對標實施方案參考

　　篇一：對標工作實施方案

　　一、對標管理的指導(dǎo)思想

　　堅持以科學發(fā)展為主題，以轉(zhuǎn)變發(fā)展方式為主線，以“打造國際領(lǐng)先、國內(nèi)一流的現(xiàn)代化煤礦企業(yè)”為目標，以抓好項目建設(shè)的安全、質(zhì)量、進度、投資“四大控制”為主要任務(wù)，以企業(yè)文化建設(shè)為引領(lǐng)，通過與國際領(lǐng)先企業(yè)、行業(yè)最優(yōu)企業(yè)及內(nèi)部先進單位之間的對標活動，找尋自身差距，制定和落實追趕先進的方案和措施，持續(xù)改進、不斷超越，全面提高技術(shù)水平和管理水平，保證項目建設(shè)又好又快推進、力爭早日建成投產(chǎn)，成為國內(nèi)外煤炭行業(yè)中的“標桿企業(yè)”，為陜煤化集團“十二五”原煤產(chǎn)量突破2億噸、進入世界500強企業(yè)貢獻力量。

　　二、對標管理的基本原則

　　㈠堅持“四高”。在礦井建設(shè)過程中，各部門要吸取國內(nèi)外現(xiàn)代化煤礦的先進經(jīng)驗，從文化建設(shè)到企業(yè)管理、從組織機構(gòu)到體制機制，從礦井設(shè)計到礦井施工、從設(shè)備選型到系統(tǒng)運行、從建設(shè)速度到建設(shè)質(zhì)量、從采面布置到開采方式等方方面面，都要按照“高起點設(shè)計、高標準建設(shè)、高水平管理、高效能運作”的“四高”要求，科學定位，明確目標，銳意進取，追求卓越，建設(shè)“一流企業(yè)”。

　�、嫒�面提升。要與集團公司內(nèi)部的先進單位、國內(nèi)外同行業(yè)的先進單位開展安全、技術(shù)、經(jīng)營、項目、黨建等全方位的對標，以短比長，以長比優(yōu)，實現(xiàn)長短指標的全面提升。

　　㈢持續(xù)改進。對標活動是提升企業(yè)管理水平的一個有力抓手，是一項只有起點、沒有終點的工作。要按照“實事求是、量力而行、循序漸進、適度超前”的思路，科學選定標桿標準，持之以恒，形成常態(tài)，持續(xù)改進。

　�、鑸猿謩�(chuàng)新。各部門要堅持“在對標中學習、在學習中改進、在改進中創(chuàng)新”的理念，在工作思路上創(chuàng)新、在措施方法上創(chuàng)新，發(fā)揮管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新在對標工作中的重要支撐作用。

　�、閯�(wù)求實效。要結(jié)合實際，理清思路，明確工作目標、工作標準、工作責任人及工作時限，制定具體落實措施，真正把對標工作抓實，抓出成效，以對標工作上水平，促進基礎(chǔ)管理上水平。

　　三、對標管理的工作目標和總體計劃

　　通過與國內(nèi)外同行業(yè)高端和優(yōu)秀企業(yè)的對標，首先，在技術(shù)領(lǐng)先、本質(zhì)安全、節(jié)能環(huán)保、經(jīng)營卓越、機構(gòu)精干、理念先進、機制靈活、體系健全、基礎(chǔ)牢固、文化獨特、獎懲科學、人才保障這十二個方面，建立較為完整的標桿指標體系。其次，在公司內(nèi)部分步驟、有重點地開展對標活動，找出差距，分析存在的問題及原因，提出改進方案和措施，制

　　定追趕、超越的路線圖和時間表。第三，通過持續(xù)改進，實現(xiàn)“建標、對標、達標、創(chuàng)標”的良性循環(huán)，建立對標管理長效機制，把“打造國際領(lǐng)先、國內(nèi)一流的安全節(jié)能環(huán)保高效的大型現(xiàn)代化煤礦企業(yè)”的愿景目標一步步變?yōu)楝F(xiàn)實。

