評選方案錦集6篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是書面計(jì)劃，是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。方案要怎么制定呢？以下是小編收集整理的評選方案6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
評選方案 篇1
長期以來，全體教師辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)，促進(jìn)了學(xué)校教育事業(yè)的長足發(fā)展。在日常教育教學(xué)工作中涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師。為進(jìn)一步弘揚(yáng)校園風(fēng)尚，激勵全體教師愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展，校長室研究決定，舉辦校第二屆“銀杏獎”評選活動，表彰教育教學(xué)工作先進(jìn)個人。
一、評選對象及名額
面向教育教學(xué)一線人員，評出銀杏獎5名，銀杏提名獎5名。
二、評選條件
1、熱愛教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。
2、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，成為學(xué)生良師益友。
3、遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
4、堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風(fēng)正派，廉潔奉公。
5、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高教育教學(xué)水平。
三、評選步驟及辦法
1、年級部個人自薦、民主推薦。（12月15日）年級部召開教師座談會，對照評選條件組織民主評議，廣泛聽取大家意見。每年級部推薦2名候選人，上報校長室；
2、召開首屆“銀杏獎”得主座談會，磋商產(chǎn)生候選人。（12月16日）候選人的'入選須由3名首屆“銀杏獎”獲得者和校級領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)名推薦，最終確定10名候選人。
3、廣泛宣傳，讓“銀杏獎”候選人的先進(jìn)事跡走進(jìn)家庭、走向社會。（12月17日～12月27日）
4、評選委員會投票產(chǎn)生人選。（12月28日）評定銀杏獎5名，銀杏提名獎5名。
5、獲獎公示、頒獎。（12月31日）揭曉評選結(jié)果，并向獲獎?wù)哳C發(fā)證書、獎品和獎金。
評選方案 篇2
為了進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，樹立良好的校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營造和諧濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)我校班級管理。特制定本�！跋冗M(jìn)班級”評選方案。
一、評選內(nèi)容及方法：
�。ㄒ唬┥欤ㄔ绮伲�
1、升旗（10分）
主要檢查人數(shù)、校服的`穿著、校卡的佩帶。
�。ㄈ币蝗丝�0.5分;不穿校服或不戴�？ㄒ蝗烁骺�0.2分；每請假1人扣0.3分）。
2、早操（10分）
主要檢查人數(shù)、校服的穿著、�？ǖ呐鍘У�。
�。ㄈ币蝗丝�0.5分;不穿校服或不戴校卡一人各扣0.2分；每請假1人扣0.3分）
（二）早讀（10分）
優(yōu)（10分）：有人帶讀或齊讀，自讀時無人喧嘩講話，紀(jì)律很好。
良（8分）：無人帶讀或無人齊讀，但無人喧嘩講話，紀(jì)律良好。
差（6分）：無人帶讀或無人齊讀，而且有人喧嘩、吵鬧、擾亂秩序。（缺一人扣0.5分;遲到一人扣0.2分；每請假1人扣0.3分
�。ㄈ┨焯煨l(wèi)生區(qū)（勞技課）（各5分）
該項(xiàng)由總務(wù)處負(fù)責(zé)檢查評分。（具體方案及評分標(biāo)準(zhǔn)由總務(wù)處制定）
�。ㄋ模┙淌倚l(wèi)生（5分）
主要檢查
1、教室內(nèi)外地板衛(wèi)生；
2、黑板；
3、門窗是否清潔；
4、課桌擺放是否整齊；
5、掃具擺放是否整齊，共5項(xiàng)內(nèi)容。每一項(xiàng)占1分，如那一項(xiàng)未完成好扣1分，如不打掃扣5分，則該項(xiàng)為0分。
�。ㄎ澹┌嗳莅嗝玻�5分）
主要檢查：
