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方案

評(píng)選方案

時(shí)間:2023-11-13 09:39:35 方案 我要投稿

評(píng)選方案[匯編7篇]

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案要怎么制定呢?以下是小編整理的評(píng)選方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

評(píng)選方案[匯編7篇]

評(píng)選方案 篇1

  書籍是智慧的源泉,家長(zhǎng)是孩子永遠(yuǎn)的老師,F(xiàn)代社會(huì),讀書已成為學(xué)習(xí)型家庭的最好生活方式。為了讓孩子擁有更美好的明天,我校開(kāi)展創(chuàng)建“書香家庭”讀書活動(dòng),在家庭開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng),充分發(fā)揮社會(huì)、家庭的作用,使其成為學(xué)校讀書活動(dòng)的支持者、宣傳者、參與者和建設(shè)者,進(jìn)而為學(xué)生和諧、快樂(lè)的成長(zhǎng)盡微薄之力。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開(kāi)展家庭讀書活動(dòng),營(yíng)造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的`家庭文化環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生家庭愛(ài)書籍,博覽群書的好習(xí)慣,在家庭內(nèi)形成熱愛(ài)讀書的良好風(fēng)氣。

  2、通過(guò)讀書活動(dòng),讓家長(zhǎng)一起體驗(yàn)生命的活力,提高生命境界。

  3、把讀書活動(dòng)從學(xué)校引向家庭、引向社會(huì),開(kāi)展“親子讀書”活動(dòng),創(chuàng)建書香家庭,通過(guò)活動(dòng),有更多的同學(xué)與家長(zhǎng)在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì),關(guān)愛(ài)他人,豐富自己的文化內(nèi)涵,從而提高家庭教育的質(zhì)量。

  二、“優(yōu)秀書香家庭”評(píng)選條件:

  (1)家庭閱讀氣氛濃郁,開(kāi)展家庭親子閱讀,可以共讀一本書,可以共看報(bào)紙,有固定閱讀的時(shí)間,良好的閱讀環(huán)境,并有一定的閱讀記錄。每天閱讀不少于30分鐘,要求認(rèn)真撰寫親子共讀筆記,每學(xué)期不少于5篇,作為“書香家庭”評(píng)選的條件之一。

 。2)學(xué)生在學(xué)校所呈現(xiàn)出來(lái)的讀書修養(yǎng)。如,在學(xué)習(xí)方面所表現(xiàn)出來(lái)的良好的口語(yǔ)表達(dá)能力,在課堂發(fā)言過(guò)程中能夠引經(jīng)據(jù)典,表達(dá)流利、語(yǔ)病少,作文水平較高。有作品在各級(jí)各類雜志刊物上發(fā)表或在各級(jí)各類讀書競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)先考慮。

 。3)家庭對(duì)學(xué)校、班級(jí)讀書活動(dòng)的支持力度。比如,讀書活動(dòng)開(kāi)展、班級(jí)圖書角創(chuàng)建工作等。

  (4)家庭藏書(不包括學(xué)生用書)達(dá)到80冊(cè)及以上。(照片提供)

 。5)家長(zhǎng)孩子每月至少帶孩子去一次書店或圖書館。

  三、推薦方式:

  1、采用自愿報(bào)名、班級(jí)推薦、公開(kāi)評(píng)選相結(jié)合的方式進(jìn)行。歡迎符合條件的家庭踴躍報(bào)名。

  2、各班先進(jìn)行初評(píng),每班上報(bào)2個(gè)“優(yōu)秀書香家庭”做為校級(jí)書香家庭候選。

  3、學(xué)校組織評(píng)委會(huì)根據(jù)投票審定產(chǎn)生40名校級(jí)“書香家庭”

  四、參評(píng)要求:

  參評(píng)家庭須上交的材料包括:

  填寫好《申報(bào)表》。上交介紹書香家庭特色的材料一份(可附各種證明材料如:家庭書架照片、家庭書目單、親子讀照片、親子讀書計(jì)劃、親子讀感想或讀書筆記、讀書摘錄本、個(gè)人讀書讀后感等),材料越具體詳細(xì)越好,材料附在申請(qǐng)表后面。

評(píng)選方案 篇2

  “第四屆十大讀書人物”評(píng)選方案 為了進(jìn)一步營(yíng)造書香校園文化氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生以書為友,進(jìn)行豐富的課外閱讀,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高閱讀能力,擬在全區(qū)進(jìn)行“第四屆讀書人物”評(píng)選活動(dòng),具體評(píng)比方案如下:

  一、評(píng)選范圍

  全區(qū)中小學(xué)生。

  二、推薦名額

  每學(xué)校限推薦1名學(xué)生參加全區(qū)評(píng)眩

  三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  1、有良好的`閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣;能在班級(jí)或?qū)W校發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。

  2、堅(jiān)持誦讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的古詩(shī)文經(jīng)典誦讀內(nèi)容,認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書目,經(jīng)常向班級(jí)圖書角、學(xué)校閱覽室或市區(qū)圖書館借閱書籍,閱讀量大。

  3、掌握正確的閱讀方法,有較強(qiáng)的閱讀能力和寫作能力。

  4、勤于練筆,堅(jiān)持寫讀書摘記、讀后感、日記、小作文等,積極參加各級(jí)各類讀書活動(dòng),有讀書活動(dòng)成果在區(qū)級(jí)以上比賽中獲獎(jiǎng)或在區(qū)級(jí)以上刊物發(fā)表。

  四、評(píng)選辦法

  1、各校在校內(nèi)開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“閱讀之星”活動(dòng),評(píng)選出閱讀小學(xué)士、閱讀小碩士、閱讀小博士,在此基礎(chǔ)上,推薦1名最優(yōu)秀的“閱讀之星”參加區(qū)“第四屆十大讀書人物”評(píng)眩

  2、“讀書人物”上交相關(guān)評(píng)選材料:推薦表(電子文檔)、讀書活動(dòng)成果(獎(jiǎng)狀或發(fā)表文章刊物復(fù)印件)、一張4r照片于3月29日下班前交。

  五、推薦表

評(píng)選方案 篇3

  一.指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際,行之有效的德育工作新途徑、新方法,轉(zhuǎn)變教育觀念,從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā),避免“高、大、空、遠(yuǎn)”的說(shuō)教,真正從“近、小、實(shí)、親”做起。為此,學(xué)校決定在同學(xué)中開(kāi)展評(píng)選“校園之星”活動(dòng)。即:在同學(xué)身上找長(zhǎng)處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹(shù)新星。使同學(xué)們真正感到:學(xué)習(xí)的`榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在。真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛(ài)、自強(qiáng)自立。人人爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格高中生,為樹(shù)立良好的校風(fēng)而努力!

  二.校園之星及評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

  1.形象之星:氣質(zhì)高雅,談吐文明,儀表端莊,青春陽(yáng)光;

  2.禮儀之星:待人接物彬彬有禮,尊敬師長(zhǎng),舉止大方,謙虛禮讓,文明典范;

  3.智慧之星:聰明善學(xué),思路清晰,反映敏捷,成績(jī)優(yōu)秀;

  4.勤學(xué)之星:態(tài)度認(rèn)真,刻苦努力,堅(jiān)持不懈,孜孜以求;

  5.特長(zhǎng)之星:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有特殊專長(zhǎng),專項(xiàng)素質(zhì)出眾,貢獻(xiàn)突出(包括音樂(lè)、美術(shù)、體育、網(wǎng)絡(luò)信息、演講等方面);

  6.奉獻(xiàn)之星:樂(lè)于助人,不求索取,熱愛(ài)勞動(dòng),任勞任怨,踏實(shí)肯干,甘于奉獻(xiàn);

  7.自強(qiáng)之星:不怕挫折,知難而進(jìn),自立自強(qiáng),人格高尚;

  8.快樂(lè)之星:心胸豁達(dá),性格開(kāi)朗,心態(tài)健康,笑對(duì)人生;

  9.孝順之星:孝敬父母,關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩,理解、體諒父母,盡力為家庭分憂解難;

  10.儉樸之星:生活簡(jiǎn)樸,不擺闊氣,不講吃穿,不亂花錢。

  三.評(píng)選范圍及條件:

  1.范圍:凡是在高中基礎(chǔ)部就讀的學(xué)生,不論正招生、委托生、借讀生、重讀生都可參加評(píng)選;

  2.條件:

 、俜彩钦谑芴幏植](méi)有解除的學(xué)生,不能參加各項(xiàng)評(píng)選;

 、谟胁涣夹袨槎覜](méi)有完全改正的學(xué)生不能參加評(píng)選。

  四.評(píng)選方法:

  采取班級(jí)、學(xué)年、學(xué)校三級(jí)評(píng)選制,即由班級(jí)依據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、條件,采取學(xué)生自薦和互薦相結(jié)合的方法,先評(píng)選出班級(jí)之星;在班級(jí)之星的基礎(chǔ)上,各班推薦表現(xiàn)突出,有競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)生參加學(xué)年之星的評(píng)選;在學(xué)年之星的基礎(chǔ)上推薦出部分學(xué)生(附事跡材料)參加校園之星的評(píng)選,由評(píng)選小組依據(jù)材料及學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)確定校園之星的人選!靶@之星”人選確定后將在校內(nèi)公示三天,確無(wú)問(wèn)題,方可正式命名。

  五.獎(jiǎng)勵(lì)方法:

  1.班級(jí)、學(xué)年、學(xué)校三級(jí)之星都將展示照片,并適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì);

  2.被評(píng)選為校園之星的學(xué)生將發(fā)證書,給家長(zhǎng)發(fā)喜報(bào),事跡要制成專題片,全校展示,學(xué)校將發(fā)給“校園之星閱覽證”,可以免費(fèi)到學(xué)校圖書館、電子閱覽室看書。學(xué)校并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  六.活動(dòng)安排:

  四月份為“校園之星”評(píng)選活動(dòng)月,具體安排如下:

  1.4月1日~4月10日評(píng)選班級(jí)之星;

  2.4月11日~4月20日評(píng)選學(xué)年之星;

  3.4月21日~4月30日評(píng)選校園之星;

  4.五月四日青年節(jié)前后命名表彰。

  七.評(píng)選小組:

  組長(zhǎng):z

  副組長(zhǎng):zz

  組員:各學(xué)年副主任、全體班任及學(xué)生會(huì)主席、副主席

評(píng)選方案 篇4

  為更好地提升學(xué)校行政、后勤服務(wù)人員的`素質(zhì),規(guī)范服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率,特制訂才育中學(xué)“十佳優(yōu)秀服務(wù)人員”評(píng)選方案:

  一、評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  成員:

  二、評(píng)選對(duì)象和評(píng)選條件

  1、評(píng)選對(duì)象

  本學(xué)年度非教學(xué)第一線人員。

  2、評(píng)選條件

 、贌釔(ài)本職工作,愛(ài)校、愛(ài)生。

 、诠ぷ鲬B(tài)度端正,任勞任怨,服從科室負(fù)責(zé)人安排。

 、酃ぷ髦芯哂袆(chuàng)新精神,本職工作完成出色。

 、苡邢铝星闆r之一者,不得申報(bào)評(píng)優(yōu):

  A、不遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律要求;

  B、請(qǐng)事假累計(jì)超過(guò)半個(gè)月者;

  C、師生評(píng)議服務(wù)態(tài)度較差者;

  D、因主觀因素有較大工作失誤者;

  E、有違法亂紀(jì)現(xiàn)象者。

  三、評(píng)選辦法

  1、采取個(gè)人申報(bào)與處室推薦相結(jié)合的原則確定候選人;

  2、評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組組織由干部、教師、學(xué)生代表組成的評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)議;

  3、評(píng)議結(jié)果居前十名者為“十佳優(yōu)秀服務(wù)人員”;

  4、公示。

  四、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

  學(xué)校教師節(jié)大會(huì)對(duì)獲獎(jiǎng)人員進(jìn)行表彰。

評(píng)選方案 篇5

  為了進(jìn)一步使備課組成為新課改背景下校本教研最高效的學(xué)習(xí)組織,成為教師交流、互助和發(fā)展的平臺(tái),成為校園文化建設(shè)的重要組成部分,切實(shí)加強(qiáng)教師專業(yè)引導(dǎo),規(guī)范教學(xué)管理,加速教師成長(zhǎng),整體優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),為學(xué)校辦學(xué)水平的全面提升奠定良好的基礎(chǔ),根據(jù)《xx關(guān)于加強(qiáng)備課組建設(shè)的意見(jiàn)》,制定此評(píng)選方案。

  一、評(píng)選考核的條件

  1、基本條件。

  遵守國(guó)家政策法令與師德規(guī)范,為人師表,熱愛(ài)教育事業(yè),自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù)。

  積極完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù),團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂(lè)于奉獻(xiàn),認(rèn)真貫徹“互動(dòng)式”教學(xué)模式。

