評選方案(薦)
為了確保工作或事情順利進行,時常需要預先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編整理的評選方案6篇,歡迎閱讀與收藏。
評選方案 篇1
一、指導思想
為了進一步加強和改進學生思想道德建設,培養(yǎng)學生良好的公民道德素養(yǎng),展現(xiàn)我校學生朝氣蓬勃、積極進取的精神風貌,根據(jù)前階段學校開展的 “文明禮儀”主題教育活動,學校決定由本學期開始舉辦首屆校園文明之星評選活動,讓廣大的同學學有榜樣,營造文明整潔、健康和諧、催人奮進的校園氛圍,鼓勵更多的學生學習先進、趕超先進,最終達到班風、校風優(yōu)良,人才輩出的目的',校園文明之星評選辦法。
二、校園之星的基本條件
。ㄒ姟秞xx市第二小學校園“文明之星”評比細則》)
對有下列行為的學生不予參評:
1、隨手亂扔果品紙屑,亂倒垃圾、隨地吐痰者,工作計劃范文《校園文明之星評選辦法》。
2、不按時打掃衛(wèi)生者。
3、破壞花草樹木者。
4、在校園內(nèi),尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧,使用不文明用語現(xiàn)象者。
三、校園文明之星的評選辦法
由學生、班級、年級組共同評選。具體操作如下:
1、由全班學生根據(jù)評選條件自行打分,經(jīng)班委認定后推薦5-6名候選人(候選人自評分必須在80分以上)進行全班投票。候選人對照評選條件簡要介紹事跡后,由大家舉手表決確定,根據(jù)得票數(shù)多少且超過半數(shù)者才可確定為“班級文明之星”。各班將得票數(shù)最多的學生推薦為“校園文明之星”,并填寫 “校園文明之星推薦表”。
2、年級組將各班級推薦的“校園文明之星”進行審核,然后向?qū)W校推薦“校園文明之星”。(原則上各班一名)
四、注意事項及所交材料
。、各班要實事求是,評選過程要充分發(fā)揚學生民主,對推薦名額寧缺勿濫。
2、推薦表各項目要填寫完整、真實。
3、上交“校園文明之星推薦表”
4、所有材料截止日期為4月10日。
五、校園文明之星的獎勵辦法
校園文明之星每學年評選一次,由學校頒發(fā)榮譽證書,有關(guān)事跡在學校宣傳欄、廣播站公布;該星作為以后評選市、區(qū)三好學生、優(yōu)秀干部以及其他推優(yōu)的參考條件。
評選方案 篇2
一、指導思想
為盡快提升我校教師專業(yè)化成長,建立一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教師梯隊,扎實有效地推動課堂教學改革,全面提升教育教學質(zhì)量,加快教育強校步伐,打造人民滿意的教育,根據(jù)馬集鄉(xiāng)中心!八捻椆こ獭敝笓]部的要求,依據(jù)《第二小學“人才工程”建設方案>,借鑒兄弟單位經(jīng)驗,結(jié)合本校實際,特制定《第二小學明星教師評選和管理細則》。
二、組織領導
1、學校明星教師評審領導小組
組 長:z
副組長:z
成 員:z
2、工作職責:
制定學校明星教師評選實施細則。領導和組織明星教師的評選,督促并考核明星教師履行相關(guān)職責,落實明星教師相關(guān)待遇。
三、評選細則
第一條:評選對象
1、本校在職在編教師;
2、除法定節(jié)假日外,全年病、事假累計達60個工作日及以上者(其中事假超過15個工作日),取消當年申報或晉升明星教師資格。
第二條:星級名稱
師德之星、教學之星、愛崗敬業(yè)之星、管理之星、課改之星
第三條:評選條件:
。ㄒ唬、申報評選明星教師人選應具備以下基本條件。
1、本校在職在編教師;
2、年度考核在合格及以上;
3、達到國家規(guī)定相應層次教學的規(guī)定學歷;
4、自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,無學生、家長投訴行為;
5、積極主動承擔學校分配的各項任務,并能認真完成;
6、工作量達到各校自行要求最低工作量標準;
7、積極參加教師繼續(xù)教育,達到規(guī)定的學時。
8、具有扎實的'教學基本功,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)并能科學地運用現(xiàn)代化教學手段進行教學。
