評選方案模板合集六篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家整理的評選方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
評選方案 篇1
一、活動主題 發(fā)現(xiàn)感動、傳播感動、持續(xù)感動。
二、活動宗旨 進一步推動我校學(xué)生思想道德建設(shè),推崇積極進取、健康文明的校園文化,讓學(xué)生品味感動,懂得感恩。
三、活動時間 第17—18周
四、評選對象及基本條件
1、評選對象——全體學(xué)生。
2、基本條件——具備“感動”的素材:要求體現(xiàn)對祖國、社會、生命、自然、親情、友情等的追求與夢想,從平凡中發(fā)現(xiàn)感動;材料必須客觀真實;事跡主要發(fā)生在20xx年。
五、“感動校園魅力之星”評比標準
1、自強學(xué)生:面對家庭的貧困,面對自身的疾患或殘疾,面對突如其來的打擊或挫折,不甘消沉和自暴自棄,能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn),自強自立,用執(zhí)著和堅持在逆境中飛揚,在逆境中創(chuàng)造奇跡。
2、博學(xué)學(xué)生:在上學(xué)期間,勤奮好學(xué),刻苦鉆研,學(xué)習(xí)成績名列前茅,品學(xué)兼優(yōu)、事跡典型,機智且富有善于質(zhì)疑的精神和冷靜思考的能力,在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動作用。
3、陽光學(xué)生:個性陽光、率真、健康,愛好廣泛,積極參加學(xué)校的各項活動,用自己的健康陽光感染所有與他相處的同學(xué)和老師,能團結(jié)一切同學(xué),把事情做到最好;充滿愛心,熱心于社會公益事業(yè),能夠以某種獨特的人格魅力或精神品質(zhì),用對生活的熱愛溫暖自己和他人。
4、責(zé)任學(xué)生:擔(dān)任學(xué)生干部認真負責(zé),恪盡職守,在同學(xué)當(dāng)中具有很高的威信和感召力;富有強烈的社會責(zé)任感,積極參加各項社會公益事業(yè),用自己的實際行動回報學(xué)校、回報社會;在重大突發(fā)事件和大是大非面前立場堅定,勇挑重擔(dān)。
5、愛心學(xué)生:能夠不計所得付出愛心,積極關(guān)注并幫助弱勢群體;長期堅持參加學(xué)生志愿服務(wù)活動且成績特別突出;關(guān)心同學(xué),樂于助人,能夠積極主動幫助在生活、學(xué)習(xí)、心理等方面需要幫助的'同學(xué)。
6、環(huán)保學(xué)生:熱愛環(huán)保事業(yè),積極參加校內(nèi)外各項環(huán)保宣傳活動;以身作則,關(guān)愛生命、關(guān)注自然、厲行節(jié)約,從自己做起、從小事做起、從身邊做起,為建設(shè)和諧校園和宣傳綠色環(huán)保理念而不懈努力。
7、藝術(shù)學(xué)生:具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和水準,能夠積極參加校內(nèi)各項藝術(shù)活動,用藝術(shù)感染廣大同學(xué)并深受大家喜愛;代表學(xué)校、市參加有關(guān)藝術(shù)比賽,取得優(yōu)異的成績。
8、體育學(xué)生:積極組織或參加學(xué)校各類體育活動,成績特別突出;代表學(xué)校在區(qū)級、市級或省級比賽中,頑強拼搏,積極進取,獲得優(yōu)異成績,為學(xué)校乃至區(qū)、市、省贏得榮譽。
9、其他方面特別突出的學(xué)生。
六、參評方式
1、報名形式:采用個人報名、班級推薦相結(jié)合的方式;
2、報名要求: (1)個人報名:報名者在班主任處填寫報名表。(2)班級推薦:由班級團支部將所推薦對象的信息填入報名表,然后交給班主任。
七、評選步驟
1、宣傳發(fā)動 :班主任通過班會課介紹評選的具體要求。
2、材料申報:班主任將學(xué)生參評者的推薦表匯總到年級部。每班一般推選1人,12月23日前上交材料。
