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實施方案

時間:2024-02-03 11:42:44 方案 我要投稿

實施方案

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案要怎么制定呢?下面是小編整理的實施方案3篇,歡迎閱讀與收藏。

實施方案

實施方案 篇1

  一、“分層教學(xué)”提出的背景

  為了讓學(xué)生公平享受現(xiàn)有教育資源,解決新生入學(xué)擇班、擇師的問題,淮南市在20xx年秋季七年級推行 “陽光分班”方案!瓣柟夥职唷敝攸c考慮的是班級學(xué)生的性別均衡,而不是傳統(tǒng)的考試分班模式,保證了各個班級學(xué)生的質(zhì)量均衡,體現(xiàn)了陽光教育的理念,實現(xiàn)了教育資源的公平。但這種分班模式所帶來的客觀現(xiàn)實是:每個班級的學(xué)生在智力水平、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績、知識能力等各個方面均存在著較大的差異。如果在教學(xué)中不去認(rèn)真思考應(yīng)對措施,勢必會產(chǎn)生好生“吃不飽”,中等生“吃不好”,學(xué)困生“吃不了”的現(xiàn)象。正是考慮到這一現(xiàn)象的嚴(yán)重性,學(xué)校提出了分層教學(xué)的設(shè)想,研究探討如何遵循學(xué)生的心理認(rèn)知規(guī)律,對學(xué)生進(jìn)行因材施教、分層測試、分層評價,使不同層次的學(xué)生都能建立信心,看到希望,主動學(xué)習(xí),形成自我發(fā)展的能力,以實現(xiàn)讓優(yōu)等生“吃得飽”、中等生“吃得好”、學(xué)困生“吃得了”的教學(xué)要求,從而大面積提高班級各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

  二、分層教學(xué)的理論依據(jù)

  所謂分層教學(xué),就是教師充分考慮到學(xué)生中存在的差異程度,有針對性地加強對不同類別學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo),以便使每個學(xué)生都得到最好的發(fā)展。分層教學(xué)充分體現(xiàn)了面向全體、因材施教的教學(xué)特點,可以激發(fā)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促使學(xué)生主動獲取知識,大面積提高學(xué)習(xí)成績。

  分層教學(xué)法的理論依據(jù)古已有之,如“因材施教”、“量體裁衣”等。在國外也有一些代表性的學(xué)者,如美國著名心理學(xué)家、教育家布盧姆提出的“掌握學(xué)習(xí)理論”,強調(diào)每個學(xué)生都有能力學(xué)習(xí)和理解任何教學(xué)內(nèi)容,只要提供較好的學(xué)習(xí)條件,多數(shù)學(xué)生都能獲得較好的學(xué)習(xí)成績。他主張“不同學(xué)生需要用不同的方法去教,不同學(xué)生對不同的教學(xué)內(nèi)容能持久地集中注意力”。分層教學(xué)正是根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力將全班學(xué)生區(qū)分為若干層次,使教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)方法更符合所有學(xué)生的知識水平和接受能力,從而確保教學(xué)活動與各層次學(xué)生相適應(yīng),使學(xué)生的認(rèn)知水平不斷向前推進(jìn)。

  三、分層教學(xué)的目標(biāo)

  1、發(fā)展優(yōu)等生:

  這一層次的學(xué)生,一般學(xué)習(xí)基礎(chǔ)扎實,學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,因此主要目標(biāo)是培養(yǎng)提高他們深刻理解知識,靈活運用知識的能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造能力,發(fā)展他們的個性和特長。

  2、提高中等生:

  分層教學(xué)的重點是中等生,他們的進(jìn)步與否決定了一個班級分層教學(xué)是否成功。這部分學(xué)生一般在學(xué)習(xí)習(xí)慣上有欠缺,不少都有懶惰思想,學(xué)習(xí)缺少恒心和毅力,不愿意做更深入的思考,人數(shù)在班級所占比例也最大。因此主要目標(biāo)就是要采用各種方法,引導(dǎo)他們不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法,在熟練掌握基本知識,靈活運用基本方法的基礎(chǔ)上,提高學(xué)習(xí)興趣,提升自主學(xué)習(xí)能力和理解探究能力,最終使學(xué)習(xí)成績更上一個新臺階。

