[優(yōu)選]評(píng)選方案9篇
為保障事情或工作順利開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編整理的評(píng)選方案9篇,歡迎閱讀與收藏。
評(píng)選方案 篇1
為鼓勵(lì)會(huì)員及能源(煤炭)系統(tǒng)廣大干部職工踴躍投稿,提高投稿積極性,支持《涼都能源》出刊和《涼都能源網(wǎng)》信息及時(shí)更新及《六盤水能源簡(jiǎn)報(bào)》的及時(shí)發(fā)布,經(jīng)市能源局、市煤炭協(xié)會(huì)研究決定,擬開展20xx年度優(yōu)秀通訊員評(píng)比工作,現(xiàn)制定以下方案:
一、評(píng)比范圍和時(shí)間
。ㄒ唬┰u(píng)比范圍:在20xx年度參與《涼都能源》雜志和《涼都能源網(wǎng)》、《六盤水能源簡(jiǎn)報(bào)》投稿并采用的通訊員之內(nèi)評(píng)選。
。ǘ⿻r(shí)間:投稿采用20xx年1月1日——20xx年12月31日。
二、評(píng)比工作準(zhǔn)備
由涼都能源編輯部統(tǒng)計(jì)20xx年度投稿采用稿件的'數(shù)量,分《涼都能源》雜志、《涼都能源網(wǎng)》、《六盤水政府網(wǎng)》、《六盤水能源簡(jiǎn)報(bào)》用稿篇數(shù),用稿數(shù)量從高到低排出通訊員名單。
三、評(píng)比分值及基數(shù):
。ㄒ唬┓种担簽100分!稕龆寄茉础罚ê读P水能源簡(jiǎn)報(bào)》)及涼都能源網(wǎng)用稿數(shù)占50%(滿分50分)、政府網(wǎng)用稿占50%(滿分50分)。
。ǘ┯(jì)算基數(shù):稿件以20xx年《涼都能源》登載19篇(個(gè)人最多)、中國(guó)涼都六盤水網(wǎng)登載8篇(個(gè)人最多)為滿分基數(shù)進(jìn)行分值計(jì)算。
四、評(píng)選優(yōu)秀通訊員
名額10名,其中:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名;設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。
五、專職通訊員評(píng)比
專職通訊員參加評(píng)比的,全年以10篇為稿件基數(shù),采用稿件數(shù)以超出10篇以上的數(shù)量參加評(píng)選;收集稿件及圖片不列為評(píng)選范圍;集體撰稿不計(jì)篇幅,多人撰稿合計(jì)1篇,計(jì)算篇幅時(shí)按照人數(shù)多少計(jì)算比例,如:2人,各計(jì)0.5篇。
六、評(píng)比程序
。ㄒ唬┌丛u(píng)比分值及基數(shù)進(jìn)行評(píng)分,按分值高低進(jìn)行排列出前六名。
。ǘ┱匍_煤協(xié)常務(wù)理事會(huì),研究評(píng)比工作,確定優(yōu)秀通訊員。
。ㄈ┯墒忻禾繀f(xié)會(huì)向局行政辦公會(huì)匯報(bào)評(píng)比情況及評(píng)比結(jié)果。
七、表彰獎(jiǎng)勵(lì)
。ㄒ唬┍碚眯问剑赫匍_煤協(xié)會(huì)員大會(huì)、進(jìn)行表彰(用文件形式通報(bào)表彰)。
。ǘ┆(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):一等獎(jiǎng)600元、二等獎(jiǎng)500元、三等獎(jiǎng)400元、優(yōu)秀獎(jiǎng)300元。合計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)金額為4000元。
。ㄈ┵Y金來(lái)源:獎(jiǎng)勵(lì)按照明確的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,獎(jiǎng)勵(lì)資金由市煤炭協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)列支。
評(píng)選方案 篇2
一、活動(dòng)目的
作業(yè)布置及其批改是教師的一項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,通過(guò)優(yōu)秀作業(yè)的評(píng)選,既促進(jìn)教師之間的工作交流,也為全體學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自己良好作業(yè)習(xí)慣和作業(yè)成績(jī)的機(jī)會(huì),通過(guò)各班級(jí)的.榜樣帶動(dòng)全體同學(xué)進(jìn)一步規(guī)范作業(yè)書寫格式,提高作業(yè)質(zhì)量,從而培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。
二、活動(dòng)安排
(一)組織形式
1、利用活動(dòng)課各班主任組織本班評(píng)選優(yōu)秀作業(yè),每班10名。
2、復(fù)印有代表性的作業(yè)若干頁(yè),以班級(jí)為單位布置在學(xué)校藝術(shù)長(zhǎng)廊中,要求布置整齊美觀。
3、作業(yè)類型:類型不限,學(xué)科不限,可以家庭作業(yè),也可以是課堂作業(yè)。
。ǘ┰u(píng)比方法
1、每班評(píng)比十位優(yōu)秀作業(yè)獲得者。
2、學(xué)校組織評(píng)選優(yōu)秀班級(jí),每個(gè)年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名。
。ㄈ┍碚
1、被評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)的學(xué)生學(xué)校予以表彰
2、學(xué)校對(duì)被評(píng)為一等獎(jiǎng)的班級(jí)予以表彰