  組內(nèi)教師相互尊重,學(xué)術(shù)研討氛圍濃厚,輿論導(dǎo)向正確。

  各年級(jí)備課組由同年級(jí)同學(xué)科的教師組成。

  2、必備條件。

  按照學(xué)校計(jì)劃和教務(wù)外的工作計(jì)劃,擬訂出本年級(jí)本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,并組織實(shí)施;備課組教學(xué)目標(biāo)符合實(shí)際并且落實(shí)有力。

  備課組各成員嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃完成學(xué)期教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),期末有工作總結(jié)。

  每學(xué)期至少應(yīng)組織一次教育教學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),研究并交流經(jīng)驗(yàn)和教改信息。

  每周按時(shí)說(shuō)課,對(duì)教材進(jìn)行分析,確定教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),并促使組內(nèi)各成員在備課各環(huán)節(jié)(分析教材、分析學(xué)生、歸納方法等)上下功夫。

  積極組織組內(nèi)成員聽(tīng)課和評(píng)課。

  備課組能積極配合學(xué)校安排好組員的各級(jí)各類公開(kāi)課、研討課等工作,每學(xué)期組內(nèi)至少有一人舉行校級(jí)公開(kāi)課。

  備課組能積極組織本組內(nèi)教師出好練習(xí)、單元鞏固訓(xùn)練、單元檢測(cè)試卷等,做到重點(diǎn)突出、難點(diǎn)到位,難易結(jié)合,導(dǎo)向明確,并能及時(shí)做好必要的'質(zhì)量分析。

  備課組內(nèi)每人每學(xué)期至少有一篇論文或總結(jié)等文章交教務(wù)處或教科處存檔。

  備課組內(nèi)各班教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定,沒(méi)有明顯的弱班。

  二、評(píng)選考核的辦法與細(xì)則

  1、每學(xué)期末,備課組按評(píng)分細(xì)則(附后)自評(píng)賦分,并提供相關(guān)的材料交教務(wù)處存檔。自評(píng)賦分時(shí)加分不受總分限制,扣分則以扣完該項(xiàng)得分止。

  2、每學(xué)年結(jié)束后,根據(jù)兩學(xué)期得分情況相加匯總后為該學(xué)年的得分。

  3、教務(wù)處組織年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)及有關(guān)骨干教師在按照條件篩選的基礎(chǔ)上對(duì)照考核細(xì)則審查并予以最終得分。

  3、備課組得分排名以年級(jí)組為單位。同一學(xué)科各年級(jí)備課組綜合排名之和作為優(yōu)秀教研組的評(píng)選依據(jù)。

  4、每學(xué)年以年級(jí)組為單位,按30%的比例評(píng)出校內(nèi)優(yōu)秀備課組。

  三、獎(jiǎng)勵(lì)制度

  對(duì)被評(píng)為優(yōu)秀的備課組,備課組長(zhǎng)和全體組員在學(xué)校政策允許的范圍內(nèi)獲得一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  1、優(yōu)秀備課組組長(zhǎng)和組員,有優(yōu)先被推薦參加高層次的學(xué)習(xí)和研究。備課組長(zhǎng)的經(jīng)歷和業(yè)績(jī)作為提干、評(píng)先、評(píng)優(yōu)作為重要的參考因素之一。

  2、獲得校內(nèi)優(yōu)秀級(jí)的備課組能推薦參加上一級(jí)的評(píng)選。獲得優(yōu)秀備課組的組長(zhǎng)能推薦參加上一級(jí)的評(píng)選。

  3、獲得校級(jí)優(yōu)秀備課組(教研組)稱號(hào)的組員,每人獎(jiǎng)勵(lì)200元,備課組長(zhǎng)獎(jiǎng)300元。獲得區(qū)級(jí)優(yōu)秀備課組(教研組)稱號(hào)的組員,每人獎(jiǎng)勵(lì)300元,備課組長(zhǎng)獎(jiǎng)400元。獲得市級(jí)優(yōu)秀備課組(教研組)稱號(hào)的組員,每人獎(jiǎng)勵(lì)500元,備課組長(zhǎng)獎(jiǎng)600元。

