2020關(guān)于幼兒園社區(qū)活動(dòng)方案范文(精選6篇)
為了保障活動(dòng)順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,一份好的活動(dòng)方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性;顒(dòng)方案要怎么制定呢?下面是小編精心整理的幼兒園社區(qū)活動(dòng)方案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園社區(qū)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)意義:
在國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際,為了豐富幼兒的在園生活,激發(fā)廣大幼兒愛(ài)國(guó)之情,提高幼兒的綜合素質(zhì),寓德育與活動(dòng)之中,對(duì)幼兒園孩子們進(jìn)行了一次特殊的愛(ài)國(guó)主義教育。舉行“童心放歌頌祖國(guó)”的迎國(guó)慶主題教育活動(dòng),用歌聲祝福祖國(guó)永遠(yuǎn)昌盛、祥和!
二、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)此次迎國(guó)慶主題教育活動(dòng),對(duì)孩子們進(jìn)行了一次特殊的愛(ài)國(guó)主義教育。
2、以國(guó)慶為主題進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),培養(yǎng)孩子愛(ài)幼兒園、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的'情感。
3、讓孩子們體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣。
三、活動(dòng)主題:
童心放歌頌祖國(guó)
四、活動(dòng)時(shí)間:
xx年9月27日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園大廳
六:參加人:
全體教師、幼兒
七、主持人:
周雯慶、劉佳
八、活動(dòng)程序:
1、集體起立齊唱國(guó)歌。
2、歌曲表演“長(zhǎng)大要當(dāng)解放軍”、“娃哈哈”、“國(guó)旗多美麗”。
3、詩(shī)朗誦“我最?lèi)?ài)祖國(guó)”,有大一班幼兒表演。
4、故事有(大二班)小朋友表演。
5、舞蹈,“拉拉勾”。(大三班)。
6、舞蹈,“加油操”(大四班)。
7、集體舞,(彩虹的約定)。
8、舞蹈“小蘋(píng)果”。(大二班)。
幼兒園社區(qū)活動(dòng)方案2
為調(diào)動(dòng)志愿者隊(duì)伍深入群眾,服務(wù)群眾的積極性基礎(chǔ)上,從轄區(qū)內(nèi)獨(dú)居老人的迫切需要出發(fā),從切合實(shí)際的志愿服務(wù)項(xiàng)目入手,廣泛開(kāi)展關(guān)愛(ài)獨(dú)居老人志愿服務(wù)活動(dòng),積極為獨(dú)居老人排憂(yōu)解難,提供心靈關(guān)愛(ài)的`溫暖,營(yíng)造晚年幸福生活的良好氛圍,讓我們“大手牽小手”用愛(ài)心共同培育“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚!盃渴峙﹃(yáng)“活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題:
牽手暖夕陽(yáng)——新市社區(qū)、鎮(zhèn)第三幼兒園關(guān)愛(ài)獨(dú)居老人志愿服務(wù)活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間:從xx年9月10日起
三、活動(dòng)地點(diǎn):新市社區(qū)轄區(qū)內(nèi)
四、參與對(duì)象:
新市社區(qū)黨員義工隊(duì)、鎮(zhèn)第三幼兒園親子義工隊(duì)、新市社區(qū)服務(wù)獨(dú)居老人
五、經(jīng)費(fèi)保障:
中秋慰問(wèn)物品及聯(lián)誼活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由“親子義賣(mài)活動(dòng)基金”支付
六、活動(dòng)內(nèi)容:
第一階段:9月10日——9月20日活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)
1、發(fā)動(dòng)活動(dòng)報(bào)名
2、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)
由社區(qū)介紹活動(dòng)內(nèi)容、對(duì)象、注意事項(xiàng)、輔導(dǎo)義工們一些落戶(hù)接觸老人的技巧等。
第二階段:9月16——9月26日中秋結(jié)對(duì)慰問(wèn)
1、親子義工小組分組慰問(wèn)結(jié)對(duì)老人
