評(píng)選方案必備[10篇]

　　為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的評(píng)選方案10篇，歡迎閱讀與收藏。

評(píng)選方案 篇1

　　一、目的：

　　為了激勵(lì)全園教師總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，反思教育教學(xué)實(shí)踐，交流教育教學(xué)感受，提升教師專業(yè)學(xué)習(xí)水平，幫助教師樹(shù)立反思意識(shí)，培養(yǎng)掌握反思能力，掌握反思方法，促進(jìn)教師反思習(xí)慣的養(yǎng)成，同時(shí)為老師們提供一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，提升教師自身的教育專業(yè)水平。

　　二、參賽對(duì)象：

　　全園教師

　　三、評(píng)比內(nèi)容：

　　本學(xué)期教師自己撰寫的的教育教學(xué)反思、感悟等，必須是本人真實(shí)之作，凡發(fā)現(xiàn)抄襲和網(wǎng)絡(luò)下載的'作品，將取消參賽資格。

　　四、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

　　1、文章主題突出，觀點(diǎn)正確、鮮明，立意新，富有啟發(fā)性。

　　2、語(yǔ)言生動(dòng)，條理清晰，表達(dá)流暢，富有感召力，能引發(fā)讀者共鳴。

　　3、以親歷為基礎(chǔ)，寫真事、說(shuō)真話、抒真情，文風(fēng)質(zhì)樸，能于細(xì)微處體現(xiàn)真知灼見(jiàn)。

　　4、結(jié)構(gòu)緊湊完整，不少于1000字。

　　五、評(píng)選過(guò)程

　　過(guò)程將分為兩部分

　　1、第一部分 家長(zhǎng)參與 分值占50% 我們會(huì)把老師們寫的教育隨筆以編號(hào)的形式每天在微信公共平臺(tái)投放三篇，所有教育隨筆投放完畢，請(qǐng)您選出您覺(jué)得最優(yōu)秀的一篇教育隨筆編號(hào)發(fā)給我們，我們會(huì)給本篇教育隨筆積分。

　　2、第二部分 園務(wù)參與 分值占50% 看老師是否真實(shí)反映在幼兒園教育實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)、感受、體會(huì)或針對(duì)幼兒園教育實(shí)踐中的問(wèn)題表達(dá)自己的意見(jiàn)、見(jiàn)解。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1. 評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

　　2. 我們會(huì)將評(píng)選出來(lái)的優(yōu)秀隨筆以展板的形式展出在幼兒園大廳。

　　七、評(píng)比時(shí)間：20xx年10月份

評(píng)選方案 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進(jìn)一步做好“師德講堂”建設(shè)工作，弘揚(yáng)“愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚，傳播普通教師師德故事，推動(dòng)先進(jìn)師德理念入腦入心，外化于行，建立一支德藝雙馨、人民滿意的教師隊(duì)伍，我園特開(kāi)展園級(jí)師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)，旨在樹(shù)立一批具有高尚師德，為人師表、敬業(yè)愛(ài)生、教書育人的先進(jìn)教師典型，促進(jìn)我園教師隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高。

　　二、評(píng)選要求

　　1、評(píng)選推薦辦法

　　根據(jù)我園的實(shí)際情況，結(jié)合“168”愛(ài)生活動(dòng)，在全體教師中開(kāi)展評(píng)選推薦活動(dòng)，中班、大班年級(jí)組根據(jù)評(píng)選條件各推薦2名候選人，小班推薦3名候選人，然后在全園中作候選人事跡介紹（形式不限），全體教工投票，選出3名園師德標(biāo)兵，最后經(jīng)園評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組討論確定名單，進(jìn)行公示。

　　2、評(píng)選范圍

　　自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，具有良好的師德規(guī)范的一線教師。

　　3、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

　�。�1）為人師表好：同事之間真誠(chéng)相待，互相尊重、互相理解、互相關(guān)心，做到言行一致，處處事事做學(xué)生的表率。能文明善待家長(zhǎng)。

　　（2）關(guān)愛(ài)幼兒好：對(duì)幼兒循循善誘，耐心教育，不諷刺，不歧視，不訓(xùn)斥，不體罰和變相體罰，公平對(duì)待身邊的每一位幼兒。

　　（3）遵守紀(jì)律好：遵守紀(jì)律，服從領(lǐng)導(dǎo)，勇于接受并保質(zhì)保量地完成學(xué)校交給的.各項(xiàng)任務(wù)。

　　（4）團(tuán)結(jié)協(xié)作好：老師之間互相關(guān)心，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，互相支持，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，不犯自由主義。

　�。�5）鉆研業(yè)務(wù)好：刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，群眾威信高，在工作中起模范帶頭作用。

　�。�6）關(guān)心集體好：熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心集體，積極參加各項(xiàng)公益勞動(dòng)，盡力為集體做好事。