  3、幫助學(xué)困生:

  學(xué)困生不僅表現(xiàn)為基礎(chǔ)差,成績不理想,而且缺少必要的學(xué)習(xí)信心與向上的動力。因此,加強思想教育,重視心理疏通,轉(zhuǎn)變他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,增強他們學(xué)習(xí)的信心,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力使他們掌握最基本的知識和技能應(yīng)成為主要目標(biāo)。

  四、分層次教學(xué)的實施步驟

  (一)、認(rèn)真調(diào)查研究,實施科學(xué)分組。

  認(rèn)真研究全班學(xué)生的共同特點和個別差異,綜合考慮全班每個學(xué)生的智力與非智力因素,將全班學(xué)生相對分為優(yōu)、中、差三個層次,既A、B、C三個組。A組為優(yōu)生,B組為中等生,C組為差生。這一工作可以放在期中考試后,結(jié)合考試分?jǐn)?shù)進(jìn)行。

  分組原則:有利于教師上課組織教學(xué),有利于調(diào)動不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,使不同層次的學(xué)生在掌握知識的同時,智力和知識水平都得到不同程度的提高。分層不是固定不變的,可以隨著學(xué)生情況的改變而改變。

  (二)、落實分層思想,優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)

  1、備課。按不同層次學(xué)生實際情況認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,確定具體可行的教學(xué)目標(biāo),分清哪些屬于共同的目標(biāo),哪些不屬于共同的目標(biāo)。在把握教學(xué)目標(biāo)的同時,根據(jù)不同層次學(xué)生的認(rèn)知水平,確定各層次學(xué)生的不同要求,在教學(xué)設(shè)計中體現(xiàn)出來。

  2、課堂教學(xué)。教學(xué)活動要符合學(xué)生的實際情況,既有統(tǒng)一要求,又有區(qū)別對待。對優(yōu)生以鼓勵創(chuàng)新為主;對中等生以激發(fā)興趣為主,對后進(jìn)生以增強信心為主。要盡量滿足不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,特別是在問題設(shè)計上要有梯度,能夠讓不同層次的學(xué)生都參與到教學(xué)活動中來,都能體驗到成功的喜悅。

  3、作業(yè)。學(xué)生作業(yè)分必做、選做兩類。必做作業(yè)全班統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一要求。這是根據(jù)大綱、教材的基本要求設(shè)計的、較基礎(chǔ)的題。選做作業(yè)主要指拔尖提高題,根據(jù)優(yōu)等生和中等生學(xué)習(xí)水平設(shè)計,要求優(yōu)等生必做,并要求一題多解。鼓勵中等生都能去做,并要求他們比一比誰做的多,誰做的好。對后進(jìn)生一般只布置最基礎(chǔ)部分的作業(yè)。

  4評價:在作業(yè)批改,學(xué)期總評時對不同層次的`學(xué)生要采用不同的評價標(biāo)準(zhǔn)。對后進(jìn)生主要是表揚,不斷尋找其閃光點,及時肯定他們的點滴進(jìn)步,調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性;對中等生采用激勵性評價,既揭示不足又指明努力的方向,促使他們積極向上;對優(yōu)生采用競爭性評價,堅持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,促使他們更加嚴(yán)謹(jǐn)、謙虛,不斷超越自己。

  4、輔導(dǎo)

  對優(yōu)生的輔導(dǎo)注重知識之間的聯(lián)系和區(qū)別,注重思維的培養(yǎng)。并提供一些課外思考題,充分開發(fā)其學(xué)習(xí)的潛能;對中等生輔導(dǎo)重在分析和解決問題能力的培養(yǎng);對學(xué)困生輔導(dǎo)重點放在最基本的知識點的掌握和最基本的題型的解決上,以打好基礎(chǔ)為目標(biāo)。在輔導(dǎo)形式上,除采用教師個別輔導(dǎo)外,還可成立課外興趣小組,互助小組等,開展互幫互學(xué),使學(xué)生整體優(yōu)化。

