實施方案

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(優(yōu)秀)實用的實施方案4篇

　　為了確保我們的努力取得實效，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的實施方案4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

(優(yōu)秀)實用的實施方案4篇

實施方案篇1

　　為了更好落實交通事業(yè)又好又快發(fā)展精神，進一步促進我市交通公路發(fā)展，結合我局工作實際，制定本方案。

　　一、指導思想

　　在近幾年的高等級公路建設中，水穩(wěn)基層被廣泛應用到路面基層。水泥穩(wěn)定砂礫有良好的力學性能和板體性，其初期強度高并且強度隨齡期增長，其力學強度還可視工程需要進行調整。其特點是：強度高，水穩(wěn)性好，抗凍性好，耐沖刷，溫縮性和干縮性均較小，是一種優(yōu)良的路面基層材料。然而水泥穩(wěn)定碎石料也有其與生俱來的缺點：主要是脆性大，從而導致對溫度和濕度敏感性強，易因溫度變化和濕度變化產(chǎn)生裂縫并反射到路面，導致路面強度和使用性能大大降低，產(chǎn)生沖刷和唧唧漿現(xiàn)象。

　　基層裂縫的危害有二個方面：一是降低基層的整體強度，二是發(fā)展后會形成反射裂縫，使瀝青混凝土路面相應出現(xiàn)有規(guī)則的橫向裂縫、起拱。出現(xiàn)第二種情況，若不及時處理，雨水從裂縫內(nèi)向下滲透，瀝青混凝土和基層裂縫縫隙處充滿自由水，在車輛荷載反復沖擊下，就會使瀝青混凝土中粘附在碎石表面的瀝青剝離，基層的細集料形成泥漿被擠壓出路面，瀝青混凝土路面出現(xiàn)坑洞、碎裂、松散，造成瀝青混凝土路面早期破損，影響其使用壽命�；鶎恿芽p的危害較為常見，直接影響到了路面行車的速度和安全。

　　二、試驗對象

　　本次試驗對象為石嘴山市山河路（山水大道至金水路段）工程項目。該項目起點位于山水大道，沿包蘭鐵路西側平行鐵路布設，終點接規(guī)劃的金水路，長6.4公里，一級公路，路基寬 24.5米，路面結構層為4厘米細粒式瀝青混凝土+6厘米中粒式瀝青混凝，36厘米水穩(wěn)基層，18厘米級配砂礫底基層，總厚度為64厘米。建安投資6472萬元，目前正在進行水穩(wěn)基層的攤鋪施工。

　　三、試驗時間

　　時間安排在5月底，水穩(wěn)基層攤鋪過程中，選擇下午3點作為試驗最佳時間。后期觀測時間均為各項處理措施完成7天后。

　　四、試驗內(nèi)容

　�。ㄒ唬Ρ人€(wěn)基層自然開裂情況

　　在便于觀測的約75米長度范圍內(nèi)的半幅基層路段，不做切縫處理；在另外半幅按照設計圖紙每隔15米做橫向切縫處理，切縫深度為10cm，并沿切縫鋪1.0米寬的玻纖土工格柵。

　　此試驗目：水穩(wěn)基層在相同的條件下，不采用任何附加預防措施時，自然開裂的長度和裂縫狀態(tài)。

　�。ǘΡ葞追N預防開裂措施的優(yōu)劣

　　1、在便于觀測的`約75米長度范圍內(nèi)的全幅基層路段，按照設計每隔15米在橫向切縫上鋪1.0米寬的玻纖土工格柵。

　　2、在75米長度的全幅基層路段，鋪灑乳化瀝青后，每隔15米在橫向切縫上鋪15厘米寬，5毫米厚的鍍鋅鐵皮。

　　3、在75米長度的全幅基層路段，每隔15米在橫向切縫預留好后，灌注瀝青填縫。

　　此試驗目：通過3種不同的處理方案，觀測同條件下哪種方案預防橫向裂縫更有效。

　　五、試驗參與單位

　　本次試驗方案由負責承辦。

　　在試驗過程結束后，由項目辦組織監(jiān)理單位、施工單位人員進行現(xiàn)場觀測，并記錄觀測結果和現(xiàn)場拍照，收集相關數(shù)據(jù)和信息，及時整理總結試驗成果。