　�。�7）滿意度要好：家長(zhǎng)、同行測(cè)評(píng)滿意度達(dá)95%以上。

　　（8）家庭關(guān)系好：孝敬和贍養(yǎng)父母，夫妻和睦相處，子女管教好，鄰里關(guān)系融洽。

　�。�9）誠(chéng)信待人好：園內(nèi)外為人處事誠(chéng)信，社會(huì)反響好。

　　凡有下列情況者，實(shí)行“一票否決”，取消參評(píng)資格。

　　1、傳播有害學(xué)生身心健康的觀點(diǎn)和思想者；

　　2、諷刺、挖苦、歧視、體罰學(xué)生者；

　　3、擅自停學(xué)生課者；

　　4、有安全責(zé)任事故者；

　　5、強(qiáng)制幼兒及家長(zhǎng)購(gòu)買教輔資料和各類商品者；

　　6、向幼兒、家長(zhǎng)索要禮品、錢物者；

　　7、在工作時(shí)間炒股、網(wǎng)上聊天、玩游戲及觀看電影等者；

　　8、工作不務(wù)實(shí)，上課期間接聽(tīng)手機(jī)，有曠課、遲到等嚴(yán)重影響教學(xué)秩序者；

　　9、從事有償家教、或未經(jīng)學(xué)校同意從事經(jīng)商活動(dòng)者；

　　10、在考勤考績(jī)中，出勤率低，全年累計(jì)病事假超過(guò)1個(gè)月者。

　　三、評(píng)選工作組織機(jī)構(gòu)

　　幼兒園成立評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：

　　組長(zhǎng)：金玉琴

　　組員：吳彩萍、劉素芳、蔣君明、黃金秀、朱荷芳

　　四、評(píng)選進(jìn)程

　　(一)、第一階段：準(zhǔn)備、宣傳階段（20xx年3月10日——3月15日）

　　3月10日召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，制定通過(guò)《溧陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)幼兒園師德標(biāo)兵評(píng)選方案》，3月15日前在教工會(huì)議上及幼兒園網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。

　�。ǘ�）、第二階段：申報(bào)、推薦階段（20xx年4月1日——4月25日）

　　4月25日前各年級(jí)組推薦出園級(jí)師德標(biāo)兵候選人，候選人收集、整理事跡材料，填寫推薦表，

　�。ㄈ�）、第三階段：評(píng)選階段（20xx年5月4日——5月25日）

　　5月20日前在全園教工會(huì)議上做候選人事跡介紹（形式不限），全體教工投票，選出三名園級(jí)師德標(biāo)兵。

　　5月25日：由園師德標(biāo)兵評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組匯總公示情況，正式確定園師德標(biāo)兵名單。

　�。ㄋ模�、第四階段：表彰、宣傳階段（20xx年6月2日——20xx年9月10日）

　　1、按校級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)頒發(fā)榮譽(yù)證書及一定的獎(jiǎng)品。

　　2、網(wǎng)絡(luò)宣傳，經(jīng)驗(yàn)交流，做為本園師德學(xué)習(xí)典型。

　　3、將事跡材料推薦至市教育工會(huì)，并作為市級(jí)表彰推薦人選。

評(píng)選方案 篇3

　　多利達(dá)報(bào)在企業(yè)中的作用日益突出，它能加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部的'信息溝通與交流，增進(jìn)員工間的相互了解，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，推進(jìn)企業(yè)文化發(fā)展，擴(kuò)大企業(yè)的社會(huì)影響力，促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。為調(diào)動(dòng)通訊員在宣傳報(bào)道工作中的積極性、能動(dòng)性與創(chuàng)造性，充分發(fā)揮多利達(dá)報(bào)宣傳報(bào)道中的作用，特制訂本方案。

　　一、評(píng)選范圍

　　多利達(dá)報(bào)全體投稿人員。

　　二、評(píng)選條件及要求

　　評(píng)選條件：1、稿件數(shù)量，2、稿件質(zhì)量。

　　具體要求：

　　報(bào)紙投稿未錄用稿件2分/篇，錄用稿件4分/篇

　　摘錄轉(zhuǎn)載稿件1分/篇，自寫稿件3分/篇

　　比重：

　　年度最高累計(jì)50分

　　年度最高累計(jì)50分

　　稿件數(shù)量得分+稿件質(zhì)量得分=總得分

　　三、評(píng)選方式

　　召開(kāi)多利達(dá)報(bào)通訊員會(huì)議，由全體通訊員按照評(píng)選條件算出分?jǐn)?shù)，確定入圍人選，評(píng)出優(yōu)秀通訊員1—2名。

　　四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　優(yōu)秀通訊員頒發(fā)證書和100元獎(jiǎng)勵(lì)。

評(píng)選方案 篇4

　　為調(diào)動(dòng)和激發(fā)員工積極性和創(chuàng)造性，加強(qiáng)班組建設(shè)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，表彰先進(jìn)、樹(shù)立楷模，提高班組整體管理水平，進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和向心力，特制定20xx年度優(yōu)秀班組評(píng)選活動(dòng)方案。

　　一、評(píng)選時(shí)間、名額及評(píng)選機(jī)構(gòu)：

　　1、時(shí)間：20xx年分上下半年兩次。

　　2、范圍：全廠所有部門、班組均可參選。（共計(jì)22個(gè)班組，詳見(jiàn)附表1）

　　3、名額：4個(gè)。

　　4、組織機(jī)構(gòu)：設(shè)立評(píng)優(yōu)工作小組，負(fù)責(zé)評(píng)優(yōu)活動(dòng)的組織、考評(píng)工作，評(píng)優(yōu)辦公室設(shè)在綜合辦公室。