三、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
1、作業(yè)格式規(guī)范,字體工整(占50%)
2、作業(yè)批改及時(shí),及時(shí)更正(占30%)
3、作業(yè)保持整潔,習(xí)慣良好(占20%)
四、評(píng)比時(shí)間
班級(jí)評(píng)比結(jié)束時(shí)間:12月17日
班級(jí)布置結(jié)束時(shí)間:12月20日
學(xué)校評(píng)比時(shí)間:12月21日下午
龍游南逢小學(xué)教導(dǎo)處
評(píng)選方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
選拔和評(píng)審學(xué)科帶頭人、骨干教師是適應(yīng)我校教育現(xiàn)代化和全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要,是提高我校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)、教科研水平的重要環(huán)節(jié),旨在發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才,總結(jié)和推廣經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)廣大教師敬業(yè)崇教,調(diào)動(dòng)教師工作積極性,充分發(fā)揮"學(xué)有專長(zhǎng)、教有特色、研有成就"的優(yōu)秀教師示范指導(dǎo)和輻射帶動(dòng)作用,努力造就骨干教師隊(duì)伍,進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)的整體水平和質(zhì)量,推動(dòng)我校教育教學(xué)改革的深入發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立安慶一中學(xué)科帶頭人、骨干教師推薦評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組和委員會(huì),負(fù)責(zé)學(xué)科帶頭人、骨干教師考核和評(píng)選工作。評(píng)選委員會(huì)由校長(zhǎng)和人事、教學(xué)、教研等相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人及有關(guān)專家組成。
三、選拔范圍
全校教學(xué)第一線的專任教師、有教師職務(wù)并擔(dān)任教學(xué)工作的學(xué)校管理人員。
四、評(píng)選程序及方法
1、材料上報(bào)。根據(jù)自愿的原則,申報(bào)教師填寫《安慶一中學(xué)科帶頭人、骨干教師評(píng)審登記表》,連同反映本人工作實(shí)績(jī)和教科研成果的原始材料,報(bào)資格評(píng)定委員會(huì)。
2、初評(píng)階段。評(píng)選委員會(huì)根據(jù)安慶一中骨干教師的評(píng)選條件對(duì)申報(bào)教師的上報(bào)材料初評(píng),選出符合評(píng)定條件的教師即為安慶一中骨干教師。
3、復(fù)評(píng)階段。評(píng)定委員會(huì)根據(jù)安慶市學(xué)科帶頭人、骨干教師的評(píng)選條件,對(duì)初評(píng)合格的教師進(jìn)行材料評(píng)審,選出符合評(píng)定條件的教師即為安慶一中學(xué)科帶頭人。評(píng)審結(jié)果作為安慶市學(xué)科帶頭人、骨干教師推薦名單報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組審批。
4、公示名單。公示評(píng)選出的安慶一中學(xué)科帶頭人、骨干教師名單和安慶市學(xué)科帶頭人、骨干教師推薦名單,接受師生監(jiān)督。
5、上報(bào)我校安慶市學(xué)科帶頭人、骨干教師推薦名單。并附個(gè)人相關(guān)評(píng)審材料。
五、安慶一中骨干教師的評(píng)選條件
、逭嗡枷敕矫
1、堅(jiān)持黨的基本路線,熱愛社會(huì)主義祖國(guó),熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生。嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《安慶市中小學(xué)教師行為“八不準(zhǔn)”》,認(rèn)真履行教師職責(zé),有良好的師德和奉獻(xiàn)精神,做到教書育人,為人師表。團(tuán)結(jié)同志,善于合作。能與時(shí)俱進(jìn),不斷探索,勇于創(chuàng)新。
2、因教育教學(xué)工作突出(含德育工作、班級(jí)管理工作)受到校級(jí)以上表彰,或在近三年考核中均為“合格”以上等級(jí)。
、鎸W(xué)識(shí)和職業(yè)技能方面
1、具備《教師資格條例》規(guī)定的教師資格和《教師法》規(guī)定的合格學(xué)歷。
2、具有中學(xué)一級(jí)以上教師職務(wù),特別突出的可不受職務(wù)限制。
3、學(xué)科基礎(chǔ)理論和基本技能扎實(shí),熟悉并掌握學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),積極參與基礎(chǔ)教育課程改革,教學(xué)效果好。
4、掌握現(xiàn)代教育技術(shù),能運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)輔助學(xué)科教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。會(huì)制作多媒體課件。
