關(guān)于采茶活動(dòng)的方案

　　篇一：采茶活動(dòng)方案

　　一、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

　　1、比賽時(shí)間：

　　20XX年4月30日，上午趣味活動(dòng)、下午采茶活動(dòng)。

　　2、比賽地點(diǎn)：

　　鳳岡縣永安田壩

　　二、活動(dòng)人員

　　全體教職工

　　以教研組為單位共分為六組：語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、外語(yǔ)組、文綜、理綜、后勤組

　　三、活動(dòng)項(xiàng)目

　　1、螃蟹背西瓜

　　器材：籃球6個(gè)

　　方法：每組16人（至少4名女教師），分8小組進(jìn)行比賽。比賽開(kāi)始，第一組兩名隊(duì)員共同用背部夾住球前行，途中背部離球、用其他部位碰球或球掉落，皆為犯規(guī)，須住犯規(guī)地點(diǎn)停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好才能繼續(xù)比賽；在規(guī)定距離內(nèi)，用時(shí)少者勝出。

　　2、紙衣往返接力

　　器材：報(bào)紙若干

　　方法：每組18名教師參賽（至少4名女教師）

　　規(guī)則：將白紙貼在前胸，在奔跑過(guò)程中保持不掉，如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)奔跑，跑到對(duì)面交給另要名同伴，以用時(shí)少者勝出。

　　3、8人9足賽

　　器材：布條若干

　　方法：每組16人（至少4名女教師），分2小組進(jìn)行比賽。比賽開(kāi)始，（1）第一組8人排成一排用布帶相互綁住相鄰的足，比賽中若有布條脫落，需在裁判指示下停止前進(jìn)，綁好后方可繼續(xù)前進(jìn)。否則該隊(duì)成績(jī)?cè)黾?0秒作為懲罰。

　�。�2）鳴哨后，8人同時(shí)啟動(dòng)，以8人軀干到達(dá)終點(diǎn)線內(nèi)鉛直面后返回起點(diǎn)，下一組用同樣的方法完成比賽。以?xún)尚〗M隊(duì)員全部完成所需時(shí)間最少為勝。

　　4、夾珠子接力

　　器材：珠子若干

　　方法：各隊(duì)選20名隊(duì)員參賽。20名隊(duì)員站成兩排。第一名隊(duì)員用筷子將5顆珠子從盤(pán)子里夾入杯中后，迅速地把筷子遞給第二位隊(duì)員，以此類(lèi)推。以用時(shí)少者為勝。

　　5、采茶比賽

　　各組下午的活動(dòng)以采茶量從大到小排名計(jì)入總成績(jī)

　　四、積分辦法

　　各項(xiàng)取前六名積分，依次計(jì)7、5、4、3、2、1分。按四項(xiàng)積分的多少排名，積分多者列前。

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)：1名

　　二等獎(jiǎng)：2名

　　三等獎(jiǎng)：3名

　　篇二：采茶活動(dòng)方案

　　一、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、赴江邊山茶場(chǎng)采茶；

　　2、了解茶文化相關(guān)知識(shí)；

　　二、活動(dòng)時(shí)間：2014年4月9日(天雨順延)

　　三、參加人員：

　　四、活動(dòng)目的：

　　基本目標(biāo)：

　　1、學(xué)會(huì)采茶基本技巧，培養(yǎng)良好的勞動(dòng)品質(zhì)；

　　2、加強(qiáng)與實(shí)習(xí)基地的聯(lián)系，促進(jìn)校地一家；

　　拓展目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神；

　　2、通過(guò)活動(dòng)準(zhǔn)備、參與，自主體會(huì)勞動(dòng)的艱辛，自覺(jué)珍惜勞動(dòng)成果；

　　3、領(lǐng)略茶園優(yōu)美風(fēng)光，激發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)、報(bào)效家鄉(xiāng)的情感，了解中國(guó)悠久的茶文化歷史，增強(qiáng)民族自豪感；

　　4、了解創(chuàng)業(yè)的艱辛，增強(qiáng)在現(xiàn)階段扎實(shí)學(xué)習(xí)的意識(shí)。

　　五、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、準(zhǔn)備階段：(1)提前在4月8日召開(kāi)七年級(jí)全體學(xué)生會(huì)議，宣傳發(fā)動(dòng)并布置任務(wù)；

　　(2)4月7日前與實(shí)習(xí)基地負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，爭(zhēng)取支持；