　　組長(zhǎng)：xx

　　副組長(zhǎng)：xx

　　組員：xx

　　二、評(píng)選條件：

　　1、團(tuán)隊(duì)精神方面：團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng)，員工間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相合作，無(wú)推諉、扯皮等不和諧現(xiàn)象。

　　2、工作質(zhì)量方面：執(zhí)行力強(qiáng)，能夠出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)指標(biāo)，措施得力，成績(jī)顯著。

　　3、創(chuàng)新方面：在班組建設(shè)方面有特色，有亮點(diǎn)，并有1—2項(xiàng)值得在公司推廣的.先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)或創(chuàng)新舉措；班組員工有創(chuàng)新意識(shí)，積極參與或改進(jìn)創(chuàng)新，并取得明顯成效。

　　4、精神風(fēng)貌方面：能夠積極參加企業(yè)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，班組有朝氣、有活力。

　　三、評(píng)選流程：

　　1、以部門為單位，根據(jù)評(píng)選條件進(jìn)行部門推薦，分別在8月5日和12月5日前報(bào)于辦公室。

　　2、相關(guān)部門進(jìn)行評(píng)優(yōu)考核、淘汰。滿分100分，相關(guān)部門根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格進(jìn)行考核，辦公室匯總成績(jī)，根據(jù)成績(jī)高低取前5名，確定候選班組名單。（考核標(biāo)準(zhǔn)詳見(jiàn)附表2）

　　3、召開(kāi)職工代表大會(huì)最終進(jìn)行評(píng)定，由候選班組推薦代表，匯報(bào)本班組的優(yōu)秀事跡，職工代表通過(guò)“無(wú)記名投票方式”，從5個(gè)候選班組中評(píng)選出最終的3個(gè)優(yōu)秀班組。

　　4、公示：選評(píng)結(jié)果在全公司范圍內(nèi)公示3天，接受全體員工的監(jiān)督，公示無(wú)異議后報(bào)公司總經(jīng)理批準(zhǔn)。

　　5、表彰：上半年評(píng)選出4個(gè)優(yōu)秀班組，下半年評(píng)選出4個(gè)，年終依據(jù)總成績(jī)高低取前4名進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

　　xx辦公室

　　20xx年xx月xx日

評(píng)選方案 篇5

　　一、評(píng)選辦法

　　學(xué)院教師系列專業(yè)技術(shù)人員，且符合入選條件者，由系（部）推薦，學(xué)院教務(wù)處組織評(píng)委評(píng)出教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名，報(bào)學(xué)院審核表彰。

　　二、入選條件

　�。ㄒ唬┗�本條件

　　1、完成本學(xué)年教學(xué)工作量280學(xué)時(shí)以上。

　　2、學(xué)生評(píng)教平均分85分以上。（由系部組織測(cè)評(píng)，提供評(píng)分表及匯總表）

　�。ǘ�）量化評(píng)分

　　1、為人師表，積極進(jìn)取，有一定示范作用（20分）。（由系部組織教師民主評(píng)議，量化評(píng)分并排列推薦順序）。

　　2、教學(xué)資料完整、規(guī)范（20分）。（提供課程大綱、授課計(jì)劃、教學(xué)日志、教案、作業(yè)批改、試卷、成績(jī)登記表、評(píng)學(xué)記錄等材料，由教務(wù)處組織評(píng)分）。

　　3、教學(xué)效果良好以上（10分）。（學(xué)生總評(píng)成績(jī)優(yōu)秀率10%以上，及格率85%以上，由教務(wù)處根據(jù)期末學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)結(jié)果評(píng)分）。

　　4、參加學(xué)院優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，且課堂教學(xué)規(guī)范，效果良好（30分）（由教務(wù)處組織優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，且得分在85分以上，按30%計(jì)入總分）。

　　5、完成規(guī)定聽(tīng)課任務(wù)，聽(tīng)課記錄完整，積極參加教研活動(dòng)，能互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)（10分）（本學(xué)年8次以上，提供聽(tīng)課記錄本）。

　　6、積極參與質(zhì)量工程建設(shè)（10分）（提供書面總結(jié)一份）。

　　三、有下列情況之一者不得參評(píng)

　　1、本學(xué)年請(qǐng)假（含事假、婚假、產(chǎn)假、病假）累計(jì)超過(guò)十五天。

　　2、無(wú)故曠課、曠會(huì)。

　　3、發(fā)生教學(xué)事故。

　　4、上級(jí)文件規(guī)定不得參與評(píng)先評(píng)優(yōu)的其他情形。

　　四、名額分配

　　各系（部）按本部門專任教師總數(shù)10%的`比例推薦，并于20xx年6月25日前將初步推薦名單報(bào)送學(xué)院教務(wù)處。教務(wù)處組織評(píng)委量化評(píng)分，對(duì)總得分在85分以上的教師按得分高低分別評(píng)出教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名，報(bào)學(xué)院審核表彰。

評(píng)選方案 篇6

　　一、總體目標(biāo)：

　　1。營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍，提升學(xué)生語(yǔ)文水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng)。

