評選方案

時間：2023-09-16 15:08:43 方案我要投稿

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評選方案5篇【優(yōu)秀】

　　為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的評選方案5篇，歡迎大家分享。

評選方案5篇【優(yōu)秀】

評選方案篇1

　　為深入貫徹落實蜀山師德建設活動精神，弘揚高尚師德，進一步凸現(xiàn)高尚師德的導向性和示范性，樹立典型、表彰先進，鼓勵教師積極進行教育研究，大膽創(chuàng)新，調(diào)動教師工作的主動性和創(chuàng)造性，全面提高我校教師隊伍的整體素質(zhì)，推動我校教育教學工作的不斷發(fā)展，落實學校德育工作計劃，開展師德標兵評選活動。

　　具體內(nèi)容如下：

　　一、目的意義

　　通過評選師德標兵，樹立具有高尚師德、為人師表、敬業(yè)愛生、教書育人的先進教師典型，進一步弘揚崇高的師德風范，不斷提升教師的人格魅力，營造以德治校、以德育人、以德修身的良好校園氛圍，促進我校教師素質(zhì)的全面提高。

　　二、評選原則

　　1、主要對教師師德進行全面評價，注重實際表現(xiàn)。

　　2、評選公開、公平、公正，注意發(fā)揮其激勵作用和導向作用。

　　三、評選范圍

　　正式在職教師，在教育教學工作中取得顯著成績的，特別是師德高尚的教師。

　　評選名額分配：

　　校級師德標兵名額分配：

　　語文組：6人數(shù)學組：3人

　　綜合組：3人學校中層：3人

　　區(qū)級師德標兵名額分配：

　　語文組：2人數(shù)學組：1人

　　綜合組：1人學校中層：1人

　　四、評選條件

　　1、工作嚴謹負責，愛崗敬業(yè)，服從學校工作安排。

　　2、品格高尚、嚴于律己，為人師表，在師德方面能夠起到表率作用。

　　3、舉止端正，語言文明，團結同事，禮貌待人，在同事中有一定的威信。

　　4、衣著得體、大方，服飾自然、整潔，且與教師職業(yè)相稱。

　　5、在課堂內(nèi)外內(nèi)精神飽滿，積極向上，態(tài)度和善。

　　6、不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生；不向?qū)W生推銷教輔資料以及其它商品；不索要或接受學生、家長財物。

