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暑期夏令營創(chuàng)意方案

時間:2023-12-31 07:51:09 方案 我要投稿
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暑期夏令營創(chuàng)意方案

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,通常會被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預(yù)期的效果和意義。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編幫大家整理的暑期夏令營創(chuàng)意方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

暑期夏令營創(chuàng)意方案

暑期夏令營創(chuàng)意方案1

  一、指導(dǎo)思想

  為了豐富學生暑期生活,為了迎接下半年,瑞安市中小學生田徑運動會在我校召開,暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”為主題的二年級部分學生夏令營活動。活動內(nèi)容豐富、盡量讓每個學生在活動中有收益,從而進一步豐富學生生活,拓展視野,增強體魄,鍛煉意志,培養(yǎng)自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的精神,不斷提高獨立自主、自我發(fā)展、自我超越的`能力,促進學生的全面發(fā)展。

  二、參加對象和名額

  二年級學生。根據(jù)教師推薦、學校選拔二年級六個班66名參加“七彩夏日,健康成長”夏令營活動。

  三、營員條件

  1、對夏令營活動感愛好的、有肯定身體素質(zhì)的二年級優(yōu)秀學生參加。

  2、組織紀律性強,家長支持;

  四、工夫:

  五、收費:

  六、活動組織原則:

  以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。

  七、活動內(nèi)容

  暑期,學校組織學生參加武術(shù)、游泳訓(xùn)練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動。

  八、活動組織要求

  1、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。學校建立暑期學生活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對暑期學生活動的研究、想象和管理。

  2、突出主題,講求實效。圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學校和學生實際,在學生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上,充分整合資源,精心想象方案,創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,不斷增強活動的趣味性和吸引力。

  3、嚴密組織,確保安全。學校把活動安全問題放在首位,制定詳細、周密、安全的保障措施,嚴密組織,明確責任,確保萬無一失。

暑期夏令營創(chuàng)意方案2

  一、組織單位:

  xxxx

  二、夏令營活動主題:

  我與奧運共成長

  三、夏令營活動目的豐富:

  廣大中小學生假期生活,更好地培養(yǎng)教育學員自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學員深入體驗軍旅生,學習中國人民解放軍英勇頑強的優(yōu)良作風,培養(yǎng)良好的行為習慣,提升國防教育素質(zhì),激發(fā)廣大中小學生的'愛國主義熱情。

  四、夏令營活動項目:

  隊列訓(xùn)練、軍體拳、學條令、整理內(nèi)容、唱軍歌、編織草帽、轉(zhuǎn)移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險、地震自救與救護常識、百米障礙、乘坐坦克、手榴彈投擲、CS彩彈槍對抗、打靶練習、戰(zhàn)地野炊、軍事錄像、聯(lián)歡晚會、軍事拓展、軍事游戲、登山、軍艦、古炮臺、軍事博覽中心、農(nóng)家樂等。

  五、夏令營活動類型:

  1、自立型A營:參與性強,特別加強對學員日常生活自理、自立、溝通能力的培養(yǎng),適合自理能力較低的學員。年齡要求:八歲以上的學員均可。

  2、體驗型B營、D營:訓(xùn)練強度較低、參與性較強,適合廣大的學員。年齡要求:八歲以上的學員均可。

  3、鍛煉型C營:訓(xùn)練強度較強、訓(xùn)練內(nèi)容豐富,增加兩天軍事拓展內(nèi)容,特別增強彩彈槍對抗賽項目。本課程要求學員自身身體素質(zhì)較好、自理能力較強、年齡要求十二歲以上。

  六、夏令營活動時間:

  1、A營:8天;B營:5天;C營:10天;D營:3天。

  2、每期各營開班人數(shù)須在20人以上,人滿隨時開班。

  七、備注事項:

  1、學生要求年級在小學四年級到高一之間,秉著自愿的原則。

  2、每天都提供涼茶或糖水、水果,為學員降暑。

  3、特別注重營養(yǎng)搭配,每天提供雞蛋、牛奶為學員加強營養(yǎng)。

  4、為參加軍事夏令營的學員提供軍服和生活必須品、軍營照。

  5、活動結(jié)束后,學員都要寫一份體會作文,統(tǒng)一交縣國防辦,擇優(yōu)在陽新網(wǎng)刊登,并向《黃石日報》教育副刊推薦。

暑期夏令營創(chuàng)意方案3

  一、夏令營宗旨和目的:

  培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、彌補差弱

  二、夏令營特色:

  1、優(yōu)秀的教師配置——無論是文化知識的擴優(yōu)、輔差,還是興趣特長培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。

  2、科學的管理——全封閉、軍式化管理,充滿歷練的營地生活,孩子們將更加成熟自立,更懂得體貼家人,關(guān)愛朋友。增強學生的團隊協(xié)作精神。

  3、寓教學于娛樂——科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。

  4、完美的課程設(shè)置——文化知識擴優(yōu)、輔差與興趣特長培訓(xùn)的完美融合。

  5、完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境——大容量圖書館、塑膠運動場、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時紅外監(jiān)控、高規(guī)格學生公寓一應(yīng)俱全,生活管理專業(yè)團隊為您服務(wù)。

  三、夏令營班級課程設(shè)置:

  上午:基礎(chǔ)課程英語、數(shù)學學習。根據(jù)原有學習情況分為競賽班、輔優(yōu)班;配合語文輔導(dǎo)。

  下午:輔助課程興趣特長學習。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。

  四、夏令營學員招收對象:

  四年制初一學生

  五、夏令營地點:

  xxxx學校及近郊

  六、夏令營時間:

  20xx年7月11日——20xx年7月30日

  注:夏令營開營期間,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如學生家離學校較遠或家長接送不便的`,周末學校統(tǒng)一組織學生活動。

  七、夏令營報名:

  在本班班主任處報名。端午節(jié)后即可繳費,費用統(tǒng)一交于班主任處,班主任統(tǒng)一交于財務(wù)室!

  數(shù)學組夏令營活動思路

  目的:

  1、通過實驗操作,思維訓(xùn)練,趣味數(shù)學培養(yǎng)學生熱愛數(shù)學,探討數(shù)學的熱情,培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣。

  2、因材施教,讓不同層次的學生有更大的發(fā)展。

  3、發(fā)掘?qū)W生潛能,培養(yǎng)學生的自信心。

  4、豐富學生課內(nèi)外知識,開闊學生視野,讓學生感受數(shù)學的美,數(shù)學知識的廣博。

  5、培養(yǎng)學生預(yù)習,聽課,復(fù)習、作業(yè),錯題清理,作筆記的好習慣,通過責任意識和意志品質(zhì)的培養(yǎng)縮小學生之間的各種差異。

  精英班

  1、與教材緊密結(jié)合的奧賽培訓(xùn)。

  2、數(shù)學活動,實驗操作。

  3、快樂數(shù)學、趣味數(shù)學。

  4、科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。

  培優(yōu)班:

  1、夯實基礎(chǔ),能力提高,注重知識間的聯(lián)系,讓學生構(gòu)建完整的知識網(wǎng)絡(luò)。

  2、數(shù)學活動,實驗操作。

  3、快樂數(shù)學、趣味數(shù)學。

  4、培養(yǎng)學生預(yù)習,聽課,復(fù)習、作業(yè),錯題清理,作筆記,相互交流的好習慣,縮小學生之間的各種差異。

  5、科學合理的戶外活動,為您的孩子提供廣闊的空間,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,脫離枯燥教材的束縛,使他們快樂學習、健康成長。

暑期夏令營創(chuàng)意方案4

  假期即將來臨。為豐富我校學生的假期生活,使他們在假期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個快樂、安全、有意義的假期,結(jié)合學校的實際情況,以“快樂假期我做主”為主題,相繼開展一系列的學生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:

  一、活動組織

  學校成立“快樂假期我做主”夏令營活動及活動安全工作。

  領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:某xx,成員:某xx,某,各班班主任。

  二、參與成員及條件

  學校各年級身體健康、自理能力較強的學生。

  三、報名原則及方法

  報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則。

  報名辦法:

  1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

  2、學生填寫報名表格,家長簽字。

  四、活動內(nèi)容

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  根據(jù)學校實際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:

  1、與某日報社聯(lián)合,開展“少年軍校假期夏令營”。

  2、與某生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“假期溜冰培訓(xùn)夏令營”。

  3、“我當小小地質(zhì)學家”活動,主要參觀某地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)某的`地質(zhì)構(gòu)造,豐富學生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學生的科學精神。

  4、“探秘某,愛我某”——參觀某省博物院。讓隊員們了解某悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受某深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉(xiāng)某的熱愛之情。

  五、活動時間

  1、“少年軍校假期夏令營”

  根據(jù)某日報社的相關(guān)活動安排,活動時間:xx月xx日至xx月xx日。

  2、“假期溜冰培訓(xùn)夏令營”

  某生活廣場的冠軍溜冰場,活動時間:xx月xx日至xx月xx日。

  3、“我當小小地質(zhì)學家”

  參觀某地質(zhì)博物館,活動時間:xx月xx日。

  4、“某探秘,愛我某”

  活動時間:xx月xx日。

  六、活動總結(jié)

  1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結(jié)束時,評選“優(yōu)秀小營員”,并總結(jié)此次活動情況。

  2、xx月中旬對夏令營活動情況進行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。

  3、xx月至xx月,開展“快樂假期我做主”夏令營活動征文比賽。

暑期夏令營創(chuàng)意方案5

  為充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在啟迪智慧、塑造高尚品格方面的積極作用,豐富青少年暑期生活,引導(dǎo)廣大青少年學習踐行社會主義核心價值觀,定于7月12日至8月6日在全省各級圖書館xxxx書院舉辦20xx年度公益國學夏令營活動。

  一、活動主題

  傳國學新六藝,做儒雅好少年。

  二、活動目的

  貫徹落實《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》“積極舉辦以中華文化為主題的青少年夏令營、冬令營”,以及《關(guān)于促進文化教育融合發(fā)展的意見》“依托xxxx書院,組織中小學生開展國學夏令營、國學冬令營活動”等要求,通過廣泛開展國學教育和特色文化體驗,讓廣大青少年了解國學、認識國學、感受齊魯文化魅力,增強自立、自信、自強精神,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,實現(xiàn)傳統(tǒng)文化教育與德育教育的有機結(jié)合。

  三、活動內(nèi)容

  按照國學教育與體驗活動相結(jié)合的.方式,策劃完善夏令營活動方案,并組織實施。各級圖書館尼山書院要積極整合本地文化資源,延請傳統(tǒng)文化學者針對青少年學習特點開設(shè)國學課程。

  重點圍繞禮樂教化、經(jīng)典傳習、國學新知、道德實踐、情操培養(yǎng)等內(nèi)容,開展國學講座、經(jīng)典誦讀、國學展示、繪本講讀等。

  同時,結(jié)合地方特色設(shè)置體驗課程,將“新六藝”與皮影戲、剪紙、泥人、傳拓、射箭、古琴等傳統(tǒng)技藝融入夏令營活動現(xiàn)場,讓廣大青少年現(xiàn)場感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民間藝術(shù)的魅力。

  各級圖書館xxxx書院要合理安排時間,根據(jù)本地實際情況組織開展實踐活動。有條件的可組織夏令營到濟寧(xxxx、鄒城)進行現(xiàn)場授課。

  四、有關(guān)要求

  一是加強組織引導(dǎo)。

  省圖書館xxxx書院負責統(tǒng)籌各地夏令營組織開展相關(guān)事宜。各市文廣新局要加強對本地xxxx書院的指導(dǎo),因地制宜,突出特色,結(jié)合經(jīng)典傳習誦讀、六藝體驗、鄉(xiāng)賢文化、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等內(nèi)容開展相關(guān)活動。在教師遴選、活動安排上,要符合青少年活動特點和要求,對課程主題、活動內(nèi)容嚴格把關(guān)。

