評(píng)選方案優(yōu)秀10篇
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，就需要我們事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的評(píng)選方案10篇，歡迎閱讀與收藏。
評(píng)選方案 篇1
一、活動(dòng)目的
學(xué)校環(huán)境是學(xué)生賴以成長(zhǎng)和發(fā)展的重要土壤。環(huán)境育人又是德育工作的.一個(gè)重要方面。為了更好發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人的功能，培養(yǎng)學(xué)生良好的審美意識(shí)和健康的審美情趣的目的。同時(shí)，也為了營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校決定在各年級(jí)開(kāi)展班級(jí)美化的評(píng)比活動(dòng)，從而推動(dòng)校園的文化建設(shè)。
二、檢查內(nèi)容及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（滿分120分）
1、班級(jí)墻面插座、開(kāi)關(guān)裝飾要美觀、大方(10分)。
2、班級(jí)學(xué)習(xí)園地內(nèi)容要符合本班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，內(nèi)容真實(shí)、具有榜樣和帶動(dòng)作用。（10分）
3、墻壁、地面、門窗、桌椅、暖氣片、廣播、黑板（板槽）干凈（各10分）
4、班級(jí)物品擺放整齊情況。（10分）
5、班級(jí)學(xué)生禮貌程度。（10分）
6、樓內(nèi)、樓外清掃區(qū)衛(wèi)生。（10分）
三、參與對(duì)象：
全校各個(gè)班級(jí)
四、活動(dòng)評(píng)比時(shí)間：
10月17日
五、評(píng)比人員：
xxx、xxx、xxx
六、攝像人員：
xxx、xxx、xxx
七、記分組：
xxx、xxx、xxx
八、報(bào)道人員：
xxx、xxx、xxx
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
以年級(jí)組為單位，根據(jù)評(píng)比結(jié)果分高·低段設(shè)立一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)若干名。
評(píng)選方案 篇2
為進(jìn)一步落實(shí)市、區(qū)教學(xué)常規(guī)管理辦法的相關(guān)規(guī)定，促進(jìn)全校教師認(rèn)真鉆研教材，讓教案的設(shè)計(jì)、書寫成為處理教材、研究教法、開(kāi)展教科研實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)重要的組成部分，從而達(dá)到規(guī)范教學(xué)過(guò)程、改進(jìn)教學(xué)方法、提升教學(xué)能力，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，提高教學(xué)質(zhì)量的目的，學(xué)校決定在全體教師中開(kāi)展優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng)，具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想
樹(shù)立先進(jìn)的教育教學(xué)理念，促進(jìn)教師加強(qiáng)本專業(yè)的學(xué)習(xí)、鉆研，在教學(xué)過(guò)程中切實(shí)體現(xiàn)新課程的教學(xué)理念，本著以學(xué)生的發(fā)展為目的，規(guī)范教師備課環(huán)節(jié)，優(yōu)化課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，提高課堂教學(xué)效率，從而提升我校教育教學(xué)常規(guī)管理水平。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組 員：校委會(huì)成員 各教研組長(zhǎng)
三、參賽對(duì)象：
學(xué)校全體任課教師。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月3日至20xx月6月30日。
五、參評(píng)教案要求：
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1、教案保存完好，整潔、無(wú)破損、缺頁(yè)、卷角；
2、手寫教案書寫規(guī)范，電子教案不能完全復(fù)制他人的成果，在借鑒的同時(shí)加入自己的思考與修改，裝訂整齊，紙張大小統(tǒng)一規(guī)范；
3、教案課時(shí)數(shù)充足（書寫教案要標(biāo)注課時(shí)數(shù)）；
4、教案各環(huán)節(jié)齊全（課題、目標(biāo)、重難點(diǎn)、教法與教具、教學(xué)過(guò)程、作業(yè)布置與板書設(shè)計(jì)等不得缺項(xiàng)）；
5、教學(xué)過(guò)程科學(xué)有效，容量適中；
6、有教后記。
�。ǘ﹥�(yōu)秀教案評(píng)選要求：（在合格教案基礎(chǔ)上，優(yōu)秀教案應(yīng)具備如下要求：見(jiàn)附表）
六、具體工作安排
1、初評(píng)階段（期中考試期間）
期中考試期間，學(xué)校組織評(píng)審小組的成員對(duì)全校老師的教案進(jìn)行初評(píng)，根據(jù)優(yōu)秀教案的評(píng)分細(xì)則，每個(gè)教研組將按30%的'比例入圍；學(xué)校也將針對(duì)教案中出現(xiàn)的問(wèn)題予以反饋。
2、學(xué)習(xí)整改階段（20xx年11月16日—12月30日）
學(xué)校將給每個(gè)教研組下發(fā)合格教案、優(yōu)秀教案的標(biāo)準(zhǔn)，各教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)，并進(jìn)行整改。
3、復(fù)評(píng)階段（期末考試期間）。
期末考試期間，學(xué)校將組織評(píng)審小組的成員對(duì)全校老師的教案進(jìn)行復(fù)評(píng)，將在初評(píng)入圍的教案中評(píng)選出15%作為校級(jí)優(yōu)秀教案；整改較為突出的教案酌情進(jìn)行評(píng)比。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、學(xué)校將在期末教職工大會(huì)上向獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書，并進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，上級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)多少，學(xué)校在獎(jiǎng)勵(lì)同等獎(jiǎng)金；
2、舉辦展覽。在下學(xué)期初學(xué)校將擇時(shí)對(duì)優(yōu)秀教案進(jìn)行展示。
3、被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教案的每篇加量化分1分，最多計(jì)6分；被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教案的每篇加量化分3分，累計(jì)加分，不封頂。以市、區(qū)反饋為準(zhǔn)。
評(píng)選方案 篇3
一、目的
針對(duì)目前系統(tǒng)考核工作尚未展開(kāi)，員工績(jī)效不明顯的情況，為了更好地體現(xiàn)“一起成長(zhǎng)、一起升級(jí)”的人才管理政策，充分挖掘20xx 年度工作表現(xiàn)優(yōu)異的員工和優(yōu)秀事跡，擬定本方案，用于對(duì)20xx 年度優(yōu)秀員工的選拔操作工作。
二、評(píng)選原則
1 優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工為主、管理層員工為輔；
