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方案

實(shí)施方案

時(shí)間:2023-11-04 12:36:04 方案 我要投稿

實(shí)施方案優(yōu)選3篇

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么你有了解過方案嗎?下面是小編精心整理的實(shí)施方案3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)施方案優(yōu)選3篇

實(shí)施方案 篇1

  為了進(jìn)一步推動(dòng)和規(guī)范醫(yī)院院務(wù)公開工作,促進(jìn)醫(yī)院民主科學(xué)管理,依法執(zhí)業(yè)和誠信行醫(yī),建立和諧醫(yī)患關(guān)系,不斷滿足廣大群眾就醫(yī)的需求,根據(jù)《衛(wèi)生部關(guān)于全面推行醫(yī)院院務(wù)公開的指導(dǎo)意見》(衛(wèi)醫(yī)發(fā)[20xx]424號(hào))和衛(wèi)生部印發(fā)的《醫(yī)院向內(nèi)部職工公開的信息目錄》的要求以及**市衛(wèi)生局相關(guān)文件精神,結(jié)合我院實(shí)際情況,特制定如下實(shí)施方案:

  一、院務(wù)公開的范圍

 。ㄒ唬┰簞(wù)公開:重大事項(xiàng)決策;重要人事任免;醫(yī)療管理方案;質(zhì)量安全信息;應(yīng)急管理;藥事管理;藥物、耗材使用監(jiān)控結(jié)果;行風(fēng)廉政建設(shè);職工權(quán)益;人事管理。

 。ǘ┴(cái)務(wù)公開:財(cái)務(wù)收支情況;固定資產(chǎn)變動(dòng)情況;大宗物品及醫(yī)療設(shè)備購置的決策和執(zhí)行情況;重大建設(shè)項(xiàng)目和修繕項(xiàng)目;大額資金使用情況;年度財(cái)務(wù)預(yù)、決算情況;招待費(fèi)、差旅費(fèi)支出情況;獎(jiǎng)金分配方案。

  二、院務(wù)公開內(nèi)容

 。ㄒ唬┫蛏鐣(huì)及患者公開的內(nèi)容

  1、醫(yī)院資質(zhì)信息:

 。1)執(zhí)業(yè)地點(diǎn),診療科目,業(yè)務(wù)科室,職能科室設(shè)置,開放床位數(shù)。

 。2)主要負(fù)責(zé)人姓名,所有制形式,供患者及家屬聯(lián)系咨詢的電話號(hào)碼。

  (3)衛(wèi)生技術(shù)人員執(zhí)業(yè)注冊(cè)及資質(zhì)的證件、檔案、資料完備,確保能夠準(zhǔn)確提供或查詢。

 。4)大型醫(yī)用設(shè)備的配置許可證,院內(nèi)制劑許可證、批準(zhǔn)文號(hào)。

  2、醫(yī)療服務(wù)價(jià)格和收費(fèi)信息:

  (1)常規(guī)醫(yī)療服務(wù)價(jià)格;常用藥品和主要醫(yī)用耗材的價(jià)格;院內(nèi)物價(jià)管理職能科室、查詢電話和費(fèi)用查詢辦法。

  (2)所有特殊衛(wèi)生消耗材料的價(jià)格。

 。3)住院病人費(fèi)用“一日清單”和查詢制度,各臨床科室和財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作,向患者提供“一日清單”!耙蝗涨鍐巍眱(nèi)容包括藥品、醫(yī)用耗材和醫(yī)療服務(wù)的名稱、數(shù)量、單價(jià)、金額等使用情況;為出院患者提供費(fèi)用詳單。

  3、便民措施:

 。1)根據(jù)我院的工作特點(diǎn)制定門診,急診患者就醫(yī)流程,并在門診部顯要位置公布;公布各專業(yè)門診醫(yī)師姓名、職稱、專業(yè)特長(zhǎng)以及坐診時(shí)間。

 。2)醫(yī)院制作平面指示圖、標(biāo)明門診部、住院部各功能單元的.設(shè)置、位置、路徑,在明顯位置擺放,按照消防安全管理要求,安裝消防設(shè)施、應(yīng)急燈、保證緊急疏散通道通暢并按照規(guī)范安裝指示標(biāo)識(shí)。