9、師德高尚,教學技能精湛,教育教學效果好,教學成績在全年級的前三分之一,受到絕大多數(shù)學生和家長的好評。近三年來,如中途接班,屬于前三分之一要保持相應名次,如是中三分之一或后三分之一的要前進年級班級總數(shù)的三分之一個名次。
10、具有較強的科研意識和教育教學研究能力,每年有1-2篇論文或教研成果獲縣級以上獎勵或者發(fā)表。
11、近三年來,承擔了培養(yǎng)、帶動其他教師的任務及效果明顯(指導的教師教學比武獲鄉(xiāng)級二等獎以上),評選時,同等條件下優(yōu)先。
12、具有豐富的德育工作或班主任工作經(jīng)驗。現(xiàn)在如果已擔任班主任,所帶班級一年末在同年級班級中居領先地位,班級學生中無違法犯罪行為,所帶班級被學校評為先進班級。
第四條:評選程序
1、明星教師每年評選一次,評選后并對任期內(nèi)的履職情況實行一學年一考核。評選條件中的年限要求以學年(即上一年的9月到當年的8月為一年)為準;
2、成立由校長為組長的明星教師評選小組,按照校明星教師的評選條件,對符合條件的教師進行審查并推薦;
3、明星教師的具體評選程序 :
。1)學校推薦或教師自薦,并填寫《第二小學明星教師評選推(自薦)表》;
。2)對推薦、自薦的教師進行考核審查;
。3)組織教師投票表決,并推薦星級教師到中心校評選;
。4)學校明星教師評審小組評審表決;
(5)公示后報馬集鄉(xiāng)中心校人才工程部。
第五條、評選辦法
1、個人自薦,個人提供原始材料,填寫推薦表。
2、學校教師互評。
3、學校行政會研究討論,擇優(yōu)確立名單給予公示。
第六條、待遇
1、報鄉(xiāng)中心校。
2、年終評先,晉職優(yōu)先考慮。
四、管理措施
1、明星教師不搞終身制,實行一年一評,一評管三年,滾動式管理,可連評連任。
2、按照《第二小學明星考評管理及考核辦法》進行考核,一期進行一次,考核必須達到85分,一期達不到黃牌警告,兩期達不到,取消名星教師資格。
ZZ縣第二小學
評選方案 篇3
為加強公司企業(yè)文化建設,不斷增強企業(yè)向心力和凝聚力,提高工作效率,有效地激勵工作業(yè)績突出、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的員工,公司將開展“優(yōu)秀員工”評選活動,具體方案如下。
一、評選原則
堅持公開、公平、公正的原則。
二、評選周期
每月組織一次評選
三、評選范圍
1、凡在本公司入職滿一個月的員工均可參與月度優(yōu)秀員工評選
2、優(yōu)秀員工人選應以各部門基層員工為主、管理層員工為輔
四、名額分配
1、以部門為單位組織評選,部門人數(shù)在10人(含)以下,每月可選送2名,部門人數(shù)在10人以上,每月可選送3名
2、人事行政部每月根據(jù)各部門選送的人員,評選出不超過5名優(yōu)秀員工
五、評選標準
工作業(yè)績----目標管理指標達成率100%。
工作質(zhì)量----出色、準確無任何差錯完成上級布置的任務。
工作技能----具有極豐富的專業(yè)技能,能充分完成本身職責。
工作態(tài)度----工作努力、主動,能較好完成分內(nèi)工作。
團隊合作意識----有較強的團隊合作意識,積極配合他人完成任務并分享自己的經(jīng)驗技術(shù)。
工作紀律----遲到不允許超過2次/月;事假不超過1天/月;
服裝無違規(guī)現(xiàn)象。
物品擺放符合規(guī)定
學習意識----優(yōu)秀的自我學習意識,樂于接受公司安排的各種培訓,提高自身的綜合能力。
創(chuàng)新能力----工作中銳意求新,經(jīng)常提出新想法、新措施與新的.工作方法。
責任感----有積極責任心,能徹底達成任務,可以放心交付工作。
溝通協(xié)調(diào)----善于上下溝通、平衡協(xié)調(diào),能自動自發(fā)與人合作
六、評估人及注意事項
1、工作業(yè)績由被評估人的直接上級評估,工作質(zhì)量、工作技能、工作態(tài)度、團隊合作意識。
2、團隊合作意識由被評估人平級同事(至少2人)評估,可由被評估人指定人選。
3、工作紀律由人事行政部評估。
七、評選流程
1、每月5日前各部門主管、經(jīng)理完成部門內(nèi)員工評選,并填寫《優(yōu)秀員工評價表》報人事行政部。
2、每月8日前人事行政部完成優(yōu)秀員工評選及《優(yōu)秀員工評價表》的分析,并將優(yōu)秀員工照片及業(yè)績簡介張貼于公告欄內(nèi)。