2 優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同；
3 評(píng)選過(guò)程中應(yīng)注重對(duì)客觀優(yōu)秀事跡的收集和驗(yàn)證；
4 評(píng)選盡量保持各管理層級(jí)間進(jìn)行充分溝通，對(duì)有保密要求的事宜不能外泄。
三、成立優(yōu)秀員工評(píng)定小組
1 成立評(píng)定小組是確保評(píng)選活動(dòng)在公司管理層控制之下進(jìn)行的必要保障；同時(shí)由于評(píng)定小組由管理層各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組成，能夠使評(píng)選獲得各方認(rèn)可、客觀和公平的工作氛圍。
2 優(yōu)秀員工評(píng)定委員會(huì)的組成：
a) 公司領(lǐng)導(dǎo) 2 至 4 人
b) 部門負(fù)責(zé)人 3 至 5 名
c) 人力資源開(kāi)發(fā)中心經(jīng)理
d) 考核專員
3 委員會(huì)的職責(zé)：
a) 召開(kāi)優(yōu)秀員工評(píng)定會(huì)議，擬訂評(píng)選計(jì)劃、安排評(píng)選各項(xiàng)具體事宜；
b) 評(píng)定各提名人選的績(jī)效情況并給出結(jié)論。
4 輸出：
《評(píng)定小組成員名單》
四、評(píng)價(jià)部門、分店和分公司績(jī)效狀況
1 部門績(jī)效狀況是評(píng)選優(yōu)秀員工的基礎(chǔ)，一個(gè)績(jī)效很差的部門很難有表現(xiàn)優(yōu)異的員工，評(píng)選優(yōu)秀員工首先應(yīng)考慮績(jī)效表現(xiàn)比較好的`部門。
2 評(píng)價(jià)部門績(jī)效狀況的流程：
a) 人力資源開(kāi)發(fā)中心向下列部門和人員發(fā)放《部門績(jī)效評(píng)議表》：
總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門、分店、分公司；
b) 各評(píng)議方本著客觀、公平原則進(jìn)行評(píng)議；
c) 人力資源開(kāi)發(fā)中心回收《部門績(jī)效評(píng)議表》，根據(jù)評(píng)價(jià)方權(quán)重比率統(tǒng)計(jì)各部門得分，排出次序；
d) 總經(jīng)理審批。
3 輸出：
《部門績(jī)效評(píng)議表》
《部門績(jī)效評(píng)議排序》
五、根據(jù)績(jī)效狀況分布申報(bào)名額
1 根據(jù)績(jī)效狀況評(píng)定次序?qū)Ω鞑块T進(jìn)行強(qiáng)制分布，形成良好、普通和較差三個(gè)級(jí)別
2 處于良好評(píng)定范圍內(nèi)的部門按 1：25 比例申報(bào)優(yōu)秀員工人選
�。锤鶕�(jù)部門總?cè)藬?shù)/25 得出的四舍五入的整數(shù)申報(bào)）
3 處于普通評(píng)定范圍內(nèi)的部門按 1：50 比例申報(bào)優(yōu)秀員工人選
�。锤鶕�(jù)部門總?cè)藬?shù)/50 得出的四舍五入的整數(shù)申報(bào)）
4 處于較差評(píng)定范圍內(nèi)的部門原則上不給予申報(bào)名額，如遇特別情況另行確定。
5 部門人數(shù)不足 25 人的，按 1 人申報(bào)。
6 輸出：
《優(yōu)秀員工侯選名額分配表》
六、確定優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
1 優(yōu)秀員工的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)為德（職業(yè)品德）、能（專業(yè)能力）、勤（工作態(tài)度）、績(jī)（工作業(yè)績(jī)）四個(gè)方面，每方面確定三至五項(xiàng)具體指標(biāo)，形成《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》；
2 基層人選和管理層人選因工作性質(zhì)不同而在各項(xiàng)指標(biāo)的權(quán)重方面有所不同；
3 《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》用于申報(bào)優(yōu)秀員工提名人選前的參考信息和對(duì)優(yōu)秀員工提名人選進(jìn)行的 360 度考評(píng)活動(dòng)。
4 輸出：《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》
七、推薦和申報(bào)提名人選
1 下列人員可以推薦優(yōu)秀員工提名人選：總裁、總經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)和人力資源開(kāi)發(fā)中心
2 獲得申報(bào)資格的部門可按所獲名額進(jìn)行申報(bào)
3 未獲申報(bào)資格的部門如有成績(jī)特別優(yōu)異須進(jìn)行申報(bào)的，直接向總經(jīng)理申報(bào)
4 推薦人選不占申報(bào)人選名額
5 輸出：《優(yōu)秀員工提名申報(bào)表》（含推薦）
八、匯總提名人選名單并公示
1 人力資源開(kāi)發(fā)中心對(duì)各方推薦和申報(bào)的人選進(jìn)行資格審核，確定名單，發(fā)布公告進(jìn)行公示
2 輸出：《優(yōu)秀員工提名人選名單》
九、對(duì)提名人選組織 360 度考評(píng)
1 優(yōu)秀員工評(píng)定小組協(xié)同人力資源開(kāi)發(fā)中心對(duì)提名人選組織360 度考評(píng)
2 考評(píng)流程：
a) 選定主考部門和主考人
b) 主考部門和主考人根據(jù)員工表現(xiàn)依據(jù)《優(yōu)秀員工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》填寫《考核表》
c) 《考核表》評(píng)價(jià)等級(jí)為優(yōu)秀、良好、一般、需改進(jìn)、差五個(gè)等級(jí)
d) 《考核表》匯總，統(tǒng)計(jì)成績(jī)
e) 取得優(yōu)秀或良好成績(jī)的可考慮確定為優(yōu)秀員工，具體數(shù)量視考核結(jié)果而定。
3 輸出：
《考核表》
《考核成績(jī)匯總表》
十、確定優(yōu)秀員工人選
1 根據(jù)以下方面所提供的信息確定最終人選：考核結(jié)果、總裁總經(jīng)理指示、公司相關(guān)各方反饋和人力資源開(kāi)發(fā)中心意見(jiàn)
2 形成《優(yōu)秀員工名單及事跡簡(jiǎn)介》上報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)審核、總經(jīng)理審批
3 輸出：《優(yōu)秀員工名單及事跡簡(jiǎn)介》
十一、組織編寫優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料
1 優(yōu)秀員工名單經(jīng)審批后，人力資源開(kāi)發(fā)中心協(xié)同員工所在部門編撰《優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料》，報(bào)備人力資源部門
2 確定優(yōu)秀員工代表一名，形成《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》
3 輸出：
《優(yōu)秀員工先進(jìn)事跡材料》
《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》
評(píng)選方案 篇4
為了提高員工的積極性、提高員工工作的效率，除了對(duì)員工在工作中表現(xiàn)突出的給予獎(jiǎng)勵(lì)外，每月評(píng)選一到兩名月度優(yōu)秀員工，每年評(píng)選一名年度優(yōu)秀員工，加強(qiáng)員工的積極性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
一、月度優(yōu)秀員工評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
1、當(dāng)月出勤率為全勤。（當(dāng)月無(wú)遲到、早退、曠工；請(qǐng)假時(shí)間總和不超過(guò)8小時(shí)。）