3、資料整理和核實:由年級部對參評者的材料進行初步整理核實。
4、評選:由政教處、年級部組織班主任組成評選委員會,推選出各年級的感動校園之星。各年級分別推選4人。
八、表彰和獎勵
頒發(fā)證書,將獲獎?wù)叩母袆邮论E在學(xué)校進行深入、廣泛、持續(xù)的宣傳;將獲獎的感動事跡編輯整理,設(shè)計出版“感動校園魅力之星”宣傳冊。結(jié)合市、區(qū)相關(guān)部門的活動向上一級教育行政部門推薦。
九、組織機構(gòu)
本次“感動校園魅力之星”評選活動在分管校長的直接指導(dǎo)下,由學(xué)校政教處、各年級部、各班主任聯(lián)合組成本次活動的評選委員會。
組 長:z
副組長:z
成 員:各班主任
評選方案 篇2
為進一步加強我校德育隊伍建設(shè),表彰德育隊伍先進工作者,促進學(xué)校德育工作的深入開展,全面推進素質(zhì)教育,經(jīng)學(xué)校研究,每年評選一批優(yōu)秀德育工作者,有關(guān)評選辦法如下:
一、評選對象
各年級組長、班主任及學(xué)校從事德育工作的其他有關(guān)人員。
二、評選基本條件
1、忠誠于黨的教育事業(yè),有堅定正確的政治方面。
2、熱愛本職工作,責(zé)任感強,有較高的教育、教學(xué)水平和較強的.組織管理能力。
3、努力提高自身素質(zhì),積極參加德育科研和實驗,并有一定的科研成果。
4、擔(dān)任班主任工作年度內(nèi)上學(xué)期被評為校優(yōu)秀班主任,下學(xué)期各項指標達到優(yōu)秀班級評選的條件;擔(dān)任年級組長所帶年級學(xué)風(fēng)好、紀律好,得到全校師生及家長肯定。教育處、團委的德育工作人員的工作得到上級部門的高度評價及社會的認可。
三、評選程序
1、各年級組(含相關(guān)處室)根據(jù)基本條件在組內(nèi)推選侯選人(侯選人數(shù)量按實評人數(shù):侯選人數(shù)1:2分到年級組)
2、各年級組推選出來的侯選人經(jīng)學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組初審后定為正式侯選人,然后全體班主任集中投票推選。
3、根據(jù)投票結(jié)果結(jié)合工作實績(含班級段考、期考成績,班級學(xué)生調(diào)查滿意率。常規(guī)管理考評結(jié)果等)由學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定最后人選。
4、評選最后結(jié)果在學(xué)校公示后,由學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)布表彰通報。
四、獎勵辦法
1、十佳德育工作者每年評選一次,評選結(jié)果記入業(yè)務(wù)檔案,其它評優(yōu)晉級優(yōu)先考慮。
2、獲得十佳德育工作者每人獎勵2000元,在年度頒獎大會上發(fā)獎并頒發(fā)榮譽證書。
五、本辦法在操作過程中根據(jù)實際情況將不斷完善。
評選方案 篇3
為“發(fā)現(xiàn)感動、表達感動、傳遞感動”,在全校掀起歌頌真情、倡導(dǎo)真善美、弘揚正能量的熱潮,展示廣大教職員工中不斷涌現(xiàn)的模范人物風(fēng)采,積極踐行“首創(chuàng)、奮斗、奉獻”的紅船精神,引領(lǐng)全校教職員工追求自覺、追求進步、追求卓越,學(xué)校決定于20xx年12月中旬啟動xx高職校首屆“感動校園十佳人物”評選活動。現(xiàn)制定方案如下:
一、活動主題
“感動你我、情滿校園”
二、活動時間
20xx年12月中旬日至20xx年1月下旬
三、參與對象
全體在職教職員工、服務(wù)我校第三方員工(保安、保潔、宿管等)
四、推薦條
1、熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極弘揚和踐行社會主義核心價值觀,具有優(yōu)秀的.道德素質(zhì)和個人品質(zhì)。
2、感動事跡發(fā)生在我校工作期間,具有先進性、典型性和代表性,事跡感人至深、震撼心靈、感動師生。
、面對困難、挫折,勇于接受挑戰(zhàn),自立自強,百折不撓。