　　公司對標管理總體計劃安排如下：

　　201X年全面對標。今年公司的礦建、土建、安裝工程將全面鋪開，組織機構(gòu)將進一步完善，管理將步入制度化、規(guī)范化、精細化運行軌道。因此，要在安全、項目、經(jīng)營、制度、文化、機制、人力資源等方面開展全方位的對標，建立科學的標桿指標體系。

　　201x年持續(xù)改進。在鞏固上年工作成果的基礎(chǔ)上，完善標準，繼續(xù)改進，不斷超越。

　　201x年形成示范。2014年公司礦井將初步建成，進入試生產(chǎn)階段。通過對標管理，形成“國際領(lǐng)先、國內(nèi)一流”的管理模式，形成一流的企業(yè)文化和一流的核心競爭力，成為國內(nèi)外煤炭行業(yè)中的“標桿企業(yè)”。

　　四、對標管理的組織架構(gòu)

　　㈠公司成立對標管理領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負責審批實施方案、進行關(guān)鍵決策及指導(dǎo)評估對標工作等。

　　組 長：楊新民

　　副組長：張星武 謝劍良 李 青

　　成 員：綜合管理部 工程管理部 規(guī)劃發(fā)展部

　　人力資源部 財務(wù)資產(chǎn)部 安全管理部負責人

　�、鎸�標管理領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在綜合管理部，具體負責對標管理日常工作及信息的上傳下達。

　　由劉建華擔任辦公室主任，申飛同志負責日常對標管理工作。

　　㈢公司對標管理工作實行專業(yè)部門分管包干，由綜合管理部牽頭，其他業(yè)務(wù)部門相關(guān)人員組成對標管理工作項目組，主要負責對標項目計劃的制定、實施與跟蹤等。

　　五、201x年對標管理的工作安排

　　按照集團公司、股份公司的統(tǒng)一部署，2012年公司通過現(xiàn)狀分析、選定標桿、制定方案、對標實踐、對標考核及總結(jié)提高等六步驟開展對標管理工作。

　�、逡患径茸龊脤�標管理的工作安排

　　1.成立公司對標工作的組織機構(gòu)，明確領(lǐng)導(dǎo)小組、牽頭部門及各業(yè)務(wù)部門的工作職責，理順工作流程，加強對標工作的組織、協(xié)調(diào)和落實。

　　2.制定對標工作計劃，對對標工作作出總體安排，明確總體工作目標和階段性工作目標，制定具體的保障措施，編制完成任務(wù)的路線圖和時間表。

　�、娑�季度做好對標管理的基礎(chǔ)工作

　　1.建立對標工作制度和工作機制。建立“月度協(xié)調(diào)、季度分析、年度總結(jié)”的對標工作例會制度及定期通報制度，

　　形成對標工作的長效機制，以制度和機制為保障推進對標工作扎實開展。

　　2.現(xiàn)狀分析并建立對標指標體系。各部門要以集團公司和股份公司確定的對標指標體系為參考，結(jié)合各自實際，按照“打造國際領(lǐng)先、國內(nèi)一流的安全節(jié)能環(huán)保高效的大型現(xiàn)代化煤礦企業(yè)”的愿景目標，圍繞技術(shù)領(lǐng)先、本質(zhì)安全、節(jié)能環(huán)保、經(jīng)營卓越、機構(gòu)精干、理念先進、機制靈活、體系健全、基礎(chǔ)牢固、文化獨特、獎懲科學、人才保障這十二個方面，制度出具體的工作標準、指標體系及對標數(shù)據(jù)庫。

　　3.確定標桿和目標。公司確定黃陵礦業(yè)、紅柳林為內(nèi)部標桿，確定神華神東煤炭集團為外部標桿，適時組織各部門工作人員赴這幾個單位學習考察，從安全、項目、經(jīng)營、制度、文化、機制、人力資源等方面開展全方位的對標。

　　4.建立對標考核體系。一是從規(guī)劃、目標確定、組織保障、指標體系、標桿確定、資料收集與分析、績效差距分析、全面會診、效果評估等方面制訂一套基于過程和結(jié)果控制的對標考核體系。二是逐步建立和完善對標考核細則和考核標準，形成對標工作目標考核機制，定期公布對標工作考核結(jié)果。三是把對標考核與本單位的目標績效考核有機結(jié)合，并和激勵機制掛鉤，配套獎懲措施，扎實推進對標工作。