2、當(dāng)月考核得票次數(shù)最多。（考評(píng)明細(xì)見(jiàn)附表）
3、對(duì)本職工作積極主動(dòng)，認(rèn)真熱心，成績(jī)顯著受到部門領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
4、對(duì)公司忠誠(chéng)，對(duì)同事團(tuán)結(jié)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)尊重，對(duì)客人禮貌。
5、工作區(qū)域干凈整潔。
6、當(dāng)月無(wú)懲處記錄。
二、年度優(yōu)秀員工評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
1、至少兩次以上月度最佳員工。
2、保持積極的工作態(tài)度，對(duì)公司有忠誠(chéng)度及奉獻(xiàn)精神。
3、全年無(wú)警告以上懲處。
4、對(duì)本職工作積極主動(dòng)，認(rèn)真熱心，成績(jī)顯著得到各部門所有干部的一致認(rèn)可。
三、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)
1、每月被評(píng)為月度優(yōu)秀員工嘉獎(jiǎng)100元。
2、年度優(yōu)秀員工將進(jìn)行現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)500元。
3、優(yōu)秀員工名單將予以公布。
四、評(píng)選流程月度優(yōu)秀員工：
每月30號(hào)各部門所有員工投票選舉，選舉出票數(shù)最高的'前5名員工，部門主管（生產(chǎn)經(jīng)理）對(duì)這5名員工進(jìn)行最終評(píng)選，并交總經(jīng)理審核。次月5號(hào)將最終評(píng)選的結(jié)果張貼通報(bào)表?yè)P(yáng)。
年度優(yōu)秀員工：由各部門負(fù)責(zé)人于每年年底12月20號(hào)將年度優(yōu)秀員工名單提報(bào)至總經(jīng)理處審批，經(jīng)理對(duì)該員進(jìn)行綜合觀察，如符合公司年度優(yōu)秀員工標(biāo)準(zhǔn)的，由總經(jīng)理對(duì)該員進(jìn)行實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)或現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)。并于公告欄上公布。
評(píng)選方案 篇5
送人玫瑰，手有余香；送人燈盞，心有余光，這既是一種生活方式，也是一份社會(huì)責(zé)任。我們?cè)谠旄Ｋ说耐瑫r(shí)也在造福我們自己。不論您來(lái)自何方，不論您從事何種工作，不論您是租客還是業(yè)主，歡迎大家參加此次阜豐物業(yè)組織的各園區(qū)“美麗庭院”創(chuàng)建、評(píng)選活動(dòng)。
一、創(chuàng)建評(píng)選對(duì)象
阜豐地產(chǎn)旗下項(xiàng)目：莒南-阜豐國(guó)際，莒南-翰林華府，莒南-時(shí)代城，臨沂-康橋郡，臨沂-大成郡五個(gè)小區(qū)一樓帶有庭院的業(yè)主，愿意參加“美麗庭院”創(chuàng)建的家庭，經(jīng)各項(xiàng)目物業(yè)服務(wù)中心報(bào)名參加。
二、創(chuàng)建評(píng)比要求
1.環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)高，支持阜豐物業(yè)的環(huán)境整治工作，能自愿對(duì)庭院進(jìn)行清理。
2.經(jīng)清理后，庭院內(nèi)外干凈整潔，無(wú)雜物、無(wú)衛(wèi)生死角、無(wú)亂堆亂放、無(wú)亂搭亂建，凈化、綠化、美化，視覺(jué)感整潔。（對(duì)確實(shí)需要堆放的農(nóng)居生活必需品、房屋修葺所需材料和生產(chǎn)物資按種類歸類并整齊碼放。）
3.無(wú)影響環(huán)境衛(wèi)生的散養(yǎng)家禽牲畜。
4.庭院及周圍種有植物，且布局合理，綠化美觀，整體視覺(jué)感舒適。
5.如有房屋出租的.，承擔(dān)好房東責(zé)任，督促好承租人做好庭院及周邊的衛(wèi)生工作，不將房屋出租給“破爛王”。
6.無(wú)私搭亂建，嚴(yán)格遵守業(yè)主規(guī)約，配合物業(yè)服務(wù)工作，無(wú)歷史欠費(fèi)的阜豐居民。
三、評(píng)比程序
1.宣傳階段（7月）：各項(xiàng)目廣泛宣傳“美麗庭院”創(chuàng)建評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、要求，廣泛發(fā)動(dòng)家庭參加創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)。確定、上報(bào)10-20戶創(chuàng)建家庭，并提供創(chuàng)建前的庭院全景、房前、屋后、周邊等不同角度照片各一張，至少四張。
2.集中清理階段（7-8月）：發(fā)動(dòng)創(chuàng)建家庭對(duì)庭院內(nèi)、房前屋后的衛(wèi)生死角、亂堆放、亂搭建等進(jìn)行清理，有條件家庭可對(duì)園區(qū)進(jìn)行美化、布置。
3.評(píng)選考核階段（9月上旬）：創(chuàng)建家庭整治后情況以照片形式上報(bào)（要求與整治前同角度照片四張，整治亮點(diǎn)照片二張），各項(xiàng)目以PPT形式對(duì)創(chuàng)建家庭進(jìn)行預(yù)選，選出“最美庭院”入圍家庭。評(píng)選小組（物業(yè)總公司職能部室、項(xiàng)目各部門主管）對(duì)入圍家庭突擊實(shí)地進(jìn)行檢查，拍照、考核、打分，每項(xiàng)目評(píng)選出1戶“最美庭院”，將評(píng)選為“最美庭院”的家庭在各項(xiàng)目進(jìn)行公示，接受業(yè)主們的監(jiān)督。
4.表彰獎(jiǎng)勵(lì)階段（9月下旬）：通過(guò)推薦、初選、實(shí)地考核、公示，每項(xiàng)目評(píng)選1戶，共計(jì)5戶“最美庭院”，掛“最美庭院”獎(jiǎng)牌且每戶獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值200元獎(jiǎng)品；每項(xiàng)目評(píng)選2戶，共計(jì)10戶“最美庭院入圍獎(jiǎng)”，掛“美麗庭院”獎(jiǎng)牌且每戶獎(jiǎng)勵(lì)100元獎(jiǎng)品（各獎(jiǎng)項(xiàng)不重復(fù)獎(jiǎng)勵(lì)）。
四、長(zhǎng)效管理
1.“美麗庭院”實(shí)行動(dòng)態(tài)考評(píng)，評(píng)選小組成員不定時(shí)對(duì)獲得“最美庭院”、“美麗庭院”的家庭進(jìn)行抽查，如發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生情況退步且亂搭亂建不符合標(biāo)準(zhǔn)的，立即提醒或摘牌。
2.“美麗庭院”家庭可以參評(píng)下一年度的“最美庭院”評(píng)選。
3.各項(xiàng)目獲獎(jiǎng)家庭將在各項(xiàng)目物業(yè)服務(wù)中心進(jìn)行展示，希望大家共同維護(hù)和愛(ài)惜我們的家園文化！
康橋郡物業(yè)服務(wù)中心
二零一八年七月二十九日
評(píng)選方案 篇6
第一章 總則
第一條 為切實(shí)加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，建立教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人選拔、培養(yǎng)、管理機(jī)制，造就一支師德高尚、教育教學(xué)成績(jī)突出、在學(xué)科教學(xué)方面具有影響力的骨干教師隊(duì)伍，根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本辦法。
第二條 校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人是逐級(jí)晉升（首次除外）的三級(jí)梯次骨干教師，每2年評(píng)選一次。