1、檢查教室墻壁是否被亂涂亂畫及學(xué)習(xí)園地（黑板報）、團(tuán)支部機(jī)構(gòu)、班委機(jī)構(gòu)、課程表、輔導(dǎo)課程表、時間表、座位表是否齊全，張貼整齊。2、檢查教室衛(wèi)生，門窗、地板走廊、天花板、課桌擺放、掃具擺放。如缺一項(xiàng)則每項(xiàng)每次扣0.5分。（該項(xiàng)為不定時檢查項(xiàng)目）
�。┱n（含輔導(dǎo)課）出勤率（15分）
每缺一個百分點(diǎn)，扣除0.3分，直到扣完本項(xiàng)得分為止�？彀噙_(dá)標(biāo)率為97%；中班達(dá)標(biāo)率為93%；慢班達(dá)標(biāo)率為80%。（如該月出勤率不達(dá)到要求，則不能參加該月文明班級評比）
（七）教師對課堂（含輔導(dǎo)課）評價（10分）
本項(xiàng)主要檢查學(xué)生上課情況：如遲到、曠課、請假、出入教室不報告、擾亂課堂紀(jì)律、是否帶課本、是否睡覺等。并給予適當(dāng)?shù)脑u價：如好、一般、差。如評為好，每節(jié)10分；評為一般，每節(jié)8分：評為差，每節(jié)6分。
�。〞缯n一人扣0.5分;遲到一人扣0.2分；每請假1人扣0.3分。出入教室不報告每一人扣0.2分；擾亂課堂紀(jì)律、不帶課本或上課睡覺每一人扣0.5分）。
�。ò耍⿲W(xué)生違紀(jì)（10分）
主要檢查學(xué)生是否遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及在校內(nèi)外是否違紀(jì)：如在校內(nèi)外故意破壞或盜竊班里和學(xué)校的公共財(cái)物產(chǎn)物，爬越圍墻，吃檳榔，打鞭炮等每人每次扣2分；抽煙，在教室里打牌，在課堂上聽Mp3或在上課時間在校外打臺球、上網(wǎng)吧，在宿舍逗留等其它違紀(jì)行為每人每次扣1分；在上課時間在小賣部、食堂逗留、買東西，每人每次扣0.5分。如在校內(nèi)外聚眾鬧事、打架斗毆，則該班不能參加該月文明班級評比。
�。ň牛⿲W(xué)生儀表（10分）
學(xué)生在校必須遵守學(xué)校的規(guī)章制度：不穿校服，不戴校卡，穿拖鞋，留長頭發(fā)（男同學(xué)），怪發(fā)，染發(fā)，戴耳環(huán)（男同學(xué)），涂口紅、染指甲（女同學(xué)）等不良儀表每人每次扣0.2分。
�。ㄊ┌嘀魅纬銮冢�10分）
班主任每天必須帶班參加周一升旗和早操，并上好每周一下午的班會課及組織好本班同學(xué)參加各項(xiàng)有益活動或勞技課。
�。咳币淮慰�1分；事假、病假、遲到、早退每次扣0.5分）
（十一）家訪：班主任每家訪一次加0.5分，以家訪表（有家長簽名）為加分依據(jù)。
（十二）附加分：班級或同學(xué)參加各級各類比賽獲獎，三等獎以上加分。
�。▏壹壱坏泉劶�6分/每人或每次，二等獎加5分/每人或每次，三等獎加4分/每人或每次；省級一等獎加5分/每人或每次，二等獎加4分/每人或每次，三等獎加3分/每人或每次；市級一等獎加4分/每人或每次，二等獎加3分/每人或每次，三等獎加2分/每人或每次；校級一等獎加3分/每人或每次，二等獎加 2分/每人或每次，三等獎加1分/每人或每次）。（當(dāng)月的獎項(xiàng)得分，僅為當(dāng)月的評選加分）
二、說明及要求：
1、本方案滿分為100分，加分或扣分均為單項(xiàng)進(jìn)行。
2、先進(jìn)班級每月評選一次，九年級分快、中、慢班3個層次進(jìn)行評選：快班2名；中班各1名，慢班1名；七、八年級分快、中、慢班3個層次進(jìn)行評選：快班、中班各1名，慢班各3名。
3、當(dāng)月先進(jìn)班級評選結(jié)果必須在第二個月10日前評選完成，并頒發(fā)先進(jìn)班級流動紅旗和獎勵。
4、一學(xué)年里流動紅旗次數(shù)最多的班主任將評選為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任（快、中班各1名；慢班各2~3名）或校級班主任。
5，各項(xiàng)檢查負(fù)責(zé)人員安排：
�。ㄒ唬�1、2（二）（四）由周評同學(xué)負(fù)責(zé)檢查評分，并在每周五上午第二節(jié)課后，將每天檢查評分結(jié)果送交年級組，由年級組統(tǒng)分。
�。ㄈ┯煽倓�(wù)處負(fù)責(zé)檢查評分。并在當(dāng)天將評分結(jié)果送交年級組，由年級組統(tǒng)分。
�。ㄎ澹ò耍ň牛┯擅刻熘等疹I(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查、登記、扣分，并在當(dāng)天將結(jié)果送交年級組，以便年級組統(tǒng)分及反饋至班主任。
�。┯僧�(dāng)天之日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查，并在當(dāng)天下午第三節(jié)后交到年級組，由年級組進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，算出每月各班出勤率。并在每月底將考勤結(jié)果注明在先進(jìn)班級總評表中，用于先進(jìn)班級評選。
