評選方案精品(7篇)
為了確定工作或事情順利開展,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案要怎么制定呢?以下是小編整理的評選方案7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
評選方案 篇1
為了進一步加強教研組在學(xué)校教育教學(xué)和教研工作中的主導(dǎo)作用,充分發(fā)揮教研組組長的領(lǐng)導(dǎo)和模范帶頭作用,營造良好的教學(xué)和教研活動氛圍,扎實地開展教育教學(xué)和教研工作,特制訂本方案。
一、評選條件
1、教研組能積極按時按地組織開展每月第一周本教研組活動,并作好出勤記載和中心活動內(nèi)容記載,若因故需調(diào)整時間或場地時須事先通知教科處,缺一次活動扣除5分。
2、教研組能認(rèn)真落實學(xué)校安排的校外各級教研活動,參加校外教研活動后應(yīng)回到教科處反饋回執(zhí),否則視為活動缺位,缺位一次扣除5分。
3、教研組要按時上交每學(xué)期的工作計劃、工作總結(jié)和教研組活動記載本,其中計劃與總結(jié)需以上交A4紙質(zhì)稿及發(fā)送到郵箱XXXXXXXX的電子稿件為準(zhǔn),缺一項上交項目扣除10分。
4、教研組要有申報的縣級(含縣級)以上的.教育科研課題,此課題要以立項通知書為準(zhǔn),缺課題項目扣除10分。
5、在每學(xué)期期末考試前一周收齊本組教師各級各類教研成果復(fù)印件并上交教科處,完全缺交的教研組扣除20分,上交成果人數(shù)不過本組總?cè)藬?shù)一半的教研組扣除5分。
二、評選及獎勵辦法
1、根據(jù)上述條件量化評分(原始分為100分),評選出總評分前二名的教研組作為優(yōu)秀教研組。
2、優(yōu)秀教研組評選活動每學(xué)年進行一次,學(xué)校將對優(yōu)秀教研組予以表彰和獎勵。
3、本方案未盡事宜解釋權(quán)歸教科處。
評選方案 篇2
1、文明平安班級的評選標(biāo)準(zhǔn):
。ㄒ唬┧枷胝畏矫妫喊嗉壦枷胝喂ぷ鏖_展扎實,班風(fēng)好,同學(xué)積極要求進步;班級集體團結(jié)互助,積極參加公益勞動,社會服務(wù);學(xué)生尊敬師長,禮貌待人,言行文明,儀表端正;無違法亂紀(jì)現(xiàn)象。
。ǘ⿲W(xué)風(fēng)建設(shè)方面:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的.明確。上課、自習(xí)無早退遲到現(xiàn)象,出勤率達(dá)到98%,課堂秩序好,學(xué)生積極參加第二課堂活動。
。ㄈ┗顒娱_展好:“兩講一爭一創(chuàng)”活動開展顯著,學(xué)生業(yè)余生活豐富多彩,認(rèn)真參加學(xué)院、中專部組織的各項文體活動,出勤、秩序好。
。ㄋ模┌嗉夛L(fēng)氣正:全班同學(xué)團結(jié)友愛、文明禮貌、遵章守紀(jì)、愛護公物,無違紀(jì)現(xiàn)象、班級事故率為零,違紀(jì)率要在1%以下,同時,在學(xué)院節(jié)能減排檢查評比中無違規(guī)現(xiàn)象,成績優(yōu)秀。
。ㄎ澹┗顒娱_展上報詳細(xì)、及時,具有代表性,發(fā)揮表率作用。
2、文明個人評選標(biāo)準(zhǔn):
。ㄒ唬┭哉勎拿鳎翰徽f臟話、粗話,談吐文雅;使用文明語言,誠實守信,愛校如家。
。ǘ┧枷脒M步:具有高尚的道德品質(zhì),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),愛護公共財務(wù);積極要求進步,向黨團組織靠攏,爭做“四有”新人。
(三)行為文明:講究衛(wèi)生、不亂扔果皮紙屑、不亂吐痰、不在公共場所吸煙,自覺佩戴胸卡,自覺遵守《行為規(guī)范》和《學(xué)生手冊》,模范遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,無不良習(xí)好。
。ㄋ模┕矆龊衔拿鳎鹤杂X遵守公共秩序,集會時自覺遵守會場紀(jì)律;不亂倒飯菜,自覺遵守餐廳就餐秩序,按時就寢,無外宿、晚歸等行為。
。ㄎ澹嵝膮⒓庸婊顒雍蛯W(xué)院、中專部組織的各項活動,熱愛集體、樂于助人。
。┚哂写硇,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異并無違紀(jì)現(xiàn)象,能夠發(fā)揮表率和模范作用。