第三條 校教務(wù)處、教研處負(fù)責(zé)教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的評(píng)選和管理工作，按照“認(rèn)真遴選，合理分布、悉心培養(yǎng)、嚴(yán)格評(píng)定、動(dòng)態(tài)管理”的原則，制定教師培養(yǎng)規(guī)劃，建立教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人培養(yǎng)培訓(xùn)和評(píng)價(jià)、激勵(lì)機(jī)制。
第二章 評(píng)選范圍和對(duì)象
第四條 評(píng)選的范圍和對(duì)象是我校在職在崗的教師。
第三章 評(píng)選條件
第五條 校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人應(yīng)具備的基本條件：
1．忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，模范履行教師職責(zé)，具有良好的師德修養(yǎng)，教書育人，為人師表。具有高度的事業(yè)心、責(zé)任感和較強(qiáng)的開(kāi)拓進(jìn)取、改革創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作精神，在教師、家長(zhǎng)、學(xué)生中反響較好。
2．必須滿教學(xué)工作量和完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)。
3．教壇新秀原則上為30周歲以下，教學(xué)能手原則上為40周歲以下，學(xué)科帶頭人原則上為男55周歲、女50周歲以下的教師。
4．必須具有本科及以上學(xué)歷，取得碩士學(xué)位的.教師在評(píng)選時(shí)可以優(yōu)先考慮。
5．學(xué)科帶頭人必須具有高級(jí)職稱；教學(xué)能手必須具有中級(jí)職稱并聘任3年以上。
6．凡有下列情況之一的，不得申報(bào)：
�。�1）體罰或變相體罰學(xué)生的；
�。�2）違反考試紀(jì)律，造成不良后果的；
�。�3）搞有償家教或其他與本專業(yè)不相關(guān)的第二職業(yè)的；
�。�4）向?qū)W生、家長(zhǎng)索要或變相索要錢物的；
（5）有其他違紀(jì)違法行為的。
第六條 教壇新秀應(yīng)該具備的專業(yè)條件：
1、按質(zhì)按量完成課堂教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果好，學(xué)科考試成績(jī)?cè)诒拘Ａ型昙?jí)同類型班級(jí)前茅，教過(guò)本校一屆畢業(yè)班及其以上，所教班級(jí)高考（或?qū)W業(yè)水平測(cè)試）成績(jī)優(yōu)異。
2、具有兩年及以上班主任工作或?qū)W生思想政治工作經(jīng)歷，成效較為顯著。
3、具備獨(dú)立承擔(dān)本學(xué)科教育教學(xué)工作的能力，學(xué)生、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)好。
4、近三年來(lái)參賽課獲校級(jí)二等獎(jiǎng)以上（含校級(jí)二等獎(jiǎng)）或在市直以上（含市直）教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)交流，上示范性觀摩課等。
5、近三年來(lái)積極參與教育教學(xué)研究，所撰寫的論文近三年獲市級(jí)二等獎(jiǎng)（含市級(jí)二等獎(jiǎng)）以上獎(jiǎng)勵(lì)。
6、近三年來(lái)在市級(jí)及市級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表論文一篇以上，在學(xué)校站等有關(guān)教育網(wǎng)站發(fā)表教學(xué)隨筆5篇以上（有網(wǎng)站的復(fù)印材料）。
第七條 教學(xué)能手應(yīng)該具備的專業(yè)條件：
1.按質(zhì)按量完成課堂教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果好，學(xué)科考試成績(jī)?cè)诒拘＝炅型昙?jí)同類型班級(jí)前茅，教過(guò)本校兩屆及兩屆以上畢業(yè)班，所教班級(jí)高考（或?qū)W業(yè)水平測(cè)試）成績(jī)優(yōu)異。
2.具有三年及三年以上班主任工作或?qū)W生思想政治工作經(jīng)歷，有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，在本校獲得過(guò)校級(jí)或校級(jí)以上優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀德育工作者稱號(hào)。
3.勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷改革進(jìn)取，積極參與本學(xué)科的教學(xué)研究，有一定的教學(xué)特色與風(fēng)格，學(xué)生及家長(zhǎng)評(píng)價(jià)好。
4.近五年來(lái)參賽課獲市直（含市直）一等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)勵(lì)，或在市級(jí)以上（含市級(jí)）教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)交流（含上示范性觀摩課）。
5.近五年來(lái)積極參與教育教學(xué)研究，所撰寫的論文近三年獲市級(jí)一等獎(jiǎng)（含市級(jí)一等獎(jiǎng)）以上獎(jiǎng)勵(lì)。
6. 近五年來(lái)在市級(jí)以上（含市級(jí)）刊物發(fā)表教育教學(xué)論文三篇或三篇以上，在學(xué)校站等有關(guān)教育網(wǎng)站發(fā)表教學(xué)隨筆8篇以上（有網(wǎng)站的復(fù)印材料）。
7.教育教學(xué)工作成績(jī)突出，在校內(nèi)外有一定影響的老師可直接認(rèn)定為學(xué)校骨干教師。
第八條 學(xué)科帶頭人應(yīng)該具備的專業(yè)條件：
1．對(duì)所教學(xué)科具有系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和較高的科學(xué)文化素養(yǎng)，具有熟練、藝術(shù)地駕馭教學(xué)的能力，課堂教學(xué)水平高，掌握并能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，近3年在市（區(qū)）級(jí)以上開(kāi)過(guò)2次以上示范課，或作過(guò)2次市（區(qū)）及以上的專題講座，獲得好評(píng)，或獲得州泰市優(yōu)秀課評(píng)比二等獎(jiǎng)及以上，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，有自己的教學(xué)特色，教學(xué)實(shí)績(jī)?cè)谑屑?jí)同類學(xué)校居領(lǐng)先水平。
2．具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和教科研能力，掌握教育改革和發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)；積極參與專業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、課程改革和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，取得顯著成績(jī)。近3年來(lái)，在省級(jí)及以上刊物發(fā)表本專業(yè)的研究論文2篇或2篇以上，或參加專著（不含教輔材料）編寫，本人承擔(dān)1/3工作量以上，主持或負(fù)責(zé)市級(jí)及以上教科研課題，并通過(guò)成果鑒定。