�。ㄆ撸┯筛骺迫谓處熦�(fù)責(zé)檢查、登記，由年級組負(fù)責(zé)統(tǒng)分。
�。ㄊ┯赡昙壗M負(fù)責(zé)檢查評分。
�。ㄊ唬┯烧烫庁�(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)加分。
�。ㄊ┯筛骰顒咏M織部門或負(fù)責(zé)教師負(fù)責(zé)，及時將比賽或參賽獲獎結(jié)果送交政教處存檔，并加分。
6、以上所有檢查評分結(jié)果，由各負(fù)責(zé)部門負(fù)責(zé)公布，時間：每周一次；地點(diǎn)：年級組辦公室公布欄；
7、以上所有評分結(jié)果，就在當(dāng)月底全部送交政教處，由政教處進(jìn)行先進(jìn)班級評選及存檔。
8、檢查要求：值周人員要以身作則，值班時要身穿校服，佩帶�？�，還要佩帶好值周或值日標(biāo)志，檢查時要嚴(yán)肅認(rèn)真，公平公正，不得馬虎，不得偏袒。
9、值周人員發(fā)現(xiàn)特殊情況要及時向?qū)W校值日領(lǐng)導(dǎo)或政教處匯報。
三、本方案從9月1日起開始執(zhí)行。
四、本方案解釋權(quán)在政教處。
評選方案 篇3
為了展示學(xué)生風(fēng)采，營造健康、和諧的校園文化氛圍，讓孩子發(fā)現(xiàn)自身的“閃光點(diǎn)”，激發(fā)他們發(fā)展自我的勇氣和信心，進(jìn)一步展示學(xué)生的自我個性，讓他們的光芒去照亮和溫暖周圍的每一位學(xué)生，使之成為眾多學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣；從而激發(fā)他們的自我參與意識，提高學(xué)生自行組織、策劃的能力；激勵廣大少年兒童在學(xué)校做一個好學(xué)生，在社區(qū)做一個好公民，在家里做一個好孩子，讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會生存。通過本次活動探索“學(xué)生引導(dǎo)學(xué)生”、“學(xué)生教育學(xué)生”、“學(xué)生管理學(xué)生”的教育模式。
一、指導(dǎo)思想：全面貫徹黨的教育方針，從德、智、體、美等方面綜合評價學(xué)生的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體、熱愛學(xué)校，誠實(shí)守信、助人為樂的高尚道德品質(zhì)、終身學(xué)習(xí)的愿望和能力、健壯的體魄、良好的心理素質(zhì)遺跡健康的審美情趣。充分發(fā)揮評價促進(jìn)發(fā)展的功能，使評價的過程成為促進(jìn)教學(xué)發(fā)展與提高的過程。
二、活動宗旨： “讓每一個孩子都陽光燦爛”。
三、評價范圍：全體學(xué)生。
四、評選原則：
對學(xué)生評價的內(nèi)容多元化，既重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，也重視學(xué)生的思想品德以及多方面潛能的發(fā)展，注重學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力；評價標(biāo)準(zhǔn)既注意對學(xué)生的統(tǒng)一要求，也關(guān)注其個體差異以及對發(fā)展的.不同需求，為學(xué)生有個性、有特色的發(fā)展提供一定的空間。變終結(jié)式的、被動的、單一的評價為發(fā)展式的、主動的、多元的培養(yǎng)。注重公平、公正。
五、評選的基本標(biāo)準(zhǔn)：
基本標(biāo)準(zhǔn)：德智體美全面發(fā)展，綜合素質(zhì)好；自尊自信，積極探索，勤奮學(xué)習(xí)，富有生命活力和進(jìn)取精神；在成長道路上具有良好的品格，有較強(qiáng)的社會責(zé)任感和鮮明的時代感；事跡突出，師生認(rèn)可，社會反映良好。
六、具體細(xì)則：
1、學(xué)校統(tǒng)一設(shè)立高級星：文明星、進(jìn)取星、學(xué)習(xí)星、紀(jì)律星、創(chuàng)意星、整潔星，每個星下設(shè)定星級等級：由低到高分別為：小彗星獎?wù)�、小行星獎�(wù)�、小恒星獎�(wù)隆⑿⌒切仟務(wù)�、金星獎�(wù)�、金太陽獎�(wù)拢话嗉壸栽O(shè)初級“自主星”，如：才藝獎、道德獎、實(shí)踐獎、節(jié)儉獎、誦讀獎、健體獎、自強(qiáng)獎、狀元獎等由各班自主設(shè)定，作為班上評選。
2、班級的自主星由班級每周利用班隊(duì)課進(jìn)行評比一次。按班級15%的人數(shù)分別選出各自主星的學(xué)生，評選后每周的優(yōu)秀星級生將佩帶制作精致的，由學(xué)生自主設(shè)計(jì)的“星星章”
