（優(yōu)）安全方案3篇
為了確保事情或工作有序有力開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的安全方案3篇，希望對大家有所幫助。
安全方案 篇1
活動目標(biāo)：
1、認識蝴蝶生長過程，了解它的種類及形態(tài)特征，激發(fā)幼兒對大自然的熱愛之情。
2、培養(yǎng)幼兒的觀察力、表現(xiàn)力及語言表達能力。 活動準(zhǔn)備：課件《蝴蝶的一生》、音樂《小毛蟲》。
活動過程：
一、故事導(dǎo)入，激發(fā)興趣。
孩子們，今天我給大家?guī)砹艘活w小小的卵寶寶，這個卵寶寶本領(lǐng)非常大，他會變身，那你們猜一猜它長大后會變成什么呢？小朋友們到底說的對不對，我們來看一個小故事，看看故事里卵寶寶是怎么變身的。
二、幼兒觀看故事，了解蝴蝶的生長過程。
1、故事看完了，請小朋友們認真的想一想，卵寶寶先變成了什么？（毛毛蟲）毛毛蟲長大后做了什么事？（吐絲、結(jié)繭）蝴蝶是從哪兒鉆出來的？
2、幼兒說一說蝴蝶生長過程。
3、小結(jié)：蝴蝶剛生下來是一顆小小的卵，從卵里孵化出毛毛蟲，毛毛蟲長大了會吐絲、結(jié)繭，變成了蛹，在繭里羽化成蝴蝶，最后從繭中飛出來。
三、引導(dǎo)幼兒了解蝴蝶的不同種類。
1、剛才我們看到了好多漂亮的'蝴蝶，其實蝴蝶和小朋友們一樣，
他們也有自己的名字，下面我們一起來認識一下幾種蝴蝶。
2、介紹幾種蝴蝶的名字，請幼兒說一說他們各像什么。
四、引導(dǎo)幼兒認識蝴蝶的外形特征。
1、這些蝴蝶雖然長的都不一樣，但是他們也有一樣的地方，我們一起來看一看，他們哪些地方長得一樣。
2、幼兒觀察、討論。
3、教師小結(jié)：蝴蝶的身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對觸角，胸部長著兩對翅膀和三對足。
五、播放音樂《小毛蟲》。
今天我們知道了這么多關(guān)于蝴蝶的知識，下面我們隨音樂一起變成一只蝴蝶吧。
幼兒一起隨音樂舞蹈，活動結(jié)束。
安全方案 篇2
（一）活動目標(biāo)：
1、讓幼兒懂得安全上下樓梯的道理；
2、學(xué)習(xí)上下樓梯的正確方法。
（二）活動準(zhǔn)備：
在活動室內(nèi)布置成小兔的家，一幼兒或一教師扮演小兔，準(zhǔn)備四、五樣小食品或禮物。
（三）活動過程：
1．游戲口吻引起幼兒的興趣。
剛才我接到“小兔” 打來的電話，他說今天是他的生日，請我們到他家做客。那我們就帶點禮物到他家去向他表示祝賀吧？帶什么禮物呢？
取出幼兒可能說出的禮物四、五樣分給幼兒看，將幼兒帶到通向二樓的.樓梯口處。
2．讓幼兒懂得安全上下樓梯的道理，學(xué)習(xí)上下樓梯的正確方法。
（1）“小兔”的家就住在這個樓上，他剛才在電話里告訴我們上下樓梯時一定要注意安全，為什么呢？不注意安全就會怎樣呢？
怎樣上下樓梯才是安全的呢？（讓幼兒邊說邊用動作演示）
教師小結(jié)：上下樓梯時不要害怕，也不要著急，眼睛看著前方，腳踩穩(wěn)臺階一級一級向前走；人多時要一個跟著一個，不擁擠，不搶先；上下樓梯時都要靠者右邊走，如果拿者東西上樓，應(yīng)一手拿東西，一手抓扶把，這樣做才是安全的。
�。�2）教師帶領(lǐng)幼兒上下樓梯，提醒、幫助上下樓梯動作不協(xié)調(diào)或有不安全行為的幼兒。
（3）到“小兔”家，將禮物送給“小兔”，向他表示祝賀、集體唱《生日快樂》歌�！靶⊥谩睘榇蠹冶硌菀粋�節(jié)目，小朋友與“小兔”告辭。
3．教師小結(jié)，活動結(jié)束。
師：小朋友們，上下樓梯注意安全，才能讓我們能更健康快樂地進行游戲。