4、在工作崗位上,愛崗敬業(yè),甘于奉獻,成績突出,受到學(xué)生的愛戴和同事的一致好評。
、在突發(fā)事中臨危不懼、見義勇為,為集體或他人挽回、減少損失,事跡被廣泛認同。
6、其他感人事跡。
第1、2項必須滿足,-6項符合一條或多條即可推薦。
五、推薦辦法
。ㄒ唬┩扑]辦法
1、組織推薦。系部、科室、專業(yè)(學(xué)科)中心組、教研組、團總支、服務(wù)班組等各推薦-名。
2、聯(lián)名推薦。教職工10人以上或?qū)W生20人以上聯(lián)名推薦。
3、自我推薦。教職員工本人直接向評選組委會遞交推薦表。
。ǘ┰u選程序
1、準備階段(20xx年12月8日——20xx年12月17日):制定評選方案,公布評選條和要求。
2、推薦階段(20xx年12月18日——20xx年1月10日):
20xx年1月10前完成推薦活動,并將侯選人推薦表等有關(guān)材料按規(guī)定要求上交。材料要求:被推薦人要寫一份內(nèi)容不少于800字的個人先進事跡材料,推選組織者要為候選人提交推薦表,并附寫100字左右的簡要推薦辭。
3、評選階段(20xx年1月11日——20xx年1月20日):
。1)初評階段:20xx年1月1日前,根據(jù)組織推薦、聯(lián)名推薦或自薦的參選人物,綜合考察個人實際情況,組委會確定20名候選人名單。
(2)終評階段:20xx年1月20日前,結(jié)合全體教職員工對“感動校園十佳人物”候選人投票情況,最終確定10名獲獎人物。
4、總結(jié)表彰階段(20xx年1月21日——20xx年2月初):
在迎新春聯(lián)誼會上舉行頒獎儀式,為“感動校園十佳人物”頒獎。屆時,`學(xué)校將首屆“感動校園十佳人物”事跡通過學(xué)校網(wǎng)站、校園電子屏、廣播站、櫥窗等媒體進行宣傳報道,在校內(nèi)掀起“感動你我、情滿校園”為主題的學(xué)習(xí)熱潮。
六、獎項設(shè)置
活動設(shè)“感動校園十佳人物獎”和“感動校園人物提名獎”,“感動校園十佳人物獎”10名,“感動校園人物提名獎”10名,分別頒發(fā)證書及獎品等。
七、活動要求
1、各部門在思想上要重視本次活動,精心安排、認真組織推薦,在做好典型人物和事跡挖掘的基礎(chǔ)上,充分利用校內(nèi)各媒體平臺廣泛宣傳,積極營造良好的活動氛圍。
2、評選過程將堅持公正、公開、透明的原則,隨時接受廣大師生的監(jiān)督,全體教職員工平等參與評選。
3、全校教職員工要認真觀察身邊的人和事,有哪些讓我們深受感動的,不得拉票競爭,不得詆毀他人,發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定者,將對當(dāng)事人進行誡勉談話并作嚴肅處理。
4、“感動校園十佳人物”稱號獲得者如違反法律法規(guī)或校規(guī)校紀,學(xué)校將取消其稱號。
八、組織保障
為加強評選活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作推進,經(jīng)研究決定,成立“感動校園十佳人物”評選活動組委會,人員組成如下:
主任委員:
副主任委員:
成員:
組委會下設(shè)“感動校園十佳人物”評選工作小組,張斌同志兼任組長,龔銀寶同志兼任副組長,成員分別由校工會、黨政辦、團委相關(guān)負責(zé)人擔(dān)任。具體評選工作由校工會牽頭落實。
評選方案 篇4
我校將于“六一”期間評選一批優(yōu)秀少先隊員,根據(jù)我校實際情況,特制定“優(yōu)秀少先隊員”評選方案,予以公布,望各班認真學(xué)習(xí),遵照執(zhí)行,并以此為契機進一步促進少先隊員自覺養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)和日常行為習(xí)慣,激勵他們樹立爭先創(chuàng)優(yōu)、積極向上的精神風(fēng)貌,逐步形成校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的校園文化氛圍。
一、評選及表彰時間:5月25日——6月1日
二、評選范圍、擬授榮譽:1-----6年級少先隊員;擬授予“優(yōu)秀少先隊員”榮譽稱號