評選方案 篇3
為優(yōu)化我校教師隊伍結(jié)構(gòu),促進教師的師德修養(yǎng)和專業(yè)成長,發(fā)揮骨干教師的示范、輻射和帶動作用,全面提高我校師資隊伍的整體素質(zhì),進而提高學(xué)校的教育、教學(xué)品質(zhì), 特制定本辦法。
一、評選與認(rèn)定
(一)評選辦法
第1條 本評選方案只適用于本校在編教師。
第2條 骨干教師每兩年評選一次(市、區(qū)級骨干教師自然為校級骨干教師,不再參評校級骨干教師)評選名額為10—15名。
第3條 成立學(xué)校骨干教師考評小組(盡量保證學(xué)科均衡)、學(xué)校學(xué)科專業(yè)評審小組(至少3人)。各科組承擔(dān)報名、資格審查及推薦任務(wù),由學(xué)校學(xué)科專業(yè)評審小組負(fù)責(zé)評選審定工作,由學(xué)校骨干教師考評小組最后審定公布學(xué)校骨干教師名單。
(二)評選程序
第4條 報名及資格審查。符合條件的.教師個人填表申報,并提交相關(guān)的證明材料一式兩份,近三個學(xué)年的綜合述職報告一份,身份證、學(xué)歷證、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證和聘任證書、獲獎證書等有關(guān)材料復(fù)印件各一份,大一寸彩色照片2張)。
由學(xué)校骨干教師考評小組按照學(xué)校指定的名額、程序及選拔條件對申報對象的條件進行審查,確定候選人名單和推薦的先后順序,候選人名單在校園網(wǎng)上公示,公示時間3天。公示期間,學(xué)校、科組可接受實名提出的意見和建議。
第5條 評選審定。公示結(jié)束后,由各科組負(fù)責(zé)人簽名確認(rèn)候選人名單和相關(guān)材料(一式兩份)上報學(xué)校學(xué)科專業(yè)評審小組。學(xué)校學(xué)科專業(yè)評審小組負(fù)責(zé)按選拔條件對各專業(yè)的骨干教師的候選人進行審查,并提出候選人的推薦先后順序意見,上報學(xué)校骨干教師考評小組,學(xué)校骨干教師考評小組在參考專業(yè)評審小組的推薦意見基礎(chǔ)上,再通過課堂教學(xué)跟蹤、學(xué)生座談會、教師座談會、教師大會投票等形式最終確定候選人名單。
第6條 公示。學(xué)校骨干教師考評小組確定骨干教師的人選后,在校園網(wǎng)上進行公示,公示時間為5天。公示期間,學(xué)校骨干教師考評小組可接受實名提出的意見和建議。
第7條 公布。公示結(jié)束后,經(jīng)學(xué)校行政會討論通過,由校長簽名公布學(xué)校骨干教師的名單并發(fā)給聘書。
評選方案 篇4
為切實加強和改進學(xué)校教育教學(xué)工作,激勵廣大教師不斷提高自身素質(zhì),加快我校教師專業(yè)化成長的步伐,結(jié)合我校實際情況,經(jīng)行政會研究,報理事會批準(zhǔn),制定本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、學(xué)校成立骨干教師評審小組
組長:***
成員:******
2、學(xué)校成立骨干教師評選監(jiān)察小組
組長:***
成員:******
二、評選辦法
1、成立學(xué)校評選校級骨干教師評審小組并制定評選方案和管理辦法。
2、公布校級骨干教師評選方案和管理辦法。
3、教師自薦,填寫申請表并提交相關(guān)證明材料。
4、評審小組進行資格審查,按照評選條件,通過定性初選和定量考核,結(jié)合教師日常工作情況,確定校級骨干教師、學(xué)科帶頭人候選人名單,交監(jiān)察組審核。
5、公示評選結(jié)果。
三、評選對象
教齡滿1年以上、校齡滿1年以上的一線教師。
四、評選條件
。ㄒ唬┒ㄐ悦枋
1、具有良好的師德修養(yǎng),模范履行教師職責(zé),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。
2、具有良好的專業(yè)素質(zhì)和較高的專業(yè)技能,在本專業(yè)的教育教學(xué)中能力較強者。
3、在教育、教學(xué)、科研等方面成績顯著:
(1)具有較強的教育教學(xué)能力,有自己的教育和教學(xué)特點。在教育教學(xué)中能夠充分體現(xiàn)課改的新理念,教育教學(xué)成績在同專業(yè)或者相類似崗位的群體中領(lǐng)先。