5、普通話水平達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
、缃逃虒W(xué)業(yè)務(wù)方面
1、教育教學(xué)思想先進(jìn),經(jīng)驗(yàn)豐富。善于因材施教,在學(xué)校教科研工作中能起到骨干帶頭作用,獲得學(xué)生、社會(huì)和同行的肯定。
2、教學(xué)成果顯著,符合下列條件之一:
①所教班級(jí)學(xué)生在市以上統(tǒng)一命題、統(tǒng)一閱卷的考試中居同類學(xué)校前列;
、谠趯W(xué)校統(tǒng)一命題、統(tǒng)一閱卷的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中平均成績(jī)達(dá)到優(yōu)良;
、鬯o導(dǎo)的學(xué)生參加教育行政部門批準(zhǔn)的學(xué)科競(jìng)賽、文藝匯演、會(huì)展、體育比賽等中獲獎(jiǎng)的;
、軈⒓痈骷(jí)教育部門(含學(xué)校)舉辦的教壇新星、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等教學(xué)競(jìng)賽或匯演、會(huì)展中獲得等次獎(jiǎng)。
3、班主任、團(tuán)隊(duì)、教育管理工作成績(jī)明顯。有計(jì)劃、有措施、有總結(jié)。工作開展正常,無(wú)重大事故。
4、教研能力強(qiáng)。五年內(nèi)在市級(jí)以上刊物上發(fā)表過(guò)與專業(yè)有關(guān)的有一定質(zhì)量的教育教學(xué)研究文章1篇以上,或在市級(jí)以上的本學(xué)科教育教學(xué)會(huì)上作主要發(fā)言,或論文在各級(jí)教育部門(含學(xué)校)主持的論文評(píng)獎(jiǎng)中獲二等獎(jiǎng)以上。
5、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教育、教學(xué)、教研等活動(dòng)。
㈣五年來(lái),受到市政府、教育行政部門授予的勞動(dòng)模范、師德標(biāo)兵、先進(jìn)工作者、模范教師、優(yōu)秀教師、教壇新星等稱號(hào)的可優(yōu)先參加安慶市學(xué)科帶頭人、骨干教師推薦。
六、安慶一中學(xué)科帶頭人評(píng)選條件依據(jù)安慶市學(xué)科帶頭人、骨干教師選拔條件(參見教人[XX]84號(hào)《關(guān)于印發(fā)〈安慶市中小學(xué)學(xué)科帶頭人、骨干教師評(píng)選和管理辦法〉(試行)的通知》)
七、職責(zé)和待遇
、迓氊(zé)
1、認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)工作和任務(wù),并取得良好的效果。
2、積極承擔(dān)示范課、觀摩課、研究課等公開教學(xué)任務(wù)。每年至少要在規(guī)定的范圍承擔(dān)1~2次示范公開課,起積極帶頭和示范作用。
3、積極承擔(dān)送教下鄉(xiāng)和結(jié)對(duì)幫扶任務(wù)。
4、積極參加基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)。結(jié)合本校實(shí)際,確定教改目標(biāo)和要求,積極參加教科研課題,研究解決教育教學(xué)中的'問(wèn)題,每年至少在市級(jí)以上刊物發(fā)表論文1篇。
5、根據(jù)學(xué)校的安排,至少負(fù)責(zé)指導(dǎo)1名青年教師的教育教學(xué)工作,并取得成果。
、娲
1、授予相應(yīng)級(jí)別的“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”榮譽(yù)稱號(hào),并頒發(fā)證書,有效期三年。
2、優(yōu)先選派參加高層次的教科研培訓(xùn)、考察等活動(dòng)。
3、學(xué)科帶頭人可在同等條件下優(yōu)先參加特級(jí)教師資格的推薦和評(píng)定;骨干教師在同等條件下有優(yōu)先參加高級(jí)教師資格的推薦和評(píng)定。
4、在其實(shí)績(jī)的基礎(chǔ)上,優(yōu)先評(píng)先選優(yōu)。
八、管理辦法
1、選拔后的日常管理工作由學(xué)校校辦室負(fù)責(zé)。建立學(xué)科帶頭人、骨干教師的教師業(yè)務(wù)檔案,記錄工作實(shí)績(jī)和履行職責(zé)情況。
2、實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。學(xué)科帶頭人、骨干教師實(shí)行任期制。原則上每三年進(jìn)行一次。要求連任的,應(yīng)當(dāng)重新申報(bào)。
3、建立考核制度。對(duì)骨干教師的考核工作結(jié)合教學(xué)常規(guī)考核及教師年度考核每年進(jìn)行一次,著重考察其履行職責(zé)、發(fā)揮作用的情況。
4、骨干教師任期內(nèi),有下列情形之一者,經(jīng)推薦評(píng)選委員會(huì)核實(shí),推薦評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批后,取消其學(xué)科帶頭人、骨干教師稱號(hào)及有關(guān)待遇,收回證書,并按教師隊(duì)伍管理規(guī)定給予必要的處理。
。1)非組織原因脫離教育教學(xué)工作崗位者。
。2)違法亂紀(jì),受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分或刑事處罰者。
。3)違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《安慶市中小學(xué)教師行為“八不準(zhǔn)”》者。