實施方案篇2

　　根據(jù)縣疾病預防控制中心安排，20xx年春節(jié)期間將在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展麻疹疫苗查漏補種活動。為確保麻疹疫苗查漏補種活動順利實施，特制訂本方案。

　　一、工作指標

　　以鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）為單位，目標人群麻疹查漏補種免疫接種率達95％以上，分年齡組接種率達95％以上。

　　二、查漏補種范圍、對象、時間安排

　　（一）查漏補種范圍。

　　全鄉(xiāng)各村同步開展查漏補種。

　　（二）接種對象。

　　全鄉(xiāng)范圍內(nèi)8月齡－6歲兒童，即20xx年1月1日至20xx年5月1日出生的、未接種麻疹疫苗所有兒童，進行一劑次麻疹疫苗接種（包括流入、暫住及常住兒童）。

　　（三）時間安排。

　　麻疹查漏補種實施時間：20xx年1月20～30日。

　　三、組織措施

　　（一）提高認識，加強領導。

　　（二）分工負責，協(xié)調配合。

　　鄉(xiāng)衛(wèi)生院負責查漏補種活動的組織領導，負責組織制定本次麻疹查漏補種活動實施方案、組織實施麻疹查漏補種免疫接種活動、組織接種人員和設置接種點。

　　鄉(xiāng)防保組具體實施，負責村級衛(wèi)生員培訓，疫苗、注射器等物資的分發(fā)、儲運、登記、報告等工作，以及現(xiàn)場技術指導、評價及麻疹疫苗查漏補種工作總結等具體工作。

　　村級衛(wèi)生室負責做好應種兒童摸底調查登記、宣傳、接種和資料匯總上報工作。

　　四、前期準備

　　（一）成立技術指導小組。

　　鄉(xiāng)在實施麻疹疫苗查漏補種前成立麻疹疫苗查漏補種技術指導小組和預防接種異常反應調查診斷處理小組，按照《預防接種工作規(guī)范》和《預防接種異常反應鑒定辦法》的要求，開展技術指導及現(xiàn)場處理工作，確保方案的正確實施。

　　技術指導小組主要由鄉(xiāng)防保組人員組成，負責現(xiàn)場技術指導、現(xiàn)場監(jiān)督評價及查漏補種工作總結等具體技術工作。

　　（二）開展人員培訓。

　　鄉(xiāng)防保組將于1月20日前對村級進行培訓。

　　（三）社會動員和宣傳。

　　各村在開展麻疹查漏補種活動前，要充分動員和協(xié)調村委會以獲得對麻疹疫苗查漏補種活動的支持與參與。

　　鄉(xiāng)防保組提供技術指導，宣傳材料應于開展查漏補種活動前1周發(fā)送至各接種點。各類宣傳活動應提前3～5日開始，并持續(xù)至活動結束。

　　做好公眾健康教育，標語口號、宣傳畫、宣傳冊、宣傳欄、社區(qū)通知等多種渠道，采用當?shù)厝罕娨子诮邮艿姆绞�、文字，大力宣傳麻疹疫苗相關科普知識，以及開展麻疹疫苗查漏補種的意義、接種對象、接種時間、接種地點、接種禁忌證等，使兒童家長及時獲取科學準確的信息，提高公眾對查漏補種的理性認識和主動參與意識。