3．指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師，在教育教學(xué)工作中能充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用，對(duì)提高本地區(qū)教師的政治思想、文化業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力有較大貢獻(xiàn)，有計(jì)劃地指導(dǎo)培養(yǎng)2名以上青年教師，近5年被培養(yǎng)的教師在市（區(qū)）級(jí)教學(xué)競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)以上（或所撰寫的論文獲市級(jí)二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)一篇，在市級(jí)以上（含市級(jí)）刊物發(fā)表教育教學(xué)論文一篇以上）。。
第四章 評(píng)選程序和辦法
第九條 評(píng)選一般由下而上逐級(jí)進(jìn)行。
1．個(gè)人申報(bào)，組織推薦。在個(gè)人申報(bào)的基礎(chǔ)上，各專業(yè)（基礎(chǔ)）教學(xué)部對(duì)照條件，充分醞釀，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，經(jīng)過(guò)述職、評(píng)課、評(píng)論文論著、考核教學(xué)質(zhì)量，提出建議候選人名單上報(bào)校教學(xué)委員會(huì)，校教學(xué)委員會(huì)在校內(nèi)進(jìn)行公示。公示時(shí)間一般為7天。
2．校教務(wù)處、教研處根據(jù)評(píng)選條件逐個(gè)進(jìn)行全面考核�？己酥饕ㄟ^(guò)召開(kāi)座談會(huì)、組織聽(tīng)課、查看備課記錄、核實(shí)教學(xué)與科研實(shí)績(jī)、個(gè)別談話、調(diào)查訪問(wèn)、民意測(cè)驗(yàn)等形式進(jìn)行。確定我校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人名單，予以公布。
第五章 職責(zé)
第十條 校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人必須擔(dān)任本學(xué)科（專業(yè)）滿工作量的教學(xué)任務(wù)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高教育教學(xué)水平。帶頭上好研究課，每學(xué)期在校內(nèi)評(píng)課不少于4節(jié)，上示范課不少于2節(jié)；在市（區(qū)）及以上范圍內(nèi)承擔(dān)1次以上高質(zhì)量的觀摩課、示范課或?qū)ｎ}講座；研讀專著1～2本；寫教學(xué)反思不少于2篇；撰寫優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)不少于3篇；參加市級(jí)及以上培訓(xùn)（活動(dòng)）2～4次。
第十一條 校教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人必須主動(dòng)參加組織安排的各類講學(xué)活動(dòng)以及培訓(xùn)青年教師等工作任務(wù)。每學(xué)年指導(dǎo)青年教師2人以上，并明確培養(yǎng)對(duì)象的目標(biāo)和任務(wù)。
第十二條 校教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人必須積極參與教育科研，承擔(dān)市級(jí)以上課題研究任務(wù)。每年至少撰寫1篇有較高水平的專業(yè)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告，并在市級(jí)及以上獲獎(jiǎng)，或在市級(jí)及以上報(bào)刊發(fā)表，或在專業(yè)會(huì)議上交流。教壇新秀每年至少撰寫1篇有較高水平的專業(yè)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告，并在市級(jí)以上獲獎(jiǎng)，或在市級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表或在專業(yè)會(huì)議上交流。
第十三條 校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人必須承擔(dān)一定的教師繼續(xù)教育任務(wù)，積極參加學(xué)校組織的義務(wù)講學(xué)活動(dòng)，完成市教育行政部門和學(xué)校下達(dá)的教育教學(xué)研究及其他任務(wù)。
第十四條 校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人應(yīng)不斷提高專業(yè)知識(shí)和水平，積極參加高一層次學(xué)歷或碩士、博士研究生學(xué)歷（學(xué)位或課程）進(jìn)修。
第六章 管理和考核
第十五條 校教務(wù)處、教研處對(duì)教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)和管理工作進(jìn)行規(guī)劃、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查和監(jiān)督。實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，跟蹤考核，若三屆滿后未晉升上一梯次的骨干教師，其榮譽(yù)稱號(hào)自然免去，不搞終身制。
第十六條 建立教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人年度考核制度。已退休的不參加年度考核。認(rèn)真記載他們的主要業(yè)績(jī)及考核獎(jiǎng)懲情況，按學(xué)年建好管理臺(tái)帳，填寫《骨干教師學(xué)年考核表》。對(duì)年度考核不合格的，經(jīng)審查屬實(shí)，取消其榮譽(yù)稱號(hào)。
第十七條 學(xué)校積極培養(yǎng)和推薦骨干教師參加高一級(jí)評(píng)選。
第十八條 有下列情形之一者，取消教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人資格：1．評(píng)選工作中弄虛作假，不符合評(píng)選條件的；2．離開(kāi)教育教學(xué)第一線崗位的；3．不具備師德要求或不履行崗位職責(zé)，年度考核不合格的；4．依照法律、法規(guī)應(yīng)當(dāng)撤消其榮譽(yù)稱號(hào)的。
第七章 待遇和獎(jiǎng)勵(lì)
第十九條 學(xué)校對(duì)教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人授予稱號(hào)，頒發(fā)榮譽(yù)證書。在教師職務(wù)評(píng)聘中，優(yōu)先晉升高一級(jí)教師職務(wù)。
第二十條 凡被評(píng)選為校級(jí)教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的教師且年度考核合格可享受一定的津貼。學(xué)校每月發(fā)給學(xué)科帶頭人科研補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)80元，每月發(fā)給教壇新秀、教學(xué)能手科研補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)50元。
第二十一條 學(xué)科帶頭人每3至5年可享受一個(gè)月的學(xué)術(shù)假，優(yōu)先參加省、市教育行政部門組織的境內(nèi)外教育考察或交流。
第二十二條 校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人離崗后，不再享受有關(guān)待遇。
第二十三條 學(xué)校為教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人創(chuàng)造有利的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，做到人盡其才，有計(jì)劃地提供外出進(jìn)修、參觀考察、健康療養(yǎng)的機(jī)會(huì)。
第八章 附則
第二十四條 在同一屆評(píng)選中，每人只能參加一項(xiàng)評(píng)選。
第二十五條 本辦法由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)解釋，自頒布之日起施行。