　　2。誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)文，提升個(gè)人修養(yǎng)和健全的.人格。

　　3。培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣，增強(qiáng)文化積淀，增加其它學(xué)科以及藝術(shù)審美等各方面的素養(yǎng)。

　　二、誦讀內(nèi)容：

　　誦讀的內(nèi)容為現(xiàn)行教材中的優(yōu)秀篇目。

　　三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、年級(jí)背詩(shī)大王標(biāo)準(zhǔn)：一年級(jí)：50首；二年級(jí)：60首；三年級(jí)：70首；四年級(jí)：80首；五年級(jí)：90首；六年級(jí)：100首。

　　2、校級(jí)背詩(shī)大王標(biāo)準(zhǔn)：一年級(jí)：60首；二年級(jí)：70首；三年級(jí)：80首；四年級(jí)：90首；五年級(jí)：100首；六年級(jí)：110首。

　　四、地點(diǎn)：

　　三樓會(huì)議室

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　開(kāi)學(xué)初，具體時(shí)間另行通知

　　六、檢測(cè)方式：

　　1、背詩(shī)大王候選人在比賽前一周上報(bào)所背具體詩(shī)目。

　　2、準(zhǔn)備好所背古詩(shī)目錄（比賽時(shí)帶好）。

　　3、從上報(bào)詩(shī)目任意抽查，背錯(cuò)一首減5分，最終根據(jù)分?jǐn)?shù)高低評(píng)選出學(xué)校背詩(shī)大王和年級(jí)背詩(shī)大王。

　　七、評(píng)委老師：

　　另行通知。

評(píng)選方案 篇7

　　優(yōu)秀員工得評(píng)選目得在于鼓勵(lì)先進(jìn)、樹(shù)立標(biāo)桿，培養(yǎng)和塑造員工得榮譽(yù)感和使命感，不斷增強(qiáng)企業(yè)向心力和凝聚力，特制訂本辦法。

　　一、評(píng)選對(duì)象

　　財(cái)務(wù)部、行政人事部任職三個(gè)月以上得正式員工。

　　二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

　　1、嚴(yán)格遵守公司得各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　2、個(gè)人行為符合公司得員工標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。

　　3、能夠團(tuán)結(jié)同事，同事內(nèi)部好評(píng)度要超過(guò)70%。

　　4、工作成績(jī)特別優(yōu)異，品行優(yōu)良，堪為同仁得典范者。

　　5、特殊貢獻(xiàn)者。

　　三、否決項(xiàng)

　　1、三個(gè)月內(nèi)非全勤得員工

　　2、三個(gè)月內(nèi)受到記過(guò)處分得員工

　　3、不能積極參加公司組織得各項(xiàng)活動(dòng)得

　　四、評(píng)選辦法

　　1、由各部門負(fù)責(zé)人根據(jù)考核情況推薦本部門符合條件得候選人1人。

　　2、季度結(jié)束得次月10日前部門會(huì)議上所有員工對(duì)候選人進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。

　　3，原則上每季度會(huì)產(chǎn)生兩名員工，以得分和綜合評(píng)定確定一、二等獎(jiǎng)。

　　五、優(yōu)秀員工得獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　1、凡被評(píng)為優(yōu)秀員工可在當(dāng)月享受1天帶薪假期。

　　2、公司會(huì)在內(nèi)部表彰優(yōu)秀員工得事跡，每月將優(yōu)秀員工得照片、名字和先進(jìn)事跡張貼在本公司得公告欄上。

　　3、優(yōu)秀員工一等獎(jiǎng)獲200元現(xiàn)金現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，二等獎(jiǎng)獲100元現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。

　　4，凡被評(píng)選為優(yōu)秀員工者，將作為公司后備管理干部得必備條件之一

評(píng)選方案 篇8

　　一·活動(dòng)目的

　　為營(yíng)造充滿活力、積極向上的校園氛圍，鍛煉同學(xué)們對(duì)不同生活的嘗試，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。通過(guò)本次活動(dòng)豐富同學(xué)們的課余活動(dòng)，給同學(xué)們一個(gè)展示才藝的舞臺(tái)，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中健康成長(zhǎng)，體現(xiàn)和諧校園新氣象，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生新風(fēng)貌。

　　二·活動(dòng)主題

　　“創(chuàng)新風(fēng)采·星耀自我”

　　三·主辦單位

　　延安大學(xué)西安創(chuàng)新學(xué)院院學(xué)生會(huì)

　　四·比賽形式

　　才藝比賽(形式不限，如：演唱、舞蹈、樂(lè)隊(duì)、語(yǔ)言類等)

　　五·活動(dòng)時(shí)間

　　六·活動(dòng)地點(diǎn)

　　大學(xué)生活動(dòng)中心

　　七·工作安排

　　1.宣傳工作(負(fù)責(zé)部門：宣傳部)

　　(1)比賽前期制定宣傳方案，結(jié)合比賽主題進(jìn)行形式多樣的前期宣傳。充分利用學(xué)�，F(xiàn)有資源，進(jìn)行全方位的比賽宣傳，(例如：海報(bào)、展板、微博投票等)保證在10月29日前完成主要宣傳工作。