　　7、對學生尊重與嚴格要求相結合，與學生、家長建立良好關系，深得學生愛戴，家長信任。

　　8、嚴謹治學，勇于創(chuàng)新，刻苦鉆研教學理論與教學方法，教學效果良好，教學成績突出。

　　9、有下列情況之一，則取消評選資格

　　⑴受市、區(qū)、校通報批評或紀律處分。

　�、朴畜w罰或變相體罰學生現(xiàn)象。

　�、菍W生、家長滿意度差，受學生或家長有效投訴一次及以上。

　�、扔捎诮虒W行為不當或責任過失，造成影響學校聲譽的'教學事故或?qū)W生傷害事故。

　�、善渌`反教師職業(yè)道德行為被“一票否決”的一律不得參評。

　　五、評選工作領導小組

　　在黨支部領導下，成立學�！� 師德標兵 ”評選工作領導小組，全面負責評選工作。評選工作領導小組成員如下：

　　領導小組：

　　組長：張壽平

　　副組長：孫波

　　成員：吳宏霞胡慶菊劉明亮汪華孫明銀

　　領導小組辦公室負責人：劉勝

　　六、評選辦法

　　1、每位教師結合自身工作實際，認真撰寫師德論文，并于下周一（3月19日）下班前送交到劉勝處。

　　2、評選工作領導小組根據(jù)教師的師德論文和個人工作實際推選出校級師德標兵15人。

　　3、推選出的校級師德標兵進行師德演講，評比打分（領導打分占40% 群眾打分占60%），評選出區(qū)級師德標兵5人。

　　4、由學校評審領導小組進行全面、客觀、公正的民主評議評出師德標兵。

　　5、評選結果向全校公示，公示期為3天，最后報校黨支部審批，確定報送教體局表彰人員名單。

　　6 、在學校網(wǎng)站、宣傳欄等宣傳 “師德標兵”先進事跡。

　　七、評選要求：

　　1、堅持層層選拔、優(yōu)中選優(yōu)。在評選過程中，要做到，人人參與，逐級推薦，層層選拔，真正做到優(yōu)中選優(yōu)，真正立足于加強教師職業(yè)道德建設，立足于樹立、宣傳、表彰先進教師典型，立足于鼓勵先進、激勵進步，調(diào)動廣大教師工作中的積極性。

　　2、堅持公開、公正、公平。評選要高標準嚴要求，操作過程要細、要公開，評選結果要公正、公平，優(yōu)秀典型要樹得住、立得牢，讓群眾服氣、認可。

　　3、師德標兵獲得者名單，予以公示，接受群眾監(jiān)督。

評選方案篇2

　　各年級、各班：

　　為促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，培養(yǎng)有各種特長或潛力的學生，表彰先進、樹立榜樣、弘揚正氣，培養(yǎng)學生形成正確的人生觀、價值觀，學校團委決定每學年，在全校青年團員中組織開展“五、四紅旗團支部”、“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀團員”的評比工作。請各年級根據(jù)要求認真做好推薦評選工作，要注意先進事跡和實際表現(xiàn)，切實把最優(yōu)秀、成績最突出的班級、團員、團干評選出來。

　　一、評選條件

　　1、“五、四紅旗團支部” 評選條件

　�。�1）團支部組織有力。團支部領導班子健全、團結、堅強有力，能夠帶領團員青年在學校的精神文明建設中發(fā)揮突出作用；能在發(fā)展新團員方面工作得力；團籍注冊率達100%，能100%繳納團費。

　　（2）團支部學習優(yōu)秀。參評團支部班風學風良好，綜合成績在本年級排名優(yōu)秀，成績以教務處公布的排名為準。

　�。�3）團支部活動豐富。能夠圍繞學校中心工作，開展豐富多彩、形式多樣的適合廣大同學特點的；能夠按質(zhì)按量開展團的主題活動（每學期至少2次）；能夠落實校團委組織開展的團員校園衛(wèi)生監(jiān)督活動、黑板報評比活動等.

　　（4）團支部獲獎積分。根據(jù)該團支部及支部成員獲校級及校級以上的獎勵積分加入總分評比。

　　獲校級以上集體一、二、三等獎的'分別積分10分、8分、6分；獲校級集體一、二、三等獎的分別積分8分、6分、4分；個人獲校級以上一、二、三等獎的分別積分6分、4分、2分；個人獲校級一、二、三等獎的分別積分4分、2分、1分。

　　2、優(yōu)秀團員評選條件

　�。�1）熱愛共產(chǎn)主義青年團，有遠大的理想，在團支部建設和青年志愿者活動中表現(xiàn)突出，平時能以《團章》標準嚴格要求自己，自覺遵守《中學生日常行為規(guī)范》。