　　（四）目標兒童摸底調查與登記。

　　1、摸底工作人員組成：由村醫(yī)、居委會干部組成。

　　2、摸底與接種同時進行。

　　3、摸底登記方法：

　　①入戶摸底：各村衛(wèi)生人員挨家逐戶的拉網(wǎng)式摸底調查。

　　②針對流動人口的摸底：人口流動較頻繁的地區(qū)可采取在接種前3－4天集中突擊摸底的方式進行。

　　4、廠礦、企業(yè)等按屬地化管理原則實施查漏補種活動。

　　5、摸底調查應重視流動兒童、計劃外生育兒童以及邊遠貧困和少數(shù)民族聚集地兒童的登記。對發(fā)現(xiàn)的未建卡兒童，應給予補建卡、證，并納入常規(guī)免疫管理。

　　（五）現(xiàn)場接種。

　　1、準備藥品、器械。

　�。�1）接種器械：75％乙醇、鑷子、消毒棉球或棉簽、體溫表、治療盤、氧氣、輸液器、聽診器、血壓計、注射器、壓舌板等。

　�。�2）急救藥品：1:1000腎上腺素針劑、5％葡萄糖液體、抗過敏藥物、常規(guī)急救藥品和其他過敏性休克救治藥品等。

　　（六）接種技術要求。

　　1、接種方法。

　　嚴格按照《預防接種工作規(guī)范》疫苗接種要求進行操作，實施預防接種安全注射。

　　2、麻疹疫苗接種禁忌證及緩種原則。

　　下列情況為麻疹疫苗接種禁忌證：

　�。�1）已知對該疫苗所含任何成分，包括明膠等輔料及抗生素（硫酸慶大酶素和硫酸卡那酶素）過敏者。

　�。�2）患急性疾病、嚴重慢性疾病、慢性疾病的.急性發(fā)作期。

　�。�3）免疫缺陷、免疫功能低下或正在接受免疫抑制治療者。

　�。�4）患腦病、未控制的癲癇和其他進行性神經(jīng)系統(tǒng)疾病者。

　　下列情況考慮緩種麻疹疫苗：

　　（1）3個月內(nèi)接種過免疫球蛋白者。

　�。�2）近期注射過減毒活疫苗者，間隔1個月后進行補種。

　�。�3）強化免疫期間有發(fā)熱等癥狀者，癥狀消除恢復健康后進行補種。

　　3、接種注意事項。

　�。�1）疫苗瓶有裂紋、標簽不清或失效者、疫苗復溶后出現(xiàn)渾濁等外觀異常者，超過效期等情況，均不得使用。

　　（2）麻疹病毒對溫度和光線抵抗力較弱，接種現(xiàn)場要保證疫苗和稀釋液的溫度要求，并避光保存，不能提前大量稀釋疫苗等待接種。

　�。�3）開啟疫苗瓶和注射時，切勿使消毒劑接觸疫苗。

　　（4）疫苗瓶開啟后應立即使用，如需放置，應置2～8℃（嚴禁凍結），并于30分鐘內(nèi)用完，剩余均應廢棄。

　�。�5）用75％酒精消毒皮膚（不能用碘酒消毒），待晾干后再注射，接種后不得用酒精棉球按壓或涂擦注射部位。

　�。�6）應備有腎上腺素等藥物，以供發(fā)生嚴重過敏反應時急救用。接受注射者在注射后應在現(xiàn)場觀察至少30分鐘。

　　六、疑似預防接種異常反應的監(jiān)測與處置

　　按照《全國疑似預防接種異常反應監(jiān)測方案》對查漏補種進行疑似預防接種異常反應（AEFI）的監(jiān)測和處置。發(fā)現(xiàn)AEFI時，要及時報告和調查處理。