3、學(xué)校每半期進(jìn)行一次全校性的評選，各班選出5%進(jìn)入學(xué)校的高級星。進(jìn)入相應(yīng)等級后佩戴精美的、由學(xué)生自主設(shè)計(jì)的“星星獎?wù)隆薄?/p>
4、期末評比星級陽光少年，頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品
5、在校園內(nèi)設(shè)立陽光墻，對表現(xiàn)突出的獲獎陽光少年進(jìn)行展示。
6、學(xué)校評出個各個星級獎項(xiàng)進(jìn)行動態(tài)評價，表現(xiàn)好的晉升，差的降級。
各個星級的標(biāo)準(zhǔn)
文明星：
1、尊敬師長，尊老愛幼，和同學(xué)友好相處，能幫助他人。
2、課間開展輕松愉快的活動，不猛跑，不打鬧，不大聲喧嘩
3、少先隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾標(biāo)準(zhǔn)，行隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)，使用普通話，不說粗話臟話
整潔星
1、衣著整潔，頭發(fā)干凈，不留長指甲
2、不亂丟垃圾，不隨地吐痰，見到地上紙屑能主動撿起來
3、課桌內(nèi)外保持干凈，擺放有序，座位下無廢紙等雜物
4、書本作業(yè)本疊放有序，無污漬，書寫字跡端正
5、注意環(huán)境衛(wèi)生，不做有損環(huán)境衛(wèi)生的事，并能勸阻一些影響環(huán)境衛(wèi)生的行為。
學(xué)習(xí)星
1、上課認(rèn)真聽講，不講空話，不做小動作，積極開動腦筋
2、按時獨(dú)立完成并上交作業(yè)，不抄襲他人作業(yè)
3、喜歡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有自己的方法，能經(jīng)常閱讀有意義的課外書報、知識全面提高
4、學(xué)習(xí)成績在良以上
紀(jì)律星
1、課堂上能遵守紀(jì)律（包括認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言），做到老師在與不在一個樣
2、集隊(duì)迅速、認(rèn)真做操，動作整齊有力，精神飽滿
3、上下樓梯注意安全，不推搡，不擁擠
4、中午放學(xué)排隊(duì)快、靜、齊，在校吃飯同學(xué)領(lǐng)飯有秩序，不挑揀
5、班級和學(xué)校舉行重大活動時能遵守紀(jì)律
進(jìn)取星
在某一方面進(jìn)步顯著，比如學(xué)習(xí)態(tài)度、作業(yè)質(zhì)量、成績提高、生活態(tài)度、勞動態(tài)度等
創(chuàng)意星
1、回答問題能開動腦筋，上課發(fā)言有創(chuàng)意
2、敢于發(fā)表不同意見，有初步的求異思維和創(chuàng)造能力
3、能為班級和學(xué)�；顒映鲋\劃策，并能認(rèn)真參加創(chuàng)意活動，設(shè)計(jì)的作品創(chuàng)意無限
4、積極參加小發(fā)明小創(chuàng)造活動，并在此方面小有成績
“自主星”的評比細(xì)則由各班自定。
七、開展“沐浴陽光、快樂成長，爭做陽光好少年”的系列活動：
（具體時間以安排為準(zhǔn)）
1、組織開展“陽光下成長、做陽光少年”的動員。
充分利用好紅領(lǐng)巾廣播站、各班隊(duì)會對學(xué)校陽光少年的評選細(xì)則進(jìn)行宣傳。校德育處利用主題活動的形式對全校孩子進(jìn)行動員。
2、開展“陽光少年我做主”的獎?wù)略O(shè)計(jì)活動。
充分調(diào)動學(xué)生參與陽光少年活動的積極性，激發(fā)學(xué)生的自我參與意識，提高學(xué)生自行組織、策劃的能力，由學(xué)校德育處和大隊(duì)部組織開展一次陽光少年獎?wù)碌脑O(shè)計(jì)大賽。
3、開展“經(jīng)典、奧運(yùn)、禮儀”的陽光主題隊(duì)活動。
各班擬定主題，結(jié)合學(xué)校特色和適時主題，開展形式多樣，內(nèi)容生動。展示了“陽光少年”的美好品質(zhì)的主題隊(duì)會活動。
4、開展“陽光少年我設(shè)計(jì)”卡通繪畫比賽。
“陽光少年”到底長的什么樣？讓每個同學(xué)都來探討并勇敢的拿起了手中的筆，“陽光少年”是那個小女孩，還是那個個性十足的男生，又或者是那個幫忙推車的少先隊(duì)員……這一切，都由我們的隊(duì)員們?nèi)ニ茉�、去描繪。
5、開展好書推薦介紹會。
結(jié)合我校國學(xué)教育特色和傳統(tǒng)經(jīng)典對學(xué)生思想品德的積極影響因素，各班結(jié)合國學(xué)教育課程精選名詞佳句，讓同學(xué)們誦讀的同時，感受祖國傳統(tǒng)文化的熏陶，凈化孩子的心靈。
6、開展讀后感征文比賽。
營造書香校園，由德育處組織在3-6年級的隊(duì)員中開展“在書香中成長”讀后感征文比賽，讓同學(xué)們結(jié)合自身的經(jīng)歷講述了讀書帶給他們的滿足與快樂。