(2)在教研組中起帶頭、引領(lǐng)和示范輻射作用。
。3)具有較強的'科研能力,在教育科研中勇于創(chuàng)新,認(rèn)真撰寫教學(xué)反思和科研論文,積極參與課題研究,在市級及以上報刊雜志發(fā)表過教育科研成果(論文)或教育科研成果(論文)獲市級及以上獎勵。
。4)承擔(dān)過區(qū)級以上公開課。
(5)有能力承擔(dān)校本課程。
。6)積極參加學(xué)校、省市區(qū)組織的各種教育教學(xué)活動。
。ǘ┒靠己
以分?jǐn)?shù)的形式呈現(xiàn),同學(xué)科同組別,根據(jù)學(xué)校的要求和申請人得分情況,擇優(yōu)入選。以下各類加分,只限于教育行政主管部門組織、舉辦的,各種加分就高計分,不迭加,不累計。
五、校級骨干教師的職責(zé)
1、思想政治上積極要求上進,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度。
2、具有大局意識、服從意識,積極主動地完成學(xué)校交付的各項工作和臨時性任務(wù)。
3、教學(xué)成績突出,帶頭“爭一保三”。
4、任期內(nèi):
(1)每學(xué)年完成一次公開課(校級或以上)。
(2)每學(xué)年完成一篇教育教學(xué)方面的論文。
(3)積極參與一項校級及以上的課題研究工作。
。4)積極承擔(dān)班主任工作(含教育教學(xué)管理崗位)。
。5)服從學(xué)校校本課程的安排。
六、有下列情形之一者,取消其“校級骨干教師”稱號。
。1)違反師德規(guī)范,造成不良后果者。
。2)當(dāng)學(xué)年請假累計達(dá)二十二個工作日以上者(含病事假)。
(3)由于工作懈怠或因主觀原因,給學(xué)校聲譽或工作造成不良影響者。
。4)不服從學(xué)校工作安排,工作上有重大失誤者。
。5)教育教學(xué)質(zhì)量由于主觀原因有明顯滑坡者,學(xué)科教學(xué)中心城區(qū)排名,居于前三分之一之后者,或教育教學(xué)效果明顯不如同組別的非骨干教師。取消其“校級骨干教師”稱號。
凡被消其“校級骨干教師”稱號的,兩年之內(nèi)不得重新申請。
七、校級骨干教師管理辦法
1、原市級以上骨干教師自然為校級骨干,不參評。
2、校級骨干教師與崗位聘任、職稱評定、績效工資等掛鉤。
3、本屆校級骨干教師的任期以教師本人的合同期為限。
4、建立校級骨干教師考核制度,校級骨干教師的考核工作結(jié)合教師年度考核每年進行一次。
5、骨干教師一年一評,成熟一個,發(fā)展一個,不受名額限制。
6、今后校級以上的骨干教師的推薦人選原則上從校級骨干教師中產(chǎn)生。
評選方案 篇5
一、評選目的:
旨在加快我校骨干教師的培養(yǎng),建立骨干教師考評、認(rèn)定、管理與使用健康發(fā)展的良性運作機制;讓骨干教師安心農(nóng)村教學(xué);營造良好的競爭激勵氛圍,鼓勵優(yōu)秀教師脫穎而出,并充分發(fā)揮骨干教師在學(xué)科教學(xué)改革、教育研究中的指導(dǎo)、帶動和示范輻射作用,推進學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
二、評選對象:
全體在職教師,其中教壇新秀為35周歲以下的、教齡滿兩年的青年教師。
三、評選條件:
1、具有良好的政治素質(zhì)和高尚的職業(yè)道德,全面貫徹教育方針,有較強的工作責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。
2、校級學(xué)科帶頭人、教壇新秀必須具備以下條件:
。1)專科學(xué)歷(包括正在參加學(xué)歷進修的),其中40周歲以上的教師學(xué)歷必須合格。
。2)、普通話、計算機考核合格。
(3)教壇新秀須從事本學(xué)科教學(xué)工作2年以上。
3、有較強的課堂教學(xué)水平,教育思想端正,教育觀念先進,專業(yè)知識扎實,教學(xué)方法新穎,能運用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)進行教學(xué),教學(xué)效果良好,并在實踐中勤于總結(jié),勇于創(chuàng)新,已基本形成自己的教學(xué)風(fēng)格,在本地區(qū)有較高的知名度。