　　七、資料匯總與報告

　　查漏補種活動結束后，各村要認真、如實填報統(tǒng)計報表，鄉(xiāng)防保組認真審核無誤后將查漏補種數(shù)據(jù)資料上報至縣疾控中心流病科。

　　（二）查漏補種匯總信息上報。

　　時間要求：查漏補種結束村級于20xx年1月30日前報告至鄉(xiāng)級，鄉(xiāng)級于2月10日前報告至縣級。

實施方案篇3

　　根據(jù)《遵義縣農(nóng)村教師素質提升工程實施方案》（遵縣教人〔20xx〕18號）精神，“十一五”期間是我省基礎教育全面推進素質教育、不斷提高教育質量的關鍵時期，也是促進教育均衡發(fā)展的關鍵時期，這一時期，基礎教育的一項重要工作是加強中小學教師隊伍建設，切實提高中小學教師、特別是農(nóng)村教師實施素質教育的能力和水平。中小學教師絕大部分在農(nóng)村學校，中小學教師繼續(xù)教育的重點在農(nóng)村，難點也在農(nóng)村。為全面提升農(nóng)村教師的整體素質，在今后三年實施農(nóng)村教師素質提升工程。按照這一要求，結合我鎮(zhèn)實際，現(xiàn)擬定山盆鎮(zhèn)農(nóng)村教師素質提升工程實施方案（20xx——20xx年）。

　　一、工程目標

　　“貴州省農(nóng)村教師素質提升工程”（以下簡稱“工程”）是“貴州省‘十一五’（20xx――20xx）中小學教師繼續(xù)教育工程”的子工程。根據(jù)《貴州省“十一五”中小學教師繼續(xù)教育實施意見》中“傾斜農(nóng)村”的原則，此工程以農(nóng)村骨干教師、村小和教學點教師為培訓重點，以“一德三新”為主要內(nèi)容，以“決戰(zhàn)課堂，新教材大練兵”為抓手，全面提高農(nóng)村中小學教師整體素質。

　　二、實施原則

　　1、突出骨干，傾斜農(nóng)村。一方面要突出對骨干教師的培訓，充分發(fā)揮他們在本片區(qū)、本校教學中的引領作用；另一方面要加強對村小、教學點教師的培訓，使他們更多地享有省、地、縣優(yōu)質的培訓資源。2、按需施訓，注重實效。培訓要針對農(nóng)村教師的實際需求，緊密結合基礎教育課程改革及當前農(nóng)村中小學教學實踐中存在的問題進行，增強培訓效果。3、模式創(chuàng)新，遠程輔助。各校充分利用遠程設備，開展遠程培訓；教師培訓與教研活動相結合，把課題研究與教師培訓相結合。采取多種形式，有效的`方式來加強教師培訓。

　　三、培訓內(nèi)容及任務

　　培訓分為省、地、縣和校本培訓，我鎮(zhèn)狠抓校本全員培訓，全員培訓方式主要由學校具體組織，培訓時間由學校自行安排，培訓內(nèi)容以所發(fā)教材為主，結合校本教材開展。

　　1、師德師風培訓。以“增強教師魅力，共建和諧校園”為主題來開展，以有計劃地培養(yǎng)一批青年師德標兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀少先隊輔導員、打造師德建設示范學校、完善教師師德評價體系、師德年度考核和校園文化建設等為具體目標，培養(yǎng)教師的學術魅力和人格魅力，增強教師的敬業(yè)精神和奉獻精神，弘揚學為人師、行為世范的職業(yè)道德；建立學校優(yōu)良的校風、教風、學風，優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境，提高學生綜合素質和提升學校整體品味。

　　2、新理念培訓。以實施素質教育為核心，以關注學生發(fā)展為主題，以課程改革實施過程為載體。樹立教師正確的教育觀，即終身教育和學習化環(huán)境。“活到老學到老”，不斷更新教育理念，培養(yǎng)教師的創(chuàng)新能力，在實踐中提煉真正適合教學的教育理念，富有個性的教育方法。使教育理念與教學過程逐步融合，滿足教育發(fā)展的需要。

　　3、新課程培訓。以提高課堂教育教學質量為重點，以“決戰(zhàn)課堂，新教材大練兵 ”為抓手，提高教學業(yè)務能力和水平。積極開展校本培訓和研修，充分發(fā)揮學校教研組的作用，要求教師把課堂教學作為教師成長的主陣地；充分利用鎮(zhèn)級、片區(qū)、縣級的教研網(wǎng)絡，高效開展各學科的教研活動，深刻領會新課程理念，促進教師專業(yè)成長。