7、制作陽光禮物。
同學(xué)們制作陽光禮物，讓各班的小能人，小巧匠都行動起來了。為長輩、為老師、為自己制作陽光禮物，表達(dá)自己的一份愛心，讓別人感受到陽光
8、學(xué)校“十佳陽光少年”評選活動。
每學(xué)期末在學(xué)校進(jìn)行陽光少年星級評選的同時，評選出全校的“十佳陽光少年”。
本方案將在實(shí)施過程中進(jìn)行改善和補(bǔ)充，具體適宜以到時通知為準(zhǔn)。
評選方案 篇4
一、目的
為了全面了解、評價公司員工的工作成績，提高工作效率，提倡公司向上的風(fēng)氣，有效地激勵表現(xiàn)優(yōu)秀的員工并樹立公司模范，從而提高企業(yè)管理和精神文明建設(shè)水平，完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，樹立全心全意爭創(chuàng)一流的競爭意識，充分調(diào)動廣大職工的積極性和創(chuàng)造性，特制訂本方案。
二、評選名額
“優(yōu)秀員工獎”控制在5%比例內(nèi)。
三、評選辦法
1、優(yōu)秀員工獎候選人推薦辦法
此次評選按工作實(shí)際出發(fā)，以“民主、公開、公平”為原則，采取班組推薦為主、個人自薦與主管推薦為輔相結(jié)合的辦法。
1）由班組負(fù)責(zé)推薦，各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)在部門內(nèi)部組織開展民主評議，確定人選；
2、個人自薦的，必須有5名以上員工聯(lián)名推薦并由推薦人簽字確認(rèn)，推薦人簽名指標(biāo)只能使用2次，超過無效。
2、優(yōu)秀員工評選程序
評選工作由辦公室負(fù)責(zé)牽頭組織，以各部門為單位對本部門員工評選推薦，要求各部門在總結(jié)員工工作的基礎(chǔ)上，注重實(shí)際的考核，優(yōu)中選優(yōu)，切實(shí)按照評選條件進(jìn)行公平、公正評選，確保優(yōu)秀員工得到應(yīng)有榮譽(yù)。推薦上來的候選人通過部門負(fù)責(zé)人篩選填寫《優(yōu)秀員工推薦表》上報總經(jīng)理辦公室進(jìn)行匯總；經(jīng)公司司務(wù)會議討論確定獲獎名單。
四、參加評選對象、條件、要求
參加評選對象：
在公司任職時間一年以上的員工（高層干部及部門負(fù)責(zé)人不參與公司優(yōu)秀員工評選）
參加評選基本條件，具備以下全部條件者可參與公司優(yōu)秀員工評選：
1、遵紀(jì)守法，遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，無曠工、遲到、早退現(xiàn)象，無違法亂紀(jì)行為，評選期內(nèi)，無因違反紀(jì)律而受到公司處罰或通報批評。
2、遵守考勤紀(jì)律，連續(xù)2個月滿勤，請假總天數(shù)少于15天，其中病假少于10天，事假少于5天（法定婚、喪假除外）。
3、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，熱情友善，服從整體安排，能配合同事完成各項(xiàng)工作任務(wù)，無較大的工作失誤。
4、完全勝任本職工作，能較好按時完成工作任務(wù)。
5、熱愛公司，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽善于合作；積極參加公司或部門組織的集體活動，在活動中能夠起到示范帶頭作用。
優(yōu)選評選條件
在基本條件已具備的條件下，具備下列條件之一的員工可優(yōu)先參與評比，經(jīng)綜合評價后擇優(yōu)確定人選。
1、對推動產(chǎn)品品質(zhì)管理、成本控制工作做出突出貢獻(xiàn)。
2、創(chuàng)造性地開展工作，積極提高工作效率和品質(zhì)，為公司的發(fā)展和完善提出合理化建議并被公司采納，實(shí)施后取得顯著成效的員工。
3、為公司利益不計(jì)個人得失，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用的員工
4、愛護(hù)公司財(cái)物，精心維護(hù)、保養(yǎng)設(shè)備。
5、尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從安排，工作認(rèn)真，積極主動，富有激情，任勞任怨，努力克服困難能出色地完成本崗位及公司安排的`其他工作任務(wù)；積極要求進(jìn)步，參加公司組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
6、嚴(yán)格遵守質(zhì)量、安全生產(chǎn)等規(guī)章制度，嚴(yán)格按本工種的操作規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)操作，基本功扎實(shí)，技術(shù)過硬；無質(zhì)量安全事故，無違章及處罰記錄。