　　5.按照集中與分散相結(jié)合的方式組織對標管理培訓(xùn)，夯實對標管理的人才基礎(chǔ)。

　　篇二：對標實施方案

　　太原市衛(wèi)生學�！皩�標找差，創(chuàng)先爭優(yōu)”活動實施方案 為了全面貫徹太原市教育局關(guān)于全市教育系統(tǒng)要全面推進實施《教育規(guī)劃綱要》，并深入開展“對標”活動，努力把太原教育事業(yè)辦成一流的省會城市教育事業(yè)的精神，以加快我校教學和管理各方面的有效提升為核心，增強學校的社會競爭力，進一步推動我校教學工作改革及管理的有效開展，結(jié)合我校實際情況制定本實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想、目標及意義

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照“對照一流、找出差距、制定措施、奮力趕超”以及“對標一流，爭創(chuàng)一流”的要求，結(jié)合我校十二五發(fā)展規(guī)劃，將本次對標活動與我�！皭廴酥�人，愛身知己”的學校核心價值觀緊密結(jié)合起來，充分認識“對標”活動是認識自己、履職盡責、趕超先進、推動各項活動的重要舉措和有力抓手。在緊緊圍繞教育教學這一中心工作，結(jié)合各自的工作職責和任務(wù)，瞄準兄弟院�？杀瓤蓪W的先進典型，進行全面對標，學習先進經(jīng)驗，查找差距不足，明確努力目標，制定趕超措施，分解落實責任，認真履責踐諾，開展“對標”活動，全面提我校教職員工工作能力和工作水平，推動我校教育教學工作上水平出成績。

　　二、組織機構(gòu)及成員

　　為確保本次對標活動的順利有效開展，學校成立對標找差，創(chuàng)先爭優(yōu)活動考核領(lǐng)導(dǎo)小組。 組 長：范永麗

　　副組長：張向東 張薇薇 郝文斌

　　成 員：石海蘭 何曉蕊 趙俊平 卓廣平 邵晉萍 富淑芳 武立兵 張亞夫 王宇 李雪紅

　　三、工作措施

　　為確保對標活動取得實效，在學習對標學校先進的、優(yōu)秀的教學及管理經(jīng)驗基礎(chǔ)上，我們倡導(dǎo)以開展“兩項建設(shè)”、“三個特色”、“四個規(guī)范”“五個強化”為活動載體，結(jié)合我校實際情況全面推進對標活動各階段任務(wù)的落實，促進我校教育教學工作的有效發(fā)展。

　�。ㄒ唬﹥身椊ㄔO(shè)

　　1.加快護理中心及實驗中心及電教中心建設(shè)。為我校大力發(fā)展，培養(yǎng)技能型、實用型人才創(chuàng)造客觀的必備的條件。推進教育現(xiàn)代化、信息化、多媒體化的建設(shè)。為師生互動、網(wǎng)絡(luò)資源共享等營造良好的平臺。

　　2.加強校園文化建設(shè)。根據(jù)太原市教育局針對我校提出的校園文化建設(shè)星級評估要求，扎實推

　　進校園文化建設(shè)。重點從精神文化、課程文化、教師文化、學生文化、制度文化“五大文化”建設(shè)入手，努力形成具有特色的現(xiàn)代學校文化體系。營造“富有人文關(guān)懷，師生共享和諧”的精神家園，實現(xiàn)教師幸福工作，學生快樂成長的目標。

　　（二）三個特色

　　1.定標“選特色”：在繼承傳統(tǒng)教育教學發(fā)展的基礎(chǔ)上，多角度、深層次查找我校與對標學校的差距，挖掘潛力，發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢，制定措施，深化對標，形成特色。把特色發(fā)展作為我校對標活動的一項重點工作，推進我校特色化發(fā)展。