 。3)軍人、老年人、殘障人員、急危重患者優(yōu)先就診。

 。4)在門診、檢查處、住院部各病區(qū)配備候診椅,以便候診人員的休息。

 。5)導(dǎo)診臺(tái)配備飲水機(jī),保證臨時(shí)候診人員飲水。

 。6)配備導(dǎo)診人員,疏導(dǎo)患者及時(shí)就診。

  4、行風(fēng)建設(shè):

 。1)由醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)考核組對(duì)科室責(zé)任制落實(shí)情況和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育制度、醫(yī)患溝通制度、投訴處理制度的執(zhí)行情況每月檢查考核一次。

 。2)醫(yī)務(wù)人員按照“執(zhí)業(yè)行為規(guī)范”規(guī)范自己言行,并向社會(huì)承諾(八項(xiàng)承諾),接受公眾監(jiān)督。

 。3)全院職工上崗時(shí)必須佩戴胸卡,以便接受患者的監(jiān)督。

 。4)相關(guān)職能科室受理醫(yī)療服務(wù)投訴,設(shè)立投訴電話號(hào)碼和投訴信箱。

  5、其他應(yīng)向社會(huì)及患者公開的信息。

 。ǘ┫蛟簝(nèi)職工公開的內(nèi)容

  1、醫(yī)院重大決策事項(xiàng)

  (1)醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃:醫(yī)院在制定出切實(shí)可行的醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃時(shí),必需經(jīng)職代會(huì)審議后執(zhí)行,并向全院職工公示。

 。2)年度工作計(jì)劃與總結(jié)(完成情況)。

 。3)醫(yī)院重大基建項(xiàng)目(含維修、改建、修建)、大額度資金使用和大型儀器、設(shè)備、藥品的采購和招標(biāo)情況。

 。4)醫(yī)院的人事、分配制度改革方案。

  (5)醫(yī)院院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人事變動(dòng)情況。

  2、醫(yī)院運(yùn)營管理情況

  (1)醫(yī)院醫(yī)療工作狀況,應(yīng)包括:年住院、門急診病人總數(shù);手術(shù)例數(shù);病床周轉(zhuǎn)率,使用率、平均住院天數(shù);重大技術(shù)開展情況;醫(yī)療工作質(zhì)量評(píng)估情況。

 。2)財(cái)務(wù)公開:財(cái)務(wù)預(yù)決算情況;財(cái)務(wù)收支情況;職工福利情況;醫(yī)院有關(guān)出租和收租情況;招待費(fèi)、差旅費(fèi)支出情況;獎(jiǎng)金分配方案;大額資金使用情況。

 。3)重大醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故處理結(jié)果。

 。4)重點(diǎn)監(jiān)控藥品使用情況;用量前10位的藥品排序及重點(diǎn)監(jiān)控抗生素、毒麻等藥品使用情況。

  (5)科研立項(xiàng),成果評(píng)定情況。

  3、人事管理情況:

 。1)人員編制情況。

  (2)重要人事任免情況:包括選拔任用干部、任前、考察預(yù)告。

 。3)職工崗位評(píng)聘、解聘、辭聘情況:崗位評(píng)聘、解聘、辭聘職工的標(biāo)準(zhǔn)及程序、人員變更情況(調(diào)入、調(diào)出、退休、返聘、招工、轉(zhuǎn)干、分配、升學(xué))。

 。4)職工繼續(xù)教育培訓(xùn)、職稱評(píng)定情況:職稱、晉升評(píng)審條件、申報(bào)材料、評(píng)審結(jié)果。

 。5)年終考核、獎(jiǎng)勵(lì)情況:年終考試工作情況;評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)條件、名額、過程和結(jié)果;調(diào)資升級(jí)條件和結(jié)果。

  4、黨務(wù)信息:

  (1)黨組織年度工作總結(jié)和計(jì)劃。

  (2)黨組織作出的重要決定和決議。

 。3)黨組織部署的重要工作及實(shí)施情況。

 。4)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律情況。

  (5)發(fā)展黨員過程的公示。

 。6)年度黨費(fèi)糾繳、開支情況。

  (7)醫(yī)院綜合治理情況:院內(nèi)治安狀況通報(bào);突發(fā)事件處理情況。

  5、職工權(quán)益事項(xiàng):工資、福利、子弟就業(yè)、保險(xiǎn)、勞動(dòng)保護(hù)等涉及切身利益的情況。

  6、依照法律法規(guī)和政策規(guī)定必須公開或單位職工普遍關(guān)心的事項(xiàng)。

  三、院務(wù)公開的形式

  (一)對(duì)公眾公開的主要形式

  1、召開醫(yī)院義務(wù)監(jiān)督員會(huì)議。

  2、對(duì)外公開投訴、咨詢電話、行風(fēng)熱線。

  3、在門診、病房或公眾服務(wù)窗等醒目位置設(shè)立院務(wù)公開欄、電子屏幕公告欄、觸摸屏、宣傳櫥窗。

  4、編印、發(fā)放就醫(yī)手冊(cè)、宣傳資料。

  5、工作指南。

 。ǘ⿲(duì)職工公開的主要形式

  1、院務(wù)公示欄

  2、院周會(huì)通報(bào)