三、優(yōu)秀少先隊員條件評選條件:
1、安全衛(wèi)生:珍愛生命,注意安全,無安全事故發(fā)生,對不遵守學(xué)校安全規(guī)定而發(fā)生安全事故責(zé)任的學(xué)生實行一票否決。講究個人衛(wèi)生,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣;保持教室、校園等公共場所的整潔,不隨便吐痰,不亂扔垃圾;保護環(huán)境,愛護花草樹木。
2、品德方面:尊敬師長,團結(jié)同學(xué),文明禮貌,遵守社會公德,自覺遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《學(xué)生一日行為規(guī)范細則》,在同學(xué)中能起模范帶頭作用。
3、班級活動:在班級自主管理中,首先以身作則,遵守班規(guī)校紀,并且能堅持自主管理,認真履行自己的義務(wù),為班級的良好發(fā)展做出了貢獻;積極參加班級或少先隊的活動,勇于實踐,敢于創(chuàng)新;能積極配合班主任、班委做好班級工作。
4、文體方面:能堅持鍛煉身體,積極參加文體活動,身體健
5、穿著儀表:衣著整齊得體,符合小學(xué)生的打扮;儀表端莊,男生不留長發(fā),女生不留披肩發(fā)、不戴耳環(huán)手飾。
6、社會表現(xiàn):能自覺維護少先隊員榮譽,抵制社會不良現(xiàn)象。不進網(wǎng)吧、游戲廳等場所。在校內(nèi)外主動做好事。
7、特殊條件:在各級各類比賽(藝術(shù)、體育等)、展示(演出)等活動中有優(yōu)秀成績或突出表現(xiàn),為學(xué)校贏得榮譽或作出積極表現(xiàn)的少先隊員。
四、評選過程
1、評選采用班級公開投票或民主推薦的方法,鼓勵個人自薦。每班上報1人。
2、在上報名單時須另附300----400字左右的事跡材料,生活照2張、班級照張、個人照1張。
3、當(dāng)選名單將在校園內(nèi)公示。如無異議由學(xué)校為“優(yōu)秀少先隊員”頒發(fā)獎狀和獎品。
五、補充規(guī)定。
對獲得“優(yōu)秀少先隊員”的學(xué)生,在以后的學(xué)習(xí)中因出現(xiàn)以下情況取消其榮譽稱號。
1、在校內(nèi)外打架斗毆,給學(xué)校和班級帶來不良影響的';
2、違反學(xué)校安全相關(guān)規(guī)定,發(fā)生安全事故的;
3、其他不符合少先隊員身份的行為,給少先隊員和學(xué)校榮譽抹黑的。
評選方案 篇5
一、評選目的
為全面總結(jié)20xx年工作經(jīng)驗,樹立先進典型,激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性,進一步推動公司20--年的.工作。
二、評選范圍
正式員工(20xx年10月及以后入職的員工參與評選但不參與評獎,20--年1月入職的員工不參與評選)。
三、評選時間
1月23日發(fā)放選票,1月25日前回收選票。
四、獎勵形式
采取精神和物質(zhì)獎勵相結(jié)合的形式,對獲獎的部門和個人在年終總結(jié)表彰大會上頒發(fā)榮譽證書和獎金。
五、獎勵設(shè)置
評選項目 評選條件 名額
優(yōu)秀員工 見“六、評選條件” 按選區(qū)分配,全公司共14名
突出貢獻員工 見“六、評選條件” 全公司評選1名
制造部特別獎 由 xxxxx推薦 評選1名
xxxx獎 截止20xx年12月底,累計分數(shù)最高
1名 xxxxx最多獎 截止20xx年12月底,累計件數(shù)最多
1名 團體達標獎 參照xxxxx獎勵方案
備 注
凡發(fā)生過重大工傷事故、違反計劃生育和社會治安綜合治理有關(guān)規(guī)定的個人,以及年度中被公司通報處罰的員工不得評為先進。
六、評選條件
(一)、優(yōu)秀員工評選條件
1、責(zé)任心強,愛崗敬業(yè),腳踏實地,善始善終做好本職工作,出色完成生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)。
2、積極進取,不滿足現(xiàn)狀,不斷改進和改善工作方法,積極參加合理化建議活動。
3、協(xié)作精神好,樂于助人,與領(lǐng)導(dǎo)、同事和諧共事。