  四、分層次教學(xué)的原則

  1、全體性原則

  在教學(xué)中,始終要面向全體學(xué)生,促進(jìn)每一個學(xué)生的發(fā)展,使每一個學(xué)生都能獲得成功。特別是做到不排擠、歧視后進(jìn)生。

  2、標(biāo)準(zhǔn)性原則

  在分層教學(xué)中,對后進(jìn)生適度降低教學(xué)要求有利于調(diào)動積極性,但絕不是要降低《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本要求。教學(xué)活動最終還必須保證后進(jìn)生達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本要求。

  3、發(fā)展性原則

  分層是因材施教的手段,教師要根據(jù)學(xué)生的反饋信息,靈活調(diào)控學(xué)生的分層標(biāo)準(zhǔn),使每個學(xué)生隨時處于一個充滿活力的積極進(jìn)取的發(fā)展變化過程中。

實施方案 篇2

  為進(jìn)一步加強我鄉(xiāng)農(nóng)村集體“三資”管理工作,切實維護(hù)農(nóng)村集體經(jīng)濟組織和農(nóng)民群眾的合法權(quán)益,根據(jù)縣里關(guān)于加強農(nóng)村集體“三資”管理工作的要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,特制定本農(nóng)村集體“三資”清理工作方案。

  一、工作任務(wù)目標(biāo)

  對農(nóng)村“三資”進(jìn)行清理核查,就是要全面清理農(nóng)村集體經(jīng)濟組織“三資”的存量、結(jié)構(gòu)、分布和運行情況,澄清底數(shù),明晰產(chǎn)權(quán),理順關(guān)系,解決農(nóng)村“三資”管理中的突出問題,指導(dǎo)完善農(nóng)村集體“三資”管理的各項制度,實現(xiàn)“三資”的民主管理和合理利用,為加快農(nóng)村經(jīng)濟健康發(fā)展步伐奠定基礎(chǔ)。

  二、清查對象和內(nèi)容

 。ㄒ唬┣謇韺ο。本次清產(chǎn)核資工作的對象是對我鄉(xiāng)所屬16個行政村及其所屬單位共同所有的資金、資產(chǎn)和資源。

  (二)清理內(nèi)容

  1、農(nóng)業(yè)資產(chǎn)、其他資產(chǎn)、固定資產(chǎn)和在建工程等。

  2、資源包括集體所有的土地等資源。

  三、“三資”清理工作辦法

  1、農(nóng)業(yè)資產(chǎn)的清理:農(nóng)業(yè)資產(chǎn)包括牲畜(禽)資產(chǎn)和林木資產(chǎn)。農(nóng)業(yè)資產(chǎn)死亡毀損時,按規(guī)定程序批準(zhǔn)后,按實際成本扣除應(yīng)由責(zé)任人或者保險公司賠償?shù)慕痤~后的差額,計入其他支出。

  2、固定資產(chǎn)清理:(1)對應(yīng)報廢的固定資產(chǎn)要先進(jìn)行清理,賬上原非經(jīng)營性固定資產(chǎn)中但有經(jīng)營性質(zhì)的要轉(zhuǎn)作經(jīng)營性固定資產(chǎn),再進(jìn)行清理;(2)所有賬上固定資產(chǎn)以賬面凈值計價(需價值重估的除外);(3)經(jīng)營性固定資產(chǎn)未提足折舊造成價值明顯虛增的,要補提折舊,調(diào)整賬面凈值;(4)所有固定資產(chǎn)均需實地盤點察看,盤盈資產(chǎn)需評估作價后方可入賬,盤虧資產(chǎn)應(yīng)追查原因,明確責(zé)任,屬責(zé)任人原因的,應(yīng)追究責(zé)任,無法落實責(zé)任的,經(jīng)村民會議或村民代表大會通過并報鄉(xiāng)鄉(xiāng)農(nóng)經(jīng)站審批予以調(diào)賬核銷。