評(píng)選方案 篇7
一、目的
為認(rèn)真貫徹黨的教育方針和《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》，切實(shí)保證德育的地位，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育，把全體學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的具有社會(huì)公德、文明行為習(xí)慣的遵紀(jì)守法的'公民，我校擬定了“校園之星”評(píng)比方案，采取賞識(shí)和激勵(lì)的教育辦法，讓每一個(gè)學(xué)生都能不斷成長(zhǎng)，每天都向自己理想的彼岸邁進(jìn)一步，在成長(zhǎng)的過(guò)程中逐步學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)自信、學(xué)會(huì)自省、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
二、評(píng)選范圍
我校在籍學(xué)生
三、“校園之星”類別
1、勤奮學(xué)習(xí)之星
2、助人為樂(lè)之星
3、誠(chéng)實(shí)守信之星
4、管理服務(wù)之星
5、體育才藝之星
四、評(píng)選條件
凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須能模范遵守《沙洲中學(xué)日常行為規(guī)范》，思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，體育成績(jī)達(dá)標(biāo)，在此基礎(chǔ)上，具有特殊的才能，取得突出成績(jī)，方能參加評(píng)選。
1、勤奮學(xué)習(xí)之星：學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)突出，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用，在歷次考試中取得優(yōu)秀成績(jī)或取得較大進(jìn)步。
2、助人為樂(lè)之星：積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)、生活有困難的同學(xué)。
3、誠(chéng)實(shí)守信之星：言行跟內(nèi)心思想一致，講信用。認(rèn)真履行自己的義務(wù)，獨(dú)立完成作業(yè)，誠(chéng)信考試
4、管理服務(wù)之星：主動(dòng)管理班級(jí)日常事務(wù)，樂(lè)于為同學(xué)和集體服務(wù)。
5、體育才藝之星：積極參加學(xué)校及市級(jí)以上組織的各項(xiàng)體育、文藝活動(dòng)和比賽，在體育、文藝類活動(dòng)中有出色表現(xiàn)，有一定的校園知名度。
五、評(píng)選辦法
1、申報(bào)人提供200字以內(nèi)的事跡材料和相關(guān)證書、文稿（發(fā)表后）、參加活動(dòng)證明復(fù)印件以供考評(píng)。
2、評(píng)選采取自下而上的方式，先由各年級(jí)部組織初評(píng)，將符合評(píng)選條件的人選名單與相關(guān)材料報(bào)校團(tuán)委，每種類別的校園之星推薦人選為2人。
3、校團(tuán)委根據(jù)各年級(jí)上報(bào)的推薦材料，經(jīng)評(píng)審小組，評(píng)選出各年級(jí)各種類別的校園之星的正式候選人各2名，向全校公示，再經(jīng)評(píng)審小組，最終評(píng)選出各年級(jí)的校園之星。
4、“校園之星”評(píng)選結(jié)果將利用宣傳櫥窗、廣播站、學(xué)校網(wǎng)站向全校公示，于適當(dāng)時(shí)間表彰。
5、對(duì)獲得“校園之星”榮譽(yù)稱號(hào)的個(gè)人授予榮譽(yù)證書。
六、幾點(diǎn)要求
1、各年級(jí)、各班級(jí)要高度重視，認(rèn)真組織好本單位的推薦工作。
2、以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，各年級(jí)、班級(jí)加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳，為廣大青年學(xué)生樹(shù)立榜樣，營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵(lì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，加速成才。
3、嚴(yán)格把關(guān)，保證質(zhì)量，保證時(shí)間。要認(rèn)真組織好校園之星候選人的推薦工作。對(duì)在評(píng)選活動(dòng)中，提供材料充分、質(zhì)量好、效率高的班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)期德育百分成績(jī)10分。
評(píng)選方案 篇8
一、評(píng)選辦法
學(xué)院教師系列專業(yè)技術(shù)人員，且符合入選條件者，由系（部）推薦，學(xué)院教務(wù)處組織評(píng)委評(píng)出教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名，報(bào)學(xué)院審核表彰。
二、入選條件
（一）基本條件
1、完成本學(xué)年教學(xué)工作量280學(xué)時(shí)以上。
2、學(xué)生評(píng)教平均分85分以上。（由系部組織測(cè)評(píng)，提供評(píng)分表及匯總表）
�。ǘ┝炕u(píng)分
1、為人師表，積極進(jìn)取，有一定示范作用（20分）。（由系部組織教師民主評(píng)議，量化評(píng)分并排列推薦順序）。
2、教學(xué)資料完整、規(guī)范（20分）。（提供課程大綱、授課計(jì)劃、教學(xué)日志、教案、作業(yè)批改、試卷、成績(jī)登記表、評(píng)學(xué)記錄等材料，由教務(wù)處組織評(píng)分）。
3、教學(xué)效果良好以上（10分）。（學(xué)生總評(píng)成績(jī)優(yōu)秀率10%以上，及格率85%以上，由教務(wù)處根據(jù)期末學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)結(jié)果評(píng)分）。
4、參加學(xué)院優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，且課堂教學(xué)規(guī)范，效果良好（30分）（由教務(wù)處組織優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，且得分在85分以上，按30%計(jì)入總分）。
5、完成規(guī)定聽(tīng)課任務(wù)，聽(tīng)課記錄完整，積極參加教研活動(dòng)，能互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)（10分）（本學(xué)年8次以上，提供聽(tīng)課記錄本）。
6、積極參與質(zhì)量工程建設(shè)（10分）（提供書面總結(jié)一份）。
三、有下列情況之一者不得參評(píng)
1、本學(xué)年請(qǐng)假（含事假、婚假、產(chǎn)假、病假）累計(jì)超過(guò)十五天。
2、無(wú)故曠課、曠會(huì)。
3、發(fā)生教學(xué)事故。
4、上級(jí)文件規(guī)定不得參與評(píng)先評(píng)優(yōu)的.其他情形。
四、名額分配
各系（部）按本部門專任教師總數(shù)10%的比例推薦，并于20xx年6月25日前將初步推薦名單報(bào)送學(xué)院教務(wù)處。教務(wù)處組織評(píng)委量化評(píng)分，對(duì)總得分在85分以上的教師按得分高低分別評(píng)出教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名，報(bào)學(xué)院審核表彰。
評(píng)選方案 篇9
