實(shí)施方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的實(shí)施方案4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)施方案 篇1
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,促進(jìn)教師理論學(xué)習(xí)和教學(xué)研究,積極提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。我校決定舉行教師業(yè)務(wù)考試,為使此項(xiàng)工作有序開(kāi)展,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以新課程理念為指導(dǎo),以促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)為宗旨。堅(jiān)持面向全體、突出重點(diǎn),以考促學(xué)、以考促研、以考促改和以考促教的原則,全面提升我校教師專業(yè)素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、考試對(duì)象
五十歲以下男教師和四十五歲以下女教師,在職中層領(lǐng)導(dǎo)不論年齡均須參加考試。
三、考試科目及范圍
1、初中:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù);
2、高中:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐;
考試范圍根據(jù)教師任教學(xué)科情況,以學(xué)科專業(yè)知識(shí)為重點(diǎn),具體范圍是:
1、學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)(以教材為主),統(tǒng)考學(xué)科占80%,非統(tǒng)考學(xué)科占60%;
2、課程標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)考學(xué)科占20%,非統(tǒng)考學(xué)科占40%。要求熟悉理解課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的學(xué)科性質(zhì)、地位、作用,學(xué)科教學(xué)目的、要求、原則與方法,學(xué)科教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題以及學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)與考核等。
四、考務(wù)安排
采用閉卷筆試,全校統(tǒng)一考試和評(píng)卷;考試時(shí)間及具體的考務(wù)工作另行通知。
五、相關(guān)規(guī)定
。ㄒ唬┛荚嚦煽(jī)劃定為優(yōu)秀、良好、合格、基本合格、不合格五個(gè)等次。等次劃定辦法:考試實(shí)行100分制,成績(jī)?cè)?0分以上的為“優(yōu)秀”、80-89分的為“良好”、70-79分的為“合格”、60-69分的為“基本合格”、59分以下的為“不合格”。
。ǘ┛荚嚱Y(jié)果,按照優(yōu)秀、良好、合格、基本合格、不合格五個(gè)等次,作為教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)考核和評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。
1、獲得“合格”以上等次的.,方可申報(bào)評(píng)審、聘任上一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù);獲得良好以上等次的,方可推薦參加省市校等各類骨干教師評(píng)選,參加國(guó)家省市校等各級(jí)先進(jìn)評(píng)選;可以折算校本培訓(xùn)10個(gè)學(xué)時(shí)。
2、獲得“不合格”等次的,參加補(bǔ)考,補(bǔ)考后仍為“不合格”的,待崗學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)后考試仍“不合格”的,自行聯(lián)系邊遠(yuǎn)學(xué)校,調(diào)離原單位,報(bào)校教育行政主管部門備案。
3、考試等次,學(xué)校以適當(dāng)方式兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
六、此實(shí)施方案由學(xué)校教務(wù)室負(fù)責(zé)解釋。
實(shí)施方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和十六大、十六屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求,圍繞以“病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”的主題,切實(shí)解決醫(yī)療工作中存在的一些突出問(wèn)題,努力建設(shè)團(tuán)結(jié)拼搏、高效廉潔和勇創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的干部職工隊(duì)伍。
二、工作目標(biāo)
以“教育職工、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”為目的,緊密聯(lián)系本院工作實(shí)際,制定改善服務(wù)態(tài)度,提高醫(yī)療質(zhì)量,創(chuàng)新服務(wù)流程、優(yōu)化就醫(yī)環(huán)境的辦法和措施,確保“以病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”為主題的各項(xiàng)工作得以進(jìn)一步推進(jìn)、取得更大的成效,使廣大患者親身感受到醫(yī)院效能建設(shè)帶來(lái)的實(shí)際效果。