　　(2)負(fù)責(zé)采集比賽的圖片和影像資料并制作成DV并保存。

　　(3)在比賽結(jié)束后，利用采集到的圖片以及其他資料進(jìn)行后期的總結(jié)宣傳。

　　2.組織工作(負(fù)責(zé)部門：組織部、辦公室)

　　(1)負(fù)責(zé)比賽前期的策劃工作。

　　(2)組織分配各部門比賽前的工作。

　　(3)維持比賽現(xiàn)場(chǎng)秩序

　　(4)協(xié)調(diào)比賽當(dāng)天的各部門工作。

　　(5)處理比賽進(jìn)行中出現(xiàn)的各項(xiàng)緊急情況。

　　(6) 負(fù)責(zé)比賽節(jié)目之間的'催臺(tái)。

　　3.舞臺(tái)及后勤工作(負(fù)責(zé)部門：學(xué)習(xí)部 生活部 公關(guān)部)

　　(1)負(fù)責(zé)比賽舞臺(tái)的設(shè)計(jì)、布置、道具的準(zhǔn)備以及舞臺(tái)布置所需物品的采購(gòu)。

　　(2)比賽前了解設(shè)備情況，安排專人負(fù)責(zé)燈光、音響等關(guān)鍵設(shè)備的調(diào)試和配合以及比賽需要的其他舞臺(tái)用具。

　　(3)負(fù)責(zé)清理舞臺(tái)上的道具及會(huì)后的現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生清理。

　　(4)負(fù)責(zé)比賽需要的各種調(diào)動(dòng)氣氛物品，如：熒光棒、鮮花、煙花等。

　　(5)公關(guān)部負(fù)責(zé)本次比賽募集資金，贊助費(fèi)用必須于10月25日之前落實(shí)，以便于其他部門工作的順利展開(kāi)。

　　4.節(jié)目工作(負(fù)責(zé)部門：文體部 女工部 禮儀隊(duì))

　　(1)負(fù)責(zé)節(jié)目的排練、指導(dǎo)及相關(guān)方案制定。

　　(2)負(fù)責(zé)演員的化妝、比賽節(jié)目需要的服裝租憑及保管、節(jié)目道具的準(zhǔn)備、及整個(gè)比賽順序的確定。

　　5.比賽后期工作安排

　　(1)舞臺(tái)組負(fù)責(zé)所有舞臺(tái)設(shè)備的整理和歸還以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的清理工作。

　　(2)宣傳部負(fù)責(zé)所有展板的收回。

　　(3)節(jié)目組負(fù)責(zé)所有演員服裝的收回和歸還以及其他表演用具的整理。

　　(4)公關(guān)、后勤組負(fù)責(zé)歸還其他后勤工具。

　　八·比賽流程

　　1、初賽

　　地點(diǎn)：多媒體教室

　　具體流程：

　　(1)根據(jù)前期(10月22日——10月26日)報(bào)名參加的同學(xué)進(jìn)行順序排名。依次進(jìn)行初賽。

　　(2)評(píng)委：院學(xué)生會(huì)及各系學(xué)生分會(huì)主席團(tuán)。

　　(3)初賽分為自我介紹、才藝展示兩個(gè)部分。

　　(4)自我介紹：時(shí)間為20秒。要求突出個(gè)人氣質(zhì)，語(yǔ)言表達(dá)流暢。

　　(5)才藝展示：時(shí)間不定。任意才藝皆可。

　　(6)從中選出20名選手進(jìn)入決賽。

　　2、決賽暨頒獎(jiǎng)典禮

　　地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心

　　具體流程：

　　(1)根據(jù)初賽晉級(jí)選手隨機(jī)排序。

　　(2)評(píng)委：老師、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員。

　　(3)決賽暨頒獎(jiǎng)典禮分為選手才藝展示、評(píng)委點(diǎn)評(píng)、獎(jiǎng)項(xiàng)揭曉及頒獎(jiǎng)典禮四個(gè)部分。

　　(4)開(kāi)場(chǎng)舞：由院學(xué)生會(huì)文體部提供節(jié)目。

　　(5)自我介紹：要求選手自備錄像影音結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行自我介紹。

　　(6)才藝展示：選手依次進(jìn)行才藝展示，展示自我風(fēng)采。評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分。

　　(7)評(píng)委點(diǎn)評(píng)：評(píng)委在節(jié)目銜接中進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。

　　(8)由主持人公布比賽成績(jī)以決定名次。

　　(9)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)分為：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)一名、最佳人氣獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名。

　　(10)比賽頒獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)依次頒發(fā)證書并發(fā)放禮品。

　　九·比賽后期總結(jié)與宣傳工作

　　1·比賽結(jié)束后期學(xué)生會(huì)各部進(jìn)行比賽工作總結(jié)，并召開(kāi)全體院學(xué)生會(huì)大會(huì)對(duì)此次比賽進(jìn)行工作總結(jié)。

　　2·宣傳部利用采集到得圖片以及其他資料進(jìn)行后期的總結(jié)宣傳，以擴(kuò)大學(xué)生會(huì)在全校的影響力。

評(píng)選方案 篇9

　　一、評(píng)選考核的條件

　　1、基本條件。

　�。�1）遵守國(guó)家政策法令與師德規(guī)范，為人師表，熱愛(ài)教育事業(yè)，自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù)。