。4)評(píng)選后不履行崗位職責(zé),年度考核不合格者。
。5)其他應(yīng)予取消稱號(hào)的。
評(píng)選方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
為了促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成,為了培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的.集體榮譽(yù)感和積極進(jìn)取的精神,激發(fā)班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),經(jīng)學(xué)校研究決定,引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制,開展文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)。
二、指標(biāo)分配:小學(xué)部每年級(jí)評(píng)兩個(gè),初中部評(píng)三個(gè)
三、評(píng)選周期:每?jī)芍茉u(píng)選一次
四、評(píng)比細(xì)則
1、班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,班上同學(xué)和睦相處,整個(gè)班級(jí)呈現(xiàn)出積極向上的精神面貌。
2、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),能很好地完成學(xué)校交代的各項(xiàng)任務(wù)。
3、以班級(jí)量化分為依據(jù)。得分多者獲得流動(dòng)紅旗,得分相同時(shí),扣分少的班級(jí)優(yōu)先;加扣分都相同或都沒有加扣分時(shí),政教處以各值日行政檢查情況為參考作出決定,不設(shè)并列流動(dòng)紅旗。(流動(dòng)紅旗在下一周擁有一周,須懸掛于教室前門外。)
4、兩周內(nèi)有下列情況之一者,該班喪失文明班級(jí)評(píng)比資格:
學(xué)生有嚴(yán)重違紀(jì),如:打架斗毆、打牌,謾罵、頂撞老師或工友、擅自下河游泳、爬越圍墻、寄學(xué)生就寢后不請(qǐng)假外出、偷摸扒竊、群體鬧事、出現(xiàn)嚴(yán)重安全事故、破壞公物。
五.獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、凡獲文明班級(jí)稱號(hào)的班級(jí),在下一周發(fā)流動(dòng)紅旗。
2、加班級(jí)量化分5分。
評(píng)選方案 篇5
。ㄒ唬┗顒(dòng)目的
為了配合新學(xué)期文明規(guī)范教育和校園藝術(shù)節(jié),進(jìn)一步鞏固和深化校園文化建設(shè)成果,強(qiáng)化學(xué)生宿舍管理,提高宿舍文化的品味,優(yōu)化學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,創(chuàng)造整潔、和諧、文明、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)和生活氛圍,增強(qiáng)寢室同學(xué)的凝聚力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,展示三中學(xué)子熱愛生活、積極向上的人文精神風(fēng)貌,特舉辦“我愛我家”寢室文化評(píng)比活動(dòng)。
。ǘ┗顒(dòng)口號(hào)
美化寢室培養(yǎng)習(xí)慣展現(xiàn)個(gè)性志同氣和
。ㄈ┗顒(dòng)目標(biāo)
整潔高雅美觀和諧
。ㄋ模┗顒(dòng)內(nèi)容
1、寢室名、寢室口號(hào)標(biāo)語(yǔ)征集比賽
2、寢室文化設(shè)計(jì)評(píng)比
。ㄎ澹┗顒(dòng)對(duì)象
以寢室為單位,高一高二高三全體住校生
(六)活動(dòng)具體安排
活動(dòng)之一:寢室名、寢室口號(hào)標(biāo)語(yǔ)征集活動(dòng)
1、征集要求:
。1)每個(gè)寢室給自己的寢室分別取一個(gè)寢室名、寢室口號(hào)標(biāo)語(yǔ)。
。2)內(nèi)容要求新穎、健康、符合自己寢室的特點(diǎn),能反映三中學(xué)子的精神風(fēng)貌。
說(shuō)明:寢室名設(shè)計(jì)須根據(jù)本寢室特點(diǎn)取一個(gè)寢室名。例如可以設(shè)計(jì)為“墨雅軒”、“陽(yáng)光地帶”等言簡(jiǎn)意賅之名或“擊楫閣”、“勝藍(lán)室”等引自詩(shī)詞蘊(yùn)涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奮進(jìn)之名。寢室標(biāo)語(yǔ)口號(hào)鼓勵(lì)原創(chuàng),彰顯特色。
2、參加方法:
以班級(jí)為單位將各寢室的寢室名、寢室口號(hào)標(biāo)語(yǔ)及相關(guān)說(shuō)明于9月中旬上交各級(jí)部初選,各級(jí)部挑選優(yōu)秀作品再上報(bào)學(xué)校政教處進(jìn)行最后評(píng)選。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:寢室名、寢室口號(hào)標(biāo)語(yǔ)分別按年級(jí)各設(shè)置一等獎(jiǎng)二名、二等獎(jiǎng)六名、三等獎(jiǎng)十名。
活動(dòng)之二:寢室文化設(shè)計(jì)評(píng)比
一、設(shè)計(jì)內(nèi)容:
A、寢室名設(shè)計(jì):(同上)