三、主要內(nèi)容
。ㄒ唬┤嫱七M(jìn)依法治院,從嚴(yán)規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為。深入貫徹執(zhí)行醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、法規(guī)和規(guī)章。一是加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)法制宣傳教育,提高職工法律素質(zhì),嚴(yán)格貫徹執(zhí)行醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、法規(guī)、規(guī)章和醫(yī)療護(hù)理規(guī)范、常規(guī),做到依法執(zhí)業(yè),行為規(guī)范。二是進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)流程,簡(jiǎn)化服務(wù)環(huán)節(jié),通過(guò)電子顯示屏、公示欄、價(jià)目表等形式,向社會(huì)公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)。促使服務(wù)規(guī)范透明,提高工作效率。三是落實(shí)執(zhí)法監(jiān)督和執(zhí)法責(zé)任制,堅(jiān)決糾正越權(quán)執(zhí)法或執(zhí)法不作為情況,做到有權(quán)必有責(zé),用權(quán)受監(jiān)督,侵權(quán)要追究。
。ǘ⿵(qiáng)化醫(yī)療質(zhì)量管理,提供優(yōu)質(zhì)便民服務(wù)。為不斷滿足我市群眾不同層次的就醫(yī)需求,我們要強(qiáng)化法律意識(shí)和服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步完善醫(yī)療質(zhì)量監(jiān)管制度,加強(qiáng)日常監(jiān)督,建立和完善醫(yī)療質(zhì)量安全責(zé)任制、責(zé)任追究制;要加強(qiáng)對(duì)醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、指導(dǎo)和考核,提高依法行醫(yī)水平;要堅(jiān)持“以人為本,以質(zhì)量為中心”,繼續(xù)開(kāi)展“誠(chéng)信服務(wù)”活動(dòng),為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。
。ㄈ┥罨簞(wù)公開(kāi),提高醫(yī)療服務(wù)的公開(kāi)性和透明度。利用醫(yī)院網(wǎng)站、電子顯示屏、公示欄以及墻報(bào)、板報(bào)、聯(lián)系電話等多種形式公開(kāi)我院的機(jī)構(gòu)設(shè)置、領(lǐng)導(dǎo)分工、工作職責(zé)、辦事依據(jù)、工作紀(jì)律、投訴途徑等各項(xiàng)內(nèi)容,方便群眾辦事;公開(kāi)我院的服務(wù)內(nèi)容、價(jià)格、單病種費(fèi)用,專家介紹、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)點(diǎn),投訴舉報(bào)電話等醫(yī)療信息,引導(dǎo)群眾選擇就醫(yī);加快我院衛(wèi)生信息系統(tǒng)建設(shè),逐步建立起預(yù)防保健、醫(yī)療服務(wù)和行政管理信息一體化的信息網(wǎng)絡(luò);建立健全院務(wù)公開(kāi)工作預(yù)審和責(zé)任追究制度,促進(jìn)我院醫(yī)療信息的`公開(kāi)透明。
。ㄋ模┖葑ヂ毠り(duì)伍教育培訓(xùn),提高干部職工整體素質(zhì)。結(jié)合加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)活動(dòng),在全院掀起深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義榮辱觀為主要內(nèi)容的新高潮。深入開(kāi)展宗旨觀、政績(jī)觀、改革觀、發(fā)展觀、**觀、法制觀教育,把學(xué)習(xí)教育貫穿效能建設(shè)的始終。按照“武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作”的要求,積極開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型醫(yī)院等活動(dòng),引導(dǎo)他們爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型干部、學(xué)習(xí)型職工,營(yíng)造勤奮學(xué)習(xí)的氛圍,建立鼓勵(lì)學(xué)習(xí)的機(jī)制,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,增強(qiáng)干部職工學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和緊迫感。要加強(qiáng)培訓(xùn),積極鼓勵(lì)在職教育、學(xué)歷教育,有計(jì)劃地安排干部職工參加各類短期培訓(xùn),舉辦各類知識(shí)講座,擴(kuò)大其知識(shí)面,拓寬其視野,提高其工作水平;要用事業(yè)凝聚人才,用實(shí)踐造就人才,用機(jī)制激勵(lì)人才,用法制保障人才,營(yíng)造優(yōu)秀人才脫穎而出的優(yōu)良環(huán)境。