　　（2）積極完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂(lè)于奉獻(xiàn)，認(rèn)真貫徹“互動(dòng)式”教學(xué)模式。

　�。�3）組內(nèi)教師相互尊重，學(xué)術(shù)研討氛圍濃厚，輿論導(dǎo)向正確。

　　（4）各年級(jí)備課組由同年級(jí)同學(xué)科的教師組成。

　　2、必備條件。

　�。�1）按照學(xué)校計(jì)劃和教務(wù)外的工作計(jì)劃，擬訂出本年級(jí)本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，并組織實(shí)施；備課組教學(xué)目標(biāo)符合實(shí)際并且落實(shí)有力。

　�。�2）備課組各成員嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃完成學(xué)期教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，期末有工作總結(jié)。

　�。�3）每學(xué)期至少應(yīng)組織一次教育教學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，研究并交流經(jīng)驗(yàn)和教改信息。

　　（4）每周按時(shí)說(shuō)課，對(duì)教材進(jìn)行分析，確定教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，并促使組內(nèi)各成員在備課各環(huán)節(jié)（分析教材、分析學(xué)生、歸納方法等）上下功夫。

　�。�5）積極組織組內(nèi)成員聽(tīng)課和評(píng)課。

　�。�6）備課組能積極配合學(xué)校安排好組員的各級(jí)各類公開(kāi)課、研討課等工作，每學(xué)期組內(nèi)至少有一人舉行校級(jí)公開(kāi)課。

　�。�7）備課組能積極組織本組內(nèi)教師出好練習(xí)、單元鞏固訓(xùn)練、單元檢測(cè)試卷等，做到重點(diǎn)突出、難點(diǎn)到位，難易結(jié)合，導(dǎo)向明確，并能及時(shí)做好必要的質(zhì)量分析。

　　（8）備課組內(nèi)每人每學(xué)期至少有一篇論文或總結(jié)等文章交教務(wù)處或教科處存檔。

　�。�9）備課組內(nèi)各班教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定，沒(méi)有明顯的'弱班。

　　二、評(píng)選考核的辦法與細(xì)則

　　1、每學(xué)期末，備課組按評(píng)分細(xì)則（附后）自評(píng)賦分，并提供相關(guān)的材料交教務(wù)處存檔。自評(píng)賦分時(shí)加分不受總分限制，扣分則以扣完該項(xiàng)得分止。

　　2、每學(xué)年結(jié)束后，根據(jù)兩學(xué)期得分情況相加匯總后為該學(xué)年的得分。

　　3、教務(wù)處組織年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)及有關(guān)骨干教師在按照條件篩選的基礎(chǔ)上對(duì)照考核細(xì)則審查并予以最終得分。

　　3、備課組得分排名以年級(jí)組為單位。同一學(xué)科各年級(jí)備課組綜合排名之和作為優(yōu)秀教研組的評(píng)選依據(jù)。

　　4、每學(xué)年以年級(jí)組為單位，按30%的比例評(píng)出校內(nèi)優(yōu)秀備課組。

　　三、獎(jiǎng)勵(lì)制度

　　1、優(yōu)秀備課組組長(zhǎng)和組員，有優(yōu)先被推薦參加高層次的學(xué)習(xí)和研究。備課組長(zhǎng)的經(jīng)歷和業(yè)績(jī)作為提干、評(píng)先、評(píng)優(yōu)作為重要的參考因素之一。

　　2、獲得校內(nèi)優(yōu)秀級(jí)的備課組能推薦參加上一級(jí)的評(píng)選。獲得優(yōu)秀備課組的組長(zhǎng)能推薦參加上一級(jí)的評(píng)選。

　　3、獲得校級(jí)優(yōu)秀備課組（教研組）稱號(hào)的組員，每人獎(jiǎng)勵(lì)200元，備課組長(zhǎng)獎(jiǎng)300元。獲得區(qū)級(jí)優(yōu)秀備課組（教研組）稱號(hào)的組員，每人獎(jiǎng)勵(lì)300元，備課組長(zhǎng)獎(jiǎng)400元。獲得市級(jí)優(yōu)秀備課組（教研組）稱號(hào)的組員，每人獎(jiǎng)勵(lì)500元，備課組長(zhǎng)獎(jiǎng)600元。

評(píng)選方案 篇10

　　為更好地激發(fā)調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，努力推進(jìn)教育教學(xué)工作的開(kāi)展和教育均衡；體現(xiàn)晉級(jí)工作在學(xué)校管理中的作用，力求晉級(jí)評(píng)選過(guò)程的全面客觀、公平公正、科學(xué)透明，使教師的勞動(dòng)價(jià)值得到真正體現(xiàn)，促使學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展，在認(rèn)真總結(jié)以往教師晉級(jí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，擬定此評(píng)選方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　嚴(yán)格按照安徽省教人[XX]6號(hào)文件及上級(jí)關(guān)于教師晉級(jí)的若干規(guī)定和中心校相關(guān)制度執(zhí)行。對(duì)符合規(guī)定晉級(jí)基本條件的教師，從德、能、勤、績(jī)等方面進(jìn)行綜合評(píng)估考核，堅(jiān)持以實(shí)事求是，客觀全面，綜合量化的原則，做到公正、公平、公開(kāi)，進(jìn)一步增強(qiáng)透明度，全方位進(jìn)行考查。