2、邀請(qǐng)結(jié)對(duì)老人參加中秋聯(lián)誼活動(dòng)
第三階段:9月28日中秋聯(lián)誼活動(dòng)
9月28日下午在小欖鎮(zhèn)第三幼兒園舉行“啟動(dòng)儀式暨慶中秋聯(lián)誼活動(dòng)”。新市社區(qū)黨員義工隊(duì),鎮(zhèn)第三幼兒園親子義工隊(duì),服務(wù)對(duì)象的獨(dú)居老人參加,由鎮(zhèn)老人協(xié)會(huì)、幼兒園的老師、小朋友負(fù)責(zé)表演節(jié)目,表演完畢后,小朋友與老人一起參加游園滲活動(dòng)。
第四階段:活動(dòng)延緩
結(jié)對(duì)親子義工家庭定期探訪(fǎng):由社區(qū)黨員義工隊(duì),鎮(zhèn)第三幼兒園親子義工隊(duì)開(kāi)展結(jié)對(duì)制度,1~2個(gè)家庭固定結(jié)對(duì)一位獨(dú)居老人,針對(duì)老人的實(shí)際情況開(kāi)展定期上門(mén)慰問(wèn)、探訪(fǎng)老人(特別是在節(jié)假日期間),并作好登記記錄,一旦發(fā)現(xiàn)有困難需要協(xié)助時(shí),及時(shí)聯(lián)系社區(qū)予以協(xié)助解決。
幼兒園社區(qū)活動(dòng)方案3
活動(dòng)主題:
1、走進(jìn)蝸牛小鎮(zhèn)
2、參觀臺(tái)客隆超市
指導(dǎo)思想:
通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓孩子走出校園,體驗(yàn)社會(huì)生活,豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。增長(zhǎng)幼兒見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊幼兒眼界,使幼兒的綜合能力有所提高和更全面的發(fā)展。
活動(dòng)目標(biāo):
1、參觀臺(tái)客隆超市。了解超市里的物品是分類(lèi)擺放的。知道商品的價(jià)格標(biāo)簽,認(rèn)識(shí)價(jià)格。學(xué)會(huì)自己購(gòu)物的.方法,體驗(yàn)參觀超市的樂(lè)趣。
2、參觀蝸牛小鎮(zhèn)。能夠按工作人員的要求進(jìn)入角區(qū)游戲,遵守游戲規(guī)則。自己動(dòng)手操作,獲得相關(guān)角色經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。
活動(dòng)時(shí)間:20XX年4月23日(雨天順延)
幼兒入園時(shí)間:4月23日8:00,
出發(fā)時(shí)間:4月23日8:10
活動(dòng)地點(diǎn):
1、臺(tái)客隆超市
2、蝸牛小鎮(zhèn)
參加人員:中二班全體師生及部分家長(zhǎng)志愿者(5名)
活動(dòng)安排:
1、三名教師五名家長(zhǎng)志愿者帶隊(duì)。班主任走在隊(duì)伍前面,家長(zhǎng)志愿者走在中間,兩名教師走在隊(duì)伍的后面,沒(méi)人負(fù)責(zé)5到6名幼兒。
2、活動(dòng)前,上好幼兒活動(dòng)預(yù)備課,宣傳走路過(guò)紅綠燈的注意事項(xiàng)及活動(dòng)時(shí)遵守的規(guī)則,提高幼兒安全和自我保護(hù)意識(shí)。
3、攝影:每名帶隊(duì)人員負(fù)責(zé)自己的游戲區(qū)。
4、活動(dòng)路線(xiàn):先參觀超市,時(shí)長(zhǎng)約20分鐘,乘坐電梯進(jìn)入蝸牛小鎮(zhèn)
5、活動(dòng)結(jié)束后,組織開(kāi)展幼兒經(jīng)驗(yàn)分享,觀看活動(dòng)照片。組織志愿者交流關(guān)于開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)的感想。
幼兒園社區(qū)活動(dòng)方案4
活動(dòng)時(shí)間:20XX年X月XX日
活動(dòng)背景:
人類(lèi)要生存、要發(fā)展,必須不遺余力地進(jìn)行生態(tài)建設(shè),關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng),是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。而對(duì)于幼兒園的孩子們來(lái)說(shuō),植樹(shù)、宣傳可能比較困難,我們能做的便是用自己的雙手照顧自己身邊的'綠化,從身邊的綠色開(kāi)始,爭(zhēng)做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。
活動(dòng)名稱(chēng):愛(ài)護(hù)綠化從小做,科技娃娃來(lái)“領(lǐng)樹(shù)”
活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)孩子愛(ài)護(hù)綠化的情感。了解綠化對(duì)城市的重要性。