五、優(yōu)秀員工評選時間：
1、推薦材料報送時間：各部門應(yīng)于1月20日前將候選人推薦表報到總經(jīng)理辦公室。
2、優(yōu)秀員工名單確定時間：1月21日組織公司高核小組會議對推薦人員進(jìn)行討論確定。
3、表彰時間：公司聯(lián)歡會
六、表彰和獎勵
1、在公司新年聯(lián)歡會上進(jìn)行表彰，獎金800元。
2、在公司內(nèi)刊上刊登表彰信息
3、優(yōu)秀員工將作為公司的人才儲備，優(yōu)先培養(yǎng)，選拔，晉升。
七、注意事項(xiàng)
1、禁止出現(xiàn)亂報候選人名單現(xiàn)象，如存在作假現(xiàn)象，則當(dāng)事人停止參與本活動一年時間。
2、優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工、主管、班組長等
3、優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同；
4、評選過程中應(yīng)注重對員工業(yè)績的收集和驗(yàn)證；
5、評選盡量保持各管理層級間進(jìn)行充分溝通，對有保密要求的事宜不能外泄。
6、所有獎金僅屬個人所有，本部門工作人員不得以任何形式要求分享。
7、希望所有員工能夠熱愛本職工作，努力創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，為公司發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
八、傾斜原則
經(jīng)營一線員工同等條件下優(yōu)先評選。
評選方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
我們根據(jù)幼兒愛聽故事、善于模仿的特點(diǎn)，借著區(qū)少年宮開展“故事大王”評選活動的指示精神，我園積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個想講、敢講、喜歡講、有機(jī)會講并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境，從而提高孩子的語言表達(dá)能力和大膽表現(xiàn)自我的欲望。
二、參加對象
全園145名幼兒根據(jù)自身情況自愿報名。
三、活動時間安排
20xx年12月1日全員動員，12月4日幼兒在各班教師處報名，12月8日各班自行組織比賽，12月9日各班推選選手參加幼兒園比賽，12月18日推選1人參加區(qū)少年宮評比。
四、具體項(xiàng)目安排
1、班級比賽安排
參加人數(shù)不限，教師利用日常教學(xué)活動和游戲活動時間組織開展。
各班獲獎人數(shù)為：小班10人，中一班10人，中二班10人，大班12人，一、二、三等獎的比例為3：3：4。
2、幼兒園比賽安排
參加幼兒園比賽的各班人數(shù)為每班3人，共12人，從12人中推選1參加區(qū)故事大王比賽。
3、活動地點(diǎn)：中二班活動室
4、評議人員
園長、語言教研組全體教師和部分幼兒代表
5、活動具體流程
幼兒入場并按指定的位置入坐。
主持人上臺介紹評委及比比賽規(guī)則。
按抽簽順序請幼兒上臺講故事。
請園長為獲獎選手頒發(fā)獎狀和獎品。
五、參賽要求
1、參賽故事內(nèi)容健康，積極向上，生動有趣。
2、講述故事聲音洪亮、吐字清楚，有條理，語言生動，感染力強(qiáng)，富有童趣。
3、參賽選手自然大方，天真活潑，講述時間為3分鐘。
一、促進(jìn)了教師素質(zhì)的提升
1、提高了教師的組織與指導(dǎo)能力
從開始各班幼兒的發(fā)動報名到最終評比活動的結(jié)束，各班語言組教師和配班教師經(jīng)過了組織幼兒報名、和家長一起為幼兒精選故事、指導(dǎo)幼兒講述技巧和講述后進(jìn)行分析和反思這樣幾個環(huán)節(jié)，大大提高了她們獨(dú)自組織班級活動的能力。同時，對于故事講述方面的指導(dǎo)也有了大幅度提高。
2、提升了教師的反思能力
故事講述結(jié)束后，各班老師主動積極地通過家園聯(lián)系欄向家長匯報了本次故事比賽參與的人員和獲獎情況，告訴家長通過本次活動孩子獲得的進(jìn)步和發(fā)展。老師們公布了本次比賽的成績，意在讓家長看到自己孩子和其他幼兒的不足，明確下一步努力的方向和今后指導(dǎo)的策略。同時，各位老師分別就本次故事講述比賽的情況進(jìn)行了深入淺出的書面總結(jié)，以便讓老師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找下一步努力的方向，提高了教師的反思能力。
二、提高了幼兒的綜合能力
1、激發(fā)起幼兒參與講述活動的興趣