評(píng)選方案 篇6

  “東方海洋杯”煙臺(tái)市餐飲名店評(píng)選活動(dòng)方案 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們生活水平的提高,餐飲美食的消費(fèi)需求已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪凶钪匾慕M成部分,各種類型的特色餐飲、養(yǎng)生美食等,越來(lái)越受到人們的重視和喜愛(ài)。為進(jìn)一步宣傳推廣煙臺(tái)特色餐飲企業(yè),推動(dòng)中外美食的.合作交流,豐富煙臺(tái)旅游和餐飲消費(fèi)市場(chǎng),進(jìn)一步打造“休閑煙臺(tái)、美食之旅”品牌,煙臺(tái)市旅游局與煙臺(tái)市旅游協(xié)會(huì)決定在第四節(jié)中國(guó)國(guó)際美食節(jié)期間,聯(lián)合舉辦煙臺(tái)市餐飲名店評(píng)選活動(dòng)。

  一、評(píng)選范圍

  全市范圍內(nèi)餐飲企業(yè),包括獨(dú)資、合資經(jīng)營(yíng)的韓國(guó)、日本料理店,西餐廳等。

  二、評(píng)選辦法

  煙臺(tái)市餐飲名店評(píng)選由公眾投票、特邀評(píng)判和專家評(píng)分三部分組成。

  1、公眾投票

  報(bào)名結(jié)束后,所有參評(píng)單位名單將統(tǒng)一刊登于各協(xié)辦媒體和煙臺(tái)旅游政務(wù)網(wǎng)進(jìn)行公示,采取短信投票和網(wǎng)站點(diǎn)擊投票兩種形式接受廣大市民參與投票。

  2、特邀評(píng)判

  公示及投票評(píng)選期間,組委會(huì)將聘請(qǐng)市民、媒體記者等

  特邀評(píng)判員,對(duì)各參選企業(yè)進(jìn)行暗訪、調(diào)研,獨(dú)立打分。特邀評(píng)判員的打分范圍主要以服務(wù)質(zhì)量為主。

  3、專家評(píng)分

  組委會(huì)聘請(qǐng)烹飪大師、營(yíng)養(yǎng)師、市民代表和媒體記者代表等組成專家評(píng)判組,對(duì)參選單位進(jìn)行實(shí)地評(píng)分。

  4、計(jì)分

  公眾投票得票數(shù)、特邀評(píng)判員打分和專家評(píng)分按40%、30%和30%的比例計(jì)算總分,按總分排列名次。

  三、獎(jiǎng)勵(lì)

  (一)企業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)

  中餐企業(yè)頒發(fā)“煙臺(tái)市餐飲名店”牌匾,各類料理店、西餐廳等頒發(fā)“煙臺(tái)市特色餐飲名店”牌匾。

  評(píng)選結(jié)果統(tǒng)一刊登于相關(guān)報(bào)紙、網(wǎng)站等媒體,面向社會(huì)進(jìn)行宣傳報(bào)道。

  評(píng)選出的餐飲名店,將由組委會(huì)統(tǒng)一安排,在第四屆中國(guó)國(guó)際美食節(jié)期間進(jìn)行宣傳展示。

 。ǘ┕姫(jiǎng)勵(lì)

  評(píng)選結(jié)束后,將從投票支持獲選餐飲名店的短信和網(wǎng)站用戶中抽取3名支持獎(jiǎng),獎(jiǎng)品價(jià)值2000元;另從所有短信和網(wǎng)站投票的市民游客中抽取5名幸運(yùn)獎(jiǎng),獎(jiǎng)品價(jià)值300元。

評(píng)選方案 篇7

  一、活動(dòng)背景

  為了全面貫徹黨的十八大及十八屆五中全會(huì)精神,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,激勵(lì)廣大學(xué)生堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)歷史責(zé)任感,充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先進(jìn)性,體現(xiàn)共青團(tuán)員作為黨的后備軍和祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè)接班人的精神風(fēng)貌,根據(jù)武漢大學(xué)優(yōu)秀班集體評(píng)選辦法,新聞與傳播學(xué)院將舉行實(shí)行“班級(jí)申報(bào)、學(xué)院考核、形象展示、現(xiàn)場(chǎng)答辯”的評(píng)定方式評(píng)選XX—XX年度“優(yōu)秀班集體”評(píng)選活動(dòng)。

  二、 活動(dòng)目的

  為培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)精神和集體主義觀念,建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),營(yíng)造新聞與傳播學(xué)院優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍和育人環(huán)境,引導(dǎo)我院學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,根據(jù)《武漢大學(xué)本科學(xué)生先進(jìn)班集體評(píng)選表彰辦法》(武漢大學(xué)43號(hào)),學(xué)院決定進(jìn)行XX—XX學(xué)年度先進(jìn)班集體的評(píng)選工作。