　　（2）學習目的性明確，學習態(tài)度端正，勤學好問，成績必須在所在班級學生數(shù)的前50%。

　�。�3）尊敬老師，團結同學，樂于助人，文明禮貌，能虛心聽取別人的意見，敢于改正自己的缺點錯誤，敢于向不良現(xiàn)象作斗爭。

　�。�4）組織紀律性強，關心集體，積極參加團組織生活和活動，按時繳納團費，堅持佩戴�？�，認真完成好組織交給的各項任務。

　　（5）積極參加體育鍛煉，認真上好體育課，做好“兩操”，有良好的衛(wèi)生習慣，體育成績達標。

　�。�6）學校操行量化考核為優(yōu)秀。

　　3、優(yōu)秀團干部評選條件

　�。�1）具備優(yōu)秀團員的評選條件。

　�。�2）熱心團的工作，具有強烈的責任感，積極主動地開展好團和青年工作，有較強的獨立工作能力，工作成績顯著。

　�。�3）現(xiàn)任團支部以上干部，任職時間一般不應少于一個學期。

　　（4）學習成績優(yōu)秀，成績必須在所在班級學生數(shù)的前40%。

　�。�5）學校操行量化考核優(yōu)秀

　　二、評選原則、辦法及名額

　　1、評選原則：

　　評選總的原則是“堅持標準，逐級推薦，民主集中”。

　　2、評選辦法及名額

　�。�1）“五、四紅旗團支部” 評選，各年級各班根據(jù)評選條件自行評分。校團委再根據(jù)平時對各團支部各項目的考核按全校團支部總數(shù)20% 的比例評眩

　　（2）優(yōu)秀團員評選，優(yōu)秀團員每班評選1名，由班級根據(jù)條件民主評選上報年級，年級匯總報校團委。

　�。�3）優(yōu)秀團干評選，優(yōu)秀團干每班評選1名，各年級再根據(jù)條件按本年級團支部總數(shù)40% 的比例推薦校團委，落選團干自動成為優(yōu)秀團員。

評選方案篇3

　　為了弘揚我院的企業(yè)精神，展現(xiàn)我院優(yōu)秀員工的風采，形成人人爭當先進、人人爭為醫(yī)院發(fā)展做貢獻的良好氛圍，醫(yī)院決定今后每季度開展評選“優(yōu)秀員工”的活動。