在教師的積極發(fā)動下，各班幼兒積極地報名參與講述，全園共有96名幼兒報名講述故事，占全園出勤幼兒的80%，其中，大班幼兒32名幼兒參與，占全班出勤幼兒的.88%。這充分說明教師發(fā)動工作做得好，營造出一種積極參與活動的氛圍，充分調(diào)動起幼兒參與活動的積極性和對講述活動的興趣。興趣是最好的老師，在興趣的指引下，孩子們才能講述好。
2、鍛煉了幼兒的綜合表現(xiàn)能力
通過講述故事比賽，幼兒提高的不僅是語言表達(dá)能力，還有他們非常欠缺的舞臺意識、良好的記憶力、對故事的理解能力和通過多種手段積極表現(xiàn)的能力。通過本次故事講述和比賽活動，孩子們膽量提高了、口齒更清楚了、表現(xiàn)手法更豐富了。沒有參與講述的幼兒從參賽選手的表現(xiàn)中獲得學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，從不同層面促進(jìn)了幼兒綜合素質(zhì)的提高。
三、密切了家園之間的聯(lián)系
孩子們對故事講述的熱情與練習(xí)不僅在幼兒園里釋放，還有更多的幼兒需要在家庭中請爸爸媽媽當(dāng)觀眾進(jìn)行練習(xí)。在這一過程中，家長對孩子的指導(dǎo)就開始與教師的指導(dǎo)產(chǎn)生一些摩擦和碰撞、意見與分歧，正是這些摩擦與碰撞才促成了教師與家長的互動交流。教師們的先進(jìn)理念得以與家長交流，從而使家長更加了解幼兒園的辦園思路和育兒理念。于是，更多的家長為了更好地教育好自己的孩子，開始重視與教師之間的互動與交流。達(dá)到了密切了家園聯(lián)系、形成有效教育合力的目的。
評選方案 篇6
一、活動概述
作為20xx盛澤第十二屆絲綢文化節(jié)的重要子活動之一，現(xiàn)特策劃舉辦20xx綢都寶寶評選大賽活動。
活動將通過幼兒園、學(xué)校推薦和在校兒童自我報名的方式，征集3至8周歲的寶寶；通過網(wǎng)絡(luò)和短信投票，以及現(xiàn)場比賽（才藝展示、簡單絲綢文化知識問答等）的形式，評選出12名20xx年的綢都寶寶，再印制一定數(shù)量（3萬張年畫、5000本掛歷、8000本臺歷）的年畫、掛歷和臺歷，免費(fèi)發(fā)放給市民，擴(kuò)大活動影響力。通過該活動，展現(xiàn)盛澤寶寶健康向上、充滿活力的形象，并從兒童開始培養(yǎng)愛紡織、愛家鄉(xiāng)的意識，并通過小手拉大手的形式，讓家長也更多的了解絲綢文化，了解綢都家鄉(xiāng)。
二、組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：盛澤鎮(zhèn)人民政府 吳江日報社
冠名單位：立新集團(tuán)
承辦單位：吳江日報社盛澤辦事處
盛澤鎮(zhèn)人口和計(jì)劃生育辦公室
盛澤鎮(zhèn)教育辦公室
盛澤鎮(zhèn)文化站
協(xié)辦單位：江蘇銀行蘇州盛澤支行
嬰之愛母嬰生活館
愛尚貝爾專業(yè)兒童攝影
藝趣貝貝早教中心
媒體支持：吳江日報、盛澤周報、吳江新聞網(wǎng)、吳江手機(jī)報——新聞點(diǎn)點(diǎn)看、吳江日報數(shù)字報
三、活動時間：
20xx年9月——11月
報名時間：9月23日——10月21日
網(wǎng)上、短信海選時間：10月24日——11月9日 入圍寶寶決賽時間：11月20日
現(xiàn)場決賽評比地點(diǎn)：天鴻國際花園銷售中心
四、參賽對象及照片要求：
3至8周歲（20xx年9月23日至20xx年9月23日之間出生），在盛澤各公辦小學(xué)與幼兒園、經(jīng)市教育局批準(zhǔn)的民辦幼兒園、蘇州市合格外來工子弟學(xué)校就讀的符合計(jì)劃生育政策的幼兒均可報名參賽。家長可選交最多五張寶寶照片，其中一張作為正式“參賽照片”，其他作為“展示照片”在網(wǎng)上發(fā)布，展示寶寶風(fēng)采。無合適照片的寶寶，報名后可由“愛尚貝爾專業(yè)兒童攝影”組織免費(fèi)拍攝5張數(shù)碼兒童寫真照（地址：盛澤鎮(zhèn)東盛步行街3幢2樓233號；預(yù)約電話：0512-63182382 13382162382 13382542382）�！皡①愓掌笔菍慝@勝時印刷在年畫、掛歷上的照片，要求：豎照、半身或頭像、清晰
度高、曝光正常、背景簡潔、人物主題突出，照片不要套模版。不符合以上要求的照片將嚴(yán)重影響您的評選成績。
“參賽照片”需要提供兩種精度的數(shù)碼文件：1）供上傳展示在網(wǎng)上的樣片，大小為375×500像素，單個文件大小限500K以內(nèi)（可使用“光影魔術(shù)手”等軟件進(jìn)行調(diào)節(jié)）。2）同底的、可提供印刷質(zhì)量的原始照片文檔（要求：文件大小4M~5M），在海選入選后提供給主辦單位。
“展示照片”為全方位展示寶寶形象用，上傳照片限寬500像素，橫豎不限，單個文件大小限500K以內(nèi)。請家長們仔細(xì)對照以上要求，精心選擇寶寶參賽及展示照片。寶寶照片一經(jīng)上傳展示，即不得更換。雙胞胎或多胞胎同樣最多只能上傳5張照片。
五、綢都寶寶報名辦法：
