慶祝六一節(jié)的活動方案

　　20**年“全運會”將在我們濟南召開，“泰山童子”的腳步越來越近了，她聚集了我們無數(shù)中國人的熱情。為了更好的支持全運，融入全運，為了更好地讓孩子們在自己的節(jié)日里留下難忘的回憶，充分為孩子們搭建展示自我的舞臺，在“六.一”國際兒童節(jié)之際學校將舉行系列慶�；顒�，具體方案如下：

　　一、系列活動主題：

　　1、六一兒童節(jié)演出主題：“迎和諧全運，做文明學生”表彰大會暨慶六一兒童節(jié)匯演

　　2、六一兒童節(jié)畫展主題：迎和諧全運，繪美麗濟南”畫展

　　3、六一兒童節(jié)學生手工小制作比賽主題：我的手兒巧

　　二、節(jié)目形式：

　　1、節(jié)目演出地點設在操場

　　2、分篇章進行演出（表彰篇、學生展示篇、教師祝福篇、互動篇）

　　表彰篇：各班評選出全運十佳文明標兵、全運十佳環(huán)保衛(wèi)士、全運十佳小義工各一名

　　學生展示篇：分舞臺文藝展示（操場）和學生作品展示（二樓大廳）

　　教師祝福篇：主要以學校教師組成方隊，以小合唱或詩歌朗誦、舞蹈等形式表達學校領(lǐng)導、教師對學生的關(guān)愛，體現(xiàn)對孩子們節(jié)日的祝福。

　　舞臺展示：本著讓多數(shù)學生參與的原則，以兒童舞蹈、合唱、豎笛吹奏、相聲、獨唱、武術(shù)、電子琴合奏、手風琴獨奏、詩歌等形式體現(xiàn)。要求音樂教師每人負責輔導排練至少兩個成品節(jié)目，內(nèi)容要充分反映出孩子們快樂過節(jié)的心情以及良好的精神風貌。

　　學生作品展示：學生的美術(shù)作品材料不限（每班不少于5 幅）、書法作品種類不限（每班不少于2幅）、手工作品（每班不少于5件）在校園進行展示，作品讓學生自己動手制作，教師可進行輔導，力求達到新穎、美觀。

　　互動篇：邀請家長參加學�；顒�，以親子游戲形式進行，體現(xiàn)學生的廣泛參與以及師生間、家生間的親密關(guān)系，家、師、生同樂。（主要負責人：班主任 可以是家庭才藝展示）

　　三、活動驗收、彩排時間：

　　1、親子互動游戲：5月22日下午

　　2、教師祝福節(jié)目：5月25日

　　3、學生節(jié)目彩排：第一次為5月26日；第二次為5月29日

　　4、學生畫展、書法、手工作品展示：5月27日

　　5、優(yōu)秀少先隊員表彰上報：5月22日（各班主任負責）

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