　　4、新技術培訓。以“農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程”為平臺，按照普及、鞏固、提高的原則，以全面提高教師教育技術應用能力，并在學科教學中有效運用為目的。各校要抓好農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程的培訓工作，轉變觀念，狠抓實干，通過培訓以提高每位教師的計算機知識水平及操作技能，提高運用現(xiàn)代教育技術進行教育教學改革的能力。

　　5、加強教師“兩字一話”的培訓。把粉筆字和鋼筆字的規(guī)范書寫作為全鎮(zhèn)中小學教師素質提升的基礎內(nèi)容進行常規(guī)培訓。加強普通話訓練，校園內(nèi)一律使用普通話，教師上課必須使用普通話，并對獲得二級甲等以上普通話水平的教師給予獎勵并在晉級晉職上優(yōu)先考慮

　　。6、強化教師各學科課程標準的解讀。各學校必須組織教師認真解讀學科課程標準，把握課標縱橫尺度，使學生全面接受教育。7、提高教師課堂教學的有效性。向課堂四十分鐘要質量，有效激活課堂教學，使學生快樂接受知識的同時并培養(yǎng)其技能，杜絕課堂教學常規(guī)化填鴨式教學、平板式教學，有效提高教師課堂教學設計能力。

　　四、組織管理

　�。ㄒ唬┘訌婎I導、明確職責山盆鎮(zhèn)農(nóng)村教師素質提升工程，在山盆鎮(zhèn)中小學教師繼續(xù)教育工程領導小組的領導下，由鎮(zhèn)中心學校繼續(xù)教育辦公室具體負責安排和組織實施。各學校在認真完成中心學校繼續(xù)教育工程領導小組安排的繼續(xù)教育相關培訓的基礎上，要積極組織和實施校本培訓。

　�。ǘ┗I措經(jīng)費、保證投入為確保農(nóng)村教師素質提升工程順利實施，除縣教育局安排的培訓經(jīng)費外，中心學校積極籌措經(jīng)費，安排專項資金，確保培訓工作順利完成。

　�。ㄈ┛己艘筠r(nóng)村教師素質提升工程有關培訓學時記入“十一五”中小學教師繼續(xù)教育總學時，培訓成績載入教師個人繼續(xù)教育檔案。“工程”實施情況納入“十一五”中小學教師繼續(xù)教育工程總體驗收。

實施方案篇4

　　為進一步加快我村新農(nóng)村建設步伐，促進大隊經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，構建富裕和諧的理念，結合我村實際情況確定本方案。

　　一、指導思想

　　以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以促進本村全面發(fā)展為目標，按照生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主的要求，突出產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢、改善村內(nèi)環(huán)境、加強基礎建設、提升職工素質，加快村產(chǎn)業(yè)化、工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、設施化發(fā)展進程。

　　二、基本原則

　　(一)堅持行政村主導、黨員群眾主體的原則。行政村履行行政村公共事務管理和服務職能，教育和引導黨員群眾建設好自己的家園，充分調動黨員主體積極性，發(fā)揮黨員主體作用，依靠群眾力量推進新農(nóng)村建設。

　　(二)堅持實事求是、循序漸進的原則。根據(jù)本村實際情況，從現(xiàn)有經(jīng)濟基礎出發(fā)，明確階段性目標，分步實施。

　　(三)堅持因地制宜、科學指導的原則。要分類指導、整體推進，一切從實際出發(fā)，堅持整體建設和局部改造相結合，建設生態(tài)型、文化型、節(jié)能型、民俗型、旅游型等充滿時代氣息的新大隊。

　　(四)堅持整章建制、規(guī)范操作的原則。牢固樹立“建管并舉、重在管理”的意識，建立“自我管理、自我服務’’的行政村管理長效機制，實現(xiàn)整體推進，務求實效，真正做到改善本村環(huán)境，提升黨員群眾素質。