(五)堅(jiān)持“以人為本”,不斷提升行業(yè)精神文明建設(shè)水平。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的精神文明爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范病人知情同意、知情選擇簽字制度,維護(hù)病**益、加強(qiáng)醫(yī)患溝通,減少醫(yī)患糾紛。
(六)標(biāo)本兼治,進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。依據(jù)中紀(jì)委五次全會(huì)精神和《衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》,圍繞群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行整改。特別是針對(duì)群眾反映較大的亂收費(fèi)、濫檢查等問(wèn)題,進(jìn)一步加大查處力度,發(fā)現(xiàn)一起查處一起,對(duì)有令不行、有禁不止的要追究當(dāng)事人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任;堅(jiān)決治理醫(yī)藥購(gòu)銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂和醫(yī)療服務(wù)中的不正之風(fēng),特別是對(duì)收受“回扣”、“紅包”的人,要堅(jiān)決查處,決不姑息遷就,全院職工都要按照法定的權(quán)限和程序行使職權(quán)。
實(shí)施方案 篇3
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《指南》精神,以"尊重孩子的年齡特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律,考慮孩子的心理需求和發(fā)展需要"為研究的基本原則,以"如何解決幼兒園與小學(xué)的銜接問(wèn)題,怎樣讓孩子從幼兒園平滑過(guò)渡到小學(xué),促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)"為研究重點(diǎn),幫助孩子順利地完成這一階段的過(guò)渡。結(jié)合本園的實(shí)際,制定本實(shí)施方案:
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持面向全體幼兒,促進(jìn)幼兒體、智、德、美的全面發(fā)展。針對(duì)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn),從幼兒園的實(shí)際出發(fā),積極創(chuàng)造條件,通過(guò)豐富多彩的教育活動(dòng)、教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、日常生活的管理、家長(zhǎng)工作的開(kāi)展等途徑,促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、從心理準(zhǔn)備入手,培養(yǎng)孩子入學(xué)前良好的心理品質(zhì)。(情感、興趣、注意力、意志、責(zé)任感、自信心等)2、以培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣為重點(diǎn),幫助孩子適應(yīng)幼小過(guò)渡中的斷層問(wèn)題。
3、加強(qiáng)幼兒園與小學(xué)的互動(dòng)觀摩交流,為幼兒做好入學(xué)前必要的心理準(zhǔn)備。
4、家園同步,增強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的交流溝通,共同為幼兒入小學(xué)做好準(zhǔn)備。
三、活動(dòng)時(shí)間和班級(jí):
活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月-9月,活動(dòng)時(shí)間為一學(xué)期。
活動(dòng)班級(jí):大一班、大二班、大三班、大四班、大五班四、活動(dòng)內(nèi)容和要求:
。ㄒ唬┯變悍矫1、入學(xué)前思想準(zhǔn)備:通過(guò)參觀小學(xué),讓幼兒知道為什么要上小學(xué),小學(xué)與幼兒園有什么不同, 激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望。
2、身體方面的準(zhǔn)備:
。1)通過(guò)體育鍛煉、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入小學(xué)。
。2)為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過(guò)渡到小學(xué)生生活,我們將采取適當(dāng)延長(zhǎng)幼兒學(xué)習(xí)時(shí)間、減少游戲時(shí)間等。
。3)在日;顒(dòng)中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢(shì),同時(shí),讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺(jué)器官。
。4)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,學(xué)會(huì)看紅、 綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩 電。
3、獨(dú)立生活能力的準(zhǔn)備:
。1)通過(guò)談話、故事、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立 意識(shí), 增強(qiáng)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。 讓幼兒感知到, 即將成為一名小學(xué)生了, 生活、 學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,要學(xué)會(huì)自己的事自己做,遇到問(wèn)題和困難自己要想辦法解快。