2、了解綠化的重要性,知道植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、每班一句護(hù)綠口號(hào)。
2、孩子認(rèn)識(shí)自己幼兒園里的樹(shù)木,并參與選樹(shù)活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容:
。1)各園區(qū)內(nèi)領(lǐng)樹(shù)
每班在所在的園所內(nèi)挑選一棵認(rèn)領(lǐng)的樹(shù),將樹(shù)的名字回饋給其他人。
。2)定標(biāo)語(yǔ)
每個(gè)班級(jí)想一個(gè)隊(duì)名,一句護(hù)綠口號(hào),回饋給張琦。為統(tǒng)一做牌子做好準(zhǔn)備。(目的在于讓孩子理解護(hù)綠的意義,所以口號(hào)可以盡量的童趣化)
回饋時(shí)注明:班級(jí),樹(shù)名,隊(duì)名,口號(hào)
(上述兩條,宜山園回饋給商瑩怡,欽州園回饋給朱乃卉,嘉陵園回饋給張琦,然后再統(tǒng)一回饋給張琦)
。3)手寫(xiě)倡議書(shū),各園區(qū)統(tǒng)一(3月12日前完成。)
幼兒園社區(qū)活動(dòng)方案5
為了促使幼兒園環(huán)境教育走向社區(qū),擴(kuò)大環(huán)境教育的效益和影響面,所以結(jié)合“世界環(huán)境日”的主題,特決定開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士”活動(dòng)。針對(duì)這種情況,我們決定從了解樹(shù)木對(duì)人類(lèi)的好處入手,從調(diào)查幼兒園綠化環(huán)境做起,調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,增強(qiáng)幼兒愛(ài)綠護(hù)綠的理念,爭(zhēng)做綠色小衛(wèi)士。通過(guò)活動(dòng)使本班幼兒帶領(lǐng)全園幼兒積極行動(dòng)起來(lái)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,立足校園,走進(jìn)社區(qū),開(kāi)展各種形式新穎、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育宣傳活動(dòng),小手牽大手,共建綠色社區(qū),以此動(dòng)員公眾積極參與環(huán)保活動(dòng),實(shí)現(xiàn)綠色新生活。
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)本次活動(dòng)的研究,讓幼兒對(duì)周?chē)木G化情況有一個(gè)了解。
2、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,讓幼兒了解一定的環(huán)境保護(hù)的知識(shí)。懂得人與自然和諧共存的道理,知道破化綠化對(duì)人的危害。
3、給幼兒創(chuàng)造更大的、更好的學(xué)習(xí)空間,提高他們綜合觀察、分析的能力,動(dòng)手制作能力和初步的審美鑒賞能力。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、資料收集
(1)樹(shù)木生長(zhǎng)的環(huán)境。
。2)樹(shù)木對(duì)人類(lèi)的好處。
。3)破壞綠化帶來(lái)不良后果的事例。
2、倡議宣傳
(1)開(kāi)展“我為園區(qū)添一份綠色”活動(dòng)。
(2)走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行綠色環(huán)保宣傳。
3、具體實(shí)施
。1)教師帶領(lǐng)幼兒到園內(nèi)外開(kāi)展“我來(lái)認(rèn)領(lǐng)一棵小樹(shù)”活動(dòng)。
。2)走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行綠色環(huán)保宣傳(粘貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ))。
。3)教師帶領(lǐng)幼兒撿拾白色垃圾。
實(shí)施過(guò)程:
1、課堂討論:
在課堂上,教師組織幼兒圍繞“為什么說(shuō)樹(shù)木是人類(lèi)的朋友”展開(kāi)討論,了解樹(shù)木的`生長(zhǎng)環(huán)境和它的作用以及人類(lèi)破壞綠化帶來(lái)的不良后果。之后教師歸納總結(jié),回歸主題——爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士。
2、實(shí)施過(guò)程:
(1)為樹(shù)木制作一張名片。請(qǐng)幼兒將樹(shù)木的名稱(chēng)、習(xí)性制作成小名片,幫助大家了解樹(shù)木的基本特征及習(xí)性,了解樹(shù)木是人類(lèi)的好朋友。
。2)請(qǐng)每位幼兒認(rèn)領(lǐng)一棵小樹(shù),增加幼兒的責(zé)任感和保護(hù)意識(shí)。