為優(yōu)化我校教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，促進(jìn)教師的師德修養(yǎng)和專業(yè)成長(zhǎng)，發(fā)揮骨干教師的示范、輻射和帶動(dòng)作用，全面提高我校師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)，進(jìn)而提高學(xué)校的教育、教學(xué)品質(zhì)， 特制定本辦法。
一、評(píng)選與認(rèn)定
�。ㄒ唬┰u(píng)選辦法
第1條 本評(píng)選方案只適用于本校在編教師。
第2條 骨干教師每?jī)赡暝u(píng)選一次（市、區(qū)級(jí)骨干教師自然為校級(jí)骨干教師，不再參評(píng)校級(jí)骨干教師）評(píng)選名額為10—15名。
第3條 成立學(xué)校骨干教師考評(píng)小組（盡量保證學(xué)科均衡）、學(xué)校學(xué)科專業(yè)評(píng)審小組（至少3人）。各科組承擔(dān)報(bào)名、資格審查及推薦任務(wù)，由學(xué)校學(xué)科專業(yè)評(píng)審小組負(fù)責(zé)評(píng)選審定工作，由學(xué)校骨干教師考評(píng)小組最后審定公布學(xué)校骨干教師名單。
�。ǘ┰u(píng)選程序
第4條 報(bào)名及資格審查。符合條件的教師個(gè)人填表申報(bào)，并提交相關(guān)的證明材料（《南海藝術(shù)高中骨干教師呈批表》一式兩份，近三個(gè)學(xué)年的綜合述職報(bào)告一份，身份證、學(xué)歷證、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證和聘任證書、獲獎(jiǎng)證書等有關(guān)材料復(fù)印件各一份，大一寸彩色照片2張）。
由學(xué)校骨干教師考評(píng)小組按照學(xué)校指定的名額、程序及選拔條件對(duì)申報(bào)對(duì)象的條件進(jìn)行審查，確定候選人名單和推薦的先后順序，候選人名單在校園網(wǎng)上公示，公示時(shí)間3天。公示期間，學(xué)校、科組可接受實(shí)名提出的意見(jiàn)和建議。
第5條 評(píng)選審定。公示結(jié)束后，由各科組負(fù)責(zé)人簽名確認(rèn)候選人名單和相關(guān)材料（一式兩份）上報(bào)學(xué)校學(xué)科專業(yè)評(píng)審小組。學(xué)校學(xué)科專業(yè)評(píng)審小組負(fù)責(zé)按選拔條件對(duì)各專業(yè)的骨干教師的候選人進(jìn)行審查，并提出候選人的推薦先后順序意見(jiàn)，上報(bào)學(xué)校骨干教師考評(píng)小組，學(xué)校骨干教師考評(píng)小組在參考專業(yè)評(píng)審小組的推薦意見(jiàn)基礎(chǔ)上，再通過(guò)課堂教學(xué)跟蹤、學(xué)生座談會(huì)、教師座談會(huì)、教師大會(huì)投票等形式最終確定候選人名單。
第6條 公示。學(xué)校骨干教師考評(píng)小組確定骨干教師的人選后，在校園網(wǎng)上進(jìn)行公示，公示時(shí)間為5天。公示期間，學(xué)校骨干教師考評(píng)小組可接受實(shí)名提出的意見(jiàn)和建議。
第7條 公布。公示結(jié)束后，經(jīng)學(xué)校行政會(huì)討論通過(guò)，由校長(zhǎng)簽名公布學(xué)校骨干教師的名單并發(fā)給聘書。
�。ㄈ┰u(píng)選條件
1、參評(píng)人員必須是本校在編教師。
2、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵紀(jì)守法，認(rèn)真貫徹國(guó)家的.教育方針，具有良好的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)，敬業(yè)愛(ài)崗，教書育人，為人師表。
3、具有本科或以上學(xué)歷；任教本學(xué)科滿5年以上；必須具備中學(xué)一級(jí)教師以上職稱。
4、近五學(xué)年至少有一次高中循環(huán)教學(xué)。
5、教育教學(xué)業(yè)績(jī)突出，考試科目教師所帶班級(jí)的中考成績(jī)、高考成績(jī)或平時(shí)考試的平均分和優(yōu)秀率均在學(xué)校內(nèi)同類學(xué)校同層次班級(jí)中名列前茅。非考試科目教師課堂教學(xué)效果好。
6、教學(xué)綜合評(píng)價(jià)認(rèn)同度高。課堂教學(xué)效果好，獲得學(xué)科組內(nèi)教師和全校教師的普遍認(rèn)同（其中學(xué)科組內(nèi)的認(rèn)同度低于60%的，學(xué)�？荚u(píng)小組的認(rèn)同度低于70%的不能上送）。
6、積極參與教育行政部門組織的教研活動(dòng)，近三學(xué)年每年均承擔(dān)學(xué)校以上教育部門組織的公開(kāi)課、研究課和示范課以及教師培訓(xùn)、專題講座。
7、積極參與教育科學(xué)研究，所取得的成果在全學(xué)校能起示范作用；積極參加各類比賽或輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽獲得優(yōu)秀成績(jī)。且滿足以下任兩項(xiàng)條件：
�。�1）近三學(xué)年主持學(xué)校級(jí)以上（或參與市級(jí)以上）教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)或課題研究，并有階段性成果；
�。�2）近三學(xué)年所主持的課題參評(píng)各級(jí)教育科研成果獎(jiǎng)獲學(xué)校級(jí)一等、市級(jí)二等、省級(jí)三等以上獎(jiǎng)勵(lì)；
�。�3）近三學(xué)年教學(xué)設(shè)計(jì)、課例、課件獲區(qū)級(jí)一等、市級(jí)二等、省級(jí)三等以上獎(jiǎng)勵(lì)的第一創(chuàng)作人；
�。�4）近三學(xué)年撰寫的學(xué)科論文（或課題研究報(bào)告）在省級(jí)以上核心報(bào)刊發(fā)表（或獲學(xué)校級(jí)以上教學(xué)論文評(píng)選一等以上獎(jiǎng)勵(lì)，包括在高考題例評(píng)比或高中學(xué)生成長(zhǎng)個(gè)案評(píng)比活動(dòng)中獲獎(jiǎng)）。
�。�5）近三學(xué)年參加各級(jí)教育部門組織的教學(xué)比賽獲學(xué)區(qū)級(jí)一等、市級(jí)二等以上獎(jiǎng)勵(lì)；
�。�6）近三學(xué)年曾輔導(dǎo)學(xué)生獲得全國(guó)中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽省賽學(xué)校一等獎(jiǎng)、全國(guó)決賽三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)；或輔導(dǎo)學(xué)生獲得全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽（含全國(guó)青少年生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)）及全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)；或輔導(dǎo)學(xué)生在國(guó)際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽、國(guó)際環(huán)境科研項(xiàng)目奧林匹克競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)等。
二、管理辦法
�。ㄒ唬┞氊�(zé)與義務(wù)
第11條 忠誠(chéng)教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，模范履行教師職責(zé)，敬業(yè)奉獻(xiàn)，師德高尚。
第12條 自覺(jué)學(xué)習(xí)進(jìn)修，拓寬專業(yè)知識(shí)，不斷更新教育觀念，掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理論和辦法，了解本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科國(guó)內(nèi)外發(fā)展新動(dòng)態(tài)。