  3、職工座談會(huì)

  4、職工大會(huì)或職工代表大會(huì)

  5、文件、院情簡(jiǎn)報(bào)等公開

  6、通過醫(yī)院網(wǎng)站公開

  7、黨政工聯(lián)席會(huì)

  四、院務(wù)公開組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  醫(yī)院成立院務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)院務(wù)公開工作小組辦公室(設(shè)在工會(huì))。

 。ㄒ唬┰簞(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):****

  副組長(zhǎng):****

  成 員:*************************************** 院務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全院的院務(wù)公開工作。

  2、決定公開部門、公開形式。

  3、審查重要工作和特殊事項(xiàng)的公開內(nèi)容。

  4、決定院務(wù)公開工作的獎(jiǎng)懲。

 。ǘ┰簞(wù)公開工作小組

  組 長(zhǎng):*****

  副組長(zhǎng):*****

  組 員:各職能科室負(fù)責(zé)人。

 。ㄈ┰簞(wù)公開工作小組職責(zé)

  1、負(fù)責(zé)院務(wù)公開的日常組織和協(xié)調(diào)工作,督促各部門落實(shí)《院務(wù)公開實(shí)施方案》,做好總結(jié)和匯報(bào)工作。

  2、負(fù)責(zé)來信、來訪、來電接待,認(rèn)真查處、解決群眾反映的問題。

  3、誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,工作小組成員具體負(fù)責(zé)本部門院務(wù)公開工作的實(shí)施及自查和總結(jié)工作。

  4、制定院務(wù)公開監(jiān)督檢查評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。

  5、工會(huì)具體負(fù)責(zé)資料的收集,做好檔案的留存。

  6、負(fù)責(zé)院務(wù)公開工作階段檢查和年終總結(jié)。

  五、實(shí)施要求

  1、職能科室根據(jù)公開內(nèi)容應(yīng)及時(shí)組織相關(guān)資料。

實(shí)施方案 篇2

  社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生在教師指導(dǎo)下,以社會(huì)為課堂,在動(dòng)手動(dòng)腦中進(jìn)行體驗(yàn)和探究的綜合學(xué)習(xí)過程。x外語學(xué)校依據(jù)《x省普通高中課程方案》,制定《x外語學(xué)校社會(huì)實(shí)踐課程實(shí)施方案》。

  1、社會(huì)實(shí)踐的目的

  通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技、國防、勞動(dòng)、法制、環(huán)保、歷史等多方面教育,使學(xué)生關(guān)心社會(huì)和科技進(jìn)步、關(guān)心地球和生存環(huán)境,獲得直接感受和問題解決的經(jīng)驗(yàn);通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性;通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、探究社會(huì)問題的基本能力,形成綜合思考問題的能力;通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),養(yǎng)成良好的勞動(dòng)觀念,形成一般勞動(dòng)技能;通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力、協(xié)作能力、組織能力和操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。更重要的是,通過社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠合作的精神,不斷提升學(xué)生精神境界、道德意識(shí)和能力,完善學(xué)生人格,最終指向于學(xué)習(xí)者個(gè)性健全發(fā)展。

  2、社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)包括校內(nèi)實(shí)踐和校外實(shí)踐,其內(nèi)容包括:

  軍訓(xùn):這是一個(gè)必修項(xiàng)目,主要進(jìn)行軍事知識(shí)教育、軍事技能訓(xùn)練和紀(jì)律的養(yǎng)成教育。

  校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng):主要進(jìn)行日常生活技能競(jìng)賽活動(dòng)、校園規(guī)劃和校園環(huán)境整治活動(dòng)。

  校外實(shí)踐活動(dòng):參觀、訪問和調(diào)查活動(dòng)?梢砸越加位蜻h(yuǎn)足的形式,觀賞當(dāng)?shù)靥飯@風(fēng)光、錦繡山河、人文景觀等;可以到德育教育基地參觀考察,接受思想教育(例如清明節(jié)祭掃革命烈士墓)等;可以抓住社區(qū)焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,進(jìn)行環(huán)保、國情民情調(diào)查等;可以結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行驗(yàn)證性的調(diào)查,或結(jié)合研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行探究性的調(diào)查。