  三、主辦和承辦單位

  共青團(tuán)武漢大學(xué)新聞與傳播學(xué)院委員會(huì)

  新聞與傳播學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部

  四、評(píng)選范圍

  新聞與傳播學(xué)院XX、XX、XX級(jí)的本科生班集體,均可參加評(píng)選。

  五、參評(píng)條件

  1、班、團(tuán)組織政治上堅(jiān)定、工作上團(tuán)結(jié)、生活上互助,服務(wù)同學(xué)、積極進(jìn)取。

  2、具有積極上進(jìn)、朝氣蓬勃、文明健康、遵紀(jì)守法、集體觀念強(qiáng)的良好班風(fēng)。

  3、具有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、刻苦鉆研、互幫互助、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng),班級(jí)上課出勤率高,全班同學(xué)必修課學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良率達(dá)70%以上,不及格率低。

  4、班級(jí)、團(tuán)支部工作每學(xué)期初有計(jì)劃、期中有檢查、期末有總結(jié),工作規(guī)范。建立班級(jí)工作手冊(cè),要詳細(xì)記錄活動(dòng)情況,如:時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)、內(nèi)容、效果等。

  5、保持良好的宿舍衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。本班內(nèi)無(wú)宿舍受到全校通報(bào)批評(píng),無(wú)不合格宿舍。

  6、班級(jí)同學(xué)能模范遵守校規(guī)校紀(jì),無(wú)紀(jì)律處分。

  7、積極參加大學(xué)生實(shí)踐。班級(jí)在(思想政治教育與道德素質(zhì)培養(yǎng)、科技學(xué)術(shù)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、體育鍛煉與身心發(fā)展、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)、社會(huì)工作與社團(tuán)活動(dòng)等)某些方面表現(xiàn)突出。

  六、參評(píng)辦法

  各參評(píng)班級(jí),需上交一份紙質(zhì)申報(bào)材料(可以包括照片等)、PPT和視頻。申報(bào)材料應(yīng)包括:

  1、班級(jí)建設(shè)。例如班會(huì)制度的制定,班委會(huì)的換屆選舉,班委分工,班風(fēng)建設(shè),對(duì)學(xué)校,院里規(guī)定及其文件的學(xué)習(xí)。

  2、班級(jí)日;顒(dòng)。

  3、特色班級(jí)活動(dòng)。

  4、學(xué)風(fēng)建設(shè)及其學(xué)習(xí)成績(jī)(上交班級(jí)算術(shù)平均成績(jī))。

  5、班會(huì)記錄,班級(jí)活動(dòng)記錄。

  6、班級(jí)榮譽(yù)。

  七、評(píng)選細(xì)則

  本次評(píng)選實(shí)行百分制,共有十大細(xì)則,其中申報(bào)材料細(xì)則(即1—7條)共60分,現(xiàn)場(chǎng)展示及答辯(即8—10條)共40分,總共100分

  1、班級(jí)、團(tuán)支部建設(shè)。班會(huì),團(tuán)會(huì)制度建設(shè),班委選舉及其它的制度建設(shè),班委,團(tuán)支部的組織建設(shè)。

  2、班級(jí),團(tuán)支部日;顒(dòng)、特色活動(dòng)。

  3、班會(huì)記錄,團(tuán)會(huì)記錄。選擇其中有特色的一到兩次。

  4、班、團(tuán)支部榮譽(yù)。

  5、黨員發(fā)展?fàn)顩r及其黨員的`先鋒模范作用。

  6、學(xué)風(fēng)建設(shè)及其學(xué)習(xí)成績(jī)。

  7、班級(jí)同學(xué)的個(gè)人榮譽(yù)。

  8、材料整體形式新穎,內(nèi)容充實(shí),封面美觀。

  9、PPT(或視頻)的效果。

  10、現(xiàn)場(chǎng)答辯情況。鼓勵(lì)形式創(chuàng)新。

  注:1、各參評(píng)班級(jí)先于10月21號(hào)(周一)之前,提交一份紙質(zhì)申報(bào)材料(統(tǒng)一A4紙打印,并裝訂好)至組織部成員手中;提交一份電子申報(bào)材料(包括PPT或視頻)至組織部公共郵箱zuzhibuXX@qiewO。cOm 。該材料將由學(xué)工組進(jìn)行統(tǒng)一的評(píng)審打分。