第13條 在教學(xué)工作中尤其在課堂教學(xué)創(chuàng)新方面發(fā)揮示范作用。積極承擔(dān)示范課、觀摩課等教研任務(wù)。
1、骨干教師每年在學(xué)校（科組）以上范圍評(píng)課不少于10節(jié)，每年在學(xué)校以上范圍上示范課不少于4節(jié)。
2、在學(xué)校（科組）以上范圍講授1次高水平的專題學(xué)術(shù)講座。
第14條 應(yīng)公開(kāi)教學(xué)資源。每個(gè)單元教學(xué)授課前在學(xué)校學(xué)科資源網(wǎng)上傳所有教學(xué)設(shè)計(jì)和所有單元訓(xùn)練題。
第15條 主動(dòng)承擔(dān)科研課題。骨干教師要分別承擔(dān)學(xué)校級(jí)、市級(jí)以上教育教學(xué)科研課題，每年至少撰寫1篇有較高水平的專業(yè)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或科研報(bào)告，并在省級(jí)以上報(bào)刊上發(fā)表或在區(qū)級(jí)以上教育行政部門論文評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。
第16條 積極協(xié)助本學(xué)校教師培訓(xùn)工作，積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù)，與青年教師結(jié)對(duì)子。骨干教師所培養(yǎng)的1－2名青年骨干教師應(yīng)在兩年內(nèi)分別在學(xué)校級(jí)以上教學(xué)評(píng)比或?qū)W術(shù)研究上取得較好成績(jī)。
�。ǘ�(quán)利與保障
第17條 學(xué)校為骨干教師創(chuàng)造必要的條件，協(xié)助骨干骨干教師科學(xué)合理地發(fā)揮領(lǐng)頭羊的作用。
第18條 學(xué)校將組織骨干教師進(jìn)行交流、講學(xué)活動(dòng)，有計(jì)劃地選派部分骨干教師在學(xué)校內(nèi)或校際交流。學(xué)校將組織骨干教師參與我校學(xué)科資源網(wǎng)建設(shè)，為學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)和全面提高教育質(zhì)量作貢獻(xiàn)。
第19條 學(xué)校為骨干教師業(yè)務(wù)進(jìn)修積極創(chuàng)造條件，提供方便，根據(jù)實(shí)際情況，有計(jì)劃地安排他們參加有關(guān)學(xué)術(shù)交流、考察學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修等。
第20條 學(xué)校支持骨干教師開(kāi)展教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)和教育科學(xué)研究，積極宣傳推廣骨干教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、科研成果和先進(jìn)事跡，鼓勵(lì)骨干教師著書立說(shuō)，多出成果。
第21條 骨干教師任職期間，每月可享受津貼200元（每月領(lǐng)100元，期末經(jīng)考核合格一次性領(lǐng)取余下的津貼）；優(yōu)先享有參與高層次培訓(xùn)、參加高層次學(xué)術(shù)交流活動(dòng)的機(jī)會(huì)，優(yōu)先安排其主持的科研課題所需經(jīng)費(fèi)。
三、管理與考核
第22條 建立骨干教師動(dòng)態(tài)管理制度，每屆到期的骨干教師均要重新申報(bào)、重新認(rèn)定，否則不予承認(rèn)。
第23條 建立骨干教師數(shù)據(jù)庫(kù)，健全考績(jī)檔案。學(xué)校每年負(fù)責(zé)考評(píng)骨干教師，對(duì)年度考核不合格的骨干教師，停發(fā)其當(dāng)年的補(bǔ)貼費(fèi)；學(xué)校教務(wù)處職員室每學(xué)期做好骨干教師的履職情況登記工作，對(duì)不按規(guī)定履行職責(zé)任務(wù)的骨干教師應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校。
附件
學(xué)校骨干教師考評(píng)小組（盡量保證學(xué)科均衡）:
組長(zhǎng)：羅xx
組員：張xx 利xx 葉xx
宋宇 藍(lán)xx 張xx 林xx 劉xx（其他從學(xué)校專家?guī)祀S機(jī)抽取）
學(xué)校學(xué)科專業(yè)評(píng)審小組（至少3人）
組長(zhǎng)：各科組長(zhǎng)
組員：（其他從學(xué)校專家?guī)祀S機(jī)抽�。�
評(píng)選方案 篇10
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校德育隊(duì)伍建設(shè)，表彰德育隊(duì)伍先進(jìn)工作者，促進(jìn)學(xué)校德育工作的深入開(kāi)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，經(jīng)學(xué)校研究，每年評(píng)選一批優(yōu)秀德育工作者，有關(guān)評(píng)選辦法如下：
一、評(píng)選對(duì)象
各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任及學(xué)校從事德育工作的其他有關(guān)人員。
二、評(píng)選基本條件
1、忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，有堅(jiān)定正確的政治方面。
2、熱愛(ài)本職工作，責(zé)任感強(qiáng)，有較高的教育、教學(xué)水平和較強(qiáng)的組織管理能力。
3、努力提高自身素質(zhì)，積極參加德育科研和實(shí)驗(yàn)，并有一定的科研成果。
4、擔(dān)任班主任工作年度內(nèi)上學(xué)期被評(píng)為校優(yōu)秀班主任，下學(xué)期各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選的條件；擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)所帶年級(jí)學(xué)風(fēng)好、紀(jì)律好，得到全校師生及家長(zhǎng)肯定。教育處、團(tuán)委的德育工作人員的`工作得到上級(jí)部門的高度評(píng)價(jià)及社會(huì)的認(rèn)可。
三、評(píng)選程序
1、各年級(jí)組（含相關(guān)處室）根據(jù)基本條件在組內(nèi)推選侯選人（侯選人數(shù)量按實(shí)評(píng)人數(shù)：侯選人數(shù)1：2分到年級(jí)組）
2、各年級(jí)組推選出來(lái)的侯選人經(jīng)學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組初審后定為正式侯選人，然后全體班主任集中投票推選。
3、根據(jù)投票結(jié)果結(jié)合工作實(shí)績(jī)（含班級(jí)段考、期考成績(jī)，班級(jí)學(xué)生調(diào)查滿意率。常規(guī)管理考評(píng)結(jié)果等）由學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定最后人選。
4、評(píng)選最后結(jié)果在學(xué)校公示后，由學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)布表彰通報(bào)。
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、十佳德育工作者每年評(píng)選一次，評(píng)選結(jié)果記入業(yè)務(wù)檔案，其它評(píng)優(yōu)晉級(jí)優(yōu)先考慮。
2、獲得十佳德育工作者每人獎(jiǎng)勵(lì)20xx元，在年度頒獎(jiǎng)大會(huì)上發(fā)獎(jiǎng)并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
五、本辦法在操作過(guò)程中根據(jù)實(shí)際情況將不斷完善。
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