　　一、名額：

　　醫(yī)院每季度將從全體員工中共選出6名優(yōu)秀員工；

　　分別從主任層中選出1名、主管層管理人員中選出1名、普通員工中選出4名。

　　二、評選時間：每季度最后一月的最后一周。

　　三、推薦人員資格：

　　工作滿三個月者；

　　四、推薦依據(jù)：

　　1、當月無遲到、早退、曠工現(xiàn)象；

　　2、當月無患者投訴；

　　3、當月無重大差錯，工作嚴謹，無罰款；

　　4、當月受到病人口頭或書面表揚；

　　5、團結同事，能很好地與同事協(xié)作完成工作；

　　6、善于學習，不斷進取，創(chuàng)新能力強；

　　7、很強的服務意識，服務語言規(guī)范，動作標準、雅觀；

　　8、能出色地完成領導交付的各項工作，當月對部門或醫(yī)院有重大貢獻的員工；

　　9、嚴格按照《員工手冊》的內(nèi)容要求自己。

　　10、當月提出建設性意見或建議者。

　　11、各項業(yè)務能力及績效考核優(yōu)異者；

　　12、責任心強，具有敬業(yè)精神，吃苦耐勞，日事日畢；

　　五、具體步驟：

　　1）設立投票箱，發(fā)放選票至所有員工手中，所有員工必須參加，不得棄權。

　　2）采取不記名方式投票，員工投票進行推選（主任層1人、主管層管理人員1人、普通員工中選出4名）；

　　3）根據(jù)投票結果，辦公室依據(jù)得票數(shù)量的多少整理候選人名單；

　　4）將獲得票數(shù)最多的`確定為最終候選人（員工選出8名候選人；主任層管理人員及主管層各選出2名候選人）；當候選人選票相同時，允許排名并列；

　　5）在管理層工作會議上根據(jù)《優(yōu)秀員工考評表》給每個候選人打分，滿分為100分；

　　6）平均分為最高的員工將被評為優(yōu)秀員工；

　　7）經(jīng)總經(jīng)理批準后公布；

　　六、表彰和獎勵：

　　1、對于被評選為季度優(yōu)秀員工的職員將給以表彰，同時頒發(fā)證書和300元的獎金。

　　2、頒發(fā)優(yōu)秀員工高級工牌。

　　3、可在年休假時享受額外2天假期的特別獎勵。

　　4、醫(yī)院組織的免費旅游一次。

　　5、獲得優(yōu)先的培訓獎勵及聽課機會。

　　6、與醫(yī)院最高層共進晚餐的機會。

　　七、評選的組織實施工作由辦公室負責。

　　八、優(yōu)秀員工的評選結果記入員工個人檔案，并作為評選年度優(yōu)秀員工的依據(jù)。

評選方案篇4

　　為進一步激發(fā)廣大教師教書育人、鉆研業(yè)務的工作積極性和創(chuàng)造性，營造有利于優(yōu)秀教師脫穎而出的機制和環(huán)境，帶動教風與校風的良性發(fā)展，為我校建設一支符合時代要求、德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊伍，促進教學質(zhì)量和教學管理水平不斷全面提升。特制定本《辦法》。

　　一、評選范圍：全體在職教師

　　二、評選條件：

　　（一）師德表現(xiàn)

　　1、忠誠教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感，積極參加學校組織的各種政治學習活動，熱愛本職工作，為人師表，關心集體，謙虛謹慎，遵紀守法，作風正派。

　　2、熱愛學校，樂于奉獻，服從學校一切工作安排，團結協(xié)作，衣著大方，舉止端莊，具有良好的職業(yè)道德和教師形象，受到學生的尊重和同行的好評。

　　3、熱愛學生，不諷刺、體罰和變相體罰學生，言傳身教，做學生的良師益友。具有正確的教育觀念，堅持實施素質(zhì)教育。在年級教師、學生、家長及社會有較好的聲譽。

　　4、堅持教書育人，關心學生全面發(fā)展，注重學生品德教育。積極參與學校的教育教學管理工作，對學校工作有貢獻；能勝任本職工作，愉快接受并圓滿完成學校安排的'教學、管理、值周、服務、學生活動等各項工作。

　　5、愛護學生，對后進生不歧視，幫助差生、關心困難學生。不隨意征訂教輔讀物；不向?qū)W生、家長索要收受禮品或錢物；不從事有償家教；不體罰和變相體罰學生。

　　（二）教學業(yè)務

　　1、治學嚴謹，教學態(tài)度端正，具有敬業(yè)精神和團結協(xié)作精神。對本學科知識具有較扎實的理論基礎，具備適應當前課改教育教學需要的文化素養(yǎng)和專業(yè)知識。

　　2、扎實備課，認真上課。備寫的教案實用性強，形式多樣；組織教學能力強，能精心施教，不斷更新教學內(nèi)容，努力改進教法方法，積極從事多媒體課件制作進行輔助教學，教學效果好。教案和自制課件在學校學期檢查評比中獲“優(yōu)”、“良”等次。

　　3、作業(yè)批改及時認真，嚴格要求，評講認真，學生作業(yè)書寫規(guī)范。作業(yè)檢查在學校學期評比中獲“優(yōu)”、“良”等次。無機械、重復、超量的作業(yè)，注重合理減輕學生過重的課業(yè)負擔，學生、家長評價較好。

　　4、出色完成教學任務。教學中能因材施教，注重對學生分類指導和個別輔導，轉化后進生成效明顯。所帶班級班風正，學風濃，學生進步顯著；輔導的學生在各級各類競賽活動中獲取獎次；教學人員所帶學科成績在縣局、學校組織的統(tǒng)一考試中居同級同學科前兩名；行政后勤組、體育藝術組和英綜組人員在同組人員綜合排名中居前兩名。

　　5、認真做好學生學科考核、評價工作，對學生進行科學、公正評價。與家長之間溝通暢通，關系融洽。

　　6、自己所帶班級無重大責任事故，本人未發(fā)生任何教育事故。

　　（三）教育科研

　　1、積極參與教研教改，按時按要求參加學校組織的各種教研活動，能很好地完成備課、聽課、說課、評課任務，教研組反映好。聽課筆記記錄詳實，有客觀、公正、準確的評語。

　　2、勇于開拓創(chuàng)新，不斷改革進取，逐步形成一定的教學特色、風格。積極主動參加公開課、競賽課，承擔示范課、觀摩課，在校內(nèi)外形成較好的社會反響，或取得較高的評價。