4、牢固樹立“安全第一”的思想,在安全生產(chǎn)的工作中成績突出。
5、遵紀守法,文明生產(chǎn),有良好的職業(yè)道德。
。ǘ┩怀鲐暙I員工評選條件
1、責(zé)任心強,愛崗敬業(yè),腳踏實地,善始善終做好本職工作,出色完成生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)。
2、積極進取,不滿足現(xiàn)狀,不斷改進和改善工作方法,積極參加合理化建議活動。
3、公司正式投產(chǎn)(即20xx年5月1日)前入職的員工,在籌建期間有較突出的業(yè)績或貢獻。
七、評選程序(出現(xiàn)相同票數(shù)時由評選領(lǐng)導(dǎo)小組決定)
1、先進個人由各評選小組投票評選,突出貢獻員工由全體員工投票評選。
2、選票實行實名制,寫完的選票裝入信封封好交回各組負責(zé)人。
八、評選領(lǐng)導(dǎo)小組和執(zhí)行
。ㄒ唬┰u選領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成 員:
。ǘ┰u選執(zhí)行
XXXX負責(zé)執(zhí)行
評選方案 篇6
為了激勵學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí),促進班干部(班委會干部、組長、課代表)積極工作,也為了向?qū)W校及更高級別推優(yōu)有據(jù)可查,特別設(shè)置高一(26)班各項榮譽及其評選標準:
一、三好學(xué)生
三好學(xué)生根據(jù)綜合素質(zhì)測評成績評選,綜合素質(zhì)測評分排名前三的評選為班級三好學(xué)生。
二、學(xué)習(xí)進步最快獎
學(xué)習(xí)進步最快獎以進步分排名為依據(jù),排名前三的評選為學(xué)習(xí)進步最快獎。
三、單科卓越獎
單科卓越獎以各學(xué)科年級排名為依據(jù),中期考核以第一次月考、期中考試的年級排名取平均進行排名,排名前三的'評選為學(xué)科單科卓越獎。學(xué)期考核以第一次月考、期中考試、第二次月考、期終考試的年級排名取平均進行排名,排名前三的評選為學(xué)科單科卓越獎。
四、優(yōu)秀班委會干部
優(yōu)秀班委會干部以民主投票數(shù)及綜合素質(zhì)測評成績?yōu)橐罁?jù),每次評選三位優(yōu)秀班委會干部。標準如下:
。1)民主投票數(shù)越高;
。2)綜合素質(zhì)測評成績應(yīng)排在前40名。
五、優(yōu)秀組及優(yōu)秀組長
優(yōu)秀組長以綜合素質(zhì)測評成績?yōu)橐罁?jù),小組綜合素質(zhì)測評成績平均分排名前三的評為優(yōu)秀小組,相應(yīng)組長評為優(yōu)秀組長。
六、優(yōu)秀課代表
優(yōu)秀課代表以綜合素質(zhì)測評成績和各科年級排名為依據(jù),每次評選三—六名優(yōu)秀課代表。標準如下:
。1)各學(xué)科全體同學(xué)的年級排名平均值排名(中期考核只看第一次月考和期中考試,學(xué)期考核綜合第一次月考、期中考試、第二次月考、期末考試)前三的;
(2)綜合素質(zhì)測評成績應(yīng)該排在前60名
備注:校級以上同名稱榮譽,直接從獲得班級相應(yīng)榮譽的同學(xué)里再擇優(yōu)推薦(依據(jù)依然是綜合素質(zhì)測評排名);對于班級缺少的榮譽項目,則從滿足相關(guān)條件的同學(xué)里,依次從三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀組長、優(yōu)秀課代表、單科卓越獎、進步最快獎里生成,原則上不重復(fù)推薦,即讓更多同學(xué)獲得榮譽。
【評選方案】相關(guān)文章:
評選方案(精選)01-15
(經(jīng)典)評選方案08-05
(精選)評選方案08-18
【經(jīng)典】評選方案08-22
評選方案[經(jīng)典]08-19
評選方案【精選】10-05
評選方案07-30
評選方案[精選]11-06
[精選]評選方案09-24
[經(jīng)典]評選方案10-27