　　(3)教師準(zhǔn)備相機(jī)、團(tuán)旗和交通工具，設(shè)計(jì)好路線；

　　(4)學(xué)生準(zhǔn)備好竹筐或塑料桶；

　　2、實(shí)踐階段：(1)上午7：30集合，宣布紀(jì)律要求；

　　(2)上午7：45出發(fā)，分隊(duì)行進(jìn)，一路口號(hào)一路歌；

　　(3)到達(dá)茶場(chǎng)后，稍作休息，集合聽(tīng)取茶場(chǎng)負(fù)責(zé)人鐘

　　主任講解采茶要點(diǎn)等相關(guān)知識(shí)；

　　(4)分組采茶；

　　(5)集中評(píng)比，頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。

　　(6)小結(jié)情況，集中返校；

　　3、總結(jié)宣傳階段：(1)每位參加勞動(dòng)的學(xué)生寫(xiě)出一份心得體會(huì)；

　　(2)將心得體會(huì)和圖片資料進(jìn)行整理，公示宣傳；

　　六、活動(dòng)要求：

　　1、認(rèn)真準(zhǔn)備，明確分工及職責(zé)；

　　2、途經(jīng)313線，注意車(chē)輛，教師佩戴紅袖章組織學(xué)生過(guò)公路，確保行程安全；

　　3、到達(dá)茶園聽(tīng)從指揮，在指定范圍內(nèi)采茶，按正確方法采茶，不得有意損壞茶樹(shù)；

　　4、途中不得隨意離隊(duì)，不你追我趕，精神飽滿(mǎn)；

　　七、安全防護(hù)

　　1、安全防護(hù)組織

　　組長(zhǎng)：易艷偉

　　副組長(zhǎng)：謝逢優(yōu)

　　組員：所有參加活動(dòng)的教師

　　2、安全防護(hù)工作安排

　　(1)各班主任在出發(fā)前加強(qiáng)學(xué)生安全教育，如有學(xué)生因病或身體原因不能參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以向班主任提出申請(qǐng)，學(xué)生行進(jìn)過(guò)程必須靠右走，每班安排兩名及以上教師保護(hù)學(xué)生安全。在各岔路口由逢優(yōu)、易艷偉、各班主任保護(hù)學(xué)生安全，采取滾動(dòng)式保護(hù)前進(jìn)。

　　(2)班主任加強(qiáng)學(xué)生在行進(jìn)間、采茶期間的安全教育和監(jiān)管，各班的聯(lián)系人要加強(qiáng)巡查，確保學(xué)生社會(huì)實(shí)踐過(guò)程安全。11：00分各班主任組織學(xué)生排好隊(duì)伍按原路返回。。

　　(3)邀請(qǐng)衛(wèi)生院醫(yī)護(hù)人員攜帶相關(guān)藥品跟隨參加活動(dòng)，如有學(xué)生中暑及其它意外情況發(fā)生班主任通告各部負(fù)責(zé)人或醫(yī)護(hù)人員并及時(shí)進(jìn)行救護(hù)，及時(shí)向校長(zhǎng)報(bào)告，由校長(zhǎng)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。

　　(4)各班配備一至二名老師配合班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防護(hù)的管理。

　　(5)學(xué)校安排曾校長(zhǎng)開(kāi)車(chē)進(jìn)行緊急情況發(fā)生的救護(hù)。

　　(6)負(fù)責(zé)教師要有高度的責(zé)任心，確保學(xué)生往返安全。

　　附1采茶比賽有關(guān)事項(xiàng)：

　　神福港中學(xué)為了增強(qiáng)學(xué)生采茶的趣味性，提高社會(huì)綜合實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體會(huì)“一分辛勞，一分收獲”，特開(kāi)展了以班和組為單位的采茶比賽活動(dòng)。

　　比賽有關(guān)事項(xiàng)：

　　1、每組10人，安排一個(gè)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。各組采的茶必須只能在組內(nèi)集中，不能跨組。

　　2、各組只能在指定的區(qū)域內(nèi)采茶，不能到其他組區(qū)域去察看、嬉戲，影響其他組采茶。

　　3、各組采茶之前應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)采茶方法，必須保證采茶的質(zhì)量。

　　4、當(dāng)本組采茶區(qū)域無(wú)茶可采，可由組長(zhǎng)向茶場(chǎng)鐘主任申請(qǐng)更換采茶區(qū)域，不能私自更換。

　　5、本組成員需要休息時(shí)，向組長(zhǎng)申請(qǐng)到指定區(qū)域休息。建議輪流休息。

　　6、當(dāng)比賽時(shí)間結(jié)束時(shí)，各組必須立即停止采茶，把采好的茶統(tǒng)一交組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)帶好表格交到指定的區(qū)域。

　　7、比賽采取雙向打分，質(zhì)量占60%，數(shù)量占40%。質(zhì)量評(píng)分由茶場(chǎng)鐘主任現(xiàn)場(chǎng)打分，(采用100分制，具體規(guī)則采茶前會(huì)實(shí)地現(xiàn)場(chǎng)詳細(xì)講解)數(shù)量評(píng)分由實(shí)際計(jì)量打分。(共有12個(gè)組，數(shù)量第一名記100分，每下降一名以2分遞減)

　　8、質(zhì)量得分乘以60%加上數(shù)量得分乘以40%為本組的綜合得分。根據(jù)綜合得分的評(píng)出小組的兩個(gè)一等獎(jiǎng)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　　9、每班各組的綜合得分相加除以40為本班的綜合得分。綜合得分最高的為本次采茶活動(dòng)的冠軍班級(jí)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

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