評選方案 篇4
一、完成時間:
1、 文字稿:3月29日(本周三)20:00前
2、 布置宣傳展板時間:3月30日(本周四)20:30~21:30
二、相關(guān)人員:
1、 各班班主任完成文字稿,并打印出來,和文明學生形象大使的相片一并交給本年級組組長。
2、 各年級組組長在規(guī)定時間到餐廳左邊(原來的少先隊大隊委競選人宣傳欄處)共同布置展板。
三、注意事項:
1、 文明學生形象大使每班評選1名,將頒發(fā)獎狀,進行網(wǎng)上和展板宣傳。
2、 文明禮儀示范生每班評選2名,將頒發(fā)獎狀,進行網(wǎng)上宣傳。
3、 評選應當在民主和集中的'原則下公平公正地進行。
4、 文字稿除交給年級組長打印稿外,電子稿請放入許涓的電腦/許涓共享/05~06第二學期/形象大使和示范生的相應文件夾。請不要忘記填寫表格。
5、 文字稿要求:必須注明班級、姓名(必須包括中文名)。要求圍繞評比主題對“文明禮儀示范生”或“文明學生形象大使”進行介紹。字體及大小為:小二新魏(加粗)。邊框自定義,以賞心悅目、符合底版為好。文稿題目以班級加學生姓名為好。例如:六1班文明禮儀示范生***
6、 相片要求:相片先不要修剪,要求是學生的個人照,以突出人物的大5寸相片為好。
評選方案 篇5
一、評選目的
為全面了解、評價公司員工的工作成績,提高工作效率,有效地激勵表現(xiàn)優(yōu)秀的員工并樹立公司模范,讓大家始終朝同一方向、目標努力,最終達到員工與公司共同成長的雙贏目的,特進行xxx年度優(yōu)秀員工評選。
二、評選原則
xxx年度“優(yōu)秀員工”評審工作遵循公平、公正、公開和寧缺勿濫原則,所有候選人必須符合標準才能評出;
三、評選小組機構(gòu)設置
公司總經(jīng)理為評選小組組長,組員為部長、科長、副科長。
四、評選條件
1.服務期限滿1年(xxx年1月1日前入職);
2.本年度無責任性安全生產(chǎn)事故(以工傷報告為準);
3.本年度無任何違紀行為(遲到、早退、曠工、及處罰記錄);
4.年內(nèi)請假天數(shù)累計不超過13天,其中事假天數(shù)累計不超過5天,病假天數(shù)累計不超過8天。
5、工作積極主動,認真負責,盡忠職守,在本崗位取得優(yōu)異成績;
6、以公司為已任,自覺維護公司利益,防止和避免各種事情發(fā)生,挽回較大損失;
7、尊重上級,團結(jié)同事,注重形象,有禮貌;
8、敢于堅持原則,不怕打擊報復,維護生產(chǎn)秩序,作出顯著成績的。
9、工作效率高,工作表現(xiàn)突出,有具體數(shù)據(jù)提報;
10、平時工作學習要求高,技術(shù)考核合格率為100%;
11、提出改善方案,并得到實施,收效較顯著;
12、本崗位專業(yè)技能熟練程度高,工作知識全面;
13、對降低成本、提高品質(zhì)、提高生產(chǎn)效率等方面作出具體貢獻。
五、名額分配
1、評選優(yōu)秀員工人數(shù)為公司年末總?cè)藬?shù)的10%;
2、各部門獎勵名額由行政人事科按各部門當年年末在職人數(shù)占公司總?cè)藬?shù)的比例來確定,計算公式為:
各部門優(yōu)秀員工名額=公司年末總?cè)藬?shù)*10%*(部門年末總?cè)藬?shù)/公司年末總?cè)藬?shù))-小數(shù)點后尾數(shù);(部門人數(shù)不足,至少可提報1個名額);
人力資源部(行政人事科、IT、船務報關(guān)科):1名
安全保衛(wèi)科:1名
財務部:1名
技術(shù)部:1名
生產(chǎn)部(裝配車間+機加2車間):13名
倉庫科:1名
品管部:1名
計劃采購科:1名
鐵槍部(機加1車間+工裝設備):3名
六、評選流程
1、各部門于xxx年1月15日前根據(jù)所確定的名額進行本部門優(yōu)秀員工的`評選,填制《優(yōu)秀員工評選申報表》后交人事部門;
2、上報的年度優(yōu)秀員工候選人名單都將通過公司宣傳欄公布一周,所有員工均可參與評選,有任何意見均可通過意見箱進行反饋;
3、最后評優(yōu)小組一致審查通過,并報送總經(jīng)理批準;
七、特別說明
1、各部門主管必須對提報的年度優(yōu)秀員工做出細致評述,其評述材料內(nèi)容包括一年工作當中該員工曾對企業(yè)作過什么突出貢獻和先進事跡,在日常工作當中積累了什么好的有利于部門和企業(yè)發(fā)展的工作方法及寶貴經(jīng)驗,在工作中起到了怎樣的作用,在日常生活當中曾有過怎樣的感人故事與經(jīng)歷;