  3、在建工程清理:在建工程中,經(jīng)核實已完工工程有應(yīng)付未付工程款的,應(yīng)付未付工程款要掛賬,同時相應(yīng)增加在建工程價值。未完工的在建工程要分成生產(chǎn)經(jīng)營性和非生產(chǎn)經(jīng)營性兩類。以基準(zhǔn)日為準(zhǔn),已完工并已結(jié)算但未結(jié)轉(zhuǎn)的在建工程或?qū)嶋H已投入使用的在建工程,應(yīng)先轉(zhuǎn)作固定資產(chǎn),再進(jìn)行清理。

  4、土地的分類和清理:農(nóng)村集體土地,按農(nóng)業(yè)用地(家庭承包地、機動地、新增地、林地、園地、養(yǎng)殖水面)、經(jīng)營性用地(工礦企業(yè)占地、旅游用地等)、非經(jīng)營性用地(宅基地、公共設(shè)施占地)及未開發(fā)利用地(倒閉企業(yè)占地和閑置地等)分類,這些土地暫不作價計入資源,只登記面積和權(quán)屬,今后改變用途時,土地收益按上級有關(guān)政策規(guī)定處理。

  四、工作步驟

  這次農(nóng)村集體經(jīng)濟組織“三資”清理工作,從20xx年5月開始,20xx年10月結(jié)束。具體步驟分為三個階段:

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段(20xx年5月1日至5月30日)

  主要任務(wù):1、制定《實施方案》;2、召開動員大會進(jìn)行工作部署;3、各村成立清查小組,小組成員由村民推薦產(chǎn)生;4、逐級對參與清產(chǎn)核資工作人員進(jìn)行培訓(xùn),通過培訓(xùn),使鄉(xiāng)、村各級參與清產(chǎn)核資的人員明確清產(chǎn)核資的目標(biāo)任務(wù)、工作內(nèi)容和具體要求。

  (二)全面實施階段(20xx年6月1日至7月30日)

  工作任務(wù):1、自查自糾(6月1日至6月15日),各村登記好村級的“三資”情況;對集體“三資”進(jìn)行逐筆逐項清理。2、清查登記(6月15日至6月30日)逐項清理核實集體經(jīng)濟組織所有的資金、資產(chǎn)和資源。資金要認(rèn)真盤點,如實上報,做到賬款相符,真實反映村集體現(xiàn)有的資金存量;3、核對查實(7月1日至7月22日)資產(chǎn)要到實地清理登記,客觀反映資產(chǎn)現(xiàn)狀和真實的價值,做到賬物相符;資源要查清現(xiàn)有的存量,使用現(xiàn)狀和運行情況。4、公示確認(rèn)(7月23日至7月30日)確認(rèn)結(jié)果張榜公示7日,對公示內(nèi)容有異議的,要進(jìn)一步復(fù)核;對公示內(nèi)容無異議的',作為此次清理結(jié)果。

 。ㄈ⿲m椫卫黼A段(8月1日-8月30日)

  針對清查得出的突出的問題,對其主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行責(zé)任追究;對不符合工作要求的,責(zé)令及時整改;對有嚴(yán)重違法違紀(jì)行為的分別由縣“三資”清理工作領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)解決。

  五、清查要求

  1、審查賬目,要按縣里制定的各種“三資”清理表格進(jìn)行填寫,所有表格必須按要求簽字,蓋章確認(rèn);

  2、實地盤點,盤點記錄要相關(guān)管理人員簽名確認(rèn);

  3、債權(quán)債務(wù)的確認(rèn),手續(xù)要真實、完整,程序要合法;

  4、三資清理產(chǎn)生的所有結(jié)果,必須由清理小組提交兩委會討論,并經(jīng)村民會議或村民代表大會討論審定,張榜公示無異議后,經(jīng)清產(chǎn)核資小組、報賬員、經(jīng)辦人、村委主任和村黨支部書記簽字并加蓋公章后,方能作為最終確認(rèn)的依據(jù)。

  六、組織領(lǐng)導(dǎo)

