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小學(xué)生愛(ài)讀書(shū)主題班會(huì)活動(dòng)教學(xué)方案

時(shí)間:2022-10-08 07:10:27 方案 我要投稿
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小學(xué)生愛(ài)讀書(shū)主題班會(huì)活動(dòng)教學(xué)方案

  教學(xué)目標(biāo):通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員在搜集關(guān)于“我讀書(shū)、我快樂(lè)”資料的過(guò)程中,了解讀書(shū)的樂(lè)趣、懂得讀書(shū)是中華民族的美德,也是現(xiàn)代社會(huì)文明人的標(biāo)志。幫助隊(duì)員從讀書(shū)中悟出人生的道理,并喜歡在思想火花綻放后即興記下對(duì)生活的感悟。

小學(xué)生愛(ài)讀書(shū)主題班會(huì)活動(dòng)教學(xué)方案

  重點(diǎn): 通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員在搜集關(guān)于“我讀書(shū)、我快樂(lè)”資料的過(guò)程中,了解讀書(shū)的樂(lè)趣、懂得讀書(shū)是中華民族的美德,也是現(xiàn)代社會(huì)文明人的標(biāo)志。

  難點(diǎn): 幫助隊(duì)員從讀書(shū)中悟出人生的道理

  教具:

  1、隊(duì)會(huì)前兩周,以小組為單位組織隊(duì)員收集有關(guān)讀書(shū)的格言和故事。

  2、撰寫主持詞,明確主持人人選。

  3、準(zhǔn)備好互贈(zèng)的書(shū)簽。

  4、活動(dòng)形式:相聲、故事、詩(shī)朗誦、等。

  教學(xué)過(guò)程:

  開(kāi)場(chǎng)白:

  甲:勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友,

  乙:奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友,

  甲:剛強(qiáng)的礦石愛(ài)跟烈火交朋友,

  乙:我們小朋友愛(ài)跟書(shū)交朋友。

  甲:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期孟嘗君的母親說(shuō)過(guò):“讀書(shū)是福,如鳥(niǎo)之有翼也。”我對(duì)這句話頗有感受。

  乙:的確,讀書(shū)是人生一大樂(lè)事。讀書(shū)能使人充實(shí),使人聰明,使人富有情趣。今天我們要 討論的就是關(guān)于讀書(shū)的話題。我宣布,“書(shū)海遨游多快樂(lè)”――三(2)班主題班會(huì)現(xiàn)在 開(kāi)始。

  一、讀書(shū)格言

  甲:下面請(qǐng)各組代表講一講你們收集到的名人讀書(shū)名言。

  a:書(shū)像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。――海倫?凱勒

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  b:讀一本好書(shū),就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話。――歌德

  c:讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。――魯巴金

  d:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。――杜甫

  e:讀重要之書(shū),不可不背誦。――司馬光

  f:為中華之崛起而讀書(shū)。――周恩來(lái)

  g:多讀書(shū),多學(xué)習(xí),多求經(jīng)驗(yàn),就是前途的保障。――羅曼?羅蘭

  h:學(xué)問(wèn)是光明,蒙昧是黑暗。念書(shū)吧!――契訶夫

  二、相聲《我對(duì)古詩(shī)有研究》

  甲:讀書(shū)不僅使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),豐富了我們的語(yǔ)言,增強(qiáng)了我們的語(yǔ)言表#from 本文來(lái)自高考資源網(wǎng)http://www.gkstk.com end#達(dá)能力,提高了我們的寫作水平和工作能力。同時(shí),多姿多彩的祖國(guó)文字,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言文化,在潛移默化中猶如乳汁般地不斷滋潤(rùn)著我們的心靈和氣質(zhì)。

  乙:我們班的小朋友對(duì)于祖國(guó)的語(yǔ)言文化可有研究了,你瞧,這不就走來(lái)了兩位?

  請(qǐng)聽(tīng)相聲《我對(duì)古詩(shī)有研究》。表演者:桂麗娟 陶正蘭

  三、名人讀書(shū)的故事

  甲:與書(shū)相約,如同跟隨哲人蹣跚學(xué)步,清醒地面對(duì)一個(gè)光明燦爛的太陽(yáng)。從小高唱“東方紅,太陽(yáng)升”,對(duì)偉人毛澤東的崇敬的種子就已經(jīng)進(jìn)入我幼小的心靈里。是什么成就了毛澤東?

  乙:有請(qǐng)我們班的故事大王――李聆衍為我們講述《毛澤東爺爺愛(ài)看書(shū)》。

  四、配樂(lè)詩(shī)朗誦《書(shū),我親密的朋友》

  甲:有人說(shuō):讀書(shū)似水?此破降瓱o(wú)奇,波瀾不驚,可一旦涉足,就會(huì)感受到那潺潺流水,流淌著激情,滋潤(rùn)著心田。讀書(shū)對(duì)我而言,是一種快樂(lè)的享受。

  甲:聽(tīng)著聽(tīng)著,我們眼前仿佛出現(xiàn)了兩只蝴蝶翩翩起舞的景象。

  咦,你們?cè)趺磁苌蟻?lái)了?

  甲:大家歡迎!

  讀書(shū)樂(lè)

  手捧好書(shū)報(bào),個(gè)個(gè)心里歡,

  又逢空閑時(shí),認(rèn)真讀一讀。

  讀讀清的山,讀讀綠的水。

  讀讀古今中外 天文地理,

  真是樂(lè)呀樂(lè)陶陶。

  增長(zhǎng)了知識(shí),明白了道理。

  開(kāi)闊了眼界,豐富了生活。

  讀出了新呀新希望。

  認(rèn)真讀,仔細(xì)想,讀醉了心窩。

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  仔細(xì)想,認(rèn)真讀,讀圓了笑臉。

  讀呀讀遍了好書(shū)報(bào)。

  九、好書(shū)推薦

  甲:今天,還有兩位小蜜蜂帶來(lái)了他們心愛(ài)的書(shū),打算介紹給我們。讓我們趕快來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。 《動(dòng)腦筋爺爺》

  甲:假如有人問(wèn)你,,什么是你生活中的享受?

  乙:我會(huì)不假思索地回答:讀書(shū),讀書(shū),還是讀書(shū)!書(shū)是我生活中不可缺少的良師益友。

  甲:讓我們到書(shū)海中遨游吧,生活中有了書(shū)籍,生命便不再寂寞;生命中有了書(shū)香,靈魂便不再空虛。

  乙:最后,讓我們把親手制作的書(shū)簽贈(zèng)與親愛(ài)的朋友,在讀書(shū)的道路上,讓我們一路同行!

  總:我宣布,《我讀書(shū)我快樂(lè)》主題班會(huì)到此結(jié)束。

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