　　3、重視科研工作，了解學術動態(tài)，緊密結合教學實際工作，積極開展教學研究，總結教學經(jīng)驗。寫出具有一定水平的教學論文、心得體會、教學反思和教學案例，公開發(fā)表或公開交流。

　　4、自覺接受繼續(xù)教育，積極參與教育科研的理論學習、自覺讀書，堅持在職進修。

　　（四）出勤及其它

　　1、堅守崗位，上課不接打手機，不擅自離開自己的工作崗位。

　　2、無遲到，無早退，無代簽到、無曠課現(xiàn)象。

　　3、病、事假一學期類計不超過5天。

　　4、無因自己不當行為給學校工作或他人工作造成嚴重損失；無因自己不良言行給學校或他人形像帶來負面影響的現(xiàn)象發(fā)生。

　　三、評選時間

　　一學年評選一次。每學年未以各種考核為依據(jù)評選。

　　四、評選辦法

　　1、科任組、分年級語數(shù)組評選，評選人數(shù)按年級班級總數(shù)和同組人員總數(shù)具體確定，人數(shù)不超過教職工總數(shù)的15%-20%。

　　2、嚴格對照評選條件進行篩選，堅持公正、公平、公開的原則。

　　五、表彰獎勵：

　　經(jīng)學校評審組批準后，即授予年度校級優(yōu)秀教師光榮稱號。

評選方案篇5

　　為繼承和發(fā)揚民族傳統(tǒng)文化，營造春節(jié)喜慶祥和的濃厚氛圍，豐富教職工的精神文化生活，展示我校教職工良好的精神風貌，經(jīng)研究，決定舉辦20xx年春聯(lián)征集評選活動�，F(xiàn)將有關事項通知如下：

　　一、征聯(lián)主題

　　以“愛黨愛國愛教育，敬業(yè)奉獻譜新篇”為主題，內(nèi)容可以是贊頌國家的'教育方針，可以是反映教育改革發(fā)展成就的，也可以是弘揚尊師重教的良好社會風尚；可以贊揚嘔心瀝血無私奉獻的師表楷模，也可以表達個人對人民教育事業(yè)的堅定忠誠；可以頌贊課堂教育的教學改革成果，也可以展望教育教學改革與發(fā)展的方向；可以把春天與教育相結合，可以把人物與教學相結合，也可以把和諧社會與和諧教育相結合。對聯(lián)應追求完美，倡導社會、教師、學生的高尚教育情結為目的，展示我校廣大教職員工的文化修養(yǎng)和認知水準。

　　二、征集要求

　　面向各工會小組會員征集，內(nèi)容積極向上，符合對聯(lián)基本格律；作品系作者本人所創(chuàng)作，每人2副以內(nèi)，每組選報10副；啟平校區(qū)選報20副；已發(fā)表于互聯(lián)網(wǎng)或傳統(tǒng)媒體上的作品、以往征聯(lián)比賽已獲獎作品不能參加本次大賽的征集評選活動。

　　三、參與方式

　　1．稿件格式

　　標題：xx市實驗小學（單位）×××（姓名）應征春聯(lián)

　　上聯(lián)：××××××

　　下聯(lián)：××××××

　　2．選報郵箱：zzz（郵件主題請注明征聯(lián)）

　　四、征集時間

　　征聯(lián)自通知發(fā)布之日起，至20xx年12月19日止（以發(fā)帖時間為準）。

　　五、對聯(lián)評獎

　　本次征聯(lián)由學校教育工會聘請相關專業(yè)人員評獎。擬設一等獎15名，二等獎30名，余為三等獎（非自主創(chuàng)作作品不得獎）。

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