采取學(xué)校推薦和自主報名相結(jié)合的方式。先由主辦方召集各學(xué)校對接老師開會，解釋活動內(nèi)容及報名辦法，由老師回校分發(fā)大量宣傳資料，讓兒童及家長知曉此項(xiàng)活動。然后，一方面由每個學(xué)校推薦兒童參賽，每個學(xué)校限定最少推薦人數(shù)（比如每個學(xué)校最少推薦3名，具體待教管辦統(tǒng)計(jì)學(xué)校數(shù)量后再定）；另一方面，未被學(xué)校推薦的兒童也可自主報名，報名人數(shù)上不封頂。
確定參賽的兒童有兩種報名方式。
1. 自助報名方式：由家長到網(wǎng)上在線填寫表格并上傳合格照片，電腦系統(tǒng)會自動生成參賽編號。
2. 攜帶合格電子照片，現(xiàn)場報名。
現(xiàn)場報名地點(diǎn)為：吳江日報社盛澤辦事處（中國東方絲綢市場管委會西側(cè)三樓 咨詢電話：0512-63516350 13405245686）
天鴻國際花園售樓處（盛澤鎮(zhèn)市場中路599號 0512-66666666） 金城商業(yè)中心售樓處（盛澤鎮(zhèn)舜湖西路與溫州路交界處 0512-63700000）
整個活動免收任何費(fèi)用。凡是能上傳照片和資料的并不代表你的寶寶符合評選規(guī)定，參加綢都寶寶評選的兒童必須符合計(jì)劃生育政策。符合政策生育是指：男女雙方經(jīng)依法登記結(jié)婚且初次生育的孩子；符合照顧再生育條件且依法審批、持證生育的第二個及以上孩子。家長如果不清楚，或者需要了解有關(guān)政策，可以致電盛澤鎮(zhèn)計(jì)生辦，咨詢電話：63084995。
對于已經(jīng)報名的寶寶，如在參賽過程中發(fā)現(xiàn)不符合計(jì)劃生育政策，一經(jīng)證實(shí)立即取消參賽資格。空缺名額由得票數(shù)次低的寶寶遞補(bǔ)，如在總決賽階段，得票數(shù)次低的寶寶票數(shù)相同，則由在海選階段得票數(shù)較高的.寶寶遞補(bǔ)。
六、綢都寶寶評選安排：
1、報名時間：9月23日——10月21日，登記相關(guān)信息，上傳照片。
2、網(wǎng)上、短信海選
�。�1）評選時間：10月24日——11月9日
（2）產(chǎn)生入圍寶寶：30名
�。�3）評選方式：以網(wǎng)上照片形象展示的方式，最后按網(wǎng)絡(luò)、短信綜合投票數(shù)，得票前30名進(jìn)入決賽。（網(wǎng)絡(luò)、短信投票時間：20xx年10月24日12：00開始，20xx年11月 9日12：00結(jié)束），網(wǎng)絡(luò)投票占20%（一個IP一天只能給同一個寶寶投1次），短信投票占80%（一個號碼一天只能投同一個寶寶10次）。
網(wǎng)絡(luò)投票方法：登陸www.wjdaily.com進(jìn)入20xx綢都寶寶評選活動欄目點(diǎn)擊投票按鈕。
短信投票方法：暫空
公眾評選(短信、網(wǎng)絡(luò))綜合得票計(jì)算公式：
A=寶寶短信票數(shù)
B=所有寶寶短信數(shù)總和
C=寶寶網(wǎng)絡(luò)票數(shù)
D=所有寶寶網(wǎng)絡(luò)票數(shù)總和
綜合得票計(jì)算公式
綜合得票＝(0.8*A/B+0.2*C/D)*(0.8*B+0.2*D)
2、入圍寶寶現(xiàn)場決賽
（1）時間：11月20日
�。�2）決賽地點(diǎn)：天鴻國際花園銷售中心
（3）評選方式：入圍寶寶現(xiàn)場亮相，評委評出12位綢都寶寶。
七、綢都寶寶獎項(xiàng)設(shè)置：
（一） 入選20xx綢都寶寶（12名）：
1、 價值390元精美兒童拉桿箱一只
2、 綢都寶寶入選證書一份
3、 入選綢都寶寶年畫并獲贈50張本人形象年畫及2本掛歷。
4、 贈送價值599元的攝影套餐一份
（二） 入圍寶寶（18名）：
1、 價值180元的平衡自行車
2、 綢都寶寶30強(qiáng)入圍證書一本
3、 贈送價值100元的攝影券
�。ㄈ� 群眾參與獎：
1、 最佳慧眼獎（1名）：價值390元的兒童拉桿箱（從短信中
抽得）
2、 幸運(yùn)獎（10名）：價值168元的媽咪包（從短信中抽得）
八、綢都寶寶特別規(guī)定
1.為保證活動公平公正的進(jìn)行，組委會嚴(yán)格限制惡意刷票行為。在網(wǎng)絡(luò)投票階段，經(jīng)過組委會對投票后臺數(shù)據(jù)庫進(jìn)行分析，如果發(fā)現(xiàn)有惡意刷票行為的投票程序會停止，情節(jié)嚴(yán)重的投票一律刪除。
3. 承辦單位員工直傳、直系親屬不得參加。
4. 公證處將對主要環(huán)節(jié)進(jìn)行公證。
活動咨詢電話：0512-63516350 13405245686 咨詢QQ：2444260072（綢都寶寶） 本次評選活動最終解釋權(quán)歸主辦方所有
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