2、獲批準通過的《優(yōu)秀員工評選申報表》由人事部門存入員工個人檔案,優(yōu)秀員工的照片和先進事跡將定期在公司“優(yōu)秀員工光榮榜”中予公布,以示褒獎,被評為優(yōu)秀員工的,公司給予特別獎勵,并在教育培訓、崗位調(diào)整、職務晉升方面經(jīng)予優(yōu)先考慮。
評選方案 篇6
一、指導思想
評選“三好學生”和“先進集體”,是引導學生好好學習、奮發(fā)向上相互促進、健康成長的一種行之有效的教育形式,也是全面貫徹黨的教育方針,加強思想政治教育的一項重要措施。對于培養(yǎng)社會主義一代新人,建設社會主義精神文明,具有重大意義。
二、評審小組
組長:xx
副組長:xx;
組員:xx、年級組長。
三、評選條件
1、“三好學生”(優(yōu)秀隊員)評選條件:
(1)德育:品德等第必須是“優(yōu)”。熱愛社會主義祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨,熱心為集體服務,積極參加勞動,尊敬師長,團結(jié)同學,遵守社會公德,自覺地執(zhí)行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,在同學中能起模范作用。
(2)智育:學習成績優(yōu)秀。學習目的明確,學習態(tài)度端正,勤奮學習,不斷提高自學能力,學習成績優(yōu)良或有顯著進步。
(3)體育:即堅持鍛煉身體,積極參加文娛活動,有良好的衛(wèi)生習慣,身體健康,體育成績75分以上(或達到國家體育鍛煉標準)。
。4)特長:積極參加學校各類活動,在文化、科技、藝術(shù)等方面有較突出表現(xiàn),多次獲獎者優(yōu)先。
。5)社會實踐:積極參加教育局、學校規(guī)定的各項社會實踐活動、志愿者活動和社區(qū)活動,表現(xiàn)良好。
“優(yōu)秀團員”除以上條件外,還必須認真履行團員義務和權(quán)利,發(fā)揮團員的先鋒模范作用,積極承擔和完成團組織交給的任務,積極參加團組織的各項活動,并有突出表現(xiàn)。
“優(yōu)秀團干部”和“優(yōu)秀學生干部”除以上條件外,還應積極自主、有創(chuàng)造性地開展班團工作,較好地完成學校交給的任務。能團結(jié)帶領同學,在活動中起到示范帶頭作用。具有一定的語言表達、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力,在某些方面有突出才能。
2、先進集體(快樂中隊)評選條件:
(1)具有良好的班風班紀,團結(jié)友愛,朝氣蓬勃,遵守校規(guī)校紀。
。2)全班同學學習態(tài)度端正,學習氣氛濃厚,專業(yè)思想穩(wěn)定,學科成績突出。
。3)積極參加學校組織的各項活動,積極開展社會實踐、志愿者服務、科技文體等活動,在各項活動中表現(xiàn)突出。
。4)班集體團結(jié)向上,班團干部團結(jié)協(xié)作,班集體團結(jié)互助,有較強的'凝聚力,并起到示范帶頭的作用。
四、評選過程
。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段
通過對“三好學生”和“先進集體”標準的學習、宣傳,引導學生好好學習、奮發(fā)向上,營造相互促進、健康成長的良好氛圍。
(二)候選人(集體)產(chǎn)生階段
1、各班主任組織班級學生進行投票民主評選出一個候選人并填寫申請表;
2、由評審小組按照評選標準:成績(40%),體育(20%),榮譽(20%),工作(20%)給候選人打分并進行排序;
3、召開老師、學生座談會,在征求老師和同學意見的基礎上,按照排序先后產(chǎn)生區(qū)先進候選人;
4、先進集體由年級部組織,按照學風建設、日?己耍ㄓ烧烫幪峁、班集體主體活動和特色幾個方面討論,任課老師投票差額選舉產(chǎn)生,并由政教處匯總上報學校討論通過;
。ㄈ┕倦A段
公示3個工作日
。ㄋ模┥蠄髮徍
1、參加團區(qū)委組織的測試
2、上級部門進行審核
。ㄎ澹┕冀Y(jié)果
材料審定通過后,公布結(jié)果,并將材料存檔。
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