  社會(huì)生產(chǎn)勞動(dòng)和社區(qū)建設(shè)活動(dòng):指參加工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)、商業(yè)性活動(dòng)、社會(huì)公益勞動(dòng)(例如義務(wù)植樹等)等,還可以參加社區(qū)的政策調(diào)研、政策宣傳甚至于政策制訂,參與企業(yè)策劃等。

  科技性實(shí)踐活動(dòng):如進(jìn)行某項(xiàng)科技設(shè)計(jì)或制作,參與社區(qū)生產(chǎn)、生活設(shè)施的設(shè)計(jì)或改造等。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容的確定是學(xué)校提供與學(xué)生自主選擇的結(jié)合。學(xué)校為學(xué)生提供兩個(gè)、三個(gè)或多個(gè)選修模塊供學(xué)生選擇。鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣與特長(zhǎng),充分利用社會(huì)()資源,創(chuàng)造性地選題和開展實(shí)踐活動(dòng)。

  3、課程管理組織形式

  1)組織機(jī)構(gòu)

  1.領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  成員:

  2.工作小組

  組長(zhǎng):

  成員:

  社會(huì)實(shí)踐課程在學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)專家小組的指導(dǎo)下實(shí)施,在學(xué)校德育處、教科室、教務(wù)處和總務(wù)處的通力合作下完成。德育處負(fù)責(zé)社會(huì)實(shí)踐課程的規(guī)劃,教導(dǎo)處、總務(wù)處等積極為學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)。德育處要為學(xué)生的活動(dòng)提供安全保障。年級(jí)組負(fù)責(zé)綜合實(shí)踐活動(dòng)的具體實(shí)施,班主任對(duì)全班的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)負(fù)責(zé),指導(dǎo)老師對(duì)所分管的社會(huì)實(shí)踐小組負(fù)責(zé)。

  班級(jí)成立學(xué)術(shù)委員會(huì),實(shí)施對(duì)班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的自主管理。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一般以由三、五個(gè)學(xué)生經(jīng)自由組合形成的小組為單位開展,每小組推舉小組長(zhǎng)一名,根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目聘請(qǐng)指導(dǎo)老師1—2名,提倡根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目的需要聘請(qǐng)校外人士充當(dāng)指導(dǎo)老師。

  學(xué)生到校外參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要有完整的活動(dòng)方案,要告知班主任和家長(zhǎng)并征得班主任和家長(zhǎng)的.同意。班主任和家長(zhǎng)要在活動(dòng)方案上簽字表明自己的態(tài)度,并要求班主任和家長(zhǎng)對(duì)該活動(dòng)方案提出詳細(xì)、具體的活動(dòng)建議,以確;顒(dòng)能安全、順利在進(jìn)行。指導(dǎo)教師也要就活動(dòng)的開展提出自己的建議。

  在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,但軍訓(xùn)作為特殊的實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目,要嚴(yán)格按照學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排實(shí)施。

  4、課程配置與時(shí)間安排

  軍訓(xùn)是全體學(xué)生的必修項(xiàng)目,安排在高一第一學(xué)期開學(xué)之初,共一周時(shí)間,完成者得2個(gè)學(xué)分;學(xué)校設(shè)置一個(gè)“社會(huì)實(shí)踐周”,根據(jù)實(shí)際需要安排一次主題活動(dòng),一般安排在高二第一學(xué)期,完成者得2個(gè)學(xué)分;

  其他2個(gè)學(xué)分由學(xué)生根據(jù)個(gè)人的主客觀條件和興趣愛好,利用雙休日、節(jié)假日或假期時(shí)間自主安排活動(dòng)得到,可集中安排進(jìn)行某一主題活動(dòng),時(shí)間不得少于7日,也可分散安排多項(xiàng)活動(dòng),時(shí)間累計(jì)也不得少于7日。分散進(jìn)行的活動(dòng)要盡可能多樣化,以獲得多方面的感受和收獲。這2個(gè)學(xué)分的認(rèn)定時(shí)間為高二第二學(xué)期末。