　　(五)堅持整體推進，務求實效的`原則�？茖W編制行政村發(fā)展規(guī)劃，統(tǒng)籌大隊基礎設施、公共服務、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、黨員群眾教育、行政村管理內(nèi)容，實現(xiàn)我村可持續(xù)發(fā)展。

　　三、任務目標

　　(一)基礎設施建設

　　1、道路建設。爭取居民點中間道路的硬化，推進村村通道路建設。

　　2、排水建設。清淤清溝，保證排水通暢，確保路面、路溝無積水。

　　3、住房建設。抓住國家政策機遇，加快危改造步伐，加快移民新村建設，爭取十年完成群眾的整體搬遷。

　　4、場所建設。修善辦公室、閱覽室、會議室、活動室和黨員學習學校。

　　(二)環(huán)境整治

　　1、設固定垃圾場。行政村內(nèi)設立固定垃圾堆放點，引導群眾使用，保證垃圾池不是擺設，定期清運，做到住房周圍、路邊無垃圾。

　　2、搞好五改四清。改造危房，消除主街道兩側豬圈和廁所，推廣清潔能源灶，試點村實現(xiàn)無垃圾、無污泥、無糞便、夫柴草垛。

　　3、健全環(huán)境管理制度。行政村設專人管理本村環(huán)境衛(wèi)生，建立完善相關制度。

　　(三)民主管理方面

　　1、建立民主管理機構。完善民主理事、民主理材、民主決策的民主管理機構和群眾協(xié)會等自治組織。

　　2、制村規(guī)定民約。完善民主議事決策制度和村規(guī)民約等群眾自治制度。

　　3、設立公開欄。完善黨務村務政務財務公開設施中，規(guī)范程序，及時公開。

　　4、開展基層組織“三級聯(lián)創(chuàng)”活動。加強班子“五好” (干部帶頭作用好、群眾反映好)和黨員“三強”(政治素質強、致富能力強、帶富能力強)建設，增強行政村基層組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。

　　5、制定群眾培訓計劃。組織黨員群眾開展學文化知識、政策法律、農(nóng)業(yè)技術、做工技能、民間手藝、經(jīng)營本領活動，建立勞務輸出信息庫，促進培訓就業(yè)一體化。

　　6、開展文明戶創(chuàng)評活動。利用文明戶創(chuàng)評活動，破除封建迷信，建立文明新風理事會，制定文明公約，提高職工思想道德素質。

　　7、創(chuàng)新行政村管理方式。探索行政村管理長效機制，實現(xiàn)管理規(guī)范化、制度化，確保新農(nóng)村建設連續(xù)性。

　　(四)資金投入方面

　　1、多方籌措建設資金。積極爭取總場的支持，爭取國家資金，加大扶助新農(nóng)村建設力度。

　　2、發(fā)揮群眾主體作用。充分利用“一事一議”政策，鼓勵群眾出資出勞，加強行政村整治和新農(nóng)村建設。按工程項目實際投資額，行政村和黨員群眾投入資金要匹配到位。

　　四、具體措施

　　(一)、加強領導，明確責任。行政村成立支部書記為組長，隊長為副組長，黨員代表和群眾代表為成員的新農(nóng)村建設領導小組，具體負責行政村建設檢查指導和督辦。

　　(二)、廣泛宣傳、營造氛圍，積極宣傳新建農(nóng)村設的重大意義、主要內(nèi)容和具體措施，做到家喻戶曉、深入人心，切實增強廣大群眾參與新農(nóng)村建設的積極性和自學性。及時總結新農(nóng)村建設的好的思路、好經(jīng)驗和好典型，加大宣傳力度，努力營造全面推進新農(nóng)村建設的濃厚氛圍。

　　(三)強化管理，嚴格自查

　　一是行政村新農(nóng)村建設領導小組負責定期和不定期的開展新農(nóng)村建設自查工作。二是是讓群眾參與到監(jiān)督中來，定期開展新農(nóng)村建設座談會，聽取群眾心聲。

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