小學(xué)美德好少年的評選方案

時間：2023-03-22 19:16:56 方案我要投稿

相關(guān)推薦

小學(xué)美德好少年的評選方案

　　一、指導(dǎo)思想：

小學(xué)美德好少年的評選方案

　　認(rèn)真貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》（中發(fā)[2004]8號）精神，圍繞實施《江蘇省未成年人思想道德建設(shè)三年提升行動計劃（2010-2012年）》，以“做一個有道德的人”為主題，廣泛發(fā)掘未成年人中的先進(jìn)典型，評選表彰身邊的典型，鼓勵更多的未成年人增強(qiáng)道德意識，自覺踐行道德規(guī)范，養(yǎng)成良好品格，形成學(xué)習(xí)美德、踐行美德、弘揚(yáng)美德的濃厚氛圍，引導(dǎo)未成年人在廣泛參與中自我教育、自我提高，培養(yǎng)富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代少年兒童。

　　二、評選范圍：

　　全體學(xué)生

　　三、基本條件：

　　1．自覺執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，模范遵守學(xué)�！兑蝗粘Ｒ�(guī)》。

　　2．孝順父母，尊敬長輩、尊敬師長、友愛同學(xué)；自立自理，幫做家務(wù)、言行文明、積極鍛煉；勤儉惜時，不搞攀比、關(guān)心集體、講究衛(wèi)生；遵守交通規(guī)則、遵守社會公德。

　　四、評選標(biāo)準(zhǔn)：

　　“文明有禮”美德好少年——禮貌待人，言語謙和，行為文明，舉止得體；模范遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和社會公德，養(yǎng)成公共生活好習(xí)慣，自覺維護(hù)城市公共秩序和城市形象。

　　“勤奮學(xué)習(xí)”美德好少年——熱愛學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，珍惜時間，不偏科，各門學(xué)科成績突出。

　　“創(chuàng)新多能”美德好少年——積極參加學(xué)校及其它各類競賽，努力創(chuàng)新，多才多藝。

　　“自強(qiáng)自立”美德好少年——身處逆境、困境，不屈服、不言棄、不依賴，以樂觀的人生態(tài)度面對學(xué)習(xí)和生活，熱愛生命，努力向上。

　　“誠實守信”美德好少年——言行一致，對人守信，對事負(fù)責(zé)；不弄虛作假，經(jīng)得起誘惑，拾金不昧；即使遇到困難，仍能堅持信守諾言；

　　“盡責(zé)奉獻(xiàn)”美德好少年——熱心參與班級、學(xué)校工作；有高度責(zé)任感和服務(wù)意識，班務(wù)工作能力強(qiáng)；積極肯干，默默奉獻(xiàn)，不怕吃苦。

　　“感恩孝親”美德好少年——尊敬老師，關(guān)愛親人，懂得感恩和孝敬長輩；在親人有傷病、殘疾等困境下，做到不離不棄，守護(hù)相助，盡心盡責(zé)。

　　“團(tuán)結(jié)助人”美德好少年——在學(xué)習(xí)和生活上長期堅持幫助有困難的同學(xué)；努力幫助他人排憂解難，奉獻(xiàn)愛心；積極參加志愿服務(wù)活動，經(jīng)常幫助無血緣親緣關(guān)系的老弱病殘者；主動參加社會公益活動，并積極宣傳。

　　“體魄強(qiáng)健”美德好少年——積極參加體育鍛煉，有自己喜歡或擅長的體育項目，積極參加學(xué)校體育運(yùn)動會獲田徑運(yùn)動隊訓(xùn)練。

　　“環(huán)保節(jié)約”美德好少年——堅持樸素節(jié)儉，不亂花錢，不浪費(fèi)糧食等，愛護(hù)環(huán)境，廢物利用，養(yǎng)成低碳環(huán)保的好習(xí)慣。

　　五、評選辦法：

　　1．宣傳發(fā)動——第16周（12月9日——12月13日）

　　學(xué)校公布、班內(nèi)張貼公示評選方案，并告知家長，讓每一個學(xué)生及家長了解并支持本項活動。

　　2．分層評選

　　①第16周（12月9日——12月13日）——根據(jù)要求自主申報和班級評選相結(jié)合，每班每項申報1人（每班10人），成為班級“美德好少年”。

　�、诘�17周（12月16日——12月20日）——按上報材料，由年級組評審老師結(jié)合年級學(xué)生投票選出每項一人，共計20人，成為年級“美德好少年”。

　�、鄣�18周（12月23日——12月27日）——全校推薦共計120人，事跡上傳學(xué)校外網(wǎng)，家長和學(xué)生參與網(wǎng)上投票，每年級以得票高低各選出10，共計60人，成為校級“美德好少年”。

　　3．第18周（12月23日——12月27日）——學(xué)校下發(fā)文件并舉行“美德好少年”表彰大會，頒發(fā)證書、獎品。

　　六、活動要求

　　1．高度重視，保證質(zhì)量。全校各年級、各班級精心組織，公平、公正、公開地選出各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生，使“美德好少年”成為全校學(xué)生的楷模。

　　2．加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。各班要充分利用少先隊活動課、黑板報及班級網(wǎng)站等進(jìn)行宣傳，了解“美德好少年”的評選意義；學(xué)校也將通過多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡，努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)“美德好少年”、爭當(dāng)“美德好少年”的良好道德風(fēng)尚。

　　3．表彰結(jié)果作為逐級推薦參加市和省級“美德好少年”評選的基本依據(jù)。

　　七、材料準(zhǔn)備

　　推薦人選需提供以下材料：

　　1．申報表2份（見附件）；

　　2．被推薦的學(xué)生需準(zhǔn)備1000字以內(nèi)的事跡材料2份，材料一律用A4紙張打印。

　　3．1寸近期正面免冠彩照2張；

　　4．推薦人獲獎可附證書復(fù)印件2份；

　　5．各中隊將推薦人選的全部材料報大隊部，同時將個人推薦表、事跡材料及照片電子稿交德育處。

【小學(xué)美德好少年的評選方案】相關(guān)文章：

小學(xué)美德少年評選方案03-28

小學(xué)“美德少年”評選方案01-02

美德少年評選方案12-05