  5、活動(dòng)實(shí)施的過程

  51活動(dòng)前教育。學(xué)校在活動(dòng)前都安排一定時(shí)間進(jìn)行安全、法制、禮儀教育。教育學(xué)生預(yù)防事故,注意自我保護(hù);教育學(xué)生必須遵守法制,遵守實(shí)踐地和社區(qū)的規(guī)章制度;教育學(xué)生禮貌待人,體現(xiàn)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

  52內(nèi)容選擇與活動(dòng)規(guī)劃。除軍訓(xùn)項(xiàng)目外,學(xué)生根據(jù)自己的興趣和已有的知識(shí)水平,從生活世界出發(fā),從熟悉和關(guān)注的社會(huì)實(shí)際中選取活動(dòng)主題和內(nèi)容,并形成社會(huì)實(shí)踐小組,聘請(qǐng)指導(dǎo)老師,聯(lián)系好將要前去實(shí)踐的地點(diǎn)或單位,制定小組活動(dòng)計(jì)劃,并在小組活動(dòng)計(jì)劃的基礎(chǔ)上制訂個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃。將小組活動(dòng)計(jì)劃和個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃報(bào)告班主任和指導(dǎo)教師并征得他們的同意。

  53活動(dòng)實(shí)施。學(xué)生必須按計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng),接受實(shí)踐地負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo),班主任和指導(dǎo)老師要隨時(shí)關(guān)注活動(dòng)的正常開展。在活動(dòng)中組長(zhǎng)要協(xié)調(diào)好小組成員及各方面的關(guān)系,各成員發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,相互協(xié)作,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。要記錄活動(dòng)過程和活動(dòng)心得。

  54總結(jié)交流。活動(dòng)結(jié)束后,小組完成社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告,個(gè)人寫出活動(dòng)小結(jié)及活動(dòng)過程中的體會(huì)、感受等,先在小組內(nèi)交流,然后組織小組間的交流。學(xué)校每學(xué)年安排一次社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)交流,形式由班級(jí)自定,可以是主題班會(huì)、班級(jí)網(wǎng)頁、墻報(bào)展覽等。

  55評(píng)價(jià)考核。小組和個(gè)人提供相應(yīng)的材料,由班主任或指導(dǎo)老師()進(jìn)行初步的學(xué)分認(rèn)定,然后由學(xué)校綜合實(shí)踐課程專家小組進(jìn)行學(xué)分確認(rèn),教導(dǎo)處完成學(xué)分登記。

  6、課程評(píng)價(jià)與學(xué)分認(rèn)定

  61、評(píng)價(jià)原則

  貫徹三結(jié)合評(píng)價(jià)原則:過程評(píng)價(jià)和結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合,自評(píng)和他評(píng)相結(jié)合,定性評(píng)價(jià)和定性評(píng)價(jià)相結(jié)合。

  62、評(píng)價(jià)內(nèi)容

 。1)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的課時(shí)量和態(tài)度;

  (2)活動(dòng)的選擇與活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià);

 。3)活動(dòng)過程中的體驗(yàn)和收獲:認(rèn)識(shí)社會(huì)、研究社會(huì)問題的基本能力和人際交往、協(xié)作、適應(yīng)環(huán)境等能力的發(fā)展情況;

 。4)活動(dòng)的成果和社會(huì)效益評(píng)價(jià);

 。5)活動(dòng)過程中的創(chuàng)新性和實(shí)踐性的體現(xiàn)情況。

  63 評(píng)價(jià)方法

  實(shí)施檔案袋評(píng)價(jià)。學(xué)生建立個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)檔案袋,里面應(yīng)裝有能反映小組和個(gè)人活動(dòng)過程的種種記錄和其他證明材料,并提供核實(shí)方法或途徑(如實(shí)踐單位的地址和電話,相關(guān)人員的姓名和聯(lián)系電話等)。在進(jìn)行考評(píng)價(jià)時(shí),活動(dòng)小組和學(xué)生個(gè)人提供如下考評(píng)依據(jù):

  軍訓(xùn)評(píng)價(jià)。軍訓(xùn)評(píng)價(jià)由出勤情況、學(xué)習(xí)或訓(xùn)練態(tài)度、軍事知識(shí)和軍事技能考核情況、個(gè)人軍訓(xùn)日記或小結(jié)等方面構(gòu)成。