　　二、操作程序

　　1、健全教師晉級(jí)評(píng)估考核組織機(jī)構(gòu)。各校成立由學(xué)校主要負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng)，教師推薦選舉的班子主要成員、高級(jí)教師代表、初級(jí)教師代表參與的教師晉級(jí)評(píng)估考核小組（本人及直系親屬有晉級(jí)的要回避）�？己诉^(guò)程及結(jié)果必須由教師晉級(jí)評(píng)估考核小組集體討論，共同研究決定。

　　2、評(píng)選過(guò)程必須經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)宣傳階段（學(xué)校集中組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，教職工中有意向晉級(jí)的教師自覺(jué)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)）；自查自評(píng)階段（意向晉級(jí)教師針對(duì)此方案自我剖析，自我評(píng)價(jià)）；申請(qǐng)晉級(jí)階段（意向晉級(jí)教師向考核小組遞交文件及方案規(guī)定的必須有本人提供相關(guān)材料的原件備查；評(píng)估考核階段（考核小組成員根據(jù)方案具體量化標(biāo)準(zhǔn)，逐項(xiàng)量化核查評(píng)估）；張榜公示階段（學(xué)校張榜公示所有意向晉級(jí)教師的量化考核結(jié)果，接受教師和社會(huì)的監(jiān)督）。

　　三、具體量化評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)

　　符合文件規(guī)定晉級(jí)條件的教師，各校按下列規(guī)定對(duì)申請(qǐng)晉級(jí)的教師考核積分，根據(jù)給定的指標(biāo)數(shù)，按積分多少，擇優(yōu)選拔。

　　政治思想素質(zhì)方面

　　1、近三年內(nèi)有重大違規(guī)、違紀(jì)行為的教師，取消當(dāng)年晉級(jí)資格。（此項(xiàng)以相關(guān)部門文件或通知為依據(jù)）

　　2、遵守《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》以及“十不準(zhǔn)”、無(wú)任何違規(guī)違紀(jì)行為；教育觀念更新，思想健康，作風(fēng)正派，心態(tài)純正，顧全大局；承擔(dān)的各項(xiàng)臨時(shí)工作任務(wù)，積極主動(dòng)，能保質(zhì)保量完成者得10分。（此項(xiàng)按領(lǐng)導(dǎo)班子評(píng)議的優(yōu)秀率記分）

　　3、團(tuán)結(jié)同事，尊老愛(ài)幼、待人誠(chéng)實(shí)、能妥善處理并協(xié)調(diào)好各類關(guān)系，保證政令暢通者得10分。與其他教師經(jīng)常吵架，搞小集團(tuán)，與學(xué)校無(wú)理取鬧，同事間不團(tuán)結(jié)，造成一定的負(fù)面影響，此項(xiàng)不得分。（此項(xiàng)按三分之二以上全體教師或同年級(jí)組全體教師參與評(píng)議的優(yōu)秀率記分）

　　4、以身作則，為人師表，能起到戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用的中共黨員得2分。（此項(xiàng)以學(xué)校支部評(píng)議的優(yōu)秀率記分）

　　教育教學(xué)和業(yè)務(wù)能力方面

　　1、近三年內(nèi)，語(yǔ)、數(shù)科的教師兼帶雙班每周超12節(jié)課以上的每學(xué)期得1分；語(yǔ)、數(shù)分別兼帶常識(shí)科每周超14節(jié)課以上每學(xué)期得1分；常識(shí)科教師兼課每周超18節(jié)課以上每學(xué)期得1分；所帶班級(jí)學(xué)額超同年級(jí)班額平均數(shù)三分之一或全校班額平均數(shù)三分之一以上的按增加二分之一班數(shù)計(jì)算。（此項(xiàng)須以教導(dǎo)處提供的.課表、任課一覽表、教案和當(dāng)年學(xué)生登統(tǒng)表為依據(jù)）

　　2、近三年內(nèi)，擔(dān)任班主任工作的教師，每學(xué)期得1分。（此項(xiàng)以學(xué)校提供的當(dāng)年學(xué)校崗位分擔(dān)表為依據(jù)）

　　3、任現(xiàn)職以來(lái)，年度考核被評(píng)為優(yōu)秀的教師每年次得2分。（此項(xiàng)以本人提供的優(yōu)秀證書為依據(jù)）

　　4、近三年內(nèi)，學(xué)校規(guī)定應(yīng)完成的各類材料（如：計(jì)劃、總結(jié)、稿件、教案、聽(tīng)課記錄等），保質(zhì)保量按時(shí)完成，符合規(guī)定要求的教師總得10分。若某類某項(xiàng)不符合規(guī)定要求，每項(xiàng)次扣2分，此項(xiàng)分值扣完為止。（此項(xiàng)分值由教導(dǎo)處提供）