B、寢室風(fēng)格設(shè)計(jì):各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格,如文雅、溫馨、活潑等。形象設(shè)計(jì)可通過(guò)不損壞墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的.物品等等。
二、設(shè)計(jì)要求:整潔、高雅、美觀、和諧、安全、溫馨、簡(jiǎn)潔、大方
1、寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上,健康活潑,體現(xiàn)高中生的朝氣、活力,能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。
2、寢室裝飾設(shè)計(jì)合理,富有美感,風(fēng)格鮮明,具體形式不設(shè)定,一目了然。
3、文化布置不得破壞、移動(dòng)、變更寢室任何設(shè)施,不得造成安全隱患。
4、門上、墻面上的東西不得用有損門窗、墻面的膠水、糨糊粘貼。
5、注意安全,不提倡在天花板上粘貼。
三、分值
1、每個(gè)寢室外門上有自己的寢室名片(包括寢室名、室員合影、班級(jí)、寢室長(zhǎng)等)。貼在門外面上部正中。此項(xiàng)建議自己設(shè)計(jì),由級(jí)部統(tǒng)一制作。(1分)
2、在寢室顯眼處張貼有寢室成員共同制定的寢室公約及安全守則(可打印、可美化)(1分)3、在寢室門外張貼每個(gè)床鋪的學(xué)生名單(可打印、可美化)(1分)
4、在合適的位置貼有寢室衛(wèi)生值日安排表、作息時(shí)間表、每個(gè)床鋪要有學(xué)生名單。(1分)5、提倡自制,兩邊墻面適當(dāng)美化(粘貼剪紙圖案、彩帶、學(xué)生習(xí)作、名人名言等字畫)。但不準(zhǔn)張貼和刻畫不健康的圖畫和文字。(1分)
6、寢室裝飾美觀、風(fēng)格統(tǒng)一,別出心裁。(1分)
7、室內(nèi)通風(fēng)良好,地面整潔干凈干燥,無(wú)垃圾紙屑,無(wú)痰跡,無(wú)雜物,無(wú)水,無(wú)異味,拖把及垃圾桶(外觀干凈)擺放在指定位置(提倡自備脫水拖把)。(1分)
8、門兩面整潔干凈,走道、窗臺(tái)、窗框整潔干凈,玻璃明亮,墻壁、天花板干凈,無(wú)灰塵和蜘蛛網(wǎng),無(wú)涂亂畫和不健康貼畫。(1分)
9、床鋪干凈清潔,被子疊放整齊且同一方向,鞋子擺放成線,無(wú)亂掛衣物。(1分)
10、生活用品擺放位置適當(dāng),整齊統(tǒng)一有規(guī)律,室內(nèi)設(shè)施保護(hù)完好,不亂拉電線,不違規(guī)使用電器。(1分)
四、評(píng)獎(jiǎng):
1、以每個(gè)級(jí)部為單位分男女生評(píng)獎(jiǎng),設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),評(píng)出整潔型寢室、溫馨型寢室、創(chuàng)意型寢室等若干名,學(xué)校給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、評(píng)比結(jié)果將納入班級(jí)量化考核并及時(shí)在學(xué)校張貼欄公布。未完成任務(wù)的寢室及班級(jí),在本學(xué)年月考核時(shí)不能評(píng)文明寢室,班級(jí)不參評(píng)文明班級(jí)。
3、學(xué)校10月初進(jìn)行最后評(píng)選。
特別說(shuō)明:
1、活動(dòng)之一、二要求全校所有寢室必須參加。與班級(jí)考核相結(jié)合。
2、本次活動(dòng)評(píng)比由政教處、團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)成員參加。
3、各獲獎(jiǎng)寢室都有一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)及班級(jí)考核加分。
4、活動(dòng)結(jié)束,在藝術(shù)節(jié)期間舉行一次寢室文化布置展覽。
評(píng)選方案 篇6
一、評(píng)選宗旨:
深入貫徹"科研興校"的戰(zhàn)略方針,充分調(diào)動(dòng)各部門從事教育科學(xué)研究的積極性和創(chuàng)造性,形成學(xué)校濃厚的.科研氛圍,階段性地培養(yǎng)一批學(xué)?蒲行偷墓歉山處熽(duì)伍,全面提高我校教育科學(xué)研究的水平和質(zhì)量。
二、評(píng)選對(duì)象:
積極參與教科研工作的教師。
三、評(píng)選辦法:
。ㄒ唬┱n堂教學(xué)改革:
以"先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練"的導(dǎo)學(xué)案教學(xué)模式為突破口,全面深入開展課堂教學(xué)改革。
1、學(xué)期初提供改革計(jì)劃賦5分;
2、學(xué)期末總結(jié)實(shí)施過(guò)程,提供改革實(shí)施案例或論文賦10分;
3、學(xué)校組織人員對(duì)成果進(jìn)行評(píng)定,一等獎(jiǎng)10分、二等獎(jiǎng)5分、三等獎(jiǎng)3分。
。ǘ┱n題研究:
以xx一中《教科研實(shí)施辦法》為基本依據(jù)。
1、參與級(jí)別,校級(jí)課題賦3分,縣級(jí)課題賦5分,省級(jí)課題賦8分,國(guó)家級(jí)課題賦10分;
2、全程參與課題研究并完成各項(xiàng)課題要求賦5分;
3、科研論文發(fā)表,校級(jí)賦3分,縣級(jí)賦5分,省級(jí)賦8分,國(guó)家級(jí)賦10分;
。ㄈ┱n程開發(fā):
認(rèn)真研究學(xué)習(xí)課程開發(fā)的相關(guān)理論,立足于我校的課程設(shè)置現(xiàn)狀進(jìn)行實(shí)踐探索,開發(fā)出適合我校學(xué)生實(shí)際的校本課程。