。2)培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會(huì)自我觀察、自我 體驗(yàn)、自我監(jiān)督、自我批評(píng)、自我評(píng)價(jià)和自我控制等,讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時(shí)候不該做事并控制自己的愿望和行為。
4、學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備:
(1)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動(dòng)手操作能力:讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識(shí):學(xué)習(xí)整理自己的書包、鉛筆盒,愛(ài)護(hù)并看管好自己的物品,學(xué)會(huì)使用鉛筆刀、橡皮和其它學(xué)習(xí)工具。
。2)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:首先,請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的習(xí)慣,如:不遲到早退、不隨便請(qǐng)假等;其次,在教學(xué)活動(dòng)中讓幼 兒養(yǎng)成愛(ài)想、愛(ài)問(wèn)和認(rèn)真回答問(wèn)題、注意傾聽(tīng)的習(xí)慣;再有,培養(yǎng)幼兒正確地握 筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣;還有,通過(guò)適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí), 游戲、活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)。
(3)五月份開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)間、運(yùn)動(dòng)時(shí)間逐步增長(zhǎng),生活、游戲時(shí)間逐步縮短。 如集體活動(dòng)時(shí)間可延長(zhǎng)為35 分鐘, 讓幼兒在心理上對(duì)時(shí)間概念有所準(zhǔn)備。
(二)教師方面1、學(xué)習(xí)幼小銜接文章,精通幼小銜接的相關(guān)知識(shí),掌握小學(xué)生活、教育的一些基本行為習(xí)慣要求。
2、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)和自理能力的培養(yǎng)。
3、加強(qiáng)幼兒對(duì)課間休息和自由活動(dòng)的引導(dǎo), 讓幼兒學(xué)會(huì)自主安排和管理自己的生活。
4、與小學(xué)老師座談,了解歷屆我園幼兒升小學(xué)后存在的突出問(wèn)題及幼兒園需要注意的幼小銜接的問(wèn)題,并及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)策略。
5、開(kāi)展相關(guān)主題活動(dòng), 加強(qiáng)幼兒對(duì)小學(xué)生知識(shí)的`學(xué)習(xí)和熱愛(ài)上小學(xué)的情感培養(yǎng),做好幼兒心理疏導(dǎo)。
6、向家長(zhǎng)宣傳幼小銜接的相關(guān)知識(shí)。
。ㄈ┘议L(zhǎng)方面1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣傳幼小銜接的相關(guān)知識(shí)。
2、利用家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)宣傳幼小銜接方面的知識(shí)。
3、在家培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念,定時(shí)作息,如:有計(jì)劃的完成老師留下的任務(wù);不遲到等等。
4、加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。
五、活動(dòng)實(shí)施步驟第一階段:?jiǎn)?dòng)、探索階段( 第一階段:?jiǎn)?dòng)、探索階段(2、3 月)(一)我園成立幼小銜接指導(dǎo)小組,秦勝園長(zhǎng)為指導(dǎo)組長(zhǎng),蔣惠娟為指導(dǎo)副組長(zhǎng)。
。ǘ┘訌(qiáng)教師幼小銜接的理論學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)、討論等形式,了解小學(xué)生 的行為習(xí)慣、心理特點(diǎn)和小學(xué)的教育目標(biāo)及要求,從而使自己的教育教學(xué)和管理風(fēng)格接近小學(xué)階段,主動(dòng)適應(yīng)小學(xué)生特點(diǎn),為幼兒盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。
(三)做好家長(zhǎng)工作,形成教育合力。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)宣傳和教育幼小銜接工作的重要性,使家長(zhǎng)們能夠主動(dòng)配合幼兒園,并能積極的參與到此項(xiàng)工作中來(lái)。
實(shí)施方案 篇4
按照縣“薄改“項(xiàng)目的總體要求,根據(jù)《山東省義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目規(guī)劃的通知》及相關(guān)會(huì)議精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制XXXXXX小學(xué)“薄改”項(xiàng)目工作實(shí)施方案。