  附軍訓(xùn)評(píng)價(jià)表

  項(xiàng)目項(xiàng)目考核得分百分比折算得分備注

  出勤情況 20% 項(xiàng)目考核得分為百分制,折算得分之和就是最后得分。

  學(xué)習(xí)或訓(xùn)練態(tài)度 15%

  軍事知識(shí)考核 25%

  軍事技能考核 25%

  軍訓(xùn)日記或小結(jié) 15%

  最后得分

  主題活動(dòng)評(píng)價(jià)。詳細(xì)的小組活動(dòng)方案和個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃,小組社會(huì)實(shí)踐報(bào)告與個(gè)人活動(dòng)小結(jié),活動(dòng)記錄與活動(dòng)證明,主題活動(dòng)的成果,相關(guān)單位的評(píng)價(jià)和學(xué)友的評(píng)價(jià)材料。

  附主題活動(dòng)評(píng)價(jià)表

  項(xiàng)目分值得分備注

  出勤情況20累計(jì)各項(xiàng)得分除以2就是最后的得分

  實(shí)踐活動(dòng)態(tài)度30

  活動(dòng)選擇與活動(dòng)設(shè)計(jì)40

  活動(dòng)體驗(yàn)和心志發(fā)展40

  活動(dòng)成果和社會(huì)效益30

  活動(dòng)創(chuàng)新性和實(shí)踐性40

  最后得分

  分散組合活動(dòng)評(píng)價(jià)。相關(guān)的證明材料,如各項(xiàng)活動(dòng)的單位證明、各項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃,各項(xiàng)活動(dòng)的過程記錄與小結(jié)等。

  分散組合活動(dòng)評(píng)價(jià)表

  活動(dòng)名稱活動(dòng)用時(shí)活動(dòng)態(tài)度活動(dòng)收獲活動(dòng)得分備注

  對(duì)活動(dòng)態(tài)度和活動(dòng)收獲進(jìn)行定性評(píng)價(jià),使用“優(yōu)”“良好”“一般”“不太好”等描述性語言!盎顒(dòng)得分”每個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目滿分100分;顒(dòng)用時(shí)合計(jì)要達(dá)7日。

  綜合得分 累計(jì)得分÷活動(dòng)項(xiàng)目數(shù)

  64評(píng)價(jià)程序

  學(xué)生個(gè)人或小組整理參評(píng)材料——小組交流及互評(píng)——班級(jí)交流及互評(píng)——導(dǎo)師(或班主任)進(jìn)行初評(píng)、學(xué)分認(rèn)定和等級(jí)認(rèn)定——學(xué)校綜合實(shí)踐專家小組進(jìn)行最終的定性評(píng)價(jià),學(xué)分認(rèn)定和等級(jí)認(rèn)定。得分90分以上的為A等,75分——89分為B等,60分——74分為C等,60分以下為D等。

  7、獎(jiǎng)勵(lì)與重修

  對(duì)于那些參與意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),有勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠合作的精神的學(xué)生個(gè)人或小組,他們付出了努力且有了豐碩的收獲,等級(jí)認(rèn)定為A者,學(xué)校給予表彰;對(duì)于三項(xiàng)活動(dòng)評(píng)價(jià)均獲A等的學(xué)生,學(xué)校給予專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì);如果社會(huì)實(shí)踐成果經(jīng)專家認(rèn)定為具有一定的社會(huì)效益、科學(xué)價(jià)值或?qū)嵱脙r(jià)值,學(xué)校給予特殊獎(jiǎng)勵(lì)。

  凡在考評(píng)中等級(jí)認(rèn)定為D等者,要求重修,由班級(jí)學(xué)術(shù)委員會(huì)和指導(dǎo)教師監(jiān)督執(zhí)行。學(xué)生對(duì)班級(jí)學(xué)術(shù)委員會(huì)和指導(dǎo)教師考評(píng)持不同意見,可報(bào)學(xué)校課程指導(dǎo)小組進(jìn)行終審。軍訓(xùn)的重修與下一屆學(xué)生一起進(jìn)行,其他活動(dòng)的重修可自主掌握時(shí)間,也可另選活動(dòng)項(xiàng)目。

實(shí)施方案 篇3

  一、煤礦頂板隱蔽致災(zāi)因素排查治理方案

  頂板災(zāi)害事故受到巖、煤層地質(zhì)構(gòu)造、地質(zhì)賦存、采掘應(yīng)力的變化的影響,特別是斷層以及地質(zhì)構(gòu)造發(fā)育的地點(diǎn)容易形成頂板災(zāi)害隱蔽致災(zāi)因素,給頂板災(zāi)害的預(yù)防和治理增加了很大的難度。