　　2.對標“抓特色”：牢固樹立“要干就要干好，要做就做第一”的思想開展對標活動，緊抓特色，提升我校教學品質(zhì)。

　　3.辦學“顯特色”：以高質(zhì)量，特色化辦學實現(xiàn)“走出太原，走向全國”的奮斗目標，打造全市一流的特色精品學校。

　�。ㄈ�）四個規(guī)范

　　1.規(guī)范教學設(shè)計：制定教學設(shè)計的基本內(nèi)容，以教學設(shè)計的基本要求為標準，開展教學設(shè)計對標活動。

　　2.規(guī)范課堂教學：深入開展課堂教學研究，制定有效課堂基本規(guī)范，對照規(guī)范開展課堂教學對標活動。

　　3.規(guī)范教師考核評價及教職工職稱評定：通過對標活動，進一步完善教學常規(guī)管理制度、教學質(zhì)量檢查制度、及教研室活動制度，逐步達到教學工作系統(tǒng)化、科學化。汲取對標學校優(yōu)秀管理經(jīng)驗，完善我校教職工職稱評定制度。

　　4.規(guī)范教學效果考核暨題庫的建設(shè)與管理：通過對標學習，嚴格按教學大綱教學，根據(jù)培養(yǎng)目標、教學目的、教學大綱，制定考核大綱，建立一套包括試題庫、自動命題、閱卷、評分、考試分析、成績管理等各種規(guī)章制度完備的考核管理系統(tǒng)。

　�。ㄋ模┪鍌�強化

　　1.強化教師隊伍建設(shè)：通過對標學習，找出我校教師自身差距，努力學習，強力打造一支能力強、能吃苦、善管理、敢爭先的干部隊伍和一支業(yè)務(wù)精、肯鉆研、水平高、師德良的優(yōu)秀教師隊伍。

　　2.強化課堂教學改革，推進課程體系建設(shè)：學習對標學校在推進課改工作建設(shè)中的先進經(jīng)驗，全力落實市教科研提出的“全全教學行動計劃”，制定課堂教學基本標準，全面轉(zhuǎn)變教學方法和學習方法。

　　3.強化學生技能考核：通過對標活動中關(guān)于學生技能考核措施及管理辦法的考察學習，取

　　其精華，為我校學生技能考核制定出一套規(guī)范全面的考核管理制度。為醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)培養(yǎng)出真正意義上的技能型、實用性人才。

　　4.強化學生行為規(guī)范管理工作：重視學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育工作，制定學生行為規(guī)范養(yǎng)成目標管理制度，強化訓(xùn)練措施，著重從禮儀習慣、學習習慣、自救自護三方面進行。

　　5.強化班主任隊伍的建設(shè)及管理：汲取對標學校在班主任隊伍建設(shè)及管理方面的先進經(jīng)驗，找出我校班主任工作發(fā)展的瓶頸問題，建立一支管理嚴、責任強的優(yōu)秀班主任隊伍。

　　四、活動步驟

　　對標活動分四個階段進行

　　第一階段：動員部署階段。

　　認真學習市教育局提出的關(guān)于對標活動的有關(guān)精神，組建領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)，結(jié)合我校實際制定對標活動實施方案，加強宣傳與動員，引導(dǎo)主動全員參與對標活動。

　　第二階段：對標定位階段。

　　1.確立標桿學校。

　　我校確立南京衛(wèi)生學校為標桿學校。

　　2.組織教師前往南京衛(wèi)生學校學習。

　　組織對標活動考核小組成員親赴該校學習。時間：201x年8月23日---201x年8月27日。通過學習找差距、定目標、尋路徑。明確對標定位的三個層次。

　　第三階段：依據(jù)對標情況，全員行動階段

　　對標活動小組成員要帶領(lǐng)全體教職員工把對標活動要解決的突出問題與日常工作實踐活動緊密結(jié)合，從最迫切、最關(guān)鍵、最薄弱的問題和環(huán)節(jié)入手，抓住擬突破的重點工作進行細化分解，逐一落實兌現(xiàn)，做到事事有著落，件件有回音。

　　第四階段：全面總結(jié)階段

　　活動結(jié)束前，認真做好總結(jié)工作。對照活動開展情況，實事求是的對活動作出評價，認真總結(jié)取得的成果和典型經(jīng)驗，并提出鞏固擴大成果的努力方向和主要措施，形成總結(jié)報告。

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