一、 學(xué);厩闆r
學(xué)校占地面積14000平方米,建筑用地面積900平方米,服務(wù)半徑5千米,覆蓋人口約1.3萬(wàn)人;目前共有6個(gè)教學(xué)班級(jí),現(xiàn)有在校學(xué)生170人,留守兒童63人左右,教職工18人。全校擁有課桌椅170套,班班通及多媒體教室0間,計(jì)算機(jī)14臺(tái);音、體、美教學(xué)器材0套。網(wǎng)絡(luò)寬帶接入2兆。
二、 成立領(lǐng)導(dǎo)小組成員
為了切實(shí)做好此項(xiàng)“改薄”工作,我校成立了專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組。 組 長(zhǎng):XXXXX ( XXXX小學(xué)校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):XXXX
組 員:XXXX XXX XXX
三、規(guī)劃目標(biāo)、學(xué),F(xiàn)有辦學(xué)條件及缺額情況
(1)、規(guī)劃目標(biāo)
預(yù)計(jì)到20xx年,XXXXX小學(xué)擁有教職工22人左右,增加校舍單體數(shù),擴(kuò)建校舍建筑面積,教師崗位合格率及學(xué)歷達(dá)標(biāo)率均為100%,預(yù)期收益學(xué)生人數(shù)達(dá)到210人左右,基本改善學(xué)校辦學(xué)條件,提高學(xué)校辦學(xué)水平。達(dá)到預(yù)期“薄改”指標(biāo)范圍。
。2)、學(xué),F(xiàn)有辦學(xué)條件及缺額情況
1、學(xué)校用地 我校占地面積14000平方米,達(dá)到學(xué)校用地要求。圍墻總長(zhǎng)度200米,需擴(kuò)建200米,需資金12萬(wàn)元。
2、體育用地 學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)長(zhǎng)寬占地2800平方米,需擴(kuò)建3488平米,需資金69.76萬(wàn)元。
3、教學(xué)及教輔用房、生活用房 學(xué),F(xiàn)有教輔用房740平方米,其中:教室500平方米、廁所80平方米、無(wú)圖書室、無(wú)實(shí)驗(yàn)室、無(wú)計(jì)算機(jī)室等。按指標(biāo)要求計(jì)算,我校還需補(bǔ)充教學(xué)及教輔用房、生活用房面積3557平方米,需項(xiàng)目資金498.763萬(wàn)元。
4、班額及專任教師 學(xué),F(xiàn)有170人,6個(gè)教學(xué)班級(jí),18名專任教師,按照班額及學(xué)生比例計(jì)算,我校還空缺專任教師4人。
5、教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器及課桌椅、圖書 我,F(xiàn)有圖書100套,圖書1800冊(cè),教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器無(wú)。按照我校還需求新增課桌椅120套,圖書4755冊(cè),教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器1套,需項(xiàng)目資金20.893萬(wàn)元。
6、信息化裝備及音體美器材 學(xué)校目前無(wú)音體美器材,計(jì)算機(jī)14臺(tái),網(wǎng)絡(luò)多媒體教室0間,網(wǎng)絡(luò)寬帶2兆。需求購(gòu)置音體美器材,計(jì)算機(jī)增加35臺(tái),網(wǎng)絡(luò)多媒體教室3間,網(wǎng)絡(luò)寬帶接入需增加10兆,需項(xiàng)目資金共計(jì)40.385萬(wàn)元。
四、具體實(shí)施步驟
根據(jù)學(xué)校的規(guī)劃測(cè)算的缺額情況,結(jié)合本校實(shí)際,XXXXX小學(xué)擬定如下實(shí)施步驟:
1、
2、投資78.4萬(wàn)元用于建造260平方米的普通教室; 投資383.8萬(wàn)元用于建造86平方米的.實(shí)驗(yàn)室、100平方米的圖書室、86平方米的計(jì)算機(jī)室,300平米體育活動(dòng)室;1950平米其他用房。
3、 投資36.4萬(wàn)元用于修建80平方米的廁所、200平方米的其他用房、新增廁所蹲位8個(gè);
4、
5、
6、 投資12萬(wàn)元用于修建及拓展圍墻200延米; 投資8.54萬(wàn)元購(gòu)置課桌椅120套,圖書4755冊(cè); 投資29.8615萬(wàn)元購(gòu)置小學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器;音、體、美器材。
7、預(yù)計(jì)投資15.1萬(wàn)元購(gòu)置計(jì)算機(jī)35臺(tái),網(wǎng)絡(luò)多媒體教室3間,增添網(wǎng)絡(luò)寬帶接入10兆。
五、學(xué)!案谋 北U洗胧
(一)高度重視,完善組織機(jī)構(gòu),精心規(guī)劃,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行校長(zhǎng)全程負(fù)責(zé)制,確保項(xiàng)目工作順利實(shí)施。
(二)精心組織,學(xué)校抽調(diào)專人負(fù)責(zé)具體工作,積極配合上級(jí)部門,確保設(shè)施設(shè)備按時(shí)到位。
。ㄈ┘訌(qiáng)管理,注重應(yīng)用,確保校舍及設(shè)施設(shè)備發(fā)揮最大效益。
XXXXX小學(xué)
20xx年7月25日
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