4、有較強的育人能力。在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力,發(fā)展學(xué)生智力、指導(dǎo)優(yōu)秀生以及后進生方面具有較豐富的經(jīng)驗,能根據(jù)學(xué)科特點,組織指導(dǎo)學(xué)科課外活動,取得較好的效果。
5、具有較強的教研能力,本人參加過校級以及以上的公開課、研究課,受到同行的好評或輔導(dǎo)學(xué)生參加縣級以及以上學(xué)科競賽并獲獎;或近三年內(nèi)至少有一篇專業(yè)論文在校級(如《四平教育》等)以上刊物上發(fā)表或獲縣級三等獎以上的獎級。
6、具有領(lǐng)導(dǎo)和組織本學(xué)科教學(xué)和教研能力,指導(dǎo)其他教師進行教育教學(xué)改革和教研工作。
四、在聘期必須履行的職責(zé):
1、樂于從事農(nóng)村教育事業(yè),敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)、堪為師德楷模。
2、堅持課堂教學(xué)崗位,每學(xué)期任課不少于80課時,并積極承擔(dān)示范課、觀摩課或教研講座等任務(wù)。(每學(xué)期至少有一次)
3、組織或承擔(dān)學(xué)校或教研組的本學(xué)科課外興趣小組活動。
4、每年至少承擔(dān)一項校級及以上的教研課題,每學(xué)期至少有一篇高質(zhì)量的學(xué)科論文。
5、承擔(dān)學(xué)校給予培養(yǎng)教師的'任務(wù)且成效較好。
6、每周有1節(jié)課供教師聽課。
五、在聘期享受的待遇:(縣學(xué)科帶頭人、縣教壇新秀為當(dāng)然校級學(xué)科帶頭人、教壇新秀)
1、學(xué)科帶頭人每月60元的學(xué)科帶頭人津貼,教壇新秀每月30元津貼。
2、享受一定數(shù)量的教育科研基金(必須申報核批)。
3、優(yōu)先參加學(xué)校組織的外出培訓(xùn),聽課、學(xué)術(shù)交流等活動。
4、在晉升、教師職務(wù)評聘、各類評優(yōu)、獎勵中優(yōu)先考慮。
5、校內(nèi)高評中優(yōu)先考慮。
六、評選的程序:
1、個人申報,在校內(nèi)公示。
2、考核組資格審查。
3、教師、學(xué)生問卷。
4、統(tǒng)一考核(課堂實踐、理論考核)
5、評委綜合考評。
6、報學(xué)校評定。
7、公示后予以發(fā)文公布。
七、任期年限:
教壇新秀、學(xué)科帶頭人每2年評審一次,每學(xué)年考核一次,對不能履行學(xué)科帶頭人、教壇新秀職責(zé)或犯有嚴(yán)重錯誤的,取消稱號和相關(guān)待遇。
評選方案 篇6
采用百分制,評定優(yōu)秀班主任,具體細(xì)則如下:
一、為人師表(5分)
舉止文明,無淫穢臟語,無辱罵、體罰學(xué)生現(xiàn)象,無教室內(nèi)吸煙現(xiàn)象,無工作期間抹牌現(xiàn)象,每違反一項扣5分。此項由學(xué)生舉報、問卷調(diào)查確定。
二、教室布置(5分)
桌椅擺設(shè)科學(xué)合理,有班務(wù)處且內(nèi)容齊全(有作息時間表、功課表、學(xué)生值日表、座位表、《學(xué)生校園行為規(guī)范》、有名人名言字畫等,每缺一項扣1分。
三、完成任務(wù)(10分)
積極完成各項任務(wù),完成不出色或有拖延現(xiàn)象的,一次扣5至10分,完成特別出色,且排名第一的,一次嘉獎10分。
四、家訪總結(jié)(5)
關(guān)愛留守學(xué)生,及時進行家訪聯(lián)系,有記載;學(xué)期末按要求評定學(xué)生,有總結(jié)。缺一項扣2分。
五、板報宣傳(5分)
按學(xué)校規(guī)定的主題,每月舉辦一期黑板報,內(nèi)容具體,形式美觀,每月15日前由少先隊檢查評定,欠辦取消評選資格。
六、班級活動(10分)
每周班會課按時進行,且有班會記錄,每欠一次扣5分。
二至六項由政教處確定。
七、就餐管理(10分)
就餐次序好。就餐證保管好。被批評的.一次扣1分。
八、財產(chǎn)管理(10分)
無故意損壞公共財物現(xiàn)象,出現(xiàn)一起扣2分,過失損壞能及時修復(fù)不扣分,拖延一次扣2分。按時上交所收費用,不拖欠。
九、清潔衛(wèi)生(10分)
教室、清潔區(qū)長期保持請潔,無遲掃,缺掃現(xiàn)象,每出現(xiàn)一次扣1分(月總評扣分最高的取消評選資格)。