　　5、近三年內(nèi)，認(rèn)真完成“六個(gè)一”活動(dòng)情況很好的教師得3分。（以材料為依據(jù)，每學(xué)期0.5分，每缺一學(xué)期扣0.5分，此項(xiàng)分值扣完為止）

　　6、近五年來(lái)參加縣、鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，取得優(yōu)異成績(jī)得分如下表。名次分值級(jí)別第一名第二名第三名第四名第五名縣級(jí)20分16分12分8分5分鎮(zhèn)級(jí)10分8分5分（以證書、文件為依據(jù)或教導(dǎo)處提供中心校下發(fā)的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)表為依據(jù)）

　　7、任現(xiàn)職以來(lái)，教師撰寫的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章或論文在各級(jí)教育學(xué)術(shù)刊物準(zhǔn)刊號(hào)發(fā)表或參加主管部門組織的各類論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件、教育敘事競(jìng)賽（晉級(jí)認(rèn)可），縣級(jí)1分（獲獎(jiǎng)1.5分），市級(jí)2分，省級(jí)以上3分。（以原件為依據(jù)，同一篇按最高級(jí)別計(jì)算，不重復(fù)計(jì)算；兩人以上署名以第一人按二分之一篇數(shù)計(jì)算，其余人不計(jì)數(shù)；此項(xiàng)10分封頂，累積超10分按10分計(jì)算）

　　8、任現(xiàn)職以來(lái)，教師指導(dǎo)學(xué)生參加各類主管部門組織的競(jìng)賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)，指導(dǎo)教師得分為鎮(zhèn)級(jí)2分，縣級(jí)3分，市級(jí)4分，省級(jí)以上5分；（主管部門組織承認(rèn)，同一項(xiàng)獎(jiǎng)次不重復(fù)計(jì)算，以獲取輔導(dǎo)獎(jiǎng)證書為準(zhǔn)，多人指導(dǎo)按人數(shù)平均分計(jì)算）。

　　9、任現(xiàn)職以來(lái)，宣傳學(xué)校的新聞、信息稿件，每則縣級(jí)1分，市級(jí)2分，省級(jí)3分，國(guó)家級(jí)4分。（以發(fā)表報(bào)刊原稿件為依據(jù)）

　　10、任現(xiàn)職以來(lái)，承擔(dān)鎮(zhèn)或鎮(zhèn)級(jí)以上教育教學(xué)研究活動(dòng)任務(wù)，上公開(kāi)課一次得3分；承擔(dān)鎮(zhèn)或鎮(zhèn)級(jí)以上教育教研主旨經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言或教師培訓(xùn)一項(xiàng)次得2分；參與課堂教學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)鎮(zhèn)級(jí)得3分，縣級(jí)得4分，市級(jí)以上得5分。（以有關(guān)部門書面通知或以獲獎(jiǎng)證書、文件為依據(jù)，同一課時(shí)按最高級(jí)別計(jì)算一次，不重復(fù)計(jì)算）

　　11、學(xué)歷達(dá)到大專得1分，本科以上得2分。（以證書原件為依據(jù)）

　　出勤及兼職工作量方面：

　　1、上一學(xué)年度以來(lái)，全勤總得分10分，每學(xué)期無(wú)故曠課累計(jì)3天以上者，此項(xiàng)不得分；事假每學(xué)期累計(jì)達(dá)一周扣3分，病假每學(xué)期累計(jì)一周者扣2分,遲到或早退每學(xué)期累計(jì)5次扣1分,此項(xiàng)分扣完為止。（此項(xiàng)以學(xué)校提供的點(diǎn)名冊(cè)、簽到簿為依據(jù)）

　　2、近三年來(lái)，承擔(dān)本職教育教學(xué)工作外，視承擔(dān)學(xué)校其他各項(xiàng)工作的繁雜程度及履行本職工作情況，校長(zhǎng)每學(xué)年得7分、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任每學(xué)年得5分，其他校干、會(huì)計(jì)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員每學(xué)年得4分，教研組長(zhǎng)、電教員、“普九”資料員、圖書管理員每學(xué)年得2分（此項(xiàng)以上職務(wù)必須在崗履職，兼職以最高分計(jì)算，不重復(fù)計(jì)算）。

　　工作業(yè)績(jī)及榮譽(yù)方面：

　　1、任現(xiàn)職以來(lái)，教師獲各類榮譽(yù)稱號(hào)（政府、主管部門、人事部門）：鎮(zhèn)級(jí)1分，縣級(jí)3分，市級(jí)4分，省級(jí)以上5分。（以文件或證書原件為依據(jù)，繼教期間獲獎(jiǎng)按鎮(zhèn)級(jí)計(jì)算，同一年度以最高級(jí)別計(jì)算，不累計(jì)重復(fù)計(jì)算）

　　2、任現(xiàn)職以來(lái)，教師取得青年骨干教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、教壇新星等稱號(hào)，得分為鎮(zhèn)級(jí)1分，縣級(jí)2分，市級(jí)3分，省級(jí)4分，國(guó)家級(jí)5分。（以文件或證書原件為依據(jù)，以獲取最高級(jí)別計(jì)算，不累計(jì)重復(fù)計(jì)算）

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