  2,F(xiàn)場(chǎng)展示答辯環(huán)節(jié):各班級(jí)應(yīng)準(zhǔn)備展示所需的PPT或視頻,由一人上前展示,之后進(jìn)行提問(wèn)答辯,鼓勵(lì)形式創(chuàng)新。各班應(yīng)出席人員為班長(zhǎng),支書,組織委員、宣傳委員及一般同學(xué)三人,成績(jī)現(xiàn)場(chǎng)投票決定。(不包括大眾評(píng)委在內(nèi))

  3。班級(jí)微博應(yīng)在各班的PPT中展示(以截圖的方式)。并要求發(fā)布微博數(shù)量不少于50條。

  4。本次評(píng)選評(píng)出院級(jí)“先進(jìn)班集體”兩名,每個(gè)年級(jí)兩名(根據(jù)參選班級(jí)數(shù)做更改),并推薦參加校級(jí)“先進(jìn)班集體”的評(píng)選。

  八、活動(dòng)流程

  一、每班七人,其中要包括班長(zhǎng)、團(tuán)支書、宣傳委員、組織委員,另外的三名成員可從班級(jí)成員中隨意挑選,若投票的七位成員中同時(shí)也是組織部的成員,請(qǐng)各班找另外的人來(lái)代替。(其中不包括每班的大眾評(píng)審,每班大眾評(píng)審各一位)

  二、各班派出一位代表上臺(tái)抽簽,決定自己班的演講順序,由組織部的成員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)排序,同時(shí)及時(shí)調(diào)換PPT上的出場(chǎng)順序。

  三、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,介紹到場(chǎng)的各位成員,同時(shí)宣讀本次活動(dòng)的流程。主要包括以下幾項(xiàng):

  1、“精彩班級(jí)展示”環(huán)節(jié):

  各班派出一位宣講人,可以讓另一位成員配合放映視頻或PPT,宣講及播放總限時(shí)為5分鐘,若超過(guò)規(guī)定時(shí)間,組織部的成員將給與提醒和打斷。

  2、“隨機(jī)應(yīng)變答辯”環(huán)節(jié):

 。ǎ保┏楹灤痤}:在宣講人5分鐘的宣講結(jié)束后,由宣講人或者是另一位同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽題。抽題結(jié)束以后,主持人現(xiàn)場(chǎng)公布題目。答題人有半分鐘的時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備。注意回答限時(shí)為兩分鐘,同樣,若超過(guò)規(guī)定時(shí)間,組織部的成員將給與提醒和打斷。(注意:答題人只能是一人,不能多人回答同一個(gè)問(wèn)題。)

 。ǎ玻┯^眾提問(wèn):代表答題結(jié)束后,由臺(tái)下的觀眾進(jìn)行任意提問(wèn),要求提問(wèn)回答時(shí)間盡量掌握在1分鐘之內(nèi)。同樣,若超過(guò)規(guī)定時(shí)間,組織部的成員將給與提醒和打斷。

  3、投票環(huán)節(jié):在所有的宣講結(jié)束之后,組織部的成員向大家分發(fā)選票,由主持人宣讀投票注意事項(xiàng)后大家可進(jìn)行投票,注意投票的過(guò)程中最好不要交頭接耳,大家各自按自己的心意投出神圣的一票。由組織部的成員將選票收集。

  4、唱票環(huán)節(jié):在這個(gè)過(guò)程中,由組織部的同學(xué)分為兩組,每組均為一位宣讀投票,一位在黑板上進(jìn)行計(jì)票,注意廢票要說(shuō)明。

  5、統(tǒng)計(jì)環(huán)節(jié):唱票結(jié)束之后,組織部成員直接統(tǒng)計(jì)出選票的結(jié)果,并當(dāng)場(chǎng)公布。

  6、總結(jié)環(huán)節(jié):由團(tuán)委老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),祝賀選票上占優(yōu)勢(shì)的班級(jí)。組織部的成員給與說(shuō)明:這只是評(píng)選活動(dòng)的所占比例是很大的環(huán)節(jié)之一,之后,將邀請(qǐng)主席團(tuán)、組織部的所有成員以及每位團(tuán)支書來(lái)對(duì)大家遞交的申請(qǐng)材料進(jìn)行評(píng)估,再結(jié)合本次活動(dòng)的結(jié)果進(jìn)行綜合考慮,最終在下一次的例會(huì)上給與公布,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  新聞與傳播學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部

  XX年10月8日

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