安全方案 篇3
為進一步深化消防安全大排查大整治，不斷加大我院消防安全管理力度，牢固樹立“全民消防、生命至上”理念，切實提升綜合應(yīng)急救援逃生自救能力，不斷增強抗御火災(zāi)的能力和水平，有效預(yù)防重特大火災(zāi)事故發(fā)生，經(jīng)院委會研究決定，在全院開展火災(zāi)隱患排查整治專項行動，并結(jié)合我院實際，制定下列方案：
一、指導(dǎo)思想
按照《全市衛(wèi)生系統(tǒng)消防安全大排查大整治大宣傳大培訓(xùn)大練兵活動實施方案》的通知精神及工作部署，持續(xù)加大火災(zāi)隱患的整治力度，預(yù)防重特大火災(zāi)的發(fā)生，為全面推動我院各項消防安全工作，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
全面排查治理醫(yī)院內(nèi)的火災(zāi)隱患，進一步落實火災(zāi)隱患治理的工作責(zé)任和整改措施，建立健全火災(zāi)隱患排查治理的長效機制，切實改善醫(yī)院的消防安全環(huán)境，有效預(yù)防重特大火災(zāi)的發(fā)生，確保醫(yī)院的.安全穩(wěn)定。
三、排查治理內(nèi)容
1、是否明確主要負責(zé)人為本單位的消防安全責(zé)任人，是否建立并落實消防安全責(zé)任制。
2、消防設(shè)施、滅火器材、消防安全標(biāo)示配備是否符合國家有關(guān)規(guī)定，是否完好、有效。
3、消防巡查、隱患整改等消防安全管理制度是否落實到位，是否制定和落實防范措施;
4、是否開展消防安全教育，是否制定消防應(yīng)急預(yù)案并按有關(guān)規(guī)定開展應(yīng)急疏散演練。
四、工作步驟
1、動員部署階段
高度重視火災(zāi)隱患排查治理工作，結(jié)合本院實際制定實施方案，召開會議，全面進行動員部署。
2、組織實施階段
對我院各個部位實行全面排查，做到責(zé)任到人、人人有責(zé)、人人負責(zé)，積極做好消防宣傳。充分利用校園媒體，發(fā)布消防安全隱患專項整治行動信息，并通過舉辦消防安全知識講座，開展應(yīng)急疏散演練等活動，提高職工的消防安全知識水平和自防自救能力。
3、總結(jié)階段
對我院火災(zāi)隱患排查整治工作中一系列的活動舉措進行全面總結(jié)，形成文字材料存檔。
五、工作要求
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。充分認識開展這次專項行動的重要性和必要性，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，由主要領(lǐng)導(dǎo)親自安排，親自部署，確保專項行動取得實效，保障我院的安全穩(wěn)定。
2、加大宣傳教育力度。一是積極做好消防宣傳教育活動，進一步提高全院職工的消防安全知識，強化消防安全意識，提高自防自救的能力，減少火災(zāi)隱患，保證我院安全與穩(wěn)定。二是要充分利用各種形式，發(fā)布消防安全隱患專項整治行動信息，并通過舉辦消防安全知識講座，開展應(yīng)急疏散演練等活動，提高職工的消防安全知識水平和自防自救能力。
3、強化責(zé)任落實。將消防安全整治工作落實到具體責(zé)任人員，做到責(zé)任明確，發(fā)動全體職工參與到專項行動中來，做到消防安全責(zé)任到人、人人有責(zé)、人人負責(zé)，提高職工的消防安全意識，全面提高我院消防安全管理工作水平。
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