  頂板災(zāi)害主要分為局部冒頂和大面積冒頂垮塌事故。然而大冒頂事故多數(shù)是因?yàn)殡[蔽致災(zāi)因素引發(fā),為進(jìn)一步提高和加強(qiáng)煤礦頂板隱蔽致災(zāi)因素的排查和治理工作,防止煤礦頂板事故的發(fā)生,提高煤礦頂板隱蔽致災(zāi)因素探測(cè)技術(shù)與裝備水平以及安全生產(chǎn)地質(zhì)保障能力,深入排查煤礦深層次的潛在隱患和問題,切實(shí)做的煤礦頂板災(zāi)害綜合治理超前預(yù)防,實(shí)現(xiàn)源頭治理,特制定頂板隱蔽致災(zāi)因素排查治理方案。

 。ㄒ唬、頂板隱蔽致災(zāi)因素分析

  1、地質(zhì)構(gòu)造基本因素對(duì)礦壓影響分析

 。1)區(qū)域構(gòu)造

  礦區(qū)大地構(gòu)造位置屬揚(yáng)子準(zhǔn)地臺(tái)上揚(yáng)子臺(tái)褶帶。位于揚(yáng)子準(zhǔn)地臺(tái)(I級(jí)構(gòu)造)上揚(yáng)子臺(tái)褶帶(II 級(jí)構(gòu)造)的迭陷斷褶束、黔西南迭陷褶斷束以及黔中早古拱褶斷束和黔南古陷褶斷束的極西邊緣。

 。2)構(gòu)造

  井田位于土城向斜北翼東段,區(qū)內(nèi)構(gòu)造屬于中等復(fù)雜,礦區(qū)總體為單斜地層,因構(gòu)造而略成S狀,巖層產(chǎn)狀較為穩(wěn)定,走向東南105°左右,傾向南西185°左右,傾角為26°左右。

 、贁鄬

  大寨傾向逆斷層(10):位于礦區(qū)東~東南~南,區(qū)內(nèi)出露長(zhǎng)2400余米。走向北東60°,斷層在飛仙關(guān)地層一帶出露明顯,在地貌上侵蝕成較大的.深溝,破碎帶較大,一般在3~5米,兩盤巖層由于巖層性質(zhì)及受力不均,部分地段在50米內(nèi)均有揉褶現(xiàn)象,伴生小斷層多,地面斷層傾角不一,由64°~85°,斷距25~35米。由于位于礦界外,對(duì)本礦煤層開采影響小。

  博嘎寨傾向正斷層(12):由北東~南西斜切過礦區(qū)中部,區(qū)內(nèi)出露長(zhǎng)約2700米,走向北東55°,傾向南東,斷層跡象在地面出露極為明顯,破碎帶寬窄不一,從0.5米~5米,斷層傾角45°~77°,斷層落差由北至南逐漸增大,6001號(hào)鉆孔斷層落差40米,6003鉆孔斷層落差增加至60米深部則加大至130米。

  由于斷層較大,地面所見在其旁側(cè)百米內(nèi)形成較多的平行附生小斷裂,組成了一個(gè)寬200米構(gòu)造帶,地層走向在這里也出現(xiàn)急劇變化。鉆孔所見更甚,6001孔、6003孔均在其下部見有一規(guī)模較大的隱伏伴生正斷層(24),24正斷層與本斷層傾向相反而組成一個(gè)小地壘,夾于中間凸起上抬部分的煤層及地層均遭受嚴(yán)重構(gòu)造破壞,而少開采價(jià)值。本斷層經(jīng)地面和鉆孔嚴(yán)密控制,勘探程度較高。切斷礦區(qū)內(nèi)所有煤層,對(duì)礦區(qū)內(nèi)煤層開采影響大。

  傾向正斷層(14):位于礦區(qū)西部,出露長(zhǎng)約300米,斷層走向近北,傾向近西,傾角64°斷距5~10米,對(duì)礦區(qū)內(nèi)煤層開采有一定影響。

  茨嘎斜交正斷層(15):位于礦區(qū)西、西北部,區(qū)內(nèi)出露長(zhǎng)約1300米,走向上略成S形彎曲,傾向南西,基本沿地層走向分布斷距10~25米。地面出露明顯,破碎帶較窄在1米左右,斷面較平整,兩盤巖層整齊無擠壓現(xiàn)象。切斷礦區(qū)內(nèi)部分可采煤層,對(duì)礦區(qū)內(nèi)煤層開采影響較大。