十、日常考勤(10分)
堅持“五到”制度(升旗、兩操、午休、就餐、路隊護送),無遲到早退現(xiàn)象(路隊護送因雨不能組織,護送者也需到場叮囑學(xué)生注意安全),有事先請假(一月事假不得超過一天)。遲到一次扣1分,曠到一次扣2分。
十一、安全工作(10分)
對學(xué)生要求嚴(yán)、管理細(xì),無打架鬧事、進入營業(yè)性網(wǎng)吧游戲廳等違紀(jì)事件,輕微事件一人次扣1分,嚴(yán)重事件一人次扣2分并取消評選資格。
七至十一項由行政值日確定。
說明:
1、優(yōu)秀班主任由政教處按得分推選,校長審核決定,每月2名左右,享受一、二級優(yōu)秀班主任稱號。
2、優(yōu)秀班主任在學(xué)校博客公布,張貼宣傳,頒發(fā)獎金30/50元。
3、班級創(chuàng)建特色鮮明、效果良好,可破格評為優(yōu)秀班主任。
4、校長巡查扣、獎分計入總分。
5、從XX年9月執(zhí)行。
評選方案 篇7
一、指導(dǎo)思想:擴展我們的視野,拓寬“進步”的內(nèi)涵,重在激勵,重在發(fā)展,著眼于發(fā)現(xiàn)與發(fā)展的過程,更大范圍激勵學(xué)生,調(diào)動學(xué)生的主動參與教育教學(xué),從積極參與的過程中增長才干,培養(yǎng)能力,提高人的整體素質(zhì)。
二、關(guān)于“全能生”、“進步生”、“特長生”的評選條件:
。ㄒ唬┤苌好堪嘣u4~8人
1、熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛人民,熱愛學(xué)校,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),在同學(xué)中能起模范帶頭作用。
2、熱愛學(xué)習(xí),熱愛科學(xué),有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、關(guān)心集體,樂于奉獻(xiàn),熱愛勞動,助人為樂,以身作則,有較強的自主、自理、自律意識。
4、熱愛體育,能上好體育課和體育活動課,做好廣播操和眼保健操,積極參加體育鍛煉,身體健康。
5、積極參加學(xué)校組織的各項活動,并出色完成指定的各項任務(wù)。
6、語數(shù)英學(xué)科成績評價為a,其他各門學(xué)科為b以上。
(二)進步生:每班評4~8人
1.凡在學(xué)習(xí)、品德、勞動等方面有一方面有明顯進步的',受到任課教師和同學(xué)一致公認(rèn)的。
(三)特長生:每班評4~8人
1、熱愛社會主義祖國,熱愛人民,關(guān)心集體,積極參加勞動,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,。
2、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能認(rèn)真完成老師布置的各種作業(yè),作業(yè)書寫干凈整潔。
3、 對某一項健康的活動如音樂、美術(shù)、舞蹈、聲樂、樂器、籃球、足球、羽毛球、圍棋、象棋、電腦知識、發(fā)明創(chuàng)造等方面有著濃厚的興趣,做出了突出的成績,并有著良好的習(xí)慣能堅持學(xué)習(xí)。
4、參加區(qū)級以上的某項競賽并獲獎。
三、“全能生”、“進步生”、“特長生”產(chǎn)生的辦法:
評選產(chǎn)生采取“自主申報,班主任審核,年級組(相關(guān)任課教師)復(fù)議,學(xué)校批準(zhǔn)”的辦法。
1.自主申報:
凡要申報“全能生”、“進步生”、“特長生”的學(xué)生,必須認(rèn)真回顧自己的學(xué)習(xí)和生活,對照條件分析自己是否符合“全能生”、“進步生”、“特長生”的條件,認(rèn)真總結(jié)。
2.班主任審核
班主任根據(jù)學(xué)生申報的情況,進行認(rèn)真的審核,凡符合條件的提交年級任課老師復(fù)議。
3.學(xué)校批準(zhǔn)。
4、期末復(fù)評。
到了期末,班主任根據(jù)學(xué)生一個學(xué)期里的表現(xiàn)對初評的三生進行復(fù)評,復(fù)評成功的頒發(fā)獎狀。
四、其他要求:
1、請于3月24日將表格填好交回大隊部。
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