1、課程開發(fā)活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)踐記錄賦10分;
2、校本課程編寫賦10分;
3、學(xué)期末學(xué)校對(duì)課程資源進(jìn)行評(píng)定,一二三等獎(jiǎng)分別賦5分、3分、2分;
4、在課程開發(fā)方面獲得優(yōu)質(zhì)課或有研究論文發(fā)表或參加科技創(chuàng)新大賽獲獎(jiǎng)(教師獲獎(jiǎng)與學(xué)生獲獎(jiǎng)賦分相同),校級(jí)1分、縣級(jí)2分、地級(jí)3分,省級(jí)以上5分。
。ㄋ模└(jìng)賽輔導(dǎo):
以龍口一中《競(jìng)賽與自主招生輔導(dǎo)實(shí)施方案》為基本依據(jù)。
1、參與一類競(jìng)賽輔導(dǎo)賦5分,參與二類競(jìng)賽輔導(dǎo)賦3分;
2.、輔導(dǎo)過(guò)程完備(有計(jì)劃、有記錄、有教案)賦10分;
3、競(jìng)賽獲獎(jiǎng),省級(jí)一二三等獎(jiǎng)分別賦分為6、3、2,國(guó)家級(jí)為10、8、7,省級(jí)以下一等獎(jiǎng)5分。
4、自主招生輔導(dǎo)每取得清華北大資格一人次記10分,南大、浙大、復(fù)旦等一類985院校一人次記8分,其他985院校一人次記6分,其他211院校一人次記4分。
評(píng)選方案 篇7
為進(jìn)一步深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),多角度展示我校優(yōu)秀班主任群體風(fēng)采,以先進(jìn)典型引領(lǐng)班主任專業(yè)成長(zhǎng),根據(jù)市局“魅力班主任”評(píng)選文件要求,決定在校內(nèi)開展“魅力班主任”評(píng)選活動(dòng),F(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下:
一、評(píng)選活動(dòng)的宗旨和意義
班主任工作艱巨而又重要,它是塑造學(xué)生靈魂的工作,具有很強(qiáng)的思想性、科學(xué)性和藝術(shù)性。一位有魅力的班主任,能以深刻的思想啟發(fā)人,以淵博的知識(shí)培養(yǎng)人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,以完善的人格喚醒人,以優(yōu)雅的氣質(zhì)影響人。一位有魅力的班主任,一定是有個(gè)性的教師,是學(xué)校教師隊(duì)伍的中流砥柱,是學(xué)生人生的導(dǎo)師,是聯(lián)系任課教師、溝通家長(zhǎng)的橋梁,是平安校園、和諧校園的重要守護(hù)者。評(píng)選活動(dòng)旨在展示我校教師隊(duì)伍特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)的成就,樹立尊師重教的社會(huì)風(fēng)氣,營(yíng)造全社會(huì)理解、關(guān)心、支持教育的良好氛圍。充分展現(xiàn)班主任的人格魅力和管理智慧,發(fā)揮“魅力班主任”的示范、引領(lǐng)作用,搭建班主任自我提升、相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),促進(jìn)班主任隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)的不斷提升。
二、評(píng)選范圍
有擔(dān)任班主任工作三年以上經(jīng)歷,目前在職在崗的教育工作者可參加評(píng)選。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
根據(jù)班主任工作特點(diǎn),共設(shè)10個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):
。ㄒ唬⿶坌莫(jiǎng):關(guān)心特殊家庭的學(xué)生,特別有愛心,在“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)中,真情投入,溫暖學(xué)生和家長(zhǎng),教育效果顯著。
。ǘ┲腔郦(jiǎng):風(fēng)趣幽默,平易近人,學(xué)生信賴,有解決學(xué)生心理等難點(diǎn)問(wèn)題的專業(yè)能力,班務(wù)工作中充滿智慧。
。ㄈ﹦(chuàng)新獎(jiǎng):突破傳統(tǒng),班級(jí)文化建設(shè)、班級(jí)管理模式創(chuàng)新,有獨(dú)特的治班理念,有一套行之有效的班級(jí)管理制度和做法。
。ㄋ模┚礃I(yè)獎(jiǎng):班主任工作20年以上,經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)班主任工作摯愛執(zhí)著,敬業(yè)奉獻(xiàn),勤勤懇懇,忘我工作,在培養(yǎng)年輕班主任方面成果明顯。
(五)研究獎(jiǎng):熱愛讀書,氣質(zhì)優(yōu)雅,班級(jí)有濃厚的讀書氛圍,對(duì)班主任工作有研究,有感悟,有相關(guān)文章發(fā)表。
。┎潘嚜(jiǎng):自身有藝術(shù)特長(zhǎng),并在特色鮮明的班級(jí)文化中,培養(yǎng)了一批具有才藝特長(zhǎng)的學(xué)生。
。ㄆ撸┤藲猹(jiǎng):心態(tài)年輕,青春陽(yáng)光,親和有人氣,與學(xué)生沒有代溝,是學(xué)生心中永不衰老的“大哥”、“大姐”。
。ò耍摿Κ(jiǎng):30歲以下的青年班主任,個(gè)人素質(zhì)優(yōu)秀,有思想,有行動(dòng),實(shí)績(jī)突出,具有較強(qiáng)的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
