhuān)員
3、委員會(huì)的職責(zé):
a)召開(kāi)優(yōu)秀員工評(píng)定會(huì)議,擬訂評(píng)選計(jì)劃、安排評(píng)選各項(xiàng)具體事宜;
b)評(píng)定各提名人選的績(jī)效情況并給出結(jié)論。
四、評(píng)價(jià)部門(mén)、分店和分公司績(jī)效狀況
1、部門(mén)績(jī)效狀況是評(píng)選優(yōu)秀員工的基礎(chǔ),一個(gè)績(jī)效很差的部門(mén)很難有表現(xiàn)優(yōu)異的員工,評(píng)選優(yōu)秀員工首先應(yīng)考慮績(jī)效表現(xiàn)比較好的部門(mén)。
2、評(píng)價(jià)部門(mén)績(jī)效狀況的流程:
a)人力資源開(kāi)發(fā)中心向下列部門(mén)和人員發(fā)放《部門(mén)績(jī)效評(píng)議表》:總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)、分店、分公司;
b)各評(píng)議方本著客觀、公平原則進(jìn)行評(píng)議;
c)人力資源開(kāi)發(fā)中心回收《部門(mén)績(jī)效評(píng)議表》,根據(jù)評(píng)價(jià)方權(quán)重比率統(tǒng)計(jì)各部門(mén)得分,排出次序;
d)總經(jīng)理審批。
五、根據(jù)績(jī)效狀況分布申報(bào)名額
1、根據(jù)績(jī)效狀況評(píng)定次序?qū)Ω鞑块T(mén)進(jìn)行強(qiáng)制分布,形成良好、普通和較差三個(gè)級(jí)別。
2、處于良好評(píng)定范圍內(nèi)的部門(mén)按1:25比例申報(bào)優(yōu)秀員工人選(即根據(jù)部門(mén)總?cè)藬?shù)/25得出的四舍五入的整數(shù)申報(bào))。
3、處于普通評(píng)定范圍內(nèi)的部門(mén)按1:50比例申報(bào)優(yōu)秀員工人選(即根據(jù)部門(mén)總?cè)藬?shù)/50得出的四舍五入的整數(shù)申報(bào))。
4、處于較差評(píng)定范圍內(nèi)的部門(mén)原則上不給予申報(bào)名額,如遇特別情況另行確定。
5、部門(mén)人數(shù)不足25人的,按1人申報(bào)。
六、確定優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
1、優(yōu)秀員工的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)為德(職業(yè)品德)、能(專(zhuān)業(yè)能力)、勤(工作態(tài)度)、績(jī)(工作業(yè)績(jī))四個(gè)方面,每方面確定三至五項(xiàng)具體指標(biāo),形成《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》;
2、基層人選和管理層人選因工作性質(zhì)不同而在各項(xiàng)指標(biāo)的權(quán)重方面有所不同;
3、《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》用于申報(bào)優(yōu)秀員工提名人選前的`參考信息和對(duì)優(yōu)秀員工提名人選進(jìn)行的360度考評(píng)活動(dòng)。
七、推薦和申報(bào)提名人選
1、下列人員可以推薦優(yōu)秀員工提名人選:總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)和人力資源開(kāi)發(fā)中心。
2、獲得申報(bào)資格的部門(mén)可按所獲名額進(jìn)行申報(bào)。
3、未獲申報(bào)資格的部門(mén)如有成績(jī)特別優(yōu)異須進(jìn)行申報(bào)的,直接向總經(jīng)理申報(bào)。
4、推薦人選不占申報(bào)人選名額。
八、匯總提名人選名單并公示
人力資源開(kāi)發(fā)中心對(duì)各方推薦和申報(bào)的人選進(jìn)行資格審核,確定名單,發(fā)布公告進(jìn)行公示。
九、對(duì)提名人選組織360度考評(píng)
1、優(yōu)秀員工評(píng)定小組協(xié)同人力資源開(kāi)發(fā)中心對(duì)提名人選組織360度考評(píng)。
2、考評(píng)流程:
a)選定主考部門(mén)和主考人
b)主考部門(mén)和主考人根據(jù)員工表現(xiàn)依據(jù)《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》填寫(xiě)《考核表》。
c)《考核表》評(píng)價(jià)等級(jí)為優(yōu)秀、良好、一般、需改進(jìn)、差五個(gè)等級(jí)。
d)《考核表》匯總,統(tǒng)計(jì)成績(jī)。
e)取得優(yōu)秀或良好成績(jī)的可考慮確定為優(yōu)秀員工,具體數(shù)量視考核結(jié)果而定。
十、確定優(yōu)秀員工人選
1、根據(jù)以下方面所提供的信息確定最終人選:考核結(jié)果、總裁總經(jīng)理指示、公司相關(guān)各方反饋和人力資源開(kāi)發(fā)中心意見(jiàn)
2、形成《優(yōu)秀員工名單及事跡簡(jiǎn)介》上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審核、總經(jīng)理審批。
十一、組織編寫(xiě)優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料
1、優(yōu)秀員工名單經(jīng)審批后,人力資源開(kāi)發(fā)中心協(xié)同員工所在部門(mén)編撰《優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料》,報(bào)備人力資源部門(mén)。
2、確定優(yōu)秀員工代表一名,形成《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》。
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