  加強領(lǐng)導(dǎo),組建機構(gòu)。

  我鄉(xiāng)成立以鄉(xiāng)黨委書記歐萬海為組長,隆紅香紀(jì)檢書記為副組長,各站所相關(guān)負(fù)責(zé)人為成員的“三資”清理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。村級成立由村支部書記為組長的清產(chǎn)核資小組,成立后應(yīng)張榜公布,然后開展村組兩級的“三資”清理工作。各村黨組織、村民委員會要高度重視此次農(nóng)村集體“三資”清理工作,要把這項工作作為維護(hù)和促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定的一項重要工作任務(wù)擺上日程,為加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

  農(nóng)村集體“三資”清理工作,涉及面廣,政策性強,工作難度大,各有關(guān)部門和各村要按照職能分工,切實負(fù)起責(zé)任,加強溝通協(xié)調(diào),強化督促檢查和業(yè)務(wù)指導(dǎo),確保此項工作順利完成。

實施方案 篇3

  為加強公司檔案管理,提高檔案現(xiàn)代化管理水平,使公司檔案管理逐步走上制度化、正規(guī)化、規(guī)范化軌道。根據(jù)《檔案法》和江峰總經(jīng)理的要求,現(xiàn)就公司檔案立卷歸檔工作提出如下實施方案:

  一、立卷歸檔范圍

  此次立卷歸檔的檔案主要是收集XX年元月以來的各種材料。有以下幾個方面內(nèi)容:1、文書檔案,包括黨群類、行政管理類、經(jīng)營管理類、生產(chǎn)技術(shù)類、財務(wù)審計類、人事勞資類等;2、科技檔案,包括產(chǎn)品、科學(xué)研究、基本建設(shè)、設(shè)備儀器等;3、會計檔案,包括憑證、賬簿、會計報表、財務(wù)報告、其他等;4、聲像檔案,包括照片、底片、光盤、磁盤、幻燈片等;5、實物檔案,包括各類證書、獎狀等。

  二、立卷歸檔時間

  從8月15日開始到12月底止,歷時4個月時間。

  三、責(zé)任人

  公司各部門是檔案資料的提供部門,部門主任是具體責(zé)任人。

  四、實施步驟

 。ㄒ唬┣謇碣Y料階段(8月15日至9月15日)?偨(jīng)理工作部抽調(diào)專人對檔案室內(nèi)存入的所有資料進(jìn)行清理、編號、歸類,重點清查各個年度所欠缺的`材料、文件等。

 。ǘ┦占Y料階段(9月16日至10月20日)。在對檔案室所有資料清查的基礎(chǔ)上,針對所缺材料,總經(jīng)理工作部列出清單,各部門按照清單進(jìn)行收集整理。

 。ㄈ┝⒕須w檔階段(10月21日至12月底)?偨(jīng)理工作部對所有資料進(jìn)行核校、分類,去偽存真,按照《檔案法》的要求進(jìn)行裝訂,力求規(guī)范。

  五、幾點要求

 。ㄒ唬┮岣哒J(rèn)識,高度重視。檔案管理是公司的基礎(chǔ)性工作之一,是加強公司內(nèi)部管理的需要,江峰總經(jīng)理對檔案管理工作提出了“一定要規(guī)范,盡快要規(guī)范”的明確要求,因此,公司各部門要高度重視,部門主任要集中精力,督促具體經(jīng)辦人員及時提供各類資料。

  (二)要協(xié)調(diào)配合,齊抓共管。在此次檔案立卷歸檔過程中,總經(jīng)理工作部將派專人到各個部門收集相關(guān)資料,請各有關(guān)部門積極配合,主動整理好本部門的資料,按時送交總經(jīng)理工作部。

 。ㄈ┮哟笸度,確保運轉(zhuǎn)。檔案管理工作是一項長期的系統(tǒng)工程,為保證正常運轉(zhuǎn),公司要加大投入,購買必要的檔案用品和設(shè)備,配置檔案管理軟件,同時,配備專(兼)職檔案管理人員,專司其職,將檔案管理提高到一個新的水平。

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