  二是增強安全意識。

  認真制定安全應(yīng)急預(yù)案,簽訂安全協(xié)議書,明確崗位職責。入營前要提醒營員家長為孩子做必要的身體檢查。外出和活動期間,要責任到人,確保安全。

  三是做好宣傳總結(jié)。

  積極利用各種媒體做好宣傳工作,各地xxxx書院網(wǎng)站、微博及時展現(xiàn)活動情況,為活動開展營造良好氛圍;顒咏Y(jié)束后,各市要認真總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,努力打造“圖書館+書院”模式亮點品牌。

暑期夏令營創(chuàng)意方案6

  一、指導(dǎo)思想

  本次夏令營活動以促進友情、增進了解、培養(yǎng)自信、愉悅身心為宗旨,開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的活動,教育學生樹立正確的.人生觀、價值觀,引導(dǎo)學生初步適應(yīng)學校的管理模式和學習生活環(huán)境,同時加深對職業(yè)教育的理解。

  二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

  組長:xxxxxx

  副組長:xxxxxx

  成員:xxxxxx

  三、工作分工安排

  1、學生管理組

  組長:xxxxxx

  副組長:xxxxxx

  任務(wù):夏令營班主任、安全值日員分工安排;寢室安排、就寢管理、校園衛(wèi)生、紀律管理;維持大型活動秩序,安全知識講座,法制教育。

  實施:學生處、辦公室、醫(yī)務(wù)室、各班班主任。

  公寓樓層管理:男生公寓:xxxxxx,女生公寓:xxxxxx。

  2、招生、留生組

  組長:xxxxxx

  組員:xxxxxx

  任務(wù):與各招生組、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學聯(lián)絡(luò)溝通,招生人員工作量核算、接送新生車船費核算;分地域組織學生座談會,做好穩(wěn)定新生工作;留生宣講(含專業(yè)介紹):xxxxxx,客人接待,食宿安排。xxxx船碼頭新生接待:xxxxxx。

  實施:招生就業(yè)處、總務(wù)處、招生組長、各班班主任。

  3、文娛活動策劃、實施組

  組長:xxxxxx

  副組長:xxxxxx

  任務(wù):游藝活動,師生聯(lián)誼晚會,篝火晚會。

  4、日常管理組

  組長:xxxxxx

  任務(wù):

  (1)常規(guī)工作安排:新生報到、編班、注冊,新生入學數(shù)據(jù)統(tǒng)計;作息安排、教室安排、教師講課講座及坐班安排;夏令營教學、活動編排與協(xié)調(diào),夏令營工作人員考勤登記;教學活動安排:文學講座(欣賞):xxxx學校網(wǎng)站瀏覽(綠色網(wǎng)吧)。歌曲教唱、電影欣賞:xxxx(組長)。

  (2)體育活動安排:拔河賽,集體行走比賽,集體舞排練,集體跳繩比賽,登山比賽,球類比賽。

  實施:教務(wù)處、總務(wù)處、團委、辦公室、藝體組、各班班主任。

  四、注意事項

  1、夏令營活動時間:xx月xx日至xx月xx日。

  2、夏令營工作人員實行簽到坐班制(除校外接待)。

  上午到!7:30前,離!11:50后。

  下午到!2:30前,離!5:30后。

  晚上:按活動需要,相關(guān)人員按要求到位。

  3、課務(wù)、講座、班會、集會、競賽、文體活動等由教務(wù)處與各塊負責人協(xié)商后按時排表公布在校教務(wù)處門口,當天活動在先一天公布。

  4、每天下午4:30在科教樓三樓行政會議室召開各塊口組長碰頭會,總結(jié)當天情況,安排第二天工作。

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