。ň牛贤í(jiǎng):教育主管部門以及學(xué)校科室布置的.任務(wù)能及時(shí)完成,積極支持同事工作,家校共育,具有較強(qiáng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
(十)桃李獎(jiǎng):辛勤培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀學(xué)生,特別是學(xué)生畢業(yè)以后,不忘師恩,為母校爭(zhēng)光,支持母校發(fā)展。
四、評(píng)選活動(dòng)流程及要求:
。ㄒ唬⿲W(xué)校成立評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):z
副組長(zhǎng):z(小學(xué)部) z(中學(xué)部)
成員:z
。ǘ┰u(píng)選步驟:
1.個(gè)人自評(píng):10%
全體老師對(duì)照十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選要求,自行申報(bào),填寫申報(bào)表(逾期視為自動(dòng)放棄)。
2.班主任互評(píng):10%
班主任進(jìn)行相互評(píng)價(jià)。
3.任課教師參評(píng):10%
科任教師對(duì)申報(bào)“魅力班主任”的老師進(jìn)行評(píng)價(jià)。
4.學(xué)生和家長(zhǎng)參評(píng):10%
5.班會(huì)課設(shè)計(jì)評(píng)比:10%
所有申報(bào)“魅力班主任”的老師一人設(shè)計(jì)一節(jié)班會(huì)課,進(jìn)行評(píng)比。
6.教育故事演講:50%
5月28日下午,舉行符合申報(bào)條件的班主任的教育故事演講比賽,所講故事須由自己撰寫,真人真事。
7.確定推薦申報(bào)人員:
5月29日,評(píng)選小組根據(jù)評(píng)選條件對(duì)申報(bào)老師進(jìn)行綜合審定,確定向市局推薦的申報(bào)人員名單,并在校內(nèi)公示。
8.準(zhǔn)備申報(bào)材料:
5月30日上報(bào)推薦人員名單及各種資料。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
對(duì)入選的10名“魅力班主任”給予一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
評(píng)選方案 篇8
一、目的:
為了激勵(lì)員工的工作積極性,弘揚(yáng)公司的企業(yè)精神,展現(xiàn)先進(jìn)個(gè)人的風(fēng)采,樹立全體員工學(xué)習(xí)的典范和榜樣。
二、設(shè)置的獎(jiǎng)項(xiàng)榮譽(yù)
、拍甓葍(yōu)秀員工
、颇甓葍(yōu)秀代理人
⑶年度業(yè)務(wù)明星
、饶甓裙芾砻餍
三、評(píng)選范圍和條件
(一)評(píng)選范圍:
優(yōu)秀員工:公司副經(jīng)理級(jí)以下人員;
優(yōu)秀代理人:公司國(guó)內(nèi)、國(guó)際代理部副經(jīng)理級(jí)以下人員;
年度業(yè)務(wù)明星:公司國(guó)內(nèi)、國(guó)際業(yè)務(wù)部副經(jīng)理級(jí)以下人員;
年度管理明星:公司副經(jīng)理級(jí)以上人員;
(二)評(píng)選條件:
1、優(yōu)秀員工:
⑴團(tuán)結(jié)同事,互幫互助,認(rèn)真履行崗位職責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,工作責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng);
、乒ぷ鲊(yán)以律己,任勞任怨;
⑶年度內(nèi)無(wú)違紀(jì)記錄,包括警告、書面警告處理;
⑷在本職崗位上,業(yè)務(wù)技能嫻熟,能主動(dòng)幫助別人;
⑸入職滿6個(gè)月(含)以上(截止日期每年12月31日);
2、優(yōu)秀代理人:
、拍甓茸珜懓讣䲠(shù)量最多、質(zhì)量最好、服務(wù)態(tài)度最好;
、茻釔壑R(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè),愛崗敬業(yè),有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感;
⑶有良好的職業(yè)道德,熱情服務(wù),誠(chéng)實(shí)守信;
、茸袷貓(zhí)業(yè)紀(jì)律,無(wú)違法違紀(jì)行為,無(wú)服務(wù)質(zhì)量投訴事件發(fā)生。
3、業(yè)務(wù)明星:
、拍甓葌(gè)人業(yè)績(jī)前2名(實(shí)收);
、茻釔壑R(shí)產(chǎn)權(quán)事業(yè),愛崗敬業(yè),有較強(qiáng)的`事業(yè)心和責(zé)任感;
、怯辛己玫穆殬I(yè)道德,熱情服務(wù),誠(chéng)實(shí)守信;
⑷遵守行業(yè)紀(jì)律,無(wú)違法違紀(jì)行為,無(wú)服務(wù)投訴事件發(fā)生。
4、管理明星:
⑴責(zé)任感強(qiáng);
⑵成熟獨(dú)立的性格,有主見,堅(jiān)強(qiáng),并富有個(gè)人影響力;
⑶善于提出合理建議和規(guī)劃,還有堅(jiān)持推動(dòng)和實(shí)現(xiàn)規(guī)劃的能力;
、饶芎侠淼姆艡(quán),團(tuán)隊(duì)積極性高;
、删哂辛己玫那榫w控制能力,能在員工和客戶面前展現(xiàn)良好形象;
、誓茏鹬貏e人;
⑺有良好的自我認(rèn)知與管理。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)名額
⑴優(yōu)秀員工:26 名