  實(shí)際生產(chǎn)中應(yīng)加強(qiáng)生產(chǎn)地質(zhì)工作并收集整理成生產(chǎn)地質(zhì)資料,減小地質(zhì)構(gòu)造基本因素對(duì)礦山壓力顯現(xiàn)的影響。

 、诿簩禹?shù)装鍘r性分析

  從頂、底板分析:多為砂質(zhì)泥巖,工作面支護(hù)要有針對(duì)性,并對(duì)其加強(qiáng)支護(hù),特別是采煤機(jī)割煤后的臨時(shí)支護(hù);巷道要及時(shí)維護(hù)和清理水溝,避免由于水的入侵而底鼓。

 、勖簩觾A角、采高、開采深度、控頂距等對(duì)礦山壓力顯現(xiàn)的影響

  礦區(qū)內(nèi)煤層產(chǎn)狀與地層基本一致,投產(chǎn)時(shí)平均傾角26?。1煤層平均厚1.48m。煤層采高相對(duì)較小,生產(chǎn)中要加強(qiáng)觀察頂板活動(dòng)規(guī)律,及時(shí)加強(qiáng)支護(hù)。

  開采深度直接影響著原巖應(yīng)力的大小,同時(shí)也影響著開采后巷道或工作面周圍巖層內(nèi)支承壓力值,因此隨著開采深度的增加,支承壓力必然增加,從而導(dǎo)致巷道圍巖的“擠、壓、膨”等現(xiàn)象,導(dǎo)致煤壁片幫及底板鼓起等現(xiàn)象的發(fā)生,因此在開采深度增加時(shí)應(yīng)加強(qiáng)支護(hù)。

 、.礦壓觀測(cè)

  在首采面投產(chǎn)時(shí),應(yīng)立即進(jìn)行礦壓觀測(cè),為大河煤礦頂板管理提供可靠依據(jù);夭晒ぷ髅娴牡V山壓力觀測(cè)設(shè)備配備有:頂板動(dòng)態(tài)儀、頂板下沉速度報(bào)警儀、支柱初撐力測(cè)定儀、壓力盒、測(cè)力桿、鋼卷尺等。

  二、頂板隱蔽致災(zāi)因素的排查

 。ㄒ唬┙Y(jié)合井田區(qū)域內(nèi)斷層情況與井下實(shí)際遇到的斷層實(shí)際情況對(duì) 照,分析清楚斷層對(duì)現(xiàn)在大河煤礦掘進(jìn)實(shí)際的影響。

  (二)對(duì)大河煤礦現(xiàn)在掘進(jìn)的實(shí)際情況對(duì)煤層頂?shù)装宓膸r性做統(tǒng)一的巖性的分析和如實(shí)的記錄。

 。ㄈ┘訌(qiáng)對(duì)大河煤礦現(xiàn)在所掘進(jìn)巷道進(jìn)行巷來壓的實(shí)時(shí)觀測(cè),并如實(shí)記錄數(shù)據(jù)。

 。ㄋ模└鶕(jù)掘進(jìn)過程中遇到的地質(zhì)情況,按月向掘進(jìn)隊(duì)組下發(fā)地質(zhì)月報(bào)。

 。ㄎ澹╉敯骞芾硐嚓P(guān)的管理制度是否健全,能否落實(shí)必須建立相應(yīng)的閉合管理臺(tái)賬,反應(yīng)管理制度的落實(shí)情況。

 。┮痪職工頂板安全管理意識(shí)薄弱,隨時(shí)采取現(xiàn)場(chǎng)抽查,對(duì)一線頂板安全管理意識(shí)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行強(qiáng)制性培訓(xùn)。

  三、頂板致災(zāi)因素的治理

  (一)根據(jù)我礦井田范圍內(nèi)的F12傾向大斷層,判斷直接影響著我礦的運(yùn)輸、回風(fēng)、軌道上山三條上山的正常掘進(jìn),對(duì)于大斷層附近次生的小斷層,我礦將其列為隱蔽致災(zāi)因素來排查治理。采取地質(zhì)預(yù)報(bào)的手段來時(shí)時(shí)對(duì)掘進(jìn)迎頭的地質(zhì)情況進(jìn)行控制,下附地質(zhì)月報(bào),按月上中下旬對(duì)迎頭的地質(zhì)情況進(jìn)行預(yù)報(bào),指導(dǎo)生產(chǎn)、排查隱蔽致災(zāi)因素。

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