(3)帶領(lǐng)幼兒到社區(qū)去撿拾白色垃圾,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。
(4)幫助社區(qū)開(kāi)展“綠色家園”活動(dòng)。
a、在教師的引導(dǎo)下幼兒集體討論,寫(xiě)一份愛(ài)綠護(hù)綠的倡議書(shū),進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行環(huán)保宣傳。
b、開(kāi)展“我來(lái)獻(xiàn)草添綠色”活動(dòng)。動(dòng)員全班幼兒獻(xiàn)出自己種植的花草,為小區(qū)添一份綠,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做創(chuàng)建社區(qū)優(yōu)美生態(tài)環(huán)境的小主人。
幼兒園社區(qū)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)意義:
《指南》中指出:體驗(yàn)是幼兒重要的學(xué)習(xí)方式,是認(rèn)識(shí)和態(tài)度形成的基礎(chǔ)。因此,我們要?jiǎng)?chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)讓孩子走進(jìn)社區(qū),在親身體驗(yàn)與實(shí)踐的過(guò)程中初步形成社會(huì)規(guī)則意識(shí)。
二、活動(dòng)要求:
1、以保障孩子的人身安全為首要前提,開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)。
2、活動(dòng)前開(kāi)展安全、交通規(guī)則知識(shí)等的.教育,幫助幼兒明確活動(dòng)目的,懂得一些社會(huì)規(guī)則。活動(dòng)后要進(jìn)行分享活動(dòng),幫助幼兒總結(jié)、累積社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
三、活動(dòng)對(duì)象:
大二班——大七班全體幼兒
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月24至28日早上8:00—10:30
。6月25日黃金督導(dǎo)到園指導(dǎo),不安排活動(dòng)活動(dòng))
五、活動(dòng)流程:
7:30在幼兒園享用早餐。
8:00在幼兒園集中出發(fā)步行到西樵成人學(xué)校公交站上車(chē)到樵園白云洞景區(qū)站。
9:00到達(dá)樵園白云洞景區(qū)開(kāi)展活動(dòng)。
活動(dòng)路線(xiàn):去樵園面包店購(gòu)物——繞白云寺參觀外圍景觀(因?qū)嶋H情況而定)——觀賞金魚(yú)——現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)生——小息、分享食物——樵園白云洞景區(qū)站候車(chē)。
10:30返程回園。
下午各班開(kāi)展分享活動(dòng)。
六、具體事項(xiàng)安排:
1、后勤協(xié)助工作:
。1)活動(dòng)當(dāng)天安排5位工作人員助活動(dòng)。
。2)活動(dòng)每天都必須安排一位園醫(yī)、攝影老師隨同前往。
。3)活動(dòng)當(dāng)天7:30提供一個(gè)班的幼兒早餐。
。4)提前與景區(qū)負(fù)責(zé)人做好聯(lián)系關(guān)于門(mén)票購(gòu)買(mǎi)的事項(xiàng)(謝佳儀負(fù)責(zé))。
2、大班級(jí)教師協(xié)助工作:
。1)活動(dòng)前開(kāi)展交通安全、排隊(duì)坐車(chē)、文明出行等的規(guī)則意識(shí)教育。活動(dòng)后要進(jìn)行分享活動(dòng),幫助幼兒總結(jié)、累積社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。幫助幼兒明確活動(dòng)目的,懂得一些社會(huì)規(guī)則。
。2)可建議幼兒提前準(zhǔn)備水彩筆、畫(huà)板、水壺太陽(yáng)帽、5—10元人民幣少量零食。
。3)利用信息、面談的方式告知家長(zhǎng),并取得家長(zhǎng)的支持。
。4)每天安排一個(gè)班前往活動(dòng),其他班的主班老師要到相應(yīng)班級(jí)進(jìn)行協(xié)助。
(5)活動(dòng)帶隊(duì)老師每人負(fù)責(zé)帶5—6個(gè)幼兒,從活動(dòng)開(kāi)始到活動(dòng)結(jié)束,都必須要保障幼兒的人身安全;顒(dòng)期間,所有的活動(dòng)項(xiàng)目都由帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)帶動(dòng)。
。6)各班主班老師將幼兒分成8組,身高較高的幼兒為一組,較矮的為一組,以便組織坐車(chē)購(gòu)票。
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