廣州公司6名;中山公司5名;珠海公司2名;佛山、順德公司3名;江門公司10名(辦公部與財(cái)務(wù)部共選1人;項(xiàng)目部與人力資源部共選1人;業(yè)務(wù)部選1人;商標(biāo)與訴訟部選2人;專利部選2人;國(guó)際部選3人)
、苾(yōu)秀代理人:1名
、菢I(yè)務(wù)明星:2名
⑷管理明星:1名
五、評(píng)選小組人員組成
⑴基層評(píng)選小組:a、江門由各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組建;b、各分公司由經(jīng)理負(fù)責(zé)在分公司組建c、組建評(píng)選小組由三人組成(一人唱票、一人記錄、一人統(tǒng)計(jì)),客觀公正;
、聘邔釉u(píng)選小組:總經(jīng)理負(fù)責(zé)組建,由副總和經(jīng)理組成。
六、評(píng)選方法、程序
(一)優(yōu)秀員工評(píng)選:
、磐镀狈绞剑翰捎脽o(wú)記名投票(各分公司全體員工參加本分公司的投票,江門分公司員工參加本部門的投票,投票結(jié)果當(dāng)場(chǎng)公布);
⑵各分公司/部門根據(jù)投票的情況,依據(jù)得票多少的順序,選出分公司或部門優(yōu)秀員工的候選人(如果選出的不符合優(yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn),分公司經(jīng)理或部門負(fù)責(zé)人可以要求重新進(jìn)行投票);
、歉鞣止/部門將選出的優(yōu)秀員工候選人相關(guān)信息填寫在《優(yōu)秀員工申報(bào)表》上,提交人力資源部統(tǒng)一匯總;
、热肆Y源部將各分公司/部門提交的優(yōu)秀員工候選人統(tǒng)一提交到總經(jīng)理處,由總經(jīng)理安排高層評(píng)選小組成員進(jìn)行評(píng)審核定,通過(guò)的,將作為正式優(yōu)秀員工給予登記,作為年終表彰的依據(jù)。
(二)年度優(yōu)秀代理人評(píng)選
、庞韶(cái)務(wù)部將全公司年度撰寫案件前三甲的人員名單提交到人力資源部;
、迫肆Y源部將名單提交總經(jīng)理處,由總經(jīng)理安排高層評(píng)選小組成員進(jìn)行無(wú)記名投票,票數(shù)最多者當(dāng)選, 以年度優(yōu)秀代理人給予登記,并作為年終表彰的依據(jù)。
(三)年度業(yè)務(wù)明星評(píng)選
、庞韶(cái)務(wù)部將全公司年度銷售業(yè)績(jī)前三甲的人員名單提交到人力資源部;
⑵人力資源部將名單提交總經(jīng)理處,由總經(jīng)理安排高層評(píng)選小組成員進(jìn)行無(wú)記名投票,票數(shù)前兩名的當(dāng)選。以年度業(yè)務(wù)明星給予登記,并作為年終表彰的依據(jù)。
(四)年度管理明星評(píng)選:
人力資源部將管理人員名單提交總經(jīng)理處,由總經(jīng)理安排高層(副總級(jí)別以上人員)評(píng)選小組成員進(jìn)行無(wú)記名投票,票數(shù)最多者當(dāng)選。以年度管理明星給予登記,并作為年終表彰的依據(jù)。
七、獎(jiǎng)品、證書
⑴精美獎(jiǎng)品一份,證書一本;
⑵獲獎(jiǎng)?wù)呖梢粤硐硎芄景才诺膰?guó)內(nèi)旅游一次。
八、存底留檔
獲獎(jiǎng)?wù)呦嚓P(guān)資料將放入個(gè)人人事檔案,作為以后晉升、提薪的依據(jù)。
(備注:各分公司/部門優(yōu)秀員工候選人名單需在20xx年1月10日前統(tǒng)一匯總到人力資源部)
xxxxxxxx所有限公司
20xx年xx月xx日
評(píng)選方案 篇9
為了更好地貫徹實(shí)施《科學(xué)3-6年級(jí)課程標(biāo)準(zhǔn)》,展示我校小學(xué)生在科學(xué)發(fā)明創(chuàng)造方面的成果,經(jīng)研究,決定舉辦全!翱萍夹∶餍恰毙≈谱髟u(píng)選活動(dòng),現(xiàn)將具體事宜通知如下:
一、參評(píng)人員
小學(xué)1-6年級(jí)學(xué)生。
二、推薦辦法及要求
1.各班級(jí)要在廣泛開展活動(dòng)的`基礎(chǔ)上,認(rèn)真選拔評(píng)選推薦出優(yōu)秀作品5件上報(bào)。
2.小制作作品除上報(bào)實(shí)物作品、作品說(shuō)明外,還需上交電子稿。
3.各項(xiàng)作品說(shuō)明,頁(yè)面設(shè)置一律用A4紙,題目用小三號(hào)黑體,正文用四號(hào)仿宋體,作者和指導(dǎo)教師姓名、單位用四號(hào)楷體,不單設(shè)封面,在首頁(yè)左上角注明成果類別(小制作)。
4.請(qǐng)各班級(jí)務(wù)必于11月17日前將優(yōu)秀作品電子稿件及實(shí)物匯總后,連同匯總表(見附件),報(bào)小學(xué)政教處。逾期不報(bào),視為棄權(quán)。
三、評(píng)選辦法
政教處將組織評(píng)委對(duì)上報(bào)作品進(jìn)行評(píng)選。對(duì)入選作品量化打分,分年級(jí)排名次計(jì)入班級(jí)量化積分中,同時(shí)推選出部分優(yōu)秀作品上報(bào)區(qū)教研室參加區(qū)級(jí)評(píng)選。
四、注意事項(xiàng)
各項(xiàng)作品必須是學(xué)生自己的創(chuàng)意,作品的完成可以經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)教師的指導(dǎo),但嚴(yán)禁抄襲、弄虛作假,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消其比賽成績(jī)并通報(bào)批評(píng)。
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